苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

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苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案(完美版)

苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28，这个三位小数最大可能是（）A.8.275B.8.279C.8.284D.8.2892、下面各数中最小的数是( )。

A.5.07B.5.7C.0.75D.7.53、同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。

A.第一根长B.第二根长C.同样长D.不一定4、丽丽用7.5元买了 2千克橙子，买5.3千克应付多少元？合理的答案是（）。

A.20B.19.875C.20.95、大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是5厘米，下面图形中，阴影部分面积一样大的有（）个。

A.2B.3C.4D.5二、填空题(共8题，共计24分)6、如果在存入银行800元，记作+800元，那么从银行取出1200元，应记作________元。

7、一个二位小数取近似数后是8.0，这个数最大是________，最小是________。

8、把－7，4.8，＋30，－5，－1.2从大到小排列是________＞________＞________＞________＞________．9、一个长方形花坛，长1.8米，宽0.45米，它的面积是________平方米。

10、如图，阴影部分的面积和空白部分的面积比是5：7，正方形的边长是8厘米，DE的长是________厘米．11、4.5×2.07的积有________位小数，积是________，保留一位小数是________。

12、一个梯形面积是200平方米，高是10米，下底是15米，上底是________米13、在横线上添上适当的数．如果3.45元就是3元4角5分．那么，1.06元就是________元________角________分．三、判断题(共4题，共计8分)14、因为0.40和0.4的大小相等，所以他们的计数单位也相同。

（）15、38000平方米＜39公顷（）16、平行四边形的面积一定比三角形的面积大。

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A．24a B．18a C．14a D．12a．2．把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是()A．﹣10米表示向西走10米B．+10米表示向东走10米C．﹣10米表示向东走10米D．向东走10米也可以记作+10米3．一个三角形的面积是160cm2,其中一条边的长度是20cm,这条边所对应的高是()cm．A．8B．16C．324．甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),则甲数()乙数．A．大于B．等于C．小于5．8.465﹣4.365的得数中的0()A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定6．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷757．小明6岁,姐姐比他大x岁,姐姐的年龄是()A．6+x B．4a C．6﹣x D．x﹣68．某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题(共8小题)9．如图是某年7月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．10．我比81.6少0.7,我是．11．人的身高早晚可能会相差2cm,早上最高,晚上最矮,一个人早上身高hcm,晚上身高可能是cm．12．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米；1000本厚厘米,合米．13．一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作,读作,保留两位小数约是．14．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：15．如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图．(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人．(2)六(4)班女生人数比男生少%．(3)六年级男生人数比女生多%．(百分号前保留一位小数)16．一幅山水画,长m,宽是长的,这幅山水画的面积是m2．三．判断题(共6小题)17．小数加减法的意义和整数加减法意义相同．．(判断对错)18．因为5＞3,所以﹣5＞﹣3．(判断对错)19．5与5.00大小相等,表示的精确度也相同．(判断对错)20．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)21．边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等．(判断对错)22．a是b的25%,a、b不为0．则b是a的4倍．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．直接写出得数4.2×0.2＝5.6÷4＝7﹣0.4＝0.5×0.06＝0.72÷8＝ 5.02×1000＝ 3.6+4＝9. 7÷0.97＝24．用竖式计算,带※的要验算．7.37+2.65＝14.64+25.36＝※6.7﹣3.25＝五．应用题(共6小题)25．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?26．潜水艇停在海面以下600米处,先上浮150米,又下潜280米．这时潜水艇在海面以下多少米处?用合适的数表示出来．27．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84,甲数是多少?28．一套小说26.5元,一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?29．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?30．为庆祝祖国70周年生日,五(1)班同学计划在教室插上70面小彩旗．如果每面小彩旗形状大小如图,这70面小彩旗的总面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]这五个正方形重叠在一起,第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a,中间3个正方形的长度是2a×3＝6a,把这些长度加起来就是这个图形的周长．[解答]解：3a+3a+2a×3＝12a,答：这个图形的周长是12a．故选：D．[点评]此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法．2．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数,向西走记作正数,直接得出结论即可．[解答]解：把向东走记作负数,向西走记作正数,则﹣10米表示向东走10米；故选：C．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．3．[分析]根据三角形的面积公式S＝ah÷2,知道h＝2S÷a,由此即可求出这条边相对应的高．[解答]解：160×2÷20＝320÷20＝16(厘米)答：这条边相对应的高是16厘米．故选：B．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．4．[分析]由题意知,甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),要比较甲乙两数的大小,可比较两个小数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可．[解答]解：甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0)因为2.4＞0.9,所以甲数＜乙数；故选：C．[点评]解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大．5．[分析]根据小数的计算方法,8.465﹣4.365＝4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答．[解答]解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾,所以能去掉．故选：A．[点评]本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．6．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解：A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1；B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1；C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1；D、75÷75,商等于1．故选：B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．7．[分析]由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄＝小明的年龄+x,由此求出姐姐的岁数．[解答]解：6+x(岁)答：姐姐的年龄是(6+x)岁．故选：A．[点评]关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题．8．[分析]根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可．[解答]解：甲：(23+17+18+24+23)÷5＝105÷5＝21(个)；乙：(26+22+24)÷3＝72÷3＝24(个)；丙：(30+12+26+20)÷4＝88÷4＝22(个)；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据条件可以看出,只能在第二,三,四,五行框．即七个数字按照顺序一次框三个,以第二行为例,分组为：2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,那么四行可以框的正好是20种情况．和最大出现在27,28,29上．[解答]解；3个数字的和最大应该在框到27,28,29时,27+28+29＝84．用形如的长方形去框月历卡里的日期数,从日历表看出只能框第二,三,四,五行,且每行七个数字,比如框第二行,2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,同理第三行,第四行,第五行都有五中情况,所以一共可以框出：4×5＝20种情况,即为20种不同的和．故答案为：84,20．[点评]本题考查简单覆盖现象中的规律,根据题意寻找出一行的,进而找出全部的情况即可．10．[分析]求比81.6少0.7的数是多少,用81.6﹣0.7．[解答]解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．[点评]求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答．11．[分析]根据“一个人的身高早晚可能会相差2厘米,早上最高,晚上最矮,”由此用早上身高hcm减去2厘米求出晚上身高．[解答]解：h﹣2(厘米)答：晚上身高可能是(h﹣2)cm．故答案为：(h﹣2)．[点评]关键是根据题意得出晚上的身高＝早上的身高﹣2,由此列式解答即可．12．[分析]依据题意可列式：0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式：0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解：0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答：100本厚80厘米；1000本厚800厘米,合8米．故答案为：80；800,8．[点评]本题考查知识点：一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…13．[分析]3个1是3,4个0.01是0.04,5个0.001是0.005,这个数是3+0.04+0.005＝3.045；根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数；再根据取近似数的方法,把这个小数千分位上的5进行“四舍五入”．[解答]解：一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作3.045,读作三点零四五,保留两位小数约是3.05．故答案为：3.045,三点零四五,3.05．[点评]此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法．都属于基础知识,要掌握．14．[分析]在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解．[解答]解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．[点评]几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．15．[分析](1)根据条形统计图中的数据,计算长安路六年级学生总人数,然后根据班数计算平均每班人数即可．(2)根据题意,把六(4)班男生人数看作单位“1”,用女生比男生少的人数除以男生人数即可．(3)把六年级女生人数看作单位“1”,用男生人数比女生人数多的,除以女生人数即可．[解答]解：(1)22+20+24+21+23+20+25+21＝176(人)176÷4＝44(人)答：长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人．(2)(25﹣21)÷25＝4÷25＝16%答：六(4)班女生人数比男生少16%．(3)22+24+23+25＝94(人)176﹣94＝82(人)(94﹣82)÷82＝12÷82≈14.6%答：六年级男生人数比女生多14.6%．故答案为：176；44；16；14.6．[点评]本题主要考查复式条形统计图的应用,关键根据统计图找到解决问题的条件,解决问题．16．[分析]已知长m,宽是长的,根据分数乘法的意义可求宽,再根据长方形的面积公式：S＝ab可求出这幅山水画的面积是多少,据此解答．[解答]解：×(×)＝×＝(m2)答：这幅山水画的面积是m2．故答案为：．[点评]本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数加法的意义与整数加法的意义相同,即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法．小数减法的意义与整数减法的意义相同,即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法．[解答]解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．故答案为：√．[点评]本题主要考查小数加减法的意义,然后再根据题意进一步解答即可．18．[分析]正数＞0＞负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可．[解答]解：|﹣5|＝5,|﹣3|＝3,因为5＞3所以﹣5＜﹣3所以题中说法不正确．故答案为：×．[点评]此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握．19．[分析]根据小数的性质可知,5＝5.00,根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01,5的计数单位是1,据此判断．[解答]解：由分析可知：5与5.00大小相等,但表示的精确度不相同,故原题说服错误；故答案为：×．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同．20．[分析]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．[解答]解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．[点评]这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．21．[分析]根据三角形具有稳定性,以及三角形的面积＝底×高÷2,可得边长依次是3cm、4cm、5cm 的所有三角形,形状都一样,面积都相等；四边形不具有稳定性,以及四边形的面积求法,可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状不一样,面积不一定相等解答即可．[解答]解：由于三角形具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,其形状都一样,则面积都相等；四边形不具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,其形状不一定一样,则面积不一定相等；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法．22．[分析]a是b的25%,即等于b的25%,根据百分数乘法的意义,a＝25%b,根据等式的性质,等式的两边都除以25%就是4a＝b,即b是a的4倍．[解答]解：a是b的25%即a＝25%ba÷25%＝25%b÷25%4a＝b所以b是a的4倍原题说法正确．故答案为：√．[点评]也可把25%化成分数,即a＝b,相当于把b看作单位“1”,把它平均分成4份,a相当于这样的1份,4÷1＝4,即b是a的4倍．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可．[解答]解：4.2×0.2＝0.845.6÷4＝1.47﹣0.4＝6.60.5×0.06＝0.030.72÷8＝0.09 5.02×1000＝5020 3.6+4＝7.69.7÷0.97＝10[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．[分析]根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：7.37+2.65＝10.0214.64+25.36＝40※6.7﹣3.25＝3.45[点评]考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)25．[分析]首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．[解答]解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．[点评]此题主要考查了用字母表示数的方法,以及代入法求含有字母的式子的值的应用．26．[分析]根据题意,将海平面看做是0,上浮为正,下潜为负,然后列出算式求解即可．[解答]解：根据题意得：﹣600+150+(﹣280)＝﹣730(米)答：这时潜水艇在海平面以下730米处．[点评]本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用,根据题意列出算式是解题的关键．27．[分析]根据题意,甲数的小数点向左移动2位,也就是缩小了100倍,和乙数相等,即甲数是乙数的100倍,则甲数比乙数多99倍,又知甲数比乙数多15.84,由此用除法可求得乙数,进而求得甲数．[解答]解：15.84÷(100﹣1)＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．[点评]根据题意,求出两个数的差与倍数的关系,由差倍公式进一步解答即可．28．[分析]已知一套小说26.5元,一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几,用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较,如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数,说明够,否则就不够．[解答]解：26.5﹣13.9＝12.6(元)；26.5+13.9＝40.4(元),50元＞40.4元,答：小说比故事书贵12.6元,50元够．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用,以及小数大小比较的方法及应用．29．[分析]用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．[解答]解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．[点评]本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．30．[分析]根据三角形的面积＝底×高÷2,将数据代入公式求得1面小彩旗的面积,再乘70解答即可．[解答]解：35×25÷2×70＝437.5×70＝30625(平方厘米)答：这70面小彩旗的总面积是30625平方厘米．[点评]此题主要考查三角形的面积公式及其计算．。

苏教版五年级上册数学期末测试题（含答案）（3套）

苏教版五年级上册数学期末测试题（含答案）（3套）小学数学五年级上册期末检测卷姓名：成绩：一、选择题1.一个长方形框架，拉成平行四边形。

平行四边形与原来的长方形比，面积（）A、变大B、不变C、变小D、无法判断 2.将一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动3位，结果（）。

A、扩大10倍B、缩小10倍C、扩大100倍D、缩小100倍 3.下列说法中正确的是（）。

A、0.8和0.9之间的小数只有9个；B、某日温差10℃，最高气温是x℃，最低气温是（10-x）℃；C、两个不同形状的三角形，面积也一定不相等；D、0.7和0.700大小相同，计数单位不同。

4.在右边的图形中再给2个格子画上阴影，使阴影部分成为一个轴对称图形。

不同的画法一共有（）。

A.4种B.6种C.8种D.10种5.五张卡片，分别写着0，0，1，2和小数点，取其中的四张摆出一个小数，这些小数中，一个零也不读出来的有（）A、1个B、2个C、3个D、4个6.已知A=0.00…096，B=0.00…03，则A÷B=（）。

2020个0 2021个0 A．0.032 B．0.32 C.3.2 D.32 二、填空1.0.35里面有（）个百分之一；把12.03改写成“千分之一”为单位的数是（），有（）个千分之一。

2.一次数学测验中，某班的平均分是86分，把高于平均分的部分记作正数，平平得98分，记作（）；玲玲得分记作－11分，他实际得分是（）。

3.0.16公顷=（）平方米 7070千克=（）吨 18分=（）时 0.5平方千米=（）公顷4.一个平行四边形相邻的两条边分别长15厘米和10厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

5.中国云南有一棵茶树主杆粗2.98米，精确到十分位约是（）米；地球赤道的周长大约是40075千米，改写成“万”作单位是（）千米，精确到千分位是（）千米。

6.一个梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是10分米，剪去一个最大的三角形后，剩下的面积是（）平方分米。

苏教版小学五年级上册数学期末试卷(共5套)(有答案)

苏教版数学五年级数学上册期末测试卷一（有答案）一、填空题：（每题2分计24分）1、10.6÷0.75商是（），余数是（）。

2、在○里填上“＞、＜或＝”。

4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦（）千克 1.06升﹦（）毫升0.85公顷﹦( )平方米 850平方分米﹦（）平方米4、4.6里有（）个十分之一，再加（）个十分之一就是5。

5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。

6、一个三位小数精确到百分位是3。

76，这个小数最大是（），最小是（）。

7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（）个不同的三位数。

8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（），把30.5的小数点向左移动两位是（）。

9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（），乙数是（）。

10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是（）平方米。

11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（）厘米。

12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有（）人。

二、选择题：（每题2分，共10分）1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（ )种不同的拼法。

①4 ②6 ③3①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根。

①．57 ②．50 ③．764、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？①. 4辆②.5辆③． 6辆5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是（）。

①0.006 ②0.6 ③0.06三、判断题:（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分1、循环小数都是无限小数。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题。

（每空1分，共20分）1.某一天泗洪的最高气温是9℃，记作（）℃，最低气温是零下2℃，记作（）℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米，改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是（）亿平方千米。

3.根据48×25=1200，在下面括号里填合适的数。

0.48×25=（）1.2÷0.48=（）4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五（1）班女生有a人，男生人数是女生的1.2倍，这个班男生有（）人，共有学生（）人，女生比男生少（）人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（））平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克，每米钢材重（）千克，每千克钢材长（）米。

8.果园里共收果子4300千克，装入140千克的管中，维装满（）管；如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子，需（）次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张，共能表示出（）种不同的钱数。

10.一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加20平方厘米，这样正好是一个正方形，原来梯形面积是（）平方厘米。

二、判断题。

（每小题1分，共5分）1.当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。

（）2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

（）3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

（）4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

（）5.一位同学把（a+0.6）×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算，这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

苏教版数学五年级上册《期末测试题》含答案解析

【答案】①.20＋x②分析】篮球队的人数＝田径队人数＋x；航模队人数＝田径队人数－w；合唱队人数＝田径队人数×c，舞蹈队人数＝田径队人数×2－a，据此列式解答。
【详解】学校田径队有20人，篮球队人数比田径队多x人，篮球队有20＋x人。航模队比田径队少w人，航模队有20－w人。合唱队的人数是田径队的c倍，合唱队有20c人。舞蹈队的人数比田径队的人数的2倍少a人，舞蹈队有20×2－a＝40－a人。
15.甲、乙、丙三人站成一排拍照片，甲不愿意站最左边，他们共有()种不同的站法。
16.在□里填上合适的数。
17.用24个1平方厘米的小正方形拼成一个大长方形，一共有()种不同的拼法，其中周长最长的长方形的周长是()厘米。
三、判断题
18.公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。()
故答案为：D
【点睛】灵活运用平行四边形和三角形的面积公式是解题的关键。
2021年1月10日的外汇牌价如下表所示：
中国银行外汇牌价(单位：元)
1美元兑换人民币6.50
1日元兑换人民币0.06
1欧元兑换人民币7.90
6. 在这一天里，一个玩具标价2.5美元，相当于()元人民币。
A.2.6B.4C.9D.16.25
12公顷＝()平方米70000平方米＝()公顷
600平方厘米＝()平方分米30米＝()分米
11.一个三位小数，保留两位小数后是1.27，这个三位小数最大是()，最小是()。
12.用同样长的小棒按照如图摆出若干个正方形。
……
(1)摆7个这样的正方形需要()根小棒。
(2)摆n个这样的正方形需要()根小棒。
【详解】由分析可得：
80000平方米＝8公顷9平方米＝90000平方厘米

苏教版数学五年级上册《期末测试题》有答案解析

A.三角形的底是长方形宽的2倍
B.长方形的长等于三角形的高
C.长方形的面积是三角形的2倍
D.三角形的面积等于三角形底的一半乘三角形的高
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形发现，用“以盈补虚”的方法，将下面的三角形，翻转补到上方，得到了一个长方形，那么转化成的长方形的长是三角形的高，宽是三角形底的一半，长方形的面积等于三角形的面积。
10.向电脑里上传10张照片，记作﹢10张，那么从这台电脑里删除13张照片，记作____________张。
11.5个一，4个十分之一，6个百分之一组成的数是()。250个0.001是()。
12.在下面的括号里填上合适的数。
3.2平方米＝()平方分米0.038公顷＝()平方米
0.07平方千米＝()公顷340900平方厘米＝()平方分米
23.一个三角形和一个平行四边形的高都是3分米，且底边相等．如果平行四边形的面积是8平方分米，那么三角形的面积是4平方分米．()
四、解答题
24.小明走一步的平均长度是0.62米，从家到学校走了3500步。他家离学校大约有多少米？
25.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用16.25元。还剩多少元钱？
D．4×12.5＋0.8×12.5＝(4＋0.8)×12.5＝4.8×12.5＝原式，积不变；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查小数的简便计算及积的变化规律。
6.一次测验全班平均分是89.74分。试卷下发后，小刚发现自己应得96分，老师误算成88分。经过重新计算，班级平均分应是89.9分，全班有()名同学。
12.在下面的括号里填上合适的数。
3.2平方米＝()平方分米0.038公顷＝()平方米
0.07平方千米＝()公顷340900平方厘米＝()平方分米

苏教版数学五年级上册《期末测试卷》及答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共10小题)1．某机械加工车间,完成了一批同规格零件的加工工作．这种零件的标准外直径是585mm．质检部门在抽检这批零件时,为了记录每个抽检零件外直径与标准的误差,把1号零件外直径记作+2mm,那么2号零件外直径记作()A．+582mm B．+3mm C．﹣582mm D．﹣3mm2．甲数与乙数的和比甲数多4.3,比乙数多1.07,则甲数比乙数少()A．3.23B．5.37C．2.233．小数乘小数,积()是整数．A．可能B．不可能C．一定4．A、B两地相距S千米,一辆汽车从A地出发,每小时行X千米,5小时候距离B地有()千米．A．5X B．S÷5﹣X C．S﹣5X D．5S5．如果B×(29+A)＝B×29+B(B不为0),那么A＝()A．0B．14C．16．一个三角形的面积是平方米,其中一条边是2米,这边上的高是()A．米B．米C．米D．2米7．三张边长都是12厘米的正方形铁皮,分别按下图剪下不同规格的圆片．剩下的铁皮面积()A．①号大B．②号大C．③号大D．一样大8．下列分数中不能化成有限小数的有()个．A．4B．3C．2D．19．小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由()个小正方体拼成．A．8B．9C．10D．1110．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内() 如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?A．B．C．D．二．填空题(共10小题)11．某天,哈尔滨气温是﹣8℃至﹣3℃度,那么最高气温是℃,最低气温是℃．12．一个三角形的面积是13.5平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米．13．一个一位小数,用“四舍五入”法保留整数是10,这个一位小数最大是,最小是．14．比2.8多0.5的数是．15．小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总本数x(本)与总金额y(元)的关系式,可以表示为：．16．一头大象重5.6吨,正好是一头牛重量的10倍,这头牛重千克．17．爸爸的年龄是小刚年龄的5倍,假设小刚的年龄是x岁,则爸爸的年龄是岁,爸爸比小刚大岁,他们一共岁．18．已知一个四边形的两条边的长度和它的三个角的度数(如图),那么这个四边形的面积是平方厘米．19．根据统计表回答问题．某地11、12月份天气情况统计表天气天数月份11158431213954(1)这两个月共有天．(2)这两个月比少天．20．如图是2013年8月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．三．判断题(共5小题)21．小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减．．(判断对错)22．比较﹣和﹣的大小,应该是﹣＜﹣．(判断对错)23．20.020去掉“0”,小数大小不变．(判断对错)24．0.46÷0.03商是15,余数是1．(判断对错)25．2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米．(判断对错)四．计算题(共2小题)26．用竖式计算．(1)32.8×0.25＝(2)0.17÷0.11≈(得数保留两位小数)27．直接写出得数．2.8×2＝ 2.1÷0.7＝ 1.05÷0.5＝ 2.4÷0.04＝0.56×3＝ 6.4÷3.2＝0.34×5＝ 1.77÷0.3＝五．应用题(共8小题)28．某地区最近降雨量如下．第一天第二天第三天第四天降雨量26mm34mm38mm40mm 若用35mm记作0,请你写出上面降雨量记作．29．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?30．商店里一支钢笔5.6元,一支毛笔6.8元,一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元．买一支中性笔要付多少元31．一个果园收了960千克桔子,拉走了32箱,每箱有b千克．(1)果园里还剩多少千克桔子?(2)当b＝25时,果园里还剩多少千克桔子?32．一块地近似长方形,长是48米,宽是20米．在这块地里种白菜,如果白菜的行距是0.6米,株距是0.4米,每棵白菜重2.5千克,那么这块地大约可以收多少千克的白菜?33．一面墙上开了一个窗户,示意图如图．这面墙每平方米需要60块砖,砌这面墙大约需要多少块砖?(单位：m)34．为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图．请你结合图中所给出的信息解答下列问题(1)小枫和小楠一共随机调查了多少人?(2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几?(3)选择乘公共交通工具出行的有多少人?(4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行? 35．9.078除以一个不为0的数,所得的商是一个两位小数,商保留一位小数是5.3．除数最小是多少?答案与解析一．选择题(共10小题)1．解：582﹣585＝﹣3(mm)答：2号零件外直径记作﹣3mm；故选：D．2．解：4.3﹣1.07＝3.23答：甲数比乙数少3.23．故选：A．3．解：小数乘小数,积可能是整数,如1.25×0.8＝1,积就是整数,1.1×0.8＝10.88,积就是小数,所以小数乘小数,积可能是整数．故选：A．4．解：经过5小时离乙地路程为：S﹣X×5＝S﹣5X(千米)答：5小时候距离B地有(S﹣5X)千米．故选：C．5．解：B×(29+A)＝B×29+B×A则B×29+B×A＝B×29+B所以B×A＝B所以A＝1故选：C．6．解：×2÷2＝＝(米)答：这边上的高是米．故选：B．7．解：因为正方形的边长是12厘米则正方形的面积是：12×12＝144(平方厘米)图①：圆的半径是12÷2＝6(厘米)剩下的铁皮的面积是：144﹣3.14×62＝144﹣113.04＝30.96(平方厘米)图②：圆的半径是12÷2÷2＝3(厘米)剩下的铁皮的面积是：144﹣3.14×32×4＝144﹣113.04＝30.96(平方厘米)③：圆的半径是12÷4÷2＝1.5(厘米)剩下的铁皮的面积是：144﹣3.14×1.52×16＝144﹣3.14×2.25×16＝144﹣113.04＝30.96(平方厘米)所以剩下的铁皮同样多；答：剩下的铁皮面积一样大．故选：D．8．解：的分母只含有质因数2,能化成有限小数；的分母含有质因数3,所以不能化成有限小数；＝,的分母只含有质因数2,能化成有限小数；的分母只含有质因数5,能化成有限小数；的分母含有质因数3,所以不能化成有限小数；＝,的分母只含有质因数2,能化成有限小数．故不能化成有限小数的有2个．9．解：通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成．即3+2+1+1+2＝9(个)．故选：B．10．解：根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．故选：D．二．填空题(共10小题)11．解：某天,哈尔滨气温是﹣8℃至﹣3℃度,那么最高气温是﹣3℃,最低气温是﹣8℃．故答案为：﹣3．﹣8．12．解：13.5×2＝27(平方厘米)答：和它等底等高的平行四边形的面积是27平方厘米．故答案为：27．13．解：一个一位小数,用“四舍五入”法保留整数是10,这个一位小数最大是10.4,最小是9.5；故答案为：10.4,9.5．14．解：2.8+0.5＝3.3答：比2.8多0.5的数是3.3．故答案为：3.3．15．解：小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总本数x(本)与总金额y(元)的关系式,可以表示为：y＝2x；故答案为：y＝2x．16．解：5.6吨＝5600千克5600÷10＝560(千克)．答：这头牛重560千克．故答案为：560．17．解：x×5＝5x(岁)5x﹣x＝4x(岁)5x+x＝6x(岁)答：爸爸的年龄是5x岁,爸爸比小刚大4x岁,他们一共6x岁．故答案为：5x,4x,6x．18．解：7×7÷2﹣3×3÷2＝20(平方厘米)答：这个四边形的面积是20平方厘米．故答案为：20．19．解：(1)30+31＝61(天)；答：这两个月共有61天．(2)(15+13)﹣(4+5)＝28﹣9＝19(天)；答：这两个月阴天比晴天少19天．故答案为：61；19．20．解：29+30+31＝59+31＝901+5×4＝21(种)答：框出的3个数和最大的是90,一共可以框出21种不同的和．故答案为：90,21．三．判断题(共5小题)21．解：小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减,是正确的．故答案为：√．22．解：|﹣|＝,|﹣|＝,因为＞,所以﹣＜﹣,所以题中说法正确．故答案为：√．23．解：20.020去掉小数点后面的0是2.2,2.2≠20.020,所以小原题说法错误；故答案为：×．24．解：0.46﹣0.03×15＝0.46﹣0.45＝0.01余数是0.01,所以本题说法错误；故答案为：×．25．解：4×2＝8(平方米),因此,2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米．这种说法是正确的．故答案为：√．四．计算题(共2小题)26．解：(1)32.8×0.25＝8.2(2)0.17÷0.11≈1.5527．解：2.8×2＝5.6 2.1÷0.7＝3 1.05÷0.5＝2.1 2.4÷0.04＝600.56×3＝1.68 6.4÷3.2＝20.34×5＝1.7 1.77÷0.3＝5.9五．应用题(共8小题)28．解：26﹣35＝﹣9,34﹣35＝﹣1,38﹣35＝+3,40﹣35＝+5,若用35mm记作0,请你写出上面降雨量记作﹣9,﹣1,+3,+5．故答案为：﹣9,﹣1,+3,+5．29．解：设甲数为x,乙数为10x,x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4,乙数是84．30．解：5.6﹣1.8＝3.8(元)答：买一支中性笔要付3.8元．31．解：(1)960﹣32b(千克)答：果园里还剩(960﹣32b)千克桔子．(2)当b＝25时,960﹣32b＝960﹣32×25＝960﹣800＝160(千克)答：当b＝25时,果园里还剩160千克桔子．32．解：48×20＝960(平方米)0.6×0.4＝0.24(平方米)960÷0.24＝4000(棵)4000×2.5＝10000(千克)答：这块地大约可以收10000千克的白菜．33．解：8×6+8×1.2÷2﹣1.2×2.4＝48+4.8﹣2.88＝49.92(m2)49.92×60≈2996(块)答：砌这面墙大约需要2996块砖．34．解：(1)64÷32%＝64÷0.32＝200(人)；答：小枫和小楠一共随机调查了200人．(2)36÷200＝0.18＝18%；答：选择其他出行方式的人数占总人数的18%．(3)选择乘公共交通工具出行人数占总人的：1﹣32%﹣18%﹣10%＝40%；200×40%＝80(人)；答：选择乘公共交通工具出行的有80人．(5)1500×40%＝1500×0.4＝600(人)；答：该社区有600人会择乘公共交通工具出行．步行出行的人数有：200×10%＝20(人)；作图如下：35．解：商是一个两位小数,商保留一位小数是5.3．这个商最小是5.25,最大是5.34,9.078÷5.34＝1.7,答：除数最小是1.7．。

苏教版数学五年级上册《期末测试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题（共12小题,第2、6题每空0.5分,其余每空1分,共21分）1．如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为m,旱季水位低于警戒水位2m,记为m．2．6.09的6在位上,表示个,9在位上,表示个．3．不改变2.0100和12的大小,把它们写成三位小数分别是和．4．一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是．5．将一个两位小数取近似数保留一位小数后是3.6,这个数最大是,最小是．6．填上“>”,“<”或“=”．⨯0.55 1.45 1.45÷0.5 0.550.90.50.9÷0.33330.3÷733360.01⨯7.30.3÷ 3.61007．比5.6少1.47的数是,8.14比多0.39．8．商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了5天,还剩个,如何198a=,31m=,那么还剩个．9．一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等,三角形的底是cm．10．一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是平方厘米．11．一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少平方分米．12．⋯按照这样的规律,第36个图形是．二．选择题（共8小题,每小题2分,共16分）13．()的计算结果比第一个因数大．A．340.9⨯⨯B．0.93 1.2⨯C．4.5114．如果甲 2.7⨯（甲数、乙数不等于0),则甲()乙．⨯=乙 3.8A．大于B．小于C．等于15．甲种饮料比乙种饮料每瓶贵0.85元,“五一”期间促销,甲、乙两种饮料每瓶分別降价1元和0.5元,那么,甲种饮料比乙种饮料每瓶贵()元A．0.85B．1.85C．0.35D．1.3516．李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,如果买这样的橘子13千克,大约有()A．200个以上B．不到50个C．80多个17．将一个长10厘米,宽6厘米的长方形木框拉成一个高是8厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米．A．80B．60C．48D．3018．如图四个图形的面积相等,图①②③的底分别是()（单位：厘米）A．8 8 16B．6 6 10C．6 6 12D．6 6 619．小区有一块长方形的地（如图）,B为中点．物业公司计划在其中一部分种月季花,)m．剩下的部分种草坪,草坪的面积是(2A．9B．27C．36D．5420．一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根．A．57B．50C．76D．45三．计算题（共4小题,共24分）21．直接写出得数．（共10小题,每小题0.5分,共5分）-=15.45÷=+=16.70.84+=10.5 4.94.80.3÷= 1.730⨯=0.150.2⨯=÷=0.2 1.3⨯= 4.20.7÷=0.280.41.80.522．竖式计算（得数保留1位小数）带★的验算（每小题2分,共6分）★64.8 1.8÷≈★8 6.69⨯≈-≈0.65 3.8423．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．（每小题2分,共8分）⨯÷-．⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)] 70 3.5 4.5 1.6-- 6.4 2.437.57 6.4÷-⨯8.05 3.67 1.3324．计算阴影部分的面积．（3分）四．操作题（共2小题,6+2=8分）25．在方格内分别画出面积为28cm 的平行四边形,26cm 的三角形,212cm 的梯形各一个（方格每格21)cm26．在直线上标出下面各数． 0.35,1.2,2.65,3.2．五．应用题（共7小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分+4分= 33分）27．一台拖拉机上午耕地3.96公顷,比下午多耕地0.6公顷．这天一共耕地多少公顷?28．一块三角形状的麦田,底300米,高460米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦7000千克,这块麦田能收小麦50吨吗?29．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?30．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?31．如图是一块平行四边形菜地的示意图,王大伯把它分成一个三角形和一个梯形．三角形地里种萝卜,梯形地里种大白菜．（1）萝卜地一共有多少平方米?（2）每棵大白菜占地0.15平方米,一共可以种多少棵?32．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．（1）小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?（2）小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?33．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）组人数最多,有人．（3）从图中可看出女生对最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一．填空题（共12小题,第2、6题每空0.5分,其余每空1分,共21分）1．如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为 1.4+ m,旱季水位低于警戒水位2m,记为m．【分析】根据负数的意义,高于警戒水位记为“+”,则低于警戒水位记为“-”,据此判断即可．【解答】解：如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为 1.4m+,旱季水位低于警戒水位2m,记为2m-．故答案为： 1.4+,2-．【点评】此题主要考查了负数的意义及其应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：高于警戒水位记为“+”,则低于警戒水位记为“-”．2．6.09的6在个位上,表示个,9在位上,表示个．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：6.09的6在个位上,表示6个一,9在百分位上,表示9个0.01．故答案为：个,6,一,百分,9,0.01．【点评】本题主要是考查小数的认识,借助小数位顺序表可加深对数位的认识及各数位上数字意义的掌握．3．不改变2.0100和12的大小,把它们写成三位小数分别是 2.010和．【分析】根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”,直接按要求改写即可．【解答】解：2.0100 2.010=,1212.000=,故答案为：2.010,12.000【点评】本题主要考查了学生对于小数性质知识的掌握及运用．4．一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是 2.8．【分析】把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的110,由题意可知比原来少了2.52,也就是原数的1911010-=是2.52,求原来的数用除法即可求出答案．【解答】解：1 2.52(1)10÷-,9=÷,2.5210=；2.8答：这个小数是2.8．故答案为：2.8．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少,求这个数,用除法计算．5．将一个两位小数取近似数保留一位小数后是3.6,这个数最大是 3.64,最小是．【分析】要考虑3.6是一个两位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的3.6最大是3.64,“五入”得到的3.6最小是3.55,由此解答问题即可．【解答】解：将一个两位小数取近似数保留一位小数后是3.6,这个数最大是3.64,最小是3.55；故答案为：3.64,3.55．【点评】取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．6．填上“>”,“<”或“=”．0.50.9⨯0.55 1.45 1.45÷>0.5 0.550.9÷733÷0.33330.3⨯7.30.3360.01÷ 3.6100【分析】一个小数,除以一个小于1的数(0除外）,商变大；一个小数乘一个小于1(0除外）的数,积变小；整数部分和十分位数字相同,千分位数字左边5大于右边4；36除以0.01等于3600,3.6乘100等于360,左边大；被除数和除数同时扩大10倍,商不变；右边0.3333=⋯,小数后的前四位数字相同,但右边的第五位后面的数字大于左边数字；据此得解．【解答】解：⨯< 1.45 1.45÷>0.550.90.550.50.90.5>÷=÷0.33330.3360.01 3.6100÷>⨯7.30.3733<故答案为：>,<,>,>,=,<．【点评】利用小数的除法和乘法的意义以及小数的大小比较方法来解决问题．7．比5.6少1.47的数是 4.13,8.14比多0.39．【分析】求比5.6少1.47的数用5.6 1.47-．-；求8.14比谁多0.39,用8.140.39【解答】解：5.6 1.47 4.13-=；答：比5.6少1.47的数是4.13．-=．8.140.397.75答：8.14比7.75多0.39．故答案为：4.13,7.75．【点评】这类题目要分清数量之间的关系,确定先算什么,再算什么．找清列式的顺序,列出算式求解8．商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了5天,还剩5m=,那么还剩个．a=,31a m-个,如何198【分析】（1）先求出5天卖出了多少个,再用总量减去卖出的就是剩下的,由此列出算式；（2）把a和m的值代入算式中计算即可．【解答】解：（1）5天一共卖出了5m⨯个书包,还剩下：55-⨯=-；a m a m（2）519853119815543-=-⨯=-=（个)；a m故答案为：5a m-,43．【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解．9．一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等,三角形的底是8cm．【分析】要求三角形的底,需知三角形的面积（未知）与高（已知）,由题意知正方形的面积等于三角形的面积,求出正方形的面积,再根据三角形的底=面积2⨯÷高,列式计算即可．【解答】解：4424⨯⨯÷=÷,324=（厘米）；8答：三角形的底是8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查三角形的面积及正方形的面积,关键是求三角形的底要用三角形的面积乘2除以高,有时往往容易漏掉“乘2”．10．一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是45平方厘米．【分析】根据题意,梯形的下底为(55)+厘米,梯形的上底延长5厘米后现在的图形就比原来的图形增加了一个底为5厘米的三角形,可根据三角形的面积公式计算出这个三角形的高,因为三角形的高与梯形同高,所以可再利用梯形的面积公式进行计算即可得到答案．【解答】解：梯形的高：15256⨯÷=（厘米）, 梯形的下底：5510+=（厘米）, 梯形的面积： (510)62+⨯÷, 1562=⨯÷,45=平方厘米）；答：原来梯形的面积是45平方厘米．故答案为：45．【点评】根据题意画出图,灵活利用三角形的面积公式2S a h =⨯÷与梯形的面积公式()2S a b h =+⨯÷解决问题．11．一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是 1.44平方分米；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少平方分米．【分析】（1）根据平行四边形的面积公式S ah =,把底和高1.2 分米代入公式,求出平行四边形的面积；（2）根据平行四边形的面积公式S ah =,把底1.2分米和高(1.20.2)-分米代入公式求出后来平行四边形的面积,进而求出面积会比原来减少多少．【解答】解：（1）1.2 1.2 1.44⨯=（平方分米）,（2）2厘米0.2=分米, 1.2 1.2 1.2(1.20.2)⨯-⨯-, 1.2 1.2 1.2 1.2 1.20.2=⨯-⨯+⨯,0.24=（平方分米）,答：它的面积是1.44平方分米；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少0.24平方分米．故答案为：1.44平方分米,0.24．【点评】本题主要是应用平行四边形的面积公式S ah =与基本的数量关系解决问题． 12．⋯按照这样的规律,第36个图形是．【分析】观察图形可知,这组图形是6个图形一个循环周期,分别按照：3个圆形,2个三角形和1个心形的顺序依次循环排列,计算出第36个图形是第几个周期的第几个即可得解．【解答】解：3666÷=所以第36个图形是．故答案为：．【点评】根据题干得出图形的排列规律是解决此类问题的关键．二．选择题（共8小题,每小题2分,共16分）13．()的计算结果比第一个因数大．A．340.9⨯⨯C．4.51⨯B．0.93 1.2【分析】一个不为0的数乘比1大的数,乘积就比这个数大；乘1,乘积就等于这个数；乘比1小的数（不为0),乘积就小于这个数,据此解答即可．【解答】解：A：因为0.91<所以340.934⨯<B：因为1.21>所以0.93 1.20.93⨯>=C：因为11所以4.51 4.5⨯=故选：B．【点评】本题考查小数乘法的规律：根据平时的积累去判断即可．14．如果甲 2.7⨯（甲数、乙数不等于0),则甲()乙．⨯=乙 3.8A．大于B．小于C．等于【分析】由“甲 2.7<,所以甲>乙．⨯=乙 3.8⨯（甲数、乙数不等于0)”与2.7 3.8【解答】解：因为甲 2.7⨯（甲数、乙数不等于0),⨯=乙 3.8<,2.73.8所以甲>乙．故选：A．【点评】本题主要考查了等式的意义．15．甲种饮料比乙种饮料每瓶贵0.85元,“五一”期间促销,甲、乙两种饮料每瓶分別降价1元和0.5元,那么,甲种饮料比乙种饮料每瓶贵()元A．0.85B．1.85C．0.35D．1.35【分析】首先用甲种饮料每瓶降价的钱数减去乙种饮料每瓶降价的钱数,求出甲种饮料每瓶比乙种饮料每瓶多降多少元；然后用甲种饮料比乙种饮料每瓶贵的钱数减去甲种饮料每瓶比乙种饮料每瓶多降的钱数,求出甲种饮料比乙种饮料每瓶贵多少元即可．【解答】解：0.85(10.5)--=-0.850.5=（元)0.35答：甲种饮料比乙种饮料每瓶贵0.35元．故选：C．【点评】此题主要考查了减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．16．李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,如果买这样的橘子13千克,大约有()A．200个以上B．不到50个C．80多个【分析】李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,用橘子的数量除以2.1千克,求出每千克大约有多少个橘子,再乘13千克即可求解．【解答】解：14 2.113÷⨯6.713≈⨯=（个)87.1答：大约有80多个．故选：C．【点评】此题主要考查了乘除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出大约有多少个橘子．17．将一个长10厘米,宽6厘米的长方形木框拉成一个高是8厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米．A．80B．60C．48D．30【分析】“把一个长10厘米、宽6厘米的长方形框架拉成一个高为8厘米的平行四边形”,拉成后的平行四边形的底是6厘米．然后再根据平行四边形的面积公式进行计算．【解答】解：S ab==⨯6848=（平方厘米）；答：这个平行四边形的面积是48平方厘米．故选：C．【点评】本题的关键是让学生理解,如果以10厘米的边为底边来拉,不可能拉出高是8厘米的平行四边形,所以它的底是6厘米．18．如图四个图形的面积相等,图①②③的底分别是()（单位：厘米）A．8 8 16B．6 6 10C．6 6 12D．6 6 6【分析】根据平行线的性质可知：长方形、平行四边形、梯形、三角形的高相等、面积相等,假设它们的高是1厘米,首先根据梯形的面积公式：()2=+÷,把数据代入公式求出梯形的面积,因为它们的面积相等,S a b所以用面积除以高即可求出长方形的长、平行四边形的底,用面积的2倍除以高即可求出三角形的底,据此解答．【解答】解：假设它们的高是1厘米,+⨯÷(48)12=⨯÷1212=（平方厘米）；6÷=（厘米）；616⨯÷=（厘米）；62112答：图①②③的分别是6厘米、6厘米、12厘米．故选：C．【点评】此题主要考查长方形、平行四边形、梯形、三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．19．小区有一块长方形的地（如图）,B为中点．物业公司计划在其中一部分种月季花,剩下的部分种草坪, )m．草坪的面积是(2A．9B．27C．36D．54【分析】根据题意可知,先求出梯形草坪的上底,用长方形的长2÷=梯形的上底,然后用公式：梯形的面积=（上底+下底）⨯高2÷,据此列式解答．【解答】解：824()÷=m(48) 4.52+⨯÷=⨯÷12 4.52=÷5422=m27()答：草坪的面积是227m．故选：B．【点评】本题主要是利用梯形的面积公式()2=+⨯÷解决问题．S a b h20．一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根．A．57B．50C．76D．45【分析】根据梯形的面积公式解决,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木的层数是：(1271)6-+=层,据此解答．【解答】解：(712)(1271)2+⨯-+÷=⨯÷1962=（根)57答：这堆圆木共有57根．故选：A．【点评】此题主要根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题．三．计算题（共4小题,共24分）21．直接写出得数．（共10小题,每小题0.5分,共5分）÷=4.80.3+=16.70.84-=15.45+=10.5 4.9÷= 1.730⨯=0.150.2⨯=÷=0.2 1.3÷=0.280.41.80.5⨯= 4.20.7【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．【解答】解：-=15.45 3.08+=16.70.8415.86÷=÷= 1.73031.7+=10.5 4.915.44.80.316÷=0.2 1.30.26⨯=⨯=0.150.20.031.80.50.9⨯= 4.20.76÷=0.280.40.7【点评】此题考查了小数加减乘除法的口算能力．22．竖式计算（得数保留1位小数）带★的验算（每小题2分,共6分）★64.8 1.8÷≈★8 6.69-≈【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意得数保留1位小数,带★的验算．【解答】解：★64.8 1.836÷=★8 6.69 1.3-≈；⨯≈0.65 3.84 2.5【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．（每小题2分,共8分）÷-⨯70 3.5 4.5 1.68.05 3.67 1.33--⨯+⨯6.4 2.437.57 6.4⨯÷-．7.75[2(3.24 3.04)]【分析】（1）先算乘除法,再算加法；（2）根据连减的简便方法计算即可；（3）根据乘法分配律简便计算；（4）先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法．【解答】解：（1）70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=12.8（2）8.05 3.67 1.33--=-+8.05(3.67 1.33)8.055=-=3.05（3）6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64（4）7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算．注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算．24．计算阴影部分的面积．（3分）【分析】观察图形阴影部分的面积就是底是30厘米,高是28厘米的三角形的面积,三角形的面积=底⨯高2÷．【解答】解：30282⨯÷3014=⨯=（平方厘米）420答：阴影部分的面积是420平方厘米．【点评】此题主要考查的是三角形的面积公式底⨯高2÷的应用．四．操作题（共2小题,6+2=8分）25．在方格纸内分别画出面积为28cm的平行四边形,212cm的梯形各一个．（方格纸每格为6cm的三角形,22cm1)【分析】根据已知的面积,分别利用平行四边形、三角形和梯形的面积公式确定出平行四边形的底和高、三角形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,于是就能在方格图中画出这三个图形．【解答】解：平行四边形的面积是8平方厘米,所以平行四边形的底和高可以为4厘米和2厘米,三角形的面积是6平方厘米,则三角形的底和高可以为4厘米和3厘米,梯形的面积是12平方厘米,梯形的上底、下底和高可以为2厘米、4厘米和4厘米,据此画图如下：【点评】掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式是解答此题的关键．26．在直线上标出下面各数．0.35,1.2,2.65,3.2．【分析】数轴是规定了原点(0点）、方向和单位长度的直线,在原点(0点）左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数．把一个长度单位平均分成10份,第份是0.1,再把0.1个长度单位平均分成10份,每份是0.01,据此即可．【解答】解：【点评】本题是考查数轴的认识,属于基础知识,要掌握．五．应用题（共7小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分+4分= 33分）27．一台拖拉机上午耕地3.96公顷,比下午多耕地0.6公顷．这天一共耕地多少公顷?【分析】上午耕地3.96公顷,比下午多耕地0.6公顷,那么用上午耕地的面积减去0.6公顷,即可求出下午耕地的面积,再把上午和下午耕地的面积相加即可求出这天一共耕地多少公顷．【解答】解：3.960.6 3.96-+=+3.36 3.96=（公顷）7.32答：这天一共耕地7.32公顷．【点评】本题考查了小数加减法的意义,解决本题根据加减法的意义直接列式求解即可．28．一块三角形状的麦田,底300米,高460米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦7000千克,这块麦田能收小麦50吨吗?【分析】根据三角形的面积公式：2=÷,求出这块麦田的面积是多少平方米,再换算成公顷,然后根据单s ah产量⨯数量=总产量,据此列式解答．【解答】解：3004602⨯÷=÷1380002=（公顷）69000=（公顷） 6.9=（吨)6.97000483000⨯=（千克）48.350吨48.3>答：这块麦田不能收小麦50吨．【点评】此题主要考查三角形的面积公式在实际生活中的应用,注意面积单位之间的换算．29．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?【分析】根据平行四边形的面积公式：S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数．【解答】解：8.5 4.437.4⨯=（平方米）÷=（棵)；37.40.2187答：这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒．【点评】此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．30．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?【分析】根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得：梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题．【解答】解：92(12.4 6.4)⨯÷-=÷1863=（分米）答：梯形的高是3分米．【点评】此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少．31．如图是一块平行四边形菜地的示意图,王大伯把它分成一个三角形和一个梯形．三角形地里种萝卜,梯形地里种大白菜．（1）萝卜地一共有多少平方米?（2）每棵大白菜占地0.15平方米,一共可以种多少棵?【分析】（1）要求萝卜地的面积,根据“三角形的面积=底⨯高2÷”求出即可；（2）先根据“平行四边形的面积=底⨯高”求出平行四边形菜地的面积,再减去萝卜地的面积,可求种大白菜的面积,然后根据求一个数里含有几个另一个数用除法计算,除以0.15即可．【解答】解：（1）2.642 5.2⨯÷=（平方米）答：萝卜地一共有5.2平方米．（2）[(2.6 6.2)4 5.2]0.15+⨯-÷=⨯-÷[8.84 5.2]0.15=-÷[35.2 5.2]0.15300.15=÷=（棵)200答：一共可以种200棵．【点评】此题可根据平行四边形的面积计算公式及三角形的面积计算公式计算即可得出结论．32．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．（1）小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?（2）小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?【分析】（1）100千瓦时需要缴纳电费：0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超⨯=元,31.2元52过100千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解；（2）108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费；第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可．【解答】解：（1）0.5210052⨯=（元),31.2元52<元,÷=（千瓦时）31.20.5260答：用电60千瓦时．（2）0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.8=（元)56.8答：应付电费56.8元．【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．33．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）电脑组组人数最多,有人．（3）从图中可看出女生对最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么?你有什么建议?【分析】（1）根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可．（2）通过计算各个小组的人数,即可解决本题．（3）仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来；再根据有关数据,提出合理化的建议．【解答】解：（1）（2）电脑组：5648104+=（人),美术组：233255+=（人),科技组：6734101+=（人),民乐组：185371+=（人)．因此,电脑组人数最多,有104人．（3）从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣．（4）从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣．【点评】解答此题的关键是：会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题．。

苏教版五年级上册数学《期末考试试卷》及答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.如果规定前进、收入、增加为正,那么下面错误的语句是( ).A. -18米表示后退18米B. -42人表示增加42人C. -4万元表示支出4万元2.如果一个人先向东走6m记作+6m,后来这个人又走-7m,结果是( ).A. 相当于从起点向东走了13mB. 相当于从起点向东走了1mC. 相当于从起点向西走了13mD. 相当于从起点向西走了1m3.一张红纸长18分米,宽12分米,如果裁成一个直角边都是2分米的三角形小旗,可以裁成( )面.A. 54B. 108C. 27D. 2164.平行四边形内的最大三角形的面积( )平行四边形面积的一半．A. 大于B. 小于C. 等于5.下列算式中得数最小的算式是( )A. 2.8×0.5B. 2.8×0.999C. 2.8﹣0.56.下表是男子110米栏决赛前四名运动员的成绩,季军的成绩可能是( ).A. 14.28B. 15.16C. 14.97D. 13.057.47.88÷24=1.995,按四舍五入法精确到百分位应写作( )A. 2.0B. 2.00C. 1.998.一辆汽车给工地运送材料,上午、下午各运4次,上午每次运6.4吨,下午每次运7吨．这一天一共运了多少吨材料?( )A. 6.4＋7B. 6.4＋7×4C. 6.4×4＋7×49.6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱.A. 30aB. 5aC. 6a10.n表示一个奇数,下面哪个数表示偶数?( )A. 2nB. n+2C. 2n+1D. 2n-1二、判断题11.凌晨的最低气温是-3℃,中午气温上升2℃,是-5℃. ( )12.底是2cm,高是4cm的三角形面积为8c㎡13.最大的三位小数是9.99.14.4.56÷2.3的得数保留一位小数是2.0.15.1.75﹣1.75÷1.75=016.比x的4倍多6的数是4x＋6．三、填空题17.规定高于海平面记为正数.某山峰高出海平面4000米,可记作________；某盆地低于海平面120米,可记作________.18.0既不是________数,又不是________数.19.有一个梯形的面积48平方米,上、下底的平均长度是24分米,这个梯形的高是________分米.20.填上“＞”“＜”或“＝”．0.5________0.05 3米________ 3.0米21.在0.67、、0.677和67.5%四个数中,最大的数是________,最小的数是________．22.3.15×0.9=315×9÷________,4.125×27的积是________位小数.23.直接写出得数．0.56÷0.7=________ 0.6+0.65=________ 3.9÷1.3=________ 12÷0.03=________5.2÷0.13=________ 99×1.01=________ 13.5﹣2.8﹣7.2=________ 25×0.32×125=________24.小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去________元25.加法结合律可以用含有字母的式子表示为：________.26.用含有字母的式子表示下面的数量关系．t与3的和________；20减去b的差________四、计算题27.直接写得数3.6÷0.6= 6.4÷0.8= 5.5÷1.1= 5.6÷8= 4.2÷3=8.4÷0.21= 2.1÷0.3= 0÷1.5= 9.3÷3= 9.8÷14=28.计算下面图形的面积.(单位：cm)(1)(2)29.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.(1)17.5÷12.5÷0.8(2)10.7×[0.6÷(1-0.98)](3)10.05÷5+2.01×9五、解答题30.李叔叔一家四口到新会美吉特广场家居生活馆购买瓷砖准备装修新房,在地下车库停车场停车,离开时交了12.5元,停车场的收费标准是1小时内收2.5元,超过1小时每0.5小时收2.5元,李叔叔在美吉特广场停车场停车多长时间?31.一个长方形森林公园长3千米,宽2千米．它旁边有一个边长800米的正方形牧场,森林公园的面积比牧场面积大多少公顷32.王老师从家骑自行车去学校,每小时行16.5千米,0.2小时可到达.如果他改为步行,每小时走4.5千米,0.7小时能到学校吗33.甲、乙两城相距263.2km,一辆客车用2.8时行完全程,一辆货车用3.5时行完全程.客车的速度比货车的速度快多少34.五(1)班有45名师生照合影,每人一张照片.一共需要付多少钱?参考答案一、选择题1. B2. D3. B4. C5. A6. A7.B8. C9. B 10. A二、判断题11.错误12.错误13. 错误14.正确15.错误16. 正确三、填空题17.＋4000米；－120米18.正；负19. 20020.＞；＝21. 0.677；22. 1000；三23.0.8；1.25；3；400；40；99.99；3.5；100024. 3.47 25. (a+b)+c=a+(b+c) 26.3+t；20-b四、计算题27.解：3.6÷0.6=6；6.4÷0.8=8；5.5÷1.1=5；5.6÷8=0.7；4.2÷3=1.4；8.4÷0.21=40；2.1÷0.3=7；0÷1.5=0；9.3÷3=3.1；9.8÷14=0.7故答案为：6；8；5；0.7；1.4；40；7；0；3.1；0.728.(1)解：7.5×5.4=40.5(平方厘米)(2)解：(8.4+4.6)×5.2÷2=13×5.2÷2=67.6÷2=33.8(平方厘米)29. (1)17.5÷12.5÷0.8=17.5÷(12.5×0.8)=17.5÷10=1.75(2)10.7×[0.6÷(1-0.98)]=10.7×[0.6÷0.02]=10.7×30=321(3)10.05÷5+2.01×9=2.01+2.01×9=2.01×(1+9)=2.01×10=20.1五、解答题30. 解：(12.5-2.5)÷2.5×0.5+1=10÷2.5×0.5+1=3(小时)或10÷2.5=10(元)2.5×2=510÷5=2(小时)2+1=3(小时)答：李叔叔在美吉特广场停车场停车3小时.31.3×2=6(平方千米)6平方千米=600公顷800×800=640000(平方米)=64(公顷)600-64=536(公顷)答：森林公园的面积比牧场面积大536公顷.32. 解：王老师家到学校的距离是：16.5×0.2=3.3(千米)步行0.7小时行：4.5×0.7=3.15(千米)3.15千米<3.3千米答：不能到学校.33.263.2÷2.8-263.2÷3.5=94-75.2=18.8(千米)答：客车的速度比货车的速度快18.8千米.34.解：45-8=37(张),加印37张.44+37×2.5=44+92.5=136.5(元)答：一共需要付136.5元.。

苏教版五年级上册期末试卷10套(含答案)

苏教版五年级上册期末试卷10套(含答案)
一、选择题
1. 在下列各组数中，哪些组数互为相反数？
A. 3和-3
B. 10和-0.1
C. -8.4和8.4
答案：A, C
2. 计算下面各题的差。

A. 25.9 - 9.4 = ?
B. 77.8 - 18.5 = ?
答案：A. 16.5, B. 59.3
3. 如果a + b = 7，a - b = 3，那么a的值为多少？
答案：5
二、填空题
1. 某网店一天发货80件商品，共计发货多少天可以发完800
件商品？
答案：10天
2. 第三批工人生产玩具100个，第一批比第三批多生产12个，第二批比第一批多生产10个，那么第一批工人生产了多少个玩具？
答案：98个
三、解答题
1. 阅读理解：
小明有9元钱，他买了一本书，花了4.5元。

请问他还剩多少钱？
答：小明还剩4.5元。

2. 计算类：
用算式计算：37×3＝?
答：37 × 3 = 111
四、应用题
小明在篮子里有20颗橙子，他把其中的五分之一分给了小红。

问小红得了几颗橙子？
答：小红得了4颗橙子。

五、综合题
1. 双城中学有900名学生，其中男生比例是40%，女生比例是多少？
答案：女生比例为60%。

苏教版五年级上册数学《期末考试试题》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1．(1分)平行四边形的底边扩大6倍,高缩小2倍,所得的新平行四边形比原平行四边形的面积( ) A．减少2倍B．增加2倍C．减少3倍D．增加3倍2．(1分)邮递员每天取信4次.第一次取信是早晨8:20,最后一次取信是17:20,每两次取信时间间隔相同,第3次取信是( )A．11:40 B．14:00 C．14:203．(1分)4.95÷0.23的商的最高位在( )位上．A．十B．十分C．百分4．(1分)一个非0自然数乘大于1的数,积比原数( )A．大B．小C．无法确定5．(1分)下面的算式中,运用乘法分配律可使计算简便的是( )A．3.6×8.3+36×1.7B．25×(1.2×5)C．0.2×(5+0.5)二、填空题6．(2分)月球表面的最高温度是零上127℃记作( ),最低温度是零下183℃,记作( )．7．(1分)南极大陆最低温度达零下89摄氏度,用学过的数学符号表示为( )摄氏度．8．(2分)由10个十,8个一,9个十分之一,7个百分之一组成的小数是( ), 四舍五入到十分位是( ). 9．(2分)1.25公顷=( )平方米5600平方分米=( )平方米10．(3分)不计算,直接说出积有几位小数．(1)1.36×3.124( )位(2)4.573×0.125( )位(3)0.44×0.01( )位．11．(1分)一个等腰三角形的面积是0.48米,高是12厘米,它的底是( )厘米．12．(4分)在横线里填上“＜”、“＞”或“=”．2.5×0.99 2.58.9×1.018.90.9×376376 1.02×1.2 1.02．13．(3分)一天,沈阳市的最低气温是零下7摄氏度,记作( )℃；上海市的最低气温是零下5摄氏度,记作( )℃；这两个城市的温差是( )℃．14．(1分)一个等腰直角三角形最长边上的高是6厘米,这个等腰直角三角形的面积是( )平方厘米．15．(2分)一个三位小数,精确到百分位是6.50,这个三位小数最大是( ),最小是( ).16．(1分)有13 个自然数,小红计算它们的平均数精确到百分位是12.56,老师说最后一个数字写错了,那么正确答案应该是( ).17．(1分)一个长方形(如图),阴影部分面积是45平方米,这个大长方形的面积是( )平方米.三、判断题18．(1分)一个数除以小数,商必定小于这个数. ( )19．(1分)如果向东运动5米表示为+5米,那么向南运动7米表示为-7米. ( )20．(1分)在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了. ( )21．(1分)当x＝5时,2x+8＜19．( )22．(1分)在一幅条形统计图中,如果用2厘米长的直条表示90吨重的货物,那么5厘米长的直条就能表示180吨重的货物.( )四、计算题23．(4分)直接写出得数.1.01×10＝0.96÷0.4＝0.8×0.125＝ 1.2×3÷1.2×3＝4.9÷0.01＝1÷0.25＝7.8÷0.39＝0.4＋0.4÷0.4＝24．(13分)用竖式计算,带☆的要验算.7.98÷4.2= 1.06×0.32= 3.28×45=45.6×0.45= 37.8÷35= ☆40.5÷0.18=25．(8分)脱式计算(能简便算的要简便算)(1)0.73×0.25×4(2)26×20.2﹣8.4(3)89.3×43+57×89.3(4)2.4×1.02．26．(6分)计算下面图形的面积．(单位：cm)五、排序题27．(2分)按从小到大的顺序排列下面各数：(1)4.63 4.075 5.2 5.21________________(2)7.5 元7元5分75分________________六、作图题28．(3分)操作题.(1)在方格纸中画出1个与已有平行四边形面积相等、形状不同的平行四边形.(2)在方格纸中画出2个形状不同的三角形,每个三角形的面积必须是已有平行四边形面积的一半.七、改错题29．(3分)下面的计算对吗?把不对的改正过来．30．(2分)病题小诊所.(先判断对错,再把不对的改正过来.)( )改正: ( )改正:八、解答题31．(4分)玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8元.每辆玩具汽车多少元?32．(4分)一块平行四边形地和一块三角形地的面积相等.平行四边形底长0.2米,高1.5米,三角形的底是0.3米,高是多少米?33．(4分)一个长方形大厅长9米,宽6.8米,如果用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?34．(6分)为鼓励居民节约用水,自来水公司规定,每月每户用水在12吨内(含12吨)每吨按照1.3元收费,超过12吨的按照每吨3元收费．(1)如果小红家上月供用水15吨,则应该交水费多少元?(2)如果小华家上月共交水费33元,则小华家上月用水多少吨?35．(8分)六年级各班男、女生近视情况如下图所示.六年级各班男、女生近视情况统计图2016年5月(1)根据统计图,完成下面的统计表.六年级各班男、女生近视情况统计表年月性别数量/人班级合计一班二班三班四班(2)哪个班的近视人数最多?其中男、女生各多少人?(3)哪个班的近视人数最少?其中男、女生各多少人?答案与解析1．B[解析]试题分析：平行四边形的面积=底×高,设其底边为a,高为h,则变化后的平行四边形的底为6a,高为h,分别表示出二者的面积,即可求得面积的变化情况．解：设原平行四边形的底为a,高为h,则则变化后的平行四边形的底为6a,高为h,新平行四边形的面积=6a×h=3ah,原平行四边形的面积=ah,所以3ah÷ah=3倍；3﹣1=2倍；答：所得的新平行四边形比原平行四边形的面积增加2倍,故选：B．点评：此题主要考查平行四边形的面积计算方法的灵活应用．2．C[解析][详解]略3．A[解析]试题分析：根据除数是小数的小数除法运算法则分析即可解答．解：在计算除法算式4.95÷0.23时,除数、被除数同时扩大100倍,要按495÷23计算,由于除数是两位数,被除数整数的前两位49＞23,所以商的最高位应商在十位上,即商的最高位是十位．故选：A．[点评]除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．4．A[解析]试题分析：根据小数乘法的运算方法,可得：(1)一个非0的自然数乘一个比1大的小数,积就比这个数大；(2)一个非0的自然数乘一个比1小的小数,积就比这个数小；据此判断即可．解：一个非0的自然数乘一个比1大的小数,积就比这个数大．故选：A．[点评]此题主要考查了小数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：(1)一个非0的自然数乘一个比1大的小数,积就比这个数大；(2)一个非0的自然数乘一个比1小的小数,积就比这个数小．5．C[解析]试题分析：算式3.6×8.3+36×1.7不能简算,因为3.6×8.3+36×1.7=3.6×8.3+3.6×17；25×(1.2×5)也不能简算；算式0.2×(5+0.5)能用乘法分配律简算．解：0.2×(5+0.5)能用乘法分配律简算．其余算式不能简算．0.2×(5+0.5)=0.2×5+0.5×0.2=1+0.1=1.1故选：C．[点评]此题考查了学生对运算定律的掌握情况．6．+127℃,﹣183℃[解析]解：月球表面的最高温度是零上127℃记作+127℃,最低温度是零下183℃,记作﹣183℃．故答案为：+127℃,﹣183℃．[点评]此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题．7．﹣89．[解析]试题分析：通常情况下,在数字的前面加“﹣”表示负数,在数字的前面加“+”或不加任何符号表示正数．由此得解．解：把温度零摄氏度记作标准,零上记作正,则零下温度就计作负数,所以,南极大陆最低温度达零下89摄氏度,用学过的数学符号表示为﹣89摄氏度．故答案为：﹣89．点评：此题考查了正负数的表示方法．8．108.97 109.0[解析][详解]略9．12500 56[解析][详解]换算关系为：1公顷=10000平方米,1平方米=100平方分米；1.25×10000=12500平方米,5600÷100=56(平方米).10．五、六、四．[解析]试题分析：根据小数乘法的运算方法,可得积的小数位数等于两个因数的小数位数的和,据此判断即可．解：根据分析,可得(1)因为1.36是两位小数,3.124是三位小数,2+3=5,所以1.36×3.124是五位小数．(2)因为4.573、0.125都是三位小数,3+3=6,所以4.573×0.125是六位小数．(3)因为0.44、0.01都是两位小数,所以0.44×0.01是四位小数．故答案为：五、六、四．[点评]此题主要考查了小数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：积的小数位数等于两个因数的小数位数的和．11．8[解析]试题分析：根据三角形的面积公式S=ah÷2,得出a=2S÷h,把等腰三角形的面积48厘米,高12厘米代入关系式求出三角形的底．解：0.48米=48厘米,48×2÷12,=96÷12,=8(厘米),答：它的底是8厘米；故答案为：8．点评：本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah÷2解决问题．12．＜,＞,＜,＞[解析]试题分析：(1)一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,(2)一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,(3)一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,(4)一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,所此解答．解：(1)2.5×0.99,0.99小于1,积小于2.5,所以2.5×0.99＜2.5,(2)8.9×1.01,1.01大于1,积大于8.9,所以8.9×1.01＞8.9,(3)0.9×376,0.9小于1,积小于376,所以0.9×376＜376,(4)1.02×1.2,1.2大于1,积大于1.02,所以1.02×1.2＞1.02．故答案为：＜,＞,＜,＞．点评：本题主要考查了学生根据积的变化规律解答问题的能力．13．﹣7,﹣5,2．[解析]试题分析：以0℃为标准,零上温度记为正,则零下温度就记为负,由此解决问题．解：零下7摄氏度,记作﹣7℃；零下5摄氏度,记作﹣5℃；这两个城市的温差是2℃．故答案为：﹣7,﹣5,2．点评：此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题．14．36[解析]试题分析：因为等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半,于是就可以求出斜边的长度,进而利用三角形的面积公式求解．解：(6×2)×6÷2,=12×6÷2,=72÷2,=36(平方厘米)；答：这个等腰直角三角形的面积是36平方厘米．故答案为：36．点评：解答此题的主要依据是：等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半．15．6.504 6.495[解析][详解]略16．12.54[解析][详解]略17．90[解析]试题分析：依据三角形的面积是与其等底等高的长方形面积的一半,即可进行解答．解：45×2=90(平方米)；答：这个大长方形的面积是90平方米．故答案为：90．点评：解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形(长方形)面积的一半．18．错[解析][详解]一个自然数(0除外)除以一个纯小数,商一定比这个自然数大；一个自然数除以一个带小数,商一定小于或等于这个自然数．所以,一个自然数除以一个小数,商一定比这个数大的说法是错误的19．×[解析][详解]略20．×[解析][详解]在3.1的后面添一个0,它的大小意义都发生变化,只有在3.1的末尾添一个0,它的大小没有变,但意义变了,故原题说法错误；故答案为×．21．√[解析][详解]x＝5,那么：2x+8＝2×5+8＝10+8＝1818＜19原题说法正确．故答案为：√．22．×[解析][详解]90÷2×5＝225(吨)根据从统计图表中获取信息,即得1cm长的直条表示45吨货物,5厘米长的直条就能表示225吨重的货物,不能表示180吨重的货物.23．10.1 2.4 0.1 9 490 4 20 1.4[解析]略24．1.9 0.3392 147.620.52 1.08 225 验算略[解析][详解]略25．0.73；516.8；8930；2.448．[解析]试题分析：(1)利用乘法结合律简算；(2)先算乘法,再算减法；(3)利用乘法分配律简算；(4)把1.02化为(1+0.02),再利用乘法分配律简算．解：(1)0.73×0.25×4=0.73×(0.25×4)=0.73×1=0.73；(2)26×20.2﹣8.4=525.2﹣8.4=516.8；(3)89.3×43+57×89.3=89.3×(43+57)=89.3×100=8930；(4)2.4×1.02=2.4×(1+0.02)=2.4×1+2.4×0.02=2.4+0.048=2.448．[点评]完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算．26．①三角形的面积是27cm2．②平行四边形的面积是450cm2．③梯形的面积是27cm2[解析]解：①12×4.5÷2=54÷2=27(cm2)；答：三角形的面积是27cm2．②30×15=450(cm2)；答：平行四边形的面积是450cm2．③(5.4+10.6)×8÷2=16×8÷2=64(cm2)；答：梯形的面积是27cm2根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据即可解答．此题考查平行四边形、三角形、梯形的面积公式的计算应用．27．4.075＜4.63＜5.2＜5.21 75分＜7元5分＜7.5元[解析][详解]略28．略[解析][详解]略[答案]不对；不对；不对[解析]试题分析：小数除法的法则与整数除法的法则基本相同,注意两点：①当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐．如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1时,要写上0,补足位数．如果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五入法取近似商．②当除数是小数时,要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)商不变”的规律,先把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动相同的位数．如果位数不够,要添0补足,然后,按照除数是整数的小数除法法则进行计算．依此即可求解．解：如图所示：[点评]考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．30．× 0.234 × 0.01591 (竖式略)[解析][详解]略31．9.2元[解析][详解]略32．2米[解析][详解]略33．够[解析][分析]首先根据长方形的面积公式：S＝ab,求出大厅地面的面积,根据正方形的面积公式：S＝a2,求出每块瓷砖的面积,再乘100用求出100块瓷砖的面积,然后与大厅地面的面积进行比较即可．[详解]9×6.8＝61.2(平方米)0.8×0.8×100＝0.64×100＝64(平方米)61.2＜64答：100块瓷砖够了．34．(1)24.6元(2)17.8吨[解析][详解](1)12×1.3+(15﹣12)×3＝12×1.3+3×3＝15.6+9＝24.6(元),答：应该交水费24.6元；(2)(33﹣1.3×12)÷3+12＝(33﹣15.6)÷3+12＝17.4÷3+12＝5.8+12＝17.8(吨)；答：小华家上月用水17.8吨．35．(1)如下表.六年级各班男、女生近视情况统计表2016年5月(2)四班的近视人数最多,其中男生15人,女生6人.(3)三班的近视人数最少,其中男生10人,女生5人. [解析][详解]略。

苏教版五年级上册数学《期末测试题》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?列式错误的是() A．2400÷2÷4B．2400÷(2×4)C．2400÷(2+4)2．一个平行四边形的底不变,如果高扩大到原来的4倍,那么它的面积() A．不变B．扩大到原来的4倍C．缩小到原来的3．如果被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差()A．增加1.5B．增加3C．不变4．估算下面的算式,()的结果大于100．A．3.99×8.1B．3.5×21C．12.67×8.85．如果a×10＝b×20(a、b不为0),那么a()b．A．＝B．＞C．＜D．无法确定6．把一个数的小数点先向右移动两位,再缩小到原来的是8.45,这个数是() A．0.845B．8.45C．84.57．如图,每次框出连续的3个数,共可得到()个不同的和．A．27B．28C．29D．308．下列描述正确的是()A．在如图上可以找到﹣5、20、3.5三个数对应的点B．上图中,直线上的数不是正数就是负数．C．在0和3之间的数只有1和2．二．填空题(共8小题)9．计算0.32×0.4时,通常先算出×的积,再从积的右边数出位点上小数点,这是把小数乘法转化成．10．五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图．(1)这个班身高在1.50～1.59米范围内的男女生相差人．(2)从图中可以看出这个班男生共有人．(3)将合适答案的序号填在横线上．全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,他的身高可能是．A.1.49米B.1.58米C.1.61米11．东东家今年总收入是38000元,记作元,支出21500元,记作．12．一个两位小数四舍五入后是8.0,这个两位小数最大是,最小是．13．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．14．一本书有80页,小红每天看12页,看了b(b＜7)天,看了页,还剩下页没有看．当b ＝4时,还剩下页没看．15．一个平行四边形的底是12dm,面积是108dm2,高是dm,与它等底等高的三角形的面积是dm2．16．在如图中,每次框出连续4个自然数,共可得到个不同的和．三．判断题(共6小题)17．计算小数乘、除法都可以转化成整数乘、除法来计算．(判断对错)18．两个数的积用“四舍五入”法取近似值保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365．(判断对错)19．面积相等的两个正方形,周长不一定相等．(判断对错)20．x×7一般简记为x7．(判断对错)21．复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成．(判断对错)22．两个小数相加,必须把相同数位对齐．(判断对错)四．计算题(共1小题)23．列竖式计算,带※的要验算28.4+41.6＝40﹣11.9＝※746÷7＝75×38＝五．操作题(共2小题)24．计算如图所示图形的面积,并在图形中画一画,表示出你的解题思路．(单位：厘米)25．画图表示小数0.23．六．应用题(共6小题)26．有一个三位小数,用“四舍五入”法保留整数是3,保留一位小数是3.0,保留两位小数是3.00,这个小数各个位数上的和是25,这个三位小数是多少?27．笔记本6.5元一个,尺子2.6元一个,小丽有10元钱,各买一个,她的钱够吗?28．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?29．如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形．这个运动场的面积是多少平方米(π取3)30．下面是二(1)班同学最喜欢的图书种类统计表．图书种类儿童文学类科普类动漫类其他人数性别男生6592女生8462(1)男生喜欢类图书的人数最多．(2)女生喜欢类图书的人数最多．31．图中的空白部分是一个正方形．(1)用字母表示出空白部分的面积．(2)用字母表示出阴影部分的面积．(3)当a＝4cm,b＝6.2cm时,求阴影部分的面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]可先求每辆汽车平均一次运多少箱再求平均每辆每次动多少箱,即2400÷4÷2或可先求每次平均运多少箱再求平均每辆每次动多少箱,即2400÷2÷4,因此选项A正确；也可以看作1辆汽车分8次运,即2400÷(2×4),因此选项B正确；汽车的辆数与运的次数相加无意义,因此选项C不正确．[解答]解：2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?正确的列式是：2400÷2÷4或2400÷(2×4)；2400÷(2+4)不正确．故选：C．[点评]此题主要是考查平均数的意义及求法．根据每个式子所表示的意义即可判定哪个式子错误．2．[分析]根据平行四边形的面积公式：S＝ah,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数,据此解答．[解答]解：平行四边形的底不变,如果高扩大为原来的4倍,那么它的面积扩大为原来的4倍．故选：B．[点评]此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用．3．[分析]根据差的变化规律可知：被减数和减法同时增加(减少)几,差不变,所以,被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差不变,据此解答．[解答]解：根据差的变化规律可知：被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差不变．故选：C．[点评]本题主要考查了学生对差随被减数和减数的变化规律解答问题的能力．4．[分析]根据小数乘法的估算方法,分别求出各个算式的个数结果,再与100进行比较解答．[解答]解：3.99×8.1≈4×8＝32,32＜1003.5×21≈4×20＝80,80＜10012.67×8.8≈12×9＝108,108＞100；所以12.67×8.8的结果大于100．故选：C．[点评]考查了小数乘法的估算方法,把两个因数看作与它接近的整数进行估算．5．[分析]根据“积一定,一个因数越小另一个因数就越大”解答即可．[解答]解：a×10＝b×20,即积一定,因为10＜20,所以a＞b；故选：B．[点评]解答本题关键是明确：积一定,一个因数越小另一个因数就越大,反之,一个因数越大另一个因数就越小．6．[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向右移动两位,再将得到的数缩小到它的,即再向左移动三位是8.45,相当于把这个数向左移动一位是8.45,求原数,只要把8.45的小数点向右移动一位即可．[解答]解：8.45×(1000÷100)＝8.45×10＝84.5答：原来这个数是84.5；故选：C．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．7．[分析]从0开始,每个数都能和它后面的两个数框在一起,得出一个和；一共有31个数字,最后的数字29和30后面没有两个数字可以框在一起,所以一共可以得到31﹣2＝29个不同的和．[解答]解：31﹣2＝29(个)．答：共可得到29个不同的和．故选：C．[点评]此题主要考查了计数方法的灵活应用,框3个数字时,最后剩下2个数字,再用这组数据的总个数减去最后剩下的2个数字即可解决问题．8．[分析]这是一条数轴,数轴是一条规定了原点、方向、单位长度的直线,虽然只画了一部分,但它是向两方无限延伸的,因此,可以找到﹣5、30、2.5三数对应的点；在数轴上,0既不正数,也不是负数,它是正、负数的一个分界点；在0和3之间的数只有整数1、2,在0和3之间的小数或分数有无数个．[解答]解：如图数轴虽然只画了一部分,但它是向两方无限延伸的,因此,可以找到﹣5、30、2.5三数对应的点．A正确0既不正数,也不是负数．B错误在0和3之间的数只有整数1、2,在0和3之间的小数或分数有无数个．C错误．故选：A．[点评]此题主要是考查数轴的认识．任何一个数与数轴上的点都有一一对应的关系；在数轴上只有负数、零、正数；在数轴上任意两数之间都有无数个数．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据题意,先把0.32与0.4去掉小数点,即扩大1000倍得到32与4,计算出32×4的积(即转化成整数乘法),然后再看看两个因数的小数位数和是多少,再从积的右边起数几位即可．[解答]解：计算0.32×0.4时,通常先算出32×4的积,再从积的右边数出3位点上小数点,这是把小数乘法转化成整数乘法．故答案为：32,4,整数乘法．[点评]本题关键是明确小数乘法的计算法则,然后再根据题意进一步解答即可．10．[分析](1)用身高在1.50～1.59米范围内的男生人数减去女生人数即可解答；(2)把三段的男生人数加起来即可解答；(3)全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.50～1.59米范围内的人数有12人；所以张林身高在1.50～1.59米范围内；即他的身高可能是1.58米．[解答]解：(1)12﹣10＝2(人)；答：这个班身高在1.50～1.59米范围内的男女生相差2人．(2)3+12+6＝15+6＝21(人)；答：这个班男生共有21人．(3)班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.50～1.59米范围内的人数有12人；所以张林身高在1.50～1.59米范围内；即他的身高可能是1.58米；填B．故答案为：2,21,B．[点评]本题主要考查了学生根据统计图中的数据,以及分析数量关系,解答问题的能力．11．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：收入记为正,则支出就记为负,据此解答．[解答]解：东东家今年总收入是38000元,记作+38000元,支出21500元,记作﹣21500元．故答案为：+38000,﹣21500元．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．12．[分析]要考虑8.0是一个二位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的8.0最大是8.04,“五入”得到的8.0最小是7.95,由此解答问题即可．[解答]解：一个两位小数四舍五入之后的近似值是8.0,这个两位小数最大可能是8.04,最小可能是7.95；故答案为：8.04,7.95．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．13．[分析](1)要求比7.65多几的数是9.54,用9.54﹣7.65；(2)要求比几少3.4的数是8.6,用8.6+3.4．[解答]解：(1)9.54﹣7.65＝1.89答：比7.65多1.89的数是9.54．(2)8.6+3.4＝12答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89,12．[点评]本题关键是明确谁多谁少,然后再列式解答．14．[分析](1)根据每天看的页数乘看的天数即可计算出一共看的页数,用书一共有的页数减去已经看的页数即可计算出剩下的页数；(2)把b＝4代入含有字母的式子,解答即可．[解答]解：(1)看了：b×12＝12b(页)还剩下：80﹣12b(页)(2)当b＝4时,80﹣12b＝80﹣12×4＝80﹣48＝32答：看了12b页,还剩下(80﹣12b)页没有看．当b＝4时,还剩下32页没看．故答案为：12b,(80﹣12b),32．[点评]解题关键是根据每天看的页数×天数＝看的页数解答出已经看的页数．15．[分析]根据平行四边形的面积公式：S＝ah,用平行四边形的面积除以底就等于高,再根据等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．用平行四边形的面积再除以2就是三角形的面积．[解答]解：108÷12＝9(分米)108÷2＝54(平方分米)答：高是9dm,与它等底等高的三角形的面积是54dm2．故答案为：9,54．[点评]本题主要考查了学生平行四边形的面积,形等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．16．[分析]可以这样分析,一共有40﹣2+1＝39个数,框出就是选连续的,如果按顺序框选,4个连续数中最小的数可以分别是2,3…,37,所以37﹣2+1＝36,一共有36个不同的和,由此即可解答．[解答]解：40﹣2+1﹣3＝39﹣3＝36故共可得到36个不同的和．故答案为：36．[点评]考查了数与形结合的规律,本题要按照顺序依次计数,做到不重复不遗漏．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数乘法：先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点．如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉．小数除法的法则与整数除法的法则基本相同,据此解答．[解答]解：根据小数乘除法的计算法则可知：计算小数乘、除法都可以转化成整数乘、除法来计算．原题说法正确．故答案为：√．[点评]此题主要考查了对小数乘除法的计算法则的掌握．18．[分析]要考虑6.37是一个三位小数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的6.37最大是6.374,“五入”得到的6.37最小是6.365,即该数的取值是大于或等于6.365并且小于6.374；由此进行解答即可．[解答]解：两个因数的积保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365,说法正确；故答案为：√．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．19．[分析]根据正方形的特征,正方形的4条边长都相等,如果两个正方形的面积相等,那么这两个正方形的周长一定相等．据此判断．[解答]解：根据正方形的面积公式：S＝a2,周长公式：C＝4a,如果两个正方形的面积相等,那么这两个正方形的边长一定相等,如果边长相等,那么周长一定相等．因此,面积相等的两个正方形,周长不一定相等．这种说法是错误的．故答案为：×．[点评]此题考查的目的是理解掌握正方形的特征,以及正方形面积、周长的意义．20．[分析]根据数字与字母相乘的简写、略写的方法,数字与字母相乘可以简写,把乘号简写为•；也可以略写,把乘号省略,但是必须把数字写在字母的前面．据此判断．[解答]解：由分析得：x×7省略乘号为7x．因此,x×7一般简记为x7．这种表示方法是错误的．故答案为：×．[点评]此题考查的目的是理解掌握用字母表示的方法,以及字母与数字相乘的略写方法及应用．21．[分析]为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图,据此即可判断．[解答]解：为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用．22．[分析]根据题意,由小数加法的竖式计算方法进行判断即可．[解答]解：计算小数的加法,是把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再相加；故两个小数相加,必须把相同数位对齐是正确的．故答案为：√．[点评]本题主要考查笔算小数加法的计算方法,然后再根据题意进一步解答即可．四．计算题(共1小题)23．[分析]根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：28.4+41.6＝7040﹣11.9＝28.1※746÷7＝106 (4)验算：75×38＝2850[点评]考查了整数、小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．操作题(共2小题)24．[分析]图形的面积＝长方形的面积﹣三角形的面积,然后根据长方形和三角形的面积公式解答即可．[解答]解：6×3＝18(平方厘米)6﹣4＝2(厘米)8﹣3＝5(厘米)5×2÷2＝5(平方厘米)18+5＝23(平方厘米)答：图形的面积是23平方厘米．[点评]本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可．25．[分析]图形是把正方形平均分成了100份,小数0.23的涂色部分是23份,依此作图即可求解．[解答]解：作图如下：[点评]考查了小数的读写、意义及分类,理解小数的意义的解题的关键．六．应用题(共6小题)26．[分析]要考虑3、3.0、3.00是一个三位小数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的最大是3.004,“五入”得到的最小是2.995,所以,这个三位小数在2.995至3.004之间,然后再根据这个小数各个位数上的和是25,进行解答．[解答]解：根据题意与分析可得：这个三位小数在2.995至3.004之间；又这个小数各个位数上的和是25,只有2+9+9+5＝25；所以,这个三位小数是2.995．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．27．[分析]根据题意,她买笔记本6.5元一个,尺子2.6元一个,先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数,即6.5+2.6元,再比较,即可得解．[解答]解：6.5+2.6＝9.1(元)10＞9.1答：她的钱够．[点评]先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数,是解答本题的关键．28．[分析]根据单价＝总价÷数量,列出算式计算即可求解．[解答]解：15.06÷3＝5.02(元)答：每千克苹果5.02元．[点评]考查了小数除法,关是熟悉单价＝总价÷数量的知识点．29．[分析]根据图示可知,该运动场的面积为长100米、宽64米的长方形面积加上直径为64米的圆的面积,利用长方形和圆的面积公式,把数代入计算即可．[解答]解：100×64+3×(64÷2)2＝6400+3×322＝6400+3072＝9472(平方米)答：这个运动场的面积是9472平方米．[点评]本题主要考查组合图形的面积,关键把组合图形转化为规则图形,利用规则图形的面积公式做题．30．[分析](1)比较男生各类最喜欢图书的人数,找出人数最多的即可；(2)比较女生各类最喜欢图书的人数,找出人数最多的即可．[解答]解：观察图可知：(1)9＞6＞5＞2男生喜欢动漫类类图书的人数最多．(2)8＞6＞4＞2女生喜欢儿童文学类图书的人数最多．故答案为：动漫类,儿童文学类．[点评]本题考查了学生从统计表中读取数据,解决问题的能力．31．[分析]观察图形可知,空白处是一个正方形,根据正方形的面积＝边长×边长即可解答；外部的大长方形的长是b厘米,宽是a厘米,阴影部分的面积就等于这个长方形与空白处正方形的面积之差,据此即可解答问题．[解答]解：根据题干分析可得：(1)空白处的面积是：a×a＝a2(平方厘米),(2)阴影部分的面积是ab﹣a2(平方厘米),(3)当a＝4cm,b＝6.2cm时,代入ab﹣a2即为：4×6.2﹣42＝24.8﹣16＝8.8(平方厘米)所以当a＝4cm,b＝6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米．答：空白处的面积是a2平方厘米；阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米；当a＝4cm,b＝6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米．[点评]此题考查组合图形的面积的计算方法,一般是转化到规则图形中,利用面积公式计算解答．。

苏教版数学五年级上册《期末考试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.在下列各个温度中,最接近0℃的是( )A. -1℃B. 5℃C. -3℃D. +3℃2.在0、-2、- 、+4、-7,、+100这组数中,负数有( )个.A. 3B. 4C. 63.有两块长方形的地,第一块地面积是9公顷,第二块地的长是150米,宽是60米．这两块地的面积比校,( )A. 相等B. 第一块大C. 第二块大4.一块不规则形状的草地(如下图),下面数据最接近这块草地面积的是( ).A. 7.5平方米B. 75平方米C. 50.8平方米D. 744.8平方米5.“3分米7厘米○3.7米”,比较大小,在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷6.2.5÷100与2.5x0.01的计算结果比较( )A. 商较大B. 积较大C. 一样大7.8.6－8.6×0.5=( )A. 0B. 4.3C. 8.6D. 0.58.“2.76 2.67”,比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷9.3x+8x-5x=( )A. 6xB. 16xC. 6D. 16二、判断题10.0是正数．11. 任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形．12.0.45和0.450大小相同,计数单位不同.13.两个数相乘,如果两个因数同时扩大3倍,那么积也扩大3倍．14. 2.4×2.4÷2.4×2.4＝115.5÷b中的b可以表示我们学过的整数.三、填空题16.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃,记作________℃,最高气温是2℃,这一天的温差________℃．17.读一读,写一写．－200读作：________,零下二十摄氏度写作：________℃．18.在横线上填上>、<或=5.60________5.6 3.08________3.119.在3.145,3.14,π,3.14%中,最大的数是________,最小的数是________.20.4本《军事天地》共43.2元,每本《军事天地》________元.21.直接写得数．0.32×500=________ = ________1- =________ 2.8×0.4=________150÷0.75=________22.看图回答(1)买4包薯条和2盒饼干一共要________元.(2)用50元钱,买一盒巧克力和一盒饼干,应找回________元.23.火车每小时行V千米,t小时行________千米．24.王师傅计划加工a个零件．他每小时加工40个零件,加工了x小时．用含有字母的式子表示还剩多少个零件没加工________四、计算题25.口算.0.25×4= 8.1÷9= 0.125×8= 0×36.78= 45.6÷0.3= 80.6÷0.2= 26.计算下面图形的面积.(单位：cm)(1)(2)27.计算下面各题,能用简便计算的要用简便方法计算.(1)0.25×7 ×4 (2)1.23×9.4+0.77×9.4(3)(16.8+1.47)÷0.7 (4)0.01×(1.8+4.2÷0.15)五、解答题28.一块梯形的水田,上底是35米,下底是25米,面积是1140平方米,高是多少米?29.五(1)班有45名师生照合影,每人一张照片.一共需要付多少钱?30.某地平均每10千克海水含盐0.3千克．100千克海水含盐多少千克?31.妈妈上班骑自行车需要0.35小时,如果每小时行驶18千米,家到妈妈上班的地方有多远?32.某快递公司的收费标准如下：计费方法收费标准省内省外500克以内,每100克(不足100克按100克计算) 0.85 1.25(1)小亮要给外省的希望小学寄去1260克的学习用品,应付费多少元?(2)小明要给省内工作的爸爸寄去782克的生日礼物,应付费多少元?参考答案一、选择题1. A2. A3. B4. B5. B6. C7.B8. A9. A二、判断题10. 错误11.正确12. 正确13. 错误14.错误15.错误三、填空题16.-2；4 17. 负二百；-20 18. =；＜19. 3.145；3.14% 20.10.821.160；；；1.12；200 22. (1)14.6(2)24.8 24.a－40x四、计算题25.解：0.25×4=1；8.1÷9=0.9；0.125×8=1；0×36.78=0；45.6÷0.3=152；80.6÷0.2=40326.(1)解：7.5×5.4=40.5(平方厘米)(2)解：(8.4+4.6)×5.2÷2=13×5.2÷2=67.6÷2=33.8(平方厘米)27. (1)0.25×7×4=0.25×4×7=1×7=7(2)1.23×9.4+0.77×9.4=(1.23+0.77)×9.4=2×9.4=18.8(3)(16.8+1.47)÷0.7=18.27÷0.7=26.1(4)0.01×(1.8+4.2÷0.15)=0.01×(1.8+28)=0.01×29.8=0.298五、解答题28.解：1140×2÷(35+25)=2280÷60=38(米)答：高是38米.29.解：45-8=37(张),加印37张.44+37×2.5 =44+92.5=136.5(元)答：一共需要付136.5元.30. 解：0.3÷10×100＝0.03×100＝3(千克)答：100千克海水含盐3千克.31. 解：0.25×18=4.5(千米)答：家到妈妈上班的地方有4.5千米. 32. (1)解：1.25×5+2.4×8＝6.25+19.2＝25.45(元)答：应付费25.45元.(2)解：0.85×5+1.3×3＝4.25+3.9＝8.15(元)答：应付费8.15元.。

苏教版五年级上册数学《期末测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据．A．B．C．D．2．20个人围坐在一起表演节目,他们按顺序从1到4依次不重复地报数,数到4的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数()次．A．76B．78C．80D．823．某天北京的最高气温是6℃,最低气温是﹣5℃,这天的温差是()A．1℃B．11℃C．6℃4．下列小数中,两个零都读的是()A．20.02B．2.002C．20.205．甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是()A．13.92B．9.14C．10.14D．9.416．下面算式中,()的得数小于1．A．0.78×1.9B．15.3÷21C．5.31÷0.037．哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁．A．m B．n C．m﹣n D．58．一个长方形操场的长是50米,宽是40米,()个这样的操场面积是1公顷．A．5B．40C．20二．填空题(共8小题)9．淘气班同学跳绳成绩平均每分85下,笑笑跳了90下,奇思跳了82下,如果把笑笑的成绩记作“+5”下,那么奇思的成绩可以记作下．10．3.25读作；二十点零八写作．11．3.17×2.3的积是位小数,结果精确到百分位是；1.23÷0.04的商的最高位是位,得数保留一位小数是．12．下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把和的兴趣小组人数合并在一张统计表里．A．一班,航模18人、书法7人、踢球16人B．二班,航模20人、美术16人、书法9人C．三班,航模12人、踢球23人、书法9人13．请你填出题中a所表示的数,使等式成立．(1)a﹣a＝a×aa＝(2)a×a＝a÷aa＝(3)a+a＝a×aa＝(4)a﹣a＝a+aa＝14．一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6米,三角形的高是米．15．小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候,由于错误地把加数的末尾对齐,结果得到4.78,这个一位小数是,这道题的正确的结果是．16．如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系．想一想：如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是．三．判断题(共6小题)17．ab表示a+b．(判断对错)18．0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2．(判断对错)19．在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快．(判断对错)20．+1和﹣1之间只有一个数．(判断对错)21．李红有57.60元,比赵强多2.40元,赵强有60.00元．(判断对错)22．复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．用竖式计算9.9+3.8＝10﹣2.7＝2.5﹣1.8＝24．用竖式计算．(带※的题要验算)15.9÷15＝9÷3.6＝※2.1÷0.56＝五．应用题(共4小题)25．小军步行去游乐场,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米；下坡用了5分钟,平均每分钟走b米．当a＝40,b＝50时,小军一共走了多少米?26．一块平行四边形铁皮,底边12分米,高是底的,铁皮的面积是多少?27．如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形．这个运动场的面积是多少平方米(π取3)28．哪种牛奶便宜些?六．解答题(共4小题)29．填一填,圈一圈．1.8÷0.6＝30．求下面各图形阴影部分的面积31．一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作,读作．将其小数点向左移动两位是,它缩小为原来的．32．下面的方格图中,每个小方格的边长表示1cm．(1)请你在方格图中画出一个高是3cm的梯形．(2)用公式计算你所画梯形的面积．答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]由扇形统计图可知：白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同．[解答]解：白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A．[点评]抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题．2．[分析]首先求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少；然后把每轮报数的次数求和,求出仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数多少次即可．[解答]解：因为20﹣20÷4＝20﹣5＝15(人),所以第一轮报完数后剩下15人,一共报数20次；因为15÷4＝3…3,15﹣3＝12(人),所以第二轮报完数后剩下12人,一共报数15次；第三轮报完数后剩下9人,一共报数12次；第四轮报完数后剩下6人,一共报数9次；第五轮报完数后剩下5人,一共报数6次；…,所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数：20+15+12+9+6+5+4+3+2＝76(次)答：在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数76次．故选：A．[点评]此题主要考查了探寻规律问题,要熟练掌握,解答此题的关键是求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少．3．[分析]用最高气温减去最低气温就是这天的温差．[解答]解：6﹣(﹣5)＝6+5＝11℃故选：B．[点评]考查了负数的意义及应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数．4．[分析]小数的读法：整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字．先依次读出四个选项中的数,再进行选择．[解答]解：选项A、20.02读作：二十点零二；选项B、2.002读作：二点零零二；选项C、20.20读作：二十点二零；所以,选项B中的两个零都读出来．故选：B．[点评]灵活掌握小数的读法,是解答此题的关键．5．[分析]甲数是12.03,已知甲数比乙数多1.89,求乙数是多少用12.03减去1.89即可．[解答]解：12.03﹣1.89＝10.14答：乙数是10.14；故选：C．[点评]已知一个数比另一个数多几,求这个数用减法解答．6．[分析]本题根据小数乘法与除法的运算法则计算出各选项中的算式的结果,即能得出得数小于1的是哪个选项．[解答]解：A、0.78×1.9＝1.482＞1；B、因为15.3＜21,所以15.3÷21＜1；C、5.31÷0.03＝1.77＞1．故选：B．[点评]计算小数乘除法时,注意小数点位置的变化．7．[分析]利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大：(m﹣n)岁．据此选择．[解答]解：因为哥哥今年比妹妹大：(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁．故选：C．[点评]本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题．8．[分析]1公顷＝10000平方米,先根据长方形的面积公式S＝ab,计算出一个长方形操场的面积,再用10000除以操场的面积,列式解答即可．[解答]解：1公顷＝10000平方米10000÷(50×40)＝10000÷2000＝5(个)答：5个这样的操场面积是1公顷．故选：A．[点评]此题主要考查长方形的面积公式的实际应用,注意单位换算．二．填空题(共8小题)9．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把笑笑的成绩记作“+5”下,则选(90﹣5)下为标准记为0；然后根据超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可．[解答]解：因为90﹣5＝85,所以该题是选85下为标准记为0,82﹣85＝﹣3所以奇思的成绩可以记作﹣3下；故答案为：﹣3．[点评]此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题．10．[分析]小数的读法：整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每一个数位上的数；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写,小数点写作点,小数部分依次写出每一个数位上的数．[解答]解：3.25读作三点二五；二十点零八写作20.08．故答案为：三点二五,20.08．[点评]此题考查小数的读写法,依据方法,正确读写．11．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,用四舍五入的方法将结果精确到百分位取近似值；根据小数除法的运算法则计算后即知商的最高位,用四舍五入的方法保留一位小数取近似值．[解答]解：3.17×2.3＝7.291,积是两位小数,结果精确到百分位是7.29；1.23÷0.04＝30.75,商的最高位是十位,得数保留一位小数是30.8．故答案为：两,7.29；十,30.8．[点评]根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值．12．[分析]根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中．[解答]解：由选项中各班兴趣小组情况可知：一班和三班的兴趣小组是一样的类别,所以可以并在一张统计表里．答：一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里．故选：A；C．[点评]本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样．13．[分析](1)只有当a为0时,0﹣0＝0×0＝0．(2)只有当a为1时,1×1＝1÷1＝1．(3)只有当a＝0时,0+0＝0×0＝0；当a＝2时,2+2＝2×2＝4．(4)只有当＝0时,0﹣0＝0×0＝0．[解答]解：(1)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a×a时,a＝0；(2)因为1×1＝1÷1所以当a×a＝a÷a时,a＝1；(3)因为0+0＝0×0.2+2＝2×2＝4所以当a+a＝a×a时,a＝0或2；(4)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a+a时,a＝0．故答案为：0,1,0或2,0．[点评]关键是弄清两个相同的数和、差、积、商(这两个数非0)各是多少．14．[分析]因三角形的面积与平行四边形的面积相等,可知三角形的底×三角形的高÷2＝平行四边形的底×平行四边形的高．据此数量关系可求出三角形的高是多少．[解答]解：设它们的底是a,根据题意得a×三角形的高÷2＝6a三角形的高＝6×2三角形的高＝12答：三角形的高是12米．故答案为：12．[点评]本题主要考查了学生根据平行四边形和三角形的面积公式来解答问题的能力．15．[分析]根据题意,用结果4.78减去4.26,得到错误的那个小数,然后再乘上10,就是原来的一位小数,然后再加上4.26即可．[解答]解：4.78﹣4.26＝0.520.52×10＝5.24.26+5.2＝9.46答：这道题的正确结果是9.46．故答案为：5.2,9.46．[点评]本题关键是先求出一位小数,然后再进一步解答．16．[分析]观察表中的阴影部分这五个数与中间的数知道五个数的和是中间的数的5倍,依此计算即可求解．[解答]解：因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是：105÷5＝21,即中间的那个数是21．故答案为：21．[点评]考查了简单图形覆盖现象中的规律,解答此题的关键是,根据所给出的阴影部分的数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题．三．判断题(共6小题)17．[分析]ab可以写成a×b,表示a与b两个数相乘,而不是a与b相加,据此判断．[解答]解：ab,表示a与b两个数相乘,而不是表示a与b的和,所以,原题说法错误．故答案为：×．[点评]考查了用字母表示数以及字母与字母之间的乘号省略的灵活运用．18．[分析]根据“被除数＝商×除数+余数”,那么“余数＝被除数﹣除数×商”,代入数据计算即可得出结论．[解答]解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．[点评]此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答．19．[分析]路程一样,用的时间少跑的快,用的时间多跑的慢,据此解答．[解答]解：路程一样,9.2＞8.8,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]本题是考查,路程、时间和速度的关系,但是可以根据生活经验知道,路程一样,谁用的时间少,谁跑的就快,如果时间一样,谁跑的路程多谁跑的就快．20．[分析]两个数之间有无数个小数,即1位小数,2位小数,3位小数…据此即可解答．[解答]解：由分析可知：+1和﹣1之间有无数个数,如0.1,0.11,0.111,…,所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]任意两个数之间都有无数个数．21．[分析]赵强的钱数＝李红的钱数﹣2.40元,依此列出算式计算即可求解．[解答]解：57.60﹣2.40＝55.20(元)答：赵强有55.20元．故题干的说法是错误的．故答案为：×．[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．22．[分析]根据复式统计表的特点,复式统计表能够反映两种或两种以上的数据,它能更清晰、明了地表示信息；据此解答．[解答]解：根据复式统计表的特点及作用可知：复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．故答案为：√．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减法的竖式的计算方法解答即可．[解答]解：(1)9.9+3.8＝13.7(2)10﹣2.7＝7.3(3)2.5﹣1.8＝0.7[点评]本题主要考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法解答即可．24．[分析]根据小数除法的运算法则进行计算,注意小数点的位置．[解答]解：(1)15.9÷15＝1.06(2)9÷3.6＝2.5(3)2.1÷0.56＝3.75[点评]本题主要考查小数除法的运算,关键运用小数除法的运算法则进行计算．五．应用题(共4小题)25．[分析]用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程,再相加就是小军一共走的路程,再将将数值代入算式计算即可．[解答]解：a×6+b×5＝6a+5b(米)当a＝40,b＝50时,6a+5b＝6×40+5×50＝240+250＝490(米)答：小军一共走了490米．[点评]本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值．26．[分析]先求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式：S＝ah,据此代入数据进行计算即可．[解答]解：12××12＝10×12＝120(平方分米)答：这块铁皮的面积是120平方分米．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的掌握．27．[分析]根据图示可知,该运动场的面积为长100米、宽64米的长方形面积加上直径为64米的圆的面积,利用长方形和圆的面积公式,把数代入计算即可．[解答]解：100×64+3×(64÷2)2＝6400+3×322＝6400+3072＝9472(平方米)答：这个运动场的面积是9472平方米．[点评]本题主要考查组合图形的面积,关键把组合图形转化为规则图形,利用规则图形的面积公式做题．28．[分析]求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜．[解答]解：40÷(250×16)＝40÷4000＝0.01(元/ml)33.6÷(250×12)＝33.6÷3000＝0.0112(元/ml)0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．[点评]此题属于图、文应用题．解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答．六．解答题(共4小题)29．[分析]把每个正方形平均10份,每份用小数表示为0.1,那么1.8就相当于18份,0.6就相当于6份,则1.8÷0.6就相当于求18里面有几个6,据此解答即可．[解答]解：所以1.8÷0.6＝3故答案为：3．[点评]解答本题关键是掌握小数除法的算理．30．[分析](1)观察图形可知,空白处是一个直径为4的圆,则阴影部分的面积就是这个长方形的面积与这个圆的面积之差,据此计算即可；(2)观察图形可知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积,据此计算即可解答．[解答]解：(1)6×4﹣3. 14×(4÷2)2＝24﹣12.56＝11.44答：阴影部分的面积是11.44．(2)3×3﹣3.14×32×＝9﹣7.065＝1.935答：阴影部分的面积是1.935．[点评]主要考查了不规则图形的面积的计算方法,一般都是把不规则图形转化为规则图形中利用面积公式计算解答．31．[分析](1)由数的组成,4个百是400、3个十分之一(0.1)是0.3,加起来就可以；根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数；(2)根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍即缩小原数的．[解答]解：(1)一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作400.3,读作：四百点三；(2)把400.3的小数点向左移动两位是4.003,使原来的数缩小为原数的．故答案为：400.3,四百点三,4.003,．[点评]此题主要考查由小数的组成写小数和小数的读法,在写数时,数位上一个计数单位也没有的要写0．此题还考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．32．[分析](1)根据梯形的特征,梯形的上下底互相平行,上下底之间的距离叫做梯形的高据此作图．(2)根据梯形的面积公式：S＝(a+b)h÷2,把数据代入公式解答．[解答]解：(1)作图如下：(2)(3+5)×3÷2＝8×3÷2＝12(平方厘米)答：它的面积是12平方厘米．[点评]此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．。

苏教版数学五年级上册期末测试及答案

苏教版数学五年级上册期末测试卷(一)一、填空。

(每空1分，共26分)1．零下8 ℃通常记作()℃，高于海平面80米通常记作()米；如果向东走80米记作＋80米，那么－200米表示向()走()米。

2．青盐铁路全长428000米，改写成用“千米”作单位的数是()千米；总投资大约27173000000元，改写成用“亿元”作单位，并保留整数，大约是()亿元。

3．18分钟＝()小时2平方千米5公顷＝()平方千米560平方米＝()公顷0.25吨＝()千克4．在里填上“>”“<”或“＝”。

3.75÷0.5 3.75 0.88×1.01 1.015.48×0.5 5.48÷0.5 1.56×0.01 1.56÷0.015．一个三位小数精确到百分位是3.76，这个小数最大是()，最小是()。

6．如图，A点是长方形一边上的中点，长方形的面积是40平方厘米，梯形的面积是()平方厘米，三角形的面积是()平方厘米。

7．一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方米,那么这个三角形的面积是()平方米；如果三角形的面积是68平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。

8．一种钢轨0.24米重0.96千克，这种钢轨1米重()千克，1千克这样的钢轨长()米。

9．到早餐店吃早餐，有豆浆、油条、馒头三种早点可选择，最少选一种，最多选两种，有()种不同的选择方法。

10．已知A＝0.0000……096,2018个0)，B＝0.0000……03,2019个0)，则A÷B＝()。

11．五(4)班有男生x人，女生人数比男生的3倍多12人，女生有()人。

一共有()人。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．每千克萝卜1.15元，买了2.5千克应付2.88元。

() 2．a2和2a表示的意义相同。

() 3．去掉6.07800末尾的0，小数的大小不变。