有趣的“橡皮大战”作文
有趣的抢橡皮游戏作文（3篇）
有趣的抢橡皮游戏作文（3篇）有趣的抢橡皮游戏作文(3篇)在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的有趣的抢橡皮游戏作文，欢迎大家分享。
有趣的抢橡皮游戏作文1今天，我去上班，老师带我们做了一个有趣的游戏——抢橡皮。
做游戏之前老师跟我们讲述了游戏规则，先把手交叉放在胸口，老师数三、二、一，老师说哪只手，就用那只手去抢橡皮。
那一刻我鼓励自己：我一定能赢！我又看了看我的对手，她看起来胸有成竹，好像在说：“我才不会输给你！”。
比赛开始了，我那双眼睛一直盯着像宝石一样的橡皮，老师说“三、二、一”时，我开始紧闭着眼睛，心里很紧张！当老师说“右手”的时候，我的手如风一般的伸过去，只听一声响，我慢慢张开紧闭着的眼睛，发现我抢到橡皮了，我高兴地跳了起来。
我又转过头来看了看我的同桌，她那气愤的眼睛一直瞪着我，好像在说：“这一笔账我一定记着，下次我一定要赢你“。
游戏还在继续，大家的笑声和欢呼声充满了整个教室。
不一会儿课在大家的欢声笑语中结束了，我们不仅在学习中找到了快乐，也在快乐中学到了知识。
有趣的抢橡皮游戏作文2星期六，我在小桔灯学校玩了一个游戏，叫“抢橡皮”。
老师先跟我们讲游戏规则：首先，先把两只手交叉，把橡皮放在桌子中间，然后听到老师说“一、二、三，左手”的时候，我们就要用左手去抢橡皮，而老师说“一、二、三，右手”的时候，就要用右手去抢，要是伸错手了的话，就要退出游戏。
游戏开始了，我的小心脏都要跳出来了。
老师说“一、二、三，右手。
”我紧张的左右都不分了，等我把左手伸出来时，同桌的`手已经像箭一样伸了过去，把橡皮抢走了。
我惊呆了，他张着嘴，激动地站了起来，得意地哈哈大笑，我心里想：“哼，你别太得意，等我在家练好以后，我再来跟你比赛！”今天，我不仅玩到了游戏，还学到了知识，真是一举两得。
有趣的抢橡皮游戏作文3所有体育比赛都离不开一个字，那就是“抢”。
和同桌抢橡皮作文
和同桌抢橡皮作文篇一《抢橡皮大战：一场桌面硝烟同桌和我之间，总是充满了各种各样的“战争”，而其中最激烈的，莫过于那次抢橡皮大战了。
那是一块普普通通的白色橡皮，长方形的身体，角落那儿还有一个小缺口，是平时我“不小心”咬的。
那天，这块橡皮就静静地躺在我俩桌子中间的“三八线”上。
我正全神贯注地做着数学题，突然发现自己写错了一个数字。
我伸手就去拿橡皮，哪知道同桌那家伙也恰好在这个时候伸出了手。
我的手碰到了他的手，可我俩谁也没有退缩的意思。
我的眼睛死死盯着橡皮，就像饥饿的人盯着一块面包。
他也不甘示弱，眼睛瞪得大大的，那眼神仿佛在说：“这块橡皮今天归我！”我的手指紧紧地抠住橡皮的一角，他也毫不放松，捏住了另一角。
然后我们开始了你拉我扯的争夺。
橡皮在我们的手中被拉扯得变形，像是在无声地惨叫。
我感觉自己的脸都憋红了，心里想：“今天这块橡皮要是被你抢走了，我这数学课就得因为这个错误全军覆没了。
”同桌似乎也有同样的想法，因为他的额头都冒出了青筋，像是一只愤怒的小公牛。
旁边的同学都被我们吸引过来了，个个像看马戏表演一样，还一边指指点点，说着“加油啊”之类的话。
在僵持中，我灵机一动，把手一松。
同桌猝不及防，“噔”地一下往后倒去，连带着他的椅子发出一阵刺耳的摩擦声。
我趁机把橡皮抢了回来，迅速擦去错误的数字。
而同桌呢，坐在地上，一脸的懊恼，嘴里嘟囔着：“你耍赖，你耍赖。
”我冲着他做了个鬼脸说：“兵不厌诈嘛。
”这场激烈的抢橡皮大战，算是我胜利了。
不过从那以后，我们还是会时不时地为了一些小事儿“争斗”起来，只是这块橡皮再没引发过这么激烈的战争了。
篇二《我的同桌与橡皮：抢夺趣事》我和同桌之间有许多趣事儿，而抢那块小小橡皮的事儿啊，每次想起来都忍不住想笑。
那是一个平凡的午后，教室里很安静，只能听到同学们写字的沙沙声。
我趴在桌上奋笔疾书，那速度快得像是后面有老虎在追似的。
突然，我脑子一抽，写了个超级离谱的字，我就伸手去拿位于我们中间的橡皮。
抢橡皮大战二年级作文
抢橡皮大战二年级作文篇一：抢橡皮大战今天，我们班举行了一场激烈的抢橡皮大战。
这个游戏是我们班班主任发起的，她准备了许多漂亮的橡皮作为奖品，让我们充分展现自己的勇敢和智慧。
比赛开始了，全班同学都聚集在一起，怀着紧张而期待的心情。
老师宣布规则后，我们迅速分成了两个队伍，准备开始抢橡皮。
每个人手里拿着一个勺子，橡皮放在桌子上，以勺子夹住橡皮，并送到自己队伍的篮筐里为胜利。
比赛一开始，大家都争先恐后地动手了，桌子上的橡皮被迅速夹走。
有些同学用手快速地夹取，有些同学则用更巧妙的方法，比如用勺子的柄旋转，使橡皮稳稳地落入篮筐。
比赛进行得如火如荼，所有人都全力以赴。
经过一番激烈的抢夺，最终以夹到最多橡皮的队伍获胜。
大家都陶醉在这场游戏中，不仅感受到了团队的力量，还学会了如何用更快更巧妙的方式抢到自己想要的东西。
这次抢橡皮大战不仅锻炼了我们的身体，培养了团队合作的精神，更重要的是让我们学会了如何在竞争中保持冷静和机智。
我们都度过了一个愉快而难忘的周末！篇二：我喜欢的抢橡皮大战昨天，我们班开展了一场非常有趣的抢橡皮大战。
我非常喜欢这个游戏，与同学们一起玩得非常开心。
比赛开始后，我迅速拿起勺子，小心翼翼地夹住橡皮。
我用力地把勺子放到桌子上，橡皮就离我越来越近了。
正当我兴奋地准备夹住橡皮时，突然一个同学也径直向这个橡皮夹了过来。
我立刻停下了勺子，把勺子向旁边一转，橡皮顺利地掉入了我的篮筐。
一次次的抢夺，让我越来越有经验。
我注意到，有些同学夹橡皮时太急躁了，勺子不稳，橡皮经常掉到桌子上，给别的同学提供了夺取的机会；也有些同学夹太慢，橡皮往往被别人夹走。
我学到了一个诀窍，就是用力夹住橡皮的同时，要有一点点耐心，待勺子稳稳地放到篮筐里再放下。
在这次抢橡皮大战中，我不仅有机会与同学们一起玩，而且还获得了一些橡皮作为奖品。
我非常喜欢这些漂亮的橡皮，它们成了我珍贵的收藏品。
这场抢橡皮大战既增加了我与同学们的感情，又锻炼了我的动手能力和观察力。
二年级抢橡皮大战(三篇)
二年级抢橡皮大战（三篇）作文一：抢橡皮大战一天，我和几个好朋友一起玩抢橡皮大战的游戏。
我们每个人都准备了一些橡皮，然后站在操场上，等待开始。
老师一声令下，游戏开始了。
我和小明迅速跑向中间，准备争夺最多的橡皮。
我抓起地上的橡皮，想要往自己的篮子里扔，可是小明却抢过来了。
我生气地望着他，他却笑着说：“这是游戏，谁抢得多谁就赢了！”于是，我决定不再生气，而是更加用力地抢橡皮。
我和小明不停地抢来抢去，有时候我抢到了，有时候他又抢到了。
大家都在操场上跑来跑去，很快地篮子里的橡皮越来越多了。
最后，游戏结束了，我们统计了一下橡皮的数量。
我抢了十个橡皮，小明抢了八个橡皮，其他的朋友们也都有自己的收获。
虽然我没有抢到最多的橡皮，但是我很高兴，因为我们都玩得很开心。
抢橡皮大战是一个很有趣的游戏，不仅可以锻炼我们的速度和反应能力，还能增强我们的团队意识。
希望以后还能有更多的机会和朋友们一起玩这个游戏！作文二：抢橡皮大战昨天下午，我和一些同学一起玩了抢橡皮大战的游戏。
这个游戏规则很简单，就是每个人抢到的橡皮越多，就获胜。
我们站在操场上，老师一声令下，比赛开始了。
我迅速向地上的橡皮冲去，可是其他同学也在竞争，于是我们打了起来。
我抢到了两个橡皮，但其他同学都抢得比我多，我感到有点失望。
不过，我并没有放弃，继续努力抢橡皮。
我发现小明抢得最多，他像一只小野兽一样敏捷，几乎每个橡皮都被他抢到了。
我决定向他学习，变得更加灵活和敏捷。
经过一段时间的努力，我终于抢到了三个橡皮，感到很开心。
抢橡皮大战不仅是一场游戏，也是一次锻炼。
通过这个游戏，我学会了如何更好地与人竞争，如何保持冷静和乐观的心态。
虽然我没有获胜，但我知道只要不放弃，下一次就能取得更好的成绩。
作文三：抢橡皮大战今天，我们班上的同学玩起了抢橡皮大战的游戏。
在游戏开始之前，每个人都准备了许多橡皮，准备好了要争夺的目标。
游戏开始了，我们全体同学迅速地向操场奔去，争先恐后地抢橡皮。
橡皮大战作文（大全5篇）
橡皮大战作文（大全5篇）第一篇：橡皮大战作文橡皮大战作文9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的橡皮大战作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
橡皮大战作文1橡皮大战，是当下我们班最流行的游戏。
这游戏既简单又有趣，双方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指弹，把对方的橡皮弹到地上的就算赢。
这一次，我和刘又语比，我对他说：“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机，但你可千万别让我呀！”他冷冷地“嗯”了一声，掏出了“魔王”，见他取出了大魔，我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。
比赛正式开始！他轻松地将橡皮一推，只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。
他再度向我打来，可惜距离不够，这可给我创造了一个好机会，我轻推橡皮，可是偏偏没推稳，推到了别处。
这时敌人再度袭来，来势汹汹，双方打得热火朝天。
我心想：别想这么轻易地胜我，看我的！我拿出橡皮王——“万年一败”，我轻轻一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。
“太棒了！”我高兴地跳了起来。
这些属于我们的游戏，陪伴着我们成长。
让我们的童年变得如此快乐，希望你也能体会到。
橡皮大战作文2要说本学期印象最深的事，非“橡皮大战”莫属。
这个游戏虽然非常好玩，但也总是丢橡皮，即使这样，我们还是热衷其中。
想看看这个游戏是怎么回事吗，那就请看下文。
最近，我、刘俊德和武楷迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。
自从我们迷上它后，每次下课，其他同学找我玩别的游戏，我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇，嘴里还会不停地念叨“去去去，别打扰我玩‘橡皮大战’”。
你们可能有所不知，在“橡皮大战”出现之前，我的下课时光是多么的“凄惨”！总是坐着座位上无所事事，总想着玩点什么。
真希望能有好玩的游戏出现，这样，我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。
抢橡皮之战作文
抢橡皮之战作文导读：抢橡皮之战作文1叮铃铃，随着一阵清脆的铃声，邓老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地说：“同学们，我们今天玩一个很好玩的游戏，叫‘抢橡皮’，游戏的规则是两手交叉，我说一、二、左手，你们就只能出左手，出错手的那个人输。
”游戏开始了，邓老师一说开始，我的手快速的把橡皮抢了过来，这一局我赢了，我同桌垂头丧气的，我就对她说：“不要紧的，还有三局。
”我同桌说：“谢谢你。
”第二局是我同桌赢了，第三局也是她赢了，最后一局了，我不由的有点紧张了，心想我得想想办法了，我的同桌也是信心满满的样子，我对自己说“不行，我一定要赢她！”，于是我就集中精神，老师一说开始，我的手就像离弦的箭一样把橡皮抢了过来，我和她打成了平手。
这个游戏真好玩，不但考验了我们的注意力，还考验了我们的协调能力！抢橡皮之战作文2一个阳光灿烂的上午，邓老师教我们玩了一个比前两个游戏更好玩的游戏叫“抢橡皮”。
同学们听到又有游戏玩了，异口同声地说：“好啊！”老师先宣布了游戏规则：在桌子中间放一块橡皮，两位选手面对面站在桌前，双手交叉放在胸前，按老师的口令去抢这块橡皮。
老师发口令，“一二——左手，”则两个人同时伸出左手去抢橡皮。
如果你出错了手，即使抢到橡皮也算输！胜利的同学可以获得奖励。
游戏开始了，时而信心十足时而紧张不已，我暗地里对自己说：“我得想个办法赢过‘敌人’才行。
”我想这些的时候“敌人”已经做好防备的样子，反而让我镇定了下来，我的眼睛死死盯着橡皮。
教室里安静极了！连一枚针掉到地上的声音都能听见。
只听老师说：“一二，左手！”我的左手就象离弦的箭一样伸出去，一下子就抓到了橡皮。
我欢呼雀跃，而我的同桌却垂头丧气。
我对我的'同桌说：“一次的失败不等于永远的失败。
”同桌对我说：“谢谢。
”下一局他果然赢了。
他对我说：“谢谢你鼓励了我。
”我心里比吃了蜜还要甜。
“抢橡皮”这个游戏不仅好玩，还可以锻炼我的注意力和协调力，真不错。
抢橡皮之战作文3叮铃铃……上课铃声响了，邓老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地说：“今天我们来玩‘抢橡皮’这个游戏。
橡皮大战优秀作文
橡皮大战优秀作文第一篇：橡皮大战橡皮大战是一个充满欢乐和刺激的游戏，它的规则很简单，参与者需要用橡皮把对方的橡皮打下来。
这个游戏不仅能锻炼我们的身体，提高我们的反应能力，还能培养我们团队合作的精神。
在橡皮大战中，我们需要迅速地躲避对方的攻击，并且找到合适的时机进行反击。
这需要我们保持警觉，灵活应对。
通过参与这个游戏，我们能够提高我们的反应能力和身体协调能力，让我们的身体更加健康。
橡皮大战还能培养我们团队合作的精神。
在游戏中，我们需要与队友们密切合作，制定出最佳的攻击策略，以更好地击败对方。
这需要我们互相信任、互相配合，才能取得胜利。
通过参与橡皮大战，我们能够提高我们的团队合作能力，培养我们的团队意识。
总之，橡皮大战是一个既有趣又刺激的游戏。
通过参与这个游戏，我们能够锻炼我们的身体，提高我们的反应能力，同时培养我们的团队合作精神。
让我们一起来享受这个有趣的游戏吧！第二篇：橡皮大战的快乐橡皮大战是我最喜欢的游戏之一，每次玩它都能带给我无尽的快乐。
它不仅能锻炼我的身体，还能提高我的反应能力，是一款非常有趣的游戏。
在橡皮大战中，我们需要迅速地躲避对方的攻击，并寻找机会进行反击。
这个过程中，我能感受到身体的力量和灵活性。
我需要时刻保持警觉和敏捷，这让我感到非常兴奋和满足。
除了锻炼身体，橡皮大战还能提高我的反应能力。
在游戏中，我需要时刻观察对方的动作，并迅速做出反应。
这让我在现实生活中也更加机智和灵活。
我相信这种游戏能够帮助我在学习和工作中更好地应对各种挑战。
总而言之，橡皮大战不仅能带给我快乐，还能锻炼我的身体和提高我的反应能力。
我将继续享受这款游戏带来的乐趣，并期待在未来的橡皮大战中有更多的进步和成就！第三篇：橡皮大战的意义橡皮大战作为一个受欢迎的游戏，不仅给人们带来了娱乐，还有很深远的意义。
这个游戏可以锻炼人们的身体和智力，培养人们的团队合作精神，对个人和团队的成长都起到了积极的促进作用。
首先，橡皮大战能够锻炼人们的身体。
抢橡皮游戏作文（精选10篇）
抢橡皮游戏作文（精选10篇）抢橡皮游戏作文(精选10篇)抢橡皮游戏作文1今天，老师和我们玩了一个游戏，游戏的名称叫做抢橡皮。
这个游戏的难度非常大，因为老师可以随心所欲地说“右手”“左手”和“双手”，也可以说“停止”和“开始”，所以我暗暗地告诉自己：还是自己多留个心眼的好。
第一局开始了，在两个三年级的小朋友之间进行。
只见他们两眼直勾勾地盯着橡皮，好像要把橡皮吞掉一样。
老师说：“左手准备——开始！”老师还故意地把“准备”拖了一个音。
坐在右边的小朋友眼疾手快，立即把橡皮抢到了，但他用的是右手，不是左手，所以只好承认失败了。
第二局了，老师说：“双手准备——停止！”哈哈，可左边的小朋友一心只想着胜利，双手飞快地抓到了橡皮，他的脸上洋溢着笑容，“老师说的是‘停止’”，旁边的同学快言提醒道，一下子晴天霹雳，那个小朋友张大了嘴巴。
两个人都因为听不清楚规则，打成了平手。
最后一次了，大家都抱着一决胜负的念头，左边的小朋友显得沉着冷静，而右边的显得特别急躁，我心理猜想：右边的小朋友必败无疑。
老师说：“左手”，左边的小朋友的手张了一下。
“准备开始！”左边小朋友的左手一下子地扑去，他胜利了。
这个抢橡皮游戏真是太有趣了，考验了我们的灵敏度，但我体会深刻的是：做什么事情都要听好规则，遵守规则。
抢橡皮游戏作文2今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。
猜猜我们在干什么？我们在玩抢橡皮的游戏。
老师开始宣布比赛规则，规则：1、是三盘两胜，2、根据指令出手（老师说用左手，选手用左手，老师说右手，选手用右手）出错收的算输。
老师开始挑选选手，我心里十分开心，因为我们都可以玩，我希望老师的目光聚集在我这，最后老师选了严子轩和庞钰楠，一个代表男生一个代表女生。
比赛马上开始了，他们的眼睛一眨也不眨，像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。
比赛开始了，老师说：“一二三，右手。
”他们以迅雷不及耳的速度，同时伸手，结果庞钰楠出错手，严子轩赢了一局，下面的男生大声欢呼。
橡皮“大战“作文
橡皮“大战“作文橡皮“大战“作文在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的橡皮“大战“作文，希望能够帮助到大家。
橡皮“大战“作文1“丁零零”上课了，我们翻开书本准备开始上语文课。
谁知王老师却说：“课前，我们先玩一个游戏。
”这个游戏是听口令做反动作。
顿时，欢乐的气氛洋溢在教室里。
游戏结束后，王老师在黑板上写了3个字，“抢橡皮”。
“咦，怎么抢？”“和谁抢？”同学们的问题脱口而出，七嘴八舌地议论起来。
“好，安静，我来说一下游戏规则：1、同桌两人抢一块橡皮。
2、按老师发出的口令抢，如果老师说：‘反着抢，一！二！三！左手！’那我们就用右手抢，如果是正着抢，那就用左手抢。
3、如果出错手，即使你抢到了橡皮也算输，失败者将被胜利者轻轻拍一下手背。
同学们听明白了吗？”王老师细心地讲着游戏规则。
我把橡皮拿出来，只见它穿着紫色衣服，方方正正的，因为刚买来，所以还很新，带着一股清香味。
“大家安静，起立，把橡皮放在正中间，准备开始。
”一听准备开始，教室里立刻鸦雀无声，大家脸上都变现出迫不及待的样子，虎视眈眈地盯着橡皮，像要把它吃了一样。
“反着抢，一！二！三！右手！”结果我同桌眼疾手快地抢走了橡皮，我仔细看了一眼，大笑起来：“哈哈，用错手了，我赢了！”王家驹傻了，不知所措地望着我。
我轻轻地拍了一下他的手背。
第一局就这样结束了。
班里欢呼雀跃。
我们在欢笑声中送走了第一局，又迎来了充满期待的第二局。
我心里像揣了一只小兔子一样咚咚地跳，王家驹肯定会吃一堑，长一智，这次我可不能轻敌，我得做好准备，不能输给他。
王老师一声令下：“正着抢，一！二！三！下巴！”我们大吃一惊！下巴？用下巴怎么抢？正想着呢，结果橡皮已经被同桌用下巴勾走了。
哈哈，原来王老师在和我们开玩笑呢!王家驹轻轻地拍了一下我的手背，这下一比一打平了。
抢橡皮游戏作文（精选15篇）
抢橡皮游戏作文抢橡皮游戏作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的抢橡皮游戏作文，希望能够帮助到大家。
抢橡皮游戏作文1今天，老师教我们做了一个有趣的游戏，叫“抢橡皮”。
玩法是先把自己的桌子和同桌的桌子并在一起，中间放上一块橡皮，老师喊：“预备！”我们就准备，喊左手或右手时，就伸出哪只手去抓橡皮，谁先抓到橡皮，并且是用老师喊的那只手抓的，谁就是胜利者。
游戏开始了。
老师喊：“预备！”我的心里非常紧张。
老师接着又喊：“1---2---3---开始！”我发觉在老师喊时，全班都鸦雀无声，安静得能让我听到自己的心跳声和呼吸声。
“左手！”我听到老师喊后就以闪电般的速度把那块白色、并且有些旧的橡皮抢到了手里，而我的同桌则因为速度慢而输给了我。
同桌虽然在这次游戏中输了，但她还是衷心的祝福了胜利者――我。
这堂有趣的“游戏课”就在同学们欢乐的笑声中结束了，我多么希望还有同样的第二节课啊！抢橡皮游戏作文2“今天，我们来玩抢橡皮的游戏。
”老师的话音刚落，同学们高兴得一蹦三尺高。
侯佳怡的脸上笑开了花，刘文硕拍手在那欢呼雀跃。
比赛开始了，老师还没说到“三”的时候，侯佳怡的眼神被老师手中的橡皮紧紧吸引住了，像凶猛的老虎盯着猎物一般。
刘文硕早躲到桌子底下，他想捡个大便宜，盼望老师会把橡皮扔到桌子底下去。
可惜，前两局都是北组胜，看着他们那得意洋洋的劲头，恨的我牙痒痒。
第三局开始了。
橡皮刚落到地上就被我发现了。
我怕动作太慢没用手去抢，猛一扑把橡皮压到了肚子底下，哈哈，这下他们可抢不走了。
突然，我又发现了一块，刚想伸手去抢，可还是慢了一步，被别人抢去了，真恨自己没有三头六臂。
后来，他们知道我肚子下有橡皮都来抢。
哼！我怎能让他们得逞，我就是不起来。
当我把橡皮给老师的时候，真没想到我们组抢到了五块。
哈哈，这次我们组终于扳回了一点面子。
有趣的游戏——抢橡皮作文实用3篇
有趣的游戏——抢橡皮作文实用3篇有趣的游戏——抢橡皮作文 1星期六，我在小桔灯学校玩了一个游戏，叫“抢橡皮”。
老师先跟我们讲游戏规则：首先，先把两只手交叉，把橡皮放在桌子中间，然后听到老师说“一、二、三，左手”的时候，我们就要用左手去抢橡皮，而老师说“一、二、三，右手”的时候，就要用右手去抢，要是伸错手了的话，就要退出游戏。
游戏开始了，我的小心脏都要跳出来了。
老师说“一、二、三，右手。
”我紧张的左右都不分了，等我把左手伸出来时，同桌的手已经像箭一样伸了过去，把橡皮抢走了。
我惊呆了，他张着嘴，激动地站了起来，得意地哈哈大笑，我心里想：“哼，你别太得意，等我在家练好以后，我再来跟你比赛！”今天，我不仅玩到了游戏，还学到了知识，真是一举两得。
有趣的游戏——抢橡皮作文 2今天，我去上班，老师带我们做了一个有趣的游戏——抢橡皮。
做游戏之前老师跟我们讲述了游戏规则，先把手交叉放在胸口，老师数三、二、一，老师说哪只手，就用那只手去抢橡皮。
那一刻我鼓励自己：我一定能赢！我又看了看我的对手，她看起来胸有成竹，好像在说：“我才不会输给你！”。
比赛开始了，我那双眼睛一直盯着像宝石一样的橡皮，老师说“三、二、一”时，我开始紧闭着眼睛，心里很紧张！当老师说“右手”的时候，我的手如风一般的伸过去，只听一声响，我慢慢张开紧闭着的眼睛，发现我抢到橡皮了，我高兴地跳了起来。
我又转过头来看了看我的同桌，她那气愤的眼睛一直瞪着我，好像在说：“这一笔账我一定记着，下次我一定要赢你“。
游戏还在继续，大家的笑声和欢呼声充满了整个教室。
不一会儿课在大家的欢声笑语中结束了，我们不仅在学习中找到了快乐，也在快乐中学到了知识。
有趣的游戏——抢橡皮作文 3今年暑假，我通过了电子琴六级考试，对我来说,真是太高兴了。
弹琴让我感受到了成功的快乐。
大家可能认为我比较有音乐天赋，其实并不是如此的啊！你们知道吗？起初，我并不喜欢弹电子琴，是那一次，让我爱__它。
橡皮大战作文550字
橡皮大战作文550字橡皮大战作文1：我参加了一场精彩的橡皮大战。
这是我第一次参加这样的游戏，我兴奋不已。
比赛开始了，每个人都拿着一块橡皮在手上。
当裁判喊道“开始”，大家就纷纷朝对方扔去橡皮。
场上瞬间乱成了一锅粥，橡皮四处飞舞，声音震耳欲聋。
有的同学躲在角落里，迅速拾起地上的橡皮，然后转身迅速投出，不给对方任何反应时间。
有的同学则大胆地冲向对方阵营，用力扔橡皮，有时结果是对方的橡皮取代了自己的位置。
每个人都全力以赴，都想把对方的橡皮全部击中。
整个比赛过程中，我也经历了很多刺激的时刻。
有几次，我把橡皮扔向对方，对方很快反应过来，把橡皮接了下来，我不得不迅速躲避。
还有一次，我把橡皮扔得太快，不小心扔飞了，让对方瞪大了眼睛，可是我并没有放弃，迅速捡起橡皮又投掷了出去。
最后，我虽然没有胜利，但我觉得和队友们一起玩得很开心。
这场橡皮大战给了我很多的启示。
它让我体验了合作和竞争的乐趣，也激发了我的团队合作精神。
在平时的生活中，如果我们能像在比赛中那样团结一心，共同努力，相信我们一定能取得更好的成绩。
橡皮大战作文2：今天，我们举行了一场精彩的橡皮大战比赛。
这是我第一次参加这样的游戏，我非常期待。
每个人都戴上了护目镜，准备好了橡皮。
比赛开始，裁判一声令下，大家纷纷拿起橡皮开始互相扔掷。
橡皮四处飞舞，声音震耳欲聋。
有的同学躲在墙角，将橡皮一个个扔向对方，有时击中，有时被对方接住。
有的同学则勇敢地跑向敌人阵营，试图将橡皮扔到对方身上，有时成功，有时被对方击中。
整个场面非常热闹。
比赛进行了一段时间，我学到了很多东西。
首先，我意识到团队合作的重要性。
在比赛中，如果没有团队合作，我们根本无法击中对方。
其次，我体会到了竞争的快乐。
每个人都希望自己的橡皮能在对方接不住的时候击中目标，这种竞争让人兴奋。
虽然我没有胜利，但这场橡皮大战给了我很多快乐。
我学会了合作，学会了竞争，也学会了接受失败。
我相信，在以后的比赛中，我一定会变得更加出色。
橡皮大战为题的作文
橡皮大战为题的作文篇一：《橡皮大战》今天，我们班举行了一场橡皮大战比赛。
大家都兴高采烈地聚集在操场上，准备开战。
比赛刚开始，场上立刻变成了混战的战场。
大家纷纷用手中的橡皮弹向对方，同时也尽量躲避对方的攻击。
场面瞬间变得非常热闹和有趣。
我小心地躲在墙后，观察着场上的情况，准备发动一次反击。
我瞄准一个目标，急忙举起橡皮，瞄准对方投去。
刹那间，橡皮迅速飞到了对方身上，顿时造成了一声响亮的响声。
我高兴地跳起来，为自己的准确命中感到骄傲。
橡皮大战持续了好一会儿，大家的衣服上都沾满了彩色的橡皮。
即便这样，我们依然充满了激情地战斗着，气氛瞬间达到了高潮。
最终，我们全班相互射击了一番，大家纷纷团结起来，对着老师放了一轮橡皮，宣告本次比赛的胜利。
这次橡皮大战，不仅是一场游戏，更是一次班级的团结和合作。
在比赛中，我们学会了团结合作，学会了相互帮助，也感受到了友谊的力量。
虽然橡皮是柔软的，但我们通过它展现了坚强的意志和勇气。
篇二：《欢乐的橡皮大战》春天的午后，我和朋友们约好了一起玩橡皮大战。
我们在操场上摆开了阵势，手里拿着彩色的橡皮。
比赛开始了，伴随着欢快的音乐，我们纷纷投掷起橡皮来。
橡皮载着我们的热情和欢笑，在空中翻飞，快速地飞向对手。
大家躲闪、瞄准，场面异常热闹。
我跟着队友们一起，不停地投掷橡皮，享受着射击的快感。
有时橡皮打在对手身上，发出清脆的一声，大家都会忍不住欢呼雀跃。
有时橡皮被对手躲开，大家就会互相开玩笑，逗得大家哈哈大笑。
在橡皮大战中，我们感受到了友谊的力量。
当一个队友被击中时，其他队友会立刻过去保护他，并一起反击，展现出团结合作的精神。
即使失败了，我们也不会气馁，反而会更加努力地投入到游戏中，寻找胜利的机会。
橡皮大战结束后，我们满身疲惫但欢愉地笑着。
这次橡皮大战不仅让我们度过了一个愉快的下午，更增强了我们之间的友谊。
我们享受着竞争的快乐，也学会了倾听、团结和合作。
这场橡皮大战让我们体验到了友谊的真谛，也收获了美好的回忆。
抢橡皮优秀作文(推荐4篇)
抢橡皮优异作文（介绍4篇）抢橡皮优异作文由的会员投稿精心介绍，我希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参照借鉴作用。
第1篇：抢橡皮优异作文下边由的作者为你供给抢橡皮优异作文的写法。
今日，我们到达了作文班，老师神奇的说：“今日，我们玩个风趣的游戏。
”同学们抓耳挠腮得想：是什么风趣的游戏呢？哦！本来是抢橡皮呀！同学们都急不可待了。
老师先给我们将游戏规则：“一共有三局，数完3、2、1立刻开始抛，不可以用手去抓老师手里拿的橡皮，他人抢到的橡皮你也不可以再去抢。
哪一队总分最多，哪一队成功。
”老师讲完了游戏规则，托着橡皮，全班同学把老师团团围了起来，围得风雨不透。
同学们像饥饿的老虎，紧紧的盯着猎物一般。
老师开始数“3、2、1”了，只见有的同学舞爪张牙，有的同学紧紧盯着老师手里的橡皮，生怕老师向上抛时橡皮落到了他人的手里。
我自己跑得远远的，怕老师往远处抛，我紧紧盯着老师手里的橡皮，内心暗暗自想：我必定要抢到橡皮！老师开始抛了，班里立时乱成了一锅粥，只见王帅杰蹲在地上，伸出手，眼镜炯炯有神，老师数着“3、2、1、”抛出了橡皮，王帅杰立刻去抢橡皮，王帅杰抢到了橡皮，朱蕾颖发现王帅杰手里有橡皮，立刻赶去抢橡皮，但是朱蕾颖怎么掰王帅杰手里的橡皮，都掰不开，王帅杰可真厉害呀！但是结果是我们这一队输了。
我差点悲伤的留下了泪水，但是我感觉这场游戏仍是很风趣的！第2篇：抢橡皮优异作文猜你正在找抢橡皮优异作文的怎么写？那么就给你这篇范文参照。
同学们你们玩过抢橡皮这个游戏吗？假如没有玩过我就教你们玩这个游戏吧。
其实这个游戏很简单是我们语文老师教我们玩的。
礼拜四的下午第二节课，陈老师神奇的告诉我们：“同学们这节课我们做个游戏吧。
”陈老师笑眯眯的拿了一支粉笔在黑板上写了三个大字“抢橡皮”。
我们都很喜悦。
好多同学在谈论，我小声对同桌说：“我只玩过抢凳子，还没有玩过抢橡皮呢！”同桌也很迷惑。
陈老师这时发话了说：“其实这个游戏很简单，就是在桌子上放一块橡皮，两位同学坐正直，双手交错放在胸前。
抢橡皮作文
抢橡皮作文抢橡皮作文（通用49篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的抢橡皮作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抢橡皮作文篇1”哦，太棒了。
“听，这一阵阵欢呼声是从哪里传出来的？告诉你们吧，是我们五三班在举行抢橡皮大赛呢！比赛开始了，游戏规划是：把一块橡皮放在同桌两人桌子的中间，老师喊一，二，三，然后说用左手抢还是用右手抢，老师说完同学们才能开始抢橡皮，老师没说完前要抱臂坐直，双手握拳。
比赛正式开始了，教室里雅雀无声，教室里的空气像是凝固了一样，只能听见均匀的呼吸声，听到怦怦的心跳声，听到外班的读书声，听到钟表的”嘀哒“声。
我心想：如果我抢不到怎么办？我该用哪种方法去抢呢？我看着同桌，同桌也看着我，我从他的眼神中，似乎可以感到一丝丝”杀气“。
我用眼睛的余光死死地盯着橡皮，生怕它在我的眼皮底下长了翅膀飞走。
开始比赛了，只见李老师说：”一，二……“三还未出声，我同桌的手就早已伸向橡皮了。
没想到，李老师竟然喊：”一，二，三，停！“许多同学都上了当，抓起了橡皮。
李老师真会捉弄人！比赛又重新开始，李老师说：”一，二，三，左手抢。
“我和同桌都迅速地把左手伸向橡皮。
唉，真可惜，那块橡皮被同桌抢去了。
教室里立刻沸腾了起来。
我心想：哼，有什么了不起的，看我第二场比赛不把你”杀“个落花流水。
第二场比赛开始了，我和同桌重新放好橡皮，等待老师的口令。
没想到李老师还是老花样”一，二，三，左手抢“……多亏我眼极手快，把那块橡皮抢了过来。
第三局比赛开始了，空气似乎凝固了一般，更紧张了，因为这是一场决胜，分值是3分呀！我心里极度紧张，心跳加速。
暗暗地说：”我一定会赢的。
“只见李老师说：”一，二，三，……停了好长时间，李老师说突然说：“左手抡。
”没想到我同桌这一次竟然反应这么快，抢先夺走了我的美食。
“比赛结束了，全班人顿时沸腾起来，把活动推向了高潮。
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有趣的“橡皮大战”作文
橡皮大战是一场非常有趣的游戏。
下面是三篇描述橡皮大战的有趣作文。
作文一：橡皮大战的奇妙冒险
一天，我们班组织了一场橡皮大战，整个教室都变得热火朝天。
大家纷纷拿出自己最喜欢的橡皮，带着兴奋的心情等待着游戏开始。
当比赛开始的一刹那，一场混战就展开了。
小明拿出一只被他精心雕刻的狮子橡皮，他瞄准了小花，然后用力一投，结果却偏了。
小花见状，高兴地笑着，迅速给小明一记致命一笑，成功将他淘汰。
小明捡起橡皮，一副不服输的表情，然后加入了观战队伍。
不久后，比赛进入白热化阶段。
同学们你追我赶，玩得不亦乐乎。
有些同学用橡皮做简易枪模，有的藏起来等待机会，还有的全身冲锋，橡皮在空中像雨点一样飞舞。
最后，只剩下了小强和小红两个人，他们的橡皮擦完全对峙着，就好像两位勇敢的战士在争夺胜利。
最终，小强以一记精准的投掷，将小红的橡皮擦打落在地。
大家都欢呼起来，为小强的胜利而欢庆。
这场橡皮大战让我们度过了一段愉快而难忘的时光。
我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识。
这是一场奇
妙的冒险，让我们充满了快乐与兴奋。
作文二：橡皮大战的疯狂之夜
一天晚上，我们班组织了一场橡皮大战，整个教室变得喧闹而热闹。
同学们个个都拿出自己珍贵的橡皮，准备加入这场疯狂的战斗。
比赛开始，大家在教室里奔跑、躲藏，互相扔橡皮，笑声和欢呼声此起彼伏。
小明高高跃起，把一只橡皮扔向小红，但她敏捷地躲开了。
小红迅速反击，将一只橡皮射向小明，命中了他的肩膀。
小明痛得捂住肩膀，不服气地说：“小红，你个小偷，你打中我了！”
可是，游戏进行到一半，突然灯灭了。
黑暗中，同学们开始寻找藏身之处，准备发动突然袭击。
小强悄悄摸进了一个角落，等待着敌人的出现。
就在这时，灯又亮了起来！大家一开始有点懵，然后纷纷借机扔橡皮。
橡皮擦在空中不停地飞来飞去，彷如一场闪亮的烟花。
最后，只剩下了小明和我。
我拿起自己的最后一只橡皮，集中精神，准备做最后一击。
小明也是一副凶狠的表情，向我扔来。
我的心跳加速，我抓紧时机，一举将橡皮扔向了他。
结果，我的橡皮顺利击中了小明。
大家都欢呼起来，为我的胜利鼓掌。
这场疯狂的橡皮大战给我们带来了无穷的欢乐和刺激。
游戏的过程中，我们不仅体验了团队合作的重要性，还锻炼了自己的
反应能力。
这是一场难忘的夜晚，我们将会一直记住这次疯狂而有趣的橡皮大战。
作文三：橡皮大战的无限乐趣
橡皮大战是我们班举办的一项传统游戏活动，每年都会吸引很多同学参加。
这项游戏的规则很简单，就是用橡皮擦互相投掷，直到最后只剩下一人为止。
比赛开始，橡皮擦在空中挥洒着，不断地落在地上。
有的同学躲在桌子后面，捡起地上的橡皮擦进行反击；有的同学则不顾一切地冲向对方，拼命地投掷。
每一次的投掷都充满了紧张和刺激，大家都全力以赴地追求胜利。
在橡皮大战中，同学们不仅锻炼了身体，还培养了自己的团队协作能力。
有时候，同学们会结成小队，互相合作，搭档的同学提供掩护，另一个同学负责攻击。
他们不仅要准确地扔出橡皮擦，还要及时地躲避对方的攻击。
这样的团队合作让人们更加团结，也让整个游戏更加有趣。
最后，只剩下我和小明两个人。
我看见他手中的橡皮擦，决定采取战术退却。
我抓起刚刚从地上捡到的橡皮擦，并发起强力进攻。
小明反击得很凶猛，但我时刻保持冷静，找到了最佳的投掷时机。
我一扔，橡皮擦刚好击中小明的肩膀，他被迫退出了比赛。
我喜出望外，与其他同学一起庆祝胜利。
这场橡皮大战给了我们无限的乐趣和回忆。
它不仅是一种游戏，
更是一种建立友谊和发展个人能力的机会。
每年的橡皮大战都让我们开心不已，我们期待着下次再度相聚，继续享受这个有趣的游戏。