2020年内蒙古巴彦淖尔市五原县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

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巴彦淖尔2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

巴彦淖尔2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

巴彦淖尔2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,淡薄的氧气会使企业的生存更加困难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。

假如始终缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。

对“中国彩电行业正在山坡上〞这一比方理解正确的选项是〔〕。

单项选择题A、中国彩电行业正奋力进展B、中国彩电行业前行不易C、中国彩电行业竞争激烈D、中国彩电行业面临生存困难2:教学技能是教师在已有阅历基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列〔〕单项选择题A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式3:“跳一跳,摘桃子〞是讲教学目标的设计要〔〕单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完好D、难度适中4:班主任的常常性工作是设计并开展〔〕。

单项选择题A、竞赛B、课外活动C、学习D、班级教育活动5:在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。

这种现象说明〔〕。

单项选择题A、人的进展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的,而是主动的能动的实践过程C、好的环境不利于人的进展,坏的环境更对人的进展有利D、人是环境的奴隶,个人进展是好是坏,完全由环境来确定6:教育发挥主导作用的基础和前提是〔〕。

单项选择题A、人的主观能动性B、家庭环境C、教育的自身状况D、社会进展状况7:教师职业的最大特点在于职业角色的〔〕。

单项选择题A、系统化B、多样化C、冗杂化D、特地化8:当个人对行为胜利可能性大小的主观估计削减时,胜利的诱因值也会减小。

〔〕推断题对错9:以下哪一项不属于现代学生观的范畴?〔〕单项选择题A、教师要培育学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要敬重学生.师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装学问的容器10:示意教学法的核心就是教师间接地告知学生怎么做。

2020年内蒙古自治区巴彦淖尔市事业单位《职业能力测验》教师教育

2020年内蒙古自治区巴彦淖尔市事业单位《职业能力测验》教师教育

2020年内蒙古自治区巴彦淖尔市事业单位《职业能力测验》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 社会意识具有复杂的结构,从意识的主体的角度来看,社会意识可区分为()。

3. 把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

4. 教育发展水平的最终决定性因素是()。

A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【答案】D5. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着()。

A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【答案】A6. 在我国,有许多城市是综合交通运输枢纽。

下列城市,哪个是铁路—水运枢纽呢?()A、乌鲁木齐B、武汉C、济南D、北京【答案】B8. 埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。

9. 道尔顿制的首创者是()。

A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【答案】B10. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。

A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权【答案】C11. 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是()。

A、探究—研讨法B、发现学习C、暗示教学法D、纲要信号图式教学法【答案】D12. 德育的实施渠道或形式就是德育的()。

A、方法B、手段C、内容D、途径【答案】D13. 建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是()。

A、随着阶级社会的产生而形成和发展起来的B、在自然分工的基础上形成的C、在原始社会就存在的D、人类社会俱来的【答案】A14. 在科学领域的学习中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可获得其他领域的一些知识经验,例如语言领域中的敢于表达表现、社会领域中的交往合作及规则意识等,这符合幼儿园教育活动内容的()特点。

巴彦淖尔2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

巴彦淖尔2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

巴彦淖尔2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:未知概念是已知概念的上位概念,那么对未知概念的学习属于〔〕。

单项选择题A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习2:在教育学史上,关于教育的起源问题主要有〔〕多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、地理起源说E、劳动起源说3:教师所从事的教育活动中最重要的关系是〔〕。

单项选择题A、教师与社会的关系B、师生关系C、教师与教育事业的关系D、教师与自身进展的关系4:试验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学试验法讨论儿童进展及其与教育关系的理论,其代表人物是〔〕单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、梅伊曼和拉伊D、狄尔泰5:现代教学方法是在保存、改造和更新传统教学方法的基础上,使自身得以丰富和进展的。

〔〕推断题对错6:石涛、〔〕、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作清四僧。

单项选择题A、郑板桥B、任颐C、朱耷D、吴历7:依据动作的连贯与否可将操作技能分为〔〕。

多项选择题A、微小型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能8:“教无定法〞说明教师的教学要具有〔〕。

单项选择题A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性9:坚持四项基本原那么的教育属于〔〕。

单项选择题A、道德素养教育B、思想素养教育C、政治素养教育D、心理素养教育10:“教育活动必需符合国家利益和社会公共利益〞,这表达的原那么是〔〕。

单项选择题A、国家性B、公共性C、方向性D、强制性11:教学讨论的第一步是〔〕单项选择题A、讨论方法的设计B、讨论课题的选择C、讨论方案的实施D、论文报告的撰写12:个体主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是指〔〕单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动13:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括〔〕。

多项选择题A、生理活动B、精神活动C、心理活动D、社会实践活动E、思维活动14:皮亚杰关于儿童道德进展阶段认为道德教育的目的就是使儿童到达道德的自律。

2020年内蒙古自治区巴彦淖尔市《教师职业能力测验》教师教育

2020年内蒙古自治区巴彦淖尔市《教师职业能力测验》教师教育

2020年内蒙古自治区巴彦淖尔市《教师职业能力测验》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. ()属于限制人身自由的行政处罚。

2. 按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免()。

3. 学生学习直角三角形,这种学习属于()。

A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C4. “国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()。

A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程【答案】D5. 在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指()。

6. 根据《行政许可法》,除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起()内作出行政许可决定。

7. 下列说法中正确的是()。

A、对相关关系,至少有这样两种情况:变量 X 是变量 Y 的原因(或结果);或 X 与 Y 都是其它变量的结果B、有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系【答案】A8. 布置活动区时各活动区要划分清楚,界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理。

指的是活动区之间要有()。

A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性【答案】A9. 盐碱化是华北平原发展农业的三大障碍之一,下列说法正确的是()。

A、其土壤中的水盐运动具有夏季淋盐,冬季返盐的特征B、目前,鱼塘—台田模式是治理盐碱化的最佳模式C、选择适当覆盖物,可抑制水分蒸发返盐D、采用大水漫灌措施,可降低土壤中的盐分【答案】C10. 社会主义教育目的的根本标志和总要求是()。

A、培养爱国主义者B、培养高科技人才C、培养劳动者D、培养有知识的人【答案】C11. 英语学习中,当学完单词 eye 后,再学 eyeball 时,即可以产生特殊迁移,这种迁移属于()。

2020年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列选项中,不属于罗杰斯人本主义教育主张的是()。

A、提倡意义学习B、提倡发现学习C、主张非指导性教学D、主张移情性理解【答案】B【解析】倡导发现学习的是布鲁纳。

故选B。

2、自我评价能力是进行自我教育的()。

A、关键B、认识基础C、核心D、行动指南【答案】B【解析】自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价,是自我意识发展的产物,也是进行自我教育的认识基础。

人对自己思想、动机、行为和个性的评价,直接影响着自身学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人交往的关系,只有实事求是地评价自己,才能更好地进行自我教育和自我完善。

故选B。

3、在某堂植物课教学中,王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的(如橘子),又选用不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确掌握果实的概念。

运用了()。

A、正例与反例配合法B、变式法C、比较法D、直观法【答案】B【解析】所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。

故选B。

4、在教师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,做出处理。

A、15B、20C、25D、30【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

故选D。

5、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指()。

巴彦淖尔2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

巴彦淖尔2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

巴彦淖尔2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:在知、情、意、行四个德育环节中,〔〕是基础,〔〕是关键。

单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意2:假如重力突然消失,以下状况仍旧存在的是〔〕。

单项选择题A、川流不息B、万马奔腾C、五彩缤纷D、短斤少两3:布鲁纳对〔〕的教学设计提出了四项原那么。

单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学4:一切教育工作的出发点和归宿是〔〕。

单项选择题A、教育方针B、教育机灵C、教育政策D、教育目的5:皮亚杰的道德进展阶段论包括〔〕。

多项选择题A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段6:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是〔〕。

单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发觉法7:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而实行与大多数人一致的行为,这就是〔〕单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚8:19世纪末美国有用主义教育家杜威根据学生在“做中学〞的认识进展过程提出了〔〕等教学过程的几个阶段。

多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论9:以下课程属于综合课程的有〔〕。

多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程10:学校德育对政治、经济、文化进展产生影响的功能属于〔〕。

单项选择题A、进展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能11:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于〔〕单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说12:能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。

这说明人有〔〕的差异。

单项选择题A、心理过程B、个眭心理倾向性C、认知过程D、独特心理特征13:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有〔〕。

多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、敬重需要E、自我实现需要14:不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是〔〕单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力15:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和〔〕。

2020年内蒙古巴彦淖尔市五原县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年内蒙古巴彦淖尔市五原县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年内蒙古巴彦淖尔市五原县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收费用。

A、责令退还B、双倍退还C、没收D、追缴【答案】A2、环境决定论的代表人物是()。

A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C3、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。

A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱【答案】D4、科学教育的基本目标有()。

A、科学态度、科学方法、科学精神B、科学知识、科学技能、科学精神C、科学知识、科学方法、科学习惯D、科学知识、科学方法、科学精神【答案】D5、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。

A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【答案】B6、学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。

A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【答案】B7、班主任工作的中心环节是()。

A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【答案】A8、发现法的倡导者是()。

A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【答案】A9、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是()。

A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图【答案】D10、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。

A垂直迁移B、水平迁移C、正迁移D、负迁移【答案】D11、《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话体现了()。

2020年内蒙古巴彦淖尔市临河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年内蒙古巴彦淖尔市临河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年内蒙古巴彦淖尔市临河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。

A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、泰勒【答案】A【解析】20世纪60年代初,美国在布鲁纳的教育思想指导下,掀起了一场声势浩大的、以中小学课程改革为中心的教育改革运动。

故选A。

2、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。

A、正确,有利于因材施教B、不正确,学校不得分设重点班和非重点班C、正确,有利于提高升学率D、不正确,应由教育主管部门设立【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校不得分设重点班和非重点班。

”题目中某中学的做法是不正确的,违背了《义务教育法》的要求。

故选B。

3、《教师法》规定,建立正常晋级()制度,具体办法由国务院规定。

A、增发奖金B、增加福利C、薪水持平D、增薪【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定,建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。

故选D。

4、明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是()。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】C【解析】壬子癸丑学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求,明令废除在受教育权方面的性别和职业限制,在法律上体现了教育机会均等。

第一次规定了男女同校,废除读经等。

故选C。

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2020年内蒙古巴彦淖尔市五原县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、教师应不断拓宽知识视野,更新知识结构,提高教育教学水平,这体现了教师职业道德规范中的
()要求。

A、爱岗敬业
B、教书育人
C、终身学习
D、为人师表
【答案】C
【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

故选C。

2、教育目标是对教学结果进行科学的测试,确定客观评价的基础,由此,教学目标具有()。

A、导向功能
B、激励功能
C、测度功能
D、控制功能
【答案】C
【解析】教学目标作为预先规定的教学结果,是检查、评价教学成效的尺度和标准。

当科学的、可检测的教学目标确定后,可以此为基础设计标准参照测试题,检测教学效果是否达成或在何种程度上达到既定的教学目标。

故选C。

3、新中国第一部教育法律是()。

A、《中华人民共和国学位条例》
B、《教育法》
C、《教师法》
D、《义务教育法》
【答案】A
【解析】《中华人民共和国学位条例》是1980年颁布的。

《教育法》是1995年颁布的。

《教师法》是1993 年颁布。

《义务教育法》是1986年颁布的。

故选A。

4、我国最早使用“教育”一词的是()。

A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、朱熹
【答案】B
【解析】最早使用“教育”一词的是孟子,《孟子•尽心上》中说“得天下英才而教育之。

”故选B。

5、科学知识在被用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠()。

A、训练
B、自学
C、培训
D、教育
【答案】D
【解析】教育是实现科学知识再生产的重要手段,并且通过教育可以高效能地扩大科学知识的再生产,使原来为少数人所掌握的科学知识,在较短的时间内为更多的人所掌握,使科学知识得到普及,先进的生产经验得到推广,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展。

故选D。

6、在三结合教育中,占主导地位的是()。

A、家庭教育
B、学校教育
C、自我教育
D、社会教育
【答案】B
【解析】“三结合”教育即广义的教育,主要包括指家庭、学校、社会教育,其中,起主导作用的是学校教育。

故选B。

7、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是()。

A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、启发诱导原则
D、直观性原则
【答案】A
【解析】“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”指的是行程千里,都是从一步步开始,无边江河都是一个个小溪小河汇聚而成,对应循序渐进教学原则。

故选A。

8、实施义务教育,不收()。

A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、任何费用
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二条规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育,不收学费、杂费。

9、在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,它们是()。

A、政治课程、种族课程和性别课程
B、原始课程、艺术课程和经验课程
C、国家课程、地方课程和学校课程
D、学校本位课程、个人本位课程和社会本位课程
【答案】C
【解析】新课程改革适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重,形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。

10、政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利,同时还决定着()。

A、教育年龄
B、教育目的
C、教育年限
D、教育环境
【答案】B
【解析】政治制度决定教育的领导权,决定受教育的权利,决定教育目的。

故选B。

11、以下选项中,属于心智技能特点的是()。

A、对象客观性
B、执行内潜性
C、操作外显性
D、结构展开性
【答案】B。

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