部编版语文八年级下册1桃花源记 课时练习试题及答案

《桃花源记》课时练

一、语基达标训练

1、文学常识：

选自《》。作者：（约365-427），又名，字，东晋诗人，散文家，别号，谥（shì）

号。

2、读一读、写一写、练一练。

huò( )然 yǎn（）然 qiān( )mò( ) yì( )太守

bīn( )纷垂tiáo( ) 叹wǎn( ) 刘子jì( )

语（）云便要（）还家

（2）对照注释，解释下列词语。

为业：夹岸：

杂：异：

穷：平旷：

属：悉：

怡然自乐：所从来：

咸：问讯：

先世：邑人：

不复出焉：间隔：

皆：语云：

3、理解性默写：

⑴写出描写桃花林自然景色的语句：

⑵写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句

⑶写出本文出现的三个成语：

⑷本文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？

⑸文中描写挑花源人精神状态的句子是：

⑹描写桃花源生活环境的句子：

⑺表现“村人”热情待客的句子有：

⑻表现“村人”都来关心渔人的句子有：

⑼“村人”来桃花源的原因是：

⑽“村人”不知有汉，无论魏晋的原因是：

二、课内精彩阅读

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

20．解释下列句中加点的词。（5分）

①便要还家②率妻子邑人来此绝境③遂与外人间隔④咸来问讯⑤不足为外人道也

21.下面句子有三处省略,请用序号标出来,并对应写出省略的内容。(3分)

余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。

22.你认为桃花源人过的是一种怎样的生活?你喜欢这种生活吗?为什么?(4分) 20．①邀请②妻子儿女③于是，就④都，全⑤值得

21．余人各复延至其家，(①余人)皆出酒食。(②渔人)停数日，（③渔人）辞去。 22．第一问如：桃花源人过的是人们和睦相处、与世隔绝的生活。第二、三问略。

三、课外类文阅读

《五柳先生传》

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1．解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)性嗜酒，家贫不能常得嗜：

(2)造饮辄尽，期在必醉造：

2．用原文回答。(4分)

“赞语”中“，”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“，”体现了五柳先生的思想性格，

“”，“”体现了五柳先生的生活爱好，“，”体现了五柳先生居室的简陋。

3．“亲旧知其如此”中的“此”指代的是(用原文回答) (1分) 4．请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。(2分)

四、习作表达训练

用300字左右描写一下你心中的世外桃源。