五年级写物的作文【三篇】

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小学五年级描写人物的作文【五篇】

小学五年级描写人物的作文【五篇】

【导语】作⽂中⼈物的真实语⾔尤为重要,千万不可凭想像“张⾔李腔”。

除语⾔外,⼈的⾏为也是受⼈的思想感情⽀配的。

动作描写对刻画⼈物性格、表现⼈物品质有着⾮常重要的作⽤。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级描写⼈物的作⽂【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我最敬爱的⼈既不是我的⽼师,也不是我的同学,⽽是我最亲爱的妈妈。

妈妈的长相很平凡,但⼀见到妈妈我⼼中就有⼀种亲切感。

妈妈的头发⾥有⼏根为我⽇夜操劳⽽熬出来的⽩发;眼⾓有⼏条细微的皱纹;⼀双眼睛是那么的和蔼可亲。

妈妈对我的关爱数也数不清,就给⼤家讲讲这件事吧。

我在⼆年级上册的时候转过学,当时因为我和同学们的书不⼀样,试卷也就不⼀样,所以每当⽼师布置下做试卷的作业时,我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。

有⼀次天空中下着淅淅沥沥的⼩⾬,我的⼼情正如这天⽓⼀般,⼗分沮丧,开⼼不起来,因为⽼师⼜让做试卷了,我⼜要抄题了。

回到家,我告诉妈妈要做试卷,所以和往常⼀样,我们早早地吃完了饭,踏上了去同学家的路程。

天⽓有些冷,斜风夹着⾬丝吹到了我们的脸上。

路不算太远,我们⾛了⼀会⼉就到了,但那时候的我⼗分瘦弱,所以那时我已经冻得发颤了,当然我也⽆法抄题。

于是,妈妈来代替我抄题,⽽我和朋友⼀起看电视。

⽆意间,我看到妈妈的⼿有些红,应该是在路上冻的。

⽽那时候我着急写作业,就不耐烦地催了催妈妈。

现在想起来还真是后悔,因为那时妈妈已经是勉强写字了,⽽我还不耐烦地催她。

抄完了题后,妈妈拉着我离开了同学家,回家去做题,然⽽因为那些题都有点难度,所以我很晚才做完,⽽妈妈也⼀直陪伴我到深夜。

正是因为妈妈那⽆私的爱,使她成为了令我最敬爱的⼀个⼈。

【篇⼆】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我弟弟是个⼩机灵⿁,他呀,总是趁我不注意,哇的⼀声吓的我半死。

记得在⼀个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那⾥真漂亮。

特别是我们游泳隔⼗⽶⽶多远的荷花,那阵清⾹想我们扑⿐⽽来,引来了许多的⼩蝴蝶,真是“不看吓⼀跳呀”! 我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那⾥不给⼩孩⼦去,所以我们只能在游泳池了默默⽆闻。

我的心爱之物五年级优秀作文(10篇)

我的心爱之物五年级优秀作文(10篇)

我的心爱之物五年级优秀作文(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级优秀作文(精选40篇)

小学五年级优秀作文(精选40篇)

小学五年级优秀作文(精选40篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级优秀作文,希望对大家有所帮助。

迎阅读与收藏。

小学五年级优秀作文篇1我一直对小动物情有独钟,而我最喜欢的,还是那调皮的小乌龟。

小乌龟有着形如三角形的脑袋,又宽又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直转,再加上浅黄色的眼皮一张一合,好奇地打量着周围的世界,那份机灵劲儿,忍不住就让我把它抓在手里;它那深褐色的“盔甲”,被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,又像棋盘似的。

小乌龟很贪吃,特别喜欢吃肉。

每次放学回家,我就去给小乌龟“开饭”,我拿着几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还趴着一动不动的小乌龟,突然就兴奋起来了,可能是它闻到了肉味了吧,探出头,伸长脖子,左顾右盼。

我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就发现了自己的最爱,立即靠着缸壁,后退用力地蹬着,站了起来,可还没站稳,前爪突然一滑,“啪”的一声,跌进了水里。

我一看,非常心疼,连忙凑到鱼缸前,看看它有没有摔坏,当我发现他安然无恙时,一颗心才落了下来,我轻轻地摸了摸它,它抬起头,委屈地看着我,一副可怜巴巴的样子,我顿时心软了,把肉全送到它嘴边,他马上精神百倍,张开大嘴,一口一块,狼吞虎咽起来,还不时东张西望,好像生怕“美食”会被抢走似的。

三下五去二,当它把肉丁全“消灭”后,却又显得意犹未尽,看着我,好像在说:“小主人,我还没吃饱呢,还有吗?”唉,真是让我又好气又好笑。

这只馋嘴的小乌龟,贪吃的小乌龟呀,我很喜欢。

小学五年级优秀作文篇2春天百花争艳,太耀眼了;夏天烈日炎炎,太泼辣了;冬天白雪皑皑,太冷漠了。

唯有秋天,那落叶纷纷的秋天,我最依恋,我最喜欢!瞧,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,天空变得高远了,溪水变得清冽了,瓜果变得香甜了,小草换上了黄色的毛衣,就连那落落大方的枫树呀,也穿上了火红的运动装。

五年级写物的作文400字【六篇】_五年级作文

五年级写物的作文400字【六篇】_五年级作文

五年级写物的作文400字【六篇】_五年级作文【篇一】五年级写物的作文400字手工艺,亦即技艺,每一件简单的工具,通常都跟艺术有关。

走在街上,精美的工艺品琳琅满目,形态各异,设计独具匠心,最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工艺品,让我买下了它。

这件工艺品极其精美,女子子之清扬,扬且之颜也,眉将柳而争绿,面共桃而竞红,嘴唇微抿,丹唇外朗,瑰姿艳逸,脖子上戴着一条红色的钻石项链,俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。

她身穿一件蓝色的漏肚衣,紫色和白色的花纹互相交错着,裙子上部分紧粘着脚,下部分呈扇形,周围镶着几颗金色的钻石,挂着金色的链子,侧斜着的身体为流线形,动起来就像一条美人鱼在水中畅游。

她的手臂上还带着金色的龙状的丝稠,盛气凌人。

她迷人的舞姿更是扣人心弦,让人的视线都从她身上挪不开。

她一手摸着后脑勺,一手拍着鼓,婀娜的舞姿如神仙下凡,像真的美丽女子在扭动身体,跳舞拍鼓为人们表演节目,简直就是妙不可言。

工艺品竟能做得如此美丽,真是令人赞叹不已呀!【篇二】五年级写物的作文400字我的心爱之物是一本书,它的名字叫做《小白的选择》。

这本书是妈妈买给我的,它是我考试考好的奖励。

我十分喜欢它的封面,它的封面以天蓝色和雪花做为背景,正面的中间画了一棵梅花树和一只穿着红色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。

小狗还露出了它的.经典笑容,十分惹人喜爱。

每当我快速翻阅的时候,它的插图就像连在了一起似的,纸质的内容便像动画片一样展现在我的眼前,总会让我流连忘返。

只要当我心情不好的时候,我就会翻阅一遍,里面的文字和插画仿佛可以掌控我的心情,可以赶走我的烦恼。

有一次,这本书的作家杨红樱来到了涡阳,举办了一场签名会,因为有了这本书,让我见到了我的偶像。

我怀揣着激动的心情,带着这本书一起听了一场精彩绝伦的讲座,又一起经过了漫长的等待,才等到了签名的时候。

在杨红樱为我签名的时候,一直看着我的书,我发现她在我的书里还放了签名照,更让我激动的是,她还搂着我,让我抱着书和她一起合了影。

五年级写物的作文500字【三篇】

五年级写物的作文500字【三篇】

五年级写物的作文500字【三篇】【篇一】可爱的牧羊犬我家养着一只特别可爱的牧羊犬。

它是黑白相间的,三角形的耳朵总是往下耷拉着,四只又细又长的爪子很利于奔跑,尾巴微微向上卷起。

由于它总喜爱在布上面躺着,所以我把它叫做小布。

记得去年暑假,我回到家里(由于去年我是全托在老师家的),观察小布背对着我,正津津有味地啃着一个肉骨头。

于是我想吓吓它,就当心翼翼地走到小布身后,想鬼叫一声把它吓死,不料它猛地一回头,没吓着它,倒把我吓了一跳。

我有点儿纳闷:我明明走路很轻呀,它怎么会听到呢?其次天,我把今日要做的暑假作业做掉,便和小布玩起了嬉戏,第一个是从家跑到一个公园里去,看谁快,奖品是一个牛肉干。

开头了,我舍命跑,小布总是跑得比我快,眼看就要到了,我立即加快马速,最终,超过了它,哈哈一块牛肉干归我!其次个嬉戏是捉迷藏。

我先藏,找了半天,我找到了一个好地方——一个大木桶里面。

我爬进去,叫了一声:“好了!”小布犹如一支箭一般冲了过来,我从一个孔观察,它盯着大木桶似乎闻到了我的气息,对着木桶狂叫。

唉,这局它赢了!小布特别调皮。

有一次,我正在吃零食,它跑来一抢,把我的零食撒落一地,害得我不能吃了,可它却可以。

我生气极了吗,站起来就追。

待我追上小布,零食早就进了它的肚子。

可我却不知道,问:“小布,零食呢?”小布立起身,用前爪拍了拍肚子。

我知道了,零食在它肚子里了。

你们说,我的牧羊犬小布可爱吗?【篇二】螺蛳粉螺蛳粉是我们广西着名的风味小吃。

螺蛳粉不仅味道倍儿好,看相还很好。

白色的米粉浸在米黄色的汤中,一块快金色的腐竹伴着黄色的油果、绿色的青菜和葱花、乌黑的木耳,乳白的竹笋散落其间,真是令人垂涎三尺!螺蛳粉的做法很简洁。

来了客人,顺手抓一把预备好的米粉放入竹制的漏勺里,在热汤里来回晃动,烫上半分钟。

将烫好的米粉倒进碗里,再捞出些油果子,加上先用螺丝炖好的汤水,撒上备用的小萝卜、腐竹、青菜、葱花、竹笋、木耳,喜爱吃辣的客人还可以浇勺红红的辣椒油,一碗色香俱全的螺蛳粉就做成了。

五年级写物作文500字【五篇】

五年级写物作文500字【五篇】

五年级写物作文500字【五篇】【篇一】五年级写物作文500字荷花是在夏末的时候开花的一种植物,我每去公园的时候我总会闻到一阵浓郁的清香,于是我就进去看一看到底是那一种花散发出那浓郁的清香,我想可能是兰花、凤仙花、茉莉花,可是当我看到的时候有很多种花,我总不知道是哪种花,当我把所有的花闻了一下,总觉得不是那一种味道,于是只剩下最后一种花了,那就是荷花。

我闻了一下发觉那浓郁的清香就是荷花的味道,我最喜欢的就是荷花的叶子和花瓣,因为那叶子把水也给遮盖住了,就像一个个碧绿的大圆盘,那花瓣的颜色是淡粉色和殿红色让人的心里很舒服很清爽,那水滴滴在荷花的花瓣上面加上太阳的光芒照在花瓣上就像一粒粒金黄色的珍珠,就连小鱼儿也欣赏那荷花,很多伟大的诗人最喜欢的要属荷花了,比如接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,可是在清晨观赏荷花就更加美丽了,因为荷花在清晨的时候开花了,而且看得更清楚,还亭亭玉立,在晚上看荷花合拢了,看得更加不清楚了,在水里小鱼围着荷叶在做游戏,青蛙在荷叶上跳上跳下的,蜻蜓在蔚蓝的天空中观赏着荷花。

每到清晨我总要欣赏荷花那婀娜多姿的姿势,总是千姿百态,是多么的美呀!荷花就算合拢也很美就像桃子一样,而且桃子也是千姿百态的。

荷花是多么的美呀!许许多多的诗人都为荷花写述了优美的诗歌,荷花给人们带来了无穷的快乐!【篇二】五年级写物作文500字暑假,妈妈从植物店买回了一盆吊兰。

翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏的时候,只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子,但却展现出生机勃勃的力量。

从前,妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧,所以不论养什么植物,那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。

因此,当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候,我心里却仿佛下着小雨,半点儿喜悦都没有,因为我知道:这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎,终究逃不出妈妈的手掌心。

唉,可怜的吊兰啊!吊兰买回来一个星期后,我们一家三口要出去旅游八天。

小学生五年级写物的作文400字【三篇】

小学生五年级写物的作文400字【三篇】

小学生五年级写物的作文400字【三篇】导读:本文小学生五年级写物的作文400字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】在一个阳光明媚的下午,我和爷爷去丹东参观植物馆。

里面有花有树也有草,最让我忘不了的是花中‘丑物’--仙人掌。

“爷爷,爷爷”我摇着他的身子,“你看那花真丑。

”爷爷并没从沉思中醒来,我又把那句话重复了几遍,小小的话语打断了爷爷的思路。

他微笑的慢慢地抚摸我的头,说:“这花就这么丑,但它并不丑。

”可我还不满足:“为什么?它明明这么丑,爷爷!为什么说他并不丑?”爷爷的笑容消失了,脸色变得严肃起来。

他想了一会儿,说:“仙人掌,是一种生命力顽强的、性格奇特的热带植物。

有水,无水,天热,天冷他都不在乎。

在炎热的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像一位战士昂首挺胸的仰望蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽已被主人捧回家了,而仙人掌顶着风寒,不惧多么恶劣的环境,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

”爷爷只是向我介绍仙人掌吗?不是的,他也是在表白自己的心。

而这,我还不能理解。

我只知道爷爷是一个清洁工,在菩萨庙工作。

突然,爷爷的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他发现,在一株仙人掌的身边,几株小仙人掌正沿着严寒成长起来。

【篇二】我喜欢的植物,不是高贵的玫瑰,不是可爱的米兰,不是讨人喜欢的翠竹,我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一只张开的大手,披着绿色的盔甲,浑身长着细细的刺,像只绿色的小刺猬。

爸爸说,它就是一根带刺的绿棒子。

仙人掌拥有外刚内柔之心。

传说,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,它娇嫩如水,轻轻一触便可能失去生命。

上帝不忍心,于是,替她加上了一层盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。

从此,再也没有人看过仙人掌之心了。

凡是接近它的生物鲜血直流。

很久之后,有一位勇者要铲除这“恶物”,剑出刀落,仙人掌便变成了两半,从中流出的却是绿色的液体。

原来,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,变化成了滴滴泪珠。

五年级写事物的作文参考5篇

五年级写事物的作文参考5篇

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五年级写物的作文【三篇】

五年级写物的作文【三篇】

五年级写物的作文【三篇】导读:本文五年级写物的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】我的书桌别人的书桌是用来看书写作业的,可我的书桌,却是别有一番风趣。

在我的书桌面上,铺着一块印花的塑料布,上面印着好多种花朵,在印花塑料布里面,还放着一张我的照片,在左上角上,一个大大肚皮的鸭子正在站立着,什么呀,那是可爱的鸭子台灯,黄黄的嘴巴,大大的眼睛,白色的肚皮,头上滑稽的梳着好玩的发行,还穿着旅游鞋,只要一按左脚上的按钮,小鸭子那白白的肚皮就会发出淡淡的金光,把那白肚皮掀开,原来那肚子中有两根灯管,一掀起来小鸭子的肚子,淡淡的金光就变成了强烈的白光。

在桌子的正中央,摆着一个小小的圆筒形笔筒,它一共有四层,每一层都可以翻出来,第一层用来装橡皮,剩下的三层则是用来装一些小东西,此外还有三个分隔开的小层,一大两小,那个很大的层放着我的数学用小棒,剩下的两个层,一个层用来放钢笔,另一个层放铅笔。

桌子的最右角,放着很多很多本课外书,还有方格信纸,我一闲的没事干就随便挑出一本书津津有味地看,还有一张我的照片,照片上的我,头戴耳机,眼睛里反射出亮光,,身边还跟随着四只小猫咪。

我的书桌还有三个抽屉,大抽屉放着很多各种各样不同大小的纸张,我如果要做手抄报,随时可以拿一张用,第二个抽屉里放着我的垫板,方格信纸,字典,还还有各种本子和尺子,小抽屉是把大抽屉放不下的东西放着,还有很多纸板。

这就是我的书桌,我和我的书桌已经建立了深深的友谊。

【篇二】我喜欢的小草没有五颜六色的花儿香,没有古老参天的大树高,没有婀娜多姿的柳树优美,她只是一棵平平凡凡的小草。

她身穿绿衣裳,矮矮的个子,尖尖的头儿,脸上绽放着阳光般的笑容,就像是一群正在愉快玩耍的孩子们。

瞧!她们玩得多开心呀!盛夏来临,骄阳似火,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量,晒得大树丝毫不动,晒得大地都快裂了。

人们都诅咒着该死的夏天,只有小草挺拔着身子,茁壮生长。

小学五年级写物作文500字【三篇】

小学五年级写物作文500字【三篇】

小学五年级写物作文500字【三篇】【篇一】我外婆家院子里长着几百株竹子。

竹子是高大乔木状禾草类植物,历来被人们所宠爱,是正直虚心的象征。

无论在古代文章中,还是现代文章中,以竹喻人时,是坚持不懈、虚心的意思。

我喜爱娇美的花草,喜爱高大挺立的树木,更喜爱虚心竹子。

竹子的叶子墨绿墨绿的,叶子表面有些小毛,中间有一条笔直的叶脉。

叶子宽大约1厘米,长大约4厘米左右,竹叶能组合成很多外形,有的像“小”字,有的像“个”字,有的像燕子,有的像小鱼……一般的竹子一年才开一次花,花很小,是白色的。

还有“死而不倒,倒而不枯,枯而不烂”的说法。

竹竿大都是直的,中间是空的,每隔一段都有一圈凸出来的东西。

只要你认真闻它的那股淡淡的芳香,立即会神采飞扬、精神抖擞。

竹子的作用许多,竹竿可以做成建房时要搭的架,做成竹梯、竹床、竹椅、竹席等等,竹枝可以扎在一起做扫把,竹子的汁可以做成鲜竹沥,竹笋可以吃。

我最鄙视的是竹子那坚韧的意志。

有一天,先是太阳公公烤着大地,可是天又突然变了,刮起了鬼风,又打起雷电,接着下起倾盆大雨。

雷电简单被尖的东西汲取,竹子是尖的,正好打在了一根竹子上,我吓死了。

天一晴,我再看看,哇!只是竹头被打糊了。

全部的竹子都是仰头挺胸,似乎在说:“再来呀,我还没过瘾呢!”我喜爱竹子,喜爱竹子的正直、虚心;喜爱竹子的芳香;更喜爱竹子那坚韧、坚持不懈的意志。

我也要像竹子一样,做一个坚持不懈、正直虚心的人!【篇二】竹,是极平凡的。

然而,竹子和人们的生活却息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;蔑可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘,真不愧是“绿色的宝藏”!然而,我更加观赏它那坚韧不屈的品行。

它和松、梅被誉为“岁寒三友”,自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所憧憬。

当残雪还没有消融时,新竹就静静地在地下萌芽了。

春风一过,它旧像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

五年级写物的作文300字【三篇】

五年级写物的作文300字【三篇】

五年级写物的作文300字【三篇】【篇一】夏季,果园里挂满了一串串晶莹剔透、引人注目的提子。

提子水灵灵的,像一颗颗珍珠,和弹珠一样大小,摸上去非常光滑。

等提子长成熟了,就犹如一个亮晶晶的紫玛瑙,这些紫玛瑙在果园里格外引人注目。

它们好像在热情地挥动自己又紫又嫩的手臂,对来果园玩耍的人们说:“我很甜,我很好吃,快来摘我呀!”一串串提子像一个个珍珠一样吸引着人们的目光。

在阳光下,一串串晶莹剔透的提子身上照满了阳光,提子上立马出现了一些五彩斑斓的条纹,非常好看。

这样,这些提子就更加引人注目了。

我把一个湿润润的提子放进嘴里,我立刻感受到了一阵清凉和一股又有点酸又有点甜的味道。

这种味道非常解渴。

还记得有一阵子我爱上了吃提子,一吃起来就狼吞虎咽,一天就能吃四五十颗,一直吃到晚上要磨牙才肯罢休。

提子是一种非常好吃的水果,人人都爱它,也包括我。

不过我是特别爱吃提子,等到停下来我才感到我饱了。

【篇二】猫头鹰学名叫枭,属于一种鹰科猛禽类,白天隐藏在巢里或者茂密的枝叶间休息,间出来活动,捕食一些小型哺乳类动物,尤其是鼠类。

猫头鹰适于夜间捕食小动物。

它的羽毛呈褐色,柔软轻松,在夜间飞行时没有声音不易被其它动物发现。

她的耳孔很大,听觉极其灵敏,善于辨别微弱的声音,眼睛瞳孔也很大,在暗处能够收集大量的光线,所以在夜间能够看清很远的地方,但在白天“睁眼瞎”,它自身的这些特点使得在夜间。

很容易的发现要捕获的小动物,它的脚强健有力,趾端有长而锐利的爪,极其坚硬,末端尖锐,向下勾曲,使它很容易捕捉到下动物。

他得脸型很像猫,具有鹰的特点所以人们给他起了个栓冲名称叫“猫头鹰”他每年能消灭几百只田鼠,还经常捕食一些有害于农作物的小动物,可以保护庄稼免遭破坏,它是一种益鸟。

【篇三】大家好,我今天就向你们介绍一下我的最爱——芭蕾舞盒。

芭蕾舞盒是一个小盒子,上面有一个小公主:它有着一头乌黑乌黑的头发,一双闪闪发光的小眼睛,圆嘟嘟的小脸上镶嵌着一张粉红的小嘴。

五年级描写人物的优秀作文8篇

五年级描写人物的优秀作文8篇

五年级描写人物的优秀作文8篇五年级描写人物的作文篇1在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。

有人走过,她头也不回,只是专心致志的看书。

这就是家里的书呆子——我的表姐。

记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了我们。

我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。

我叫了她一声,她回过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。

记得还有一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。

妈妈在厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。

表姐一边拿着书,一边含糊回答:“知道了。

”然后拿着钱就跑了出去。

二十分钟后,表姐回来了。

只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐是一个书迷,想让她不看都不行。

看看表姐看书那如痴如醉的样子,我真是自叹不如。

她学习是那么自觉,认真,从不让她爸妈操心,而且学习成绩在班级名列前茅。

真是让我佩服。

表姐虽然因读书闹了不少笑话,但是她学习的态度是值得我学习的,她是我学习上的好榜样。

她的学习态度值得大家学习。

五年级描写人物的作文篇2;沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着对了,是扫地的声音。

于是,那个人的身影又浮此刻我眼前……“哈哈!又能够买好多呢!”暑假里的一天,我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔去。

超市门口,一个人引起了我的注意——是一个清洁工。

她穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的草帽,下身穿着一条黑色的布裤——很普通。

但不知怎的,我的脚步渐渐慢了,眼睛渐渐对准了她。

小学生五年级写动物作文350字【三篇】

小学生五年级写动物作文350字【三篇】

小学生五年级写动物作文350字【三篇】【篇一】我最喜欢的小动物有很多,燕子、小狗、小兔子、小松鼠……这其中,要数我最喜欢的那就是小猫了,说起小猫来,我家也有一只,那么我就来讲讲我和小猫的故事吧。

那只小猫的毛软软的,滑滑的,头上还有好看的花纹,所以,我给它取名为花花花花的胡子很长,有一次我拿爸爸的刮胡刀去给花花刮胡子。

妈妈说:花花的胡子不能刮,因为在很暗的地方,她能微微的抽动胡须,才能量出来道路的宽度。

哇,原来它的胡子还有这么大的作用啊!我说。

花花非常爱干净,它拉便便也要去上厕所,一个便盆里放了很多煤渣,它每次拉完便便的时候都要用煤渣把便便埋起来。

花花是我的好朋友,每次我有零食都给它分一点,我穿袜子它就在我的脚上蹭来蹭去,我和它一起晒太阳,跟它一起说悄悄话。

这就是我最喜欢的小动物——花花。

【篇二】我喜欢的小动物是纯白色的猫,它全身白似雪的毛让我无比喜爱,它的眼睛白天眯成一条缝,晚上圆溜溜的,活像两颗绿宝石。

他的耳朵一直翘着,只要你动一下,他的耳朵就会动一下;他的听力十分敏捷,只要有人轻轻走过,它就会“喵喵”的叫;它的牙齿很坚硬,又尖又长,吃起东西来十分轻松,我很喜欢它。

记着有一次,我的哥哥到我家来玩,小猫无比热情,一直冲哥哥“微笑”。

哥哥见他这么可爱,便拿出一根很粗的毛线,要知道猫最喜欢玩毛线了,哥哥提着毛线,小猫也跟着走,毛线从拐弯处过去,猫一下冲过去,没有抓到,自己倒扑了个空,我和妈妈哈哈大笑,猫有点生气,哥哥换了一块布,过了拐弯处,小猫冲去,又扑了空,这下哥哥成了“斗猫士”了。

哥哥又把五个凳子摆成一排,把毛线放在凳子口,小猫一下冲过去,奋力咬住了毛线,我为它欢呼,为它高兴。

冬天来了,我给小猫盖了一个温暖的窝,它非常高兴。

每当我放学回家走在楼梯上时,小猫就卧在沙发上等我,我一进门,它脸上笑成了一朵花。

见我买了吃的给它,高兴得舔着我的手,无比热情!有天,爸爸给我说:“你看哪,狗可是忠臣,猫可是奸臣。

五年级写物作文小学生500字范文【三篇】

五年级写物作文小学生500字范文【三篇】

五年级写物作文小学生500字范文【三篇】作文1:我的文具盒我的文具盒是我最喜欢的东西之一,它是我上学时的好伙伴。

文具盒是蓝色的,有一个可爱的卡通图案,让我每次看到它都觉得很开心。

文具盒内部有很多东西,有铅笔、钢笔、橡皮、尺子、剪刀等等。

我最喜欢的文具是一支红色的钢笔,它有着光滑的笔身,写起字来非常顺手。

在我写作业或者练习的时候,总是离不开这支红色钢笔。

文具盒里还有一把剪刀,每次需要裁剪纸张的时候,它都能给我很大的帮助。

橡皮和尺子也是我写作业的好帮手,它们能够让我的书写更加整齐。

文具盒还有一个小抽屉,里面装着一些小物件,比如订书机、订书针等。

这些小物件在需要的时候总是能派上用场。

从小学一年级开始,文具盒就一直陪伴着我,见证了我一点一滴的成长。

每次看到它,我都会觉得特别欣慰,因为它是我每天必须用到的东西,也是我上学的好伙伴。

我会好好保护我的文具盒,让它一直陪伴着我度过快乐的学习时光。

作文2:我的课桌我的课桌是我上学时的好朋友,它陪伴了我很多年。

课桌是木制的,颜色是深色的,上面有一些擦不干净的笔迹,但这些都是我上课时留下的印记。

除了文具之外,我的课桌上还有一本本子和一些书籍。

这些书籍是老师布置的作业或者需要背诵的课文,它们是我学习的重要资料。

我的本子上写满了我的笔记和作业,它们是我学习的心血结晶。

我的课桌还有一个抽屉,我会把一些我的私人物件放在里面,比如贴纸、小玩具等等。

这些物件让我的课桌更加丰富多彩,也给了我更多的快乐。

课桌是我的好朋友,它见证了我一点一滴的成长。

我会好好珍惜我的课桌,让它一直陪伴我度过快乐的学习时光。

我最喜欢的课室是我们班级的学习空间,它是我欢乐的天堂。

课室很干净整洁,有着明亮的灯光和整齐的桌椅,给人一种很温馨的感觉。

在课室里,我们会一起学习知识、一起做游戏、一起度过愉快的时光。

每当我走进这个空间,都会感到很开心,因为这里是我学习和成长的地方。

课室里有一张张整齐排列的课桌,每张课桌上都有学生的文具和书籍。

五年级描写动物和植物的作文(精选25篇)

五年级描写动物和植物的作文(精选25篇)

五年级描写动物和植物的作文五年级描写动物和植物的作文(精选25篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五年级描写动物和植物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级描写动物和植物的作文篇1猫是一种漂亮的小动物,它乖巧、驯良,很讨人喜欢。

它长着一个小巧玲珑的小面孔,上面有一双蓝宝石般的大眼睛,还有一个红扑扑的小鼻子,它虽然是食肉动物,可是长得一点都不像凶猛的食肉动物。

猫也是哺乳动物,它是胎生的,小猫靠吃母亲的奶长大。

家猫可以在人类的休息常所生活。

那野猫呢?野猫一般生活在草原上,靠草原上的草来隐蔽自己,猫身手敏捷,在野外猫靠敏捷的身手来捕捉在草丛飞鸟,其实家猫也是被野猫训化过来的。

许多人说猫怕水,不敢下水。

其实猫也敢下水,也可以游泳。

不过那只是生活在野外的猫。

猫是一种非常干净的小动物,不管去到那里身上都是干干净净的,滑滑的。

世界是最小的猫只有钢琴键那麽大,才两厘米。

猫很机警在休息或睡觉的时候一听到什么声音就立刻起来左看看右看看放心以后就在休息。

猫一般生一至两只幼崽,把他们哺育大。

五年级描写动物和植物的作文篇2我们院子里长着一棵桂花树,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很平凡。

惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。

叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。

黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。

它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。

以写物为话题的作文五年级350字范文【三篇】

以写物为话题的作文五年级350字范文【三篇】

以写物为话题的作文五年级350字范文【三篇】篇一:晨间清晨的阳光透过窗户洒在书桌上,露珠顺着叶子慢慢滴落,宁静的环境里,一切都显得那么宁静美好。

窗外的风吹动着树叶,伴随着鸟儿的歌声,这一切都构成了一幅美丽的图画。

我走到书桌前,打开抽屉,里面整齐地放着一支铅笔、一本笔记本和一张毛巾,这是为了在我写物的时候能方便地擦去汗水。

我拉开椅子,坐在上面,开始仔细地检查我写物的资料和材料。

我翻开笔记本,上面已经有了一些我写物的资料,我迅速查看了一番,然后拿出了铅笔,开始认真地描绘。

在清晨的阳光下,我沉浸在自己的世界里,写物让我感到无比快乐和充实。

每一次完成一篇作品后,我都会感到满足和自豪。

清晨是写物的最佳时间,这个时间段安静且没有太多打扰,可以更好地让我专注于写作,思绪会更加集中和清晰。

而且清晨的空气也最为清新,让我更能够激发出自己的创作灵感。

清晨与写物,是一对不可分割的情侣,我的心在这样的清晨中得到了修饰,我的内心也在这一刻中变得更加静谧和安定起来。

清晨的光影和风声,成为了我填充写物情感的最好表现物。

篇二:午后午后的阳光,透过窗户洒进我的房间,暖洋洋的,让我感到温馨和舒适。

我坐在书桌前,拿起笔和本子,开始写物。

午后的时光总是那么惬意,没有了早晨的匆忙和夜晚的疲惫,我可以安静地坐下来,享受写物的过程。

温暖的阳光照在身上,仿佛给了我无尽的动力和灵感,让我写作得更加得心应手,更加顺利。

窗外的树叶轻轻摇曳,微风带着花香飘进了我的房间,我仿佛置身于一幅幅美丽的画卷之中,写物的灵感源源不断地涌现出来。

我记录下自己的所思所想,所感所悟,让文字在纸上舞动起来。

午后的写物,让我感受到了那份静谧和舒适,享受到了那份创作的快乐和满足。

无论是面对严峻的考题,还是自己心中的所思所想,写物都给了我一个释放情感的空间,使我在其中找到了一份内心的宁静和安定。

写物,已经成为了我午后的必修课,让我在这个时光之中收获了快乐和成长,让我在这美好的时光中享受了一份平和和幸福。

小学五年级写物的作文【三篇】

小学五年级写物的作文【三篇】

小学五年级写物的作文【三篇】导读:本文小学五年级写物的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】长颈鹿我去年暑假到长沙动物园去玩,一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。

长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角,大大的嘴巴,全身披着“速度”——豹子的花纹。

最值得一提的还是它那条长长的豹脖子,足足有一条大蟒蛇那么长。

身子跟梅花鹿的身体差不多,四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。

长颈鹿的性格实在有些古怪。

它有时很高傲,我拿着一根长满绿叶的树枝喂它,可它却不理不睬,偏要吃高过自己头顶的树叶,而且细嚼慢咽,嘴巴一张一合时;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。

它有时又很顽皮,观看它的游人络绎不绝,男女老少多得数不清。

长颈鹿看到游人,有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸,或者对着人呼吸。

瞧他主动与人亲近的样子,我又觉得它很平和。

听解说员介绍:长颈鹿还是国家二级保护动物,在长颈鹿被列为保护动物之前,曾遭到人们打大肆虐杀,濒临灭绝,终于在1978年被列为国家二级保护动物。

我喜欢长颈鹿,从见到它时我就对它“一见钟情”,我很矮,特别羡慕它高高的个子。

我爱长颈鹿!【篇二】水鸭初夏的清晨,我穿过田间小路,走到对面的山脚下.天,还蒙蒙亮,周遭一片沈寂,忽然,我瞥见右前方的小池里,有两只鸭子的黑影缓缓的移动,在平静的池面,划开两道水痕.它们并排游著,像两艘小艇;游到岸边,大概看见了人影,立刻不声不响的沈入水中,一会儿,又在另一头浮现.到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候,池面传来叽哩叽哩的叫声,我才知道它们是水鸭.小池塘是它们的家,这儿人烟罕至,它们优游池里,自在又逍遥.几年前,位於村头的冯家大池,也常有成群的水鸭出没.打岸边望去,壮阔的水面,浮荡著点点水鸭,衬著天光云影,真是一幅美丽的图画.自从池畔建了五百户大社区以后,家家户户的废水都往池里排放,社区的孩子经常拿石子向它们投掷.水鸭的生活受到干扰,生命也受到威胁,水鸭一天比一天减少,终於消失无踪了.噢,这僻静的小池,也许是以前住在大池的水鸭妈妈,为孩子另觅的新天地吧!我欣羡的看著两只小水鸭,心想:动物原是属於大自然的,应该让它们快乐的活在大自然里呀!【篇三】竹子竹子,是禾木科的植物。

五年级关于写物作文共三篇

五年级关于写物作文共三篇

五年级关于写物作文【篇一】我家里有许多玩具,水枪、积木、陀螺等等,我最喜欢的还是一个可以变化多端的变形金刚。

它的原态是一个机器人,立得端端正正,象位威厉的将军,多神气呀!它眉头紧锁着,鼻子方正有力,眼睛红红的,活像一团火,对手看见了准会吓个半死,不敢在前进,更不敢攻击了。

嘴巴微微地笑着,像天使的月亮一样弯,好像在对对手说:“过来呀!咱们较量较量。

”和别的小伙伴玩变形金刚拳击,我总是赢,因为我的变形金刚站得稳,拳头出得又重又快。

当我把它扭转成坦克的时候,它能在陆地上跑得飞快,而且会爬坡。

“轰轰,轰轰”,你听这是什么声音,原来是坦克在发炮。

其实弃不是真正的射击,它里面有个发声的盒子,只要一按隐藏的键,就会发出轰轰的响声,好玩!“嘟嘟嘟”,这又是什么声音呢?原来我又把坦克变成了军舰,而且放在水里也不会沉下去。

我的一个小伙伴拿来一个电吹风,调到档对着军舰吹了起来,“砰砰”我的军舰几次碰到水盆的边沿,竟然都没翻,真是奇特!晚上睡觉时,我就将它擦明净,放在床头的椅子上,它紧握双拳守护着我,不让妖魔鬼怪进来,我很安心的入睡了,还在梦里和它一起玩呢。

【篇二】今天,爸爸下班回来,拿了一个我从来没见过的东西。

我问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这是君子兰”。

一听这名字,就觉得这是一株很美的花。

可在我眼前摆的却是几个叶子。

我仔细打量着它,发现君子兰的叶子是细长条形的,上面很细,越往下越粗。

再细看,叶子上有细长的条纹,大体一看,还很幽美。

君子兰这个名字起的比较温柔、良善、美丽、谦逊,如今一看果真如此。

过了很久,君子兰开花了,花开的很特别,花瓣是三种颜色的,上面是红色,下面是*,稍微带一点白色,花粉是橙色的,花心像小豆芽很幽美。

叶子向左右两边斜去,中间有一条缝隙,花朵从缝隙中顶立而出。

花苞刚长出来的颜色是绿色的,到后来就跟花瓣一样是红、白、黄三色相交的颜色。

中午,金色的阳光照在君子兰上,就像一个害臊的小姑娘站在窗子前,幽美极了!这时飞来几只蝴蝶,落在花朵上,这时我才发现君子兰是有香味的。

以写物为话题的作文五年级350字范文【三篇】

以写物为话题的作文五年级350字范文【三篇】

以写物为话题的作文五年级350字范文【三篇】【范文一】我喜欢写物的作文,因为它可以帮助我观察周围的事物,并用文字记录下来。

下面我就给大家分享一些我写过的物的作文。

第一篇是关于花的作文。

我觉得花是世界上最美的物体之一。

花的颜色五彩斑斓,有红的、黄的、蓝的,还有许多其他颜色。

花的形状也各不相同,有小巧玲珑的,也有高大威严的。

不同的花有不同的香味,有些香味淡淡的,有些香味浓烈的。

无论是哪种花,都让人赏心悦目,让人沉浸在美好的幸福中。

第二篇是关于树的作文。

树是大自然的绿色守护神。

树枝儿伸展开来,就像是天空中的花海。

树叶随着风儿舞动,给人一种轻盈的感觉。

树的枝条上经常会有小鸟停留,它们在树上唱歌,给人留下美好的回忆。

我喜欢和朋友们一起在树下玩耍,感受大树的庇护。

第三篇是关于雨的作文。

雨是自然界的甘霖,它滋润了大地,为万物生长提供了充足的水分。

雨水洗净了尘埃,使得空气清新宜人。

我喜欢听雨的声音,它像是小精灵的歌声。

下雨的时候,我喜欢跳起雨舞,和雨水一起欢快地嬉戏。

我喜欢写物的作文,因为它可以让我更加关注身边的事物,发现它们的美丽和价值。

希望通过写作,我能够传递出对自然的热爱和对美的追求。

近来,我对写物的作文产生了极大的兴趣。

它让我静下心来,去观察身边的人和事,用文字把它们记录下来。

有一次,我在家门口的小草地上发现了一只蜗牛,它的壳呈棕色,上面覆盖着一层光滑的纹理。

我用手指轻轻触摸它的壳,感觉到一种微微的凉意。

蜗牛的眼睛很小,但它看着我时,眼神中透露出一种警惕和戒备。

我从笔记本上找来一片大型叶子,放在蜗牛的前方。

它迟疑了一下,然后小心翼翼地爬上叶子,一步一步地悠然前行。

我观察着它的每一个动作,用心记录下来。

蜗牛的一举一动都让我感到好奇和兴奋。

还有一次,我去公园玩,看到湖中有一只白鹭在傲然独立地站立着。

白鹭展翅飞翔的时候,它的翅膀呈白色,非常好看。

它的长颈如同白银一般,优雅而迷人。

我远远地观察着它,悄悄地走近,希望能够拍下它飞翔的瞬间。

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五年级写物的作文【三篇】
【导语】要写好写物的文章,平时要多留心身边事物,学会多角度观察
生活。

在写作实践中,要善于捕捉事物的特征,力求有创意地表达。


下是我们为大家提供的《五年级写物的作文【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】我的书桌
别人的书桌是用来看书写作业的,可我的书桌,却是别有一番风趣。

在我的书桌面上,铺着一块印花的塑料布,上面印着好多种花朵,在印花塑料布里面,还放着一张我的照片,在左上角上,一个大大肚
皮的鸭子正在站立着,什么呀,那是可爱的鸭子台灯,黄黄的嘴巴,
大大的眼睛,白色的肚皮,头上滑稽的梳着好玩的发行,还穿着旅游鞋,只要一按左脚上的按钮,小鸭子那白白的肚皮就会发出淡淡的金光,把那白肚皮掀开,原来那肚子中有两根灯管,一掀起来小鸭子的
肚子,淡淡的金光就变成了强烈的白光。

在桌子的正中央,摆着一个小小的圆筒形笔筒,它一共有四层,
每一层都可以翻出来,第一层用来装橡皮,剩下的三层则是用来装一
些小东西,此外还有三个分隔开的小层,一大两小,那个很大的层放
着我的数学用小棒,剩下的两个层,一个层用来放钢笔,另一个层放。

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