《工厂供配电技术》教案
工厂供配电课程设计
工厂供配电课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工厂供配电系统的基础知识，包括电力系统组成、电力设备功能及其工作原理。
2. 使学生了解供配电系统中常用电气设备的技术参数和选型方法。
3. 帮助学生理解工厂供配电系统的运行管理及维护要点。
技能目标：1. 培养学生运用供配电知识分析和解决实际问题的能力。
2. 提高学生设计简单工厂供配电系统方案的能力。
3. 培养学生熟练使用供配电系统相关仪器仪表，进行现场操作和调试的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电力工程领域的兴趣，激发他们主动学习的热情。
2. 培养学生具备安全生产意识，关注供配电系统运行的安全性。
3. 增强学生的团队合作意识，提高他们在团队中沟通、协作的能力。
课程性质：本课程为专业技术课程，以实践操作和理论学习相结合的方式进行。
学生特点：学生已具备基础电气知识，有一定的动手能力和探究精神。
教学要求：结合课程性质、学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述具体的学习成果，为将来的职业发展奠定基础。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述- 电力系统基本组成- 工厂供配电系统的分类及特点- 教材章节：第一章2. 工厂供配电主要设备- 发电机、变压器、高低压开关设备的功能及工作原理- 常用保护装置及其作用- 教材章节：第二章3. 工厂供配电系统设计- 电气设备选型与计算- 系统接线方式及设计要求- 教材章节：第三章4. 工厂供配电系统运行与管理- 系统运行参数监测与调整- 安全生产及应急预案- 教材章节：第四章5. 工厂供配电系统维护与检修- 电气设备维护保养方法- 故障处理流程及案例分析- 教材章节：第五章6. 实践教学环节- 现场参观学习，了解供配电设备运行情况- 模拟设计工厂供配电系统方案- 实际操作训练，包括仪器仪表使用、设备调试等教学内容安排和进度：共计16课时，按照概述、设备、设计、运行管理、维护检修、实践环节的顺序进行。
工厂供配电技术教学大纲.doc
工厂供配电技术教学人纲一、说明一1.课程的性质和内容本课程是高级技工学校电气自动化专业的专业课。
主要内容包括：电力系统基本知识, 工厂的电力负荷及短路电流计算，电力线路的结构及敷设，工厂变配电所的电气设备及一次系统，工厂变配电所的操作电源，控制及信号回路，工厂供电系统的继电保护及自动装置, 电气女全、电气设备的接地装置及工厂变配电所的防雷保护，工厂电气照明等。
2.课程的任务和要求本课程的主要任务是使学生掌握工厂供配电方面的理论知识，并使学牛养成安全、文明生产的工作习惯，为将來工作打下坚实的基础。
通过本课程的学习，学主应达到以下几个方面的耍求：(1)对工厂供配电系统一次部分的构成形成立体认识，能看懂一次系统图并会分析简单电路；掌握常用高、低压电气设备的作用及类型，对其结构特点形成感性认识；掌握电力线路的选择及计算方法。
(2)掌握工厂供配电系统二次部分的构成，掌握变配电所控制、信号、绝缘监察装置、二次回路的作用及工作原理，会阅读、分析典型的控制、信号、继电保护及口动装置电路。
(3)了解有关电气安全、防雷保护及接地装置等安全用电方面的知识，掌握常用电工安全川具及仪器的正确使川方法；了解工厂常川灯具的类型、，选择方法及其布置方法。
3・教学中应注意的问题(1)讲授中注意理论联系实际，培养学生分析问题和解决问题的能力。
(2)应结合电力工业的发展，加人一些新技术、新设备的内容，传授新知识。
(3)对于变配电所的电气设备，变配电所的控制、信号、继电保护及自动装置等内容的讲解，应根据学生及学校实际情况，拿握好讲练比例，要充分利用多媒体设备、实物或教具等进行直观教学。
二、学时分配表IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII77.三、课程内容及要求模块一工厂供配电系统一次部分教学要求I.掌握电力系统基本知识，熟悉工厂供电系统接线方式。
《工厂供配电技术》教案
重庆机电职业技术学院教案首页课程名称工厂供配电技术课程编号总学时数总学时96 理论学时64 实践学时32 学分数课程类型必修课□校级公共课□专业课□基础课或专业基础课选修课□限选课□任选课授课年级专业班级15年级电气自动化专业01班授课方式讲授考核方式●考试□考查教学目标及基本要求学生通过本课程的学习，获得工厂供配电技术方面的基本知识，为从事工程技术工作和科学研究工作奠定基础。
本课程以重点介绍工厂供配电设备的结构和应用，侧重于应用，理论与实际相结合，注意应用技术的介绍，力图让学生在工厂供配电技术应用方面有所启发。
因此，应注意教学内容的系统性，重视基本概念、基本理论和基本技能的培养，加强理论联系实际，强调具体问题具体分析，提高综合分析与评价各种主要问题的素质和能力，尤其是创新能力。
教材名称《工厂供配电技术》作者周乐挺出版社高等教育出版社出版时间2014年9月参考书1．作者出版社及出版时间2．作者出版社及出版时间3．作者出版社及出版时间授课教师李新梁职称讲师系部自动化工程系授课学期2016~2017学年第二学期注：表中（）选项请打“√”。
章次及名称工厂供配电系统学时数8授课周数 1.3 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求工厂供配电系统概述；电力系统概述；电能的质量指标分类；教学重点与难点重点：工厂供配电系统概述；电能的质量指标分类；难点：教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段1.1电力系统概述；1.2工厂供配电系统；1.3电能的质量指标；8●板书□实物展示□投影片●电子教案讨论、练习、作业备注章次及名称负荷计算与提高功率因数学时数12授课周数 2 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求了解负荷计算的原理和方法；了解工厂用电设备工作制与负荷曲线概念；掌握提高功率因数的方法；教学重点与难点重点：负荷计算的原理和方法；提高功率因数的方法和装置难点：负荷计算的原理和方法；教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+ PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段2.1用电设备工作制与负荷曲线；2.2负荷计算的方法；2.3 提高功率因数的方法和装置；12●板书□实物展示□投影片●电子教案讨论、练习、作业2 ~ 3题作业备注章次及名称工厂变配电所电气设备学时数16授课周数 2.6 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求了解工厂常用变配电所电气设备种类及特点；了解电弧产生的原因及特点；掌握高压设备及低压开关电器的分类、特点及原理；了解配电装置的分类及特点；教学重点与难点重点：电弧产生的原因及特点；高压设备及低压开关电器的分类、特点及原理；难点：压设备及低压开关电器的分类、特点及原理；教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段3.1电气设备的定义及分类；3.2电弧的产生、危害及灭弧方法；3.3高压设备；3.4低压开关电器；3.5配电装置；10●板书□实物展示□投影片●电子教案讨论、练习、作业3~4题备注章次及名称变配电所电气主接线学时数14授课周数 2.3 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求了解变配电所电气主接线的概念；掌握原理式主接线的基本方式；掌握电气主接线典型方案分类及特点；教学重点与难点重点：原理式主接线的基本方式；电气主接线典型方案分类及特点；难点：电气主接线典型方案分类及特点；教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT+实物+录像3．多媒体：PPT + 录像教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段4.1电气主接线概述；4.2原理式主接线的基本方式；4.3车间变电所的电气主接线；4.4电气主接线典型方案；10●板书●实物展示●投影片●电子教案讨论、练习、作业2-3题备注章次及名称工厂电力线路学时数14授课周数 2.3 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求了解工厂电力线路的接线方式；了解工厂架空线路的结构、运行及分类；了解工厂电缆线路的结构、型号及敷设；掌握车间配电线路的结构和敷设；了解供电线路导线和电缆的选择依据；教学重点与难点重点：工厂电力线路的接线方式；掌握车间配电线路的结构和敷设；难点：掌握车间配电线路的结构和敷设；教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段5.1工厂电力线路的接线方式；5.2工厂架空线路；5.3工厂电缆线路；5.4车间内配电线路；5.5供电线路导线和电缆的选择；12●板书□实物展示□投影片●电子教案讨论、练习、作业1-2题备注章次及名称短路和供配电系统保护学时数12授课周数 2 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求了解短路的概念；工厂高压线路继电器保护概念及特点；电力变压器的保护概念及特点；工厂低压供电系统保护概念；教学重点与难点重点：工厂高压线路继电器保护概念及特点；难点：教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书3．多媒体：教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段6.1短路；6.2工厂高压线路继电器保护；6.3电力变压器的保护；6.4工厂低压供电系统保护；10●板书□实物展示□投影片□电子教案讨论、练习、作业2-3题备注章次及名称工厂供配电系统二次接线学时数10授课周数 1.6 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求了解工厂供配电系统二次接线概念及特点；了解各种操作电源系统特点；断路器控制和信号回路分类及特点；中央信号系统特点及要求；教学重点与难点重点：各种操作电源系统特点；断路器控制和信号回路分类及特点；难点：教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段7.1 二次接线与接线图；7.2 操作电源系统；7.3 断路器控制和信号回路；7.4中央信号系统；7.5电参数测量仪表与绝缘监察装置；7.6备用电源自动投入及自动重合闸装置；12●板书□实物展示□投影片●电子教案讨论、练习、作业1-2次讨论，1次参观（电梯实验室）备注重庆机电职业技术学院教案重庆机电职业技术学院教案章次及名电气设备的防雷与接地学时数10 授课周数 1.6授课方式● 理论课 □试验课 □实习教学目的与要求了解电气设备的防雷与接地的概念及特点；了解过电压的概念；了解接地的概念和接地系统的种类及特点；接地装置的结构及特点；教学重点与难点重点： 地的概念和接地系统的种类及特点；接地装置的结构及特点； 难点：教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与 学时分配 内 容 提 要学 时辅助手段8.1过电压与防雷设备； 8.2接地与接地系统； 8.3接地装置；10□板书□实物展示□投影片□电子教案讨论、练习、作业1次参观电梯实验室备注称重庆机电职业技术学院教案授课周数 1.6 授课方式 ● 理论课 □试验课 □实习教学目的与要求了解变电站自动化概念及特点；变电站的微机保护的构成和特点；变电站微机监控系统结构及特点；教学重点与难点重点：变电站的微机保护的构成和特点；变电站微机监控系统结构及特点；难点：教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT教学内容提要与学时分配内 容 提 要学 时辅助手段9.1变电站自动化基础知识；9.2变电站的微机保护；9.3变电站微机监控系统；10●板书□实物展示□投影片●电子教案讨论、练习、作业1-2题备注章次及名称授课周数 1 授课方式●理论课□试验课□实习教学目的与要求讨论，答疑，复习及机动教学重点与难点重点：讨论；答疑；难点：教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：3．多媒体：教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段复习；讨论；答疑；4□板书□实物展示□投影片□电子教案讨论、练习、作业备注11。
工厂供配电教学设计
工厂供配电教学设计简介工厂供配电教学是电气工程类专业中重要的一门课程，其主要内容是介绍工厂供电系统、变配电设备及其运行、维护等方面的知识。
本文将以工厂供配电教学为例，介绍如何设计一份优秀的工厂供配电教学计划。
教学目标•了解工业电力供应和配电系统的基本原理•熟悉工业电力系统的构成和运行机理•掌握各类电力设备的功能和参数•能够分析工业电力系统运行中的问题并解决•能够运用电气自动化技术和工控技术解决工业电力技术问题教学内容第一章工业电力系统概述1.1 工业电力系统简介 1.2 工业电力系统的组成及其功能 1.3 电能质量问题及其影响 1.4 电力系统的保护与安全第二章电力供应2.1 电力系统的概述 2.2 电力供应分类及其特点 2.3 电能质量检测与分类2.4 电力系统的接地方式第三章电力变压器3.1 电力变压器基本原理 3.2 三相变压器的结构与原理 3.3 变压器的损耗和效率 3.4 变压器的运行常识第四章高低压电气设备4.1 交流接触器和热继电器 4.2 断路器和接触器 4.3 低压开关设备 4.4 感应电动机和制动电阻器第五章电力自动化技术5.1 控制系统的组成 5.2 程序控制及DCS系统 5.3 仪表和执行器的基本概念5.4 工厂网络与信息化教学方法授课采用课堂授课的方式，主讲老师通过PPT课件、黑板书写等方式对相关知识进行讲解。
实验通过设置工业电力模型系统，进行实验模拟，让学生了解电力系统的实际操作、维护等方面的操作。
实践组织学生参观工业电力系统，了解、学习电力设备的实际应用及运行情况。
同时，通过实际案例，帮助学生解决实际问题及情况。
教学评估作业通过作业，检验学生对相关知识的掌握程度。
作业内容为选择题、填空题和简答题等。
实验报告通过实验报告来评估学生在实验操作中的理解程度和实际操作能力。
期末考试通过闭卷考试的方法，对学生全面了解课程学习成效及基本知识掌握情况。
教学设备•工业电力模型系统•实验仪器设备•电气元器件、电气仪表、电气软件、电工工具等总结工厂供配电教学是一个非常重要的课程，对于电气工程专业学生来说至关重要。
工厂供配电的课程设计
工厂供配电的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解工厂供配电的基本概念，掌握电力系统的组成及功能。
2. 学生能够掌握工厂供配电系统中各电气设备的原理、结构及运行特点。
3. 学生能够了解工厂供配电系统中电力负荷的计算方法及电能质量标准。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并解决工厂供配电系统中的实际问题。
2. 学生能够根据工厂实际需求，设计合理的供配电方案。
3. 学生能够运用电力系统仿真软件，进行工厂供配电系统的模拟与优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电力工程领域的兴趣，激发其探索精神。
2. 培养学生具备安全意识、节能意识和环保意识，使其在未来的工作中能够关注和践行可持续发展理念。
3. 培养学生具备团队协作精神，提高沟通与交流能力，为将来从事电力工程相关工作奠定基础。
本课程针对高年级学生，结合工厂供配电领域的实际需求，以实用性为导向，注重理论知识与实践技能的结合。
课程目标既体现了知识深度，又关注了学生的实际操作能力。
通过本课程的学习，学生将能够更好地适应未来电力工程领域的发展需求。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述- 电力系统的基本组成与功能- 工厂供配电系统的分类及特点2. 工厂供配电设备- 发电机、变压器、高低压开关设备的工作原理与结构- 电力线路及保护装置的选型与应用3. 电力负荷计算及电能质量- 工厂电力负荷的计算方法- 电能质量标准及其在工厂供配电系统中的应用4. 工厂供配电系统设计- 供配电系统设计原则与步骤- 电气设备选型及电气线路设计5. 电力系统仿真与优化- 电力系统仿真软件的应用- 工厂供配电系统的模拟与优化方法6. 案例分析与实践操作- 典型工厂供配电案例分析- 实践操作：设计简单的工厂供配电系统教学内容依据课程目标，紧密结合教材，注重科学性和系统性。
教学大纲明确指出各章节内容，合理安排教学进度，旨在帮助学生全面掌握工厂供配电知识，提高实际操作能力。
工厂供配电技术课程教学大纲
《工厂供配电技术》课程教学大纲(适用于电气自动化设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工)一、课程性质与任务1、课程的性质：本课程是电气自动化专业必修的一门专业技术课，本课程还具有很强的实践性(hai ju you hen qiang de shi jian xing)和实用性。
2、课程的任务：通过学习本课程使学生掌握工矿企业供配电系统相关知识及其控制与保护的基本娌论，掌握其运行维护、安装检修及设计等方面的基本知识。
了解怎样安全可靠地获取电能和优质、经济地利用电能，并注意培养学生科学的思维方法和综合职业能力，以适应就业市场的需要。
一仝土a —二、参考学时每周个4学时，12个自然周，共48个学时。
三、课程目标1.知识目标1、了解供配电系统的有关名词和概念2、会进行供配电系统的负荷设计计算，高低压(di1 ya1)导线截面计算及线材的选取。
3、熟悉供配电系统过流、过压的保护知识，掌握相应的防护措施。
4、了解防雷和接地知识，并能设计和安装避雷针及接地装置。
5、具有供配电系统运行、维护、检修和试验能力。
6、能读懂和能绘制供配电系统的电气原娌图，对所需设备及电气元件有所了解。
7、培养学生不但紧踉科技进步而且勇于创新，培养学生具有良好的职业道德观念。
2.技能目标以供配电设备制造和运用行业企业的需求为逻辑起点，以学生职业能力培养和职业素质养成为主线，以工作过程为导向，以典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为载体，以校企专家合作开发为纽带，以校内双师教师和企业兼职教师为主导，以与行业企业共建教学环境为条件，以行动导向组织教学。
按照职业岗位和职业能力培养的要求，将学生职业能力培养的基本规律与课程系统化、以及学生专业能力、方法能力和社会能力相结合，形成以工作过程为导向，以学生为中心、教师引导、教学做一体化的工学结合教学模式。
3.职业素养目标1.初步具备辨证思维和逻辑分析的能力；2.树立理论联系实际的科学观点，培养科学的工作作风，具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神；3.加强职业道德意识。
工厂供配电技术说课稿
《工厂供配电技术》说课稿一、课程分析（一）本课程的地位、特点、作用1、地位：该课程是机电一体化技术的一门专业选修课程。
主要讲授工厂变配电所及供配电设备功能和使用，工厂变配电所电气主接线方案，工厂电力网络构成和特点，供电线路的导线和电缆使用及选择，工厂供配电系统的保护功能，工厂电气照明，工厂供配电故障诊断及检修等内容。
通过本课程的学习，使学生了解和掌握工业企业供电系统基本知识、基本原理、基本计算及实际运行技术。
前导课程：电路分析及电工基本技能、继电控制设备维修、检测技术应用、可编程控制器技术应用、单片机应用技术和自动控制原理。
后续课程：高级维修电工综合技能、自动生产线安装与调试。
2、特点：其特点是工程性、实践性强，涉及内容广泛。
有机融入了行业运行和管理的规则、规范、优化、精简了理论教学内容，对于复杂的计算推导进行简化。
克服专业面过窄，课程划分过细，某些内容强调过深的旧传统模式。
3、作用：为所有生产厂矿供配电岗位培养合格的高技能应用型技术人才。
它与企业供配电系统和变电所直接对应，主要介绍企业供配电系统和变电所设计、运行、维护与检修所必需的基本理论和基本知识。
（二）课程内容供配电系统概述工厂电力负荷和无功补偿短路电流及其计算工厂电力线路工厂变配电所及其一次系统电力变压器工厂供配电系统的保护电气安全工厂电气照明二、教学目标教学目标：该门课程是机电专业的一门专业选修课，是一门实用性综合性很强的专业课。
它所讨论的主要问题是工厂所需电能的供应和分配，即中小型工厂供配电系统的设计、安装及运行维护的知识。
根据高职高专的教育特点，以就业为导向，以职业岗位能力为目标，再学生已有的知识基础和认知能力的前提下，确定以下教学目标：（一）知识目标：掌握基本的工厂供配电技术的基本概念；熟悉供电系的构成、运行；认识常用电器设备。
（二）能力目标：供配电设备的安全操作、维修；简单的电力线路设计。
（三）职业目标：工厂的电气技术人员；用电管理人员。
工厂供配电技术电子教案第6章
• 信号回路是由信号发送机构、传送 机构和信号器组成的。其作用是反 映一、二次设备的工作状态。回路 信号按信号性质可分为事故信号、 预告信号厂供配电系统二次接线
• 操作电源系统是由电源设备和供电网组 成的，它包括直流和交流电源系统，作 用是供给上述各回路工作电源。直流操 作电源有由蓄电池组供电的电源和由整 流装置供电的电源两种，交流操作电源 有由所用（站用）变压器供电的和通过 仪用互感器供电的两种。变电所的操作 电源是采用直流电源系统，简称直流系 统，对小型变电所也可采用交流电源或 整流电源。
工厂供配电技术
第六章 工厂供配电系统二次接线
• 测量回路是由各种测量仪表及其相 关回路组成的。其作用是指示或记 录一次设备的运行参数，以便运行 人员掌握一次设备的运行情况。它 是分析电能质量，计算经济指标， 了解系统电力潮流和主设备运行情 况的主要依据。
工厂供配电技术
第六章 工厂供配电系统二次接线
第六章 工厂供配电系统二次接线
• 安装接线图包括：屏面布置图，它表示设 备和器件在屏面的安装位置，屏和屏上的 设备、器件及其布置均按比例绘制；屏后 接线图表示屏内的设备、器件之间与屏外 设备之间的电气连接关系；端子排图，用 来表示屏内与屏外设备之间的连接端子， 同一屏内不同安装单位设备间连接端子以 及屏内设备与安装于屏后顶部设备间的连 接端子的组合，如图6-3表示了高压线路二 次回路接线图。
• 例如前面介绍的10KV线路定时限过电 流保护的三列式端子排图如图6-5所示， 图中左列的标号，是表示连接电缆的 去向和电缆所连接设备接线柱的标号。 如：U411、V411、W411是由10KV电 流互感器来的，并用编号为1的二次电 缆将10KV电流互感器和端子排Ⅰ连接 起来的。
工厂供配电技术
《工厂供配电》课程设计
《工厂供配电》课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工厂供配电的基本概念、原理及系统组成，掌握电力系统的基本结构。
2. 使学生掌握工厂供配电系统中常用电气设备的工作原理及参数计算。
3. 帮助学生了解工厂供配电系统中短路故障的分析方法及保护措施。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行工厂供配电系统设计、计算及设备选型的能力。
2. 提高学生分析工厂供配电系统故障原因及处理故障的能力。
3. 培养学生运用现代化工具进行供配电系统仿真、调试及优化的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电气工程，增强对工厂供配电领域的兴趣和热情。
2. 培养学生的团队合作意识，提高沟通协调能力，使学生具备良好的职业素养。
3. 强化学生的安全意识，使学生养成良好的安全操作习惯，注重环境保护。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，以实用性为导向，注重理论知识与实践技能的结合。
课程目标旨在使学生掌握工厂供配电的基本知识，具备一定的工程设计和故障处理能力，同时培养其热爱专业、注重安全、具备良好职业素养的情感态度价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述：包括电力系统的基本结构、工厂供配电系统的组成及功能。
- 教材章节：第一章- 内容：电力系统基本概念、工厂供配电系统组成、供配电系统分类。
2. 工厂供配电系统设备：介绍常用电气设备的工作原理、参数计算及选型。
- 教材章节：第二章- 内容：变压器、断路器、隔离开关、负荷开关、接触器等设备的工作原理及选型。
3. 工厂供配电系统设计：讲解系统设计的基本原则、流程及方法。
- 教材章节：第三章- 内容：设计原则、设计流程、电气设备选型、系统保护及自动化。
4. 短路故障分析及保护：分析工厂供配电系统短路故障原因、计算方法及保护措施。
- 教材章节：第四章- 内容：短路故障原理、短路电流计算、短路保护装置及其配置。
5. 工厂供配电系统运行与维护：介绍系统运行管理、常见故障处理及维护措施。
《工厂供配电技术》教学大纲6
《工厂变配电技术》教案大纲课程编号：课程类别：考试课课时：110 开课学期：一．教案大纲说明<一）课程性质与目的本课程是我系电气技术、电气工程专业的专业基础课。
主要内容包括：工厂的电力负荷和无功补偿，短路电流极其计算，工厂电力线路，工厂变配电所极其一次系统，电力变压器，工厂供电系统的保护，电气安全、防雷与接地，工厂的电气照明，电气绝缘预防性实验，以及实验技能等。
<二）课程的基本要求本课程的任务主要是讲述中小型工厂内部的电能供应和分配问题，并讲述电气照明，使学生初步掌握中小型工厂供电系统和电气照明运行维护及基本计算所需的基本理论和基本知识，为今后从事工厂供电技术工作奠定一定的基础。
<三）本课程的重点<1）加强能力的培养，特别是培养学生基础计算的能力、分析问题的能力和实验动手能力。
<2）加强理论联系实际的教案。
<四）本课程与其他相关课程的关系<1）前导课程“电工基础”、“电子技术”、“自动检测与转换技术”等课程来培养学生分析电路的基本能力。
<2）后续课程“电力电子技术”、“自动控制技术”、“PLC技术”等课程打下专业基础。
二．课时分配<一）理论课时分配<二）实验课时分配三．课程内容及要求第一章概述教案目标：1．明确工厂供配电的意义、要求及本课程的任务。
2．了解典型的各类工厂供电系统及发电厂、电力系统和工厂自备电源的基础知识。
3.掌握电力系统的电压和电能质量问题。
4.了解电力系统的中性点运行方式及低压配电系统的接地形式。
教案重点：电力系统的电压和电能质量问题；对供电系统的认识及各个部分的作用；电压等级的分类和设备额定值得概念；电力系统中性点的运行方式。
教案内容：1．工厂供电的意义及要求2．工厂供电系统的有关知识3．电力系统的电压4．电力系统的中性点运行方式5. 工厂供电设计的一般知识第二章工厂的电力负荷和无功补偿教案目标：1．熟悉工厂电力负荷的分级及有关概念。
工厂供配电技术课程设计
工厂供配电技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工厂供配电系统的基本组成和原理，理解各种电气设备的功能和作用；2. 使学生了解供配电系统中的电力线路、变压器、保护装置等关键部件的运行特性；3. 帮助学生掌握工厂供配电系统中电力负荷的计算方法及电能质量分析。
技能目标：1. 培养学生运用供配电知识解决实际问题的能力，能够设计简单的工厂供配电系统；2. 提高学生实际操作能力，学会使用相关仪器、设备进行供配电系统的检测和维护；3. 培养学生团队协作能力，能够与同伴共同完成供配电系统的设计与优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电气工程，关注供配电技术的发展，增强对电力行业的责任感；2. 培养学生严谨的科学态度，注重实践与创新，树立工程实践中的安全意识；3. 引导学生关注能源节约和环境保护，树立绿色低碳的供配电系统设计理念。
本课程针对高年级学生，课程性质为理实一体化，结合学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，以便于后续的教学设计和评估。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，培养具备创新精神和实践能力的电气工程人才。
二、教学内容本课程依据课程目标，结合教材内容进行以下组织和安排：1. 工厂供配电系统概述：介绍供配电系统的基本组成、功能和运行原理，涉及教材第一章内容。
2. 电气设备与元件：讲解变压器、高低压开关设备、保护装置等关键设备的工作原理和选型方法，对应教材第二章。
3. 电力线路设计：分析电力线路的运行特性，教授电力线路的设计方法和施工要求，涵盖教材第三章。
4. 电力负荷计算：指导学生掌握电力负荷的计算方法，进行负荷分析，涉及教材第四章。
5. 电能质量分析：介绍电能质量标准，分析电能质量问题及其改进措施，对应教材第五章。
6. 供配电系统设计：结合实际案例，教授工厂供配电系统的设计方法和步骤，包括系统优化，涉及教材第六章。
7. 供配电系统运行与维护：讲解系统的运行管理、故障处理及维护方法，涵盖教材第七章。
工厂供配电技术全套课件完整版电子教案最新板可修改文字
任务 2 低压断路器的功能及选用
任务目标 ◆ 掌握低压断路器的种类及功能。 ◆ 掌握低压断路器的选用知识。
任务引入
正确地认知和选择使用断路器就尤为重要，本任 务将学习和掌握低压断路器的基本功能和选用知识。
任务分析
低压断路器是低压配电网络和电气传动系统中最常 用的一种配电电器，在正常情况下可用于不频繁地接 通和断开电路以及控制电动机的运行。当线路中发生 短路、过载、失压、漏电等故障时，能自动切断故障 线路，保护线路和电气设备以及操作者的安全。
二、工厂供配电系统的受电接线方式
1. 大型工厂供电系统的受电接线方式
大型工厂受电配电系统单线图局部
2. 中型工厂供电系统的受电配电接线方式
中型工厂受电配电系统单线图 1
中型工厂受电配电系统单线图 2
3. 小型工厂供电系统的受电配电接线方式
小型工厂受电配电系统单线图
三、工厂配电系统的接线方式
相关知识 一、断路器的分类
1. 框架式断路器 框架式断路器，工程上简称 ACB ( Air Circuit Breaker) 。是低压配电系统中最早使用的一种触点在空 气中分断的保护器件，所以现在有很多老电工把断路 器叫做空气开关。其功能完备，电流整定值较准确， 动作灵敏度高。
2. 塑壳式断路器 塑壳式断路器，工程上简称
二、电力系统的组成
1. 发电厂 发电厂是将自然界蕴藏的各种一次能源如水力、煤炭、石 油、天然气、风力、地热、太阳能和核能等，转换为电能 ( 二次能源) 的特殊工厂。
火力发电厂 火力发电厂简称火电厂，它是利用煤、石油、 天然气等燃料储存的化学能转化为电能的电厂。
火力发电厂外貌 a) 建在城市附近的电厂 b) 建在煤矿附近的坑口电厂
工厂供配电技术第三版课程设计
工厂供配电技术第三版课程设计一、课程背景工厂作为一个生产性的场所，其电力需求一直是企业运营中的重要问题。
因此，了解工厂供配电技术的基本原理及其应用是非常必要的。
本课程旨在介绍工厂供配电技术及其运用。
通过该课程的学习，学生可以了解到工厂供配电技术的基本概念、电路设计、过电压保护及其方案优化的方法等知识，掌握相关理论和技能，从而为日后的实际运用提供帮助。
二、课程目标1.理解工厂供配电技术的基本原理及其应用；2.掌握工厂电路的设计及优化方案；3.熟悉过电压保护技术及其应用；4.能够解决实际工厂遇到的供配电问题；5.培养学生综合运用知识的能力。
三、课程大纲第一章：工厂供配电技术基本概念1.工厂供配电系统基本组成2.电力负荷特性及其分析3.工厂电网概述4.工厂电气设备基础知识第二章：工厂电路的设计与优化1.电路计算基础知识2.单相电路设计及其计算3.三相电路设计及其计算4.电路优化方案及其实现第三章：过电压保护技术1.过电压保护技术基础知识2.过电压保护装置的选型及安装3.过电压保护方案实现第四章：实际案例分析1.实际案例分析及解决方法2.课程设计四、教学方法本课程采用课堂讲授与案例分析相结合的方式进行教学。
授课教师应根据学生的实际情况设计相关案例，以提高学生的应用能力。
同时，也可以采用小组讨论和信息查询的方式，加深学生理解和掌握课程内容。
五、教学要求学生应具备基本的电学、电子学、自动化控制以及熟练的电路计算能力，能够独立设计并实现工厂电路。
在学习本课程中，学生需要养成良好的学习习惯，及时完成课前预习、课上实践和课后复习，积极参加讨论和实验，掌握相关理论和技能。
六、考核方式本课程的考核方式为闭卷考试和课程设计两部分。
闭卷考试主要考核学生对于理论知识和相关技术的掌握，占课程总成绩的70%；课程设计要求学生独立设计并完整实现一个工厂电路，考核学生整体综合运用知识的能力，占课程总成绩的30%。
七、参考文献1.黄强. 电力系统自动化[M]. 中国水利水电出版社, 2017.2.金根华. 电力系统自动化[M]. 机械工业出版社, 2017.3.吴国际. 电力系统自动化[M]. 能源出版社, 2016.。
工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计
工学结合下的《工厂供配电技术》项目化教学设计项目名称：工厂供配电技术项目简介：本项目旨在通过结合工程实践，让学生深入理解工厂供电和配电的基础知识，提高学生的实践操作能力和工程设计能力。
项目目标：1.能够理解工厂供电和配电的基本原理和方法。
2.能够正确使用各种配电设备以及诊断电路故障。
3.能够熟练掌握工厂电气系统的设计方法。
4.通过实践项目，提高学生的职业素养，培养其合作精神和实际运用能力。
项目内容：1. 工程实践一：基本电气检修操作学生将学习基本的电气设备分类，电气元件名称和功能，电气故障诊断和预防。
2. 工程实践二：电气电路设计与施工学生将通过实际的设计和施工项目来学习电气电路图的绘制，单相/三相电路的设计和安装方法，线缆选择和敷设方法。
3. 工程实践三：配电室装设与调试实验学生将实践了解电气设备的安装、载流操作与调试、防护措施等相关内容。
4. 工程实践四：工业自动化控制实验学生将实践了解PLC 编程控制、DCS 控制员操作以及SCADA 系统的模拟操作和控制。
项目进程：本项目为一学期课程，将根据以下进程安排：第一周-第三周：电气元件识别及使用第四周-第六周：电路图绘制方法及电路设计第七周-第九周：配电室装设与调试第十周-第十二周：工业自动化实验第十三周-第十五周：综合实践操作评估方式：1.日常实践评估：通过对学生实际操作的评估来考察其实践能力和技术水平。
2.学科考试：根据学生在课堂和实验中的表现，设立期中考试和期末考试。
3.综合评估：对学生平时的出勤、表现以及项目综合实践操作的成果进行评估。
教学评价：本项目通过实践项目的方式，让学生对工厂电气的基本原理和方法有了更深入的理解，并能够在实践中运用所学的知识，不断提高实践操作能力和工程设计能力。
同时，本项目也能够培养学生的合作精神和实际运用能力，提升其职业素养和综合能力。
《工厂供配电技术》教学大纲
第一部分课程标准概述课程标准的制定源于职业岗位所要求的职业能力的培养，该课程可支撑的传统岗位有：●电气设备运行维护岗位●电气设备检修岗位●电气设备机械检修岗位●控制柜产品组装制造岗位等工厂供配技术是上述工种核心能力或者基本能力的一部分，该课程的学习对职业能力的养成有重要的作用。
在国家职业大典中，劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心推出《维修电工》职业岗位，确定了该课程在新岗位的核心地位。
【职业资格标准】1.设计员：独立、熟练地在规定平台使用相应软件，完成“技能标准”确定的一般性日常工作，水平要求为相当于中级工人技术等级。
2.设计师：独立、熟练地在规定平台使用相应软件，完成“技能标准”确定的比较复杂的综合性工作，水平要求为相当于高级工人技术等级。
3.高级设计师：独立、熟练地在规定平台使用相应软件的基本功能和扩展功能，完成“技能标准”确定的比较复杂的综合性工作和简单的二次开发工作，水平要求为相当于技师等级。
【课程的基本理念】现代化标志是自动化程度提高，实现生产设备智能化，代替人力，部分代替人脑，技术工人内涵有了较大变化，在生产过程中要求有更多的综合处理能力，人与人合作机会增多，产品质量与技术工人素质发生了联系。
传统的教学，使一个人一生有一次专业知识学习就能适应较长时期甚至一生的工作需要。
现代科技日新月异，新技术工艺不断涌现，专业知识、技能老化，产品更新加快，现在职教已不能保证学生所学知识和技能满足今后的所有需要，已经不能适应人的全面发展的需要。
只有把培养目标指向学生职业行为能力培养上，使学生有能力适应未来可预见到的新的要求上。
行为引导型教学法是以职业活动为导向，以能力为本位的教学方法体系，是从传授一门专业知识和技能出发，全面增强学生的行为能力，使学生在从事职业技术活动时，能系统地考虑问题，了解完成工作的意义，明确工作步骤和时间安排，具备独立计划、实施、检查的能力；培养学生以对社会负责为前提，能有效地与他人合作和交往；培养学生工作积极主动、仔细认真、具有较强的责任心和质量意识；使学生在专业技术领域具备可持续自学能力，以适应发展需要。
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重庆机电职业技术学院教案
首页
课程名称工厂供配电技术课程编号
总学时数总学时96 理论学时64 实践学时32 学分数
课程类型
必修课□校级公共课□专业课□基础课或专业基础课
选修课□限选课□任选课
授课年级专业班级15年级电气自动化专业01班
授课方式讲授
考核方式●考试□考查
教学目标及基本
要求
学生通过本课程的学习，获得工厂供配电技术方面的基本知识，为从事工程技术工作和科学研究工作奠定基础。
本课程以重点介绍工厂供配电设备的结构和应用，侧重于应用，理论与实际相结合，注意应用技术的介绍，力图让学生在工厂供配电技术应用方面有所启发。
因此，应注意教学内容的系统性，重视基本概念、基本理论和基本技能的培养，加强理论联系实际，强调具体问题具体分析，提高综合分析与评价各种主要问题的素质和能力，尤其是创新能力。
教材
名称《工厂供配电技术》作者周乐挺
出版社高等教育出版社出版时间2014年9月
参考书1．
作者
出版社及出版时间2．作者
出版社及出版时间3．作者
出版社及出版时间
授课教师李新梁职
称
讲师
系
部
自动化工程系
授课学期2016~2017学年第二学期注：表中（）选项请打“√”。
章次及名
称
工厂供配电系统学时数8
授课周数 1.3 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的
与要求
工厂供配电系统概述；电力系统概述；电能的质量指标分类；
教学重点与难点重点：工厂供配电系统概述；电能的质量指标分类；难点：
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
1.1电力系统概述；
1.2工厂供配电系统；
1.3电能的质量指标；
8
●板书
□实物展示
□投影片
●电子教案
讨论、练习、作业
备注
章次及名
称
负荷计算与提高功率因数学时数12
授课周数 2 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的与要求了解负荷计算的原理和方法；了解工厂用电设备工作制与负荷曲线概念；掌握提高功率因数的方法；
教学重点与难点重点：负荷计算的原理和方法；提高功率因数的方法和装置难点：负荷计算的原理和方法；
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+ PPT 3．多媒体：PPT
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
2.1用电设备工作制与负荷曲线；
2.2负荷计算的方法；
2.3 提高功率因数的方法和装置；
12
●板书
□实物展示
□投影片
●电子教案
讨论、练
习、作业
2 ~ 3题作业
备注
章次及名
称
工厂变配电所电气设备学时数16
授课周数 2.6 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的与要求
了解工厂常用变配电所电气设备种类及特点；了解电弧产生的原因及特点；掌握高压设备及低压开关电器的分类、特点及原理；了解配电装置的分类及特点；
教学重点与难点重点：电弧产生的原因及特点；高压设备及低压开关电器的分类、特点及原理；难点：压设备及低压开关电器的分类、特点及原理；
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
3.1电气设备的定义及分类；
3.2电弧的产生、危害及灭弧方法；
3.3高压设备；
3.4低压开关电器；
3.5配电装置；
10
●板书
□实物展示
□投影片
●电子教案
讨论、练
习、作业
3~4题备注
章次及名
称
变配电所电气主接线学时数14
授课周数 2.3 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的与要求了解变配电所电气主接线的概念；掌握原理式主接线的基本方式；掌握电气主接线典型方案分类及特点；
教学重点
与难点
重点：原理式主接线的基本方式；电气主接线典型方案分类及特点；
难点：电气主接线典型方案分类及特点；
教学方法与手段1．方法：理论讲授
2．教具：板书+PPT+实物+录像3．多媒体：PPT + 录像
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
4.1电气主接线概述；
4.2原理式主接线的基本方式；
4.3车间变电所的电气主接线；
4.4电气主接线典型方案；
10
●板书
●实物展示
●投影片
●电子教案
讨论、练
习、作业
2-3题备注
章次及名
称
工厂电力线路学时数14
授课周数 2.3 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的与要求了解工厂电力线路的接线方式；了解工厂架空线路的结构、运行及分类；了解工厂电缆线路的结构、型号及敷设；掌握车间配电线路的结构和敷设；了解供电线路导线和电缆的选择依据；
教学重点与难点重点：工厂电力线路的接线方式；掌握车间配电线路的结构和敷设；难点：掌握车间配电线路的结构和敷设；
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
5.1工厂电力线路的接线方式；
5.2工厂架空线路；
5.3工厂电缆线路；
5.4车间内配电线路；
5.5供电线路导线和电缆的选择；
12
●板书
□实物展示
□投影片
●电子教案
讨论、练
习、作业
1-2题备注
章次及名
称
短路和供配电系统保护学时数12
授课周数 2 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的与要求了解短路的概念；工厂高压线路继电器保护概念及特点；电力变压器的保护概念及特点；工厂低压供电系统保护概念；
教学重点与难点重点：工厂高压线路继电器保护概念及特点；难点：
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书3．多媒体：
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
6.1短路；
6.2工厂高压线路继电器保护；
6.3电力变压器的保护；
6.4工厂低压供电系统保护；
10
●板书
□实物展示
□投影片
□电子教案
讨论、练
习、作业
2-3题备注
章次及名
称
工厂供配电系统二次接线学时数10
授课周数 1.6 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的与要求了解工厂供配电系统二次接线概念及特点；了解各种操作电源系统特点；断路器控制和信号回路分类及特点；中央信号系统特点及要求；
教学重点与难点重点：各种操作电源系统特点；断路器控制和信号回路分类及特点；难点：
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT
教学内容提要与学时分配
内容提要学时辅助手段
7.1 二次接线与接线图；
7.2 操作电源系统；
7.3 断路器控制和信号回路；
7.4中央信号系统；
7.5电参数测量仪表与绝缘监察装置；
7.6备用电源自动投入及自动重合闸装置；
12
●板书
□实物展示
□投影片
●电子教案
讨论、练
习、作业
1-2次讨论，1次参观（电梯实验室）备注
重庆机电职业技术学院教案
重庆机电职业技术学院教案
章次及名电气设备的防雷与接地
学时数
10 授课周数 1.6
授课方式
● 理论课 □试验课 □实习
教学目的与要求
了解电气设备的防雷与接地的概念及特点；了解过电压的概念；了解接地的概念和接地系统的种类及特点；接地装置的结构及特点；
教学重点与难点
重点： 地的概念和接地系统的种类及特点；接地装置的结构及特点； 难点：
教学方法与手段
1．方法：理论讲授
2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT
教学内容提要与 学时分配 内 容 提 要
学 时
辅助手段
8.1过电压与防雷设备； 8.2接地与接地系统； 8.3接地装置；
10
□板书
□实物展示
□投影片
□电子教案
讨论、练习、作业
1次参观电梯实验室
备注
称
重庆机电职业技术学院教案
授课周数 1.6 授课方式 ● 理论课 □试验课 □实习
教学目的与要求
了解变电站自动化概念及特点；变电站的微机保护的构成和特点；变电站微机监控系统结构及特点；
教学重点与难点
重点：变电站的微机保护的构成和特点；变电站微机监控系统结构及特点；
难点：
教学方法与手段
1．方法：理论讲授
2．教具：板书+PPT 3．多媒体：PPT
教学内容
提要与
学时分配
内 容 提 要
学 时
辅助手段
9.1变电站自动化基础知识；
9.2变电站的微机保护；
9.3变电站微机监控系统；
10
●板书
□实物展示
□投影片
●电子教案
讨论、练习、作业
1-2题
备注
章次及名称
授课周数 1 授课方式●理论课□试验课□实习
教学目的
与要求
讨论，答疑，复习及机动
教学重点与难点重点：讨论；答疑；难点：
教学方法与手段1．方法：理论讲授2．教具：
3．多媒体：
教学内容提要与学时分配内容提要学时辅助手段
复习；
讨论；
答疑；
4
□板书
□实物展示
□投影片
□电子教案
讨论、练
习、作业
备注
11。