部编版13《乌鸦喝水》精编版
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一只 只是 只有
我会写
石子 石头 山石
我会写
多少 不多
我会写
日出 出来 出门
我会写
看见 只见
渐渐
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进 瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌 鸦就喝着水了。
你们喜欢这只
小乌鸦吗?那就用 一句话来夸夸它吧。
怎么办?
瓶子旁边 要是没有小石 子,乌鸦该怎 么办呢?
乌鸦会收藏食物,会模仿人的哨声、咳嗽 声和其它许多种声音。还能学会各种各样 的动作。英国一位教授在野外发现一只乌 鸦能使用小树枝来挑东西,将其“请”到 实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不 能直接找到食物后,就开始寻找可能的工 具。只见这个乌鸦叼来实验室内的一段铁 丝,将其弄成了“钩状”,随后就在这种 “鱼钩”的帮助下,顺利吃到了食物。专 家根本没有想到,乌鸦竟然能“亲手”打 造自己需要的工具。
13 乌鸦喝水
猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子.
谜底:乌鸦
黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴.
1
2 3
zhǎo 找到
wū yā 乌鸦
bàn fǎ 办法
chù 到处
páng 旁边
xǔ fàng jìn gāo 许多 放进 升高
乌鸦 到处 找到 办 法 旁边 许多 放进 升高
我来考考
你
到处
办法
放进
乌鸦
找到 升高
旁边 许多
认认字宝宝: wū yā 乌鸦
zhǎo bàn fǎ 找 办法
xǔ fàng jìn 许 放进
chù 处 páng 旁
gāo 高
认认字宝宝:
乌鸦
处
找 办法 旁
许 放进 高
放 攵 (反文旁) 夂 (折文旁)
乌找 鸦 旁许 进 高 办放 处 法
课文是一段一段的,每段前面空两 格,我在段前标了段号.
哪个词说明 乌鸦飞过很 多地方?
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
读一读第三句话,想想乌鸦为什么喝不到 瓶子里的水?
但是,瓶子里水不多,瓶口又 小,乌鸦喝不着水。
想一想,乌鸦喝不到 水,心情怎样?
但是,瓶子里水不多, 瓶口又小,乌鸦喝不着水。
我 能 读:
处 旁鸦许 乌 法 办 放找
(鸟)
(为) (我)
一、我会按课文内容填空。
1、乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水,( ),瓶子 里的水( ),瓶口( ),乌鸦喝( )水。
2、乌鸦把( )一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的 水渐渐( ),乌鸦就喝着水了。
二、我会补充句子。
wenku.baidu.com天气渐渐热起来了。
太阳渐渐
。
渐渐
。
小朋友们, 遇
到问题一定要 记得动脑筋想
办法噢!
我会写
我 会 选:
1为办
这个( 办 )法真好! 他( 为 )班级做了很多好事。
2乌 鸟
这种( 鸟 )的名字叫( 乌 )鸦。
导学提纲三
★轻声读课文第二、三自然 段,思考:乌鸦想出了什么办 法使自己喝到水?
乌鸦把小石子一颗一颗 地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高了, 乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。
我会读
1 一只乌鸦口渴了,到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里 有水。但是,瓶子里水不多,瓶 口又小,乌鸦喝不着水。怎么办 呢?
我会读
2 乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
我会读
3 乌鸦把小石子一颗一颗地放进 瓶子里。瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。
一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。
我会写
石子 石头 山石
我会写
多少 不多
我会写
日出 出来 出门
我会写
看见 只见
渐渐
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进 瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌 鸦就喝着水了。
你们喜欢这只
小乌鸦吗?那就用 一句话来夸夸它吧。
怎么办?
瓶子旁边 要是没有小石 子,乌鸦该怎 么办呢?
乌鸦会收藏食物,会模仿人的哨声、咳嗽 声和其它许多种声音。还能学会各种各样 的动作。英国一位教授在野外发现一只乌 鸦能使用小树枝来挑东西,将其“请”到 实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不 能直接找到食物后,就开始寻找可能的工 具。只见这个乌鸦叼来实验室内的一段铁 丝,将其弄成了“钩状”,随后就在这种 “鱼钩”的帮助下,顺利吃到了食物。专 家根本没有想到,乌鸦竟然能“亲手”打 造自己需要的工具。
13 乌鸦喝水
猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子.
谜底:乌鸦
黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴.
1
2 3
zhǎo 找到
wū yā 乌鸦
bàn fǎ 办法
chù 到处
páng 旁边
xǔ fàng jìn gāo 许多 放进 升高
乌鸦 到处 找到 办 法 旁边 许多 放进 升高
我来考考
你
到处
办法
放进
乌鸦
找到 升高
旁边 许多
认认字宝宝: wū yā 乌鸦
zhǎo bàn fǎ 找 办法
xǔ fàng jìn 许 放进
chù 处 páng 旁
gāo 高
认认字宝宝:
乌鸦
处
找 办法 旁
许 放进 高
放 攵 (反文旁) 夂 (折文旁)
乌找 鸦 旁许 进 高 办放 处 法
课文是一段一段的,每段前面空两 格,我在段前标了段号.
哪个词说明 乌鸦飞过很 多地方?
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
读一读第三句话,想想乌鸦为什么喝不到 瓶子里的水?
但是,瓶子里水不多,瓶口又 小,乌鸦喝不着水。
想一想,乌鸦喝不到 水,心情怎样?
但是,瓶子里水不多, 瓶口又小,乌鸦喝不着水。
我 能 读:
处 旁鸦许 乌 法 办 放找
(鸟)
(为) (我)
一、我会按课文内容填空。
1、乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水,( ),瓶子 里的水( ),瓶口( ),乌鸦喝( )水。
2、乌鸦把( )一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的 水渐渐( ),乌鸦就喝着水了。
二、我会补充句子。
wenku.baidu.com天气渐渐热起来了。
太阳渐渐
。
渐渐
。
小朋友们, 遇
到问题一定要 记得动脑筋想
办法噢!
我会写
我 会 选:
1为办
这个( 办 )法真好! 他( 为 )班级做了很多好事。
2乌 鸟
这种( 鸟 )的名字叫( 乌 )鸦。
导学提纲三
★轻声读课文第二、三自然 段,思考:乌鸦想出了什么办 法使自己喝到水?
乌鸦把小石子一颗一颗 地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高了, 乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。
我会读
1 一只乌鸦口渴了,到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里 有水。但是,瓶子里水不多,瓶 口又小,乌鸦喝不着水。怎么办 呢?
我会读
2 乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
我会读
3 乌鸦把小石子一颗一颗地放进 瓶子里。瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。
一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。