员工考核标准表格
员工工作考核评分标准表
考核项目
考核内容
考核分数
评分标准
沟通能力
（30%）
笑容
表现力
10分
2分：缺乏笑容，表情没有亲和力。
4分：笑容不自然或对同事缺乏笑容。
6分：经常保持笑容但笑容缺乏亲和力。
8分：无论面对顾客或同事都能保持微笑，且不做作。
10分：笑容富有感染力，使人感到温暖。
语言
表现力
10分
2分：语气生硬，表情没有亲和力。
工作效率
10分
2分：经常使顾客抱怨按相关标准时间完成工作。
8分：能又快又好的完成工作。
10分：能创新方法改进工作效率并且能保持质量。
工作方法
10分
2分：不了解工作流程，缺乏变通。
4分：经过指导仍然不能做好工作。
6分：能按照要求的方式完成工作。
8分：不用指导能完成工作。
10分：喜欢创新能找到更好的解决方法。
8分：主动向其他同事学习并共同探讨工作问题，以积极的口吻评价同事。
10分：能主动帮助同事学习并给同事积极的建议，具有领导者的潜质。
积极主动
10分
2分：比较懒惰，事不关己就不参与。
4分：在上级的要求下才愿意去做事。
6分：能将应做的事都做好。
8分：不用吩咐就能将要做事都做好。
10分：能接受挑战，主动要求做一些超过自己工作范围的事。
服从管理
10分
2分：不听劝告甚至顶撞上级。
4分：经常违反店内制度或情节较严重。
6分：基本遵守公司规章制度，偶尔犯点小错。
8分：完全遵守公司制度，并尊重上级。
10分：不仅遵守制度，而且能帮助同事改正错误。
团队合作
10分
2分：性格孤僻，不愿与人沟通。
员工能力素质指标评分标准表(最好最全的定性考核大全)
缺乏全局观念， 以自 我为 中心 ，不 能与他人很好合 作， 独断 专行 ，计 较个人得失,无法与人协调
目标。
解决矛盾 巧妙地和建设性地解决不同矛盾
能够解决已发生 的矛 盾， 不致 对工 作产生大的负面影响
解决矛盾手法生 硬， 影响 工作 顺利 进行
遇到矛盾不知如何解决
敏感性
对他人较关心， 容易 感知 别人 的想 法，体谅他人， 善于 领会 他人 的请 求，并付之于适当的言行
对他人几乎无影响力,大多数情况 下不能使他人服从并需要借用其它 方法
人力资源研究---绩效管理体系设計
制作：阮诗武 2020/2/27
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员工能力素质指标评分标准表
➢3.领导能力
评价等级
分值区间
3.领导能力
超出目标 A
90—100
达到目标 B
80—89
接近目标 C
70—79
远低于目标 D
根据 下属 的个 性和 能力 合理 地分 配工 作，并能给予必要的指导
给下属分派工作基 本能 让下 属满 意， 没有明显的忙闲不 均现 象； 有时 会指 导下属工作
给下属分派工作 存在 较大 问题 ，导 致严重下属不满 意； 基本 不能 指导 下属工作
发掘并培养 能够全面准确及时发掘有潜能下属，了 能及时、准确发觉有潜能的下属，并 能够发觉有潜能的下属，但培养与指 不能发掘有潜能的下属或培养与指
不能很好的利用反馈和培训的手段
对下属的工作无反馈和培训
正确适度 授权
对授权要求能够全面、精通地理解与执 能够正确、清晰地划分权限，并能够 基本能够清晰地划分权限并进行授 只能做到部分权限划分、授权和管
行，并通过授权达到非常好的管理效果 进行适度、有效的授权与管理，能够 权，但有授权后无法掌握等管理不力 理，缺乏指导员工的方法，内部时
员工岗位考核表模板
员工岗位考核表模板一、目的本考核表旨在评估员工在岗位上的工作表现，以提升工作效率、促进个人发展，并为晋升、奖励等提供依据。
请如实填写，严禁弄虚作假。
二、考核内容1. 工作态度：包括责任心、积极性、团队协作等方面。
2. 工作能力：包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。
3. 工作业绩：完成工作任务的数量和质量、工作效率等。
4. 学习能力：不断提升自身能力、学习新知识等。
5. 创新思维：提出新的工作思路和方法等。
三、考核标准1. 优秀（90分以上）：工作表现出色，超出期望。
2. 良好（80-89分）：工作表现良好，达到期望。
3. 一般（70-79分）：工作表现一般，部分达到期望。
4. 待改进（60-69分）：工作表现有待提高，未达到期望。
5. 不合格（60分以下）：工作表现差，无法达到基本要求。
四、考核流程1. 自我评价：员工根据工作内容和要求，进行自我评价。
2. 同事评价：同事间相互评价，以了解工作合作和协调能力。
3. 领导评价：上级领导根据员工表现进行评价。
4. 汇总得分：综合各方评价，得出最终得分。
5. 结果反馈：将考核结果反馈给员工，进行面谈，提出改进意见。
五、考核结果应用1. 晋升：连续三次考核优秀者可获得晋升机会。
2. 奖励：考核优秀者可获得公司设立的奖金、荣誉等奖励。
3. 培训：针对考核中反映出的不足之处，为员工提供培训和辅导机会。
4. 调配：连续两次考核不合格者需进行岗位调整或重新安排工作。
六、注意事项1. 考核应公正、客观，严禁任何形式的舞弊行为。
2. 考核结果需保密，仅限公司领导、人力资源部门和被考核员工本人知悉。
3. 考核过程中，如有异议或建议，可向人力资源部门提出，由人力资源部门负责协调处理。
4. 本考核表作为员工晋升、奖励、培训等的重要依据，请员工认真对待，真实填写。
七、附件1. 考核表格：根据员工的具体岗位和工作内容，制定相应的考核表格，以便准确评估员工的工作表现。
2. 考核数据：根据员工在日常工作中的具体表现，收集相关数据，以支持考核结果的客观性和公正性。
员工年终考核评价表格
员工年终考核评价表格
员工姓名：
序号
考核指标
考核内容
分值
评分
1
工作业绩
完成相关工作任务
20
2
学习能力
理解工作目标，熟悉工作流程
15
3
敬业精神
具有责任感，工作积极主动
15
4
组织纪律
遵守规章制度，自觉维护企业利益
15
5
团队合作
能够融入工作团队，具备良好的协作精神
15
6
工作质量
高效完成任务，质量符
队列排序
考核结果
填表人：
联系电话：
复核人：
填表时间：
10
7
适岗程度
具备所在岗位要求的知识和能力
10
合 计
100
说明：
1.考核结果为百分制，个人年度考核结果分为优秀、良好、称职、基本称职、不称职五个档次，总分90分及以上且排序前20%为优秀、85分及以上不足90分及90分以上超过20%部分的为良好、80分及以上不足85分为称职、75分及以上不足80分为基本称职、75分以下为不称职。
2.2.考核结果作为职工薪酬待遇、评先推优、推荐参加发包单位社会招聘面试的重要依据。依据考核结果，合理拉开薪酬待遇差距，考核排序靠前的，适度提高薪酬标准，考核排序靠后的，逐步降低薪酬标准或调整工作岗位；考核结果不称职或连续两年基本称职的，应离岗培训。
年度员工考核结果汇总表
序号
姓名
派驻单位名称
年度考核结果
员工绩效考核表
员工绩效考核表
姓名，_______________________。
部门，_______________________。
岗位，_______________________。
考核周期，_______________________。
评分标准：
1. 工作态度（10分）。
优秀，工作积极主动，态度端正，乐于助人（10分）。
良好，工作认真负责，态度友善，能够主动配合（8分）。
一般，工作较为消极，态度一般，需要改进（5分）。
不合格，工作态度恶劣，不配合团队，需严肃处理（0分）。
2. 工作业绩（10分）。
优秀，工作业绩突出，完成任务超出预期（10分）。
良好，工作业绩稳定，能够按时完成任务（8分）。
一般，工作业绩一般，需要提高工作效率（5分）。
不合格，工作业绩差，频繁出现失误，需进行培训和督促（0分）。
3. 团队合作（10分）。
优秀，善于团队协作，能够有效与同事合作完成任务（10分）。
良好，能够与团队成员协调一致，能够完成团队任务（8分）。
一般，团队合作能力一般，需要加强沟通和协作（5分）。
不合格，不愿意与团队合作，影响团队进度，需进行团队协作培训（0分）。
总分，___________。
评语，____________________________________________________。
评定人，_______________________ 日期，___________________。
员工业绩考核标准表
XXX
20
3、学习能力:对工作中遇到的新的知识及业务的接受能力。
15
XXX
15
4、沟通协作能力:合理有效的调配各种资源，顺利启动各项工作并驱动各项工作任务顺利完成。
10
XXX
10
5、职业素质:对本职业认真负责，能主动承担责任。
10
XXX
10
工作业绩与工作能力小计
二、工作态度(20分)
分值
负责人考评
得分
1、工作投入度:热爱工作，工作热情高，工作有责任心。
5
XXX
5
2、遵规守纪:严格遵守公司的考勤等各项规章制度。
5
XXX
5
3、成本意识:有成本意识，节约资源，避免浪费。
5பைடு நூலகம்
XXX
5
4、主动性与团队精神:服从公司安排、听从上级调配；关注团队发展。
5
XXX
5
总计
100
员工业绩考核标准表
一、员工基本信息部分
姓名
XXX
年龄
XXX
部门
XXX
岗位
XXX
职位
XXX
直属上级
XXX
部门领导
XXX
入职日期
XXX
二、业绩考核部分（100）
一、工作业绩与工作能力(80分)
分值
负责人考评
得分
1、专业能力:知识、技能及行为是否能够配合其职级岗位。
20
XXX
20
2、工作效率:对于分配的工作任务能保质保量按时完成。
员工绩效考核表(范本)完整版本
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
是否可以改正自己的缺点
5
评价分数合计
200
初评人：
复评人：
调整人：
决定人：
填表说明：1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
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工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导，服从工作安排
培训
11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作
员工测评表及考评标准
员⼯测评表及考评标准员⼯测评表及考评标准1．⾃评表被考评⼈职务时段考评项⽬考评细则基分优（系数=1）良（系数=1）差（系数=1）评分能1．⼯作思路及条理情况1２．学习接受能⼒情况1３．胜任本职⼯作情况0.5４．对于⼯作能否提出有效的改善和建议0.5绩１．对⾃⼰的⼯作时间是否⽀配得当1２．交办⼯作能否按期完成2３．⼯作量在同⾏中是否领先1４．⽆因⼯作失误⽽影响整体利益的情况2德１．对上级交办的事能按要求完成2２．对公司忠诚度2３．爱岗敬业情况2４．办事公正廉洁2勤１．办事的主动性情况1２．与同事的协作精神0.5３．有⽆⼯作责任⼼0.5４．对主管交办⼯作是否乐意完成1合计得分202．民意测评表被考评⼈绩德能勤合计得分优良差优良差优良差优良差基分9641274421421293．主管评价表被考评⼈职务时段考评项⽬考评细则基分优（系数=1）良（系数=1）差（系数=1）评分能1．⼯作思路及条理情况2２．学习接受能⼒情况2３．胜任本职⼯作情况2４．对于⼯作能否提出有效的改善和建议2绩１．对⾃⼰的⼯作时间是否⽀配得当3２．交办⼯作能否按期完成4３．⼯作量在同⾏中是否领先4４．⽆因⼯作失误⽽影响整体利益的情况4德１．对上级交办的事能按要求完成5２．对公司忠诚度5３．爱岗敬业情况5４．办事公正廉洁5勤１．办事的主动性情况2２．与同事的协作精神2３．有⽆⼯作责任⼼2４．对主管交办⼯作是否乐意完成2合计得分514．考评标准×××公司员⼯考评要点及得分标准表考评项⽬考评要点得分标准合计得分主管评价⾃我评价民意测评（50%）（20%）（30%）能考核员⼯的⼯作能⼒强弱、⼯作思路及条理是否清晰等情况83415德考核员⼯对公司忠诚度、爱岗敬业精神及公正廉洁情况2081240勤考核员⼯⼯作态度⼯作责任⼼情况83415绩考核员⼯的⼯作效益及完成⼯作程序情况违纪违规扣分有违纪违规⾏为者，根据违纪违规处理情况扣分出勤扣分有迟到、旷⼯、事假者，按有关规定进⾏扣分员⼯测评表楼主发表于 2008-7-19 18:06 | 只看该作者 | 倒序看帖 | 打印⾮权威影响⼒塑造：跨部门沟通技术系统的多⽅位的对员⼯进⾏测评 8888888公司试⽤期职员考核表考评期⾄基本信息姓名：⼯号：部门：职位：⼊职⽇期：奖罚情况奖：次罚：次考勤情况旷⼯：天事假：天病假：天其它：天直属主管考核签名：⽇期：经理考核签名：⽇期：总结□拟正式聘⽤□拟延期转正□拟予解聘转正前⼯资：转正后⼯资：基本⼯资：考核⼯资: 职务⼯资: 加班: 岗位/职务津贴: 其他: 延期⽉⽇办理转正。
考核评分标准及评分细则表格
考核评分标准及评分细则表格评分项最高分描述工作表现30分考察员工在岗位上的工作表现，包括工作态度、工作效率和工作质量等方面。
良好的工作表现可以展现员工的责任心和专业能力。
团队合作20分考察员工与团队成员之间的合作程度，包括积极参与团队讨论、与他人保持良好的沟通和合作关系等方面。
团队合作能力是成功完成团队任务的重要保证。
创新能力15分考察员工在工作中提出新的创意和建议的能力，包括解决问题的方法、提出改进建议等方面。
创新能力可以推动组织不断进步和发展。
学习能力15分考察员工在工作中学习新知识和掌握新技能的能力，包括主动学习、接受培训和不断提升自己等方面。
学习能力是员工个人成长和职业发展的基础。
专业知识10分考察员工在岗位相关的专业知识和技能掌握程度，包括业务知识、专业技能和相关训练经历等方面。
专业知识是岗位工作的基础要求。
自律性10分考察员工自律性和执行力，包括遵守规章制度、按时完成任务和保持良好的职业道德等方面。
自律性是良好工作态度和职业道德的体现。
每个评分项按照实际表现给出相应加分或扣分。
评分细则表格如下：工作表现评分细则表现分数出色30分良好25分一般20分较差15分差劲10分团队合作评分细则表现分数出色20分良好17分一般14分较差11分差劲8分创新能力评分细则表现分数出色15分良好13分一般10分较差8分差劲5分学习能力评分细则表现分数出色15分良好13分一般10分较差8分差劲5分专业知识评分细则表现分数出色10分良好9分一般8分较差7分差劲6分自律性评分细则表现分数出色10分良好9分一般8分较差7分差劲6分根据员工在每个评分项上的表现，分别按照不同的分数进行评分。
评分总分为100分，对于较高分数的员工，可以考虑给予一定的奖励或晋升机会，对于较低分数的员工，可以采取相应的改善措施或者培训帮助其提升能力。
准确的考核评分标准和评分细则可以使整个考核过程更加公正和客观，能够有效衡量员工的工作能力和发展潜力，为组织提供合适的人才选拔、激励和发展方向。
员工评级考核评分汇总表模板
员工评级考核评分汇总表模板
员工评级考核评分汇总表用于记录和汇总员工的绩效评分。
以下是一个基本模板：
在这个表格中：
1."序号"是每个员工的编号。
2."员工姓名"是员工的名字。
3."工作质量"、"工作效率"、"团队合作"、"创新能力"和"沟通能力"是评估员工绩效的五个方面，
每个方面满分为20分。
这些分数应根据实际表现进行评定。
4."总分"是上述五项的总和，满分为100分。
5."评级"是根据总分给出的评级，例如，可以设定90分以上为"优秀"，80-89分为"良好"，70-
79分为"中等"，60-69分为"及格"，60分以下为"不及格"。
6.这个模板可以根据实际需要进行修改，比如增加或删除评估方面，或者调整分数和评级的
标准。
员工转正考核评分表(标准版)
试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注：综合得分≧90分，表现优秀；综合得分≧80分，表现良好；综合得分≧70分，表现合格；综合得分≦69分，停止试用。
员工转正考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表（标准版）》，旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表，公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现，为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分：员工资料与考核项目内容。
员工资料：包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息，用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容：详细列出了各项考核项目及其评分标准，具体包括：制度文化：考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力：评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩：关注员工的工作质量、工作效率及工作成果，特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力：强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准，采用五级评定法（Ⅰ-Ⅴ级），并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现，在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级：表现优秀，给予最高分。
Ⅱ级：表现良好，接近最高分。
Ⅲ级：表现尚可，处于中等水平。
Ⅳ级：表现一般，有待提升。
Ⅴ级：表现不足，需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分：员工的直接上级需根据考核标准，对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分：综合部经理将对直接上级的评分进行复核，确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批：评分结果需经总经理及董事长审批通过，方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分，计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低，将员工的表现划分为四个等级：综合得分≧90分，表现优秀，推荐转正。
员工考核岗位评价标准表【模板范本】
能够与各部门合作共事，相互支持，保证团队任务的完成，合作意识较强
站在公司层次对待工作，与各部门顺畅沟通，良好的合作态度，创造良好的团队参与氛围，能够引导团队达成组织目标
5％
③
人员管理
部门管理能力很差，无法规范下属的行为，部门内部存在严重问题并影响正常工作的开展
工作责任心一般，中规中矩履行岗位职责，但不能主动为工作放弃休息或加班
工作责任心较好，基本能做到尽心尽力完成各项工作;偶尔会为工作主动放弃休息完成任务
敢于承担工作责任，以公司大局为重并勇于面对履行责任的各种环境，尽心尽力完成各项工作,为做好工作主动放弃休息,完成任务
5％
②
纪律性
纪律性非常差，多次教育没有改进，认识问题的态度差，多次数违反公司纪律且情节恶劣.
纪律性有待加强，但能认识到自己的不足，有时对自我要求不严，偶尔有违反公司纪律的小事件发生.
能够遵守公司的规定和标准，未发现违反公司纪律的行为
能较好的遵守公司的规定和标准，有较强的自觉性和纪律性,无违反公司纪律的行为
能够长期严格遵守公司各项规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性，无违反纪律的行为并能起到模范带头作用
善于与员工沟通，并能合理授权，通过培训提高员工技能，充分影响和激励下属，严格规范下属的行为，促成下属成长与工作目标的达成
10％
④
知识能力
专业技能与管理知识严重缺乏，影响工作正常开展和岗位胜任力
专业技能与管理知识缺乏，对目前工作有一定的影响
专业技能与管理知识需要提高，对目前工作有一定的影响
专业技能与管理知识基本可以满意当前的工作需要
纪律性较差，对自我要求不严,较多次数违反公司纪律但无恶劣情节.
员工考核标准评分表(标准范本)
员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度（20分）1. 出勤情况：准时到岗，不无故缺勤，病假需提供有效证明。
2. 工作积极性：主动承担工作任务，对工作有热情。
3. 团队合作：与同事和谐相处，积极协助团队完成工作。
二、工作能力（30分）1. 专业知识：掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率：按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力：能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量（30分）1. 任务完成度：完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性：工作中无重大失误，细节处理得当。
3. 创新与改进：能提出建设性意见，改进工作流程。
四、职业素养（20分）1. 遵守公司规章制度：严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力：有效沟通，表达清晰，倾听他人意见。
3. 持续学习：愿意学习新知识，提升个人能力。
五、额外加分项（10分）1. 特殊贡献：对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力：在团队中起到领导作用，带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度：客户反馈良好，提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分，根据员工表现进行评分。
总分为100分，根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核：每月进行一次，以月为单位进行评分。
年度考核：每年进行一次，以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工，给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工，给予相应的指导和帮助，限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开，确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工，让员工了解自己的优点和不足，以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整，确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评：员工根据考核标准进行自我评估，提交自评表。
员工考核标准打分表格
工作协作性40分
8.服从指挥，理解上级指示，正确处理公司内外部关系
9.能够与本部门同事主动配合，团结协作
10.与本公司其他部门人员沟通良好，积极配合业务开展
11.积极向上，不说、少说或不干对公司不利的话或事，起表率作用
工作能力和成绩70分
12.无失职或造成投诉的行为
13.完成了岗位职责规定的任务
14.具有良好的专业知识，业务熟练，能胜任本职工作
15.快速、及时、低成本地完成本职工作
16.具有独立解决问题的能力和应变能力
17.工作中能发现问题、创造性地解决问题，善于处理突发事件
18.工作效率高，有感召力，发展潜力大
合计得分
被考核者
普通员工的绩效考核标准
评价因素
内容得分Biblioteka 基本情况20分1.出勤、事假扣2分/天，早退或迟到扣1分/天
2.失误扣5分/次，优秀员工加5分/次
失误：____次，当选优秀员工：____次
工作态度50分
3.工作责任心强、认真、努力，积极为公司着想
4.遵章守纪，坚持原则
5.重礼仪、懂礼貌、言行得体
6.关心集体，积极参与各项集体活动
员工考核标准表
员工考核标准表员工考核标准表考核对象：所有公司员工考核周期：每年末考核方式：绩效考核 + 直接主管评估 + 同事评估考核标准：1. 工作态度和职业操守：- 准时上下班，不迟到、早退或请假旷工；- 团队合作，与同事和睦相处，不参与办公室政治；- 遵守公司规章制度，不违反职业道德和职业操守；- 积极主动，有责任心，愿意主动承担工作任务。
2. 工作能力和绩效：- 达成年度工作目标；- 工作质量高，不出现过多或严重错误；- 工作效率高，能够按时完成工作任务；- 创新能力强，能够提出新的解决问题的方法和想法。
3. 专业知识和技能：- 具备本岗位所需的专业知识和技能；- 持续学习和提升自己的专业知识和技能；- 能够根据工作需要灵活运用所掌握的知识和技能。
4. 沟通与协作能力：- 善于倾听并能够有效沟通；- 能够与团队成员、其他部门进行协调合作；- 具备解决问题和处理冲突的能力；- 有效地进行信息交流和共享。
5. 自我管理能力：- 能够有效组织和安排工作时间；- 具备良好的个人时间管理和工作计划能力；- 能够有效地处理工作压力和应对挑战。
考核评级：- 优秀：在以上各项标准中表现优秀，工作绩效突出，并得到直接主管和同事的高度认可。
- 良好：在大部分标准中表现良好，能够完成工作任务，并得到直接主管和同事的肯定。
- 合格：在多数标准中表现一般，能够达到基本要求，但仍有待改进。
- 待提高：在多个标准中表现不足，需加强相关能力和改进工作态度。
考核结果使用：- 优秀员工将优先晋升、加薪或获得额外奖励；- 良好员工将获得适当的晋升机会或薪资调整；- 合格员工将在维持现有职位的基础上继续发展；- 待提高员工将接受额外培训或辅导，并有一定的时间要求改进。
备注：上述考核标准和评级仅作为参考，具体评估结果还会根据具体岗位要求、公司发展需要和个人表现综合考虑。
工作能力和态度考核标准表—一般员工
（适用：一般员工）
维度
序号
指标
评价标准
评价等级
工作能力
1
专业知识与技能
专业知识与技能好，业务能力强，知识结构广，一专多长，是部门的核心骨干员工，能独立承担复杂、重要的工作，指导他人开展工作。
□优/9-10分
基础知识、专业知识较好，但不具备其他相关的专业知识，业务能力强，能承担或与他人共同承担部门中较重要的工作。
□优/9-10分
清晰了解客户的需求，能够热情接待客户，及时为客户提供服务，尽可能满足客户的要求，服务质量总能令客户满意。
□良/7-8分
有基本的客户服务意识，对于客户服务的要求能够较及时回应，但缺乏服务的热情，态度不够好。
□中/5-6分
服务意识很差，漠视客户的需求，有时需客户反复要求才愿意提供服务。
□差/1-4分
□中/5-6分
团队协作性很差，同工作中相关岗位合作关系较紧张，大部分相关岗位不能认可他的工作。
□差/1-4分
7
工作责任心
有强烈的责任心，任劳任怨，竭尽所能完成工作任务。
□优/9-10分
有较强的责任心，出现问题时能主动承担责任并积极寻求解决问题的办法。
□良/7-8分Biblioteka 有一定的责任心，工作尚能尽心尽力。
□中/5-6分
思路基本清晰，语言和书面表达能力比较强，倾听时能够理解对方的意思。
□良/7-8分
思路不太明晰，语言和书面基本能够表达自己的意思，倾听时基本能理解对方意思。
□中/5-6分
思路不明晰，语言和书面经常不能表达自己的意思，倾听时经常不能理解对方意思。
□差/1-4分
3
学习创新能力
学习能力很强，注重学习，不断更新自己的知识；工作中善于发现问题，经常有新的思路和方法，并能在实际工作中有效应用，提高工作效率和质量。
员工工作绩效考核评分标准
员工工作绩效考核评分标准
一.橱柜员：（按平均分）
1、90分以上（不含90分）系数乘以2%
2、80-90分系数乘以1.8%
3、80分以下系数乘以1.6%
·单值*平均系数*每单分数+电器（一件50元、套餐按电器50%）
二.衣柜员：（按平均分）
1、90分以上（不含90分）系数乘以1.1
2、85-90分系数乘以1.05
3、80-85分系数乘以1
4、75-80系数乘以0.95
5、70-75分系数乘以0.9
6、70分以下系数乘以0.85
·单值*平均系数*每单分数*0.017
三.设计师：（平均分）
1、90分以上（不含90分）系数乘以2.2%
2、80-90分系数乘以2%
3、80分以下系数乘以1.8%
·单值*平均系数*每单分数
四.安装（平均分）
1、90分以上（不含90分）系数乘以1.1
2、85-90分系数乘以1.05
3、80-85分系数乘以1
4、75-80系数乘以0.95。
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员工考核标准表格
员工考核标准表格
序号考核指标考核标准评分标准权重得分
1 工作态度 1. 工作热情积极，乐于助人。
2. 认真负责，严谨细致。
3. 积极主动，能够主动解决问题。
优秀(90-100)：能够根据工作需求主动提出解决方案，具有高度的责任心和极强的工作动力。
良好(70-90)：对工作保持积极性，愿意承担责任，并且具有良好的执行力。
合格(50-70)：一般情况下工作态度端正，能够按照要求完成任务。
不合格(0-50)：工作态度不积极，不能按时完成任务。
10%
2 工作质量 1. 工作成果达到或超过预期目标。
2. 在工作过程中不出现重大错误和瑕疵。
3. 工作经验丰富，能够应对各种工作情况。
优秀(90-100)：工作质量优秀，能够帮助团队提高工作效率和质量。
良好(70-90)：工作质量达到预期目标，能够独立完成工作。
合格(50-70)：工作质量一般，需要他人协助才能完成任务。
不合格(0-50)：工作质量差，无法按时完成工作任务。
20%
3 团队合作 1. 能够积极融入团队，发挥个人优势。
2. 能够与他人有效沟通，并能够妥善处理冲突。
3. 能够主动帮助他人，共同完成团队目标。
优秀(90-100)：能够积极主动与团队成员合作，共同完成工作任务。
良好(70-90)：能够与团队成员有良好的沟通和协作，能够有效解决团队内的问题。
合格(50-70)：在团队工作中表现普通，无明显的合作优势。
不合格(0-50)：不愿意与团队成员合作，对团队目标不积极贡献。
15%
4 创新能力 1. 能够提出创新想法，不断试错并总结经验。
2. 能够面对挑战，寻找破解问题的新思路。
3. 能够主动学习新知识和技能。
优秀(90-100)：经常提出创新想法，能够为团队带来新的解决方案。
良好(70-90)：能够主动学习新知识和技能，有一定的创新意识。
合格(50-70)：一般情况下能够完成工作任务，但不具备很强的创新能力。
不合格(0-50)：不具备创新能力，不能应对新的工作挑战。
15%
5 自我管理 1. 能够合理安排工作时间，提高工作效率。
2. 能够有效管理个人情绪，保持积极心态。
3. 能够自律，遵守公司规章制度。
优秀(90-100)：能够自我管理良好，保持高效率的工作状态。
良好(70-90)：能够合理安排工作时间，保持积极心态完成工作。
合格(50-70)：一般情况下能够按时完成工作任务，但有时缺乏自律性。
不合格(0-50)：工作效率低，不能自律，经常违反公司
规章制度。
10%
6 绩效奖金根据总分计算绩效奖金额度。
- - 总分：绩效奖金：
评定人签字：日期：
备注：。