特岗教师考核登记表
特岗教师年度考核登记表个人总结
特岗教师年度考核登记表个人总结一、总体概况2019年度是我作为特岗教师的第三个工作年限，在这一年里，我在学校的各项工作任务中认真思考、积极实践，在教学、科研、管理等方面得到了很多锻炼和提高。
二、教学工作1. 上学年度，我作为语文教师，全面负责七年级语文教学工作。
我充分发挥自身的专业优势，注重学生的学习兴趣和习惯培养，在教学中积极引导学生树立正确的学习观念，取得了明显的成效。
2. 在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，经常设计各种趣味性的教学活动，增加课堂气氛，让学生更主动、积极地参与到学习中来，从而提高了学生的学习效果。
3. 我还注重课外作业的设计和布置，力求让学生在课后能够自主巩固所学知识，提高记忆和理解的能力，以提高学习效果。
三、科研成果1. 在教学之余，我还积极参与学校的科研工作。
去年，我独立完成了一篇较为有影响的教育论文，该论文探索了新时代语文教学的创新之路，受到了学校领导和同事们的一致好评。
2. 另外，我还参加了若干学科研讨会和教研活动，与其他老师一起共享了自己的教学经验和心得体会，取得了一些实质性的成果。
四、师德师风1. 作为一名特岗教师，我一直把师德师风放在首位。
我积极履行教师的职责，遵守教育教学纪律，做到了为人师表。
2. 在学校的教学及管理工作中，我能够以身作则，时刻严格要求自己，做到了做人做事的底线，赢得了学生和家长的一致好评。
五、存在的问题及改进措施1. 在教学过程中，我发现自己还存在一些不足，比如课堂管理不够严谨、对学生的情感体验不够丰富等。
针对这些问题，我已经制定了一些改进措施，并在新学年开始后积极实践。
2. 我将更加注重学生的个性化成长，为学生的多元化发展提供更好的教学支持，努力创设一批家庭、学校、社会结合的教育环境。
六、对未来的展望作为一名特岗教师，我将继续不断提高自身的教育教学水平，争取通过教育培训和自身不断学习进步，提升自己的专业素养和实践能力，为学校的教育事业继续贡献自己的力量。
贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位教师年度考核登记表A4
被考核人 意 见 签名： 年 月 日
考核委员 会或考核 小组复核 意见 负责人签名： 盖章： 年 月 日
主管部门 意 见
盖章：
年
月
日
组织人事 部门审核
盖章： 填表说明：
年
月
日
1、 本表是特岗教师在岗工作的历史记录，是个档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写一式两份， 一份存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。 2、 被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。 3、 表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。
贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位 教师年度考核登记表
单
姓
位：
名 性 别 出生年月 文化程度
20
年度
政治面貌 分管工作
Байду номын сангаас
现任职务或职称
主要工作，科研课题完成情况：
自
我
评
鉴
主管 领导 评鉴 意见 及 建议 等次
签名：
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考核委员 会或考核 小 组 意 见 负责人签名： 单位盖章： 年 月 日
最新特岗教师年度考核登记表(1)
经过一个年度的工作，我深深地领会到教育是一份良心工作，只有我们把心思放在学生上，处处为学生着想，才能做好称职工作，教学成绩也比较显著，因此在以后的教学过程中，我将尽力参与集体备课、多听课，认真教研，使自己的教学水平得到进一步的提高。
2008、12
4．WWW。google。com。cn。大学生政策2004年3月23日岗位职责
九年级物理教学
图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布履行岗位职责或工作总结摘要（包括德、能、勤、绩、）
1、作者：蒋志华《市场调查与预测》，中国统计出版社2002年8月§11-2市场调查分析书面报告
本人在校期间，拥护中国共产党的领导、始终以邓小平理论、”三个代表”和科学发展观思想武装自己的头脑，并能饯行科学发展观。坚持四项基本原则、坚持贯彻党的教育方针、政策，做到爱校如家、爱生如子，认真履行自己的职责。
秘诀：好市口＋个性经营与此同时，本人克己奉公，廉洁从教。严格要求自己履行岗位职责，遵守校纪校规，努力做到最好。
图1-1大学生月生活费分布
培训学习
2007、8、26—2007、8、27参加彭阳县教育体育局组织的新教师岗前培训
2008、3参加《新课程下课堂教学技能与发展》《新课程教学行为创新---初中物理》培训
特岗教师年度考核登记表
（2007年度）
单位：罗洼乡九年一贯制学校
姓名
叶涛
性别
男
民族
汉
出生
年月
1981.9
政治
面貌
中共党员
学历
本科
聘用
时间
2007.9
本人
身份
干部
服务期满特岗教师考核登记表(崔艳智).【模板范本】
附件3：
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表姓名崔艳智性别女
民族汉出生年月1990。
2
政治面貌中共党员毕业时间2011.6
服务时间2011年9月
入学前户籍所在
地康县碾坝乡崔家
湾村
身份证号码622625************
毕业院校
及专业、学历
甘肃民族师范学院英语教育
服务单位
及任教学科
白杨小学英语、数学
个人总结以我于2011年9月通过“特岗计划”招考，来到康县白杨小学工作。
三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高.
三年以来,我一直配合校领导，一切听从校领导的安排，起初由于学校的需要,我被分到村小枫岭小学任教，为期一年半.在此工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了学校给我的每一项工作.出于校领导们对我的关心及中心学校的师资需要，于2013年下半学期调到中心工作。
在此期间，我承担了第二课堂活动的辅导工作、教研组组织的对教师计算机校本的培训工作、并在师徒。
特岗教师任教服务期满考核登记表
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱx
性 别
女
照
片
民 族
汉族
出生年月
xxx
政治面貌
党员
毕业时间
xxx
服务时间
2016-2019
入学前户籍
所在地
xxxxxx
身份证号码
xxxxxxx
毕业院校及专业、学历
信阳师范学院xxx学院 xxx专业 本科
服务单位及任教学科
xx初级中学 道德与法治
考核等次
任教学校意见
（盖章）
年 月 日
县（市）级
教育行政
部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份县教育局留存，另一份上报市教育局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》的依据。
备注：本表使用A4纸双面打印。
个人总结
政治思想方面：爱国守法，拥护中国共产党的领导，忠诚于人民的教育事业，服从学校的工作安排，保质保量的完成工作；
教育教学方面：爱岗敬业，严谨治学。认真备好课、上好课。注重运用新课程改革的理念，以学生为主体，一切为了学生的发展，充分发掘每一位学生的潜能。教学过程中，着重培养学生的创新精神和实践能力。积极践行终身教育理念，不断学习新的教育理念和科学的教学方法，增强自身的业务能力；
工作考勤方面：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事的关系；工作业绩方面：任教三年来，所教班级均获得优异的成绩，得到学校领导和老师们的一致好评。
在今后的工作中，我将继续忠诚于人民的教育事业，热爱学生、为人师表，不忘初心、砥砺前行！
特岗教师考核表
特岗教师考核表第一篇：特岗教师考核表通江县特岗教师考核登记表考核年度（20年—20年）所在单位：考核时间：参加特岗计划起始时间：第二篇：特岗教师考核表隆德县农村义务教育阶段特设岗位教师考核登记表（2016-2017 ）姓名政治面貌任教学校出勤情况事假性别学历民族出生年月参加工作时间岗位职责病假公假旷工其他自注：此表一式两份双面打印，经主管部门审核后，装入本人档案，并作为入编转正的依据。
我鉴定培训学习奖惩考核学校意见领导签字：盖章年月日被考核人被考核人签字：意见主管部门确定等次领导签字：盖章年月日备注年月日第三篇：特岗教师考核表个人总结特岗教师考核表个人总结范文一、思想品德方面：三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以同志XX为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。
积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
特岗教师任教服务期满考核登记表(2)
教师任教服务期满考核登记表
姓名
性别
照
片
民族
汉
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
入学前户籍
所在地
身份ห้องสมุดไป่ตู้号码
毕业院校及
专业、学历
服务单位及
任教学科
个人总结
我是2014年成为特岗教师队伍当中的一分子，在学校领导和老师的帮助下慢慢成长，为了今后更好的工作学习我将工作总结如下：
服务期满
考核等次
任教学校
意见
（盖章）
年月日
县（市）级
教育行政
部门意见
（盖章）
年月日
说明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份县教育局留存，另一份上报市教育局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》的依据。
备注：本表使用A4纸双面打印。
个人总结
在师德上，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习，活到老学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
在思想上，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有担当勇于挑占。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
在教学上，主动与同事研究教学任务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划考核登记表
说???明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份上报省教育厅，作为颁发《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》的依据。
备注：本表使用16K纸双面打印
一、在德方面作为年轻党员教师，本人能积极参加思想政治学习，拥护党中央的正确领导，教育目的明确，工作认真负责，关心爱护学生，具有奉献精神。
二、在能方面具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。积极主动听教龄丰富教师的课，完善自己的教学方法。
三、在勤方面上课期间，从不无故缺席，请假。作为任课教师，认真研读教材，用心备好每一堂课。针对学生的不同学习情况，因材施教。
年度考核
结果???
20xx-20xx年
2015-20
合格
中心校
意见
??????????????????????????????????（盖章）
???????????????????????????年??月??日
县（市、区）
政府教育行政部门意见
???????????????????????????????????（盖章）
四、在日常方面作为任课教师及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。
个人总结
这三年的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的教师！
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓???名
性???别
特岗教师任教服务期满考核登记表
附件1
◆国家义教特岗□
◆自治区中职特岗□
特岗教师任教服务期满考核登民族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
从年月—年月
入学前户籍所
在地
身份证号码
毕业院校及专业、学历
服务单位及任教学科
个人总结
个人总结
服务期满考核等次
任教学校意见
县（市、区）政府教育行政部门意见
说明
此表一式四份。一份装入本人档案，一份本人留存，一份教育局留存，另一份上报自治区教育厅，作为颁发特岗教师服务证书的依据。
特岗教师年度考核登记表
特岗教师年度考核登记表特岗教师年度考核登记表昭平县“农村义务教育阶段教师特设岗位计划”教师年度考核登记表20xx20xx学年度服务单位姓名民族政治面貌昭平县凤凰乡凤凰村小学于玮性别出生年月毕业时间男1986年9月20xx年6月贴相片汉团员毕业院校及专业、学历广西体育高等专科学校体育专业大专入学前户身份证号码籍所在地广西贺州录用岗位任教学科是否担任班主任出勤情况奖惩情况个人45240219860920xx50小学体育教师小学数学否满勤联系电话周任教课时数兼任职务1373744289216报账员本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。
教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责年度任感。
服从学校工作安排，对工作精益求精。
遵纪守法，为人师表，乐于助人，工作团结协作，文明礼貌。
总结（述教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼备课，普通话，板书等教学基本功。
教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材职）施教。
并积极向党组织靠拢。
一年来，我积极服从学校领导的分配，管理学校财务工作与少先队工作，除此之外，还担任了四、五年级的数学课和数学组教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学个人年度工作总结（述职）生，上好每一节课。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名退伍军人和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表
考核组意见
及等次
签名（盖章）
年 月 日
县级教育行政部门审核意见
签名（盖章）
年 月 日
说
明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份县教体局保存，另一份上报市教育局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划பைடு நூலகம்教师服务证书》的依据.
备注：本表使用A4纸双面打印
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表
单位： 填表日期：20 年6月
姓 名
性 别
同报特岗相同底版1寸免冠照片（单位在照片上加章）
民 族
出生年月
政治面貌
毕业时间
学历学位
原户籍地
任教学科
联系电话
身份证号
毕业证号
教师资格证号
毕业院校
工作单位
本人入编留任意见
个人总结
任教学校意见
负责人签名（盖章）
2024特岗教师考核登记表本年度个人总结
2024特岗教师考核登记表本年度个人总结一、工作总结在过去的一年中，我作为特岗教师，致力于为学生提供高质量的教育服务，同时也积极参与了学校的教育改革和创新工作。
在此，我对本年度的特岗教师工作做如下总结：1. 教学工作作为教师，我始终坚守教学岗位，认真履行教学职责。
我根据学生的实际情况，制定了科学合理的教学计划，注重激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学过程中，我采用了多种教学方法，如案例教学、互动教学等，以提高学生的学习效果。
同时，我也注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们积极探索、勇于尝试。
2. 课程建设本年度，我还积极参与了学校的课程建设工作。
我结合自身专业背景和教学实践经验，对所任教的课程进行了深入的研究和探索，提出了许多有益的课程建设建议。
同时，我还积极参与了学校组织的课程设计比赛，获得了不错的成绩。
3. 学生管理作为特岗教师，我深知学生管理的重要性。
我注重与学生沟通交流，了解他们的学习需求和困惑，及时给予指导和帮助。
同时，我也注重培养学生的自我管理能力和团队协作精神，帮助他们更好地适应学校生活和社会发展。
二、自我评价在过去的一年中，我始终保持高度的责任心和工作热情，认真履行特岗教师的职责和义务。
我注重自身素质的提升和教学方法的改进，力求为学生提供更好的教育服务。
同时，我也积极参与学校的各项活动和工作，为学校的发展贡献了自己的力量。
然而，我也深知自己还存在许多不足之处。
例如，在教学方法上还有待进一步提高和创新、在课程建设方面还需要更加深入地研究和探索等。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和实践能力，为学生提供更好的教育服务。
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（2010-2011学年度）
姓名
覃玉姣
性别
女
出生年月
1984、10
政治面貌
团员
学 历
本科
职务
教师
任教学校
武鸣县灵马镇高楼小学工程管理员、远程教育管理员
个
人
总
结
一、德：在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守员的诺言，遵纪守法，作风正派、任现职以来，我均担任语文教学工作，在教学中大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高、立足实际、搞好教学、加强学习，提高业务水平、竞赛辅导成果较好。
四、绩：经过我的努力，在教学上有了更大的进步，参加片区比赛
个
人
总
结
荣获二等奖，并被评为灵马镇培优工作先进者，撰写的教学教育论文获县级二等奖；市级二等奖等。
虽然自己在某些工作上有了很大的进步，但也存在着许多的不足，从今往后，在教育教学工作中，我将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，争取更大的进步。
任教
学校
评鉴
意见
签名盖章
年月日
镇中
心校
意见
签名盖章
年月日
县教育局审核意见
签名盖章
年月日
被考核人意见
签名
年月日
备注
三、勤：本学年准时到校上班，早上监督同学们扫好本班清洁区，带领学生早读，并在午休期间坚持一点半钟起床管理学生的午休纪律，做好考勤记录。另外，我还积极参加各种会议，认真听课，做到课后反思，积累别人的经验，主动改善自己的不足。此外，还协助有关领导做好各种工作，如校安工程管理工作，电教管理工作等。作为一名刚入门的老师，我能搜集各方面的教学资源和教学方法，结合我校学生的特点备好每一节课，做好每一项管理工作，并能积极参加校内外活动，如：参加片区教研课比赛等。在实践中锻炼自己，提高自己各方面的水平。
二、能：本学年我担任二年级的语文教学兼班主任.经过一年的教学经历,我基本上掌握了低年级教学的方法,也渐渐了解学生的基本情况,在教学和学生管理工作上都比去年有很大的进步.在教学上,按照教学“五环节”的要求，做好教学工作,规范学生的行为,培养学生的学习兴趣，教导学生热爱祖国,关心集体,热心帮助有困难的同学.在班主任工作上,虚心向同事们学习,耐心引导学生,教育学生在校做个讲文明有礼貌的好学生,在家做个热爱劳动、尊老爱幼的好孩子。