高考英语 热点题型和提分秘籍 专题01 名词(含解析)-人教版高三全册英语试题

专题01 名词

【高频考点解读】

名词是高考每年必考的语法项目。近三年的考查要点主要集中在名词辨析上，特别是抽象名词的辨析。不仅是单项填空，而且完形填空中也大量出现。其他常考的语法点还有：①抽象名词具体化；②专有名词普通化；③与冠词的连用；④固定搭配。

【热点题型】

题型一抽象名词具体化

例1、It’s a good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them pleasure.

某某世博会给人们带来了快乐，欣赏世博会是一种美好的感受。

His new book was a great success.

他的新书获得了巨大成功。

【提分秘籍】

1．抽象名词具体化

具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事，具体指特定的某一件事时，这一抽象名词可作为可数名词。

(1)difficulty困难；a difficulty一件难事

(2)experience经验；an experience一次经历

(3)failure失败；a failure一位失败者，一件失败的事

(4)knowledge知识；a good knowledge丰富的知识

(5)success成功；a success一位成功者，一件成功的事

(6)surprise惊奇；a surprise一件令人吃惊的事

(7)honour荣誉；an honour一位/件带来荣誉的人或事

2.有些物质名词可转化为可数名词

—Would you like some coffee?

—I would like a coffee and two beers.

——你想喝点咖啡吗？

——我想要一杯咖啡和两杯啤酒。

【举一反三】

例2、Being able to afford ________ drink would be ________ comfort in those tough times.

A．the；theB．a；a

C．a；/ D．/；a

【解析】选B。此题考查冠词与抽象名词具体化。句意：在那些艰辛的岁月里，能买得起一杯饮料都会是一件令人安慰的事。此题考生很容易误选C项,认为comfort“安慰〞是不可数名词，其实此处为抽象名词的具体化，a comfort意为“令人感到安慰的一个人或一件事〞；

a drink意为“一杯饮料〞，故B项正确。

【易错剖析】考试容易误选C或D，只记住了drink和comfort是不可数名词，没有掌握抽象名词具体化成了可数名词，物质名词表份数也可数。

题型二名词词义辨析

例3.Practising Chinese kungfu cannot only build up one’s strength，but also develop one’s character.

练习中国功夫不但能使一个人强身健体,而且能培养其性格。

例4.—You are always full of energy.Can you tell me the secret?

—Taking plenty of exercise every day.

——你总是精力充沛，你能告诉我秘诀吗？

——每天足够的锻炼。

【提分秘籍】

1．view，sight，scene

(1)view(从某角度看到的)景色，风景，自然美景。

(2)sight情景，景象，看见的事物。

(3)scene景象，风光，事故现场，场面。

From the top of Mount Tai，you can get a wonderful view of sunrise.

从泰山顶上你可以看到特别美丽的日出景色。

Seeing the scene of children playing happily in the park，I’m full of confidence of our country.

看到孩子们在公园里高兴玩耍的场面，我对我们国家(的未来)充满了信心。

2．power，strength，force，energy

(1)power主要指做事所依靠的能力、功能，也可指人或机器等事物潜在的或发挥出来的力量，还可以指职权或政权。

(2)strength指固有的潜力。说人时，指“力气〞；说物时，指“强度〞。

(3)force主要指自然界的力量；暴力、势力以与法律、道德或感情的力量；军事力量等。

(4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。

It’s not within my power to help you.

我是爱莫能助啊。

3．state，position，condition，situation

(1)state状态，样子，情况，形势。

(2)position位置，职位。

(3)condition条件，境况。

(4)situation形势，状况，局面。

4．mark，sign，signal，symbol

(1)mark标志，标记。

(2)sign记号，标记，迹象。

(3)signal信号。

(4)symbol象征，符号。

In our class，when the bell rang and the teacher closed his book，it was a signal for everyone to stand up.

在课堂上，铃声响起，教师合上书就是我们起立的信号。

In communication，a smile is usually a strong sign of a friendly and open attitude.(2011·高考重庆卷)

在交流方面，微笑通常是友好坦诚态度的明显标志。

5．award，reward

二者既可作名词也可作动词。award作名词时,意为“奖品〞、“奖金〞，作动词时，常用于award sb. sth.或award sth.to sb.结构;reward作名词时,意为“报酬〞、“奖励〞、“报答〞,作动词时，常用于reward sb.for sth.结构。

The film awards are presented annually.

电影奖每年颁发一次。

A reward was offered for the return of the passport.

为找回护照(他)提供了一笔酬金。

How can I reward you for your help?

我怎样才能报答你的帮助？

They awarded scholarship to the best students.

他们把奖学金授予最优秀的学生。

【举一反三】

例5、From their position on the top of the TV Tower，visitors can have a better view of the city.

从他们在电视塔顶的位置,游客们可以更好地看到这个城市。

School children must be taught how to deal with dangerous situations.