电气控制实验
最新电气控制与PLC实验实验报告
最新电气控制与PLC实验实验报告实验目的：1. 熟悉电气控制系统的基本原理和组成。
2. 掌握PLC（可编程逻辑控制器）的编程方法和操作流程。
3. 通过实验加深对电气控制与PLC应用的理解，提高解决实际问题的能力。
实验设备和材料：1. 可编程逻辑控制器（PLC）及相关编程软件。
2. 电气控制实验台。
3. 各类传感器、执行器、继电器等电气元件。
4. 电源、电线、接线端子等基本工具。
实验内容：1. 设计一个简单的电气控制系统，包括启动、停止、急停、过载保护等功能。
2. 使用PLC编程软件编写控制程序，实现设计的电气控制系统功能。
3. 在实验台上搭建电气控制回路，并按照编写的程序对PLC进行编程。
4. 调试程序，确保所有功能正常运行，并对可能出现的问题进行故障排除。
实验步骤：1. 分析实验要求，确定控制流程和所需的输入输出设备。
2. 绘制电气控制原理图，并选择合适的PLC型号及所需电气元件。
3. 在编程环境中创建新项目，编写PLC程序代码，包括主程序和必要的子程序。
4. 将编写的程序下载到PLC中，并通过实验台上的设备进行测试。
5. 观察实验现象，调整程序参数，确保系统稳定运行。
6. 记录实验数据和观察到的现象，对实验结果进行分析。
实验结果：1. 成功搭建了电气控制系统，并实现了启动、停止、急停和过载保护等功能。
2. PLC程序运行稳定，能够准确响应传感器信号并控制执行器动作。
3. 在调试过程中发现并解决了几个小问题，例如接线错误和程序逻辑的小错误。
4. 实验数据显示，系统响应时间符合预期，控制精度达到设计要求。
实验结论：通过本次实验，我们深入理解了电气控制系统的工作原理和PLC的编程方法。
实验过程中的问题解决提高了我们的动手能力和逻辑思维能力。
最终，我们成功完成了实验任务，并对电气控制与PLC的实际应用有了更加深刻的认识。
电气控制实验指导书
电气控制实验指导目录实验一三相笼型异步电动机正-停-反转控制 (4)一、实验目的及要求 (4)二、实验装置及仪表 (4)三、电气原理图 (4)四、实验步骤 (5)五、注意事项 (7)六、思考题 (7)实验二三相笼型异步电动机的正反转控制 (9)一、实验目的及要求 (9)二、实验装置及仪表 (9)三、电气原理图 (9)四、实验步骤 (10)五、注意事项 (11)六、思考题 (11)实验三三相笼型异步电动机Y—△减压起动控制 (12)一、实验目的及要求 (12)二、实验装置及仪表 (12)三、电气原理图 (12)四、实验步骤 (13)五、注意事项 (14)六、思考题 (14)实验四欧姆龙PLC编程软件的熟悉及基本指令的练习 (15)一、目的要求 (15)二、实验设备 (15)三、实验内容与步骤 (15)四、实验报告要求 (20)实验五PLC控制电动机正反转实验 (22)一．目的要求 (22)二、实验设备 (22)三、实验内容与步骤 (23)四、思考题 (26)实验六PLC控制电动机Y—△实验 (27)一．目的要求 (27)二、实验设备 (27)三、实验内容与步骤 (28)四.思考题 (31)实验七三相异步电动机调速实验 (32)一．目的要求 (32)二、实验设备 (32)三、实验内容与步骤 (32)四、思考题 (38)附录一：实验板接线图介绍 (39)实验板1 (39)实验板2 (44)附录二：欧姆龙PLC编程软件的练习 (49)附录三：变频器控制端子简介 (60)实验一三相笼型异步电动机正-停-反转控制一、实验目的及要求1）熟悉控制电路中各电器元件结构、型号规格、工作原理、使用方法及其在电路中所起的作用。
2）通过实验加深对三相异步电动机和正-停-反转控制电路工作原理的理解。
3）掌握三相异步电动机正转和反转控制电路安装接线的步骤、方法、调试及排除故障的方法。
二、实验装置及仪表三、电气原理图实验电气原理图，如图1.1所示。
电气控制技术实验报告
电气控制技术实验报告
《电气控制技术实验报告》
引言
电气控制技术是现代工业中不可或缺的一部分，它在生产过程中起着至关重要的作用。
本实验旨在通过实际操作，加深对电气控制技术的理解，提高学生的实际操作能力和技术水平。
实验目的
通过本次实验，学生将掌握以下内容：
1. 了解电气控制系统的基本原理；
2. 掌握PLC编程和控制技术；
3. 学习电机控制技术；
4. 熟悉传感器的应用和调试。
实验内容
1. PLC编程实验：学生将学习PLC编程的基本原理和方法，通过实际操作掌握PLC编程技术；
2. 电机控制实验：学生将学习电机的控制原理和方法，通过实际操作掌握电机控制技术；
3. 传感器应用实验：学生将学习传感器的基本原理和应用，通过实际操作掌握传感器的调试和应用技术。
实验结果
通过本次实验，学生对电气控制技术有了更深入的了解，掌握了PLC编程、电机控制和传感器应用等技术，提高了实际操作能力和技术水平。
结论
电气控制技术实验是培养学生实际操作能力和技术水平的重要途径，通过实验操作，学生能够更深入地了解电气控制技术的原理和应用，为将来的工作和研究打下坚实的基础。
希望学生能够在今后的学习和工作中，不断提高自己的实际操作能力和技术水平，为电气控制技术的发展做出更大的贡献。
电气控制与PLC实验报告
电气掌握与 PLC 试验报告试验一 喷泉的模拟掌握一、试验目的用PLC 构成喷泉掌握系统二、试验内容1. 掌握要求隔灯闪耀：L1 亮 0.5 秒后灭，接着L2 亮 0.5 秒后灭， 接着 L3 亮 0.5 秒后灭，接着L4 亮 0.5 秒后灭，接着 L5、L9 亮 0.5 秒后灭， 接着 L6、L10 亮 0.5 秒后灭，接着 L7、L11 亮 0.5 秒后灭，接着L8、L12 亮 0.5 秒后灭， L1 亮 0.5 秒后灭，如此循环下去。
2. I/O 安排输入 输出图 1-1 喷泉掌握示意图起动按钮：X0 L1：Y0 L5、L9：Y4 停顿按钮：X1L2：Y1 L6、L10：Y5L3：Y2 L7、L11：Y6 L4：Y3L8、L12：Y73. 按图所示的梯形图输入程序。
4. 调试并运行程序。
三、喷泉掌握语句表LDX000 14 AND X001 28 K1 42 OUT Y0041ORM1015OUTM12943LDM106 2 ANI T0 16LD M1 30 44 OUT Y005 3 AND X001 17ANI M0 31 45LD M107 4 OUT M10 18 OUTT1 3246 OUT Y0065 LD M10 19 SPK533 LD M101 47 LD M108 6 OUT T0 20 34 OUT Y000 48 OUT Y007 7SPK521 LD T1 35LDM102 49LDIX0018 22 OUTM0 36 OUT Y001 50 FNC 40 9 LD T023LDM037 LD M103 51 M101 10 OR M108 24 FNC 3538 OUT Y002 52 M10811 OUT M100 25 M100 39 LD M104 5312LD X000 26 M101 40 OUT Y003 5413ORM1 27 K8 41 LD M105 55 END四、喷泉掌握梯形图L5 L9L6 L4 L10L3L7L11 L2L8L1L12X000 T0 X001M10M10M10T0 K5T0M100M108X000 X001M1M1M1 M0T1 K5T1M0M0SFTL M100 M101 K8 K1M101Y000M102Y001M103Y002M104Y003M105Y004M106Y005M107Y006M108Y007X001ZRST M101 M108END图1-2 喷泉掌握梯形图试验心得体会：试验结果到达了设计的要求和观看到了预期的试验效果。
电气控制及可编程序控制器技术实验报告
电气控制及可编程序控制器技术实验报告实验报告：电气控制及可编程序控制器技术一、实验目的1.了解电气控制的基本原理和工作方式；2.了解可编程序控制器（PLC）的基本概念和应用，学会使用和编写简单的PLC程序；3.掌握使用PLC进行电气控制系统的设计、调试和运行。
二、实验原理1.电气控制的基本原理电气控制是利用电流、电压等电气信号来控制元件、装置、设备运行的一种控制方式。
电气控制系统主要包括信号采集、信号处理、逻辑运算、输出驱动等部分。
2.可编程序控制器（PLC）的基本概念和应用PLC是一种专门用于工业自动化控制的计算机控制系统。
它以程序控制为基础，在工业过程中扮演一个重要的角色。
PLC具有可编程、灵活、可靠、高效等特点，广泛应用于自动化生产线、工业设备等领域。
三、实验设备与材料1.PLC控制系统：包括PLC主机、输入模块、输出模块；2.开关按钮、指示灯、继电器等元器件；3.脉冲发生器、电机等。
四、实验内容与步骤1.基础电气控制实验（1）连接电源和所需的元器件，确保电路正常工作；（2）设计一个简单的电气控制电路，如利用按钮控制指示灯的亮灭；（3）调试电路并进行实验验证。
2.可编程序控制器（PLC）实验（1）连接PLC主机、输入模块和输出模块；（2）编写控制程序，指定输入、输出及逻辑判断条件；（3）调试程序并进行实验验证。
五、实验结果与分析1.基础电气控制实验通过设置合理的电路连接和元器件参数，成功实现了利用按钮控制指示灯亮灭的功能。
通过实验可以清楚地观察到电气控制的工作原理和方式。
2.可编程序控制器（PLC）实验通过编写PLC程序，成功实现了控制模拟设备（如脉冲发生器、电机等）的运行。
通过实验可以感受到PLC的灵活性和可编程性，在工业控制领域具有广阔的应用前景。
六、实验总结通过本次实验，我了解了电气控制的基本原理和工作方式，初步掌握了可编程序控制器（PLC）的基本概念和应用。
在实验过程中，我对电气控制系统的设计、调试和运行有了更深入的理解和掌握。
电气控制与PLC实验实验报告
电气控制与PLC实验实验报告实验报告摘要：本实验通过对电气控制与PLC的实验研究，理解和掌握了电气控制系统的原理和PLC编程的基本知识。
通过实验，我们实现了一个简单的电气控制系统，包括PLC编程、信号灯控制和电机控制等。
实验结果表明，电气控制与PLC技术在实际应用中具有很高的可靠性和实用性。
第一部分：引言电气控制与PLC技术是工业自动化领域中非常重要的一部分。
它广泛应用于生产线、机械设备、交通系统等各个领域。
本实验旨在通过实践操作，深入理解电气控制与PLC技术的原理和应用。
第二部分：实验原理本实验使用PLC编程软件和模拟器，通过搭建一个电气控制系统进行实验。
实验中涉及到的主要知识点包括PLC的结构、PLC的编程语言、输入输出模块的使用等。
第三部分：实验步骤1.搭建电气控制系统根据实验要求，连接PLC模拟器、信号灯和电机等设备，并确保连接正确且没有错接。
2.PLC编程使用PLC编程软件编写PLC程序，实现控制系统的功能。
根据实验要求，设置输入输出模块的逻辑关系，如开关信号的输入和灯光的输出。
3.实验数据记录记录实验过程中的各种数据，包括输入输出模块的状态、PLC程序的运行时间等。
4.分析实验结果根据实验数据进行分析，比较实验结果与预期结果的差异，并找出可能存在的问题。
第四部分：实验结果通过实验，我们成功搭建了一个电气控制系统，并编写了相应的PLC 程序。
实验结果显示，PLC程序按照预期的逻辑运行，且信号灯和电机的控制也符合要求。
第五部分：实验总结本次实验通过对电气控制与PLC技术的实践操作，加深了对其原理和应用的理解。
通过编写PLC程序，我们成功实现了一个电气控制系统的功能，这将对今后的学习和工作产生积极的影响。
第六部分：建议建议在实验中增加更多的实际场景，模拟更复杂的电气控制系统，这样能够更好地理解和掌握电气控制与PLC技术。
总结：通过本次实验，我们深入了解了电气控制与PLC技术的原理和应用。
掌握了PLC编程的基本知识，并成功实现了一个电气控制系统。
电气控制实验室介绍
电气控制实验室介绍1.引言1.1 概述概述电气控制实验室是电力系统以及自动化控制领域中非常重要的一个实验室，也是电气工程专业学生进行实践和探索的重要场所。
该实验室拥有先进的设备和完善的实验项目，旨在培养学生的实验操作能力和理论知识运用能力，提供给他们一个实践应用所学知识的平台。
本篇文章将对电气控制实验室进行全面介绍，包括实验室设备和实验项目的详细说明。
此外，我们还将探讨电气控制实验室在电力系统和自动化控制领域中的重要性以及其未来的发展。
通过对实验室的介绍和探讨，希望能够加深人们对电气控制实验室的认识，进一步推动学生的学习和专业发展。
在接下来的章节中，我们将逐一介绍电气控制实验室的设备和实验项目。
通过对实验室设备的介绍，读者将对实验室所具有的专业性和先进性有更清晰的认识。
而对实验项目的介绍，将使读者充分了解到实验室所提供的实际操作和实践应用的机会。
电气控制实验室的设备和实验项目的多样性将确保学生们能够进行全面、深入和系统的学习，为他们今后在电力系统和自动化控制领域的工作和研究打下坚实的基础。
最后，我们将讨论电气控制实验室在电力系统和自动化控制领域中的重要性以及其未来的发展。
电气控制实验室作为培养电气工程专业学生实践能力和创新意识的重要场所，对于推动电力系统和自动化控制领域的发展具有不可忽视的作用。
未来，随着科技的进步和社会的发展，电气控制实验室将更加注重创新和实践应用，为培养优秀的电气工程人才做出更大的贡献。
在下一节中，我们将详细介绍电气控制实验室所拥有的先进设备，以及这些设备在实验教学中的应用。
请继续阅读下一节的内容，以了解更多关于电气控制实验室的信息。
文章结构部分主要是对整篇文章的组织框架进行介绍，包括各个章节的主要内容和顺序安排等。
以下是文章结构部分的内容：1.2 文章结构本文将按照以下结构进行介绍电气控制实验室的相关内容：第一部分：引言引言部分将通过概述实验室的背景和目的，引出本文的主题。
电气控制实训的实验报告
一、实验目的1. 了解常用电气元件的结构、原理、符号、作用，熟悉电气元件规格。
2. 通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
3. 能按照原理图实物，并能排除故障。
4. 通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。
二、实验原理1. 三相异步电动机点动控制：当按下启动按钮时，接触器线圈通电，主触头闭合，电动机得电运转；当松开启动按钮时，接触器线圈断电，主触头断开，电动机停止运转。
2. 三相异步电动机自锁控制：在点动控制的基础上，增加一个辅助触头，当按下启动按钮时，接触器线圈通电，主触头闭合，电动机得电运转；当松开启动按钮时，接触器线圈仍然通电，辅助触头闭合，主触头保持闭合状态，电动机继续运转。
三、实验设备1. 三相鼠笼异步电动机2. 接触器3. 时间继电器4. 按钮5. 交流电源6. 电流表7. 电压表8. 电缆线四、实验步骤1. 按照电气原理图，将各元件连接成电路。
2. 将三相异步电动机接入电路，并检查接线是否正确。
3. 通电实验，观察电动机的点动控制和自锁控制效果。
4. 逐个检查各元件是否正常工作。
5. 逐一排除故障，确保电路正常运行。
五、实验结果与分析1. 实验结果（1）点动控制：按下启动按钮，电动机得电运转；松开启动按钮，电动机停止运转。
（2）自锁控制：按下启动按钮，电动机得电运转；松开启动按钮，电动机继续运转。
2. 实验分析（1）点动控制：通过接触器的主触头控制电动机的启动和停止，实现点动控制。
（2）自锁控制：在点动控制的基础上，增加辅助触头，实现自锁控制。
当按下启动按钮时，接触器线圈通电，主触头闭合，电动机得电运转；松开启动按钮时，辅助触头闭合，主触头保持闭合状态，电动机继续运转。
六、实验结论1. 通过本次实验，掌握了电气元件的结构、原理、符号、作用。
2. 掌握了由电气原理图变换成安装接线图的知识。
3. 学会了分析、排除线路故障的方法。
电气控制技术实验指导书
电气控制技术实验指导书信息工程学院自动化教研室目录目录...................................................... 错误！未定义书签。
第一章电气控制技术实验说明................................. 错误！未定义书签。
1-1实验的目的和实验方法................................ 错误！未定义书签。
1-2实验安全操作规程.................................... 错误！未定义书签。
第二章电气控制技术实验 (4)2-1三相异步电动和自锁控制线路 (4)2-2三相异步电动机可逆运转控制 (5)2-3三相异步电动机Y- 降压启动控制线路 (7)2-4能耗制动控制 (9)2-5工作台往返自动控制 (10)2-6 C620车床电气控制 (12)2-7电动葫芦电气控制电路实验 (13)2-8 x62w铣床模拟控制线路的调试分析 (14)第一章电气控制技术实验说明1-1实验的目的和实验方法实验课是整个教学过程的一个重要环节，实验是培养学生独立工作能力，使用所学理论解决实际问题，巩固基本理论并获得实践技能重要手段。
做一个实验大致可分为三个阶段，即实验前的准备；进行实验；实验后的数据处理、分析及写出实验报告。
一、实验前的准备实验前应认真阅读实验指导书，明确实验目的、要求、内容、步骤，并复习有关理论知识，在实验前要熟悉有关线路和实验步骤。
进入实验室后，不要急于连接线路，应先熟悉所用的组件的工作原理，使用方法及其额定值，合理选用仪表及其量程。
二、实验的进行１、建立小组，分工合作。
做实验时应以小组为单位，实验过程中的接线、检查线路、调节负载、记录数据等工作明确到没一个人，以保证实验的顺利进行。
２、连接实验电路接线前应合理安排所用组件的位置，通常以便利与操作和观测读数为原则。
在接线中，要注意先接串联主回路，后接并联支路。
《电气控制技术》实训报告
《电气控制技术》实训报告一、实验目的：通过实验，了解电气控制技术的基本原理，掌握电气控制系统的组成要素和运行方式，熟悉电气元器件的使用以及电路的搭建和调试方法。
二、实验内容：1.熟悉电气控制系统的组成2.学习电气元器件的基本原理和参数3.学习电气元器件的使用方法4.搭建和调试电气控制电路三、实验器材与工具：1.电源2.计算机3.万用表4.示波器5.开关电源6.各种电气元器件（继电器、电磁铁、按钮、指示灯等）四、实验步骤：1.检查实验器材和工具是否齐全，并确保安全工作措施已经到位。
2.根据实验要求，搭建电气控制电路。
首先，根据所需的控制功能确定电路的组成要素，如按钮、指示灯、继电器等。
然后，根据要求选择合适的电气元器件，并按照电路图连接电气元器件。
3.连接电源和接地线，并确保电路连接正确无误。
4.启动电路，检查按钮和指示灯的工作情况。
如果按钮按下后指示灯能够正确亮起，即表示电路正常工作。
5.使用万用表测量电路中各个元器件的电压和电流值，并记录下来。
6.根据实验要求，调整电路参数，观察电气控制系统的变化情况，并记录下来。
7.使用示波器观察电路中的电压和电流波形，分析电气控制系统的工作原理和特性。
8.实验结束后，关掉电源，拆除电路，并整理好实验器材和工具。
五、实验结果：1.成功搭建了电气控制电路，并实现了所需的控制功能。
2.通过测量和观察，获得了电路中各个元器件的电压和电流值，并记录下来。
3.通过调整电路参数和观察示波器波形，对电气控制系统的工作原理和特性有了初步的认识。
六、实验分析：通过本次实验，我们了解了电气控制技术的基本原理和组成要素，掌握了电气元器件的使用方法。
同时，我们还学会了电路搭建和调试的方法，能够根据实际要求设计和实现各种功能的电气控制系统。
通过测量和观察实验结果，我们深入了解了电路中各个元器件的工作状态和特性，为今后的实际应用提供了基础。
七、实验总结：通过本次实验，我们对电气控制技术有了更深入的认识。
电气控制实训报告
电气控制实训报告•相关推荐电气控制实训报告1000字（精选5篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编精心整理的电气控制实训报告1000字（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
电气控制实训报告1实训目的这次实训的目的主要是为了让我们掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
学习PLC的实践接线和程序的编写。
同时学会分析、排除线路故障的方法，通过亲自动手增强实际连接控制电路的能力和操作能力。
理论和实践相结合让我们对学过的知识有更深的了解，在实践中了解理论知识的重要性并且找到自己的不足，让以后的学习目标更加的明确。
实训内容实训一：三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制一、实验目的1、通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。
2、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。
3、学会分析、排除继电——接触控制线路故障的方法。
二、原理说明按时间原则控制电路的特点是各个动作之间有一定的时间间隔，使用的元件主要是时间继电器。
按时间原则控制鼠笼式电动机Y－△降压自动换接起动的控制线路。
当接触器KM1、KM2主触头闭合，KM3主触头断开时，电动机三相定子绕组作Y连接；而当接触器KM1和KM3主触头闭合，KM2主触头断开时，电动机三相定子绕组作△连接。
因此，所设计的控制线路若能先使KM1和KM2得电闭合，后经一定时间的延时，使KM2失电断开，而后使KM3得电闭合，则电动机就能实现降压起动后自动转换到正常工作运转。
这个实验让我了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。
让我对电路接线有了更深的了解。
实训二：三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制一、实验目的1、进一步提高按图接线的能力2、了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。
3、熟悉异步电动机Y－△降压起动控制的运行情况和操作方法。
机床电气控制实验报告
机床电气控制实验报告
《机床电气控制实验报告》
一、实验目的
本次实验旨在通过对机床电气控制系统的实验，加深学生对机床电气控制原理和技术的理解，提高学生的实际操作能力和分析问题的能力。
二、实验内容
1. 了解机床电气控制系统的组成和工作原理；
2. 掌握机床电气控制系统的调试和维护方法；
3. 进行机床电气控制系统的实际操作，包括启动、停止、速度调节等。
三、实验步骤
1. 对机床电气控制系统进行全面了解，包括主要组成部分、工作原理等；
2. 进行机床电气控制系统的调试和维护，检查各部分连接是否牢固，电气元件是否正常；
3. 进行机床电气控制系统的实际操作，包括启动、停止、速度调节等，观察系统运行情况。
四、实验结果
通过本次实验，学生对机床电气控制系统有了更深入的了解，掌握了相关的调试和维护方法，提高了实际操作能力和分析问题的能力。
五、实验结论
机床电气控制系统是机床的重要组成部分，对机床的运行和加工质量有着重要的影响。
通过本次实验，学生对机床电气控制系统有了更深入的了解，为今后的学习和工作奠定了良好的基础。
六、实验建议
在今后的教学中，可以增加更多的实际操作环节，加强学生的实际操作能力，
提高他们对机床电气控制系统的理解和掌握程度。
同时，可以加强对机床电气
控制系统的维护和故障排除知识的培训，提高学生的综合素质和实际应用能力。
(完整版)电气控制与PLC实验实验报告
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(完整版)电气控制与 PLC 实验实验报告
图 8—2 自锁控制线路
4、三相异步电动机既可点动又可自锁控制线路:
按下控制屏上“关"按钮切断三相交流电源后,按图 8-3 接线，检查无误后通电实验：
220V
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V11
W11
FR 1
FU1 FU2 FU3
实验项目名称:
实验报告
低压电器的认识
同组人
(完整版)电气控制与 PLC 实验实验报告
试验时间
一、实验目的
实验室
指导教师
1、了解常用低压元件的结构、原理、符号、作用，熟悉低压元件规格。 2、 通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线, 掌握由电气 原理图变换成安装接线图的知识.能按照原理图实物，并能排除故障。 3、通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。
2、接触器联锁正反转控制线路：
（1) 按下“关"按钮切断交流电源。按图 8-5 接线。经指导老师检查无误后，按下“开” 按钮通电操作。
(2） 合上电源开关 Q1,接通 220V 三相交流电源。 (3） 按下 SB1，观察并记录电动机 M 的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。 （4) 按下 SB3，观察并记录 M 运转状态、接触器各触点的吸断情况。 （5) 再按下 SB2，观察并记录 M 的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况.
220V
L1
L2
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Q1 U 11
V 11 W 11
FU1 F U2 F U3
电气控制实训报告
电气控制实训报告电气控制是现代工业生产中不可或缺的重要技术，高强度、高效率、高质量的生产需要在生产过程中对设备进行精确的控制。
为了更好地掌握这项技术，我们参加了一次电气控制实训。
本次实训让我们了解了电气控制的基础原理和实践操作，收获颇丰。
一、实训设备概况我们用到的实训设备包括PLC编程实验箱、交流电机驱动控制器、工业电气安全实验箱和中央控制平台。
PLC编程实验箱是一个基于的模块化指令系统的编程控制器，可以连接到安装在机器或过程设备上的传感器、执行机构和输入/输出模块。
交流电机驱动控制器是一种全数字化的交流伺服系统，采用半导体器件加工制成的开关器件，实现了电机的高精度运动控制。
工业电气安全实验箱是为了加深学生对于工业电气安全的理解，集中了电气安全中的各种情况，例如电气事故的成因和预防、维护的重要性以及对电气装置进行相关检测等等。
中央控制平台用于统一管理各个设备的运行状态，能够对各个设备的状态进行信息搜集、存储和管理。
二、实训内容在实际操作中，我们首先学习了如何进行PLC编程，掌握了编写PLC程序的技巧。
我们从PLC Module的基本操作、触摸屏使用方法、逻辑控制程序设计、数控系统程序等方面进行了详细讲解和实践操作，学习了各种寄存器、计时器、计数器和比较器的应用。
学习完后，我们能够独立编写PLC程序，并在实验箱上进行调试。
学习了PLC程序之后，我们进一步加深了对电气控制的理解，学习交流电机驱动控制系统，学会了如何进行电机启停控制、电机控制参数的设定、PID参数的调节等实际操作。
实训期间还了解了大量的电气知识，例如电气设备的用途、电气图的各类符号、开关柜的操作及注意事项等，我们深刻认识到了安全意识的重要性。
电气控制是一项高风险的技术，安全问题的防范是我们必须做的工作。
如果没有安全意识，即使使用先进的技术操作设备，也会存在潜在的危险。
我们在学习外，更注重了安全问题，做到了风险意识与安全技术并重。
三、实训感悟通过这次实训，我们对于电气控制的理解更加深入，不仅懂得了如何进行PLC编程，也学习了如何进行电气装置的使用和管理。
电气控制与PLC实验实验报告
电气控制与PLC实验实验报告一、实验目的本次电气控制与 PLC 实验的主要目的是让我们深入了解电气控制系统的工作原理和 PLC（可编程逻辑控制器）的编程及应用，通过实际操作提高我们的动手能力和解决实际问题的能力，培养我们的工程实践思维。
二、实验设备1、电气控制实验台2、 PLC 控制器（型号：＿____）3、各类电气元件，如接触器、继电器、按钮、指示灯等4、编程软件（名称：＿____）5、连接导线若干三、实验原理（一）电气控制原理电气控制系统是通过各种电气元件的组合和连接，实现对电路的通断、电机的启停、速度调节等控制功能。
常见的控制电路有自锁电路、互锁电路、正反转电路等。
（二）PLC 工作原理PLC 是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。
它采用可编程的存储器，用于存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。
四、实验内容（一）电气控制电路的搭建与调试1、按照给定的电路图，在实验台上连接接触器、继电器、按钮等电气元件，搭建一个电机正反转控制电路。
2、仔细检查电路连接是否正确，确保无短路、断路等问题。
3、接通电源，进行电路调试。
操作正转按钮和反转按钮，观察电机的运转情况，检查是否能够实现正反转切换，以及接触器的动作是否正常。
（二）PLC 编程与控制1、熟悉所使用的 PLC 编程软件，了解其基本操作和编程指令。
2、编写一个简单的 PLC 程序，实现对实验台上灯光的顺序点亮和熄灭控制。
3、将编写好的程序下载到 PLC 控制器中，进行运行调试。
观察灯光的实际动作是否与程序设计一致。
（三）基于 PLC 的电机调速控制1、设计一个基于 PLC 的电机调速控制系统，通过改变输入信号的大小，实现电机的不同转速控制。
2、编写相应的 PLC 程序，包括模拟量输入处理、速度计算和输出控制等部分。
3、连接模拟量输入设备（如电位器）和电机调速装置，进行系统调试。
电气控制与PLC实验实验报告
电气控制与PLC实验实验报告实验名称：电气控制与PLC实验实验目的：1.掌握电气控制系统的基本原理和工作原理；2.熟悉PLC编程软件的使用方法；3.学习PLC控制电路的设计和调试方法；4.提高电气控制与PLC编程的实际操作能力。
实验设备与材料：1.PLC（可编程逻辑控制器）；2.电动机；3.电源；4.输入和输出器件（按钮、开关、指示灯等）；5.电线、电缆等。
实验步骤：1.搭建电气控制电路，包括电源、电动机、输入和输出器件等；2.将PLC与电气控制电路进行连接，保证信号的正常传输；3.打开PLC编程软件，进行PLC编程；4.根据实验要求，进行编程设计，设置输入输出口、延时器和计数器等；6.对PLC控制系统进行调试和试运行，观察电动机的转动情况，检查电路连接和PLC程序的正确性；7.如有需要，对PLC程序进行修改和优化，再次进行调试和试运行，直至达到实验要求。
实验数据与结果分析：1.记录调试过程中PLC程序的修改情况，描述修改的目的和效果；2.观察电动机的运行情况，记录运行时的电压、电流等数据；3.对实验数据进行分析，检查电路连接和PLC程序的准确性和稳定性；4.如实验结果符合预期，说明电路连接和PLC程序设计是正确的；5.如实验结果不符合预期，说明可能存在电路连接错误或PLC程序设计问题，进一步检查和排除故障。
实验结论：通过本次实验，掌握了电气控制系统的基本原理和工作原理，熟悉了PLC编程软件的使用方法，能够独立进行PLC控制电路的设计和调试。
实验结果表明，正确连接电路和正确编写PLC程序是保证电气控制系统正常工作的关键。
通过实验，深化了对电气控制与PLC编程的理论知识的理解，并提高了实际操作能力。
实验总结：本次实验通过实际操作，巩固了电气控制与PLC编程的理论知识，增强了对相关原理的理解。
在实验过程中，遇到了一些问题，经过多次调试和修改，最终实现了正确的控制效果。
通过本次实验，进一步了解了PLC在工业自动化控制中的应用，并增加了解决实际问题的能力。
电气控制实验报告
一、实验目的1. 了解电气控制的基本原理和组成，掌握电气控制线路的设计方法。
2. 熟悉常用电气元件的结构、工作原理和符号表示。
3. 学会根据电气控制原理图绘制电气控制接线图。
4. 通过实验，提高动手能力和故障排除能力。
二、实验设备1. 电气控制实验箱2. 三相鼠笼异步电动机3. 接触器4. 时间继电器5. 热继电器6. 按钮开关7. 熔断器8. 断路器9. 导线10. 电工工具三、实验原理电气控制是指利用电气元件实现生产过程自动化的技术。
本实验主要研究三相异步电动机的正反转控制、点动控制、自锁控制等基本控制方式。
四、实验步骤1. 认识电气元件：首先，认识实验箱中常用的电气元件，如接触器、时间继电器、热继电器、按钮开关等，了解它们的结构、工作原理和符号表示。
2. 绘制电气控制原理图：根据实验要求，设计三相异步电动机的正反转控制、点动控制、自锁控制等电气控制线路，并绘制相应的电气控制原理图。
3. 绘制电气控制接线图：根据电气控制原理图，绘制电气控制接线图，确保接线正确无误。
4. 组装电气控制线路：根据电气控制接线图，将电气元件组装成电气控制线路。
5. 调试电气控制线路：接通电源，检查电气控制线路是否正常工作，观察电动机的正反转、点动、自锁等功能是否实现。
6. 故障排除：在实验过程中，如出现故障，应分析原因，并采取相应的措施进行排除。
五、实验结果与分析1. 正反转控制：通过实验，成功实现了三相异步电动机的正反转控制。
当按下正转按钮时，电动机正转；当按下反转按钮时，电动机反转。
2. 点动控制：通过实验，成功实现了三相异步电动机的点动控制。
按下点动按钮，电动机启动；松开按钮，电动机停止。
3. 自锁控制：通过实验，成功实现了三相异步电动机的自锁控制。
按下启动按钮，电动机启动并自锁；按下停止按钮，电动机停止并解锁。
六、实验总结通过本次电气控制实验，我们掌握了电气控制的基本原理和组成，熟悉了常用电气元件的结构、工作原理和符号表示，学会了根据电气控制原理图绘制电气控制接线图，提高了动手能力和故障排除能力。
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实验一认识常用低压电器
一、实验目的
1、认识常用低压电器；
2、熟悉电器型号的意义；
3、熟悉接触器、双金属片热继电器的外形；
4、掌握接触器、双金属片热继电器的结构。
二、实验设备
各种低压电器、电工工具及导线
三、内容与步骤：
1、根据摆放的低压电器实物，写出各电器的名称。
2、了解低压电器型号的意义。
3、小心拿起实验台上的接触器，仔细观察其外部结构，认准其主触点、辅助触点、线圈、
灭弧罩及接线端子的位置；
4.判断接触器的主要技术参数、型号等；
5.将接触器倒放在实验台上，用螺丝刀小心旋开接触器底部螺钉并取下底盖，观察其内部
结构；
6.拿起实验台上的双金属片热继电器，仔细观察其外部结构，认准其触点、金属片及发热
元件、接线端子的位置；
7.按上述相反的顺序装回所取下的零部件，注意用力适当，同时应保证紧固牢固；
四、思考题
1、继电器动作值的整定方法是什么？
2、常用低压电器的分类，按用途可分为一下几类？
3、接触器的结构、工作原理及使用方法是什么？
实验二三相异步电动机单方向起动停止及点动控制实验
一、实验目的
1、熟悉三相异步电动机单方向起动、停止和点动线路中各电器元件的结构、工作原理、型号规格、使用方法及其在线路中所起的作用等。
2、掌握三相异步电动机单方向起动、停止和点动控制的工作原理、接线方法、调试及故障排除的技能。
二、实验线路
图1-1三相异步电动机单方向起动停止及点动控制线路
三、实验设备及电器元件
1. 三相笼型异步电动机 1台
2. 三相胶盖闸刀开关 1个
3. 交流接触器 1只
4. 按钮 1只
5. 熔断器 2只
6. 热继电器 1只
7. 电工工具及导线
四、实验步骤
1、熟悉各电器设备，绘制相应的电气接线图。
2、按单向起动、停止电气原理图连接线路，先自己检查，确认无误后，请指导教师检查，然后再送电实验。
3、反复操作SB2、SB1观察线路是否正常运行。
如发现故障应立即断开电源，分析原因，排除故障后再送电实验。
4、观察FR动作对线路的影响（可手动断开触点实验）。
按点动要求接线，观察其点动动作情况。
五、思考题
1.实验中发现，一接通电源，不按按钮电机即起动旋转，是何原因？
2.说明按下SB3时为何是点动工作？
3.若自锁常开触点错接成常闭触点，会发生怎样的现象？
4.改变电源进线的相序，将发生什么现象？为什么？
5.画出实验中出现故障现象时的电路，并分析出现故障的原因？
实验三三相异步电动机可逆运行控制实验
一、实验目的
1.牢固掌握三相笼型异步电动机正反转控制电路的工作原理及正确的接线方法。
2.掌握三联按钮的使用和正确接线方法。
3.学会正反转电路的故障分析及排除故障的方法。
二、实验线路
图2-1 三相异步电动机正反转控制线路
三、实验设备及电器元件
1. 三相笼型异步电动机 1台
2. 三相胶盖闸刀开关 1个
3. 交流接触器 1只
4. 按钮 1只
5. 熔断器 2只
6. 热继电器 1只
7. 电工工具及导线
四、实验步骤
1.检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。
2.按图3-4（b）接线，应先接主电路，然后再接控制电路。
确认无误后，请指导教师检查后通电实验。
3.分别按下按钮SB2、SB3，观察电机的正反转运行，同时按下SB2和SB3，观察电机运行情况。
4.按图3-20接线，按下按钮SB2或SB3，观察电机运行情况，并手动压下（模拟运行到位）行程开关SQ2或SQ1，再观察自动循环运行情况。
5.实验中出现不正常时，应断开电源，分析故障，如一切正常，可请指导老师认为地制造一些故障，由同学分析排除。
五、思考题
1.按下SB2（或SB3）电机正常运行后，很轻地按一下SB3（或SB2）看电机运转状态有什
么变化？电路中会发生什么现象？为什么？
2.实验中如发现按下正（或反）转按钮，电机旋转方向不变，分析故障原因。
3.画出实验中故障现象的原理图，并分析故障原因及排除方法。
4.若运行过程中主电路有一相熔断器熔断，可能会发生什么情况？
实验四三相异步电动机星—三角降压起动控制
一、实验目的
1.了解空气阻尼式时间继电器的结构，工作原理及使用方法。
2. 掌握异步电动机星—三角降压起动控制电路的工作原理及接线方法。
3.熟悉这种电路的故障分析与排除方法。
二、实验线路
图3-1 三相异步电动机星形—三角形控制线路
三、实验设备及电器元件
1. 三相笼型异步电动机 1台
2. 三相胶盖闸刀开关 1个
3. 交流接触器 1只
4. 按钮 1只
5. 熔断器 2只
6. 热继电器 1只
7. 电工工具及导线
四、实验步骤
1. 检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。
2.按电器原理图接线，先接主电路，然后接控制电路。
3.自己检查接线是否正确，尤其是注意延时通断的触点是否正确，延时长短是否合理，确认无误后，请指导老师检查后合闸通电实验。
4.操作起动和停止按钮观察电动机起动情况。
5.调节时间继电器的延时，观察时间继电器动作时间对电动机的起动过程的影响。
五、思考题
1.时间继电器通电延时常开与常闭触点接错，电路工作状态怎样？
2.设计一个用断电延时继电器控制的星形—三角形降压起动控制电路。
3.若在实验中发生故障时，如何分析故障原因并排除故障？。