中班数学活动教案《认识椭圆形 》

中班数学活动教案《认识椭圆形》

教学目标：

1.认识什么是椭圆形。

2.能够画出简单的椭圆形。

3.掌握比较椭圆形大小的方法。

教学准备：

1.教师需要准备一些椭圆形模型或图片。

2.黑板、粉笔、工具。

3.椭圆形练习题。

教学过程：

1.引入：教师先拿出一个椭圆形模型或图片，让孩子们看看这是什么形状，如果孩子们不知道，就告诉他们这是椭圆形。

2、探究椭圆形：介绍椭圆形的定义和特点，比如，椭圆形是闭合的、有两个焦点和两条相等的直径等。在黑板上画出一个简单的椭圆形，让孩子们观察、感受，了解椭圆形。

3、绘画椭圆形：

（1）教孩子们画椭圆形：让孩子们动手画一些简单的椭圆形，可以先让他们用铅笔画出来，然后用颜色笔勾勒出来。

（2）通过椭圆形线条的转变来画动物：将椭圆形变形后组成

动物的身体、脑袋等部分，比如，用剪纸的方式，孩子们可以同时画出梦想中的小动物等。

4、比较椭圆形大小：

（1）教孩子们认识三个重要的参数：长轴、短轴、离心率。

（2）通过比较长轴、短轴、离心率来比较椭圆形大小，让孩

子们掌握椭圆形相对大小的方法。

5、椭圆形练习：

（1）在黑板上出一些椭圆形的题目，让孩子们来判断椭圆形

的大小。

（2）让孩子们画出一些椭圆形，让其他孩子来判断椭圆形的

大小。

教学总结：

本节课让孩子们了解了椭圆形的定义和特点，并能够画出椭圆形，还能够掌握椭圆形相对大小的方法。让孩子们在练习中更好地掌握椭圆形的知识。