小学音乐器材管理制度资料
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文一、背景介绍为了保障学生的健康成长，培养综合素质，学校设有音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程，为学生提供了多种多样的发展机会。
然而，这些专业课程所涉及到的器材管理也是一项重要的工作，它关系到学生的学习秩序和安全问题。
因此，我们制定了下面的器材管理制度，以便更好地管理和使用这些器材。
二、器材的管理原则1. 统一管理：学校设立专门的器材管理部门，负责对音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程所使用的器材进行统一管理。
2. 定期检查：学校每学期至少进行一次对各专业课程的器材进行检查，确保其完好无损。
3. 防止丢失：学校会将各专业课程的器材进行编码，并登记在册，以防止丢失或盗窃。
三、音乐器材管理制度1. 使用申请：学生需要向音乐老师提出使用音乐器材的申请，得到老师批准后方可使用。
2. 使用责任：学生在使用器材时要保持齐整，不得随意调动或拆卸，如发现问题应及时报告老师。
3. 归还规定：学生使用完毕后，应当将音乐器材归还到指定位置，并经过老师检查后方可离开。
四、体育器材管理制度1. 仓库管理：学校设立体育器材仓库，由专门人员负责管理其中的器材，确保器材的完好保存。
2. 使用规定：学生在进行体育活动时，需要经过老师的指导和安排，在器材使用过程中应注意安全，不得滥用。
3. 维修和更换：学校定期对体育器材进行检查和维修，如出现损坏或老化的情况，及时更换或修复。
五、美术器材管理制度1. 使用预约：学生需提前向美术老师预约使用美术器材的时间和用途，老师根据情况进行安排。
2. 器材使用规范：学生在使用美术器材时，要有良好的操作习惯，保持工作区域的整洁，使用完毕后及时清理。
3. 器材维护：学生使用完美术器材后，要进行清洗和整理，确保器材的正常使用和寿命。
六、劳动器材管理制度1. 计划安排：学校根据学生的实际需求和课程安排，制定劳动器材的使用计划，避免资源浪费和冲突。
2. 使用规范：学生在进行劳动活动时，要按照老师的指导和要求进行操作，不得滥用和损坏。
小学音乐功能室管理制度
一、总则为加强我校音乐功能室的管理，提高音乐教学质量，培养学生音乐素养，特制定本制度。
二、功能室概况1. 功能室名称：音乐功能室2. 功能室位置：学校综合楼二楼3. 功能室面积：100平方米4. 功能室设施：音响设备、电子琴、钢琴、乐器柜、音乐教材、音响器材等。
三、管理原则1. 安全第一，预防为主，确保师生人身和财产安全。
2. 规范管理，科学合理，提高音乐教学质量。
3. 开放共享，资源共享，满足师生音乐学习需求。
4. 节约资源，高效利用，降低管理成本。
四、管理职责1. 音乐功能室管理员：负责功能室的日常管理、设备维护、环境整洁等工作。
2. 音乐教师：负责音乐功能室的教学活动，确保教学设备正常使用。
3. 学生：遵守功能室管理制度，爱护公共设施，尊重他人。
五、管理制度1. 功能室开放时间（1）周一至周五：上午8:00-11:30，下午2:00-5:00（2）周六、周日：上午8:00-11:30，下午2:00-5:002. 功能室使用流程（1）教师需提前一天向管理员预约功能室，并填写《音乐功能室使用申请表》。
（2）管理员根据申请表审核并安排功能室使用时间。
（3）教师凭《音乐功能室使用申请表》进入功能室，并确保学生安全。
3. 功能室设备使用规范（1）使用音响设备时，请先关闭电源，避免损坏。
（2）使用电子琴、钢琴等乐器时，请轻柔操作，避免损坏。
（3）使用乐器柜时，请将乐器放置整齐，避免损坏。
（4）使用音响器材时，请注意音量适中，避免影响他人。
4. 功能室环境保持（1）保持功能室整洁，不得随意堆放杂物。
（2）爱护功能室内的公共设施，不得随意损坏。
（3）离开功能室时，请关闭电源、门窗，确保安全。
5. 功能室安全制度（1）禁止携带易燃、易爆物品进入功能室。
（2）禁止在功能室内吸烟、饮酒。
（3）禁止在功能室内进行剧烈运动。
（4）禁止在功能室内使用明火。
六、奖惩措施1. 对遵守制度、表现突出的师生，给予表扬和奖励。
音乐器材室管理制度范文
音乐器材室管理制度范文一、概述音乐器材室是学校的重要资源之一，为了合理管理和有效使用音乐器材室，制定本管理制度，明确音乐器材室的使用规范和管理要求。
二、使用权限1. 学校教职工：包括教师、工作人员等，具备使用音乐器材室的权限。
2. 在校学生：经音乐老师批准，可以使用音乐器材室进行学习和练习。
3. 外校人员：需经校领导批准并缴纳一定的押金后，方可使用音乐器材室。
三、预约与使用1. 预约时间：使用者需提前预约使用时间，最多提前一周预约，并在使用当天准时到达。
2. 使用时限：每次使用时间不超过3小时，如需继续使用，需提前预约。
3. 优先顺序：教职工和正式组织的活动优先使用音乐器材室，学生个人练习需在空闲时间段内进行。
4. 使用许可：在预约时，使用者须向院办提供个人身份证明，并签署使用承诺书方可获得使用许可。
5. 提前终止：若使用者提前终止使用，请及时通知相关工作人员。
四、器材的保管与维护1. 器材借用：使用者可向管理员借用所需器材，但需提供借用目的并签署借用单。
2. 落地处置：使用后的器材需放回原位，并保持整齐有序，禁止乱放乱丢。
3. 禁止私自移动：禁止私自将音乐器材搬离音乐器材室，如需搬离，需经管理员批准。
4. 日常维护：使用者在使用后，应对乐器进行清洁，并做好保养工作。
5. 损坏赔偿：若因使用不当导致器材损坏，使用者需承担相应费用。
五、卫生与安全1. 保持清洁：使用者在使用后应及时清理乐器留下的污渍和垃圾。
2. 禁食和饮酒：严禁食品和饮料进入音乐器材室，以免造成污染和损坏。
3. 安全第一：使用者在使用过程中需注意自身安全，禁止随意使用过高的音量和使用易燃物品。
4. 灭火设备：音乐器材室内应配备灭火器等消防设备，使用者需熟悉设备的使用方法和位置。
六、违规处罚1. 警告：对于违反本管理制度的轻微违规者，可给予书面警告。
2. 限制使用：对于多次违规的使用者，可限制其使用音乐器材室的权限一段时间。
3. 撤销资格：对于严重违规者，可撤销其使用音乐器材室的权限。
小学音乐器材室管理制度
小学音乐器材室管理制度一、室内使用规定1.使用者必须预约使用器材室，并在规定的时间内使用，不得超时使用。
2.使用者进入器材室前，必须检查室内设备是否完好，并按照使用指南正确使用，如有问题需及时反馈给相关管理人员。
3.禁止在器材室内吃东西、饮水或带宠物入内，以免造成器材损坏或卫生问题。
4.使用者须按时归还借用的器材，并保持器材室的整洁，离开时应关闭室内灯光、空调等电器设备。
二、器材借用规定1.器材室只向学校师生开放，其他人员无权借用，如有需要可与管理人员协商。
2.器材室内的器材必须严格按照申请程序借用，填写借用单并经相关负责人签字确认后方可借用。
3.器材的借用时间一般为一天，如果需要长时间借用，请提前向管理人员申请，并获得批准。
5.对于任何因使用不当导致的器材损坏，使用者需承担相应责任，并按照器材室的规定进行赔偿或修复。
三、器材室安全规定1.使用器材室时必须保持安静，避免影响其他使用者或他人工作与学习。
2.使用者在操作设备时应注意安全，切勿将身体或他人的身体部位接近或放置在危险区域，避免发生意外事故。
3.使用者在使用电器设备时，务必遵守用电安全规定，禁止在无人监护的情况下长时间使用电器设备，以免发生短路、火灾等事故。
4.如发现器材出现故障或安全隐患，使用者应立即停止使用并及时报告给管理人员，以便进行修复或更换。
四、管理人员职责1.负责对器材室进行日常巡查，并定期进行设备维护和保养，确保器材的正常使用。
2.负责处理器材的借用，保证借用流程的顺畅，核实借用者身份并确认器材归还情况。
3.对于使用器材室不当的行为或违反规定的行为，管理人员有权制止并依法进行相应处理。
4.负责保管器材室的钥匙，并确保器材室的安全与秩序。
五、违规处理1.对于未经预约擅自进入器材室、超时使用、未按时归还器材等违规行为的使用者，将被限制借用器材室的权限。
2.对于未经批准擅自移动或改动器材室设备的使用者，将承担相应赔偿责任，并受到一定的纪律处分。
小学美音乐室规章制度
小学美音乐室规章制度为了营造良好的学习氛围，提高学生音乐素养，保护音乐器材，确保音乐室的正常运作，制定以下规章制度：一、音乐室使用规定1.音乐室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00，周末和节假日关闭。
学生在使用音乐室前必须事先报备老师，并获得同意。
2.在音乐室学习时应保持安静，不得大声喧哗、奔跑、乱扔物品等，以免打扰到其他同学。
3.在音乐室内不得擅自改动器材位置，如需移动请事先征得老师的同意。
4.音乐室内禁止吸烟、饮食，不得携带易燃易爆物品。
5.使用音乐室时注意节约用电，不要浪费资源。
6.禁止在音乐室内进行违法、暴力行为，如有违反将被严肃处理。
二、音乐器材使用规定1.学生在使用音乐器材时应轻拿轻放，避免碰撞、摔坏器材。
2.使用完毕后，请及时将乐器放回原位，不得私自取用，以免造成损坏或遗失。
3.禁止在乐器上写字、涂鸦，严禁用湿手触摸乐器表面，以免影响使用寿命。
4.对于常用器材如琴弓、琴椅等，学生需定期清洁保养，以保持其良好状态。
5.如有乐器损坏或故障，请及时向老师报告，不得私自擅自修理。
三、音乐室环境卫生规定1.音乐室内保持整洁干净是每位学生的责任，不得乱扔瓶罐、纸屑等垃圾。
2.使用完毕后请将座位、桌面归置整齐，不得留下任何杂物。
3.音乐室内墙壁、地面等设施不能随意涂鸦或损坏，如有污损请及时通知老师清理。
4.音乐室内禁止乱扔垃圾，废弃物请分类投放到指定的垃圾桶内。
5.学生应自觉爱护音乐室的环境，发现问题及时整改，共同营造一个优美的学习氛围。
四、违规处理办法1.对于违反音乐室规章制度的学生，老师将依照情节轻重，采取相应的警告、劝导、批评、处罚措施。
2.如学生多次违规或严重影响到音乐室秩序，将根据情况进行严重处理，包括暂停使用音乐室的权限。
3.对于因使用不当导致的器材损坏，学生须按规定的赔偿标准进行赔偿。
四、附则1.音乐室规章制度是为了维护学生的正当权益和音乐室的正常秩序，任何人都不得违背规定。
小学音乐器材安全管理制度
一、总则为加强小学音乐器材的安全管理，保障师生人身安全，确保音乐教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、管理职责1. 音乐器材室负责人：负责音乐器材室的整体管理工作，确保器材安全、有序、规范。
2. 音乐教师：负责音乐器材的使用、保管和维护，指导学生正确使用音乐器材。
3. 学生：遵守音乐器材使用规定，爱护音乐器材，不得私自拆卸、损坏。
三、器材管理1. 音乐器材室内的音乐器材应分类存放，标明名称、规格、数量等，便于管理和查找。
2. 新购置的音乐器材必须经过验收，确认合格后方可投入使用。
3. 严禁使用过期、损坏、不符合安全标准的音乐器材。
4. 音乐器材的报废、调拨、赠送等，需经学校主管部门批准，并做好相关记录。
四、使用规定1. 学生使用音乐器材时，必须在音乐教师的指导下进行。
2. 学生使用音乐器材时，应按照操作规程进行，不得擅自拆卸、改动。
3. 学生使用完毕后，应将音乐器材放回原位，保持器材室整洁。
4. 严禁将音乐器材带出教室或器材室。
五、安全防范1. 音乐器材室应配备灭火器、消防器材等安全设施，并定期检查、更换。
2. 音乐器材室内的电线、插座等应定期检查，确保安全。
3. 音乐器材室负责人应定期检查音乐器材的安全状况，发现问题及时上报。
4. 学生在使用音乐器材时，应严格遵守安全操作规程，防止意外事故发生。
六、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、表现突出的师生，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、造成安全事故的师生，视情节轻重给予通报批评、罚款、停课等处罚。
七、附则1. 本制度由学校音乐教研组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上管理制度，我们旨在确保小学音乐器材的安全使用，为师生创造一个安全、舒适的音乐教学环境。
小学校音乐管理制度
一、总则为加强我校音乐教学管理，提高音乐教学质量，培养学生音乐素养，根据国家有关教育法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、音乐教学组织1. 学校设立音乐教研组，负责音乐教学的组织实施和管理工作。
2. 音乐教研组应定期召开教研会议，研究音乐教学计划、教学内容、教学方法等问题。
三、音乐教室管理1. 音乐教室由音乐教师负责管理，确保教室整洁、卫生、安静。
2. 音乐教室内的教学设备、乐器等物品应规范摆放，便于教师和学生使用。
3. 音乐教室内的设施设备应定期检查、维护，确保正常使用。
四、音乐教学活动1. 音乐教师应根据教学大纲和学校教学计划，制定合理的教学方案，保证音乐教学质量。
2. 音乐教师应注重培养学生的音乐兴趣和审美能力，激发学生的音乐潜能。
3. 音乐教师应积极开展音乐课外活动，如合唱、器乐合奏、舞蹈等，丰富学生的课余生活。
五、音乐器材管理1. 音乐器材由音乐教研组统一管理，专人负责。
2. 音乐器材的购置、领用、维修、报废等事宜，应严格按照学校财务管理制度执行。
3. 音乐器材的借出和使用，需经音乐教研组长批准，并做好登记记录。
4. 学生在使用音乐器材时，应爱护公物，不得随意损坏。
六、音乐教师职责1. 音乐教师应具备扎实的音乐专业知识和技能，不断提高自身教育教学水平。
2. 音乐教师应遵守学校规章制度，认真履行教学职责，保证教学质量。
3. 音乐教师应关心学生，尊重学生个性，营造良好的教学氛围。
七、奖惩制度1. 对在音乐教学工作中表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度规定的行为，学校将视情节轻重给予批评教育或处分。
八、附则1. 本制度由学校音乐教研组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
小学音乐室管理制度（五篇）
小学音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内整洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、打闹、走动。
五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
六、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次活动完，要检查器材摆放，关好门窗。
如造成损失，追究相关人员责任。
小学音乐室管理制度（二）第一章总则为了规范小学音乐室的管理，提高音乐教学质量，营造良好的学习环境，特制定本管理制度。
第二章音乐室使用规定1.音乐室的使用对象为全体小学师生，严禁非相关人员进入。
2.学生在没有老师指导的情况下，不得单独进入音乐室。
3.学生在使用音乐室时，需要老师的陪同和监督。
4.音乐教师必须提前申请使用音乐室，并在使用结束后及时关闭门窗并关掉灯。
第三章音乐室设备1.音乐室内设有钢琴、电子琴、小提琴等各类乐器，教师在使用之前要仔细检查是否损坏。
2.乐器使用完毕后，要归还到指定位置，并及时进行清洁和维护。
第四章音乐室卫生1.音乐室保持干净整洁，定期清扫，禁止乱丢垃圾。
2.音乐室内的乐器和设备，使用完毕后要及时擦拭干净再放回原位。
第五章音乐室安全1.音乐室内禁止燃放烟花爆竹等危险物品。
2.禁止在音乐室内进行火源操作，如吸烟、点燃火柴等。
3.使用乐器时应注意自身和乐器的安全，谨防发生意外。
第六章音乐室管理1.音乐教师是音乐室的管理者，负责音乐室的日常管理和乐器设备的维护工作。
2.音乐室的使用时间由校方统一安排，教师需要提前与校方协商。
3.教师需要保存音乐室的钥匙，严禁私自借给学生或其他人使用。
第七章违规处理1.对于违反本管理制度的行为，第一次口头警告，第二次书面警告，第三次报告给校方处理。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度(3篇)
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度1. 音乐器材管理制度：a. 学校音乐教室内的所有乐器和设备应统一进行编号标注，并定期进行盘点清查。
b. 使用乐器和设备时，学生应按照操作规程正确使用，并妥善保管。
c. 若乐器和设备出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。
d. 离开音乐教室时，学生应确保将使用过的乐器和设备归还到指定的存放位置。
2. 体育器材管理制度：a. 学校体育馆和操场内的器材应定期进行清点和检查，确保完好无损。
b. 学生在使用体育器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保护器材，不得故意损坏。
c. 若体育器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，确保及时修理或更换。
d. 离开体育场地时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，并保持场地的整洁。
3. 美术器材管理制度：a. 学校美术教室内的绘画工具、颜料、纸张等器材应当分类整理并妥善保管。
b. 学生在使用美术器材时，应按照老师的指导正确使用，并注意节约使用，杜绝浪费。
c. 使用完毕的美术器材应及时归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。
4. 劳技器材管理制度：a. 学校劳技教室内的工具和设备应按照规格和用途分类整理，并进行编号管理。
b. 学生在使用劳技器材时，应按照操作规程正确使用，并注意保护和维护。
c. 若劳技器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。
d. 离开劳技教室时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。
5. 卫生器材管理制度：a. 学校卫生间和医务室内的卫生器材应进行分类存放，并定期进行清点和维护。
b. 学生在使用卫生器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保持清洁卫生。
c. 若卫生器材损坏或用尽，学生应及时上报老师或管理人员，以便及时替换或补充。
以上是小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的一些建议，学校可根据实际情况进行制定和完善。
音乐器材管理制度
音乐器材管理制度一、背景介绍音乐器材管理制度是指组织或机构内部为了高效管理和保护音乐器材资源而制定的一系列规定和流程。
随着音乐产业的不断发展，音乐器材的管理对于保障音乐创作和演出的顺利进行具有重要意义。
本文将从音乐器材的分类、保管、维护和借用四个方面出发，综合阐述音乐器材管理制度的内容和要点。
二、音乐器材分类管理1. 按照种类分类管理音乐器材可以根据其种类进行分类管理，常见的种类有弦乐器、吹管乐器、键盘乐器等。
对于不同种类的音乐器材，应分别制定相应的管理规定，包括存放位置、使用方式、保养要求等。
2. 按照使用频率分类管理根据音乐器材的使用频率将其分为常用器材和非常用器材两类，并分别进行管理。
常用器材应放置在易取用的地方，并定期检查和维护，以确保其状态良好；非常用器材则可以存放在较为偏远的地方，减少其被误操作或损坏的可能性。
三、音乐器材保管制度1. 器材存放音乐器材应放置在专门的存放区域内，存放区域应干燥、通风，避免阳光直射。
对于易受损的器材，如弦乐器，应用专门的保护盒进行存放，避免碰撞或受潮。
2. 器材登记对于所有音乐器材，都应进行登记和标识。
登记内容包括器材的名称、规格、数量、购置日期等，同时还应贴上统一的标识，以便于管理和查找。
四、音乐器材维护制度1. 定期检查对于常用器材，应定期进行检查，发现问题及时修复。
检查内容包括弦的状态、吹管的清洁度、键盘的灵敏度等，发现任何问题应立即采取相应措施。
2. 日常保养对于音乐器材的日常保养，应制定相应规定和流程。
如对于弦乐器，应定期更换弦和腊，对于键盘乐器，应保持键盘的清洁度。
3. 设备维修在音乐器材出现故障或需要维修的情况下，应及时进行维修或联系专业维修人员。
维修记录应详细记录，包括维修时间、维修内容、维修人员等。
五、音乐器材借用制度1. 借用申请对于需要借用音乐器材的人员，应提前向相关管理人员进行借用申请。
申请内容包括借用时间、借用理由、借用器材等。
音乐教室及器材室管理规定
黄山头小学音乐教室及器材室管理制度音乐教室器材室是学生进行艺术教育,培养学生素养的重要场所.为加强学校专用教室、设备、器材的管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度.一、音乐教室器材室的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范.二、音乐教室器材室的所有专用器材、设备等物资必须登记上账,应做到账目清楚,账物相符.必须具有教学仪器设备总账、教学仪器设备明细账、教学仪器设备登记册等管理账册.在账务管理中,应做到“记账及时、流程规范、准确无误”.添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映.三、器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位.日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等.四、器材的借还必须有借还手续.除教学需要外不得随意将器材、设备外借.如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿.五、音乐教室内应保持整洁有序.形体室镜面墙无灰尘,地毯要经常清洗.室内不要存放与本学科无关的物品.铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套.六、教育学生爱护并正确使用乐器、设备.七、及时做好各类器材、设备的日常保养维修工作.经常检查形体室把杆是否牢固,吹奏乐器要加强消毒卫生,保持常用器材、设备完好无损.八、做好安全防范工作,室内必须备有防火灭火器、防盗防盗门窗、防潮抽湿机等设备.每日下班前应关闭水、电总开关和门窗.九、以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定.十、张贴相关工作制度和符合音乐教育的用语.音乐室器材室使用保管制度一、音乐器材是学校重要教学设备,应有工作认真负责,责任心强的音乐教师兼任器材管理员,管好、用好音乐器材.二、要建立规范的明细账和总账两本账簿,所有音乐器材要登记入册,并有专用器材室,做到放置合理妥善保管.三、音乐器材是用于学校音乐教学和开展文艺宣传活动的专用器材,一般情况不作它用.特殊情况需经分管校长批准.四、音乐器材,一般情况仅限于在音乐教室使用,任何个人不得随意带出教室或学校.特殊情况,需经过管理教师批准,并按时归还.贵重器材不外借.五、任何乐器需要在音乐教师的指导下,按规定要求使用,任何个人不得乱用；对无故损坏器材者,除照价赔偿外,应视情节轻重给予相应处分.六、每次用完乐器,需亲自交给管理人员,经检查无损后,方可离开.管理人员要对借出的每一件乐器在归还时做认真检查,一旦发现问题,立即追查报告,作出妥善处理.。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度一、引言本文将就小学音、体、美、劳、卫器材的管理制度展开论述。
音、体、美、劳、卫教育是小学教育的重要组成部分，合理管理器材能够提高学生的学习和体验效果，保障学生的身体健康。
因此，建立健全的管理制度至关重要。
二、音乐器材管理制度1. 固定器材：小学音乐课堂通常需要使用钢琴、电子琴等固定器材，这些器材一般由专门的音乐教师进行管理和使用。
教师应定期检查器材的状态，保持其正常运行和存放。
2. 搬运器材：小学音乐活动中，经常需要使用各类乐器，在使用之前，应确保乐器的完好，搬运时应轻拿轻放，以免损坏。
三、体育器材管理制度1. 室内器材：如体育馆、健身房等，应有专人进行日常管理、保养和清洁，定期检查和维修器材，确保器材的安全和使用效果。
2. 室外器材：如操场、篮球场等，应配备专人负责管理，保证器材的完整和安全，定期对器材进行检查和维修。
四、美术器材管理制度1. 绘画器材：如颜料、画笔等，应放置于专门的柜子或货架上，分类存放，方便取用和管理。
教师应定期检查器材的使用情况和库存量。
2. 雕塑器材：如黏土、工具等，应放置在整洁干燥的环境中，使用完毕后应及时清理干净，以免污染其他器材。
五、劳作器材管理制度1. 工具器材：如剪刀、锤子等，应放置在特定的位置，教师应进行统一管理，定期检查和修整，确保器材的正常使用和安全。
2. 厨房器具：小学劳作活动中，常常需要使用厨房器具，应保证器材的卫生并进行分类存放，使用前应进行必要的清洁和消毒。
六、卫生器材管理制度1. 洗手器材：洗手是保证学生卫生的重要环节，学校应配备洗手盆、洗手液等卫生器材，并定期检查和维修。
2. 卫生纸、湿巾等：学校应保证宿舍、卫生间等场所的卫生纸及湿巾等卫生器材的充足，并定期进行补充。
七、结论为保障小学音、体、美、劳、卫教育的顺利进行，需要建立起相应的器材管理制度。
合理管理器材能够提高教学效果，保障学生的身体健康。
因此，学校应制定相应的管理制度，并严格执行，以达到最佳效果。
小学音乐室使用管理制度（5篇）
小学音乐室使用管理制度一、进入音乐室，必须保持室内清洁、安静。
不准随意喧哗、走动、打闹；不准乱丢纸屑、杂物；不准在桌椅、墙壁和黑板上乱刻乱画。
二、未经本室责任人许可，不准动用音乐室的器材(桌椅、钢琴、手风琴和各种乐器等)。
三、室内器材外借，必须经负责人同意、登记；如出借器材损坏或遗失，由本室责任人负责照价赔偿。
四、学生进入音乐室后按编组就位，不得随意调换座位。
五、课后，音乐教师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，检查合格后，方可离开。
六、不准带外来人员在音乐室内活动或使用内乐器，一经发现扣除当事人或本室责任人“教师发展评价”考核分____分。
七、如出现违反规定造成物品损坏，当事人或本室责任人要赔偿损失，加扣“教师发展评价”考核分____分。
八、音乐任课教师上完课后要及时做好情况登记表；本室责任人要及时检查登记情况，发现问题要及时上报校长室。
浦南小学校长室小学音乐室使用管理制度（2）1. 使用时间：小学音乐室的使用时间为学校规定的时间段内。
具体使用时间可以参考学校校务会议决定的时间安排。
2. 使用对象：小学音乐室的使用对象为学校教师和学生。
其他人员如家长、校外人员、校友等需提前向学校申请并获得许可方可使用。
3. 使用规定：a. 使用前需提前向学校教务处或音乐教师进行申请，并按照预定时间进行使用。
b. 使用时需保持音乐室的整洁和安静，避免产生噪音扰乱其他教室和办公区域的正常工作和学习秩序。
c. 使用者应细心保管音乐室内的器材和设备，如发生损坏需按照学校规定承担相应的经济责任。
d. 使用时不得随意移动或更改音乐室内的设备和器材的摆放位置，不得随意调动乐器的位置和设置。
e. 使用时不得擅自改动音乐室内的装修和设施，如需要调整或更换需事先向学校提出申请并经过批准。
f. 禁止在音乐室内吸烟、饮食和泼洒液体，不得将食品、饮料等带入音乐室。
4. 使用安全：a. 使用时应注意安全，避免在音乐室内奔跑、打闹或进行其他危险行为。
音乐器材管理制度范文
音乐器材管理制度范文一、引言音乐器材是音乐教育中不可缺少的重要工具，是提高教学质量和学习效果的关键。
为了更好地管理和维护音乐器材，确保其正常使用和延长其使用寿命，制定了以下音乐器材管理制度。
二、音乐器材的分类和使用管理1. 音乐器材的分类按用途和特性，音乐器材可分为乐器、音响设备、录音设备、配件等。
按使用频率和重要性，可分为常用器材和特殊器材。
2. 器材的购置与报修2.1 器材的购置应根据学校音乐教学需求制定采购计划，并向有关部门提出采购申请。
2.2 购置的器材应选择品质可靠、价格合理的产品，同时要注意与学校的教学内容和实际需求相匹配。
2.3 对于出现质量问题或故障的器材，应及时向有关部门提出报修申请，并按照维修流程进行处理。
3. 器材的借用与保管3.1 器材的借用需填写借用申请表，注明借用时间、借用目的和借用人等信息，并经有关部门批准。
3.2 借用人在使用期间应妥善保管音乐器材，不得私自转借或在未经授权的地方使用。
3.3 在使用完毕后，借用人应按时归还音乐器材，并经有关部门确认无损后方可解除借用。
4. 器材的维护与保养4.1 使用人在使用器材前应先了解其使用方法和注意事项，确保正确操作，避免意外损坏。
4.2 使用人在使用器材时应注意保持器材的清洁，如有污渍应及时清除，以免对器材造成影响。
4.3 定期对器材进行检查和维护，如有损坏或故障应及时进行修理或更换，确保器材的正常使用。
三、音乐器材的存放与管理1. 存放场所的选择与规划1.1 音乐器材的存放应选择安全、干燥、通风的场所，防止潮湿、腐蚀等。
1.2 存放场所应根据音乐器材的种类和数量进行规划，合理利用空间，避免器材受损。
2. 器材的分类与标识2.1 音乐器材应按照类型进行分类，并标明器材名称、规格、数量等信息，以便管理和查找。
2.2 对于常用器材应放置在易取用的位置，避免频繁搬动和堆放，对器材的损坏造成影响。
3. 器材的清点与盘点3.1 定期对存放的器材进行清点和盘点，确保存放的器材数量与登记一致。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文（4篇）
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文第一章总则第一条为了加强小学音、体、美、劳、卫器材的管理，确保学校器材的安全、完好及合理使用，维护学生的权益，特制定本器材管理制度。
第二章器材购置和验收的管理第二条小学音、体、美、劳、卫教师根据教学需要提出器材购置申请，并由学校进行审核。
第三条学校根据实际需要，编制器材清单，并按照预算数额进行采购。
第四条学校对新购器材进行验收，验收合格、符合数量、完好无损的器材进行登记，并上报主管部门备案。
第五章器材的分发和使用管理第五条学校根据教学或活动需要，将相关器材分发给各个教师或部门，并做好相应的登记。
第六条教师或部门接收器材时应当做好验收记录，对器材的数量和状况进行检查，如有问题及时反馈。
第七条教师或部门在使用、保管器材的过程中，应当做到有序、安全、合理使用，并及时进行季度清点。
第八条若发现器材有损坏、丢失或不可使用的情况，应当及时向主管部门报告，并进行相应的修理或补充。
第九条学校对器材的使用和保管进行定期检查，发现问题及时整改。
第十章器材的保养和维修管理第十一条各个教师或部门应当经常对所使用的器材进行清理、消毒、保养和维修，确保器材的卫生和安全。
第十二条若发现器材有损坏或不可使用的情况，教师或部门应当及时报告，并进行维修或更换。
第十三条学校设立专门的器材保养和维修机构或人员，负责学校器材的保养和维修工作。
第十四条学校根据实际情况，制定器材的保养计划，定期进行保养和维修工作。
第十五条学校对保养和维修工作进行定期检查，对保养和维修情况进行评估和反馈。
第十六章器材报废和处置管理第十七条学校对损坏无法修复或无法使用的器材，应当及时报废，并进行相应的记录和处置。
第十八条学校对报废的器材进行集中存放，并及时报告主管部门，按照相关规定进行处置。
第十九条学校鼓励对报废的器材进行再利用或捐赠，提高资源的利用效率。
第二十章法律责任第二十一条学校和教师应当遵守国家相关法律法规，依法管理和使用器材。
小学音乐器材室管理制度
小学音乐器材室管理制度一、室内环境管理1.维持室内环境整洁，保持器材室内的清洁和卫生。
2.定期检查和修复音乐器材室内的设备，确保其正常运转。
3.音乐器材室内应保持适宜的温度和湿度，以免对音乐器材造成损坏。
二、音乐器材借用管理1.学生借用音乐器材需要经过老师或指定负责人同意，并填写借用单，详细记录借用的器材名称、数量、借用时间等。
2.管理人员记录借用情况，确保器材的安全归还。
3.借用音乐器材的学生应保管好自己借用的器材，妥善使用，避免造成损坏。
三、音乐器材归还管理1.学生应按时归还所借用的音乐器材，如有特殊原因无法按时归还，应提前向管理人员请假，并说明归还时间。
2.归还时应仔细检查音乐器材的完整性，如有破损或丢失，应及时向管理人员报告，并按要求进行赔偿或处理。
四、音乐器材保养管理1.学生在使用音乐器材时，应遵守音乐器材使用规范，避免故意损坏。
2.定期对音乐器材进行保养，避免因长期未使用而造成损坏。
3.清洁音乐器材时应使用专用的清洁工具，并按照正确的操作方法进行清洁，避免使用不合适的清洁剂造成损坏。
五、音乐器材损坏和丢失处理1.如果音乐器材在使用过程中损坏或丢失，学生应立即向管理人员报告，并按要求承担相应的责任。
2.负责人员会进行核实和调查，并根据情况决定如何进行修复或赔偿。
六、安全防护管理1.学生在操作音乐器材时应注意自身安全，避免发生意外伤害。
2.学生应正确使用音乐器材，并遵守使用规范，如发现音乐器材存在安全隐患应及时报告管理人员。
3.对于较大或较重的音乐器材，学生在搬运时应有同伴协助，确保安全。
七、违规处理1.对于严重违反音乐器材室管理制度的学生，可以被禁止继续借用音乐器材或者进行相应的纪律处分。
2.对于经常违规的学生，可以限制其使用音乐器材的权限，或者限制其进入音乐器材室。
此外，为了加强对音乐器材室管理的监督和管理，建议学校设立音乐器材室管理委员会或成立学生音乐器材管理团队，由老师和学生共同参与，共同维护音乐器材室的管理秩序和安全。
小学音乐室管理制度范本（二篇）
小学音乐室管理制度范本一、入室管理1. 保持安静：进入音乐室时，要保持安静，避免大声喧哗影响其他人。
2. 自觉排队：进入音乐室前，需自觉排队等候，遵守秩序。
3. 遵循时间规定：按照预约或班级课程安排时间进入音乐室，并按时结束使用，避免耽误他人的使用时间。
二、设备管理1. 谨慎使用乐器：使用音乐室内的乐器时，要注意小心，避免乐器受损。
2. 携带物品归位：使用完毕后，需将乐器、音响等设备归位，保持整齐有序。
3. 禁止移动设备：除非经许可，禁止自行移动音响、乐器等设备。
4. 不得擅自调整设备：禁止未经许可调整音响音量、乐器靠架等设备。
5. 遵守使用规范：按照使用规范正确使用设备，避免不当操作造成设备损坏。
三、卫生管理1. 保持环境整洁：使用音乐室后，保持室内卫生整洁，不留下垃圾。
2. 清理个人物品：使用完毕后，将个人物品清理整理完毕，不得留下任何物品。
3. 禁止乱涂乱画：禁止在音乐室内乱涂乱画，保持墙面等物品的整洁。
4. 弃置乐谱报废物：使用完毕后，将乐谱、报废物等放置到指定位置。
四、行为规范1. 文明礼貌：在音乐室内，要保持文明礼貌，尊重他人，互相合作。
2. 严禁打闹：在音乐室内，严禁打闹、恶作剧，保持宁静的学习环境。
3. 禁止吸烟饮食：在音乐室内，禁止吸烟、饮食，保持空气清新。
4. 遵守安全规定：在音乐室内，遵守安全规定，避免发生意外事故。
5. 尊重他人作品：在音乐室内，尊重他人的作品和努力，不做恶意评价。
五、违规处理1. 违规警告：对于违反音乐室管理制度的行为，将给予口头警告并进行相应提醒。
2. 禁止再入室：多次违反规定或恶意影响他人使用的行为，将被禁止再次进入音乐室。
3. 承担责任：对于故意破坏音乐室设备或公物的行为，将按照规定承担相应的法律责任。
六、其他事项1. 学生申请：学生可以向任课老师申请特殊情况下使用音乐室。
2. 老师监管：音乐室将由相应的老师进行管理和监督使用情况。
3. 定期检查：对音乐室设备进行定期检查和维护，确保乐器等设备的正常使用。
小学音乐器材管理制度
小学音乐器材管理制度为了加强小学音乐器材的管理，保护和维护音乐器材设备，提高音乐教育教学水平，制定如下管理制度：一、音乐器材的购置和验收1.学校音乐器材的购置必须按照教学和学校需求的实际情况，经图书资料室与音乐教师书面申请，由学校教务处审批；2.购置的音乐器材必须具备相关的安全质量证书，并与实际购买商品一一对应；3.音乐器材购置前需组织专业音乐教师和图书资料室人员参观、考察、协商，确保器材的品种和数量符合学校教学需要；4.购置的音乐器材，应该按品种、型号、数量、价格和质量进行备案，并进行编号；5.购置的大型音乐器材必须具备合理的、安全的、适用的设备间和存放条件。
二、音乐器材的使用与保管1.学校音乐器材设备由指定的音乐教师负责保管，必须妥善保管并定期检查和维护；2.每个班级只能使用分配给自己的音乐器材，不得向其他班级外借；3.音乐器材应放置在固定位置，使用后必须归还原处，并进行相应的清洁和维护；4.音乐器材的使用次数、使用时间以及使用范围必须受到限制，并根据学校教学计划进行合理的安排；5.音乐教室必须设置监控设备，确保音乐器材的使用安全。
三、音乐器材的维修和保养1.学校应配备专业的音乐器材维修人员，负责对音乐器材进行日常维护和定期保养；2.音乐器材日常维护包括清洁、擦拭、调音等工作，必要时应请专业人员进行维修；3.维修人员必须制定维修计划和维修记录，并及时修复或更换损坏的器材；4.维修过程中需要停用的器材必须及时通知相关班级，以便做出合理安排。
四、音乐器材的更新和淘汰1.学校应根据音乐教学的发展和学校需求的变化，适时更新和购置新的音乐器材；2.旧的、不再使用的音乐器材，应根据学校的相关规定进行妥善淘汰和处理，不能随意丢弃或私自处理。
五、音乐器材保险1.学校应购买合适的保险，确保音乐器材的安全；2.购买的保险应包括意外损失、故意破坏、盗窃等多方面保障；3.所有器材应按照实际购买价格进行保险，及时更新保险金额。
小学教学仪器管理使用制度（8篇）
小学教学仪器管理使用制度一、教学仪器、药品是进行自然、数学等实验教学不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的自然、数学仪器等应及时登入学校固定资产总账、仪器明细账、仪器台账。
由实验教师核准品种、数量验收后放入仪器室。
自制教具要单独立账记载。
三、教学仪器按小学自然、数学教学仪器配备目录顺序合理摆放在仪器柜内，仪器柜内要按层设卡，列出仪器名称、规格、数量，每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器类别。
四、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。
按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修，注意防尘、防锈、防潮、防蛀，保持仪器完好，延长使用寿命。
五、美术、音乐仪器要清洁卫生，及时如室六、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要____作。
实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。
七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。
做到账账相符、账物相符。
八、实验室要____安全用电装置，总配电箱内要____漏电保护器，对学生进行安全用电教育，严格按操作规程进行实验。
小学教学仪器管理使用制度（二）1、学校必须有专（兼）职人员，负责仪器的管理工件。
2、教学仪器要分科，分类科学存放，并有分类标签。
教具要单独存放，并妥善保管。
3、仪器室要有严格的帐目管理制度，按要求做好仪器借用登记。
每学期期末要清眯一次仪器，做到帐物相符。
4、对新购进的仪器首先进行质量验收，不合格的不许进入仪器室。
5、仪器室要经常清扫整理，保持室内及仪器表面无尘土，达到干净，整齐，美观。
6、仪器室要有防盗、防火措施，并定期检查两防设备是否完损。
7、教学仪器要定期进行保养和维修，以保证仪器的完好无损。
8、损坏的教学仪器要做好登记，并按有关规定及时处理。
仪器设备使用管理制度一、经调试、修理后的仪器设备必须重新进行检定，检定合格后方可投入使用。
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小学音乐器材管理制度
一、音乐器材室必须要有专人管理。
未经许可，外人不得擅自进入音乐器材室。
二、按配备标准和教学要求，管理人员应该及时申请购买音乐器材和设备，以保证教学工作的正常进行。
三、要建立音乐器材管理总账，分类账和低值易耗品账。
音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记。
做好账册管理，所有器材每学期盘点一次，做到账账相符，账物相符。
四、根据学校教学的实际，部分音乐器材可在学期初由教研组（教师）向音乐器材室办理出借领用手续，音乐器材领用和归还时，管理人员应仔细检查仪器的完善情况，并做好相应记录。
如有损坏，按学校相应的规章制度报主管部门处理。
五、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作合适调整，做到科学合理、美观大方、取用便当。
六、要加强对音乐器材的保养和维护。
根据例外器材各自的特点。
做好防尘、防潮、防绣腐工作，确保音乐器材始终处于完善状态。
七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
音乐教室管理人员岗位职责
学校音乐室管理人员，应心爱音乐事业，认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好音乐室的管理工作。
一、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的详尽管理工作。
二、根据教育和教学需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
三、有责任对进入音乐教室内的一切人员进行登记及监对损坏室内设备的行为及时制止。
四、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和纯洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整齐。
五、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将教室内器材借出音乐室外。
六、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
七、管理人员工作变动，应处理交接手续。
音乐器材的维护和保养
一、音乐器材应按说明书要求进行常规维护、大型器材、设备（如钢琴、手风琴、风琴等）应定期请专业人员调校、维护，并按例外的要求，认真做好防火、防震、防潮、防尘等工作。
二、音乐室器材、设备要编订号码、定位放置，并注意科学性、教育性和实用性。
三、音乐器材应保持整齐、器材设备应保持完善。
四、在不影响教学的情况下，教师、学生需要外借乐器、器材应按规定办理借还手续、做好登记，按时归还。
五、音乐室的器材、设备，都应加以爱护。
如有损坏、遗失，应予赔偿。
音乐教室管理制度
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，由专业教师负责管理。
二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍，物品。
三、爱护音乐教室设备物品，音乐教室内所有公物不得随意外借和转移，无故损坏乐器者，照价赔偿。
四、学生进入音乐教室时，不拥挤，不大声喧哗，上课时，不做与音乐无关的事。
五、要保持室内纯洁，不得在乐器和墙壁上乱涂乱画。
六、授课后，学生应有秩序地离开教室，做好卫生清扫工作，教师检查公物，确定设备无损，环境整齐，关好门窗，方能离开教室。
音乐器材室管理制度
一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室，不准挪作它用。
二、进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。
三、全体师生应自觉爱护器材，未经管理人员允许，不得使用本室任何器材，不得将器材带出室外。
四、大凡音乐器材应入橱、上架，摆放整齐，保持纯洁；注意防潮，贵重器材要有专柜存放、加锁。
五、音乐器材必须专人负责管理，各种器材建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、保持室内纯洁卫生，认真做好安全保卫工作。
音乐室器材使用保管制度
一、音乐器材是学校严重教学设备，应有工作认真负责，责任心强的音乐教师兼任器材管理员，管好、用好音乐器材。
二、要建立规范的明细账和总账两本账簿，所有音乐器材要登记入册，并有专用器材室，做到放置合理妥善保管。
三、音乐器材是用于学校音乐教学和开展文艺宣传活动的专用器材，大凡情况不作它用。
分外情况需经分管校长批准。
四、音乐器材，大凡情况仅限于在音乐教室使用，任何个人不得随意带出教室或学校。
分外情况，需经过管理教师批准，并按时归还。
贵重器材不外借。
五、任何乐器需要在音乐教师的指导下，按规定要求使用，任何个人不得乱用；对无故损坏器材者，除照价赔偿外，应视情节轻重给予相应处分。
六、每次用完乐器，需亲自交给管理人员，经检查无损后，方可离开。
管理人员要对借出的每一件乐器在归还时做认真检查，一旦发现问题，立即追查报告，作出妥善处理。