孟子小测练习

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文言文专题测试题及答案

文言文专题测试题及答案

文言文专题测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,哪一项是正确的文言文表达?A. 子非鱼,安知鱼之乐B. 子非鱼,安知鱼之乐乎C. 子非鱼,安知鱼之乐也D. 子非鱼,安知鱼之乐哉答案:C2. “学而时习之,不亦说乎”出自以下哪部经典?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:A3. “不入虎穴,焉得虎子”是哪位历史人物的名言?A. 曹操B. 诸葛亮C. 刘备D. 孙权答案:B4. “桃李不言,下自成蹊”这句话的意思是?A. 桃树和李树不说话,下面自然形成小路。

B. 桃树和李树不言语,但果实却能吸引人们前来。

C. 桃树和李树不言语,但树下自然形成小路。

D. 桃树和李树不言语,但树下自然形成小路,比喻人有德行,自然能吸引人。

答案:D5. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话出自?A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《礼记》D. 《左传》答案:C6. “三人行,必有我师焉”这句话强调了什么?A. 学习的重要性B. 团队合作的重要性C. 谦虚的态度D. 尊师重道答案:C7. “温故而知新”这句话的含义是什么?A. 复习旧知识,可以学到新知识B. 复习旧知识,可以发现新问题C. 复习旧知识,可以巩固新知识D. 复习旧知识,可以发现新知识答案:D8. “不以规矩,不能成方圆”这句话的意思是?A. 不用尺子,不能画出方形和圆形B. 不遵守规则,就无法完成事情C. 不用尺子,就无法画出方形和圆形D. 不遵守规则,就无法成功答案:B9. “知之为知之,不知为不知,是知也”这句话出自?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:A10. “己所不欲,勿施于人”这句话强调了什么?A. 自私的行为B. 公平的原则C. 道德的规范D. 个人的权利答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自《离骚》,作者是______。

国学经典测试100题(含答案)

国学经典测试100题(含答案)

国学经典测试100题(含答案)1.在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的虚龄。

他们是:()A:孔子和孟子 B:老子和庄 C:汉高祖和汉武帝 D:周武王和周文王正确答案:A2.九十年,国祚废。

中的“祚”读作()A: zhà B: zhá C: zuò正确答案:C3.《千字文》中的“克念作圣”是指。

()A:能够克服圣人易犯的错误 B:克服自己的私念才能成为圣人 C:做一位圣人正确答案:B4.现存《论语》共多少篇?A:19 B:20 C:25 D:28 正确答案:B5.电视剧《三国演义》的片头曲出自明代文学家杨慎的一首词,请问这首词的词牌名是:()A:《满江红》 B:《临江仙》正确答案:B6.不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?()A:《醉翁亭记》 B:《岳阳楼记》正确答案:B7.《孙子兵法》的作者是A:孙武 B:孙膑正确答案:A8.为下列字选择正确读音。

“有朋自远方来,不亦乐乎”中“乐”A:lè B:yuè正确答案:B9.河姆渡遗址位于:()A:黄河流域 B:长江流域正确答案:B10.是()射下了九个太阳,拯救了黎民百姓。

A:瑶姬 B:后羿 C:精卫 D:神农氏正确答案:B11.“跑龙套”原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,“龙套”指的是()。

A:一种戏服 B:一种游戏 C: 主角正确答案:A12.岳宗泰岱中提到了五岳之首是指()A:泰山 B:华山 C:衡山正确答案:A13.在《西游记》书中孙悟空是向()借来宝丹,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇A:如来佛祖 B:灵吉菩萨 C:观音菩萨 D:弥勒佛正确答案:B 14.“三更半夜”中的“三更”指的是几点?()A:21点至23点 B: 23点至凌晨1点 C:凌晨1点至3点 D:24点正确答案:B15.《百家姓》中没有下面哪个姓?乌、巫、肖A:乌 B:巫 C:肖正确答案:C16.出自岳飞《满江红》的词句是()A:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含三套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含三套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、积累运用。

(50分)1.请用钢笔认真书写下面的文字,做到工整,美观。

(2分) 仁者爱人,有礼者敬人。

——《孟子》2.读拼音,写词语。

(10分)l à zh ú( ) gu ī z é( ) ji ù m ìng ( ) cu ì lǜ( )y ǎn z òu ( ) y áo hu àng ( ) ch ì b ǎng( )zhu āng b àn ( ) w án shu ǎ( ) b ǎo ɡu ì( )3.下列加点的字读音没有错误的一组是( )(2分)A.放假.(ji à) 瞬.(sh ùn )间 五彩缤.(b īng )纷 B.处.(ch ǔ)罚 喷.(p ēn )香 张牙舞爪.(zhu ǎ) C.答.(d ā)应 压.(y à)根 恍.(hu ǎng )然大悟 4.下列词语没有错别字的一组是( )(2分)A.观查 围裙 雾蒙蒙B.拼命 交错 五谷风登C.满载 持久 亮金金D.郊外 严寒 春华秋实5.选词填空。

(只填序号)(3分)①平静 ②文静 ③安静那个( )的小女孩( )地坐在湖边,看着一只翠鸟一下子冲进水里,( )的湖面漾起一圈圈波纹。

6.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。

”B.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

C.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。

” 7.句子训练营。

(6分)(1)照样子,用带点的词造句。

(2分)例:他跑得像..兔子一样快。

得像 。

(2)商场里有各种各样种类繁多的玩具。

(用修改符号在原句上修改病句)(2分)(3)看到“懒洋洋”这个词语,你仿佛看到了怎样的画面?请把句子写下来。

2021中考语文文言文复习测试孟子二章含解析

2021中考语文文言文复习测试孟子二章含解析

《孟子》二章富贵不能淫(1)查找资料,知人论世。

对本文的理解,需要了解孟子所处的战国纷争、策士纵横的时代,以及孟子的生平经历和基本观念。

(2)借助注释,通读课文。

(3)反复诵读,体会孟子散文长于修辞,气势磅礴的特点。

课文中有不少对比和排比的句式,读这样的句子要注意节奏鲜明,如“居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道”等。

知识梳理一、重点字词1. 通假字往之女家________同“________”,意思为:____________2. 词类活用动词的使动用法①富贵不能淫.原意为:惑乱,迷惑,在句中的意思为:____________②贫贱不能移.原意为:改变,动摇,在句中的意思为:____________③威武不能屈.原意为:屈服,在句中的意思为:____________3. 一词多义(1)得:①是焉得.为大丈夫乎F____________②得.志F ____________③得.之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) ____________④所识穷乏者得.我与(《鱼我所欲也》) ____________⑤吾穿井得.一人(《穿井得一人》) ____________⑥便得.一山(《桃花源记》) ____________(2)戒:①戒.之曰 ____________②必敬必戒. ____________(3)居:①居.天下之广居 ____________②居天下之广居. ____________③居.无何(《周亚夫军细柳》) ____________④不可久居.(《小石潭记》) ____________⑤居.庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》) ____________4. 重点实词(1)公孙衍、张仪岂不诚.为大丈夫哉诚:____________(2)安居而天下熄.熄:____________(3)丈夫之冠.也冠:____________(4)父命.之命:____________(5)无违夫子..夫子:__________(6)以顺为正.者正:____________(7)与民由.之由:____________(8)独行..其道.独:____________行:____________道:____________(9)此之谓.大丈夫谓F:___________5. 文言虚词(1)一怒而.诸侯惧 ____________(2)是焉.得为大丈夫乎 ____________①是焉得为.大丈夫乎 ____________(3)为②以顺为.正者 ____________①是焉得为大丈夫乎. ____________(4)乎②子未学礼乎. ____________①丈夫之.冠也 ____________(5)之②父命之. ____________③往送之.门 ____________④妾妇之.道也 ____________①丈夫之冠也. ____________(6)也②妾妇之道也. ____________(7)以.顺为正者 ____________(8)以顺为正者. ____________(9)与.民由之 ____________(10)独行其.道 ____________二、重点句子翻译1. 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

《孟子》三章测试题及答案

《孟子》三章测试题及答案

22《孟子》三章测试题得道多助,失道寡助基础积累1.下列加点的实词解释有误的一项是()A.环而攻之而不胜(围)B.兵革非不坚利也(兵器)C.委而去之(离开)D.寡助之至(到)2.找出下列句子中的通假字并解释。

亲戚畔之()3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是()A.三里之城环而攻之而不胜B.委而去之结友而别C.固国不以山溪之险非淡泊无以明志D.寡助之至过中不至4.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(标两处)(1)夫环而攻之(2)域民不以封疆之界5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(2)寡助之至,亲戚畔之。

6.填空。

孟子,名(),字(),是()时期的()家家学派的代表人物之一,有“()”之称。

他继承并发扬了()(人名)的思想,与之并称为“()“7.下列对文章内容理解有误的一项是()A.文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。

B.作者在论述战争的三个要素时,着重强调了“人和”C.文章的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”D.文章集中反映了孟子“仁政”“法治”的思想。

语言运用8.阅读下面《孟子》中关于治国的语录,用一个词语概括孟子的治国思想。

材料一:得道者多助,失道者寡助。

译文:能施行仁政的君主,帮助支持他的人就多,不施行仁政的君主,支持帮助他的人就少。

材料二:国君好仁,天下无敌焉。

译文一国的君主如果喜爱仁德,整个天下便不会有敌手。

材料三:君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。

译文:君主仁,没有人不仁;君主义,没有人不义;君主正,没有人不正。

孟子的治国思想:富贵不能淫基础积累1.下列加点字注音有误的一项是()A.公孙衍(yǎn)、张仪岂(qǐ)不诚大丈夫哉?B.一怒而诸(zhū)侯惧,安居而天下熄(xī)。

C.往之女(nǚ)家,必敬必戒(jiè),无违夫子!D.富贵不能淫(yín),贫贱(jiàn)不能移,威武不能屈。

2.找出下列句子中的通假字并解释。

国学知识测试题(含答案)

国学知识测试题(含答案)

国学知识测试题(四)古典名著:一、填空1.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参树”的是(孙悟空)。

2.巴金“激流三部曲”是:(《家》《春》《秋》)。

3.《三国演义》的作者是(罗贯中)。

4.青梅煮酒论英雄是曹操在试探(刘备)。

5.《卖火柴的小女孩》是谁的作品?(安徒生)。

6.《城南旧事》的作者是(林海音),这本小说是由5个故事组成的,分别是《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。

7.(《论语》)是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。

“仁”是这部书的思想核心。

8.(义)是《三国演义》的思想精髓和灵魂。

二、选择1.《水浒传》中“血溅鸳鸯楼”的人物是(B)A、林冲B、武松2.“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”是指: ( A )A、酒窝B、眼睛3.“天时不如地利,地利不如人和”出自:(A)A、《孟子》B、《庄子》4.《西游记》中唐僧的原型是:(A)A、玄奘B、鉴真5.“桑之未落,其叶若沃。

”出自 ( B )A、《小雅·采薇》B、《卫风·氓》6.《论语·为政》中,孔子所说的“而立”之年指的是( B )岁。

A、20B、307.《诗经》中的诗歌,共分为“风”、“雅”、“颂”三类,其中属于民间歌谣的是( B )。

A、大雅B、国风8.近代国学大师王国维的一本词话著作名叫:(B)A、《蕙风词话》B、《人间词话》三、判断1.《水浒传》中的宋江是山东人。

(√)2.19世纪法国作家莫泊桑,被誉为世界长篇小说之王。

(×)(短篇小说)3.《资治通鉴》是一部编年体通史,作者是司马光。

(√)4.中国最早的纪传体通史是西汉司马迁编的《史记》,全书共183篇,合计五十二万多字,是我国最伟大的历史名著之一。

(√)5.中国最早的一部诗歌总集叫《诗经》。

全书305篇,分为《风》、《雅》、《颂》三部分。

(√)6.元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。

孟子三章等小测题

孟子三章等小测题

1、舜发于畎亩之中 2、胶鬲举于鱼盐之中 3、管夷吾举于士 4、百里奚举于市 5、行拂乱其所为 6、故天将降大任于是人也 7、人恒过 8、困于心,衡于虑,而后作 9、征于色,发于声,而后喻 10、入则无法家拂士 11、所以动心忍性,曾益其所不能
默写下面语句 “居天下之……不能屈”
翻译句子 1、故天将降大任于是人也,必先 苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。 2、入则无法家拂士,出则无敌国 外患者,国恒亡。 3、困于心,衡于虑,而后作,征 于色,发于声,而后喻 4、然后知生于忧患死于安乐也。
1、得道者多助,失道者寡助。 2、寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。 2、以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 3、天时不如地利,地利不如人和。 4、一怒而天下惧,安居而天下熄 5、居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道 6、得志,与民由之,不得志,独行其道 7、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 8、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。
1、得道者多助,失道者寡助。 2、寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下 顺之。 2、以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子 有不战,战必胜矣。 3、天时不如地利,地利不如人和。 4、一怒而天下惧,安居而天下熄 5、居天下之广居,立天下之正位,行天下 之大道 6、得志,与民由之,不得志,独行其道 7、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
1、得道者多助,失道者寡助。 2、寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。 2、以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 3、天时不如地利,地利不如人和。 4、一怒而天下惧,安居而天下熄 5、居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道 6、得志,与民由之,不得志,独行其道 7、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 8、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。

2019秋人教部编版八年级语文上册同步测试:22《孟子》二章

2019秋人教部编版八年级语文上册同步测试:22《孟子》二章

第六单元22__《孟子》二章__[见学生用书P42]富贵不能淫1.给下列加点字注音。

公孙衍.(yǎn)丈夫之冠.(guàn)妾.妇(qiè) 淫.(yín)2.解释下列句中加点的词。

(1)岂不诚.大丈夫哉__真正,确实__(2)是焉.得为大丈夫乎__怎么,哪里__(3)以顺为正.者__准则,标准__(4)与民由.之__遵循__3.下列传统文化中,我们应予以摈弃的是(C)①万般皆下品,唯有读书高②人生无常,及时行乐③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈④刑不上大夫,礼不下庶人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】题干中①过于强调读书,歧视别的行业,不平等;②享乐主义的表现;④不平等的表现,不合乎现代社会的要求,需要摈弃;③强调了气节,需要继承和发扬。

根据题目要求选C。

4.名著阅读。

(1)《昆虫记》是一部“昆虫的史诗”,它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩绚丽的画卷,描绘了一个个大自然的精灵,其中有__萤火虫__,“它们的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达对快乐生活的美好祝愿”;黄蜂是一个不知动脑筋的建筑家,它们虽然能够建造出让我们叹为观止的巢穴,却“完全不具备__反省__的能力”;__石蚕__靠着它们的小鞘在水中任意遨游,它们好像一队潜水艇。

(2)《红星照耀中国》特写了“__强渡大渡河__”和“过大草地”两个重要事件,从不同的侧面表现了长征的艰险和红军的伟大精神。

【解析】第(1)题要根据书中对各种昆虫的描写来判断昆虫的名称。

由“它们的尾巴上像挂了一盏灯似的”判断这是萤火虫;根据对原文内容的记忆可知第二空填写“反省”;由“小鞘”的身体部件和“像潜水艇”的特点可推断第三空是“石蚕”。

第(2)题是对《红星照耀中国》的考查。

书中的第五篇简明扼要地记叙了长征,对“强渡大渡河”和“过大草地”两个重要事件加以特写。

阅读下面的文言文,完成问题。

富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、根据要求,选出正确的答案。

(6分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.桑树(sāng) 篝火(gōu) 徘徊(huí) 水瓢(piáo)B.供职(gòng) 倭瓜(wō) 澄澈( chéng) 点缀(zhuì)C.蚌壳(bàng) 燕园(yān) 渺小(miáo) 啃掉(kěn)D.秉性(bǐng) 眷恋(juàn) 铲地(chǎn) 承认(céng)2下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是( )(3分)A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣二、读句子,根据拼音写词语。

(5分)经过人们辛勤的gēng yún( ),树上现在已经长满了yīng tao( )。

每到春天,树丛间hú dié( )飞舞、mà zha( )蹦跳,顽皮的孩子也会追着、跑着,xiā nào( )一阵。

整个树林越发显得生机盎然。

三、依次选择合适的词语填空,正确的一项是( )(3分)1.市区里想买汽车的人太多了,我们全家都着能抽中号牌,好买一辆汽车。

2.妈妈我认真学习,长大后能够从事人工智能的研究工作。

3建设“一带一路”,促进各国共同发展,实现共同紫荣,是中国政府的。

4.他不幸得了重病,于是在众筹平台发起筹款,得到大家的帮助。

A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望四、读句子,根据要求完成练习。

(11分)1.(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(3分)(2)仿写句子。

(3分)童年是一本书,书里有我们美丽的回忆:童年是一艘船,;童年是,。

2八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

(1)这句话是围绕“”这个字来写的。

(2分)(2)模仿句子的写法,用一两句话描绘出“冷”的情景。

孟子的练习题

孟子的练习题

孟子的练习题孟子,公元前372年至公元前289年,是中国儒家思想家、教育家和政治家。

他以其深刻的思想和对人性的理解而闻名。

本文将探讨孟子的一些练习题,通过这些问题来了解他的思想和教育观。

问题一:什么是仁?孟子认为,“仁”是人性的本质和最高道德准则。

他将仁看作是对他人的关怀和爱心,对待他人时产生的一种内心动机。

孟子认为,人之所以有道德行为,是因为他们具有仁心,关心他人的幸福和利益。

问题二:如何培养仁心?孟子强调教育的重要性,他认为仁心可以通过教育来培养。

孟子提出“教化”的概念,指的是教育的过程中培养学生正确的价值观和道德观念。

他主张通过言传身教的方式,引导学生发展出仁心,使之成为他们日常行为的指导原则。

问题三:如何处理利和义的关系?孟子认为,利和义是密不可分的,不能二者互相对立。

他主张,在追求个人利益时,必须考虑到他人的利益和社会的整体利益。

他的观点是,个人的利益不应该违背道德和公共利益,而应该与之相互促进,以实现社会的和谐与进步。

问题四:什么是君子?按照孟子的观点,君子是一种道德高尚的人,具备仁、义、礼、智等品质。

君子不仅仅关注个人的利益,也关心社会和他人的福祉。

他们通过修身、齐家、治国和平天下来实践仁义之道,以身作则,影响和激励他人践行道德。

问题五:学习为什么重要?孟子非常重视学习,并认为学习对于个人的发展和社会的进步至关重要。

他强调,通过学习,人们可以提高自己的思想和能力,明确自己的价值观和目标,并为社会作出积极的贡献。

他提出了“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”的学习方法,强调稳定和持久的努力。

问题六:什么是天命?孟子认为,天命是上天赋予每个人的特定使命和责任。

他认为每个人都有自己的天命,应该通过修身齐家治国平天下来实现自己的天命。

孟子的观点与当时的君权思想不同,他认为天命不仅仅是君主的特权,每个人都有责任参与社会和国家的发展。

问题七:孟子的影响力和意义?孟子的思想对中国古代文化和哲学产生了深远影响。

《学习强国》测试题库100题[含参考答案]《孟子·尽心》中提出

《学习强国》测试题库100题[含参考答案]《孟子·尽心》中提出

《学习强国》测试题库IOO题[含参考答案]一、填空题1.《孟子・尽心》中提出“君子有三乐”,以下哪个不属于“三乐”?【B聚钱财而有之】2.被称为世界第一部农业和手工业的著作是(天工开物)3.中央指出,中国特色社会主义进入新时代,必须把【统一思想】•【凝聚力量】作为宣传思想工作的中心环节。

4.一个国家选择什么样的治理体系,取决于这个国家的历史传承.【A文化传统B经济社会发展水平C人民】5.各级各部门要加大力度妥善处理”【僵尸企业】”处置中启动难.实施难.人员安置难等问题,加快推动市场出清,释放大量沉淀资源。

6.在十八届中央政治局第一次集体学习时讲话中指出,【中国特色社会主义】,是中国共产党和中国人民团结的旗帜.奋进的旗帜.胜利的旗帜7.矛盾是普遍存在的,是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力。

人的认识活动和实践活动,从根本上说就是不断认识矛盾.不断解决矛盾的过程。

问题是事物矛盾的表现形式,我们强调增强【问题意识】,坚持【问题导向】,就是承认矛盾的普遍性.客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。

8.教育是民族振兴.社会进步的重要基石,是功在当代.利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质.促进人的全面发展.增强中华民族创新创造活力.实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计.【党之大计】9.创新完善【立体化】•【信息化】社会治安防控体系,保持对刑事犯罪的高压震慑态势,增强人民群众安全感10.要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生【第一粒扣子】IL党性和人民性的关系,是意识形态领域关乎舆论导向的重大问题。

2013年在宣传思想工作会议上强调,党性和人民性从来都是【一致的】•【统一的】。

12.马球在唐代被称为【波罗球】13.要坚持把社会效益放在首位,引导文艺工作者树立正确的历史观.民族观.国家观.文化观,自觉【A讲品位】∙【B讲格调】∙【C讲责任】,自觉遵守国家法律法规,加强道德品质修养,坚决抵制低俗庸俗媚俗,用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操.启迪心智.引领风尚。

部编版八年级语文上册22.孟子三章同步练习检测(含答案解析)

部编版八年级语文上册22.孟子三章同步练习检测(含答案解析)

《〈孟子〉三章》同步练习检测一、积累运用1.给下列加点字注音。

公孙衍.()丈夫之冠.()女.家()妾.妇()富贵不能淫.()畎.亩()胶鬲.()傅说.()百里奚.()法家拂.士()2.解释下列加点字词。

(1)亲戚畔.之()(2)天下熄.()(3)是焉.得为大丈夫乎()(4)丈夫之冠.()(5)父命.之()(6)戒.之()(7)女.家()(8)以顺为正.者()(9)与民由.之()(10)发.于畎亩()(11)空乏..其身()(12)行拂.乱其所为()(13)曾.益()(14)衡.于虑()(15)而后作.()(16)出.则无敌国外患()3. 下列对病句的修改不正确的一项是()A. 南航新疆分公司创造国际化进程,打造俄语语言中心服务广大国际旅客。

(将“创造”改为“加快”)B. 受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响,使鄱阳湖汛期水位上升,湖面辽阔。

(删去“使”)C. 即使香港人不爱用支付宝和微信这些第三方支付工具,但很多香港商家已经开通了支付宝或微信支付收款。

(将“即使”改为“尽管”)D. 为配合首届中国国际进口博览会相关工作,及时、准确掌握进口消费品供给和需求情况,商务部于近期开展并组织了主要消费品供需状况统计调查。

(将“及时”和“准确”对调)4.请简要概括“电子客票”,不超过30字。

近日,中国铁路总公司党组书记、总经理陆东福在“智能高铁发展暨京津城际铁路开通十周年论坛”上宣布,电子客票将于明年在全国推广。

届时,乘客或可实现“刷手机”“刷身份证”直接进站乘车,而不需要在乘车之前特意换取纸质车票。

旅客通过互联网订购车票之后,无需换取纸质车票,可以直接持二代身份证等有效身份证件通过火车站进站口和验票闸机乘车。

二、课内精读(一)阅读《得道多助,失道寡助》,回答问题。

1.翻译下列句子。

(1)天时不如地利,地利不如人和。

(2)域民不以封疆之界。

(3)固国不以山溪之险。

(4)威天下不以兵革之利。

(5)故君子有不战,战必胜矣。

2024年【每周一测】第十八周语文九年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十八周语文九年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十八周语文九年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 摇曳(yè)惬意(qiè)呕心沥血(lì)B. 狡黠(xiá)氛围(fēn)咄咄逼人(duō)C. 惊骇(hài)惩罚(chéng)气息奄奄(yǎn)D. 拘泥(nì)恬淡(tián)叱咤风云(zhà)2. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 九年级(1)班的同学们在篮球比赛中,团结协作,最终取得了胜利,真是同心同德。

B. 老师在课堂上讲述了这个故事的来龙去脉,让我们对文章有了更深入的理解。

C. 他这个人平时大大咧咧,但在关键时刻总是犹豫不决,让人捉摸不透。

D. 春天的公园里,百花争艳,游人如织,形成了一幅美丽的画卷。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们更加热爱我们的校园。

B. 为了提高自己的语文成绩,他每天坚持阅读课外书籍。

C. 老师要求同学们在课堂上保持安静,认真听讲。

D. 在这次演讲比赛中,他凭借出色的表现,获得了评委的一致好评。

4. 下列句子中,加点词语解释有误的一项是()B. 温文尔雅:态度温和,举止文雅。

形容人举止有礼。

C. 好高骛远:比喻不切实际地追求过高、过远的目标。

D. 鞠躬尽瘁,死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

5. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的长篇小说《儒林外史》中的故事。

B. 《变色龙》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,讲述了一个见风使舵的人物形象。

C. 《出师表》是三国时期诸葛亮为了请求刘备出兵伐魏而上的一篇表文。

D. 《水调歌头·明月几时有》是唐代诗人苏轼创作的一首词,表达了作者对亲人的思念之情。

6. 下列诗句中,加点字词解释有误的一项是()A. 山岛竦峙,树木丛生。

福建省南安第一中学高二语文阅读检测《孟子》(告子下)(无答案)

福建省南安第一中学高二语文阅读检测《孟子》(告子下)(无答案)

一、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

12.1任人有问屋庐子曰:“礼与食孰重?”曰:“礼重。

”“色与礼孰重?”曰:“礼重。

”曰:“以礼食,则饥而死。

不以礼食,则得食。

必以礼乎?亲迎,则不得得妻。

不亲迎,则得妻。

必亲迎乎?”屋庐子不能对,明日之邹以告孟子。

孟子曰:“不揣其本,而齐其末,方寸之木,可使高于岑楼。

取色之重者与礼之轻者而比之,奚翅①色重!往应之曰:‘轸②兄之臂而夺之食,则得食;不轸,则不得食,则将轸之乎?’”注:①翅:同“啻”,只。

②轸:扭转.( 1 )文段中孟子用___和___的方法来阐明自己的观点。

( 2 分)( 2 )联系下文,试作简要分析文中孟子认为“礼重”还是“食、色重”。

(4 分)“男女授受不亲,礼也;嫂溺,援之以手,权也”(离娄上7.17)二、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

12.2曹交问曰:“人皆可以为尧舜,有诸?” 孟子曰:“然。

” “交闻文王十尺,汤九尺,今交九尺四寸以长,食粟而已,如何则可?” 曰:“奚有于是?亦为之而已矣。

有人于此,力不能胜一匹雏,则为无力人矣;今日举百钧,则为有力人矣。

然则举乌获之任,是亦为乌获而已矣。

夫人岂以不胜为患哉?弗为耳。

徐行后长者谓之弟,疾行先长者谓之不弟。

夫徐行者,岂人所不能哉?所不为也。

尧舜之道,孝弟而已矣。

子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。

子服桀之服,诵桀之言,行禁之行,是桀而已矣。

” 曰:“交得见于邹君,可以假馆④,愿留而受业于门。

” 曰:“夫道若大路然,岂难知哉?人病不求耳。

子归而求之,有余师。

” (《孟子·告子下》)(1)选段中孟子认为“人皆可以为尧舜”的理由是什么?(2)联系上面的文字内容,分析下面的选段。

说说孟子喜欢的学习态度。

孟子曰:“无或乎王之不智也。

虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫奔之为数,小数也;不专心致志。

则不得也。

奔秋,通国之善奕者也。

部编版八年级语文上册第六单元和21课《孟子二章—生于忧患死于安乐》同步测试

部编版八年级语文上册第六单元和21课《孟子二章—生于忧患死于安乐》同步测试

《生于忧患死于安乐》检测题一、作家作品:1.孟子,名,字,时期学派的代表人物。

2.《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书,共七篇。

南宋朱熹将《孟子》、、、、并成为“四书”。

3.《生于忧患,死于安乐》选自,中心论点是“阐述了孟子的人才观。

二、通假字:1.困于心,衡于虑。

通,译为:2.曾益其所不能。

通,译为:3.入则无法家拂士。

通,译为:三、重点词语解释1.舜发于畎亩之中2.傅说举于版筑之间3.故天将降大任4.降大任于是人也5.降大任于是人也6.必先苦其心志7.空乏其身8.衡于虑9.人恒过10.人恒过11. 而后作12.而后喻13.入则无法家拂士四、一词多义而:衡于虑而后作出淤泥而不染野芳发而幽香于:降大任于是人也舜发于畎亩之中困于心入:入则无法家拂士草色入帘青便舍船,从口入志:必先苦其心志便扶向路,处处志之拂:行拂乱其所为入则无法家拂士所以:所以动心忍性此先汉所以兴隆也之:舜发于畎亩之中何陋之有杜少府之任蜀州五、重点句子翻译1.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨2.所以动心忍性,曾益其所不能。

3.人恒过,然后能改4.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

5.然后知生于忧患,而死于安乐也六、填空1.作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是:" "。

2.短文先从正面论述_________________,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后,从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性,接着又从反面论述______________,并由个人的成才规律推及到国家的兴亡,在此基础上顾理成章地得出全文的中心论点:七、阅读理解1.下面对文章内容理解不正确的一项是:()A.本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。

B.本文第三段从人应有"生于忧患"的心态角度,对上述观点进一步加以阐发。

C.本文第四段提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐。

2020年五年级上册语文期末学业水平调研测试(含答案) (6)

2020年五年级上册语文期末学业水平调研测试(含答案) (6)

2020学年五年级上册语文期末考试试卷(考试时间: 90分钟,总分100分)说明:答卷前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置格贴考试用条形玛。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。

考试始束后,监考人员试卷和答题卡一并收回。

一、听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂“小”,错的在答题卡上涂“x"。

(5分)1. 孟子有“独立思考法”,他认为“尽信书不如无书”;()2. 唐代理学家朱熹有“三到法”,指的是“读书有三到:心到、眼到、口到”;()3. 现代作家冰心的“创新法”,着重强调“读书恨与古人同”;()4. 思想家伏尔泰的“再读法”最形象,他说“重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢”。

()5. 古今中外许多名人的读书方法值得我们借鉴。

()二、选择题,在答题卡上涂上正确等案的序号。

(6 分)1. 下列词语中完全正确的一组是()。

A 、肃立高朝预定次序 B、灰烬豪迈敬仰歧途C、收获爱慕鼓厉捕捞D、盗窃即使废水灵魄2下列四组词语搭配有误的一组是( )A.改进工作改善生活改良土壤改正错误B.一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计C.孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D.收拾残局环境优美提供通道增强收入3.下列说法错误的一项是()A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。

B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

C.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

三、工工整整地抄写词语。

注意汉字在田字格中的占位,不连笔,不涂改。

(2 分)真情实感津津有味四、读句子,根据拼音写出汉字,(5分)湖水qīng chè( )见底,像一块jīng yíng( )透亮的水晶石;湖水píng jìng( )极了,像一面光亮的míng jìng( );湖水清绿,好似一块wǔ xiá( )的翡翠。

《得道多助,失道寡助》自学测试题

《得道多助,失道寡助》自学测试题

《得道多助,失道寡助》自学测试题姓名一、常识:本文选自《·》。

孟子,名,字,时期,家、家。

二、解释加点词语:(1)故君子有不战,战必胜矣:君子:。

故:。

必:。

(2)天时:。

地利:。

人和:。

(3)三里之城:城:。

(4)郭:。

(5)环而攻之而不胜:环:。

而:表。

之:指。

相称于而:表。

相称于(6)顺:(7)然而:。

(8)是:。

(9)城:。

池:。

(10)兵革非不坚利也:兵革:泛指。

兵,。

革:。

坚利:。

(11)委而去:意思是。

委,。

去:。

之(12)域民不以封疆之界:域,。

以:。

(13)固国不以ft溪之险:固。

(14)威天下不以兵革之利:威:。

利:。

(15)寡助之至:之:。

至:。

(16)“得道者”指,“道”指三、通假字:①寡助之至,亲戚畔之:“畔”通“叛”,背叛四、古今异义郭古义:今义:池古义:今义:去古义:今义:亲戚:古义:今义:。

委古义:今义:域古义:今义:是古义:(是天时不如地利也)今义:兵古义:今义:然而古义:今义:五、一词多义:以: ①域民不以封疆之界()②以天下之所顺()之: ①三里之城()②环而攻之而不胜()③多助之至()④天下顺之( ) 利: ①地利不如人和()②兵革非不坚利也()城:①三里之城()②城非不高也()(4)词类活用:①域: 域民不以封疆之界( 用作,)②固: 固国不以ft溪之险( 用作,)③威: 威天下不以兵革之利( 用作,)六、翻译;1、天时不如地利,地利不如人和2、夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也3、以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣4、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之是地利不如人和也。

译文:5、、寡助之至,亲戚畔之。

多助之至,天下顺之。

译文:6、域民不以封疆之界,固国不以ft溪之险。

7、得道者多助,失道者寡助七、断句城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

合肥市四小三年级语文下学期期末考点过关小测验 古诗和小古文阅读 新人教版三年级语文下学期期

合肥市四小三年级语文下学期期末考点过关小测验 古诗和小古文阅读 新人教版三年级语文下学期期
2。北宋 诗 画 苏轼 题画
3.“芦芽"是含有草字头的字
4。春回大地,桃花始开,江水变暖,鸭子活跃。河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的时节。
二、1。正在. 告诫。 2.从此以后,孟子不再遗忘. 3.B
2018秋三年级语文期中精选卷(一)
(时间:90分钟 满分:100分)
七、填空.(10分)
1.秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“_______
____________,__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
2。爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。
3.后两句中的动词“_________”和“_________”分别表现了燕子的_________
和鸳鸯的_________.(4分)
(二)清明(13分)
[唐]_________
_____________________,________________欲断魂。
借问_________________?_____________________。
2。对文章重点段落有更深刻的理解,培养学生概括、表达和理解的能力;
3。结合生活实际,培养“想别人没想到的”的创新意识
一、给加点字注音,并给多音字组词
召( )集骆()驼( )恰( )好
连绵()起伏()若()隐若现
数 shǔ()禁jīn ()
shù() jìn ()
二、写出近义词:
称赞( ) 恰好( )
3。橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
_______________________________________________________________

中国传统文化测试题库1doc

中国传统文化测试题库1doc

中国传统文化测试题11.下面哪句话出自《孟子》?( )A.水能载舟,亦能覆舟B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.民惟邦本,本固邦宁D.独乐乐,与人乐乐,熟乐?2.在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的年龄,他们是( )A.孔子和孟子B.老子和庄子C.汉高祖和汉武帝D.周武王和周文王3.“十年树木,百年树人”出自谁的名言? ( ) A.管仲 B.孟子 C.陶行知 D.孔子4.孟子说:“不以规矩,不成方圆”,这里“规矩”的意思是( )A.法律条文B.美德善行C.圆规曲尺D.道德准则5.孟子说:“君子有三乐”,下列哪项不在其“三乐”之列?( )A.父母俱存,兄弟无故 B .仰不愧于天,俯不作于人 C.乡人无不称其善也 D .得天下英才而教育之6.“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?( )A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子7.草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源? ( )A.草书B.行书C. 楷书D.隶书8.下面哪个选项是“四书”的构成。

( )A.大学、中庸、论语、尔雅B.大学、中庸、论语、孟子C.大学、孝经、论语、尔雅D.大学、孝经、论语、孟子9.孟子的“四端”包括人性天然就具有的()。

①“恻隐之心”②“孝敬之心”③“恭敬之心”④“是非之心”⑤“谦卑之心”⑥“羞恶之心”A.①②③④B.①③④⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥10.下列名句出处对应都正确的一项是( )。

①方今天下,舍我其谁。

②朝闻道,夕死可矣。

③吾生也有涯,而知也无涯。

④九层之台,起于累土。

A.孔子孟子老子庄子B.孟子孔子老子庄子C.孟子孔子庄子老子D.孔子孟子庄子老子11.十三经是历史上十三部儒家经典的总称,分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。

十三经由汉代的五经逐渐发展而来,最终形成于什么时期?( )A.唐朝B.五代C.南宋D.明朝12.“金声玉振”这个成语是说哪位才德兼备的名人( )。

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15、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

膝文公为世子①,将之楚,过宋而见孟子。

孟子道性善,言必称尧舜。

世子自楚反,复见孟子。

孟子曰:“世子疑吾言乎?夫道一而已矣。

成规②谓齐景公曰:‘彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?’颜渊曰:‘舜,何人也?予,何人也?有为者亦若是。

’公明仪③曰:‘文王,我师也;周公岂欺我哉?’今膝,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。

《书》曰:‘若药不瞑眩④,厥疾不瘳⑤。

’”(《孟子·膝文公上》5)【注释】①世子:即太子。

“世”和“太”古音相同,古书常通用。

②成规:齐国的勇士。

③公明仪:人名,复姓公明,名仪,鲁国贤人,曾子学生。

④瞑眩:眼睛昏花看不清楚。

⑤瘳(Chou):病愈。

(1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是()(3分)A、“道性善”就是宣扬“性善论”。

“性善”的正式说法,最早就见于这里。

所以,本章还有重要的思想史资料价值。

B、“称尧舜”就是宣扬唐尧虞舜的“王道”政治,这跟孟子口口声声所说的“仁政”是有根本区别的,即所谓“先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣”。

C、孟子所提倡的“不忍人之心”的善良本性是“不忍人之政”的仁政的基础,二者的关系是密不可分的。

所以,孟子“道性善”要“言必称尧舜”,这是非常清楚的了。

D、孟子认为,古往令来,不论是圣贤还是普通人,本性都是善良的,圣贤能做到的,普通人经过努力也能做得到。

(2)孟子提出了“道性善”和“称尧舜”,这二者是怎样的关系呢?(3分)答:16、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

滕定公①薨②,世子谓然友③曰:“昔者孟子尝与我言于于宋,于心终不忘,今也不幸至于大故④,吾欲使子问于孟子,然后行事。

”然友之邹⑤问于孟子。

孟子曰:“不亦善乎!亲丧,固所自尽(6)也。

曾子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣(7)。

’诸侯之礼,吾未之学也;虽然,吾尝闻之矣。

三年之丧(8),齐疏之服(9),飦粥之食(10),自天子达于庶人,三代共之。

”然友反命,定为三年之丧。

父兄百官皆不欲,曰:“吾宗国(11) 鲁先君莫之行,吾先君亦莫之行也,至于子之身而反之,不可,且《志》(12)曰:‘丧祭从先祖。

’曰:‘吾有所受之也。

’”(《孟子·膝文公上》5)【注释】①滕定公:滕文公的父亲。

②薨:死。

古代称侯王死叫“薨”,唐代以后用于指二品以上官员死。

③然友:人名,太子的老师。

④大故:重大的事故,指大丧、凶灾之类。

⑤之:至,到。

邹与滕相距只有四十余里,所以可以问后行事。

(6)自尽:尽自己最大的心力。

(7)曾子曰:这几句话在《论语·为政》中是孔子对樊迟说的。

(8)三年之丧:指子女为父母、臣下为君主守孝三年。

(9)齐(zi)疏之服:用粗布做的缝边的丧服。

齐,指衣服缝边。

古代丧服叫做衰,不缝衣边的叫“斩衰”,缝衣边的叫“齐衰”。

(10)飦(zhan);稠粥。

粥:稀粥。

这里是偏义复词,指稀粥。

(11)宗国:鲁、膝诸国的始封祖都是周文王的儿子,而周公封鲁,于行辈较长,所以其余姬姓诸国都以鲁为宗国。

(12)《志》:记国家世系等的一种书。

(1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是()(3分)A、以身作则,上行下效是孔子、孟子都非常重视的政治领导原则。

本章正是这样一个上行下效的实例。

B、滕国的太子(也就是后来的膝文公)死了父亲,他亲自去向孟子征求意见,回来以后发出了实施三年丧礼的命令,结果遭到了大家的反对,“虽令不从”。

C、太子于是又再次请老师去问计于孟子,这一次孟子讲了上行下效,以身作则的道理,希望太子亲自带头这样作。

结果,丧事办得非常成功,大家都很满意,“不令而行”。

D、从滕国太子丧父这件事上,我们可以看到儒家对于丧礼的观点,但对我们更有启发意义的,还是领导人以身作则的问题。

(2)孟子提出的“上行下效”在今天指的是什么?请简要分析。

(3分)答:17、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

孟子曰:“有大人(1)之事,有小人之事。

且一人之身,而百工之所为备,如必自为而后用之,是率天下而路(2)也。

故曰,或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人;天下之通义也。

”(《孟子·膝文公上》5)【注释】(1)大人:这里指有地位的人,与下文“小人”相对。

(2)路:指奔波、劳累。

(1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是()A、孟子所提出的“劳心者治人,劳力者治于人”论断,是强化了统治阶级对被统治阶级实行统治的思想。

B、体力劳动与脑力劳动的差别,在孟子的时代早已是一个普遍存在的现实现象,他对这种现象加以概括,在“或劳心,或劳力”的基础上进一步发挥为“劳心者治人,劳力者治于人”。

C、孟子这种观点,一方面的确为后世的统治者提供了理论依据,另一方面,孟子又作为统治阶级的代言人而在一定历史时期内被批判。

D、“劳心者治人,劳力者治于人”跟《左传·襄公九年》知武子已经说过的“君子劳心,小人劳力,先王之制也”,其实都在强调体力劳动与脑力劳动的差别。

(2)今天,我们应该怎样来看待孟子提出的“劳心者治人,劳力者治于人”?请简要概述(3分)答:18、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚①大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄②。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之③;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女④家,必敬必戒,无违夫子。

’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈⑤:此之谓大丈夫。

”(选自《孟子·滕文公下》6)【注】①诚:真是。

②熄:同“息”。

他们不活动,则天下平息无事。

③冠:男子承认后戴的帽子,这里用作动词,开始戴上承认的帽子;命之:主持典礼,给予训词。

④女:同“汝”。

⑤淫:乱;移:变;屈:挫抑。

富贵不能乱其心,贫贱不能变其节,威武不能挫其志。

(1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是()A、在景春眼里,公孙衍等人一旦发怒,诸侯都害怕;安居在家,天下就平静,在政坛上有举足轻重的权柄,这样的人是真正的大丈夫。

B、孟子认为,公孙衍等人只会迎合国君的好恶,搬弄是非,充其量只能是听凭君王指示的顺从者,或狐假虎威的弄权者,根本称不上大丈夫。

C、孟子指出,大丈夫必须是在行冠礼时,不怕威胁,不受利诱,对国家有责任感,对人民有关怀心,对理想有坚持的勇气。

D、孟子这番话,不仅批判了景春的错误,,也确立了大丈夫的形象,为世人订下了一个立身行事的楷模,有相当的醒世作用。

(1)孟子认为公孙衍、张仪称不上“□□□”是因为他们“□□□□,未“□□□□□□”。

(2)孟子提出的“大丈夫”的标准是什么?(3分)答:19、阅读下面《孟子》选段,回答问题。

孟子谓戴不胜①曰:“子欲子之王之善与?我明告子:有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。

”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之;虽日挞而求其齐也,不可得矣。

引而置之庄岳②之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。

子谓薛居州③善士也,使之居于王所,在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也,王谁与为不善?在王所者,长幼卑尊皆非薛居州也,王谁与为善?一薛居州,独如宋王何?”(《孟子·滕文公下》6)注释:①人名,战国时宋国大夫。

②战国时齐国最繁华的街里。

③人名,战国时宋国的善士。

(1)下列对选文内容分析不正确的一项是()A、孟子认为,学习语言,如果一个人教他,而其他人在一旁干扰,就无法学好。

B、孟子认为,如果把一个人放在适合学习语言的环境中,就能够学得好。

C、孟子认为学习语言需要好的环境,一国之君也应该重用善士,一个薛居州这样的善士就可以导正宋王。

D、这段文字孟子是以学习语言为喻,说明环境对人影响的深远。

(2)有一个以学习语言为喻说明环境对人影响的深远成语就是从本章简化而来,这个成语是□□□□。

孟子认为要让齐王“之善”,仅有一个人不能有多大影响,这句话是“□□□□□□□□□□。

(3)试分析上文说理的特色。

(用自己的话回答)文段采用比喻的手法,用“一傅众咻”寓言故事阐述施行仁政必须任用贤能、摒斥奸佞的道理。

(4)三字经中提到孟母“择邻处”,荀子《劝学》中说“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,请结合选文并联系学习和生活实际,谈谈自己的看法。

答:20、6.3曰:「丈夫生而愿为之有室,女子生而愿为之有家;父母之心,人皆有之。

不待父母之命、媒妁之言,钻穴隙相窥,逾墙相从,则父母国人皆践之。

古之人未尝不欲仕也,又恶不由其道。

不由其道而往者,与钻穴隙之类也。

」(1)翻译画线的句子1)则父母国人皆践之。

2)古之人未尝不欲仕也,又恶不由其道。

(2)孟子在本段中以什么为比喻,讽刺了什么人?21、6.8戴盈之①曰:“什一,去关市之征,今兹②未能,请轻之,以待来年,然后已,何如?”孟子曰:“今有人日攘③其邻之鸡者,或告之曰:是非君子之道!‟曰:…请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。

‟——如知其非义,斯速已矣,何待来年?”【注释】①戴盈之:人名,宋国大夫。

②兹:年。

③攘;偷。

1、翻译文中划线的句子。

(1)今兹未能,请轻之,以待来年,然后已,何如?(2)今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:是非君子之道!2、孟子常用寓言说理,使自己的思想得到了生动的显示,请结合上文简要说明。

22、6.10匡章曰:「陈仲子岂不诚廉士哉?居于陵,三日不食,耳无闻,目无见也。

井上有李,螬食实者过半矣,匍匐往,将食之;三咽,然后耳有闻,目有见。

」孟子曰:「于齐国之士,吾必以仲子为巨擘焉。

虽然,仲子恶能廉?充仲子之操,则蚓而后可者也。

夫蚓,上食槁壤,下饮黄泉。

仲子所居之室,伯夷之所筑与?抑亦盗跖之所筑与?所食之粟,伯夷之所树与?抑亦盗跖之所树与?是未可知也。

」曰:「是何伤哉?彼身织屦,妻辟纑,以易之也。

」曰:「仲子,齐之世家也;兄戴,盖禄万钟,以兄之禄为不义之禄而不食也,以兄之室为不义之室而不居也,辟兄离母,处于于陵。

他日归,则有馈其兄生鹅者,己频<戚页>曰:『恶用是鶂鶂者为哉?』他日,其母杀是鹅也,与之食之。

其兄自外至,曰:『是鶂鶂之肉也。

』出而哇之。

以母则不食,以妻则食之;以兄之室则弗居,以于陵则居之,是尚为能充其类也乎?若仲子者,蚓而后充其操者也。

」1、将划线句子译成现代汉语。

(1)仲子恶能廉?充仲子之操,则蚓而后可者也。

(2)是尚为能充其类也乎?若仲子者,蚓而后充其操者也。

2、孟子赞扬匡章的说法吗?孟子的理由是什么?•。

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