英语社团活动策划书
英语角活动方案【7篇】
英语角活动方案【优秀7篇】英语角活动策划书篇一一、活动主题：colourful hometown二、活动目的：进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平三、活动对象、时间和地点活动对象：待定活动时间：待定活动地点：待定四、活动流程（见附表）五、人员安排及场地布置：1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。
要求整理出讨论主题和相关材料2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。
将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。
尽量有家的感觉，5、主持人两名6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料六、经费预算1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元共计150元英语角活动策划书篇二一活动主题：myidol二活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。
少年时代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。
青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。
我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。
本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理解，交流偶像们的成长历程。
透过交流，我们会对偶像有新的感悟。
三活动意义1通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语口语条理化的叙述能力。
在交流过程中，可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。
最新英语角社团活动策划书
最新英语角社团活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语俱乐部社团活动策划书
英语俱乐部社团活动策划书活动名称：英语乐园活动目的：提升学生英语口语表达能力，培养学生对英语的兴趣，拓展学生的国际视野，增强团队合作意识。
活动时间：每周一下午3点至5点活动地点：学校图书馆活动内容：1. 活动介绍及目的说明（10分钟）- 观看有关英语学习的视频，介绍活动的目的和意义，激发学生对英语学习的兴趣。
- 鼓励学生主动参与活动，并向参与者宣布活动奖励机制。
2. 语言游戏（30分钟）- 进行各种英语语言游戏，如单词接龙、猜谜语等，以提高学生的词汇量和语言能力。
- 要求学生交流时只使用英语，鼓励他们相互帮助和纠正。
3. 分组讨论（30分钟）- 将学生分成小组进行主题讨论，鼓励他们互相交流和表达意见。
- 每个小组选择一个话题，并设定一定时间进行讨论，最后由每个小组选出代表进行总结发言。
4. 语音朗读（20分钟）- 驱使学生欣赏优秀的英语文章，并通过朗读让学生提高英语口语表达能力和语音语调感知能力。
5. 辩论赛（30分钟）- 将学生分成两个团队进行英语辩论赛，提供一些有争议的话题进行辩论。
- 设立评委，评审辩论的语言表达能力、论点的合理性以及团队合作精神。
6. 问答环节（20分钟）- 解答学生关于英语学习的问题，鼓励他们提问并给予及时的解答和帮助。
- 鼓励学生分享自己在英语学习过程中的心得体会和学习方法。
7. 活动总结及奖励（10分钟）- 对学生进行活动总结，分享活动中的亮点和收获。
- 颁发奖品给在活动中表现出色的学生，并鼓励他们继续努力。
活动资源：- 视频资源：英语学习相关的教学视频、英文影视片段等。
- 游戏道具：字卡、谜语卡、单词接龙卡等。
- 文章资源：优秀英文文章。
- 奖品：书籍、英语学习资料、奖状等。
活动宣传：- 在学校官方网站、校内公告栏、班级微信群等发布活动通知。
- 制作宣传海报，并张贴在校园各重要位置。
- 英语课堂上宣传，并鼓励学生参与。
活动预算：- 游戏道具和奖品购买费用。
- 音频视频设备租用费用（如需要）。
英语类社团的活动策划书范文
英语类社团的活动策划书范文1一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。
通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、指导思想HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。
四、活动地点校园活动角和课余时间五、具体安排1.每月的四个星期内容交替进行。
周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。
3.活动内容：第一期主题：以MySchool为主。
(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。
第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
英语类社团的活动策划书范文2一、活动时间：__年9月10日--__年9月12日二、活动地点：主干道三、招新对象：全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学四、招新目的：宣传英协文化，让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。
英语活动策划书（通用10篇）
英语活动策划书（通⽤10篇）英语活动策划书（通⽤10篇） 时光匆匆，我们在忙碌中奔⾛，⼀段时间的⼯作已告⼀段落，我们⼜有了新的⼯作内容和新的⼯作⽬标不妨坐下来好好写写策划书吧。
策划书要写哪些内容呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的英语活动策划书篇），欢迎阅读与收藏。
（通⽤10 ⼀、活动名称 多彩英语⾓ ⼆、活动时间 20xx年10⽉21⽇ 三、活动地点 ⼭东师范⼤学图书馆南门 四、主办者 ⼭东师范⼤学化学院社团部英语吧社团 五、活动的⽬的及意义 1、英语吧社团于上周结束纳新⼯作，为了进⼀步的贴近新社员，了解新社员，特举办英语⾓活动，以此缩⼩新⽼社员的距离，增进其有好关系。
2、为⼴⼤爱好英语的同学们提供⼀个交流的空间，展现⾃⼰的机会，从⽽带动更多的⼈热爱英语，使⼈⼈都能开⼝说英语。
3、为营造健康向上积极进取的学习氛围，切实提⾼英语学习能⼒特别是英语表达能⼒，创造出有利的条件及环境。
六、活动的前期⼯作 ⼈员准备：副社长辅助社长筹划整个活动 策划部整理策划⽅案，并以书⾯形式提交活动报告 ⽂艺⼲事选定主持⼈及开场节⽬表演者 邀请外国朋友及英语专业研究⽣ 组织部维持全过程秩序 材料准备：将带有单词的卡⽚装⼊⽓球中（保证每个⽓球中⾄少有⼗张卡⽚）宣传条幅、⾳响设备。
七、活动内容 1、开场歌曲，待定。
2、FREE TALK 将到场的社员分为五组，每组由社员和英语专业或外国朋友（组长）组成。
组长带领⼤家就某⼀话题进⾏讨论，⼤家⾃由发⾔，时间为50 分钟左右。
3、互动环节——猜单词 每⼀组选出2⼈，每组各选个⽓球。
其中⼀⼈将⽓球扎破，拿出卡⽚，⽤动作⽐划，让该组的另⼀⼈猜。
在1 分钟内猜出卡⽚最多的⼀组获胜。
获胜⼀组奖励⼩礼品。
4、畅谈感想 每组派⼀名同学⽤英语总结今天的感悟（有⼩礼品） 5、以⼀⾸英⽂歌曲结束英语⾓（待定） ⼋、奖项设置 ⼩礼品赠送获奖⼩组 九、活动经费预算 宣传海报10元 ⼩礼品20元 ⼗、活动应急预案 如当天天⽓不好，我们会快速转移地⽅，转移地点待定 ⼗⼀：活动负责⼈ 活动总负责⼈：唐福艳 ⽂艺：程帅⽂等 主持：万连坡等 纪律维持：孙茜，李琛琛等 秘书处：王利旭，陈爽等 宣传；马军等 ⼭东师范⼤学化学化⼯与材料科学学院 英语吧社团 英语活动策划书篇2 ⼀、活动背景： ⼤学英语四、六级考试是我国英语教学改⾰⼯程的⼀部分，多年来为我国英语⼈才的培养、⾼等教育⼈才全⾯质量的提⾼起到了很⼤的促进作⽤。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书活动名称：英语社团“英语乐园”活动策划书一、活动背景英语是一门全球通用的语言，对于提高学生的英语口语能力和培养跨文化交流能力具有重要意义。
为了丰富学生的课余生活，提高英语学习的兴趣和积极性，我们计划举办一场名为“英语乐园”的活动。
该活动旨在为学生提供一个轻松、愉快的英语学习环境，通过各种有趣的英语活动，培养学生的英语口语表达能力和团队合作能力。
二、活动目标1. 提高学生的英语口语能力：通过活动中的英语互动游戏和角色扮演等形式，激发学生的英语表达兴趣，提高他们的口语表达能力。
2. 培养学生的团队合作能力：通过团队合作的英语活动，培养学生的协作能力、沟通能力和领导能力。
3. 增进学生对英语文化的了解：通过活动中的英语歌曲、英语电影等形式，让学生更好地了解英语国家的文化和习俗。
三、活动内容1. 活动时间：预计活动时间为一个月，每周举办一次活动，共计四次。
2. 活动形式：a. 英语角：每次活动设立一个英语角，供学生自由交流和练习英语口语。
b. 英语互动游戏：组织各种有趣的英语互动游戏，例如猜词游戏、口语接龙等，激发学生的积极参与。
c. 角色扮演：安排学生分组进行角色扮演，例如模拟英语情景对话、英语剧场表演等，提高学生的英语口语表达能力和团队合作能力。
d. 英语歌曲欣赏：播放英语歌曲，鼓励学生跟唱，并解析歌词中的生词和语法结构，增进学生对英语文化的了解。
e. 英语电影放映：放映一些经典的英语电影，鼓励学生用英语进行影片评论和讨论，提高他们的听力和口语能力。
3. 活动安排：第一周：英语角 + 英语互动游戏第二周：英语角 + 角色扮演第三周：英语角 + 英语歌曲欣赏第四周：英语角 + 英语电影放映四、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，包括教室门口、图书馆、食堂等。
2. 班级宣传代表：每个班级选出一名宣传代表，负责向同学宣传活动的时间、地点和内容。
3. 学校广播宣传：请学校广播站宣传本次活动，提醒学生参加。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书标题：英语社团活动策划书引言概述：英语社团活动是提高学生英语能力和促进语言交流的重要途径。
为了更好地组织和规划英语社团活动，本文将从活动目标、活动内容、活动时间、活动地点和活动预算五个方面进行详细阐述。
一、活动目标：1.1 提高学生英语口语表达能力：通过组织讨论、演讲和角色扮演等活动，提供学生展示英语口语能力的机会。
1.2 拓展学生英语听力技能：通过听力训练、听力竞赛等活动，激发学生对英语听力的兴趣，提高听力水平。
1.3 增强学生英语写作能力：通过写作比赛、写作指导等活动，提升学生的英语写作水平，培养他们的写作能力。
二、活动内容：2.1 英语角：定期组织英语角活动，为学生提供一个自由交流的平台，鼓励他们用英语进行对话。
2.2 演讲比赛：举办英语演讲比赛，让学生展示自己的演讲技巧和口语表达能力，同时提高他们的自信心。
2.3 语言游戏：组织各种趣味语言游戏，如单词接龙、猜词游戏等，激发学生学习英语的兴趣，增强语言运用能力。
三、活动时间：3.1 定期活动：每周安排一次英语角活动，每月举办一次演讲比赛，确保学生有足够的时间参与活动。
3.2 集中活动：每学期安排一次集中活动，如英语夏令营或主题研讨会，提供更多的学习和交流机会。
3.3 节假日活动：利用寒暑假等长假期间，组织英语角比赛、写作比赛等，增加学生参与活动的积极性。
四、活动地点：4.1 教室：英语角和演讲比赛可以在教室内进行，为学生提供一个安静、舒适的环境。
4.2 图书馆：组织写作指导和读书分享活动时，可以选择图书馆作为活动场所，提供良好的学习氛围。
4.3 多媒体室：在语言游戏和听力训练活动中，利用多媒体室的设备，提供更好的学习体验。
五、活动预算：5.1 活动经费：根据活动的规模和内容，合理安排活动经费，包括场地租用费、奖品购买费等。
5.2 赞助合作：积极寻找校内外的赞助商，争取赞助活动所需的经费和奖品，降低活动成本。
5.3 自筹资金：通过组织义卖、募捐等方式，筹集一部分活动经费，减轻学生个人负担。
英语兴趣小组的策划书(4篇)
英语兴趣小组的策划书（4篇）英语兴趣小组的策划书（精选4篇）英语兴趣小组的策划书篇1一、活动名称：EnglishLearningClub二、活动目的：为了在全院营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，激发全院学生学习英语的热情，使学生进一步认识到英语学习的重要性，增加英语学习的趣味性和参与性，以实际项目考核学生的英语学习水平，增强其英语综合运用能力，最终达到全院学生爱英语、学英语，讲英语的目的。
不仅能锻炼同学们的英语表达、交流能力，还能积极挖掘和充分发挥同学们的英语表达能力，进一步加深同学们对英语的理解和感悟，从而多方位，多角度的全面利用和学习英语。
同时我们也会给同学们提供展示和表现的舞台，以展现我院学生积极向上，活泼大胆的青春风采。
特此，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步，希望广大师生踊跃参加。
三、主办方：红河学院理学院学生会学习部四、活动主地点：理学楼前五、活动时间：20__年4月1日——20__年6月25日六、活动形式：同学志愿报名，选定组长一名。
为了方便及时搜集信息，在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人（由小组成员推选,最好是过了四、六级的同学）。
七、报名地点及方式：①直接到理学院学生会办公室（A107）与学习部部长刘攀报名②向各班班长报名，由班长统计后交到理学院学生会办公室（A107）【报名时最好留具体的联系方式。
】八、活动内容：（一）在英语兴趣小组成立之际，我们将举行一次研讨，由小组成员各抒己见，共同商讨活动发展策略。
（二）每周周一至周五﹙7：00—7：40﹚在理学楼前的草坪进行晨读,届时由组长着手签到工作,其中周二和周五为规定日,小组成员这两天必须到。
【注:学期末会公平的评选出晨读积极分子，对其奖励为：颁发证书一本并在理学楼公告栏给予公开表扬】。
（三）每两周举行一次讲义和互动，我们将邀请专业英语老师（也包括过了四、六级的同学﹚为我们做一些讲解,主要有题型的技巧,单选、篇章问答、填词汇等，同时给予我们一定的指导及有关建议。
英语角社团活动策划书
英语角社团活动策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语在日常生活和工作中的重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语水平，增强英语学习的兴趣，营造良好的英语学习氛围，我们英语角社团决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1、提供一个英语交流的平台，让同学们能够大胆开口说英语，提高口语表达能力。
2、丰富同学们的课余生活，增强英语学习的趣味性。
3、增进同学们之间的友谊，培养团队合作精神。
4、拓展同学们的英语知识面，了解不同的英语文化。
三、活动时间和地点时间：具体时间地点：详细地点四、活动对象全体同学五、活动内容1、英语主题演讲（1）提前确定演讲主题，如“我的梦想”“环保行动”“旅游经历”等，让同学们有足够的时间准备演讲稿。
（2）在活动现场，每位参与者进行 3-5 分钟的英语演讲，分享自己的观点和经历。
（3）邀请英语老师或外教作为评委，对演讲进行点评和打分，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
2、英语电影配音比赛（1）选择一些经典的英语电影片段，如《阿甘正传》《泰坦尼克号》《疯狂动物城》等。
（2）同学们自由组队，每组选择一个电影片段进行配音练习。
（3）在活动现场，各小组依次展示配音作品，由观众投票评选出最佳配音团队。
3、英语知识竞赛（1）准备一系列涵盖语法、词汇、文化等方面的英语知识题目。
（2）将同学们分成若干小组，进行抢答竞赛。
（3）对表现优秀的小组给予奖励，鼓励同学们积极学习英语知识。
4、英语角自由交流（1）设置不同的交流区域，如“美食区”“旅游区”“音乐区”等，每个区域有相关的话题引导。
（2）同学们可以根据自己的兴趣选择区域，与其他同学用英语交流讨论。
（3）安排英语老师或英语水平较高的同学在现场进行指导和帮助。
5、英语歌曲演唱（1）鼓励同学们报名演唱自己喜欢的英语歌曲。
（2）可以是独唱，也可以是合唱形式。
（3）演唱结束后，大家一起分享对歌曲的理解和感受。
六、活动流程1、活动开场（1）主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
英语兴趣小组的策划书(精选3篇)
英语兴趣小组的策划书（精选3篇）英语兴趣小组的策划书1一、活动名称：英语学习兴趣小组二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的通过率，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。
三、活动对象：计科院全体学生四、活动时间：20XX年10月20日——20XX年12月21日五、活动地点：待定六、活动内容：主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。
（一）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。
听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。
（二）诵读：由我部门提供的英语资料，从中选择一两段背诵，要求同学们在规定的时间内完成任务，背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。
（三）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。
（四）看电影：每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影，我们学英语不仅要会写、会读，我们还要会听，看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。
七、奖项设置：写单词、背诵段落比较好的同学，我们会给予奖励，我们分别设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名八、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。
讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。
相信有我们大家共同的努力，据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。
英语兴趣小组的策划书2一、活动名称电子信息工程学院“英语兴趣小组”活动二、活动宗旨学习，交流，共进三、活动背景当今世界英语已变得越来越重要，成为了一种与世界交流的国际化语言。
学好英语是当代大学生所必需的。
为了将来更好的融入社会，开展英语兴趣小组势在必行。
四、活动主题开展英语学习活动提高英语能力和综合素质五、活动目的激发同学们学习英语的热情，培养英语各方面的能力，为四、六、八级的考试做好准备，为将来步入社会奠定基础。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书引言概述：英语社团活动对于提高学生的英语水平和培养团队合作能力具有重要意义。
本文将详细介绍英语社团活动的策划方案，包括活动目标、活动内容、活动时间和地点、活动预算以及活动宣传等方面。
一、活动目标：1.1 提高学生的英语口语表达能力：通过举办各类英语角、英语演讲比赛等活动，激发学生的兴趣，提高他们的英语口语表达能力。
1.2 培养学生的团队合作能力：组织学生进行团队合作活动，如英语话剧表演、英语歌曲创作等，培养学生的团队合作意识和能力。
1.3 拓展学生的英语学习渠道：通过举办英语电影欣赏会、英语读书分享会等活动，为学生提供更多的英语学习渠道，激发他们的学习兴趣。
二、活动内容：2.1 英语角：每周定期组织英语角活动，提供一个让学生自由交流和练习口语的平台。
活动内容包括自我介绍、讨论热门话题、角色扮演等，鼓励学生积极参与。
2.2 英语演讲比赛：举办英语演讲比赛，鼓励学生展示自己的英语口语表达能力。
比赛设置初赛和决赛两个环节，评选出优秀的演讲者，并给予奖励和表彰。
2.3 英语歌曲创作：组织学生进行英语歌曲创作活动，鼓励他们运用所学的英语知识创作歌曲。
通过团队合作，学生可以共同完成一首英语歌曲，并进行演唱。
三、活动时间和地点：3.1 活动时间：根据学生的课程安排和社团成员的时间情况，确定每周的具体活动时间，确保学生能够参与进来。
3.2 活动地点：选择一个安静、宽敞的场所作为活动地点，如学校的多功能厅或教室。
确保场地设施齐全，为学生提供良好的学习和表演环境。
四、活动预算：4.1 活动物资费用：根据活动内容和参与人数，预估所需的物资费用，如印刷宣传材料、奖品、道具等。
4.2 活动场地租用费用：与学校协商场地租用事宜，了解租用费用并预算在活动费用中。
4.3 活动经费筹措：通过学校的资助、社团成员的自愿捐款以及与企业合作赞助等方式筹措活动经费。
五、活动宣传：5.1 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，包括活动时间、地点、内容和联系方式等信息，张贴在学校的公告栏和教室内。
英语角社团活动策划书
英语角社团活动策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语水平，增强口语表达能力，营造良好的英语学习氛围，我们英语角社团决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1、提供一个英语交流的平台，让同学们能够大胆开口说英语，克服语言障碍。
2、增强同学们对英语学习的兴趣，丰富课余生活。
3、培养同学们的团队合作精神和跨文化交流能力。
4、提高同学们的英语综合应用能力，包括听力、口语、阅读和写作。
三、活动时间具体活动时间，如每周六下午 3 点至 5 点四、活动地点详细活动地点，如学校图书馆会议室五、活动对象全体英语爱好者六、活动内容1、英语主题讨论每周设定一个热门话题，如“环境保护”“科技发展”“文化差异”等，让同学们分组进行讨论。
鼓励大家用英语分享自己的观点和想法，锻炼口语表达和逻辑思维能力。
2、英语电影欣赏定期播放经典的英语电影，如《阿甘正传》《泰坦尼克号》等。
在观看电影后，组织同学们进行讨论，分享对电影的理解和感受，同时学习电影中的常用英语表达。
3、英语歌曲演唱举办英语歌曲演唱比赛，鼓励同学们演唱自己喜欢的英语歌曲。
通过歌曲的学习和演唱，提高英语发音和语感。
4、英语故事分享邀请同学们用英语讲述自己喜欢的故事，或者分享自己的经历。
锻炼同学们的语言组织能力和表达能力。
5、英语游戏设计一些有趣的英语游戏，如英语猜谜、单词接龙、英语拼图等。
让同学们在游戏中学习英语，增强学习的趣味性。
6、英语角派对在特定的节日或纪念日举办英语角派对，如圣诞节、万圣节等。
让同学们在欢乐的氛围中感受西方文化，同时用英语进行交流和互动。
七、活动流程1、活动开场由主持人介绍本次活动的主题和流程，欢迎参与者的到来。
2、分组活动根据活动内容进行分组，如主题讨论组、电影欣赏组、歌曲演唱组等。
3、小组活动各小组在负责人的带领下进行相应的活动，期间可以互相交流和帮助。
4、总结分享每个小组推选代表进行总结分享，展示小组的活动成果和收获。
英语角社团活动策划书6篇
英语角社团活动策划书6篇英语角社团活动策划书 (1) 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。
通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。
活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣。
2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质。
3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力。
4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。
社团设置：由一名英语老师负责指导，下面设社长_名，副社长_名，干事__名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。
每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。
社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。
主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。
参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。
活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。
干事：_名干事分为_个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。
会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。
成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长)每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书Title: English Club Activity PlanIntroduction:English clubs are a great way for students to improve their language skills, build confidence, and connect with others who share a love for the English language. In this article, we will outline a comprehensive activity plan for an English club, including various types of activities that can be organized to engage club members and enhance their language learning experience.1. Language Workshops1.1. Organize weekly language workshops focused on different aspects of English language learning, such as grammar, vocabulary, pronunciation, and speaking skills.1.2. Invite guest speakers, such as English teachers or language experts, to lead workshops and share their knowledge and insights with club members.1.3. Provide interactive activities and exercises during workshops to engage club members and help them practice and apply what they have learned.2. Conversation Circles2.1. Host regular conversation circles where club members can practice speaking English in a relaxed and informal setting.2.2. Assign conversation topics or themes for each circle to guide discussions and encourage club members to express their opinions and ideas.2.3. Facilitate conversation circles by pairing members with different language proficiency levels to create a supportive and inclusive learning environment.3. Cultural Exchange Events3.1. Organize cultural exchange events to celebrate diversity and promote cross-cultural understanding among club members.3.2. Collaborate with other language or cultural clubs on campus to host joint events, such as international food fairs, language exchange nights, or cultural performances.3.3. Encourage club members to share their own cultural traditions, customs, and experiences with each other through presentations, performances, or interactive activities.4. Language Challenges and Competitions4.1. Plan language challenges and competitions, such as spelling bees, vocabulary quizzes, or debate tournaments, to motivate club members to improve their language skills and showcase their knowledge.4.2. Set goals and rewards for participants to encourage active participation and healthy competition within the club.4.3. Provide opportunities for club members to collaborate and work together in teams to complete language challenges and competitions, fostering teamwork and camaraderie.5. Community Service Projects5.1. Engage club members in community service projects that involve using English language skills to make a positive impact in the local community.5.2. Partner with local schools, libraries, or non-profit organizations to offer English tutoring, language classes, or literacy programs for underserved populations.5.3. Encourage club members to volunteer their time and skills to support community service projects, promoting social responsibility and civic engagement among club members.Conclusion:In conclusion, an English club activity plan should include a variety of activities that cater to the diverse interests and needs of club members, while also providing opportunities for language practice, cultural exchange, and community engagement. By implementing the strategies outlined in this article, English clubs can create a dynamic and enriching learning environment that fosters language proficiency, cultural awareness, and social responsibility among club members.。
2023年英语社团活动策划书(通用7篇)
2023年英语社团活动策划书(通用7篇)英语社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的'英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：____全体职工、学生活动时间：每周三下午15：00—17：00活动地点：园区四楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。
英语角社团活动策划书
英语角社团活动策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语的重要性日益凸显。
为了提升学生的英语口语和交流能力，我校决定成立英语角社团。
该社团致力于为学生提供一个实践英语的平台，并且促进跨文化的交流。
二、活动目的1. 提升学生英语口语表达能力。
2. 拓宽学生的跨文化视野。
3. 培养学生的沟通交流技巧。
三、活动内容及安排1. 英语角交流会时间：每周二下午 2 点至 4 点地点：学校图书馆一楼阅览区活动内容：- 学生可以自由组队进行主题讨论，鼓励使用英文进行交流。
- 设置导师辅导小组，提供学生英语学习和交流技巧指导。
- 鼓励学生带一些有趣的英语材料与大家分享。
2. 英语电影放映会时间：每月第一个周五晚上 7 点地点：学校多功能厅活动内容：- 选择一些适合学生的英语电影进行放映，激发学生学习英语的兴趣。
- 放映后设有讨论环节，学生可以就电影的剧情、演员表现等展开讨论。
3. 英语沙龙讲座时间：每学期举办一次地点：学校会议中心活动内容：- 邀请外籍教师或相关领域的专家进行讲座，与学生分享他们的文化以及专业知识。
- 学生可以提前准备问题并参与讨论。
四、活动预期效果1. 提升学生英语口语表达水平，增强自信心。
2. 增长学生跨文化交际的经验，培养学生的国际视野。
3. 加深学生对英语学习的兴趣，提高英语自学的积极性。
五、宣传与推广方案1. 活动海报制作与张贴制作海报，包括活动时间、地点、内容和联系方式，并在学校各大宣传栏张贴。
2. 社交媒体宣传在学校官方微信公众号上发布活动相关文章，并鼓励学生转发分享，引起广泛关注。
3. 线下宣传组织社团成员分别在各班级进行宣讲，向学生介绍英语角社团活动，并鼓励他们积极参与。
六、预算与资源1. 场地租用费用校内场地使用可免费申请，无需另外支出费用。
2. 活动所需设备及材料- 电影放映会：购买投影仪及相关设备，预计费用为5000元。
- 英语沙龙讲座：租用会议室、购买讲座资料等，预计费用为3000元。
英语社团活动计划书(9篇)
英语社团活动计划书（9篇）英语社团活动计划书（精选9篇）英语社团活动计划书篇1英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排1. 课外儿歌《Twinkle，twinkle，little star》、《Shut them open》2. 看动画学英语3. 单词拼读训练五、规章制度1、活动时间：每周二下午2：30--3：20。
不迟到，不早退。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
4、保持教室卫生干净。
英语社团活动计划书篇2一、英语兴趣小组目标初中是学习语言的关键时期。
开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，进一步提高英语水平。
增强语感，培养听说能力和口语表达能力，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量。
帮助他们解决英语口语学习上的困难。
从而达到促使学生轻松学好英语的目的。
二、英语社团实施计划1、参与对象ǔ醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。
人数每班优秀学生3—5名。
英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。
英语协会活动策划书(共5篇)
英语协会活动策划书（共5篇）英语协会活动策划书（共5篇）第1篇：英语协会活动策划书大学生英语爱好者协会策划书活动名称：英语乐欢天活动举办部门：大学生英语爱好者协会一、活动目的：1.培养和提高全体会员对英语学_的兴趣。
2.促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学_。
4.培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学_氛围，提高广大成员学_英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象：面向铜陵学院全体在校学生三、活动前期准备：1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。
2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。
4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。
5.做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。
四活动流程：1主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。
2开场秀热场3外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学_或者其他方面的问题。
4参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。
5自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。
7外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。
8主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。
9工作人员负责好后期工作。
五、奖励：由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书活动名称：英语社团“英语乐园”活动策划书一、活动背景及目的英语乐园是我们学校的一个英语社团，旨在提高学生的英语口语能力、培养语言交流能力以及增进对英语文化的了解。
为了进一步推广英语乐园，我们计划组织一次精彩纷呈的活动，以吸引更多的学生参与，并提高他们的英语水平。
本次活动的主题为“英语文化之旅”。
二、活动内容1. 活动日期和地点活动将于2022年5月15日（星期六）下午2点至5点，在学校礼堂举行。
2. 活动流程（1）开场仪式（15分钟）活动开始前，我们将进行简短的开场仪式，介绍活动的主题和目的，并邀请学校领导致辞。
（2）英语展览（60分钟）在活动现场设置英语展览区域，展示英语国家的文化、名人、风景等内容。
我们将邀请英语专业的老师进行讲解，帮助学生更好地了解英语国家的背景和特色。
（3）英语角互动（60分钟）设置英语角，提供各种英语学习资源，如英语杂志、英语游戏、英语歌曲等。
鼓励学生积极参与，与其他学生进行英语交流，提高口语表达能力。
（4）英语文化表演（30分钟）邀请英语乐园的成员和其他学生进行英语文化表演，包括英语歌曲、英语戏剧等，展示学生的英语才艺。
（5）抽奖环节（15分钟）为了增加活动的趣味性，我们将设置抽奖环节，准备一些小奖品，以激励学生积极参与活动。
（6）闭幕仪式（15分钟）活动结束前，我们将进行闭幕仪式，总结活动的成果，表彰优秀参与者，并对活动的成功举办表示感谢。
三、活动宣传为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下宣传措施：1. 海报宣传：在校园各重要位置张贴活动海报，包括活动时间、地点、主题、内容等信息。
2. 班级宣传：通过班级微信群、公告栏等途径，向全体学生宣传活动，并鼓励他们积极参与。
3. 口头宣传：英语乐园成员将亲自向同学们宣传活动，解释活动内容和目的，鼓励他们的参与。
四、活动预算为了保证活动的顺利进行，我们需要一定的经费支持。
根据初步估算，活动预算如下：1. 场地租用费：200元2. 英语展览材料费：300元3. 英语角资源采购费：200元4. 小奖品购买费：150元5. 其他杂项费用：100元总计：950元五、活动评估与反馈活动结束后，我们将进行活动评估与反馈，以便改进未来的活动策划。
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英语社团活动策划书（一）一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。
孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。
举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
二、活动目的1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
三、活动时间xxxx 年x 月x 日（周x）,下午：14: 00-17 : 00四、活动地点金水区艺术小学，小演播厅。
五、活动主题圣诞欢乐PARTY六、活动内容通过六年级学生进行活动。
学生和1-5 名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。
以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。
在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
七、活动流程1 、参与社团活动的学生集合。
2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。
3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）一一参与活动并领取通关卡。
4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。
5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣” 、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星” ，可以和全部圣诞老人合影。
6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。
7、活动结束。
英语社团活动策划书（二）一、活动目的当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。
** 年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。
本次我翻我译协会首届“英语学习交流会” 活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。
二、活动口号We share, we learn!三、参赛人员本次活动的参与者是全院师生。
四、人员调配本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：校译部：对活动所需电子资源进行分类、汇总。
人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部：筹集活动所需费用。
宣传部：活动前期对外宣传。
财务部：活动财务管理及相关物品购买。
活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会” 活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。
五、准备及宣传活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会” 活动络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。
宣传方式：1、络宣传利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传：设计制作我翻我译协会首届“ 英语学习资源交流会” 活动精致版板报（置于中心喷泉）精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传：活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页：以简单传单方式在各个校区发，北区500 份，中区500 份。
六、活动参与参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。
七、活动时间本次活动定于** 年6 月12 日~ 2010 年6 月13 日举行。
八、活动项目1、活动培训（6月11日16:00〜17:00 ）2、英语学习资源共享交流会（6月12、13 日11:30〜12:30 ）九、活动流程活动培训时间： 6 月11 日16:00 〜17:00地点：10205对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训，成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。
英语学习资源交流会英语社团活动策划书（三）一、活动主题：玩转万圣节齐High 狂欢夜二、活动背景：十一月份是我院传统的女生月，该月又恰逢领导来我院评估，在此期间，英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐High 狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣，而且推进了校园文化的不断发展，营造了浓厚英语文化氛围。
目前，我们俱乐部每周三晚举行英语角活动，并不定期举行类似此次大型文化交流活动。
三、活动目的：英语俱乐部“玩转万圣节齐High 狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语'为目的。
本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活，更好的丰富自己的英语第二课堂，提升自己的口语水平，加强同学之间的情感交流为目的，而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。
英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团，为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。
我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。
通过此次活动，达到‘交流感互动、提升口语'的目的。
四、主办社团：信阳师范学院华锐学院•英语俱乐部五、活动对象：华锐学院广大英语爱好者六、活动时间、地点：时间：**年11 月1日晚7：00 点地点：华锐学院图书馆南门七、活动项目：1、开场整体干事走秀2、I ntroduce Halloween3、面具PK4、玩转游戏一抢占苹果5、情果互换（英语口语交流）6、玩转游戏二胜利糖果7、灯火愿望比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。
八、活动前期准备：1、宣传：方式一：飞信通知各会员；方式二：由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者；2、组织：策划组织部统筹策划组织该活动，其余四部着手辅助协调，从而保证活动顺利进行。
各部准备南瓜灯和面具；3、服务保障：由服务保障部具体负责所需物品的采购，演讲团协助现场设备的安装；4、现场调控：现场秩序有五部人员负责维持，俱乐部部长整体调控，男生负责游戏环节的道具摆放；5、其他：外教的接送有组织策划部负责。
九、活动期间：1、英语俱乐部部长宏观调控，主持人调控现场气氛，指导老师知道补充。
2、室外活动时，场地秩序的维护至关重要，主持人时刻注意活动参与者动态，保证活动顺利进行；3、胜利糖果一游戏环节中，活动剧烈，所需场地较大，一定注意安全。
如有紧急事情发生，由应急协调小组进行处理，并决定何时继续活动；4、情果互换一环节，要求各部积极主动带动大家参与口语对话；5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火；十、活动结束后：1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。
2、干事清理活动现场，确保校园环境的干净。
3、组织者写活动总结，找出利于弊，以便做得越来越精。
附：游戏规则一、抢占苹果1、需要物品：水桶，苹果，凳子。
2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。
3、2 人抢占过程中不得用手帮助4、在比赛过程中，不得舞弊。
5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。
二、胜利糖果1、道具：凳子，糖果；2、规则：在场人员围成四个圈，代表四个家园，家园内三人，外五人（充当ghost ）；3、圈内的人想办法出来寻求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；4、人被抓后糖果则归ghost 所有。
个人工作业务总结本人于2009 年7 月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司（前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司” ），主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。
同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000 地形地质图修测、1:1000 勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000 地质测图、1:1000 勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009 年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009 年度矿山储量年报》现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9 号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000 地质测图、1:1000 勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000 地质测图、1:1000 勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：1 、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。
加深对测量学。