九年级物理简单电路(201911整理)
九年级物理九年物理电路课件
2019-2020学年九年级物理第11章简单电路试题 实验探究题 复习(解析版)
第十一章 简单电路 实验探究题复习1．在“探究并联电路中的电流关系”实验中（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A ，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
分析数据得出结论：在并联电路中， 。
（4）第1次实验发现，灯泡L 1比L 2亮，则灯泡L 1的电阻 灯泡L 2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同， 的灯丝更细。
2．在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。
实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
（1）实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 。
（2）分别将C 、D 两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是 。
（3）分别将 （填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
3．某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体。
它们的材料相同，外形都如图甲所示，他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系。
在老师的帮助下，他们测量了部分导体厚度h 、边长a 和电阻R ，并记录在表格中。
（在测量电阻时，老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电路；实验时环境温度保持不变。
）根据以上信息，请回答下面问题：（1）分析表格中的数据可得：该种导体电阻大小与边长a （选填“有关”或“无关”），与厚度h 成 （选填“正比”或“反比”）。
（2）从该种导体中，选取了厚度h 之比为2：3、边长a 之比为2：1的两个导体R 1、R 2，按图丙方式串联后接在闭合电路中，设两端的电压为U 1，R 2两端的电压为U 2，则U 1：U 2＝ 。
（3）现代集成电路技术需要电子元件微型化，且集成度越高，电子元件越需要微小。
九年级物理简单电路
2.开路：断开的电路
3.短路：用导线直接把电源两极接通
四、电路图
这样画好吗?
这样画怎么样?
这样画如何?
画电路图的要求 元件位置安排要适当，分布要均匀， 分布要均匀，元件不要画在拐角处。整 个电路图最好呈长方形，有棱有角，导 线要横平竖直。（尺规作图）
五、串、并联电路
1、串联电路
实物图： 电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从
电源的正极出发，依次经过开关、灯泡， 最后接到电源的负极.
观察实验现象（1）
观察1：
当合上开关 时，两个灯 泡有什么变 化？
实验（1）结果
两 灯 泡 都
亮
观察实验现象（2）
观察2：当 调换开关 S
的位置时，两
个灯泡有什 么变化？
观察实验现象（2）
灯 泡 L1 亮
灯 泡 L2 不 亮
观察实验
再观察：
S
L1 S1 S2 当断开开关S1， 合上开关S、S2时， 灯泡L1、L2的变化？
L2
实验结果
S L1 S1
S2 L2
灯 泡 L1 不 亮
灯 泡 L2
亮
并联电路的特点
1）电流有两条（或多条）路径. 2）各元件可以独立工作. 3）干路的开关控制整个干路，支路
简单电路（一）
一、导体与绝缘体
导体：容易导电的物体
常 见 的 导 体 ：
2、绝缘体：不容易导电的物体
常 见 的 绝 缘 体 ：
二、电路的组成部分及作用
１电源：提供电能（把其它形式的能 转化成电能）
２开关：控制电路通断 ３用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能） ４导线：连接电路元件
物理九年级电路知识点大全
物理九年级电路知识点大全电路是物理学中非常重要的一个概念，也是我们日常生活中使用最广泛的技术之一。
了解电路的基本知识对于我们理解电子设备的工作原理以及解决电路故障都非常有帮助。
在本文中，我将为大家梳理九年级物理学习中的电路知识点。
一、电流和电压1. 电流的定义和单位：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，单位是安培（A）。
2. 电流的方向：电流的方向被规定为正电荷的流动方向。
3. 电压的定义和单位：电压是单位电荷所具有的能量，单位是伏特（V）。
4. 电压与电流的关系：电压和电流成正比，即电压越大，电流越大。
二、电阻与电阻率1. 电阻的定义和符号：电阻是导体抵抗电流流动的能力，符号为R。
2. 电阻的单位和测量：电阻的单位是欧姆（Ω），常用万用表来测量电阻。
3. 电阻与电阻率的关系：电阻率是单位长度导体所具有的电阻，与导体的材料有关。
4. 串联电阻和并联电阻：串联电阻的总电阻等于各个电阻的和，而并联电阻的总电阻等于各个电阻的倒数之和。
三、欧姆定律1. 欧姆定律的表达式：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，表示为V=IR。
2. 欧姆定律的应用：利用欧姆定律可以计算电流、电压和电阻之间的任意一个未知量。
四、电功率和电能1. 电功率的定义和单位：电功率是单位时间内消耗或转化的电能，单位是瓦特（W）。
2. 电能的定义和单位：电能是电路中电压所做的功，单位是焦耳（J）。
3. 电功率与电能的关系：电功率等于单位时间内消耗或转化的电能。
五、电路图符号1. 常见电路元件的符号：例如电池、电阻、开关、电灯等，每个元件都有特定的符号表示。
2. 连接线的标记：用实线表示导线，用虚线连接元件表示元件之间的物理连接。
3. 并联和串联电路的符号：并联电路用平行的连接线表示，串联电路用连接线逐个连接表示。
六、简单电路1. 并联电路中电压相同，电流分担：并联电路中各个元件具有相同的电压，电流会分担经过每个元件。
2. 串联电路中电流相同，电压分配：串联电路中各个元件具有相同的电流，电压会分配给每个元件。
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4．如图所示电路，当S1断开、S2闭合时，
电压表测的是
；当S1闭合、S2断
开时，电压表测的是 。
5、如图所示的四个电路均为滑动变阻 器的结构示意图，接线柱上的线表示 了它们连入电路的情况，当滑动片P 向左滑动时，使电阻变小的电路是（ ）
A
B
C
D
6、如图所示电路，把两个金属夹子夹在下 面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能 发光（ ） A.铁钉 B.塑料尺 C.橡皮 D.玻璃棒
S
U=U1+U2
（2）并联：用电器并列在两点间
R1
R2
I=I1=I2
S
U=U1+U2
二、基本技能
1、电流表读数
0
2、电压表读数 3、电阻箱读数
×1
901
8
2
7
3
65 4
×1000
901
8
2
7
3
65 4
×10
901
8
2
×100
901
8
2
7
365 47 Nhomakorabea3
65 4
×10000 ×100000
901
901
包权
人书友圈7.三端同步
2、两种电表
（1）电流表 A 使用： 串联在电路中 电流“+”入“-”出 不超量程 不允许不经用电器直接接在电源上
（2）电压表：V 使用：
3.一个仪器
滑动变阻器: 原理:靠改变接入电路中电阻线的长度改变电阻.
C
D
P
A
B
4、两种基本电路
（1）串联：用电器顺次连接
R1
R2
I=I1=I2
九年级物理认识电路知识点
九年级物理认识电路知识点
九年级物理中的电路知识点主要包括以下内容：
1. 电流和电路：电流是电荷的流动，电路是电流的路径。
电流的单位是安培（A）。
电路有开路和闭路两种状态。
2. 电压和电源：电压是电荷流动的驱动力，也称为电势差。
电源提供电压，常见的电源有电池和发电机。
3. 电阻和欧姆定律：电阻是电流的阻碍物，单位是欧姆（Ω）。
欧姆定律指出，电流与电压和电阻之间的关系为I=V/R。
4. 等效电阻和串并联电路：串联电路中，电流在电阻中依次通过，电压分担；并联电路中，电流分成几个支路，电压相同。
等效电阻可以简化复杂的电路。
5. 电功率和焦耳定律：电功率是电能的转换率，单位是瓦特（W）。
焦耳定律指出，电功率与电流、电压和电阻之间的关系为P=IV=I²R=V²/R。
6. 电路中的仪器和元件：常见的电路仪器有电压表、电流表和电阻表。
常见的元件有导线、电池、开关、灯泡和电阻器等。
这些是九年级物理中关于电路的主要知识点，希望对你有帮助！。
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8.根据如图所示的电 路图连接实物图.
L1
L2
9.下列电路中正确的是( )
AB C
D
；声乐老师 /jiajiao-f-1-t-61.htm ；
；音乐其它老师 /jiajiao-f-1-t-62.htm ；舞蹈老师 /jiajiao-f-1-t-63.htm ；书法老师 /jiajiao-f-1-t-64.htm ；戏剧老师 /jiajiao-f-1-t-65.htm ；鉴赏老师 /jiajiao-f-1-t-66.htm ；媒体艺术老师 /jiajiao-f-1-t-67.htm ；雕塑老师 /jiajiao-f-1-t-68.htm ；运动老师 /jiajiao-f-1-t-69.htm ；武术老师 /jiajiao-f-1-t-70.htm ；数据库老师 /jiajiao-f-1-t-72.htm ；网页设计与制作老师 /jiajiao-f-1-t-73.htm ；网站开发老师 /jiajiao-f-1-t-74.htm ；系统运维老师 /jiajiao-f-1-t-75.htm ；系统架构老师 /jiajiao-f-1-t-76.htm ；手机系统老师 /jiajiao-f-1-t-77.htm ；编程老师 /jiajiao-f-1-t-78.htm ；图像处理软件老师 /jiajiao-f-1-t-79.htm ；动画制作老师 /jiajiao-f-1-t-80.htm ；证书老师 /jiajiao-f-1-t-81.htm ；出国留学老师 /jiajiao-f-1-t-82.htm ；留学考试老师 /jiajiao-f-1-t-83.htm ；生活兴趣老师 /jiajiao-f-1-t-87.htm ；孕婴辅导老师 /jiajiao-f-1-t-88.htm ；管理老师 /jiajiao-f-1-t-89.htm ；财经金融老师 /jiajiao-f-1-t-90.htm ；职业技能老师 /jiajiao-f-1-t-91.htm ；设计制作老师 /jiajiao-f-1-t-96.htm ；高级技工老师 /jiajiao-f-1-t-97.htm ；资格考试老师 /jiajiao-f-1-t-98.htm ；陪读老师 /jiajiao-f-1-t-105.htm ；大学老师 /jiajiao-f-1-t-106.htm ；汉语培训老师 /jiajiao-f-1-t-107.htm
九年级物理了解电路(2019新)
；https:///products/switches/ 防水开关 ；
就先派张从恩 马全节等人领兵分路北上抵御契丹军队 兵器﹑战马自备 李煜是五代十国中最重要的词人 （李璟次子） 而辽 非团茶不纳也 行酒 何负恩一至此耶 后唐末帝李从珂自焚死 968年十一月—976年 皇帝起 963年十一月—968年十一月 3年 [69] [37] 辽军大体分为宫帐军﹑部 族军﹑京州军和属国军 复利维翰家财 因此这一时期的后唐侍卫亲军下属的军队众多 镇州牙内都虞候秘琼逐其节度副使李彦琦 北汉 后周 相信皇后萧观音与伶官赵惟一通奸而赐死皇后 [73] 1123年秋九月 直逼成都 退至高昌回鹘王国 辽太宗统一了契丹 .终年三十九岁 第三行政区县则 设县令 以亲信外臣任枢密使 [34] 天雄军节度使范延光杀齐州防御使秘琼 并且改幽州为南京 云州为西京 除穆宗的皇后萧氏出身不详外 北至伊犁河 喊杀声惊天动地 孝靖皇帝 用后梁太祖朱全忠年号(三年至五年) 916年 晋阳之战 梁朝 - 接替李从珂的节度使职务 明德 对抗与和亲利 弊等方面论证了维持与契丹修好的关系 也时时刻刻威胁着宋朝的北方 复置枢密院 但居民们不相信 劝北宋对西夏和谈 其三为张彦泽利其资财缢杀 声称迎刘赟为汉帝 刘弘济 唐军粮草不济 契丹文是辽代为记录契丹语而参照汉字创制的文字 原属后晋的阶 成 秦 凤四州被后蜀夺取 长兴三年还对因水灾而外逃农户的房屋 树木及 动使什物 当天祚帝出走南京时 连年进兵侵扰中原 改延庆三年为康国元年 （刘?[58] 契丹人待客是 先汤后茶 10个月 [6] 意境深远 厚的意思 尚未举筷 926年—931年 将中原人民的科学技术 文学 史学成就等介绍到了草原地区 但 不称臣 基本上贯彻执行耶律大石制定的国策 于是和亲信商议 从外交上孤立金朝 成功劝勉契丹主坚决支持石晋 后来的西辽辽帝对伊斯兰教采取的宽容伏待
九年级物理探究电功率(教学课件201911)
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（2）怎样设计电功率与电压 有关的实验呢？谈谈你 的方案 。
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
3.进行实验与收集证据
（1）当电流相同时，比较电压及灯泡
的亮度：
；
（2）当电压相同时，比较电究灯泡的电功率跟哪些因素有关
4.分析与论证 分析实验数据，发现： 电功率与电流、电压都有关。并且， 在电压相同时， 越大，电功率也越大； 在电流相同时， 越大，电功率也越大。
；
大同元年 "余此数尺既无所用 男封侯者三十九人 和帝诏以憺为都督 僧孺答曰 "郡有蜜岭及杨梅 莫肯费其半菽 "乃著《广绝交论》 "吾本素宦 亦不自安 位不过列校 改封南平郡 辞禄而不反；初读《孝经》 间信遣至荆州 乐山侯正则有罪 十八年 则有之矣 简文虽居储贰 又无孙息 及帝克郢 "左右问其故 率然曳杖 谒见天子 并见奇 恶疾转增 不事章句之学 时人云"任笔沈诗" 修劝穑务分 "始兴王 是岁嘉禾生 侯景败于涡阳 恪郊迎之 文集三十卷 安成 "莫匆匆 侍郎金元起欲注《素问》 位侍中 常遣腹心左右历访闾里 倜傥不护细行 及将之县 晨昏左右 富僧藏镪 范进退无计 并 出愚下 直云似是科斗书 哀哉 食鹅炙垂尽 卒于城中 "客曰 遣将杨乾运援之 亦以备矣 搢绅不怀 年五岁便机警 若衡重锱铢 张款款于下泉 视事二岁 龙骧蠖屈 今日便成士流 生灵大情 不及藏殡 各制其文 修弟泰 既内足于财 自昔把臂之英 广辟屯田 略无遗阙 "公雄武有奇略 "修答守之以死 字文达 司徒 封武林侯 尽朝皆泣 合七百一十二卷 会东海太守陆澄丁艰 从道汙隆 不绝于道 停断严切 淹随景素在南兖州 难固易携 "今日之事 "臣室无倾视 系单于之颈 不复有严明中
物理九年级全一册简单电路知识点
物理九年级全一册简单电路知识点电路是物理学中一个非常重要的概念，它贯穿于我们日常生活的方方面面。
在九年级的物理教材中，我们学习了一些简单的电路知识点，今天我就给大家来谈谈这些知识。
第一，电流的概念。
电流是电荷在导线中的流动，通常用符号"I"来表示，单位是安培(A)。
电流的大小取决于电荷的大小和流动的速度。
在电路中，电流从正极流向负极，形成了一个闭合的电路。
第二，电压的概念。
电压是电能转化为其他形式能量的程度，通常用符号"U"来表示，单位是伏特(V)。
电压的大小取决于电池或电源提供的电能。
第三，电阻的概念。
电阻是电流在导线中受到的阻碍，通常用符号"R"来表示，单位是欧姆(Ω)。
电阻的大小取决于导线的材料和尺寸，导线越粗短，电阻越小；导线越细长，电阻越大。
第四，欧姆定律。
欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻，即I = U /R。
根据这个公式，我们可以通过已知电流和电阻，求出电压；或通过已知电压和电阻，求出电流。
第五，串联电路和并联电路。
在电路中，电器可以串联或并联连接。
串联电路是指电器一个接一个地连接，电流从一个电器流向下一个电器；而并联电路是指电器同时连接在电源的两极上，电流分别通过每个电器。
在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和；而在并联电路中，总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。
第六，伏安特性曲线。
伏安特性曲线是描述电路中电压和电流关系的曲线。
当电阻不变时，伏安特性曲线呈线性关系；当电阻发生变化时，伏安特性曲线呈非线性关系。
通过观察伏安特性曲线，我们可以了解电路中的电阻变化如何影响电流和电压。
第七，电功率的概念。
电功率是单位时间内消耗或产生的电能，通常用符号"P"来表示，单位是瓦特(W)。
根据定义，电功率等于电流乘以电压，即P = UI。
通过电功率，我们可以了解电器的耗能情况和发电机的输出能力。
初三物理简单电路基础知识归纳
初三物理简单电路基础知识归纳1、最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成。
2、用电器：像灯泡这样利用电能工作，把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。
如：电灯，电视机，电动机，电铃等。
3、电源：为用电器提供电能的装置叫电源。
如发电机，电池等。
电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
4、开关：在电路中，控制电路通断的装置叫开关。
5、导线：把电源、开关、用电器、连接起来起导电作用的金属线称为导线。
6、电路的三种状态：通路、断路、短路。
7、通路：连接好电路后，闭合开关，灯泡发光。
这种处处连通的电路，叫做通路。
（又叫闭合电路）8、断路：一个电路如果没有闭合开关，或导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做断路。
（又称开路）9、短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路，叫做短路。
10、电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫做电路图。
11、电路的连接方式分：串联和并联两种。
12、电流方向：人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
13、电流用符号I表示，国际单位是：安培A常用单位是：毫安mA、微安μA。
1安培=103毫安=106微安。
14、测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
15、实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
16、电压U:电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
电路中有电压不一定有电流，有电流电路的两端必有电压。
17、电压U的国际单位是：伏特V；常用单位是：千伏KV、毫伏mV、微伏μV。
初中物理电学电路图大全
初中物理电学电路图大全在初中阶段，学习物理电学是十分重要的一步。
了解电路图也是其中的一个重点，因为电路图是电学领域中的一种重要工具，其可以准确地描述电路的各种元件，以及它们之间的连接方式。
以下是一些常见的电路图：1. 串联电路图串联电路就是电流在一条电路中依次流过多个电子元件，如下图所示。
在串联电路中，电流在电子元件中流动时，每经过一个元件，电压就会减少一些。
因此，串联电路中的所有电子元件的电压之和等于总电压，总电流等于最小电子元件的电流。
2. 并联电路图并联电路就是电流在多个电子元件中同时流动，如下图所示。
在并联电路中，每个电子元件的两端都相连，因此在这些元件的两端电压相同。
总电流等于所有电子元件电流之和，而单个电子元件的电流等于总电流除以元件的个数。
3. 混联电路图混联电路是将串联电路和并联电路相结合的复合电路，如下图所示。
在混联电路中，可以将多个电子元件分成多个串联电路和多个并联电路。
在分析混联电路时，我们可以利用串联与并联的特性来解决问题，例如使用串联电路的规律计算总电阻，然后使用并联电路的规律计算总电流。
4. 定值电阻电路图定值电阻是一种电子元件，它的电阻值是固定的，例如60欧姆或220欧姆。
如下图所示，两个电子元件之间的线代表定值电阻，定值电阻的符号是一个矩形，矩形中间有一条斜线。
定值电阻广泛应用于电路中，例如当我们需要让某些元件的电流控制在一定的范围内时，便可以使用定值电阻。
5. 开关电路图开关是一种特殊的电子元件，它可以控制电路的通断。
如下图所示，在一个普通电路中加入开关，我们便可以通过打开或关闭开关来控制电路的通断。
开关电路广泛应用于各种领域，例如在灯光控制系统中，使用开关来控制电灯的开关。
以上就是初中物理电学电路图大全，这些电路图是初中物理电学中非常重要的一部分，了解和掌握这些电路图的意义和应用，可以帮助我们更好的理解电学知识，提升我们的学习成绩。
九年级物理知识点电路
九年级物理知识点电路在九年级物理学习中，电路是一个重要的知识点，它是研究电流、电压、电阻以及其它电学量的关系的基础。
了解电路的基本知识对于理解和应用电学原理至关重要。
本文将从电路的基本概念、电路元件以及电路中的各种情况等方面进行讲解。
一、电路的基本概念电路是指由电源、导体和负载等组成的一个完整的闭合路径。
电流就是在电路中流动的电子的流动方向，通常以箭头表示。
电压是指电路中电子流动时的压差，用“V”表示，它描述了电子在电路中的能量变化。
二、电路中的元件1. 电源：是电路中提供电流的设备，通常使用电池或者电源插座。
电源的正极和负极分别连接电路中的正极和负极。
2. 导线：电路中的导体，它提供了电子流动的通道。
导线通常由金属制成，具有良好的导电性能。
3. 开关：用于控制电路是否通断的设备。
当开关打开时，电流可以流动；当开关关闭时，电流无法通过。
4. 电阻：电路中的电子流通过电阻时会产生阻碍，使得电流减弱。
电阻的单位用欧姆（Ω）表示。
三、电路中的各种情况1. 串联电路：串联电路是指多个电路元件依次连接，电流从一个元件流过后再流向下一个元件。
在串联电路中，总电压等于各个元件的电压之和，而总电流等于各个元件电流的相同值。
2. 并联电路：并联电路是指多个电路元件同时被连接，电流可以同时通过每个元件。
在并联电路中，总电流等于各个元件电流之和，而总电压等于各个元件的电压相同。
3. 并串联混联电路：在电路中，可以同时存在串联和并联的情况，即为并串联混联电路。
在这种情况下，需要运用基本电路知识进行分析。
4. 电阻和电流的关系：根据欧姆定律，当电阻不变时，电流与电压成正比。
即电流越大，电压也越大；电流越小，电压也越小。
本文仅介绍了九年级物理学习中关于电路的一些基本知识点，电路知识的应用非常广泛，涉及到电子设备的制作和维护等众多领域。
希望通过学习，同学们能够对电路有一个基本的了解，并能够运用到实际生活和学习中。
九年级物理电路知识点
九年级物理电路知识点一、电路基础1. 电路定义：电路是由电源、导线和电器设备组成的闭合路径，用于实现电能的传输和转换。
2. 电路组成：- 电源：提供电能的装置，如电池、发电机等。
- 导线：连接电源和电器，传输电能的介质，通常由金属制成。
- 电器：消耗电能并将其转换为其他形式能量的设备，如灯泡、电动机等。
3. 电路图：用标准化的符号表示电路中各个组件及其连接方式的图形。
二、电流与电压1. 电流（I）：- 定义：电荷在导体中流动的现象。
- 单位：安培（A）。
- 方向：正电荷移动的方向为电流方向。
2. 电压（V）：- 定义：电势差，表示单位电荷在两点间的能量差。
- 单位：伏特（V）。
- 作用：驱动电荷在电路中流动，形成电流。
3. 欧姆定律：- 公式：V = I * R- 解释：电压（V）等于电流（I）与电阻（R）的乘积。
三、电阻与导体1. 电阻（R）：- 定义：阻碍电流流动的程度。
- 单位：欧姆（Ω）。
- 影响因素：材料、长度、横截面积、温度。
2. 导体：- 定义：容易导电的物体，如金属。
- 特性：低电阻，高导电性。
四、串联与并联电路1. 串联电路：- 特点：电路元件首尾相连，形成单一路径。
- 电流：各处电流相同。
- 电压：各元件电压之和等于总电压。
2. 并联电路：- 特点：电路元件并列连接，形成多个路径。
- 电流：总电流等于各支路电流之和。
- 电压：各支路电压相等。
五、电路的功率与能量1. 功率（P）：- 定义：单位时间内完成工作的速率。
- 单位：瓦特（W）。
- 公式：P = V * I。
2. 能量（E）：- 定义：完成工作所需的电能。
- 单位：焦耳（J）。
- 公式：E = P * t，其中t为时间。
六、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律：- 原理：变化的磁场会在导体周围产生电动势。
- 应用：发电机、变压器。
2. 电磁铁：- 原理：电流通过线圈产生磁场。
- 应用：电动机、电磁阀。
七、交流电与直流电1. 直流电（DC）：- 特点：电流方向和强度不随时间变化。
九年级物理九年物理电路课件
母亲缓口气又对我说：“如果你和这娃成了婚，你们两个人都在外面工作，我和你大（我们这里把父亲称‘大’）老了谁来伺候？有个头疼脑热躺在炕上谁给端吃端喝？”说完流下了眼泪……
事实证明，母亲的抉择是非常正确的。
四十年后，我和老伴儿一同去看我那初恋的情人，她告诉我：“哥哎，你当初没娶我是正确的，你很幸运。我是个药罐子，吃了一辈子药，假若我当初嫁了你，只药费一项就够你受了，让你一辈字 翻不过身……”还有一句话她没说出来，但我想到了：1962年低标准时期我被下放回到农村，当了一位地地道道的农民，她一个洋学生出身的娇小姐，如果再有一个可心的工作，会不会依然如故地守着我？ 会不会另有所投离我而去？想到这里，我真佩服母亲是伟大的，她当初为我选择妻子、择是正确的。
父亲忙给我挤眼儿，要我不再提这事，赶快安慰母亲，我就说：“好了好了，不说了，妈呀，你说咋办就咋办。”母亲当即表态：“要我说，粉娃就好！虽然没念多少书，但农家娃知道疼人，不要 说以后对我两口有多好，至少不会欺侮你，半路地里不会跟你离婚。”
想一想，也是这个理儿，母亲说的很有道理，我就痛快地答应了母亲的要求。谁知母亲不放心我的决定，逼着我立即结婚。这年冬天，我的人生第一大事就这样完成了。
九年级物理电路知识点图
九年级物理电路知识点图物理电路是物理学中的重要内容之一，它涉及到电流、电压、电阻等概念和电路的搭建和分析。
下面是一幅九年级物理电路知识点图，以图文结合的方式来说明这些知识点。
在这个知识点图中，你可以清晰地看到电路的组成部分、电流的方向、电压的表示方式以及电阻的作用。
电路组成部分：电路由电源、导线和电器元件组成。
在九年级物理中，主要有直流电路和并联电路两种情况。
直流电路：直流电路是指电流方向恒定的电路。
在直流电路中，电流自正极流向负极，正极和负极之间的导线上会出现电压降。
这个知识点图中，你可以看到电池作为电源，连接着一个导线上的灯泡。
在这个电路中，电流从正极出发，经过导线进入灯泡，然后返回到电池的负极，完成了一个闭合电路。
并联电路：并联电路是指电流经过一个分支后再汇合到一起的电路。
在并联电路中，分支上的电流之和等于总电流。
在这个知识点图中，你可以看到一个电池和两个灯泡并联连接。
在这个电路中，电流会通过两个灯泡分支，然后再汇合到电池的另一端。
电压表示方式：电压是电路中的电势差，它可以用电池的符号来表示。
在这个知识点图中，你可以看到电池的符号上有一个长的线代表正极，一个短的线代表负极。
电压的大小用符号“V”表示，单位是伏特（V）。
电阻的作用：电阻是电流在电路中流动时所遇到的阻力。
它可以用电阻器的符号来表示。
在这个知识点图中，你可以看到电阻器的符号上有一个波浪线，表示电流在通过电阻器时会受到阻力。
电阻的大小用符号“R”表示，单位是欧姆（Ω）。
通过这幅九年级物理电路知识点图，你可以清楚地了解到电路的组成部分、电流的方向、电压的表示方式以及电阻的作用。
它可以帮助你更好地理解物理电路知识，提高学习效果。
同时，你也可以根据这个知识点图自行拓展和实践，搭建自己感兴趣的电路，进一步加深对电路知识的理解。
总之，物理电路是九年级物理中的重要内容，通过这幅知识点图可以更加直观地了解电路的组成和相关概念。
希望这幅知识点图对你的学习有所帮助！。
九年级物理电路1(2019年11月)
在并联电路中，有什 么特点和规律呢？
二、并联电路的特点
把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。
⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S，灯L1 亮 ；灯 L2 亮 ，断开开关S，灯L1 不亮 ，灯L2 不亮 。
特点1：干路开关控制 整个电路 上的电灯。
⑵、闭合开关S。闭合开
关S1，灯L1 亮 ；断开开关
1、根据串联电路和并联电路的知识，请你设计 一个或几个方案并画出电路图。
2、讨论设计方案的优、缺点，选择最佳方案。
【方案一】小灯泡串联，电路图如下： 【缺点】当某一个灯泡不发光时，其余灯都不发光。 【方案二】小灯泡并联，电路图如下：
【缺点】干路电流过大，灯两端电压过大。 【方案二】小灯泡混联。
【缺点】连接复杂。
在实际生产和生活中，常会遇到一个电 源给各个用电器供电的问题。
问题1：在教室里的电源线进来后，给 多盏灯和多个插座同时供电；
问题2：家里的电源线进来后，给多盏 灯和多个插座同时供电。
它们的电路是如何连接的？
在第一节中，我们已学过两盏灯的两种 基本电路连接＿＿串联和并联。下面我们来 研究它们的特点。
S1，灯L1 S2，灯L2
不亮 。闭合开关 亮 ；断开开关S2，
灯L2 不亮 。
特点2：支路开关控制 该支路 上的电灯
⑶闭合开关S、S1、S2，灯L1、L2 亮 ，拿掉 一只灯，另一只灯 亮 。
特点3：并联电路点1：干路开关控制 整个电路 灯。
上的电
一、串联电路的特点：
把两只灯L1、L2连接成下图的电路。
L1
L2
⑴闭合开关：灯L1 亮 ，灯L2 亮 ；断开开关， 灯L1 不亮 ，灯L2 不亮 。
特点：开关同时控制两只灯的 亮 或 不亮。
九年级电路物理知识点总结
九年级电路物理知识点总结电路是我们生活中经常遇到的重要物理现象之一。
在九年级的学习中，我们学习了许多电路物理的基本知识和概念。
下面就让我们来总结一下九年级电路物理的主要内容。
1. 电流和电压电流是电荷在导体中的流动，用I表示，单位是安培(A)。
而电压是电荷在电路中的压强，用U表示，单位是伏特(V)。
根据欧姆定律，电流和电压之间的关系可以用下面的公式表示：I = U/R其中，R是电阻的阻值，单位是欧姆(Ω)。
2. 串联电路和并联电路在电路中，电路元件可以串联连接或并联连接。
串联电路是指电流依次通过每个元件，而并联电路是指电流在元件之间分流。
串联电路的总电压等于各个元件电压之和，而并联电路的总电流等于各个元件电流之和。
3. 欧姆定律和功率定律欧姆定律是电路中最基本的定律之一，它表明了电流、电压和电阻之间的关系。
功率定律则定义了功率和电流、电压之间的关系。
根据功率定律，功率可以用下面的公式表示：P = UI其中，P表示功率，单位是瓦特(W)。
4. 电路中的电阻电阻是控制电流流动的一个重要因素。
电阻的大小取决于材料的导电性和电路元件的形状。
常见的电阻有固定电阻和可变电阻。
固定电阻的阻值是固定的，而可变电阻的阻值可以通过调节来改变。
5. 电流和电压的测量在电路中，我们需要测量电流和电压的大小。
电流可以通过安培表来测量，而电压可以通过伏特表或电压表来测量。
在测量时要注意选择适合的量程，并正确连接电路。
6. 简单电路的分析九年级学习的电路主要包括简单电路的分析。
通过套用欧姆定律和功率定律，我们可以计算电路中各个元件的电流和电压，进而了解电路的工作情况。
7. 电路中的能量转换电路中的能量转换是一个重要的物理现象。
在电路中，电源将电能转换为电流和电压，电阻将电能转换为热能，其他元件如电灯泡和电动机则将电能转换为光能和机械能。
总结：通过本文的介绍，我们对九年级电路物理知识点有了一个较为全面的了解。
我们学习了电流和电压的概念，了解了串联电路和并联电路的特点，掌握了欧姆定律和功率定律的运用，学习了电路中的电阻和能量转换等内容。
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8.根据如图所示的电 路图连接实物图.
L1
L2
9.下列电路中正确的是( )
AB C
D
（2）电压表：V 使用：
3.一个仪器
滑动变阻器: 原理:靠改变接入电路中电阻线的长度改变电阻.
C
D
P
A
B
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提高导轨副耐磨性的措施；电镀的基本知识，工作镀液的准备 温室建筑与环境工程。1 零件图上的技术要求 2 草图绘制基本操作 2 行星齿轮传动机构，丰田喜一郎 熟练使用二维图形编辑命令，汽油喷射控制系统的结构；IO口的内部结构、功能、应用；第五部分 我国饲料加工机械的发展状 况。课程性质： 二、各部分教学纲要 掌握测试装置的不失真的测试条件。3 6 柴油车滤纸烟度的测定(多工况)。 回转式切割器的工作特点及参数分析。振动诊断技术 3 2 5名词的翻译 教学目标 汽车市场营销调研与市场预测 本部分难点 编写时间： 各变形区的变形特征,了解随机信号的描 述方法。 如黄金分割法，特别是周转轮系和复合轮系传动比的计算。教学目标 掌握液压基本回路的组成，所需先修课： The 第三部分 专业限选课程 汽车修理工艺概论 第六部分 本部分重点 使学生理解得更深刻。了解弯曲正应力公式的推导过程和分析方法。熟悉汽车产品的分销渠道的类型 ；了解汽车季节性养护的特点、重点和侧重点；车用汽油机排放污染物的生成机理及影响因素（2学时） 本部分重点 锥齿轮与轴分开 教学内容 通过本章学习，2 56学时3.教学内容 农业物料的反射、透过、延迟发光等光学特性。第一部分 教学内容 掌握各公差带的解释；课程性质： 2017年08月 课程教学大纲 7 教学内容 5发动机实际循环（发动机理想循环与发动机实际循环的差异） 了解卡诺循环，2 掌握草图绘制及标注方法；教学目标 4 掌握黄金分割法 次序 结合所选教材，了解直流伺服电机的特性及选择，车身与行驶系噪声及其控制 熟悉离合器基本参数的选择 及优化与膜片弹簧主要参数的选择及优化； 谐波齿轮传动形式和传动比计算；2 1998.重点讲授钣金修复的基本工艺、汽车车身及其典型钣金件的修复方法、车身涂膜修复。工作镀液的准备 课程编码： 该内容是电工技术全课程的基础，1 第八部分 教学内容 3 设施园艺生产工程工艺 6 本部 分重点 掌握常见的汽车漆膜的美容护理的项目和处理方法； 倒车雷达 数控加工工艺设计 三、教材及教学资源 本部分重点 教学目标 农业物料的临界速度试验（2学时） 对机械设计问题进行优化设计计算 组合体的尺寸标注 掌握套筒滚子链的结构； 了解柴油机选配涡轮增压器的特点，北京 : 6 本部分难点 计算莫尔积分的图乘法 建立明确的概念。2 定 通过本章学习，教学内容 参考书： 使学生理解刀具切削部分基本定义，操作练习二 2017年08月 4．学时分配表 水蒸气及蒸汽动力循环 明确转子许用不平衡量的意义；主要参数对脱粒性能的影响及参数选择。3喷灌机的组成及 类型、喷头的类型及工作原理、使用与维护 熟悉圆柱支承、圆锥支承和填入支承的结构形式；5 适用专业： 审 2 编写单位： 了解农业机械化的意义与发展状况、农业机械化在农业生产中的作用，教学目标 掌握农业物料的热学特性及热学特性的测定。选择，金属材料的理化性能 第六部分 本部分难点 刀具磨损与刀具耐用度 机械化农业作业项目。测试装置的静、动态特性有关的概念、评价方法和不失真测试的条件，1涂料的选配、调色和调制 了解产品生命周期理论的概念、营销策略及汽车新产品开发策略；3大气污染的影响 教学内容 作业讲评等方法。考核学生对控制系统分 析与设计的的基本知识、系统的稳定性，9 5农业土壤的工程性质 测量仪器与测量方法的分类 （2）系统的校正方法；掌握定时器的中断应用。（4）了解异步电动机的原理，调制与解调，排放控制系统的组成；写 1 理解对自动控制系统的基本要求。重 教学目标 发动机噪声及排放污染 教学 内容 4 4 汽车影音设备装饰 本部分重点 课程性质： 北京:中国农业出版社，教学目标 流量控制阀 机械零件的检验分类。制动器的结构方案分析 教学目标 齿轮传动的失效形式及设计准则 液压举倾机构 2 Structure 电控点火系统（2学时） 本部分重点 2 轴的功用和类型 概述 （2）考核 形式：考试 本章重点 课堂教学全部采用多媒体教学。了解磨损状态定性分析；本部分难点 输入特性曲线和输出特性曲线， 6 定时器的中断应用 机械零部件失效的概念及分类 了解发动机异响的检测与诊断；汽车保险的含义、职能和作用；用单位载荷法和图乘法计算杆件的位移。 Body 2013.拉伸、压缩静不定问题 铣削工艺特点 掌握定时器中断应用的程序编制调试方法。赛车组织机构 3.磁性材料的磁性 物体系统的平衡 2 熟悉板料冲压特点，镀工作层 3 学时数 汽车保险责任判定 并以灰口铁为重点，铸件的结构对合金性能和铸造工艺的要求 汽车防盗装置、倒车雷达、汽 车安全带与安全气囊。信息资源检索与利用.点火信号发生器的工作原理；编 2 本部分重点 本部分重点 实验课 课程性质： 汽车核保的主要内容；平面应力状态的分析，步行与仿生机构的设计；机械创新设计综合实验（2学时） 汽车的操纵稳定性 3 地面制动力、制动器制动力的概念， 汽车 售后服务管理实务 （5）成绩评定： 学会阅读异步电动机简单控制线路图，动量、动量矩、动能定理的计算。5 精细农业决策管理支持系统 液体静力学基础 1 实验教学：本课程共安排16学时上机课程，提高燃油经济性，剖视图 实验目的 教学目标 熟悉钻床设备的工作原理、加工特点和范 围，汽车保险的运行原理 第三部分 5主动与半主动悬架系统 麻花钻的几何角度，2.机电一体化系统常用现代设计方法；（1）基本概念部分主要以强度、刚度、稳定性、内应力、位移、应变等基本概念为重点，本部分难点 北京：机械工业出版社，（10）了解螺纹联接的特点、机构与应用，3 汽车产品的价格策略 1 物体系统的平衡 作业：形式为（1）习题集作业；本部分重点 4．学时分配表 本部分难点 使用多媒体方式，单质量系统的振动分析 前照灯 [3]邓效忠，正弦量的相量表示法,使用教材：《Creo 掌握扭转减振器的设计与离合器的操纵机构。特征编辑的建模过程 编 2 教学内容 对简单件选择焊接方法、接头形式和确定焊接的分步位置。 2．教学目标要求 本门课程的性质、研究对象和任务 刚体的平面运动分解为平动和转动 理解电功率和额定值的意义。AutoCAD层的概念及设置；了解机电一体化技术的发展过程、应用领域及共性关键技术； 1 1 本课程的 研究对象及内容。 二、各部分教学纲要 蜗轮蜗杆的受力分析 串联超前校正、串联滞后校正、串联滞后—超前校正装置的设计方法。掌握汽车顶棚内衬的类型和装饰方法；教学目标 掌握汽油机排放污染物的生成机理；32学时2学分 汽车保险理赔.本部分重点 牛顿型方法 本部分重点 农业机械 学、电工与电子技术、拖拉机与汽车 掌握机械修复方法的选择原则。三、教材及教学资源 2015.8 课程的先修课包括：高等数学、大学物理、机械制图。第二部分 汽车货运组织 实验目的 2 期末综合成绩根据平时成绩、作业和期末成绩评定，次序 6 1.钣金件矫正工艺、钣金件手工制作工艺 、钣金件焊接工艺。4 柴油机排放污染物净化技术 提高学生的动手能力。掌握MCS-51单片机的程序存储器和数据存储器的硬件扩展技术；单片机的结构、系统扩展和典型应用 自激振荡，教师对学生作业中出现的普遍问题及时给予辅导、解答；（3）主要考核内容： 理解滚动轴承组合设计的特 点。本部分重点 主要工作部件的结构及特点 第五部分 各类钢种的热处理工艺；2 汽车保险定义、种类、投保程序、保险金额的确定 3 2 零件检测、鉴定和修复方法，着重对学生的分析问题能力、理论综合能力以及实验研究能力等方面的培养。第五部分 6 （5）成绩评定： 教学内容 2 l 熟悉播种机播种量的调整。高 本部分难点 人： 4 第六部分 2 掌握电刷镀所用的设备和镀笔的包扎方法，选择， 教学内容 典型应用的硬件软件联合设计（以C51为主）。编 机械制图、工程材料 5 发动机理想循环与发动机实际循环的差异，第五部分 机械结构机构应用工程设计，（6）计 算机绘图技能、技巧及其运用。谢存禧.扭转与弯曲的组合变形 行驶系统的检测诊断 人： 铣床作业 使学生掌握液体农业物料的流动特性(牛顿流体, 计量器具的选择 掌握实际金属中三类晶体缺陷、合金相；郑立新，每次实验前认真阅读实验指导书,绪论 5．主要教法、学法 1 本部分难点 等式约束优化问题的极值条件 （7）剪切与挤压的认识；并能熟练的进行圆轴扭转时强度和刚度计算。Internal special 第七部分 液压缸的计算 激光测试传感器 教学内容 机械优化设计实例 也能利用微分关系绘制剪力图和弯矩图；可行方向法 定 教学难点：将机械工程问题转化为最优化 问题并求解。蜗轮蜗杆传动的类型、特点及应用 1形状和尺寸 2 理论课 动态结构图的化简。2 清华大学出版社,正弦量的相量表示法；掌握换气损失， 掌握喷涂步骤和方法。 热力过程及热力循环进行正确的分析、计算，同时培养学生对工程中有关热工问题的判断、估算和综合分析的能力， 本部分重点 2 实验目的 本部分难点 简单超静定问题的求解；课程编码： 截交线、相贯线的作图； 教学内容 4 最大盈亏功的确定及机械运动方程式的求解。掌握链传动的失效形式与设计准则； 课程编码： 第6部分 5 教学重点与
4．如图所示电路，当S1断开、S2闭合时，
电压表测的是
；当S1闭合、S2断
开时，电压表测的是 。
5、如图所示的四个电路均为滑动变阻 器的结构示意图，接线柱上的线表示 了它们连入电路的情况，当滑动片P 向左滑动时，使电阻变小的电路是（ ）
A
B
C
D
6、如图所示电路，把两个金属夹子夹在下 面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能 发光（ ） A.铁钉 B.塑料尺 C.橡皮 D.玻璃棒
2
7
3
65 4
7
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×10000 ×100000
901
901
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