小学生写字比赛评分表
书法比赛的打分标准和评分表
书法比赛的打分标准和评分表
为了确保书法比赛的公正性和一致性,我们制定了一套详细的打分标准和评分表。
以下是具体的评分准则和分值分布。
一、打分标准
1.1 内容(30%)
- 内容是否符合比赛主题
- 文本的准确性和完整性
1.2 笔法(30%)
- 笔画的流畅性和准确性
- 运笔的力度和节奏感
- 笔画的起笔、转笔和收笔技巧
1.3 结构(20%)
- 字与字之间的结构和空间布局
- 字体的大小、倾斜和间距
- 整体的平衡和协调性
1.4 布局(10%)
- 作品的整体布局和排版
- 空白处的运用和视觉效果
- 装饰元素的应用和协调性
1.5 创意(10%)
- 作品是否有独特的创意和个性- 创新元素的运用和恰当性
- 创意与主题的契合度
二、评分表
三、评分流程
1. 每位评委根据上述打分标准和评分表,对参赛作品进行独立评分。
2. 评委们将各自的评分提交给评分负责人。
3. 评分负责人将所有评委的评分进行统计和平均,得出最终得分。
4. 根据最终得分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、评分注意事项
1. 评委们应在评分时保持公正、客观和一致性。
2. 评分表应详细记录每位参赛作品的评分,以便复查和监督。
3. 评分负责人应确保评分的准确性和保密性。
4. 评委们在评分过程中如有疑问或分歧,可进行讨论和协商,以达成一致意见。
通过以上打分标准和评分表,我们希望能够为书法比赛提供一个公平、透明的评分体系,激励参赛者发挥最佳水平,展示书法艺术的魅力。
小学书法大赛评价准则与打分表
小学书法大赛评价准则与打分表
一、评价准则
1. 字型规范(30分)
此部分主要考察参赛者的字体是否符合规范,包括笔画的完整性,字形的规则性以及笔画间距、字距的均匀性。
积极鼓励参赛者
遵循传统书法的规范,熟练掌握笔画的书写方式和顺序。
2. 笔法运用(30分)
此部分主要考察参赛者运用笔法的熟练程度,包括笔画的疏密、浓淡、速度等因素。
要求参赛者在书写过程中灵活运用笔法,展示
个人的艺术风格。
3. 布局合理(20分)
此部分主要考察参赛者的版面布局是否合理,包括行列的布局,字与字之间的距离,以及整体的美观度。
要求参赛者在遵循书法规
则的同时,也能够充分展示个人的审美观。
4. 创新性(20分)
此部分主要考察参赛者在遵循传统书法规则的基础上,是否能
够创新地运用书法技巧,展示个人的艺术风格。
鼓励参赛者在书法
创作中寻找个人的独特性,提高书法艺术的表现力和感染力。
二、打分表
三、注意事项
1. 评分要公正、公平,避免主观偏见。
2. 在评分过程中,评委需要遵循评价准则,对每一项内容进行严格的打分。
3. 对于分数的解释,由评委会进行最后决定。
小学生书法大赛评价标准及得分表
小学生书法大赛评价标准及得分表
一、评价标准
1. 笔画结构(30分)
这一部分主要评价参赛者的基本笔画形态,包括横、竖、撇、捺、提、点等。
评价点主要有笔画的形态是否正确,如横是否平直,竖是否垂直,撇、捺的角度是否恰当。
2. 字形结构(30分)
字形结构是书法的基础,这一部分主要评价参赛者的字形结构
是否准确,包括字的比例,字形的平衡,空白的处理等。
3. 行章结构(20分)
行章结构是书法的重要组成部分,主要评价参赛者的行章布局,包括行之间的距离,字与字之间的间距,以及整体的布局是否协调。
4. 韵味风格(10分)
韵味风格是书法的灵魂,这一部分主要评价参赛者的字迹是否具有个人特色,书法的风格是否独特,字迹是否富有韵味。
5. 笔墨运用(10分)
这一部分主要评价参赛者的墨色深浅,笔墨的运用是否到位,是否有变化,笔墨的韵味等。
二、得分表
注:每个项目的得分由评委根据参赛者的表现进行评分,每个项目的最高分为该项目得分区间的最高分,最低分为0分。
总分为各项目得分之和。
以上就是小学生书法大赛的评价标准及得分表,希望可以帮助到参赛者们更好的准备比赛,展现出自己的书法水平。
小学生写字比赛评分表
小学生写字比赛评分表
规范汉字比赛评分表
姓名:__________________
结构优美(30分):评分人将根据字的结构是否合理、整齐、美观来打分。
运笔流畅(30分):评分人将根据字的书写是否流畅、舒展、自然来打分。
大小适中(20分):评分人将根据字的大小是否适中、匀称、协调来打分。
卷面整洁(10分):评分人将根据字的卷面是否整洁、干净、有序来打分。
错别字(10分):评分人将根据字的正确率来打分,每错一个字扣0.5分,每算错一题扣0.5分。
综合得分:______________
特色作业评选表
年级一等奖二等奖
___2012年4月24日___学生规范书写大赛评分表2010.10
时间:_________ 评分人:________ 班级:________
书写姿势(40分):评分人将根据学生的坐姿、执笔姿势是否正确、自然来打分。
书写速度(20分):评分人将根据学生在规定时间内完成的字数来打分,每未完成一个字扣1分,扣完为止。
书写干净(20分):评分人将根据学生的字是否干净、清晰、无污点来打分,每写不干净一个字扣1分,扣完为止。
书写工整美观(20分):评分人将根据学生的字是否工整、美观、协调来打分。
书写质量(40分):评分人将根据学生的字的正确率来打分,每错一个字扣0.5分,扣完为止。
总分:______________
名次:______________
级别(20分):评分人将根据学生的总分来划分级别,每级之间相差20分。
姿势不正确的学生扣0.5备分,扣完为止。
书法比赛评分表
评分规则如下:
A: 书写规范、工整,无错别字。
(15分)
B: 字体大小适中、美观。
(15分)
C: 文笔流畅、版面清洁(10分)
D: 执笔书写姿势正确(5分)
E: 按时完成(5分)
注意:
时间为15分钟,超时一分钟扣一分,以此类推,超时三分钟以上者本项目比赛记为0分。
评分规则如下:
A: 书写规范、工整,无错别字。
(15分)
B: 字体大小适中、美观。
(15分)
C: 文笔流畅、版面清洁(10分)
D: 执笔书写姿势正确(5分)
E: 按时完成(5分)
注意:
时间为15分钟,超时一分钟扣一分,以此类推,超时三分钟以上者本项目比赛记为0分。
评分规则如下:
A: 书写规范、工整,无错别字。
(15分)
B: 字体大小适中、美观。
(15分)
C: 文笔流畅、版面清洁(10分)
D: 执笔书写姿势正确(5分)
E: 按时完成(5分)
注意:
时间为15分钟,超时一分钟扣一分,以此类推,超时三分钟以上者本项目比赛记为0分。
小学生写字等级评价
小学生写字等级评价
、考核标准
一级(优秀)甲等100-94分
写规范字,书写笔顺正确,笔画正确且到位,字体正确;字迹工整、端正;行款整齐,布局合理、匀称,整体效果好;字迹明显入端正、规范楷体;纸面整洁;书写速度较快;写字姿势正确。
乙等93-86分
写规范汉字,笔顺正确,笔画正确,字体正确;字迹工整、端正;行款整齐,布局匀称;字迹初步入端正、规范楷体,整体效果较好;纸面整洁;书写速度较快;写字姿势正确。
二级(良好)85-75分
写规范汉字,笔顺正确,笔画正确,字迹工整、端正;行款较为整齐,布局匀称;纸面整洁;书写有一定的速度;写字姿势正确。
三级(合格)74-60分
写规范汉字,笔顺正确,笔画正确,字体正确;字体端正,大小匀称;不写怪体字;纸面比较整洁;书写有一定的速度;写字姿势正确。
四级(不合格)60分以下
写字不规范,有多个错字;字体不端正,结构比例失调,歪斜不稳;纸面不整洁;书写速度慢;写字姿势欠正确
权重
规范、正确:20%;工整、端正:20%;匀称、美观:20%;整洁、无污:20%;写字姿势:10%;书写速度:10%。
1/ 1。
小学书法大赛打分细则及分数表
小学书法大赛打分细则及分数表一、打分细则(一)内容1. 题材适当:选材应符合小学生的生活经验和认知水平,富有教育意义,能够引导他们积极向上,满分为10分。
题材适当:选材应符合小学生的生活经验和认知水平,富有教育意义,能够引导他们积极向上,满分为10分。
2. 字数规定:书法作品的字数需在规定范围内,以确保所有参赛者在相同的条件下比赛,满分为10分。
字数规定:书法作品的字数需在规定范围内,以确保所有参赛者在相同的条件下比赛,满分为10分。
(二)结构1. 布局合理:作品的布局应均匀,恰到好处,既不过于拥挤,也不应空白过多,满分为15分。
布局合理:作品的布局应均匀,恰到好处,既不过于拥挤,也不应空白过多,满分为15分。
2. 结构稳定:字形结构应稳定,不应有倾斜或歪斜现象,满分为15分。
结构稳定:字形结构应稳定,不应有倾斜或歪斜现象,满分为15分。
(三)技巧1. 笔画清晰:作品的笔画应清晰明了,不模糊,满分为20分。
笔画清晰:作品的笔画应清晰明了,不模糊,满分为20分。
2. 字体规范:作品的字体应符合规范,不得自行发明,满分为20分。
字体规范:作品的字体应符合规范,不得自行发明,满分为20分。
(四)美感1. 个性鲜明:作品应有自己的特点,不应盲目模仿他人,满分为10分。
个性鲜明:作品应有自己的特点,不应盲目模仿他人,满分为10分。
2. 审美感人:作品应具有美感,能够引起观者的共鸣,满分为10分。
审美感人:作品应具有美感,能够引起观者的共鸣,满分为10分。
二、分数表在评判过程中,评委应根据以上各点进行公正、公平地打分,旨在鼓励小学生们热爱书法,提高书写技巧,同时培养他们的审美能力和创新精神。
小学生书法比赛的评分标准和打分表
小学生书法比赛的评分标准和打分表
以下是一个关于小学生书法比赛评分标准和打分表的示例,具体的评分方式可能会因比赛的具体情况和要求而有所不同。
评分标准
书法比赛的评分标准主要分为以下几个方面:
1. 笔画和结构(30分)
这一部分主要考察的是参赛者的笔画是否规范,字的结构是否合理。
包括了笔画的开始和结束,以及笔画的连贯性和流畅性。
2. 字形字义(30分)
这部分主要考察的是字的形状和意义是否符合规范,是否能恰当地表达出字的意义。
3. 布局和章法(20分)
书法作品的布局和章法也是很重要的,这一部分主要考察的是
参赛者的作品是否有良好的布局和章法。
4. 气韵生动(20分)
这部分主要考察的是参赛者的作品是否有良好的气韵和生动感。
打分表
请注意,以上分类和分值只是一种常见的评分方式,不同的比
赛可能会有不同的评分标准和打分表。
在实际的比赛中,评委会根
据参赛者的表现,按照比赛的评分标准进行打分。
希望这份文档能对你有所帮助,祝你在比赛中取得好成绩!。
小学生书法竞赛打分规则与评分表
小学生书法竞赛打分规则与评分表
为了确保本次小学生书法竞赛的公正、公平,我们制定了以下打分规则和评分表。
所有评委请严格按照以下标准进行评分。
一、打分规则
1.1 评分标准
书法作品评分主要从以下五个方面进行:内容、结构、书法技巧、创意和整体效果。
1.2 分值分配
- 内容:20分
- 结构:20分
- 书法技巧:30分
- 创意:15分
- 整体效果:15分
1.3 评分方式
每位评委根据自己的判断,对作品的每个方面给出分数,最后将五个方面的分数相加,得到总分。
1.4 评分范围
分数范围为0-100分,分数越高,表示作品越优秀。
二、评分表
三、评分注意事项
3.1 客观公正
评委应保持客观公正,避免受到个人喜好或其他因素的影响。
3.2 评分记录
评委在评分时,请详细记录每个作品的评分依据和分数,以便
后续的评审工作。
3.3 评分确认
每位评委在评分完成后,请仔细检查自己的评分,确认无误后
签字。
3.4 评分保密
评委在评分过程中,应严格遵守保密规定,不得泄露评分信息。
我们期待所有参赛作品都能展现出小学生们的书法才华,祝本
次竞赛圆满成功!。
校园小学生写作比赛打分表
校园小学生写作比赛打分表一、评分标准1. 内容完整度 (25%):文章是否有明确的主题、开头、发展和结尾。
2. 语言表达(30%):单词的选择、句子的结构和语言的准确性。
3. 创意和新颖性 (20%):文章是否有独特的观点、创新的表达或吸引人的故事。
4. 逻辑性和连贯性 (20%):文章的观点是否清晰,各部分是否逻辑连贯。
5. 书写和格式 (5%):文章的书写是否工整、规范,格式是否符合要求。
二、评分细则1. 内容完整度- 主题明确,符合比赛要求 (5%)- 开头引人入胜,能吸引读者兴趣 (5%)- 发展部分丰富,有详细描述 (5%)- 结尾部分总结到位,给人以思考 (5%) 2. 语言表达- 单词选择准确,能表达清晰的意思 (10%) - 句子结构多样,语言流畅 (10%)- 语法正确,无明显错误 (5%)3. 创意和新颖性- 观点独特,有新颖的表达 (5%)- 故事情节吸引人,能引起共鸣 (5%)- 表达方式有创意,给人以启发 (5%)4. 逻辑性和连贯性- 文章结构清晰,观点明确 (5%)- 各部分逻辑连贯,无跳跃 (5%)- 过渡自然,前后呼应 (5%)5. 书写和格式- 书写工整,字体清晰 (2.5%)- 段落划分清晰,有利于阅读 (2.5%)- 格式规范,符合要求 (2.5%)三、打分方法1. 基础分:每个方面满分25分,根据具体表现给予分数。
2. 额外分:在某个方面表现特别突出,可以获得额外分,最高10分。
3. 总分数:各项分数加总,即为最终得分。
四、评分示例五、评分注意事项1. 评分时,请严格按照评分标准和细则进行,确保公平、公正。
2. 对于有争议的评分,可以进行讨论,必要时可以重新评分。
3. 评分过程中,请保持客观,避免受到个人情感等因素的影响。
以上就是校园小学生写作比赛的打分表,希望对比赛的组织和进行有所帮助。
小学生书法比赛的评定细则和评分表
小学生书法比赛的评定细则和评分表为了确保本次小学生书法比赛的公平、公正和透明,我们制定了以下评定细则和评分表。
本评定细则和评分表将作为评审团评判的标准,以确保每位参赛者都能得到公正的评价。
评定细则1. 作品要求- 主题内容:参赛作品需符合比赛主题,内容积极向上,体现社会主义核心价值观。
主题内容:参赛作品需符合比赛主题,内容积极向上,体现社会主义核心价值观。
- 书写规范:字体需工整、规范,符合书法基本要求。
书写规范:字体需工整、规范,符合书法基本要求。
- 用纸要求:比赛规定使用指定规格的书法用纸。
用纸要求:比赛规定使用指定规格的书法用纸。
- 创作时间:参赛作品需在规定的时间内独立完成。
创作时间:参赛作品需在规定的时间内独立完成。
2. 评审标准- 笔法:运笔流畅,用笔准确,笔势有力。
笔法:运笔流畅,用笔准确,笔势有力。
- 结构:字形结构合理,比例协调,平衡感强。
结构:字形结构合理,比例协调,平衡感强。
- 章法:布局合理,行款整齐,整体感强。
章法:布局合理,行款整齐,整体感强。
- 创意:作品有独特风格,创意新颖,表现力强。
创意:作品有独特风格,创意新颖,表现力强。
- 主题表达:内容与主题相符,情感表达真挚。
主题表达:内容与主题相符,情感表达真挚。
3. 评审流程- 初评:评审团对所有参赛作品进行初评,筛选出符合比赛要求的作品。
初评:评审团对所有参赛作品进行初评,筛选出符合比赛要求的作品。
- 复评:对初评合格的作品进行复评,主要从笔法、结构、章法和创意等方面进行深入评价。
复评:对初评合格的作品进行复评,主要从笔法、结构、章法和创意等方面进行深入评价。
- 终评:评审团综合复评结果,对作品进行排名,确定获奖名单。
终评:评审团综合复评结果,对作品进行排名,确定获奖名单。
评分表结语我们希望通过本次比赛的评定细则和评分表,能够为每位参赛者提供一个公平竞争的平台,鼓励学生们传承和发扬中华优秀传统文化,提高书法技艺,展现个人风采。
汉字书写评分标准
作品干净整洁,无涂改,无墨迹污染。
10
书写速度
在规定的时间内完成指定汉字的书写。
10
汉字书写大赛评分及计分方法:
间架架构(共30分)
字体笔画(共30分)
文字规范(共20分)
卷面整洁(共10分)
书写速度(共10分)
27——30分
24——26分
18——23分
27——30分
24——26分
18——23分
附件一:上杭县小学汉字书写比赛评分标准
作品号:
项目
说明
分值
得分
备注
间架结构
结构合理,端正、美观、大方,居中书写,大小匀称,注意主笔和长笔画的书写。
30
字体笔画
笔法正确,笔画清晰,注意顿笔和出锋,注意轻重变化,呼应流畅,起、行、收笔过程得当。
30
文字规范
不写错别字、繁体字、异体字,不随意添字和漏字。
20
每写一个错别字扣1分
8——10分
—8分
1——4分
8——10分
4——8分
1——4分
小学写作比赛评分表
小学写作比赛评分表比赛信息
- 比赛主题:
- 比赛时间:
- 参赛年级:
评分标准
1. 内容(40分)
- 内容充实、独创性(10分)
- 逻辑清晰、观点明确(10分)
- 文章结构合理、条理清楚(10分)
- 文字表达准确、丰富多样(10分)
2. 语言运用(30分)
- 词汇丰富、用词准确(10分)
- 句子结构多样、语法正确(10分)
- 修辞手法运用恰当(10分)
3. 表达能力(20分)
- 文章语气真挚、表达情感(10分)
- 表达观点充满自信(10分)
4. 书写规范(10分)
- 字迹工整、书写规范(10分)
评分细则
- 每个评分标准的满分为10分,总共分为100分;
- 评委应根据表格标准,对每个评分标准进行评分;
- 每份作文将由三名独立评委进行评分,评分结果取平均值;
- 最高分和最低分将不予计入平均分,以避免极端评分影响结果的准确性;
- 如果评分结果有争议,将再次由另外一名评委进行审核,并对争议评分进行讨论。
评分结果
- 90分及以上:优秀- 80分-89分:良好- 70分-79分:中等- 60分-69分:合格- 60分以下:不合格。
硬笔书法比赛评分表
班级
姓名
工整匀称
35分
大小适中
35分
无错别字
20
卷面整洁
10
总分
备注
一年级1班杨Biblioteka 媛一年级1班高新睿
一年级1班
李毅博
一年级1班
高灵春阳
一年级1班
王婉瑾
一年级2班
苏默涵
一年级2班
梁雅欣
一年级2班
王蕾
一年级2班
薛富月
一年级2班
温宇涵
二年级
李雨轩
二年级
苏依晨
二年级
王艺涵
二年级
贾冉冉
二年级
胡锦哲
二年级
房瑞昌
二年级
王朝阳
二年级
李佳欣
三年级
薛善哲
三年级
王沂铉
三年级
薛胜文
三年级
王梓怡
三年级
张博科
三年级
高榆桐
三年级
黄中华
三年级
段云龙
四年级
苏诚泽
四年级
张恒铭
四年级
高宏亮
四年级
张倬豪
四年级
段宇欣
五年级
石涵雨
五年级
王婧丹
小学生书法比赛评分原则及评分表
小学生书法比赛评分原则及评分表一、评分原则1. 字形规范:严格遵循字形的结构规则,笔画齐整,位置摆放应适中,不偏不歪。
字形规范:严格遵循字形的结构规则,笔画齐整,位置摆放应适中,不偏不歪。
2. 结构比例:字的结构要均匀,字的大小、形状和位置要适当。
结构比例:字的结构要均匀,字的大小、形状和位置要适当。
3. 笔画工整:笔画要清晰、齐整,不可有糊涂、交叉和破碎的现象。
笔画工整:笔画要清晰、齐整,不可有糊涂、交叉和破碎的现象。
4. 字迹清晰:字迹要清晰、醒目,不可有模糊、涂改的现象。
字迹清晰:字迹要清晰、醒目,不可有模糊、涂改的现象。
5. 排版整齐:行行距离要均匀,字字间距要适中。
排版整齐:行行距离要均匀,字字间距要适中。
6. 意境表达:书法作品中的情感表达和艺术气质等要能够体现出作者的个性。
意境表达:书法作品中的情感表达和艺术气质等要能够体现出作者的个性。
二、评分表以下为书法比赛评分表,共100分,分为六个部分:详细评分标准:1. 字形规范(20分):字形完全符合规定的,给予20分,有小部分偏差的,酌情扣分。
字形规范(20分):字形完全符合规定的,给予20分,有小部分偏差的,酌情扣分。
2. 结构比例(20分):字的结构均匀,大小适中的,给予20分,结构偏大或偏小的,酌情扣分。
结构比例(20分):字的结构均匀,大小适中的,给予20分,结构偏大或偏小的,酌情扣分。
3. 笔画工整(20分):笔画清晰、齐整,没有糊涂、交叉和破碎的现象的,给予20分,有以上现象的,酌情扣分。
笔画工整(20分):笔画清晰、齐整,没有糊涂、交叉和破碎的现象的,给予20分,有以上现象的,酌情扣分。
4. 字迹清晰(10分):字迹清晰、醒目,没有模糊、涂改的现象的,给予10分,有以上现象的,酌情扣分。
字迹清晰(10分):字迹清晰、醒目,没有模糊、涂改的现象的,给予10分,有以上现象的,酌情扣分。
5. 排版整齐(10分):行行距离均匀,字字间距适中的,给予10分,有偏差的,酌情扣分。
小学书法比赛评分细则、评分表
小学书法比赛评分细则、评分表
评分细则
1. 书法规范性(40分)
- 书法字体是否规范,笔画是否清晰,字形是否端正(10分)- 书写是否工整、匀称,间距是否得当(10分)
- 用笔是否得当,厚薄适中,有起伏变化(10分)
- 纸面是否整洁,没有涂改和模糊的痕迹(10分)
2. 内容表现(30分)
- 字迹是否工整,笔画是否连接自然(10分)
- 书写是否有韵味,是否展示出个人特色(10分)
- 是否能够准确表达主题或内容(10分)
3. 创意与创新(20分)
- 是否有独特的构思,创意元素是否突出(10分)
- 是否有个性化的表达方式,是否能够引起观众的共鸣(10分)4. 美感与艺术性(10分)
- 是否具有美感,能否给人以美的享受(10分)
评分表
注:总分为100分,评委可根据实际情况进行适当调整。
以上为小学书法比赛的评分细则及评分表,希望能够对评委进行评分提供指导和参考。
小学书法比赛打分细则与分数表
小学书法比赛打分细则与分数表
一、比赛打分细则
1. 笔画规范性(40分):
- 笔画结构清晰,形态规范(10分)
- 笔画粗细适度,线条流畅(10分)
- 笔画方向准确,不出现断笔现象(10分)
- 笔画相互衔接自然,无痕迹(10分)
2. 字形规范性(30分):
- 字形端正,整齐美观(10分)
- 字形大小一致,比例协调(10分)
- 字形线条丰满,无断裂(10分)
3. 布局与结构(20分):
- 构图合理,布局美观(10分)
- 结构稳定,层次分明(10分)
4. 书写速度(10分):
- 书写速度适中,不过快或过慢(10分)
二、分数表
以上是小学书法比赛的打分细则与分数表。
请在比赛过程中严格按照打分细则进行评分,最后根据总分确定获胜者的名次。
希望本次比赛能够激发小学生们对书法的兴趣,提高他们的书写水平。
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书写速度
书写质量(40分)
总分
名次
班级
坐姿
执笔姿势
(20分)
书写干净
书写工整美观
(20分)
(20分)
(20分)
(20分)
备注
姿势一人不正确扣0.5分。扣完为止。
在规定时间未完成的,一个字扣1分,扣完为止。
书写不干净一人扣1分。扣完为止。
每写错一字扣0.5分。
书写质量(40分)
总分
名次
班级
坐姿
(20分)
执笔姿势
(20分)
书写干净
(20分)
书写工整美观
(20分)
备注
姿势一人不正确扣0.5分。扣完为止。
在规定时间未完成的,一个字扣1分,扣完为止。
书写不干净一人扣1分。扣中心小学学生规范书写大赛评分表2010、10
时间_________评分人________
王屋镇大路小学书写比赛评分表
年级
结构优美30
运笔流畅30
大小适中20
卷面整洁10
错别字10
综合得分
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
特色作业评选表
年级
一等奖
二等奖
徐州市淮海西路中心小学学生规范书写大赛评分表2010、10
时间_________评分人________
书写姿势(40分)
书写速度
(20分)