四年级下册科学练习题-1.3 简单电路|教科版 (无答案)

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教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案) (2)

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案) (2)

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.我们家里的电视机使用的是( )电。

A. 直流B. 交流C. 都不是【答案】 B【解析】【解答】根据所学知识,我们知道家庭使用的电视机是交流电。

所以答案是B。

【分析】电视机使用的电是交流电。

2.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。

A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中,除了开关、导线、灯泡,还需要的是电池。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。

3.在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是( )。

A. 先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上,再使用电路检测器检测B. 检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测【答案】 B【解析】【解答】在使用电路检测器时,不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。

B 选项符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。

4.一节干电池上标有“1.5 V”字样,它表示( )。

A. 电池的重量B. 电池的长度C. 电池的电压D. 电池工作的时间【答案】 C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。

C选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】电压也称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功,电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。

电压的国际单位制为伏特(V,简称伏),常用的单位还有毫伏(mV)、微伏(μV)、千伏(kV)等。

5.将两个带电气球靠近时,下图中错误的是()。

A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。

B选项符合题意。

故答案为:B。

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(及答案) (2)

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(及答案) (2)

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(及答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.下列属于非接触式开关的是( )。

A. 遥控开关B. 墙上的电灯开关C. 按键开关【答案】 A【解析】【解答】根据对选项的分析,可知遥控开关属于非接触式的开关。

而墙上的电灯开关和按键开关都是接触式开关。

所以题目的答案是A选项。

【分析】根据接触式开关和非接触式开关的概念可得出答案。

2.如图所示的电路中,当闭合开关时,下列情况可能出现的是( )。

A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都亮【答案】 C【解析】【解答】电路是串联的连接方式,并且是完整的电路,所以当闭合开关时,会出现灯泡甲和乙都亮的情况。

C选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接,每个节点最多只连接两个元件,此种连接方式称为串联。

以串联方式连接的电路称为串联电路。

3.一节干电池上标有“1.5 V”字样,它表示( )。

A. 电池的重量B. 电池的长度C. 电池的电压D. 电池工作的时间【答案】 C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。

C选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】电压也称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功,电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。

电压的国际单位制为伏特(V,简称伏),常用的单位还有毫伏(mV)、微伏(μV)、千伏(kV)等。

4.一般情况下,人体能承受的最高电压为( )。

A.1.5 V B.36 V C.220 VA. 1.5VB. 36VC. 220V【答案】 B【解析】【解答】人体可以承受的最大的电压为36V。

B选项符合题意。

故答案为:B。

【分析】规定的安全电压为36V,超出36V的电压人就会触电。

5.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是( )。

小学科学教科版四年级下册《13 简单电路》练习

小学科学教科版四年级下册《13 简单电路》练习

1.3《简单电路》同步练习一、填空题1、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个______。

2、在使用电池盒的时候,要根据电池盒_____指示放置电池。

3、灯座下面的_____和小灯泡的_____相互接触。

4、让多个灯泡亮起来的方法:一是把电路元件_____连接起来,二是把电路元件_____地接在电路两点间。

二、判断题,对的打√,错的打✘①一个电路中可以有多节电池,但只能有一个灯泡。

()②连接电池的两根导线的另一端不必连接小灯泡,小灯泡也可完起来。

()③一个完整的电路中不能缺少导线。

()④连接电路时,电池应安装在电池盒里。

()⑤短路就是电器不通。

()⑥电路图中的元件不要放在拐角处。

()三、选择题,把正确的序号填在()内1、如图所示,关于灯泡状态描述正确的一项是()A.甲乙灯泡都不亮B.甲乙灯泡都亮C.甲乙中有一个亮,另一个不亮2、下列电路中不能使两只灯泡都发光的是()3、下列说法错误的是()A.把小灯泡安装在小灯座上,再在两端连接上导线B.元件位置安排要适当,分布要均匀C.在画电路图时元件可以随意摆放4、下列符号中不是小灯泡正确符号的是()5、要组成一个简单电路,至少需要导线()A.1根B.2根C、3根或4根6、电池盒中的弹簧应与电池的()相接。

A.正极B.负极C.正负极都可以四、根据下面的实物图,画出简单电路图五、问答题1、画电路图时应该注意哪些问题?2、让多个灯泡亮起来的方法有哪些?参考答案一、填空题1、简单电路2、正负极3、连接片连接点4、依次并列二、判断题1、✘2、✘3、√4、√5、✘6、√三、选择题1、B2、C3、C4、B5、A6、B四、画电路图五、问答题1、①元件位置安排要适当,分布要均匀。

②元件不要画在拐角处。

③整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。

(尺规作图)2、一是把电路元件依次连接起来,二是把电路元件并列地接在电路两点间。

教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.下面手电筒中的电池连接正确的是( )。

A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】两节电池连接的时候,需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连,才能使电路接通。

对选项进行分析,B选项符合题意。

【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的,所以正确答案是B。

2.我们可以根据连接好的电路画出( )。

A. 电简图B. 电路图C. 线路图【答案】 B【解析】【解答】根据连接好的电路画出的简易图我们称为电路图。

【分析】我们可以根据连接好的电路画出电路图,电路图具有简易、方便,有利于帮助我们辨识电路的特点。

3.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。

A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极,表示应该放置电池的正极一端,而电池正极的一端就是有铜帽的一端。

【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。

4.下列用电不安全的是( )。

A. 把手擦干再去触摸通电电器开关B. 移动电器时切断电源C. 用湿布擦拭通电电器D. 好好保护电线外部的【答案】 C【解析】【解答】A.将手擦干再去触摸通电电器开关符合用电安全,不符合题意;B.移动电器时切断电源符合用电安全,不符合题意;C.用湿布擦拭通电电器不符合用电安全,符合题意;D.在电线外部做好保护符合安全用电,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考查的是安全用电的要求。

5.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是( )。

A. 两根导线,一节电池B. 两根导线,两节电池,一个开关C. 一个小灯泡,一节电池,两根导线,一个开关【答案】 C【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。

C 选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】电路或称电子回路,是由电气设备和元器件,按一定方式联接起来,为电荷流通提供了路径的总体,也叫电子线路或称电气回路,简称网络或回路。

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.家庭用的灯泡是由开关控制的,在日常生活中,人们常说“开灯"“关灯”,其科学含义是( )。

A. 开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接,即将开关闭合;而关灯就是将电路断开,即将开关断开。

【分析】将开关闭合可以使电路连接,将开关断开可以使电路断开。

2.下列电器使用的电没有触电危险的是( )。

A. 电视机B. 电冰箱C. 空调机D. 石英钟【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析,ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电,都具有触电的危险,只有D选项的石英钟使用的是直流电,没有触电的危险,所以选择D。

【分析】对几种电器进行分析,就可得出石英钟没有触电危险。

3.下列现象中,不能用静电知识解释的是( )。

A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释,不符合题意;B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释,不符合题意;C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电,不可以用静电知识解释,符合题意;D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象,可以用静电知识解释,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。

在干燥和多风的秋天,在日常生活中,人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱;拉门把手、开水龙头时都会“触电”,时常发出“啪、啪、啪”的声响,这就是发生在人体的静电。

4.下列说法中,正确的是( )。

小学科学教科版四年级下册第二单元《电路》练习题(2021新版)2

小学科学教科版四年级下册第二单元《电路》练习题(2021新版)2

1.电和我们的生活一、填空题1、生活中使用的电都是由______提供的。

2、1879年,______点亮了世界上第一盏电灯。

3、墙壁插座内的电是发电厂通过_____输送到各家各户的。

二、判断题,对的打√。

错的打×1.通电后,电器就能工作。

()2.生活中一旦触电能致人死亡。

()3.手机、石英钟是由电池供电。

()4.发电厂发出的电直接送到千家万户。

()5.关于电的知识,我们没有不知道的。

()三、选择题,将正确的序号填在括号内。

1.下列家用电器使用的电由电池提供的是()A.遥控器B.洗衣机C.空调2.科学实验时使用的电是由()提供。

A.插座B.发电机C.干电池3.下列电器使用的电()不是由发电厂提供的。

A.手电筒发的光B.电冰箱C.电视4、()是属于安全用电的做法。

A.不靠近变电器B.用湿手触电器C.用湿布清洁开关5、下列电器使用的电源与其他电器不同的是()A.灯泡B.手机C.电煲锅四、连线题蓄电池普通电池纽扣电池光电池五、材料阅读题现在我们使用的手机、笔记本电脑、照相机等电子数码产品使用的电池大多数是锂离子电池和锂聚合物电池。

两者最大的区别就是其内部所使用的电解质不同,锂离子电池使用的是液体电解质,而聚合物锂离子电池则以固体聚合物电解质来代替,这种聚合物可以是固态的,也可以是半固态(胶状)的。

经过多年的发展,锂离子电池的技术相对来说已经非常成熟,大批量的生产已经让其制造成本非常低廉。

所以锂离子电池在价格上要比锂聚合物电池更具优势。

而锂聚合物电池有着更高的能量密度,也就是说在相同体积的前提下,锂聚合物电池有着更轻的重量和更高的容量等优点。

(1)从以上材料中我们可以知道锂离子电池的电解质是________的,锂聚合物电池的电解质是________或________的。

(2)分别说出两种电池的优点。

六、问答题1、家庭中使用的电器,电源来自哪里?通电后能做什么?2、我们怎么才能做到用电安全?2.点亮小灯泡一、填空题1、在点亮小灯泡的实验中,需要的实验材料有______、______和______。

四年级下册科学同步练习3简单电路∣教科版

四年级下册科学同步练习3简单电路∣教科版

3.简单电路其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

1.填空题。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。

如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

(1)点亮小灯泡必须要有电流流过灯丝,这需要把、和教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。

如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

组成一个完整的电路。

(2)电流从电池的流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出)回到这个电池的,形成一个完整的回路,灯泡就会发光。

这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫。

(3)一个简单电路需要一个能够持续提供电能的装置,这个装置是。

2.选择题。

(1)电池盒是用来( )的装置。

A.固定小灯泡B.固定电池C.固定导线(2)电池盒里的铜片和电池的( )极连接,弹簧和电池的( )极连接。

A.正B.负C.无法确定(3)要组成一个简单电路,最少需要( )根导线。

A.1 B.2 C.3(4)下面( )不是正确的小灯泡符号。

A.B.C.(5)下列选项中,( )是右面实物图所对应的正确电路图。

教科版科学最新四下1-3《简单电路》PPT+课后习题附答案

教科版科学最新四下1-3《简单电路》PPT+课后习题附答案
3.简单电路
比赛:点亮小灯泡
仔细观察下面电器元件的结构
小灯座
电池盒
组装带灯座的电路
电器元件符号
灯泡
电池
导线
组装带灯座的电路
实物连接图
简单电路图
让更多的小灯泡亮起来
活动流程
1.小组尝试连接电路,同时点亮两个小灯泡。
2.请把成功的连接方式用简单电路图画在活动记录单上。
3.试一试,有没有第二种方法可以同时点亮两个小灯泡?
4.听到音乐声停止活动,整理材料。
人人 动手
及时 记录
轻声 交流
简单电路
导线 电池 小灯泡
简单电路
课后练习 1.连接电路时,下列装置能帮我们更方便操作
的是( A )。
A.小灯座和电池盒 B.小灯座了能够便捷地表示简单电路,我们 在画简单电路图时往往采用( C )。 A.实物图 B.简笔画 C.元件符号图
课后练习
3.在右图的电路中,关于灯泡所处状态的说
法正确的是( A )。
A.灯泡甲和灯泡乙都亮 B.灯泡甲亮,灯泡乙不亮 C.灯泡甲不亮,灯泡乙亮

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)

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教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.下面手电筒中的电池连接正确的是( )。

A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】两节电池连接的时候,需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连,才能使电路接通。

对选项进行分析,B选项符合题意。

【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的,所以正确答案是B。

2.下列现象中,不能用静电知识解释的是( )。

A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释,不符合题意;B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释,不符合题意;C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电,不可以用静电知识解释,符合题意;D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象,可以用静电知识解释,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。

在干燥和多风的秋天,在日常生活中,人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱;拉门把手、开水龙头时都会“触电”,时常发出“啪、啪、啪”的声响,这就是发生在人体的静电。

3.下列物体不是导体的是( )。

A. 大地B. 铅笔芯C. 人体D. 塑料尺【答案】 D【解析】【解答】A.大地属于导体,不符合题意;B.铅笔芯属于导体,不符合题意;C.人体属于导体,不符合题意;D.塑料尺不属于导体,符合题意。

故答案为:D。

【分析】本题考查的是导体和绝缘体的特点。

4.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是( )。

A. 图甲B. 图乙C. 图丙D. 图乙、图丙都可以【答案】 A【解析】【解答】两节电池的放置方式应该是相同的方向,这样才能使电流通过。

教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)

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教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候,用电器才能够使用,也就是小灯泡才会亮,所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了,灯泡才能亮哦。

2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( ) A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。

对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。

【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。

3.在如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。

A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都不亮D. 灯泡甲和乙都亮【答案】 D【解析】【解答】通过观察电路连接图,我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中,构成了回路,所以两个灯泡都亮。

答案选D。

【分析】要知道灯泡亮不亮,就看灯泡有没有连接在完整的电路中,构成回路。

4.通常情况下,物体不显示带电的原因是( )。

A. 物体本身不带电B. 物体本身只带正电C. 物体本身只带负电D. 物体所带的正负电荷数量相等【答案】 D【解析】【解答】物体在一般条件下不显电的原因是物体上的正负电荷的数量相等。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】当正负电荷数目相等时,就会出现正负电荷相抵消的现象,导致物体不带电。

5.要使电荷移动形成电流,必须具备的条件是( )。

A. 有电源与动力B. 有电源、电路连通C. 电路连通,有用电器【答案】 B【解析】【解答】要使电荷变成电流,应该具备的条件是有电流,并且电路是要连通的。

B 选项符合题意。

故答案为:B。

教科版小学科学四年级下册第二单元《电路》考试练习试题

教科版小学科学四年级下册第二单元《电路》考试练习试题

四年级下学期科学电路(单元测试)D卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.电池盒内的“+”应与干电池的()相连。

A.铜帽B.锌壳C.任一地方2.下图手电筒中电池连接方式正确的是()。

A.B.C.3.收拾爷爷房间时,正在播放节目的电视机突然关机了,小科以为停电了。

结果发现家中的电饭锅、电冰箱都在正常运转。

这些家用电器之间的连接方式是()。

A.都是串联的B.都是并联的C.有串联的也有并联的4.下列物体可用来接通电路的是()。

A.塑料尺B.玻璃板C.一元硬币5.下列连接方式能点亮小灯泡的是()。

A.B.C.6.下列用电器中直接靠发电站提供的电来工作的是()。

A.空调遥控器B.洗衣机C.手机7.下列物体可以用来接通电路的是()。

A.布条B.木片C.细铁丝8.关于开关,下面说法正确的是()。

A.当灯泡点亮时,开关是断开的B.开关全部由导体做成的C.一个开关可以同时控制几个小灯泡9.我们可以借助电路检测器来检测物体的( )。

10.在潮湿的空气中或较强的电流下,__________、__________和__________等都是导体。

11.在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为__________。

如果我们触及了家中使用的电路,__________就会通过人体而危及生命。

12.一个完整的电路有( )、( )、( )、( )四部分构成。

13.我们用电时一定要注意( ),保护好电器的( ),不能用手触摸( ),还要注意不要把水溅到( )上。

14.电路中开关的作用是______________。

当电路出故障时,我们可用_______来检测哪里出了问题。

15.手机、石英钟等是由______供电的,电视、冰箱等是由______供电的。

16.使用时,把电路检测器的两个( )相互碰一下,看看灯泡是否发光。

三、判断题17.明明家的电视机上盖了一层灰尘,他可以用湿抹布把电视机擦拭干净。

教科版四年级科学下册23简易电路作业设计

教科版四年级科学下册23简易电路作业设计

2.3《简易电路》练习一、填空题1、电路中,开关有控制 ______ 的作用。

2、一个简单地电路是由 ______ 、_____ 和____ 等必要元件组成。

3、电流从电池的 ____ 流出,通过导线流经_____ ,回到电池的________ ,形成闭合回路。

4、把小灯泡安装在 _____ 上,再在两端连接上导线。

二、判断题,对的打错的打X。

1在简单的电路中,没有开关,小灯泡就不能亮。

()2.开关的作用是决定是否让电流通过。

()3.电池中的电流从正极流向负极。

()4.一个简单的电路至少需要由电池和小灯泡两部分组成。

()5.要使小灯泡亮起来,导线应该接触小灯泡的灯丝。

()6.当开关闭合时,电路是通路。

()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。

1.连接在简单电路中的小灯泡被称为()A.用电器B.电源C.开关2.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是()A.两根导线,一节电池B.两根导线,两节电池,一个开关C.个小灯泡,节电池,三根导线,一个开关3.在连接简单电路时,使用()可以更方便。

A.导线、电池B.电池盒、灯座C,导线、灯座4、下图中能用开关控制电路的是()四、连线题1、根据左边的电路图,用线将小灯泡和电池连接起来。

OB2、将下列电器元件与其作用连线。

电池持续供电导线连通或切断电源开关利用电流来工作用电器连接各个元件五、综合题在简单的电路实验中,小明连接如图的电路,让灯泡正常发光。

回答下列问题。

12.电路中的电流的方向是()A.负极流向正极B.正负极流向中间C.正极流向负极3.下列材料能够用来制作导线的是()A.绳子B.金属丝C.木条4.灯泡发光的部件是()A.灯丝B.玻璃泡C.金属壳5.下列物品不属于用电器的是()A.电风扇B.单刀开关C.小灯泡6.图中的电路图中缺少的电路元件是()A.电源B.用电器C.开关一、填空题1、电流2、电源导线用电器3、正极用电器(小灯泡)负极4、灯座二、判断题1、X2、J3、J4、X5、X6、J三、选择题1、A2、C3、B4、A1、四、连线题电池------------ 持续供电导线、连通或切断电源开关I利用电流来工作用电器/<4X连接各个元件五、综合题1. C2. B3. A4. B5.C四年级科学下册2.点亮小灯泡练习题一、填空题1课堂回顾2.小灯泡的发光部位是—3.干电池的金属铜帽端是_ 另一端是—4.时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。

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一、简单电路练习题
1.某种电吹风机可以吹出冷风或热风,使用时闭合“冷风”开关,吹出冷风;再闭合“热风”开关吹出热风。

但只闭合“热风”开关,电吹风机不会工作,以“”表示电热丝,“”表示电动机,该电吹风机内部的电路连接可以是下图的
2.如图2是小明设
计的简易起重机的
电路.下列操作中,
电动机能工作的是
A.只闭合S 2
B.只闭合S 1、S 2
C.只闭合S 3
D.只闭合S 1、S 3
3.汽车在转向前。

司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同
时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ,转向杆相当干电路中的 。

4、如右图3所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1 、S2 ,则
A . L 1 不能发光, L2 能发光
B . L1 能发光, L 2 不
能发光 C . L 1 、L2 都能发光 D . L 1 、L2 都不能发光
5.下列关于电源的说法中,正确的是( )。

A .电源是消耗电能的装置
B .电源是提供电能的装置
C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置 D .以上说法都是错误的
6.在串联电路中关于开关安装的位置,下列说法正确的是(’ )。

A .只要能控制电路,安装在什么地方都可以
B .要安装在靠近小灯泡一些
C ·要安装在靠近电源正极
D .要安装在靠近电源负极
7.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )。

A.小灯泡灯丝断了
B.电池两端电压过低 C .小灯泡接触不良 D.开关处出现短路
8.在电工书上,列出白炽电灯的一项常见故障与检修方法如下表:
上述故障的可能原因可以概括成( )。

A .电路出现了开路
B .电路出现了短路
C 。

电路组成不完整
D .以上三种原
因都有可能
9.如下图所示是一种门铃电路,请根据题
意在方框内画出它的电路图。

9.一个既能吹出冷风又能吹出热风的
电吹风,内部由一根电阻丝、一个电
风扇和两个开关组成。

为了保护电吹
风在正常使用中不被损坏,设计上不
允许电阻丝单独工作。

图9的方框内
已画出了电吹风连接线的插头部分,
请你在图中完成该电吹风的内部电路
图(电风扇可用电动机的符号表示)。

10.用一个开关能同时控制两只灯泡,那么这两只灯泡的连接方
式是( )。

A.一定是串联 B .一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联 D .无法判断
图1 图2
图3
11.将几只相同的小灯泡串联后接入电路,闭合开关后,发现只有一只小灯泡不亮,其他灯
泡都亮着。

则这只小灯泡不亮的原因可能是( )。

A.电路中某处发生了断路 B.此灯泡两端被短路了
C.此灯泡的灯丝已烧断了 D.开关接触不良
12.下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断,其中不正确的是( )。

A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的
13.交通路口安装的指示灯,是由红、黄、绿三盏灯组成的,红灯熄灭后黄灯亮,黄灯熄灭后绿灯亮,绿灯熄灭后红灯亮,如此往复。

请画出该指示灯的简化电路。

二、
1、如上右图所示为某宾馆的房卡。

只有把房卡插入槽中,房
间内的灯和插座才能有电。

房卡的作用相当于一

(填电路元件)接在电路中。

2、串联电路中,如果其中有一只灯泡坏了,其他灯泡(填“能”或“不能”)发光;并联电路中,如果其中有一只灯泡坏了,其他灯泡(填“能”或“不能”)发光;家庭用电中的电灯的连接方式是,这种电路连接方式的好处是 .用电器和开关之间的连接方式
是。

3、如图所示的电路中,电灯泡L1和L2组成_____电路,其中开关S1控制灯泡_____,开关S2控制灯泡_____.
4、如图所示的电路中,若闭合S后则电路中将会发生_____;要想使两灯泡串联,只需将导线_____去掉;要想使两灯泡并联,只需将导线M由B接线柱拆下改接到_____接线柱上即可.
5、如图所示电路中,当_____闭合时,L1、L2并联;当_____闭合时,电路会发生短路,损坏电源.
6、在如图所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在_____两点之间.
7、如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上正电,则下列说法正确的是()
A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→a B.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→b C.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向b→a D.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b
8、关于电流的方向,下列说法正确的
是〔〕
A.在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向 B.在导电溶液中有可能是自由移动的正、负离子,所以电流的方向不能确定
C.金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反
D.带电粒子移动的方向就是电流的方向
9、小灯泡的结构如图甲,按乙图中的连接能让完好的灯泡点亮的是()
10、“电路中发生短路”,这里短路是指()
A.很短的电路B.电流没经过用电器而直接构成回路C.开关闭合,用电器工作D.电路不通,没有电流11、如图3所示的四个电路中,电路完整且正确的是()
12、图6所示的各电路中,闭合开关
后会使电源短路的是()
13、与图3所示实验电路相对应的电
路图是图4中的()
14、对如图所示电路,下列说法中正确
的是()
A.L1和L2并联,开关S1只控制L2
B.L1和L2并联,开关S1同时控制L1和L2
C.L1和L2串联,开关S2同时控制L1和L2
D.L1和L2并联,开关S2同时控制L1和L2
15、中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,如图所示电路中符合要求的是()
16、如图所示电路中,如果要让A和B两盏灯组成并联电路,则开关的开、闭情况是()
A.S1、S3闭合,S2断开
B.S1、S2闭合,S3断开
C.S1、S2断开,S3闭合
D.S1、S3断开,S2闭合
18、下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其
中不正确的是( )
A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能
单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并
且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
19、楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正
确的是


20、如
图所示,
开关S闭合时,可能发生的现象是()
A.L1发光,L2不发光
B.L1被烧坏
C.L2被烧坏
D.电池被烧坏
21、根据电路实物图画出电路图
22、如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来.
23、给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线;请按照要求设计一个报警器的电路.要求是:合上开关S1时,绿灯亮,表示平安;合上开关S2时,电铃响同时红灯亮,表示有情况.请你根据上述要求在虚线框中画电路图.。

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