初中写人作文(精选多篇)
初中写人作文范文（精选11篇）
初中写人作文范文（精选11篇）初中写人作文范文（精选11篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是写人作文，写人作文要求有鲜明的人物个性。
那么优秀的写人作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中写人作文，欢迎大家分享。
初中写人作文1她，个子高高，没有什么引人瞩目的处所，但她却有一颗金子般的心魄。
她就是我的同桌——李艳。
这学期学期开始的第二天，老师让我以及她坐同桌。
起头我没在意，1个黄小毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午下学时，我因在操场上顽耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的黑色蚂蚁，由于一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我鹄立在课桌前，呆呆地望着黑板入迷。
这时候，同桌彷佛发现了什么，伸来友情之手，关切地询问道："怎么啦？"说吧？1个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心中。
算啦！她是大队委员，就当汇报思惟："没什么，语文书丢了！""没什么？"对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起讲义又放下，反重复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍夷由了一下子，将书递给我："书给你。
以后可别毛手毛脚的。
"什么，给我？我的确不信赖我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄小毛丫头，居然能说出这句话。
"什……什么，给我，你可怎……怎么办？"我半牛人吞吞吐吐地挤出几个字。
""不打紧，我有措施。
""那今日怎么办？""那就合看。
"于是我俩便认真地起头早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工足足地躺在书包里，我的秋水湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在念书。
下课后，我打开旧书一看，封面已经被撕裂，册页上角向里翻，书脊线断了，而且少了两页。
上课后，我拿新书以及她换，但她不赞成。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。
初中生写人作文范文精选8篇
初中生写人作文范文精选8篇初中生写人作文篇1她，长得不算眉清目秀，但五官还挺端正。
她的脸圆而略长，在两道浓而有些杂乱的眉毛下，有一双不大却有神的眼睛。
高而直的鼻子不负众望，给平平淡淡的脸上增加了些棱角。
在脸的两侧，镶着五官之中我最满意的部分——耳朵，它们不大不小，像一对元宝似的。
她是我的表妹。
她那明快单纯的眼睛，最使人喜欢，即使它不像赵薇那讨人喜欢的灯笼似的眼睛。
对于她这双眼睛，别人说法不一，有人说呆板，有人说有表情，但我觉得她的眼神总闪耀着光彩：有时明毅、倔强、无忧无虑;有时平静、柔和，尚有几分困惑。
这也正反映了她的性格：有时候生龙活虎，落落大方;有时候又能够安静得像一滴水，而且还带着点儿小闺女的脾气——羞羞答答。
有一次，我和她到公园玩。
“快看!”我顺着她指的方向望去，是两只漂亮的大蝴蝶。
她情不自禁地追着蝴蝶跑，看着她眼里惊异与探寻的神色，我也被感染了，与她一齐捉蝴蝶。
我最后捉到了两只蝴蝶，这时，她急忙朝我跑来，圆圆的小脸上，一双眼睛满是喜悦。
她神采奕奕地接过蝴蝶，欢快地蹦着跳着。
去年，我们的外婆住了院。
外婆最喜欢表妹了，所以表妹经常去医院探望外婆。
每次看到她见到外婆时的失去光彩的哀愁的眼睛，我的心中也多了几分怜悯。
她每一天都到医院去陪外婆说话，每次都讲得眉飞色舞，令人拍手叫好。
外婆住院期间，表妹也瘦了一圈，疲惫的目光叫人担心。
但一等外婆出了院，她又立刻恢复原状，脸因兴奋而红扑扑的。
我觉得她就像活泼、坚强的玫瑰。
虽说长相称不上闭月羞花，但也算是清新可人。
初中生写人作文篇2我有一个好朋友，名叫妍妍，她有一米五了吧，比我高了半头，有一件事，让我了解到她是一个怎样好的人。
“同学们，明天我们要测试了，要带好铅笔、橡皮和直尺”。
老师严肃的说。
“嗯，知道了老师。
”同学们一起同声道。
第二天，我带着轻松的心情进了教室，放下书包，拿出考试用的铅笔、橡皮……，就是不见直尺的影。
昨天还看到的，怎么现在就不见了呢?马上要考试了，我急得面红耳赤，不争气的泪水开始在眼框里打转，又怕被同桌发现把这一“犯罪”行为报告老师，我可是班里的小队长呀，再找找，不信尺子会长腿跑了不成?我可不能当“无尺之徒”。
写人的七年级作文5篇
写人的七年级作文5篇相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。
这里给大家分享一些关于写人的七年级作文，方便大家学习。
写人的七年级作文篇1那个女孩，身材高挑，有一双水灵灵的大眼睛，有一个稍塌的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，马尾辫在后面一甩一甩的。
说起她，这方圆500米都是竖起大拇指!不仅是学校的第一名，还是出了名的小才女，最重要的一点，是她琴棋书画样样“精通”!琴她有一架钢琴，虽然从5岁当现在，完全是被迫的，但是弹得还不错，从她家经常传出一些“动听”的声音。
不过他还是“小儿科”，有时候传出来的则是一种“噪音”!当初学钢琴时大家都说：“这么好动的一个女孩，怎么会安静地弹一首曲子呢?”她用实际行动推翻了我们的话。
伙伴们在外面玩得热火朝天，她也无动于衷;电视播得再好看，她也不回头……功夫不负有心人，现在她已经过7极了!棋说到棋，她可不是什么棋都精通，只有一样——象棋!当看见有人下棋时，她会过去凑凑热闹，一看就是一整盘棋。
每天晚上，她都会找棋艺较好的爷爷来较量一番，要是爷爷让她一步还会抓狂呢!之后，又找其他朋友下去了。
这棋真是他形影不离的好朋友!书这书传统意义上是书法，可是对她来说，确实课外书。
要是她钻进了书窝里，犹如与世隔绝一般。
有一次，她的妈妈让他在枕头边把钥匙扔下来。
可叫了三遍，才从“书窝”里出来，拿着《朝花夕拾》与“钥匙”走到楼梯口，过了一会儿，妈妈怒气冲冲地说：“让你扔个钥匙，怎么把枕头扔下来了!”听到这话，她才从书中苏醒。
虽说她不是书呆子，但也是个小书虫!画这画呀，怎么说呢?她的画呀，别说能以假乱真，就连画出来后，她自己也不知道画的是什么。
明明就画得不好吧，有没有天赋，兴趣却很浓!说到这，你应该知道“她”是谁了吧!除了……还有谁能承受得了!这个“她”就是大名鼎鼎的我——冯丹琳了!写人的七年级作文篇2人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习!学习!而我最喜欢上的一堂课，莫过于是舅舅所带给我的多元化课程了。
初中写人作文（15篇）
初中写人作文（15篇）初中写人作文(15篇)在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中写人作文，希望对大家有所帮助。
初中写人作文1话说西游记里的猴哥大家都看腻了，不知道大家有没有兴趣听我唠两句现实版“猴哥”。
“猴哥”头上的一撮毛像孙悟空脑后的救命毫毛，于是乎，“猴哥”这个名号就不请自来了。
猴哥高1。
5米，重85斤，一张帅气的脸框衬托出了他那俊秀的面孔。
最重要的是，他还爱卖萌，莫非这就是传说中的“萌上加萌”？猴哥在跑步方面虽比我差一点，但经过“千锤百炼（参加篮球队的每日5圈）”后，他竟然打破了我引以为傲的50米往返跑11。
27秒，跑出了10。
89秒的好成绩，弄得我坐立不安，自己跑神的名号就要被夺走了，可还不知道对方怎么胜的。
于是我就不耻下问的去请教猴哥：“你是怎么练的？才短短两周，你就能秒杀掉我的记录？吃兴奋药了？”猴哥一脸无辜的说：“没有啊！我只是参加篮球队每天跑上几圈就成这样了。
”我还是一脸的不信，猴哥就开始鄙视我这种打破砂锅问到底的“良好精神”。
猴哥不仅跑步好，在篮球方面的造诣也是很高滴。
再一次篮球赛中，我们打3对3，我们这边有：身经百“战”的赵昱杰，超神辅助我，以及只是无辜的路过传个球的刘允功。
对面的阵容就稍微逊色一点了：一个经过系统训练的大将马汶博，个子高但不会抢篮板的张阔（鄙视他，白长一身肉），以及酱油级人物周奕萧。
比赛开始了，我和赵昱杰天衣无缝的配合，连拿8分，打的对面连还手之力都没有。
随后，“猴哥”悠哉悠哉的飘过来了，于是，周奕萧被换下，“猴子”上场。
他一上场，就连断赵昱杰N+1球，可惜上篮时大部分被我帽掉了，可还是被他抢回2分。
我和赵昱杰再次发威，又连续拿到4分，比分变为12：2。
现在是我控球，猴哥在防赵昱杰，而张阔和马汶博又围过来，于是我一个三分砸过去，哎呦，一记臭球，球从篮筐上擦下来了。
初中生写人作文范文大全8篇
初中生写人作文范文大全8篇初中生写人作文篇1那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一点也不快乐，因为没有朋友玩。
我在悲哀的时候，突然，从我身后冒出来了一位差不多跟我一般大的小女孩“那个，你叫什么名字阿，你怎样一个人在那里玩耍”。
我娇羞的低下了头，害羞的说：“没有人跟我玩，呜呜呜……”“我陪你玩，嘻嘻……”。
如今，我已是一位10岁的大姑娘了，就在那一年，我认识了她。
在这十几年的时间里，我们发生了许多次争吵，许多次误会，可她还是对我不离不弃。
在校园里，我不是被人嘲笑，就是被人欺负，我天天还要忍气吞声，连一些要好的朋友也背叛我，我对她们像对待自己的亲人一样，而她们只是把我当做一件玩具，玩腻了，就把我无情的抛弃，她们只顾着自己的快乐，何曾想过我的感受。
我信的，背叛我，我依靠的，舍弃我，就像一只流浪的猫咪一样，没有地位，只有被欺负的滋味。
她们一个个离我远去，可她，无论发生多大的事情，她都替我担着，她就像我的姐姐一样，保护着我，守护着我。
她就像一位秀丽的天使，把我从黑暗的深渊里救了出来，无论发生多大的事，她都替我承担，而那些只顾着自己的女生在我最无助的时候，没有一个人愿意帮忙我，而我，在她们被欺负的时候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她们却完好无损的站在我的面前。
阿!我最无助的时候留下了晶莹的泪水，没有人安慰我，只有那个秀丽的天使再说“不要哭了，不要哭了”。
我这一生也没有什么可留恋的了，唯独那个秀丽的天使。
初中生写人作文篇2一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个高耸的鼻子，一张樱桃小嘴!美吧，这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点，就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上，我们一家人准备去商场购物。
出发前，姐姐把我拉到房间。
她打开衣柜门，花花绿绿的衣服立即展现在我眼前!姐姐指着衣服，叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了，我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。
姐姐换上那间深红连衣裙，在镜子前仔细打量了一番。
写人的中考满分作文（通用22篇）
写人的中考满分作文写人的中考满分作文（通用22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写人的中考满分作文（通用22篇），希望对大家有所帮助。
写人的中考满分作文篇1我小时候实在太过顽皮，经常闯祸。
为此，我没少挨父亲的揍。
在我因为自己的过错接受惩处的时候，母亲和姐姐站在旁边，目光中常常充满了关切与怜惜。
看得出，她们心里很疼我。
她们总是设法维护我，甚至替我开脱罪责。
在我幼小的心灵里，她们简直就是我的保护神。
有一回放学后，我跟同学一起穿着旱冰鞋往家里溜，背上书包的金属拉链蹭刮了一辆停在旁边的轿车，轿车上出来一个女子，一把拉住了我，让我看车门上留下的一道细长的划痕。
她大叫大嚷，不让我走，要我赔她。
我吓坏了。
她要我告诉她我家长的电话，我没法子，只得把母亲的电话号码告诉了她。
母亲过来后，那个女子和我母亲理论，要我母亲赔她到4S店去修补划痕，重新做漆。
那是一辆白色宝马车，4S店收费很是昂贵。
最后，母亲给了她500元，她才作罢。
我心里很是不安，可母亲并没有过多地责怪我。
事后，她也没有把我闯祸的事告诉父亲。
有一次，我跟姐姐一起在家里玩闹，我不小心，一抬手打破了电视机旁的花瓶。
我想这下完了，又闯祸了，爸爸要是知道了，肯定又得修理我。
姐姐帮我收拾了玻璃碎片，把地上整理干净，然后对我说千万别告诉大人。
妈妈下班回来，还是发现了出异样，追问原因。
我心里很害怕，没有作声，只听姐姐开口说：“我跟弟弟玩的时候，不小心打破了花瓶。
”“到底是谁打破的？说实话！”妈妈用眼睛的余光扫了一下在旁边战战兢兢的我，厉声问。
我心里颤抖了一下，差点撑不住了。
“是我打破的，我下次不敢了。
”姐姐赶忙补充了一句。
妈妈哼了一声，没再说什么。
我没有想到比我大不了多少的姐姐竟然如此仗义，关键时刻挺身而出，替我挡了“子弹”，太让我感动了。
初中写人作文12篇
初中写人作文12篇初中写人作文1——那个在舞台上的就是雅从雅懂事开始，我和奶奶就陪着雅一起看芭蕾舞剧。
也许，是看着那些演员在上穿着漂亮的衣服，在美轮美奂的场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羡慕。
呵，她的机会终于来了!在一年级的时候，雅就被选入小孔雀艺术团。
从那时起，她便与芭蕾舞结下了不解之缘。
一个手、脚的位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。
一个动作要练上成百上千遍。
我看到雅她从来也没有放弃过学芭蕾，不管严寒还是酷暑，都能见到妹妹练功的情景。
有的时候，我对她说，妹妹你还是别学了，放弃吧!她没有说话只是微微地一笑。
为了她的坚持，我决定和她一起学，可是我的耐心只维持了三周就放弃了。
每当芭蕾舞音乐响起时，雅仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。
我知道她的心正被芭蕾滋润，她的腿正为芭蕾舞蹈。
跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动……考验我们雅的时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对她进行测试。
考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家，她和蔼可亲，让人一见便有了一种亲切感。
终于轮到雅跳舞了，雅站在教室中间。
音乐响起，伴随着那欢快的音乐节奏，我见雅仿佛置身于音乐的童话中。
她就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。
在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿为她伴舞;如果我是小鸟，愿为她歌唱;如果我是蝴蝶，愿与她捉迷藏。
她快乐的，好似与小动物们采着那朵朵野花和蘑菇，与它们尽情地嬉戏……就这样，她情感投入地跳完了整套舞蹈，当我看到她行礼时，考官给了她一个前所未有的微笑。
我明白，她成功了!有人说，梦是虚无缥缈的，回顾这五年来雅走过的芭蕾之路，我却觉得，芭蕾艺术是她一个最美的梦，可她又是实实在在的，相信她将伴随她的一生……初中写人作文2我家里有老爸、老妈、姥姥、姥爷和我。
“贪玩”老爸篇我的老爸非常“贪玩”，他只要一有时间，就窝在家里看电视、玩手机、打电脑。
他每天都玩手机，我看老爸手机的时候，总是看见好多游戏，他好像还没有长大，还是小朋友，真是一个老顽童！看来他不喜欢现在，喜欢童年。
初中写人的满分作文（10篇）
【导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。
《初中写人的满分作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初中写人的满分作文我们这一代人与父母的矛盾是非常多的，其实就是双方心态决定出这一道深深的沟壑。
我们认为是父母跟不上这个时代，价值观，人生观，都过于不和才导致双方之间的代沟，其实很多父母已经很努力的跟上这个信息、数据漫天飞舞的时代，只是我们意识不到，甚至认为他们拿着智能手机就是为了电话沟通、工作通知、当一个闹钟等等，因为他们有责任，要赚钱养家，而我们除了学习有太多空余时间，比如：刷抖音，追剧，看络小说，追动漫，还有刷微博等等。
因为我们被这个时代物欲横流的表象迷惑住了，我现在看到00后这一代大多数现象都是约朋友出来喝杯奶茶，戴上耳机刷抖音、快手，玩游戏。
他们可以这样度过一个下午甚至一天，回家后就是QQ、微信又聊在了一起，三更半夜补作业、抄作业，课堂上欲昏欲睡，眼皮支撑不住的要合拢，这就是大多数不过20岁的青年人，已经过着80多岁都能做生活。
因为我们总认为以后努力也来得及，但努力备考的人一直在努力，谁是天才?哪有什么天才?你临近考试慌张抱佛脚，一次两次能考好，这是运气，我们也知道这都是运气，但就是不去努力，就是爱浪费时间，透支身体。
我们到底怀着一种怎样的心态，我们到底是怀着一种怎样的心态在浪费青春?在于父母之间的争吵。
是我们自己制造出这道沟壑。
怀着不正的心态把时间浪费在娱乐上，当父母指出你的不对时，矛盾就“轰”的一声爆炸，父母说你要好好学习，你就狭义的认为他们只看重成绩，父母没收电子产品，你就认为他们限制了你交友的权利。
剥夺了你的娱乐时间，父母与老师沟通，你就认为老师管的太宽，朋友一句：“来做世上的朋友。
”拉着你逛吧，你就认为他比你的父母更在乎你。
所以太多的人怀着虚荣、消极又丑恶的心态了，如果将心态摆正、再摆低一点，哪个人不能看到物欲之下的美好，玩乐背后的努力，争吵掩埋的关心，那么那道深深的沟壑轻轻一跃就消失了。
初中写人作文（精选8篇）
初中写人作文初中写人作文（精选8篇）相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。
优秀的写人作文都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的初中写人作文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中写人作文1在不同的人眼里，我是不同的颜色，现在让我来告诉你。
同学眼里的我在同学眼里，我是红色，是颗“定时炸弹”。
谁要不小心把我惹怒了，他就难免听我的“教导课程”。
当他回到教室后，就会愁眉苦脸，躲我躲得远远的。
大家看到这幅景象，一齐大笑。
看来，他已经把“课”上的内容全记在心中了。
老师眼里的我在班主任眼里，我是蓝色的，冷静而深奥。
没错，的确是这样，不论是在课上，还是考试时，当我遇到了难题，这时我都会先停下来，所谓心静自然凉，冷静下来之后再来答题。
因为我的出色表现，班主任总是给予我激励和赞赏。
我也在心里愈加下定决心，我不会让她对我失望的。
爸妈眼里的我在爸爸妈妈眼里，我是黄色的，活力四射。
虽然在学校里我有些拘束，但是在寒暑假，我却格外活泼开朗。
特别是冬天，天气很冷，街上的人看起来似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街点燃。
这就是所谓的张弛有度吧！我还是各种各样的颜色，每一种色彩都是我不同的一面，你喜欢我吗？初中写人作文2班级就是一个大江湖，每个班级里都有各式各样的人。
今天，我就来晒一晒我们班的“牛人”。
狮吼人——老凯她经常穿一身土色的衣服，他的嗓门都可以和大象相比了。
每次上课有同学回答问题错了，他就会哈哈大笑起来。
关键是声音还特别大，震的地都抖三抖。
每次下课，他就特别疯。
尤其是他大声说话的时候，教室里就被震的特别安静。
然后自己又来一句：“最怕空气突然安静。
”每次他喊我的时候，我都得离他八丈远，生怕耳朵被震聋了。
音痴——黑洞婷她五音不全，唱起歌来堪比猪嚎，甚至说猪都比她唱的好听。
每次上音乐课，老师让她起来唱首歌。
写人物初中作文
写人物初中作文写人物初中作文(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的写人物初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人物初中作文1我有一个小伙伴，叫珊珊。
她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。
珊珊不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和珊珊是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。
虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。
学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和珊珊在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。
这时听到珊珊说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。
以后几天，珊珊都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。
有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。
我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。
”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。
”一年半前，由于妈妈到杭州工作，珊珊也搬到杭州上学了。
虽然不能像从前这样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。
半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。
虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。
她真是我的好小伙伴。
写人物初中作文2我呢一直就与别人不同，倒也不是长相、习惯或作风，而是一种与人不同的思维，说好听点儿是逆向思维或超现实主义者，通俗的说，就是疯子、神经病。
写人的初中优秀作文五篇
写人的初中优秀作文五篇我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
即善于从普通的小事中写出深意来。
这里给大家分享一些写人的初中优秀作文，欢迎阅读!写人的初中优秀作文1大家好，我叫李沛哲，今年11岁了，妈妈给我起这个名字是希望我成为一个精力充沛的哲学家。
我是瓜子脸，眼睛像一颗圆圆的黑宝石。
我的鼻子很灵敏，里面的细胞多的.数不清，每次妈妈做好香喷喷的美食，我都能第一时间赶到狼吞虎咽的吃完，然后扬长而去。
我的耳朵十分灵敏，听到声音后的第一时间，我就会下意识的做出反应。
但打电话时，我总是听清楚这句听不清那句，只能让对方一遍遍耐心的重复才能听清。
我的嘴巴说起话来滔滔不绝，像是永远有说不完的话。
我很爱笑，笑起来止都止不住，像自行车的的刹车系统失灵一样，刹都刹不住。
我的牙有高有矮，两颗大门牙斜着靠在对方身上，像一对正打的火热的夫妻。
我的性格很古怪，有时暴躁的像头发疯的犀牛，有时温顺的像只可爱的小兔子，有时胆小的像只无助的小老鼠，有时像头捕猎的雄狮一样勇猛无畏。
我喜欢踢足球和跑步，因为这两项运动都可以强身健体，而且发疯似的奔跑特别的爽，抛开一切烦恼尽情的奔跑，这时候就像全世界只有我自己一样。
我的缺点就是挑食，不吃蔬菜，不过现在已经好多了，开始稍微的吃点菜了，我以后要平衡饮食保证身体健康。
因为数学是我的长处，所以我的理想是当一名数学家。
我也想当科学家，因为科学家可以为国家做更多的贡献。
发明更多高科技为人类的发展做出更大的贡献。
你现在认识我了吗?想和我交朋友吗?如果想的话就告诉我一声，随时欢迎做我的新朋友。
写人的初中优秀作文2在一个幸福的家庭中有一个这样的女孩。
她的脸圆圆的，柳条似的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个翘翘的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
她经常扎着一个马尾辫，有时会突发奇想改变一下自己的发型，可每次都是以失败告终。
她是班上的学习委员和体育委员，这体育委员可难当，这不，她的学校要举行第三套广播体操的比赛，她就要在队伍的前面带操，虽然可以出不少风头，但是如果做错了可就是最明显的了。
初中生写人作文（15篇）
初中生写人作文初中生写人作文(15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中生写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生写人作文1一双忽闪忽闪的眸子，透出无限的灵气。
这就是我，一个古怪精灵的女孩。
我最大的特点就是爱笑，只要有一点我认为好笑的事，我都会笑个不停。
我的小伙伴经常说我试风姿。
可我一点儿也不在乎。
不过，有时我也会收敛一点哦！那就是照相的时候，因为我的牙齿很烂嘛，如果我的丑态被照进去了，那多丢人啊！哈哈！虽然我是个女孩，但我也有男孩子的正义。
看到街头的小贩卖假货的时候，我会毫不犹豫的去揭穿他的阴谋;看到有人恃强凌弱，我会伸出拳头......当然，帮忙也得看情况。
如果是假装的话，哼哼，看我的拳头！我的兴趣爱好可多了，想打篮球啊，长歌啊，看书阿......这些我都喜欢。
尤其是看书。
有时候为了借到一本好书，我愿意用任何条件交换。
如果对方不愿意，我就死缠烂打，软硬兼施，直到对方答应为止。
旁人都笑我“赖皮”，可我一点儿也不在乎。
因为我觉得，为了一本好书，值！别看我平时大大咧咧的，我做起事而来却是非常细心，比如说，每次出门前，我都会把屋子里全部都检查一遍，看看水电气......这些东西都是不是安排好了的，就连走到门口我都会一边检查一遍念叨：“钥匙带了，书包带了，钱也带了。
”然后我才肯走呢！俗话说：金无足赤，人无完人。
我有优点，就会有缺点。
我最大的缺点就是脾气坏。
无论是对别人还是对自己，我都乱发脾气。
有时候，我的同学只要稍稍唠叨了一下，我就会不耐烦地对他大喊大叫一番。
有时候，我自己学习不顺利或者遇上什么委屈，我就很轻易的把气撒到别人身上，我就是控制不住自己。
不过，我还是会改正的。
这就是我，虽然脾气坏，可我豪爽，开朗。
你想认识我吗？我很欣赏我自己呢！初中生写人作文2这个学期一开学，李老师给我们又重新安排了新的座位，我呢，和我们班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。
写人的初中作文
写人的初中作文写人的初中作文（精选52篇）相信大家都接触过作文吧，特别是写人作文，写人作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。
那么问题来了，写人作文应该怎么写？下面是小编收集整理的写人的初中作文，欢迎大家分享。
写人的初中作文篇1世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲；世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
母亲，像一堵墙，为我们遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们稚嫩的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。
我的妈妈长得很漂亮，可是由于工作忙，没有时间打扮自己。
已经变得很黑了，皱纹和色斑都部满了她的眼角和两腮，但她在我心中，比天使还要美丽！那天放学，天突然变黑了，下起了毛毛细雨，我正庆幸雨下得不大，不然父母不在，我又没带雨具。
忽然，我听到背后有人叫我的名字。
哦，是妈妈的声音，是那么熟悉又温暖的声音。
我转过身子一看，果然是妈妈！在茫茫细雨中，她身上披着雨衣，手撑着伞，正向我走来。
我高兴极了，急忙跑过去。
妈妈说：“你又忘了带伞了，快，我们回家吧！”妈妈迅速撑起雨伞遮着我，走出校门。
我就这样子随妈妈回到家里，我看见妈妈的衣服湿得很厉害。
怎么妈妈不怕淋湿？这个问题我想了好久。
我终于想明白了，是因为妈妈怕我被淋湿，她太疼我。
很多年过去了，我在妈妈的关爱下渐渐长大了，尽管我还是小学生，但我却懂得了很多做人的道理。
母爱很平凡，但平凡的母爱是世间一座最高大的山峰。
“谁言寸草心，报得三春晖”。
在人生的道路上给我们最多爱的人就是母亲。
记得米尔曾经说过：“母亲是世界最伟大的力量”。
所以母亲的爱是最伟大的爱，是母亲在我们成长道路上增添了一份温暖，一份温馨。
妈妈，我爱你！写人的初中作文篇2父亲的爱是伟大的，每个人都有爱的港湾，我也不例外。
我的父亲长得很壮实，一双小眼睛，一张严肃的脸，使人一看就害怕。
但是我的父亲很爱我，为了丰富我的课余生活一直支持我打台球。
初三写人作文 (通用39篇)
初三写人作文（通用39篇）初三写人作文 1从我一出生开始，妈妈就悉心照料我。
在我生病的时候，永远是她把我送到医院陪伴我，在我遇到困难的时候，总是她鼓励我，让我不要泄气。
当我被同龄孩子欺负的时候，只有她挺身而出，第一个保护我。
今年妈妈给我生了一个小妹妹。
每当我看到妈妈如何照顾妹妹就想到妈妈如何照顾幼时的我。
记得一个暴风雨的夜晚，我发烧了。
妈妈心急如焚。
她对我说：“都烧成39度了，去医院吧!”“算了吧，都12点了。
喝点退烧药就行了。
”我漫不经心地说。
“那怎么行!如果不即使治疗的话，出了什么事该怎么办?”妈妈急切地说。
“快，去医院。
”妈妈说。
妈妈拿出1000元钱放在口袋里，抱着我去了医院。
在去医院的路上，下着瓢泼大雨，妈妈的脸上满是雨水，在风雨中，路上的行人寥寥无几，在雨中，我已经分不清哪是雨水，哪是汗水。
到了医院，妈妈让我在座位上等她，过了一会儿，妈妈来了，抱着我走进输液室。
我在朦胧中看到妈妈和护士交谈着什么，然后就坐在我的身边过了一会儿我就在妈妈的守护下睡着了。
第二天早上，温暖的阳光照耀在我的脸庞上，我醒了。
看到身旁的妈妈打着盹，我不忍心吵醒她，我轻轻地下了床像只小老鼠一样在地面上走着。
此时我的肚子早已饿地咕咕叫。
看到桌子上有面包，我就前去拿起面包，可不小心碰到了桌子，把妈妈吵醒了。
妈妈一醒来就问我：“怎么不多睡会儿，来，我摸摸，退烧了没?”看到妈妈那双疲惫的眼神，想起妈妈昨天一夜未眠。
我的眼泪在眼眶里打转……对于我来说，妈妈是春日里的阳光，照耀着我。
她还是教给我生活常识的老师。
小草，因为有阳光和水的哺育才能长大。
母亲，妈妈，一个伟大而崇高的称呼，有多少伟大的母亲用自己的`生命换来孩子的生命。
有多少伟大的妈妈用自己的爱换来孩子生存的奇迹。
让我在这里怀着那颗充满敬意的重新叫您一声：“妈妈。
”初三写人作文 2母亲如夜空中的一颗星也许她没有最耀眼的光芒，但她会拼命闪烁努力发光，让你看得到体会到你对她的爱，照耀着我追随者我并触动了我。
初中写人的优秀作文7篇
初中写人的优秀作文7篇初中写人的优秀作文（篇1）在我的记忆里，他，若隐若现，他的身影，我是那么的熟悉，是他，热心的他，善良的他。
——题记他，有着一个尖尖的脸蛋——瓜子脸。
他深黑而稀疏的头发平滑地贴在他崎岖的脑壳上。
这双炯炯有神的眼睛，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形深沟，横惯在那明亮的眼睛之上。
他那尖尖的下巴看上去像是冰柱一样，他的眼珠转动得生动自如，时时闪着睿智的光芒。
这就是他，我记忆中的他，热心、善良。
他的热心，体现在方方面面，在生活中，在学习中，在家中……这件事情发生在几周前的一天：“铃、铃、铃……”下课铃响了，到了中午午饭时间，我和他慢悠悠的从教室中走了出来，准备去洗手，正在我们下楼时，为班级体服务的同学们，搬着一箱箱沉重的饭盒，大汗淋淋的走上来，只听到同学们气喘吁吁的说：“横着走，横着走，这样没那么累!”他和我说我们赶紧去帮忙，说完后就立刻冲了下去，不紧不慢的说：“让让让，我们来，你们先回教室。
”从同学们上楼的背影，让我感受到了他们有多累，腿在发软，手在发抖，身子也摆来摆去，他们就像野草一样，被缓缓而来的风吹的左右攲斜。
心想，如果这时没有我们的帮忙，我们中午还能不能吃到那香喷喷的饭菜呢?他时不时也会为同学们答疑解惑，有一次，我有道题不会解，他知道后立马放下手上的作业来详细的给我讲解“首先应该要……”我瞬间就恍然大悟。
这就是他，热心、善良的他，在我记忆里若隐若现的那个身影……初中写人的优秀作文（篇2）从小到大，我们会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师，因为她既温柔又严肃还喜欢创意。
从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们。
老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
写人的初中满分作文5篇
写人的初中满分作文5篇人生的许多个第一次，每个第一次都是战胜自己，超越自己的好时机，它就像一只只彩色的小船，记载着那个酸甜苦辣，记载着珍贵的资料。
这里给大家分享一些关于写人的初中满分作文，方便大家学习。
写人的初中满分作文篇1你总是对我们说：“你们就像初升的朝阳，朝气蓬勃，活力四射，是祖国未来的希望。
”说那些话时，班上没有多少人正在认真地听，可你却总是用饱含深情的目光看着我们，用微笑来回应，你就是如此和蔼的人，可我们却从没有在意。
直到那一次，你让我们所有人都肃然起敬。
那一刻，你感动了朝阳。
你只是两年前才被调任过来的一名普通的英语教师。
第一次见到你是刚上八年级的时候，你说自己即将担任我们这个班的英语老师，刚开始我们很高兴，因为对你充满了期待，而后你的教学却让我们渐渐觉得失望。
就这样，一年的时间过去了，我们对你还是没有深刻的印象。
初三的时候，学校统一分班，按成绩组成了一个只有二十七人的班级，人称“火箭班”。
我也有幸被选入这个班级，而你，因为在这个学校英语水平最高，还是被安排带我们。
记得第一堂课时你又说，我们像朝阳，充满了生机，是祖国未来的希望。
然后说了许多让我们同你一起学好英语之类的话，我都记不清了。
由于我们是这所学校的希望，你的教学同以往相比更认真仔细了。
早自习你总是起得最早的一个，就为了好好督促我们学习。
平时你也更加努力，时常在吃饭时间见你在办公室改作业，备课……但这些，在我们看来，完全是多余的。
上课时候，我们还是自己做自己的，很少听你讲课，因为你的课真的没什么特别的。
突然有一天，你没有来，后来从代课老师口中得知，你早上骑摩托车出了意外，被送去了医院。
这时的我们开始有点触动了，虽然脸上没有表现出来，但心里很想知道你怎么样了。
几天之后，你来了，手臂上缠着好几圈绷带，右手被吊着。
你其实还没有好，但为了不耽误我们的课，你来了。
之后，你便开始讲课，为了让我们每个人都能听懂，你就用左手在黑板上写字。
你看起来是那么吃力。
【初一作文】初一描写人的作文(6篇)
【初一作文】初一描写人的作文（6篇）1、我亲爱的父亲我的父亲是一个高大英俊的男人，他的头发乌黑亮丽，身材挺拔，总是穿着整洁的衣服。
他平时不多话，但是一旦遇到了困难，他总是会用平静坚定的语气给我一些正确的指导。
我的父亲工作很忙，但是他从来不抱怨。
每天早上，当我刚刚醒来的时候，他已经准备好了早餐，而当我回到家的时候，他已经开始煮晚饭。
每当我遇到困难的时候，他总是愿意倾听我的问题，并且给予我解决办法，让我懂得如何去面对困难。
父亲对我的学习十分重视，他会经常鼓励我去努力学习，取得好成绩。
当我取得好成绩的时候，他总是会表扬我，鼓励我继续前进。
即使我犯了错误，他也不会责备我，而是会耐心地解释给我听，让我懂得如何改正自己的错误。
对于我来说，我的父亲就像一个坚强的堡垒，他总是默默地支持我，鼓励我。
我深深地爱着我的父亲，他是我生活中最重要的人。
2、我敬佩的老师我有一个敬佩的老师，她是我的初一班主任。
她有一头乌黑亮丽的长发，笑起来很温和，总是穿着整洁的衣服。
这位老师上课的时候总是很认真负责，她会认真地准备每堂课的教学内容，并且以生动有趣的方式将知识传授给我们。
她总是鼓励我们积极参与讨论，提出自己的疑问，培养了我们的思维能力和创造力。
除了上课之外，她还关心我们的生活。
每天早上，她都会打扫教室，让我们在一个整洁的环境中学习。
她还会关注我们的饮食和作息时间，通过一些有趣的活动来帮助我们养成良好的生活习惯。
我敬佩的这位老师不仅仅是对学生负责，她也十分关心班级的集体荣誉。
她会组织各种比赛和活动，提倡班级的团结合作，让我们更加快乐地学习和成长。
我非常敬佩这位老师，她是我的榜样，我希望有一天也能成为像她一样优秀的人。
3、我的好朋友我有一个好朋友，他叫小明，他是一个瘦高的男孩，总是一副开朗的笑容。
小明是一个非常勤奋的人，他在学习上总是能够取得优异的成绩。
他很善于思考问题，总是能够找到解决问题的方法。
他也很擅长和别人合作，我们经常一起讨论问题，相互帮助，使得我们的学习变得更加轻松和快乐。
优秀初中写人作文八篇
优秀初中写人作文八篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!优秀初中写人作文八篇导语，大家眼前所阅读的本篇有7737文字，由时荣进精心整理，发布到美文档！《母亲》是日本电视台(NTV)制作并播出的11集剧情电视剧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中写人作文(精选多篇)初中作文系列训练写人记叙文讲座及范文知识要点概述：以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。
1、写一个人。
记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：1.1通过写一件事写一个人。
有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1.1.1要选择有代表性的生动事例画写。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
1.1.2要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
1.1.3要把事情写具体。
用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
1.1.4为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。
1.2通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。
通过几件事写一个人，要注意以下几点：1.2.1几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
1.2.2概括交代和具体描写相结合。
在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以交代和具体描写相结合的方法。
即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
1.2.3通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。
如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。
写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。
如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。
多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。
“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。
不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。
所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。
2、写两个人写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：2.1要写好人物之间的联系。
《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。
在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。
只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。
2.2用对话展开情节。
写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。
要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
3、写一群人。
写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。
那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。
写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。
在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。
如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的结构。
写人的结构方式主要有以下两种：第一种，总分总式。
这是最常见最朴素的写人结构。
它的特点是有一个点明题意的开头，简洁醒目，作为文章的总起部分。
主干部也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。
结尾e是文章的总结部分，它不仅是d的自然过渡，而且常常是对b、c、d的归纳小结，又是对a的照应。
第二种，逐层进入式。
这种结构方式适用于用一件事写人。
它的特点是：第一层次a，写事情的起因；第二层次b，写事情的发展；第三层次c，写事情的高潮；第四层次d，写事情的结局。
文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。
这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。
范文评析：我心中的好老师在你的记忆中，一定有让你感动的老师。
孙老师就是我们最崇敬的好老师。
她个子不高，有一双会说话的眼睛。
记得有一天，天气阴沉沉的，好似要发生什么大事。
中午几个同学在教室里打闹着玩，忽然一声“啊”的惨叫声传到我们的耳朵里，许多同学循声望去，一个同学摔倒了，额头撞到了桌角，顿时鲜血直流。
一位同学反应敏捷，飞奔着去找老师。
孙老师正在吃饭，听了那个同学的报告，急忙放下碗筷，一路跑到教室，看到同学的受伤情况，赶忙掏出纸巾捂住伤口，抱起那个受伤的同学奔向医院??孙老师平时对同学和蔼可亲的，但是上课时很严厉。
哪个同学要是开小差、做小动作了。
孙老师便会严厉地看着你，直到你乖乖地又聚精会神听起课来。
下课了，孙老师的眼光又是那么柔和，同学们都喜欢和她说话、聊天。
有一次，孙老师来教室发订正的本子。
“罗心意，订正。
”天哪，怎么有错。
我不好意思地去拿本子。
哎呀，这道题，我上课没认真听，怎么做啊？对，问同学，可是，让同学们知道了，多没面子呀，好歹我也是班里有头有脸的人物。
不行不行??去问老师，又有些不敢。
抬起头，看到孙老师鼓励的目光，我犹豫了一下，走上了讲台。
“孙老师，给我讲讲这道题吧！”孙老师接过本子，马上耐心地讲了起来??在孙老师的指导下，我开窍了，很快把题做对了。
两年和你相伴的日子，点点滴滴都是您慈母般浓浓的师爱，一直弥散在我心间；一言一语都是您春风化雨般的尊尊教诲，一直激励着我不断进取。
孙老师，我真想再当一回您的学生。
点评：小作者很会观察，在与老师相处的过程，从一些小事中体会到老师对他们的关爱。
字里行间表达着孩子真挚的感情。
我的同学罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。
罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。
他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。
每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我??”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。
以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。
我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢？现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。
如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。
学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。
罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。
班里搞什么活动，罗若峰也很积极。
有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我！我！我来??”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。
现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。
美好的回忆每个人，可能都有美好的回忆．当然，我也不例外．那是个初夏的傍晚，我独自走在一条幽静的小路，漫无目的的走着．忽然，一个小男孩吸引了我的注意力．他长得很黑，跟块炭一样．看着他在东张西望，好奇心驱使着我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥帮你！” “俺的钥匙一转眼就不见了，俺爸俺妈快要下班了，俺还要回去做饭呢！”说着说着，两滴豆大的眼泪就掉了下来．忽然，我猛的想起了什么，赶紧往回跑．“是它吧！”我气喘嘘嘘的来到他的面前．“就是，谢谢大哥哥，俺叫小虎，来俺家坐坐．” 还没等我回过神来，他就已经把我拽到他家去了．“你就不怕我是坏人？”我风趣的问到．“不会的，大哥哥你人那么好，怎么会是坏人呢？” 看到他那肯定的表情，我不由惭愧，“你那钥匙，是我踢到河边的．”我支支吾吾的说到．“俺爸说了，只错能改，也是好娃嘛！”?? 就这样，我们认识了．就这样，我们成为了最好的朋友．后来，我们经常在一起玩．可是，我景不长，在相处了一个的月，他说他又要迁会老家．就这样，我们再也没有见过面了．记得临别时，他说：“哥哥，我们还会见面的，对不？” “嗯，一定会．”虽然我们再也没有见过面，但是我们的友谊并没有结束，在和他相处的一个月里，我学会了很多．那是我一生中最美好的回忆．至今，我依然记忆犹新．回忆我的爷爷我的爷爷去世已经好几年了，但对于爷爷记忆，我仍然非常清晰，爷爷与我的感情之深胜过一切的亲人。
在这个春雨绵绵的夜晚，谨以此文来怀念他老人家，愿爷爷在天国安息！爷爷十几岁就参军了，参军后，爷爷主要负责传送情报，风里来雨里去，饥一顿饱一顿更是常事。
也许是对当时的艰苦生活有着深刻的理解，所以自从我记事起，爷爷就不允许他身边的人浪费粮食，自己更是如此，吃饭时掉桌上一粒米都会捡起来了吃了，甚至连菜汤都要喝了，家里吃的东西都是放得不能再放了才舍得吃。
至今我们家仍然继承着爷爷的这种艰苦朴素的作风。
在年幼的我看来爷爷是吝啬鬼、小气鬼。
的确，爷爷自从解放后，爷爷一直在单位的担任领导职务，工资收入在当时也算是中上水平。
但是，我听爸爸说，爷爷从来没有吃过什么好的，穿过什么好的，他对自己是那么吝啬。
我记事的时候，爷爷早退休了，他的退休工资也挺高的，但从没有见他为自己买什么好吃好穿的。
可是，每到爷爷发工资的时候，他总会给我们十元钱，告诉我们不许乱花，存起来买点有用的东西。
在我家村里，大多数人提起爷爷都说是大善人，甚至不知道我爷爷的名字，却知道陈善人，爷爷对有困难的人，总是能伸出援助之手，而从不计较。
记得在我上小学时，我们的的班主任朱老师给我们上教育课，他拿了一本党史书，讲了整整一堂课的关于我爷爷为了送达情报，面对敌人的刁难，如何费尽心思与之周旋，如何帮助老乡等英雄事迹，全班同学都听得津津有味，讲完之后，他跟全班同学说，这位老红军就是我的爷爷时，全班同学都用羡慕的眼光看着我，我更是以自己有这样伟大的爷爷而自豪。