电机学实验指导书最终版
11-12-2电机学实验指导书(选定项目)
电机及电气技术综合实验电机实验指导书指导书陈鹏程李玉廷编陈鹏程李玉廷编临沂师院物理系临沂大学汽车学院目录实验一直流他励发电机实验 (2)实验二单相变压器实验 (5)实验三异步电动机工作特性实验 (9)实验四三相同步发电机运行特性 (13)实验一 直流他励发电机实验(一)、实验目的掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性。
(二)、预习要点1、什么是发电机的运行特性？在求取直流发电机的特性曲线时，哪些物理量应保持不变，哪些物理量应测取。
2、做空载特性实验时，励磁电流为什么必须保持单方向调节？ (三)、实验内容（1）测空载特性 保持N n n =使0=L I ，测取()f I f U =0。
（2）测外特性 保持N n n =使fN f I I =，测取()L I f U =。
（3）测调节特性 保持N n n =使N U U =，测取()L f I f I =。
（四）、实验设备及挂件排列顺序1、实验设备2、屏上挂件排列顺序D31－2、D44、D31－3、D42、D51（五）、实验电路图（六）、实验步骤按图接线。
图中直流发电机G 选用DJ13，把直流发电机的串励绕组短接。
校正直流测功机MG 作为G 的原动机（按他励电动机接线）。
MG 、G 及TG 由联轴器直接连接。
开关S 选用D51组件。
R f1选用D44的1800Ω变阻器，R f2 选用D42的900Ω变阻器，并采用分压器接法。
R 1选用D44的180Ω变阻器。
R 2为发电机的负载电阻选用D42，采用串并联接法（900Ω与900Ω电阻并联加上900Ω与900Ω并联），阻值为900Ω。
负载电流不能大于0.8 A 。
（1）测空载特性1）把发电机G 的负载开关S 打开，接通控制屏上的励磁电源开关，将R f2调至使G 励磁电压最小的位置。
2）使MG 电枢串联起动电阻R 1阻值最大，R f1阻值最小。
仍先接通控制屏下方左边的励磁电源开关，在观察到MG 的励磁电流为最大的条件下，再接通控制屏下方右边的电枢电源开关，起动直流电动机MG ，其旋转方向应符合正向旋转的要求。
电机学-课程实验指导.docx
《电动机实验》指导电动机实验指导实验一变压空载实验1.实验目的:(1)掌握变压器空载实验方法(2)测定变圧器的变比和损耗(3)测定变压器的励磁参数2.实验仪器(1)单相变压器(2)单相调压器(3)功率表(4)电压表(5)电流表3・实验电路4.实验步國(1)按图1变压器空载实验电路连线，将单相调压器调节手柄置于输出电压为0处，经指导教师检查许可后，合上电源开关S进行实验。
(2)实验耍求变压器空载实验在低压侧加额定电压，高压侧开路；H的是为了保证实验人员安全。
(3)测量变压器空载实验数据将自耦调压器调制电源电圧的1」〜1.3倍，然后逐渐降低实验电压，直至电源电圧为止，测量并记录7〜8组空载实验数据，空载电压S、空载电流/()、空载损耗內，必须连续降低实验电压进行测量。
注意测量额定电压乂下的空载实验数据，空载电压如叭、空载电流A)、空载损耗〃()，宇载副边电压U20=U2e<>5.数据计算用测得的额定电压参数计算变压器变比及各个励磁参数，K、]甩、Zm、R E Xm°计算公式：Z2十字，R孑令,X2/坛兀将齐个参数折算到原‘0 ‘0边，计算公式：R]m=K2 R2m, ,X lm = /C2.X2m,乙占曲严二以込。
6.绘制实验曲线用测量的实验数据绘制实验曲线，/0 = /(t/0), p0 = /(t/0)；7.回答问题为什么将各个参数折算到原边?&撰写实验报告注：见图2功率表，功率表有很多的类型。
D28-W型功率表的使用，功率表(又称为瓦特表或电力表)，用于测量电路的有功功率，电流线圈与负载串联，电压线圈与负载并联, 量程有多个，测量吋要记录各个量程。
电流线圈有两组，接法如图3所示。
串联量程小，并联量程大，功率表的量程，见表1。
表1 D28-W型功率表的量程*K) I 0--0=0-(a)线圈串联图3功率表线圈实验二变压短路实验1. 实验目的：(1) 掌握变压器短路实验方法(2) 测定变压器的短路参数(3) 计算变压器绕组参数，参数折算。
电机学实验指导书
实验一直流电动机一．实验目的1．学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2．认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3．熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。
二．预习要点1．如何正确选择使用仪器仪表。
特别是电压表、电流表的量程。
2．直流他励电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器？不连接会产生什么严重后果？3．直流电动机起动时，励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？4．直流电动机调速及改变转向的方法。
三．实验项目1．了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。
2．用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。
3．直流他励电动机的起动，调速及改变转向。
四．实验设备及仪器1．MEL系列电机系统教学实验台主控制屏（MEL-I、MEL-IIA、B）2．电机导轨及测功机、转速转矩测量（MEL-13）或电机导轨及校正直流发电机3．直流并励电动机M034．220V直流可调稳压电源（位于实验台主控制屏的下部）5．电机起动箱（MEL-09）。
6．直流电压、毫安、安培表（MEL-06）。
五．实验说明及操作步骤1．由实验指导人员讲解电机实验的基本要求，实验台各面板的布置及使用方法，注意事项。
2．在控制屏上按次序悬挂MEL-13、MEL-09组件，并检查MEL-13和涡流测功机的连接。
调节R 使电枢电流达到0.2A （如果电流太大，可能由于剩磁的作用使电机旋转，测量无法进行，如果此时电流太小，可能由于接触电阻产生较大的误差），迅速测取电机电枢两端电压U M 和电流I a 。
将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周，同样测取U M 、I a ，填入表1-1。
（3）增大R （逆时针旋转）使电流分别达到0.15A 和0.1A ，用上述方法测取六组数据，填入表1-1。
电机学实验指导书
电机学实验指导书电气与电子工程学院实验一直流并励电动机一.实验目的1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。
2.掌握直流并励电动机的调速方法。
二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性？2.直流电动机调速原理是什么？三.实验项目1.工作特性和机械特性保持U=U N和I f=I fN不变，测取n、T2、n=f(I a)及n=f(T2)。
2.调速特性(1)改变电枢电压调速保持U=U N、I f=I fN=常数，T2=常数，测取n=f(Ua)。
(2)改变励磁电流调速保持U=U N，T2 =常数，R1 =0，测取n=f(I f)。
mA 、A 、V 2：直流毫安、电流、电压表（MEL-06） G ：涡流测功机I S ：涡流测功机励磁电流调节，位于MEL-13。
a ．将R 1调至最大，R f 调至最小，毫安表量程为200mA ，电流表量程为2A 档，电压表量程为300V 档，检查涡流测功机与MEL-13是否相连，将MEL-13“转速控制”和“转矩控制”选择开关板向“转矩控制”，“转矩设定”电位器逆时针旋到底，打开船形开关，按实验一方法起动直流电源，使电机旋转，并调整电机的旋转方向，使电机正转。
b ．直流电机正常起动后，将电枢串联电阻R 1调至零，调节直流可调稳压电源的输出至220V ，再分别调节磁场调节电阻R f 和“转矩设定”电位器，使电动机达到额定值：U=U N =220V ，Ia=I N ，n=n N =1600r/min ，此时直流电机的励磁电流I f =I fN （额定励磁电流）。
c ．保持U=U N ，I f =I fN 不变的条件下，逐次减小电动机的负载，即逆时针调节“转矩设定”电位器，测取电动机电枢电流I a 、转速n 和转矩T 2，共取数据7-8组填入表1-8中。
表1-8 U=U N =220V I f =I fN = A K a =Ω2．调速特性（1）改变电枢端电压的调速a ．按上述方法起动直流电机后，将电阻R 1调至零，并同时调节负载，电枢电压和磁场调节电阻R f ，使电机的U=U N ，I a =0.5I N ，I f =I fN ，记录此时的T 2= N.mb ．保持T 2不变，I f =I fN 不变，逐次增加R 1的阻值，即降低电枢两端的电压U a ，R 1从零调至最大值，每次测取电动机的端电压U a ，转速n 和电枢电流I a ，共取7-8组数据填入表1-9中。
电机学实验指导书
电机学实验指导书目录实验一三相变压器联接组别┄┄┄┄┄┄ 1实验二三相笼型异步电动机工作特性┄┄┄┄┄┄ 5实验三三相同步电动机V形特性测定┄┄┄┄┄┄ 11实验四认识直流发电机┄┄┄┄┄┄┄ 14实验五直流并励电动机┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 19电机名牌一览表1．M01复励直流发电机（并励）P N=100W, n N=1600r/min, I N=1.1A, U N=220V。
2. M03直流并励电动机P N=185W, n N=1600r/min, I N=1.1A U N=220V。
3. M04三相笼型异步电动机P N=100W, n N=1420r/min, I N=0.55A U N=220V(Δ)。
4.M08三相同步电动机P N=90W, n N=1500r/min, I N=0.35A, U N=220V(Y)。
U FN=10V I FN=0.8A 5.M09三相绕线电机P N=100W, n N=1420r/min, I N=0.55A U N=220V(Y)。
6.M12直流电动机P N=80W, n N=1500r/min, I N=0.55A, U N=220V。
U FN=220V I FN<0.13A实验一三相变压器的联接组一、实验目的1.掌握用实验方法测定三相变压器的极性。
2.掌握用实验方法判别变压器的联接组。
二、预习要点1.联接组的定义。
为什么要研究联接组。
国家规定的标准联接组有哪几种。
2.如何把Y/Y-12联接组改成Y/Y-6联接组以及把Y/∆-11 改为Y/∆-5联接组。
三、实验项目1.测定极性2.连接并判定以下联接组(1)Y／Y-12(2)Y／Y-6(3)Y／Δ-11(4)Y／Δ-5四、实验方法1.测定极性(1)测定相间极性被试变压器选用MEL-02三相组式变压器,用其中高压和低压两组绕组,额定容量P N=152／152/152W，U N=220／55V，I N=0.4／1.6A,Y／Y接法。
电机实验指导书
电机学实验指导书实验一单相变压器运行特性的研究一．实验目的1．通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2．通过负载实验测取变压器的运行特性。
二．预习要点1．变压器的空载和短路实验有什么特点？实验中电源电压一般加在哪一方较合适？2．在空载和短路实验中，各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小？3．如何用实验方法测定变压器的铁耗及铜耗。
三．实验项目1．空载实验测取空载特性U O=f(I O)，P O=f(U O)。
2．短路实验测取短路特性U K=f(I K)，P K=f(I)。
3．负载实验(1)纯电阻负载保持U1=U1N，cosϕ=1的条件下，测取U2=f(I2)。
2(2)阻感性负载保持U1=U1N，cosϕ=0.8的条件下，测取U2=f(I2)。
2四．实验设备及仪器1．MEL系列电机教学实验台主控制屏（含交流电压表、交流电流表）。
变压器T选用MEL-01三相组式变压器中的一只或单独的组式变压器。
实验时，变压器低压线圈2U1、2U2接电源，高压线圈1U1、1U2开路。
A、V1、V2分别为交流电流表、交流电压表。
具体配置由所采购的设备型号不同由所差别。
若设备为MEL-I系列，则交流电流表、电压表为指针式模拟表，量程可根据需要选择；若设备为MEL-II系列，则上述仪表为智能型数字仪表，量程可自动也可手动选择。
仪表数量也可能由于设备型号不同而不同。
若电压表只有一只，则只能交替观察变压器的原、副边电压读数，若电压表有二只或三只，则可同时接上仪表。
W为功率表，根据采购的设备型号不同，或在主控屏上或为单独的组件（MEL-20或MEL-24），接线时，需注意电压线圈和电流线圈的同名端，避免接错线。
a．在三相交流电源断电的条件下，将调压器旋钮逆时针方向旋转到底。
并合理选择各仪表量程。
b．合上交流电源总开关，即按下绿色“闭合”开关，顺时针调节调压器旋钮，使变压器空载电压U0=1.2U Nc．然后，逐次降低电源电压，在1.2~0.5U N的范围内；测取变压器的U0、I0、P0，共取6~7组数据，记录于表2-1中。
电机学实验指导书
电机学实验指导书电机实验室华北电力大学2006年 8月目录第一章电机实验的基本要求及注意事项 (1)§1－1 电机实验的重要性和基本要求 (1)§1－2 电机实验安全操作注意事项 (3)第二章电机实验中一些物理量的测量 (4)§2－1 绝缘电阻的测量 (4)§2－2 电机绕组直流电阻的测量 (5)§2－3 电功率的测量 (7)§2－4 电机转速的测量 (11)§2－5 机械转矩和功率的测量 (15)第三章电机实验所用设备、仪器及仪表 (17)§3－1 电机综合实验台 (17)§3－2 实验变压器及旋转电机 (23)§3－3 电机实验所用其它仪器及仪表 (26)第四章电机教学实验 (28)§4－1 认识实验 (28)§4－2 三相变压器空载、短路及负载实验 (32)§4－3 三相变压器空载电势波形和联结组 (41)§4－4 三相同步发电机的运行特性 (46)§4－5 三相同步发电机的并网运行 (53)§4－6 三相异步电动机的工作特性 (58)§4－7 直流发电机 (67)§4－5 三相同步发电机的并网运行一、实验目的１．掌握三相同步发电机投入电网并联运行的条件与操作方法。
２．掌握三相同步发电机并联运行后有功功率与无功功率的调节。
二、预习要点１．同步发电机并联运行的条件有哪些？怎样满足这些条件？２．同步发电机并联运行时如何调节有功功率和无功功率的输出？试说明其物理过程。
三、实验内容１．利用准整步旋灯法将同步发电机投入电网并联运行。
２．研究三相同步发电机与电网并联运行时的有功功率和无功功率的调节，并测取02=P 及N P P 212=时同步发电机的V 形曲线。
四、实验线路及操作步骤１．按图4—11所示接线，注意三相接线严格按黄、绿、红加以区分，并尽量减少线路交叉。
电机学实验指导书
(1) Y/Y0连接单相短路
1)三相芯式变压器
按图2-7接线。被试变压器选用三相芯式变压器。将控制屏左侧的调压旋钮逆时针方向旋转到底使三相交流电源的输出电压为零，接通电源，逐渐增加外施电压,直至副边短路电流I2K≈I2N为止，测取副边短路电流I2K和原方电流IA、IB、IC。将数据记录于表2-5中。
四、实验方法
1、实验设备
序号
型号
名称
数量
1
D33
数/模交流电压表
1件
2
D32
数/模交流电流表
1件
3
D34-3
智能型功率、功率因数表
1件
4
DJ11
三相组式变压器
1件
5
D42
三相可调电阻器
1件
6
D43
三相可调电抗器
1件
7
D51
波形测试及开关板
1件
2、屏上排列顺序
D33、DJ11、D32、D34-3、D51、D42、D43
实验三三相变压器的联接组和不对称短路
一、实验目的
1、掌握用实验方法测定三相变压器的同名端。
2、掌握用实验方法判别变压器的联接组别。
3、研究三相变压器不对称短路。
4、观察三相变压器不同绕组联接法和不同铁心结构对空载电流和电势波形的影响。
二、预习要点
1、联接组的定义。为什么要研究联接组。国家规定的标准联接组有哪几种。
PKN为变压器IK=IN时的短路损耗(W)；
P0为变压器U0=UN时的空载损耗(W)。
为副边电流标么值
表1-5 cosφ2=0.8 P0=W PKN=W
I*2
P2(W)
η
0.2
2《电机学》实验指导书(诸葛致)
电机学实验指导书诸葛致编机电与交通工程系电气实验室2004年3月目录实验一直流电动机综合性实验 (1)实验二单相变压器（应科第3个实验） (4)实验三三相异步电动机（应科第4个实验） (12)实验一直流电动机综合性实验一、综合性实验目的1、通过综合性实验，在直流电动机原理的基础上了解直流电动机的各部分结构；2、通过综合性实验，熟悉直流电动机各绕组的安装位置及其作用；3、根据实验要求，设计直流电动机各种运转方式下各绕组的接线方案，并详细分析之。
二、实验预习要点1、直流电动机的工作原理；2、直流电动机的主要组成部分；3、电刷安装的位置及其作用；4、换向元件应处在的位置；5、换向绕组应安装的位置；6、串励绕组应安装的位置；7、直流电动机的电枢反应、换向原理及方法；8、直流电动机各绕组的作用。
三、实验设备1、DD03 导轨、测速发电机及转速表1台2、DJ15 直流电动机（实验用电机）1台3、DDSZ-1 型电机及电气技术实验装置1套4、Z2-11 直流电动机（实际生产用电动机）1台四、综合性实验内容1、DJ15电机正转接线方案设计根据DJ15直流电动机的工作原理及各绕组的作用，设计DJ15直流电动机正转（即机身上剪头所表明的方向）的各绕组的接线方案。
绘制直流电动机接线原理图，在图中标明各绕组及其端号，并详细分析各绕组的作用。
2、DJ15电机反转接线方案设计根据DJ15直流电动机的工作原理及各绕组的作用，设计DJ15直流电动机反转的各绕组的接线方案，要求设计两个方案；绘制直流电动机接线原理图，在图中标明各绕组及其端号，并分析各绕组的作用。
3、Z2-11直流电动机正转时各绕组接线方案设计仔细察看已拆开的Z2-11直流电动机的内部结构，掌握各部分结构的原理和作用。
根据Z2-11直流电动机的工作原理及各绕组的作用，设计Z2-11直流电动机正转（即机身上剪头所表明的方向）的各绕组的接线方案。
绘制直流电动机接线原理图，在图中标明各绕组及其端号，并分析各绕组的作用。
电机学实验指导
实验一三相笼型异步电动机的工作特性一、实验目的1.用直接负载法测取三相笼型异步电动机的工作特性。
二、预习要点1.异步电动机的工作特性指哪些特性？2.异步电动机的等效电路有哪些参数？它们的物理意义是什么？3.工作特性的测定方法。
三、实验项目1.空载试验。
2.短路试验。
四、实验方法三相笼型异步电机在本装置的编号是M04。
1.空载试验测量线路图为图1-1，电机定子三相绕组Δ接法。
(额定电压220V)按图1-1接线。
首先把交流调压器退到零位，然后接通电源，逐渐升高电压，使电机起动旋转，观察电机旋转方向。
并使电机旋转方向符合要求。
注意：调整相序时，必须切断电源。
保持电动机在额定电压下空载运行数分钟，使机械损耗达到稳定后再进行试验。
调节电压由1.2倍额定电压开始逐渐降低，直至电流或功率显著增大为止。
在这范围内读取空载电压、空载电流、空载功率，共读取7～9组数据，记录于表1-1中。
图1-1 三相笼型异步电动机试验接线图表1-1注意：空载试验读取数据时，在额定电压附近应多测几点。
2.短路试验测量接线图同图1-1。
把电机堵住，调压器退至零，合上交流电源，调节调压器使之逐渐升压至短路电流到1.2倍额定电流，再逐渐降压至0.3倍额定电流为止。
在这范围内读取短路电压、短路电流、短路功率共读取4～5组数据，记录于表1-2中。
3.负载试验选用设备与空载试验相同。
测量接线图同图1-1。
调节调压器使之逐渐升压至额定电压（在做试验时保持电压恒定），校正过的直流电机先合励磁电压，再调励磁电流至规定值，再调节负载电阻R L ，使异步电动机的定子电流逐渐上升，直至电流上升到1.25倍额定电流，从这负载开始，逐渐减小负载直至空载，在这范围内读取异步电动机的定子电流、输入功率、转速、直流电机的负载电流I F （可查对应的T 2值）等数据，共读取5～6组数据，记录于表1-3中。
N f五、实验报告1.计算基准工作温度时的相电阻由实验直接测得每相电阻值，此值为实际冷态电阻值。
电机实训指导书
电机实训指导书一、引言电机是现代工业中最常见的设备之一，广泛应用于各个行业和领域。
为了提高学生对电机的理论知识和实际操作的掌握能力，本指导书旨在为电机实训课程提供详细的指导和实践内容。
本指导书将涵盖电机基础知识、实验目的、实验原理、实验步骤、实验注意事项等方面的内容，以帮助学生全面了解电机的工作原理和实际应用。
二、电机基础知识1. 电机的定义和分类- 电机是将电能转换为机械能的设备，根据其工作原理和结构特点，可以分为直流电机和交流电机两大类。
- 直流电机根据其励磁方式可以分为永磁直流电机和励磁直流电机两种类型。
- 交流电机根据其转子结构可以分为异步电机和同步电机两种类型。
2. 电机的工作原理- 直流电机的工作原理是基于洛伦兹力和电磁感应的相互作用。
- 交流电机的工作原理是基于磁场的旋转和电磁感应的相互作用。
3. 电机的主要参数和性能指标- 电机的主要参数包括额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。
- 电机的性能指标包括效率、功率因数、启动方式、负载特性等。
三、实验目的本实验旨在通过对电机的实际操作，使学生掌握以下内容：1. 了解电机的结构和工作原理；2. 掌握电机的基本参数和性能指标的测量方法；3. 学会电机的启动和停止控制方法；4. 熟悉电机的负载特性和效率的测量方法。
四、实验原理1. 电机的结构和工作原理- 介绍电机的结构组成和工作原理，包括定子、转子、励磁系统等。
2. 电机的参数和性能指标- 介绍电机的额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等参数的意义和测量方法。
- 介绍电机的效率、功率因数、启动方式、负载特性等性能指标的意义和测量方法。
3. 电机的启动和停止控制方法- 介绍电机的直接启动、星角启动、自耦变压器启动等启动方法的原理和操作步骤。
- 介绍电机的制动方法和停止控制方法，包括电阻制动、反接制动等。
4. 电机的负载特性和效率的测量方法- 介绍电机的负载特性曲线和效率曲线的测量方法，包括负载特性试验和效率试验的步骤和注意事项。
电机试验作业指导书
作业指导书1、机械检查：电机装配完毕，转动时应平稳轻快，无停滞现象。
2、定子绕组对机壳及绕组互相间绝缘电阻旳测定，电机定子绕组绝缘电阻在热态时或温升试验后，应不低于0.38MΩ3、定子绕组在实际冷状态下直流电阻旳测定。
4、耐电压试验：电动机旳绕组应能承受两倍额定电压加1000V电压，历时1min试验而不发生击穿。
5、空载试验：空载电流和空载损耗旳测定：试验时应测取空载特性曲线，即空载电流I0空载输入功率P0与外施电压U0旳标么值(U0/U N )关系曲线。
被试电机施以额定频率旳电压，电压旳变化范围从125%旳额定电压逐渐减少到空载电流最小或不稳定旳最低电流为止。
在125%和60%额定电压之间，其中包括100%额定电压，取4至5个电压点，在约50%额定电压和最低电压之间取3至4个电压点。
在每个电压点应测取三相电流、三相电压、输入功率，测试完毕后，待电机停止后测取绕组直流电阻。
铁耗P fe和风摩耗P fw确实定：空载输入功率P0是电动机空载运行时旳总损耗。
由P0减去定子绕组I2R损耗，得到风摩耗和铁耗之和P0′.对U≥0.6UN各点，作P0′= P0 – P0cu1P0cu1=1.5I02R0风摩耗P fw确实定50%额定电压及如下低电压范围内旳P0′，对(U0/U N )2作曲线，此曲线为一直线。
延长此直线至零电压处与纵轴交点，此交点数值即为风摩耗P fw6、负载试验：试验时被试电机以额定电压和额定频率运行，运行到被试电机到达热稳定状态，然后在1.5～0.25额定功率范围内，测取5～6个负载点，4个负载点大体均匀分布在不不不小于25%到100%额定负载之间，在不小于100%但不超过150%额定负载之间合适选用2个负载点。
电机加负载旳过程是从最大负载开始，逐渐按次序减少到最小负载。
试验应尽量快地尽行，防止试验过程中电机旳温度变化。
在每个负载点处，应测取三相电压、三相电流、输入功率、转速。
各项损耗确实定1、规定温度下旳定子绕组I 2R 损耗P cu 1s = 1.5I 12R s 1111θθ++=K s K R Rs I 1规定负载状态下测得旳线电流有效值或计算值（A ）R s换算到规定温度θs 时旳绕组端电阻（Ω） θ1 实际冷状态时绕组温度规定温度θs 为按绝缘构造热分级规定旳基准温度θref 绝缘构造热分级基准温度θref /℃A 、E75B95F115H 1302、规定温度下转子绕组I 2R 损耗P cu2s =（P 1-P cu1s -P Fe ）· s ss s －规定温度下旳转差率规定温度下旳转差率s s11S1S θθ++=K K s s 3、杂散损耗PS ：对不实测杂散损耗旳电机，则额定功率时旳杂散损耗值取其输入功率旳0.5%。
电机学实验指导书
电机学实验指导书北方民族大学电气信息工程学院电机学实验指导书2021年07月10日目录实验一直流发电机............................................................6 实验二直流他励电动机机械特性 (12)实验三单相变压器参数测定................................................16 实验四三相变压器的联接组和不对称短路..............................26 实验五三相鼠笼异步电动机的工作特性.................................33 实验六三相异步电动机的起动与调速....................................41 实验七三相同步发电机的运行特性.......................................52 实验八三相同步电动机 (62)实验一直流发电机（他励、并励、复励）一．实验目的1．掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能。
2．通过实验观察并励发电机的自励过程和自励条件。
二．预习要点1．什么是发电机的运行特性？对于不同的特性曲线，在实验中哪些物理量应保持不变，而哪些物理量应测取。
2．做空载试验时，励磁电流为什么必须单方向调节？3．并励发电机的自励条件有哪些？当发电机不能自励时应如何处理？ 4．如何确定复励发电机是积复励还是差复励？三．实验项目1．他励发电机（1）空载特性：保持n=nN，使I=0，测取Uo=f(If)。
（2）外特性：保持n=nN，使If =IfN，测取U=f(I)。
（3）调节特性：保持n=nN，使U=UN，测取If =f(I)。
2．并励发电机（1）观察自励过程（2）测外特性：保持n=nN，使Rf2 =常数,测取U=f(I)。
3．复励发电机积复励发电机外特性：保持n=nN，使Rf=常数，测取U=f(I)。
北理珠电机学实验指导书
电机学实验指导书北京理工大学珠海学院信息学院2014年目录实验一直流电机单闭环调速系统实验 .. 3实验二转速、电流双闭环直流调速系统. 9实验四交流电机调速系统研究 (21)实验五三相异步电动机的实验研究 (24)实验一直流电机单闭环调速系统实验一、实验目的1．熟悉“转速闭环的电压源型异步电动机变频调速系统”的组成及其工作原理。
2．进一步了解实验系统主要组成单元的原理及其基本调试方法。
3．分析“转速闭环的电压源型异步电动机变频调速系统”的起、制动控制及其过渡过程。
二、实验内容1．“实验系统”的接线与静态调试。
2．“转速闭环的电压源型异步电动机变频调速系统”的静态特性研究。
3．“转速闭环的电压源型异步电动机变频调速系统”的正、反向起、制动过渡过程和抗干扰性的实验研究。
4．“转速闭环的电压源型异步电动机变频调速系统的”抗干扰性研究。
三、实验设备与仪器1．实验台主体及其主控电路、转速变换电路（DD02）、电流检测及变换电路（DD06）、电压检测及变换单元（DD09）以及负载控制器单元（DD07）。
2．给定挂箱(DSG01)3．调节器挂箱I(DSA01)4．调节器挂箱II(DSA02)5．触发电路挂箱II(DST02)6．IPM主电路挂箱(DSM02)7．鼠笼转子异步电动机+磁粉制动器+旋转编码器机组。
8．慢扫描双踪示波器、频率计、数字万用表等测试仪器9．微机及打印机（存储、演示、打印实验波形，可无，但相应内容省略）。
四、实验电路的组成“转速闭环的电压源型异步电动机变频调速系统”与实验六相比，只是增加了一个转速调节器（ASR），以组成转速电流负反馈闭环（外环），其组成框图如图7－1所示，具体接线见附图2－7。
五、实验步骤与方法（一）实验电路的连接与检查。
1．前已指出，本实验系统所使用的单元环节，与实验六基本相同，只是增加了一个转速调节器ASR，以组成转速闭环。
ASR的调试要点和方法见《调节器挂箱II（DSA01）使用说明》。
电机学实验指导书
电机学实验指导书
学⽣实验守则
⼀、实验前应认真预习实验原理及实验设备的使⽤⽅法，填写预习报告，实验中应按章操作实验设备；
⼆、实验接线完毕后，经教师检查，确认⽆误后，⽅可通电实验；
三、实验过程中如发⽣事故，应⽴即切断电源，保持现场，经指导⽼师查明原因，排除故障后，⽅可恢复实验；
四、严禁头发、⾐袖、导线等可能发⽣缠绕的部位接近电机或其他旋转物体；
五、实验完毕，实验器材应整理归位，实验结果须经教师检查后签到，⽅能离开实验室；
六、学⽣进⼊实验室不得吸烟，不得随地吐痰，不得丢弃杂物，不得打闹喧哗；
七、违反操作规程，导致实验设备损坏者，照章赔偿。
上⼀页下⼀页。
电机实验指导书
电机实验室规则1、室内禁止喧哗，禁止吸烟，扔废物，吃东西等。
2、注意人身及设备安全，未经老师允许不准动实验桌上的电源及其它设备。
3、学生在实验前做好预习报告，实验前审查。
4、爱护实验室的所有仪器设备，注意仪器仪表的正确使用。
不准违章带电操作，切勿触及电机的旋转部分。
5、送电前，必须经指导教师检查，改换接线后，也必须经指导教师检查。
严禁私自合闸送电。
6、实验过程中发现故障，应立即切断电源，并报告指导教师。
7、实验后交指导教师审查实验数据，特合要求后再拆除线路。
8、实验完毕，整理实验用品，清点数目，打扫卫生，方可离开实验室。
9、实验中，损坏仪器仪表，要酌情赔偿。
10、对违反上述规则者，酌情处理。
DDSZ1型电机及电气技术实验装置交流及直流电源操作说明实验中开启及关闭电源都在控制屏上操作。
开启三相交流电源的步骤为：1)开启电源前。
要检查控制屏下面“直流电机电源”的“电枢电源”开关（右下角）及“励磁电源”开关（左下角）都须在“关”断的位置。
控制屏左侧端面上安装的调压器旋钮必须在零位，即必须将它向逆时针方向旋转到底。
2)检查无误后开启“电源总开关”，“关”按钮指示灯亮，表示实验装置的进线接到电源，但还不能输出电压。
此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。
3)按下“开”按钮，“开”按钮指示灯亮，表示三相交流调压电源输出插孔U,V,W及N上已接电。
实验电路所需的不同大小的交流电压，都可适当旋转调压器旋钮用导线从这三相四线制插孔中取得。
输出线电压为0一450V（可调）并可由控制屏上方的三只交流电压表指示。
当电压表下面左边的“指示切换”开关拨向“兰相电网电压”时，它指示三相电网进线的线电压；当“指示切换”开关拨向“三相调压电压”时，它指示三相四线制插孔U,V,W和N 输出端的线电压。
4）实验中如果需要改接线路，必须按下“关”按钮以切断交流电源，保证实验操作安全。
实验完毕，还需关断“电源总开关”，并将控制屏左侧端面上安装的调压器旋钮调回到零位。
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电机学实验指导书西安工程大学电子信息学院电气工程教研室2007-6-15【内容简介】电机实验是学习研究电机理论的重要环节，其目的在于通过实验验证和研究电机理论，使学生掌握电机实验的方法和基本技能，培养学生严肃认真事实求是的科学作风。
本讲义主要介绍电气自动化和电力系统自动化中常用的直流电机、变压器、异步电机和同步电机的相关实验和实验原理，学生可以掌握实验方法，学会选择仪表，测取实验数据等基本实验研究技能。
通过实验，加深对电机学理论知识的理解。
本书主要以电机教学实验为主，又照顾到工程实验应用，在内容讲述和编排上进行一些改革尝试。
本讲义可作为高等院校有关专业的辅助教材和参考书，也可供从事电机试验等工程技术人员参考ii前言随着教学改革的不断深化，电气工程类各学科的教学内容和教学方式都产生了很大变化。
加强实验教学环节，提高学生的动手能力已经成为人们的共识。
电机实验课是《电机学》和其相近课程的重要组成部分，本实验讲义只侧重于掌握实验方法，并运用课堂上学到的电机理论知识来分析研究实验中的各种问题，得出必要的结论，从而达到培养学生在电机这门学科中具备分析问题和解决问题的初步能力。
本实验讲义是针对电信学院实验中心电机学实验室的“电机综合实验台”编写的，适用于本学校的《电机学》等课程的实验教学。
在内容上详细介绍了实验的方法，同时还增加了实验的原理，使学生更容易了解实验过程。
内容包括：直流电机、变压器、异步电机、同步电机相关实验内容。
参加编写工作的有刘毅力、李彦宾。
刘重轩教授负责统稿和校正，最后，刘重轩教授审订。
由于编者的水平有限，难免有纰漏之处，敬请读者批评指正。
编者2007年7月10日iii目录电机学及拖动基础实验的基本要求和安全操作规程 (1)直流电机实验 (5)实验一认识实验 (5)实验二直流发电机 (8)实验三直流他励电动机实验 (13)实验四他励直流电动机的机械特性实验 (19)三相变压器实验 (25)实验五三相变压器的参数测量实验 (25)实验六三相变压器的联接组和不对称短路 (32)实验七三相变压器的负载运行 (43)实验八三相变压器的并联运行（选作） (48)异步电机实验 (51)实验九三相异步电动机的参数测定实验 (51)实验十三相异步电动机的工作特性 (62)实验十一三相绕线式异步电机在各种运行状态下的机械特性实验 (65)同步电机实验 (75)实验十二三相同步发电机的运行特性 (75)实验十三三相同步电机参数的测定 (84)实验十四三相同步发电机的并联运行特性 (92)附录 (99)iv电机学及拖动基础实验的基本要求和安全操作规程实验的基本要求电机及电气技术实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。
培养学生学会根据实验目的拟定实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。
在整个实验过程中，必须集中精力，及时认真做好实验。
现按实验过程提出下列基本要求。
一.实验前的准备1.实验前应复习教科书中有关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、项目、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题（有些内容可到实验室对照实验预习，如熟悉组件的编号，使用及其规定值等），并按照实验项目准备记录抄表等。
2. 实验前应写好预习报告，经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备，方可开始作实验。
3.认真作好实验前的准备工作，对于培养同学独立工作能力，提高实验质量和保护实验设备都是很重要的。
二、实验进行1.实验的进行建立小组，合理分工每次实验都以小组为单位进行，每组由 4 ～5人组成，实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠。
2.选择组件和仪表实验前先熟悉该次实验所用的组件，记录电机铭牌和选择仪表量程，然后依次排列组件和仪表便于测取数据。
3.按图接线根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线，线路力求简单明了，按接线原则是先接串联主回路，再接并联支路。
为查找线路方便，每路可用相同颜色的导线或插头。
4.起动电机，观察仪表在正式实验开始之前，先熟悉仪表刻度，并记下倍率，然后按一定规范起动电机，观察所有仪表是否正常（如指针正、反向是否超满量程等）。
如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实验。
5.测取数据预习时对电机的试验方法及所测数据的大小作到心中有数。
正式实验时，根据实验步骤逐次测取数据。
6.认真负责，实验有始有终12实验完毕，须将数据交指导教师审阅。
经指导教师认可后，才允许拆线并把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。
三、实验报告1.实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己分析研究或分析讨论后写出的心得体会。
2.实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。
3.实验报告包括以下内容：实验名称、专业班级、姓名、实验日期、室温℃；列出实验中所用组件的名称及编号，电机铭牌数据(N P 、N U 、N I N n )等；列出实验项目并绘出实验时所用的线路图，并注明仪表量程，电阻器阻值，电源端编号等；数据的整理和计算；按记录及计算的数据用坐标纸画出曲线，图纸尺寸不小于8cm ×8cm ，曲线要用曲线尺或曲线板连成光滑曲线，不在曲线上的点仍按实际数据标出。
4.根据数据和曲线进行计算和分析，说明实验结果与理论是否符合，可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。
实验报告应写在一定规格的报告纸上，保持整洁。
每次实验每人独立完成一份报告，按时送交指导教师批阅。
实验安全操作规程为了按时完成电机及电气技术实验，确保实验时人身安全与设备安全，要严格遵守如下规定的安全操作规程：1.学生应按时到达实验室．在辅导教师宣布开始实验后，按预习中的分工及仪表清单领取仪表及电压、电流插头，并布置设备、接线。
凡在某一项实验中暂时不用的设备、仪表应整理好放在一边，以免用错发生意外。
书包、衣服等不能放在实验台或仪器设备上。
2.接线须整齐、清楚，力求简单、避免交叉．导线的长短、粗细选择应合适。
一个接线柱上最多接两根线，以免导线松脱．线路布置(仪器摆放，接线等)应文明，安全、便于检查和操作。
仪表位置应正确、便于准确读数。
3.接线完毕，组内应互相认真检查，且每个成员对全部线路都应掌握。
实验中不用的导线应整理好放回原处。
然后请辅导教师检查，未经教师检查和同意不得进行实验。
4.合闸前，要检查有关的各调节量(调压器、变阻器等)是否在适当的位置。
在调节负载或改变电阻、电压、转速等量时，必须考虑到其他量的变化关系，随时注意其他量是否超过额定值、全组同学应明确分工、统一指挥，以免发生因配合不当而使设备过载乃至损坏的事故。
5.原始记录中应包括实验日期、小组成员、主要铭牌数据及实验数据(包括实验保持条件等)。
记录数据要清晰，尽量避免涂改。
对所作记录应随时检查，以免事后返工。
实验内容完成后，组内应先检查所记录的数据，确信合理后再将原始记录送交教师审查，教师认可后方能拆线。
实验数据不符合要求的应返工重做。
学生将拆下的导线及电压，电流插头整理好并放归原处后，再请教师签字。
签字后的原始记录不得再随意涂改。
6.在操作过程中，如果发生故障，学生应在教师的帮助下，学习判断分析故障原因和排除方法。
如果发生事故，当事人要按时交出事故报告，以便实验室查明情况，酌情处理。
7.实验中应注意安全：(1) 实验时不得穿大衣、戴围巾，女同学(长发的)须戴好安全帽，禁止身体接触有电线路的裸露部分和设备的转动部分，以免发生人身伤害事故。
(2) 接线时，后接电源线；拆线时，须先切断电源。
严禁带电改接线。
合闸前须通知全组成员。
调节时不应过猛。
8.机器运转后，小组成员不得远离机器。
一旦发生事故，应立即切断电源，保持除电源刀闸外的一切现场，并报告辅导教师处理。
实验前须知由实验指导人员介绍电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法，讲解电机实验的基本要求，安全操作和注意事项。
1.仪表选择：教学实验所用仪表，多数采用准确度为 1.0级，量程略大于被测电机铭牌标明的额定值。
如电压为110V则应选择0150V电压表，220V的应选0300V；额定电流为17.4A，则应选020A（或030A）的电流表，励磁电流约为额定电流的25%，可选2A或3A的电流表。
2.导线的选择根据电流的大小来选取导线的粗细，一般来说导线截面应适当选择大些，且以多股短线为宜。
导线的参考载流量见表。
接线可按“先串联后并联”或“先接粗线后接细线”的原则进行。
通常一个同学接线，另一同学查线，或分工接线，互相检查。
电压表和直流电机的磁场回路一律用带颜色的塑料细线联接。
橡皮绝缘铜芯导线的容许电流33.励磁回路调节电阻的接法和选择一般直流电动机调节电阻采用串接法，发电机的励磁回路采用分压器接法。
调节电阻的电流规格根据回路通过的最大电流选取，电阻值的规格约接近励磁绕组本身的阻值。
变阻器选用的原则是根据实验中所需的阻值和流过变阻器最大的电流来确定。
4直流电机实验实验一认识实验一、实验目的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件。
3、熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。
二、预习要点1、如何正确选择使用仪器仪表，特别是电压表电流表的量程。
2.直流电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器？不串接会产生什么严重后果？3、直流电动机起动时，励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？4、直流电动机调速及改变转向的方法。
三、实验项目1、由教师讲解实验室的有关规章制度,电源布置及取用方法,电机的名牌数据及接线板、负载电阻及转速表的使用方法，导线及熔丝的选择。
2、了解试验台中的电枢电源、励磁电源及直流电机的使用方法。
3、直流他励电动机的起动、调速及改变转向。
四、使用实验设备和仪表直流电动机和发电机实验台相关参数直流电动机Z2-32 容量2.2kw 220V 额定电流12.35A 等级定子E 电枢 A 转数 1500转/分直流发电机 Z2-32 容量1.7kw 电压 230V 电流12.35A调节变阻器 ZB60-035 范围：0～87Ω电流4/12.3AZB60 范围：0～115Ω电流2/14A滑线式变阻器 BX8-13 1.8A 375ΩBX7-16 1A 390Ω五、实验说明及操作步骤1.直流他励电动机的起动准备图1-1中，M为直流电动机，G为直流发电机，两机同轴相联（虚线所示），两BB分别为两者的励磁绕组。
接好线后必须经过教师检查，同意后才能接通电源。
个'56图1-1 直流电动机接线原理图下图是实验时所用的实验台。