异分母分数加减法习题演练及解答60815

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异分母加减法练习题

异分母加减法练习题1. 题目描述在数学中，我们经常遇到需要计算异分母的加减法运算的情况。

异分母加减法是指在进行加减运算时，如果分母不相同，就需要通过找到最小公倍数然后进行通分，再进行运算。

本文将给出一些异分母加减法练习题，帮助读者巩固这一概念。

2. 练习题1) 计算：1/2 + 3/4 - 2/32) 计算：2/5 - 1/3 + 3/43) 计算：5/6 + 7/12 - 3/84) 计算：3/8 - 1/4 + 5/165) 计算：4/7 + 3/5 - 2/36) 计算：2/3 - 5/8 + 4/97) 计算：7/12 + 3/4 - 5/98) 计算：1/2 - 2/3 + 3/49) 计算：5/6 - 1/3 + 2/510) 计算：3/4 + 7/12 - 2/53. 解答过程我们首先要找到各个分数的最小公倍数，然后进行通分，再进行加减运算。

1) 首先找到1/2、3/4和2/3的最小公倍数为12，因此我们进行通分得到：6/12 + 9/12 - 8/12。

进行加减运算，得到：7/12。

2) 首先找到2/5、1/3和3/4的最小公倍数为60，因此我们进行通分得到：24/60 - 20/60 + 45/60。

进行加减运算，得到：49/60。

3) 首先找到5/6、7/12和3/8的最小公倍数为24，因此我们进行通分得到：20/24 + 14/24 - 9/24。

进行加减运算，得到：25/24。

4) 首先找到3/8、1/4和5/16的最小公倍数为16，因此我们进行通分得到：6/16 - 4/16 + 5/16。

进行加减运算，得到：7/16。

5) 首先找到4/7、3/5和2/3的最小公倍数为105，因此我们进行通分得到：60/105 + 63/105 - 70/105。

进行加减运算，得到：53/105。

6) 首先找到2/3、5/8和4/9的最小公倍数为72，因此我们进行通分得到：48/72 - 45/72 + 32/72。

异分母分数加减法习题演练及解答

个人收集整理仅做学习参考异分母分数加减法单元练习题及答案一、填空：（ 18分）1、178+176表示8个（）加上6个（），和是（）. 2、计算47 +59时，因为它们地分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加. 3、分母是12地最简真分数有（）个，它们地和是（）.4、1511 地分数单位是（），再加上（）个这样地单位就是最小地素数.5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”.34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6、95与31地和再减去它们地差，结果是（）. 7、比45 米长320米地是（）米. 8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14米，两根铁丝共（）米.9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼地（）（） .10、一批化肥，第一天运走它地 13 ，第二天运走它地 25 ，还剩这批化肥地（）没有运.11、三个分数地和是1511，它们地分母相同，分子是相邻地三个自然数，这三个分数是（）.二、判断：（ 6分）1、分数单位相同地分数才能直接相加减.……………………………………（）2、分数加减混合运算地顺序，和整数加减法混合运算地运算顺序相同.（）3、整数加法地交换律、结合律对分数加法不适用.…………………………（）4、1－25 ＋35＝1－1＝0………………………………………………………（）5、一根电线用去41，还剩下43米. （） 6、圆是轴对称图形. （）三、计算（38分）1、直接写出得数.（6分）59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336 ＝37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝2、递等式计算（能简算地要简算）（18分）81+152+87 65+43－31 1112 － ( 16 ＋ 18 )11－710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、解决下列问题（ 30分） 1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、王彬看一本书，第一天看了全书地16 ，第二天看了全书地14.还剩下全书地几分之几？3、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了53，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？小明睡觉地时间占整天地62，学习地时间占整天地488，吃饭时间占整天地366，问小明每天有几分之几地时间做其它地事情？答案及解题过程一、填空1、171 171 17142、分数单位通分3、4 24、111 65、＜ = =6、32969831953195=-=⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛+7、2019203201620354=+=+8、20171203720162052016544154==++=+⎪⎭⎫ ⎝⎛+9、8310、154156********=--=--11、114 115 116 二、√ √ × × ×三、1、直接写出得数.（6分）59 ＋89 ＝941913= 18 ＋78 ＝188= 1924 －1324 ＝41246= 1936 ＋336 ＝18113622=37 ＋47 ＝177= 118 －18 ＝411810= 14 －19 ＝365364369=- 1213 －313 ＝13989 ＋411 ＋19 ＝1141111599135991199369988===++ 1－16 －16 ＝32646165==- 34 ＋14 ＋14 ＝411454144==+ 78 －38 ＋38 ＝878384=+2、递等式计算（能简算地要简算）（18分）81+152+87 65+43－31 1112 － ( 16 ＋ 18 ) 152115211528781=+=+⎪⎭⎫ ⎝⎛+= 41112151241291210==-+= 8524152432442422==--=11－710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）1011110310711=-=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-= 31124126129127==+-= 81838684=+-= 四、201120212082052085241521==++=+⎪⎭⎫ ⎝⎛+、 1271231221212416112=--=--、51,5115615653533即超产了所以超产了、=-〉=+316264161616213664886214==-=⎪⎭⎫ ⎝⎛++-=⎪⎭⎫ ⎝⎛++-、。

(完整版)异分母分数加减法应用题

分数加减法应用题专项训练分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。

分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。

比如：小明看了一本书的21 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。

有时候分数又会代表具体的量。

比如：小明看一本书用了21小时,在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。

判断的标准是看有没有单位，注意单位1.例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。

问玉米占这块地的几分之几？1、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？2、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？分析：在这里157千米，52千米都表示具体的长度，即千米数。

可以把它们看成整数一样来做。

1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。

第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？3、用一根4米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34米，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。

要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。

1、三根跳绳，第一根长43米，比第二根长121米，比第三根短83米，第二根和第三根跳绳各有多长？2、一个大西瓜，亮亮吃了它的53，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下61没有吃完。

问，亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？3、甲、乙两箱货物共重1615吨，其中甲箱重85吨，甲箱比乙箱重多少吨？【课后练习】1、小叮当看一本书，第一天看了101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了72，问这本书还有多少没有看完？2、有两堆水泥，共重10吨。

(经典)异分母分数加减法练习题精品名师资料

一、口算。

结果请用最简分数表示。

21＋31＝21－41＝52－51＝74－71＝87－83＝101＋52＝65－32＝31＋51＝83－41＝32＋31＝125－125＝109－101＝54－52＝61＋31＝21－81＝83＋83＝21－51＝74＋73＝ 1－87＝65＋65＝1－125＝53＋21＝109－103＝75－75＝83＋85＝61＋127＝41＋43＝73＋21＝109－21＝109－53＝59＋89＝18＋78＝1924－1324＝1936＋336＝37＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝89＋411＋19＝1－16－16＝34＋14＋14＝78－38＋38＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝二、计算（能简算的要简算）。

（1）58－310＋14（2）1－124＋548（3）34＋215－1124）535－223＋316（5）57－415＋27－215（6）34－﹙34－23﹚（7）2－18－78（8）4.75＋538－334（9）45－14＋13（10）910＋320－315（11）1－712＋34（12）2728＋﹙1314－57﹚（13）256－﹙23＋712）（14）1514－512＋756（15）156－﹙313－112﹚16）1.875＋23（17）81+152+87（18）65+43－31（19）1112－ (16＋18) （20）11－710－310（21）712－ (34－12)12－（34－38）43＋75＋2154＋32＋51175－514＋321－1817－181107－(73－103)1211＋1615＋158512 +34 +112710 -38 -1881+152+8765+43－311112－ ( 16＋18) 11－710－310712－ ( 34－12) 12－（34－38）12 -（34 -38）56 -（13 +310）23 +56－1645811-(3025+8811) 447 +629 +537 +79 1512 -315 -2147.6+159 +45 +49 24-(759 +12712 ) 214 -1316+0.75 （1）3x －16＝156（2）7.5－x ＝214（3）413＋x ＝5（4）314－x ＝138（5）3x －45＝2－45（6）X －43=85（7）X+72=32（8）X －16 =38（9）15＋X=2317 +x=2345 -x=14 x-16 =3815＋X=23X －43=85 X+72=32 X－16 =38（1）2417减去23与14的和，差是多少？（2）一个数比834与125的差大 1.5，这个数是多少？（3）0.6与715的差比 1.3少多少？（4）1912减去318与124的和，差是多少？（5）有一个数，比23与815的和少13，这个数是多少？（6）47减去221的差，加上23与37的差，和是多少？（7）1211减去31与41的和，差是多少？（8）23减去25，再减去16，结果是多少？（9）一个数加上3.25与257的和，等于1314，这个数是多少？（10）1211减去31与41的和，差是多少？（11）23减去25，再减去16，结果是多少？（12）一个数比41多73，这个数是多少？（13）32减去52，再减去61，结果是多少？15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？。

异分母加减法20道题

异分母加减法20道题一、异分母加减法题目1. (1)/(2)+(1)/(3)- 解析：先通分，找到2和3的最小公倍数是6。

将(1)/(2)化为(3)/(6)（分子分母同时乘以3），将(1)/(3)化为(2)/(6)（分子分母同时乘以2），然后相加得到(3 +2)/(6)=(5)/(6)。

2. (1)/(3)+(1)/(4)- 解析：3和4的最小公倍数是12。

(1)/(3)=(4)/(12)（分子分母同时乘以4），(1)/(4)=(3)/(12)（分子分母同时乘以3），相加得(4+3)/(12)=(7)/(12)。

3. (1)/(2)-(1)/(4)- 解析：2和4的最小公倍数是4。

(1)/(2)=(2)/(4)，则(2)/(4)-(1)/(4)=(2 -1)/(4)=(1)/(4)。

4. (1)/(3)-(1)/(5)- 解析：3和5的最小公倍数是15。

(1)/(3)=(5)/(15)，(1)/(5)=(3)/(15)，相减得(5 - 3)/(15)=(2)/(15)。

5. (2)/(3)+(1)/(5)- 解析：3和5的最小公倍数是15。

(2)/(3)=(10)/(15)（分子分母同时乘以5），(1)/(5)=(3)/(15)（分子分母同时乘以3），相加得(10+3)/(15)=(13)/(15)。

6. (3)/(4)+(1)/(6)- 解析：4和6的最小公倍数是12。

(3)/(4)=(9)/(12)（分子分母同时乘以3），(1)/(6)=(2)/(12)（分子分母同时乘以2），相加得(9+2)/(12)=(11)/(12)。

7. (3)/(5)-(1)/(3)- 解析：5和3的最小公倍数是15。

(3)/(5)=(9)/(15)，(1)/(3)=(5)/(15)，相减得(9 - 5)/(15)=(4)/(15)。

8. (2)/(5)+(3)/(7)- 解析：5和7的最小公倍数是35。

(2)/(5)=(14)/(35)（分子分母同时乘以7），(3)/(7)=(15)/(35)（分子分母同时乘以5），相加得(14 + 15)/(35)=(29)/(35)。

第二单元异分母分数加减法(含答案)

单元培优检测卷第二单元异分母分数加减法一、填空。

(每空1分，共23分)1．分数单位是17的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

2．看图写算式。

3．在直线上面的括号里填上适当的带分数，在直线下面的括号里填上适当的假分数。

4．某市火车站西广场的15路公交车每5分钟发一班，25路公交车每8分钟发一班，两路公交车在早上7：10同时发车后，第二次同时发车是( )时( )分。

5．在315，38，49中，不能化成有限小数的是( )。

6．比0.375多14的数是( )。

(填小数)7．垃圾可分为可回收垃圾和不可回收垃圾，其中不可回收垃圾包括厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

某小区一年中不可回收垃圾中的厨余垃圾占25，其他垃圾占310，有害垃圾占( )。

8．把53100，12，78，35，0.4按从小到大的顺序排列：( )<( )<( )<( )<( )。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共16分)1．下列各数是小明做计算题得到的结果，错误的是( )。

A ．915B ．75C ．3022D ．2122．两个异分母分数相加减，要转化成同分母分数才能相加减。

这是因为( )相同才能相加减。

A ．单位“1”B ．分数单位C ．分子3．两个不同的非零自然数的最小公倍数一定( )它们的最大公因数。

A ．大于 B ．小于C ．等于D ．无法确定4．下面算式中结果最接近12的是( )。

A ．1－49B ．29＋23C ．1－ 110D ．2＋125．将一根绳子剪去它的14后，还剩下14米，剪去的和剩下的相比，( )。

A ．剪去的长 B ．剪去的短 C ．一样长D ．无法确定3/ 116．返乡创业的张叔叔种了35公顷苹果树，比桃树多种了14公顷，梨树比苹果树多种了14公顷。

算式“35＋14”所解决的数学问题是( )。

A ．桃树的种植面积B ．苹果树和桃树一共的种植面积C ．梨树的种植面积D ．苹果树和梨树一共的种植画积7．要使算式“38＋511＋☆”可以简便计算，☆代表的数可能是( )。

五年级数学下册《异分母分数加、减法》练习题及答案解析

五年级数学下册《异分母分数加、减法》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：____________一、选择题1．下列各式中正确的是（）。

A ．231313>B ．551112<C ．23134>D ．513612> 2．直接写出得数。

4-05＝（） A ．45 B ．1 C ．15 D ．03．选择适当的方法计算56×7－56＝（） A ．58 B ．7139C ．10D ．5 4．一根绳子剪成两段，第一段长23米，第二段是全长的23，那么（）。

A ．第一段长B ．第二段长C ．两段一样长二、判断题 5．5288-是5个18减去2个18，所以等于3。

( ) 6．分数加、减法的计算法则是分母不变，分子相加、减。

( )7．240×(1146+)=240×14+240×16=100.( ) 三、其他计算8．求图中输出的结果。

9．计算。

5164-＝( ) 1134+＝( ) 10．23411112222++++… =____________. 11．计算。

37＋47＝ 118－18＝ 14－19＝ 1213－313＝四、填空题12．一堆煤有2吨，如果用去它的12，还剩( )吨，如果用去12吨，还剩( )吨。

13．76-( )311=÷( ) 3.5=⨯( )1=。

五、作图题14．五年级一班的女生人数占全班人数的59。

如果下图表示全班人数，请你在图中用阴影表示出男生人数的部分。

六、解答题15．修路队要修一条长28千米的公路，已经修了37。

16．熊大和熊二每周都要吃3次蜂蜜。

熊大一次吃13瓶蜂蜜，熊二一次吃14瓶蜂蜜。

（1）熊大和熊二一周各吃多少瓶蜂蜜？（2）一共需要准备多少瓶蜂蜜才够它俩吃10周？（结果保留整数）参考答案与解析：1．D【解析】同分母分数大小比较的方法：分子大的分数就大，反之则小；同分子分数的大小比较方法：分母越大数越小，反之则越大；异分母分数大小比较的方法：先通分，再根据同分母分数大小比较的方法进行比较，由此解答即可。

异分母分数加减法(10套,5页,含答案)

专练51 异分母分数运算（10套，5页，含答案）典型例题：13＋35＝（①） 23－12（②） 29 + 13 （③） 14 + 56 （④） 34 －35 （⑤）521031--（⑥） 83612423--（⑦） 9510194++（⑧） 85121183121+++（⑨）专练52 异分母分数运算 =+3121（⑩） =-2143（11） =+18198（12） =-3265（13） =+3195（14） =-10121（15） =+15153（16） 31－51=（17）125207208++（18） 9813591+-（19） 13713623--（20）56＋61＋54=（21） 83)89169(÷+（22） 10－ 712- 512（23）答案：1514；61；95；1213；203；答案：103；：125；1011；2；答案：65；41；1817；61；98；答案：52；32；152；67；138；答案：21；613；29；9；14 －19 ＝（24） 73＋91=（25） 65－21=（26） 35－14＝（27） 92＋21=（28） 76－32=（29） 103＋41= （30） 31+41=（31）11－ 710 － 310 （32） 712 － ( 34 － 12 )（33） 12 －（34 －38）=（34）)4321(41--（35） 125 －（121 －21）=（36） 41＋43－51=（37）专练54 异分母分数运算61＋41=（38） 75－51=（39） 2＋21=（40） 415+56=（41）87+21＝（42） 21+31＝（43） 81－91＝（44） 43－21＝（45）15415751++（46） )5243(107--（47） )5231(1513+-（48）1511 + 114+154=（49） 92－83＋85=（50） 57－（35－27）=（51）答案：365；6334；31；207；1813；答案：214；2011；127；10；31；答案：81；21；65；54；答案：125；3518；25；1011；811；答案：65；721；41；1514；207；答案：152；1115；3617；52；32－61＝（52） 81+31＝（53） 103+32＝（54） 87－43＝（55）52+103＝（56） 74－21＝（57） 72+141＝（58） 104－51=（59）)5275(34--（60） 1－6151-（61） 418367+-（62）1－21－51=（63） 51＋21－51=（64） 31＋35－2=（65）专练56 异分母分数运算101－201=（66） 51-61=（67） 52＋101= （68） =+9452（69）13＋16=（70） 85＋31=（71） 21＋51=（72） =+6121（73）89 ＋411 ＋19 ＝（74） 97-（61+94）=（75） 43-92+41（76）51＋21＋31（77） 21＋31－41（78） 51＋21＋54（79）答案：21；2411；3029；81；107；答案：141；145；51；105107；3019；答案：2425；103；21；0；答案：201；301；21；4538；21；答案：2423；107；32；1115；61；答案：97；3031；127；23；15 -17 ＝（80） =+6151（81） =-8151（82） =-41125（83） =+2131（84） =-3121（85） =+4132（86） =+10352（87）65+43－31（88） 1112－( 16＋ 18)（89） 41+52-103（90）43－31＋65（91） 3－115－1117（92） 1513－（1513－52）=（93）专练58 异分母分数运算14 －19 ＝（94） =+6132（95） 12＋23=（96） 23+ 14=（97） -43=21（98）+31=61（99） -71=91（100） 5121+=（101）21+32－154（102） 87-（21+163）=（103） 92+（109－52 ）=（104）89 -（118 +79 ）=（105） 79 + 112 - 1118 （106） 2－12732-（107）答案：352；3011；403；61；65；答案：61；1211；107；45；85；答案：207；45；1；52；答案：365；65；67；1211；41；答案：21；632；107；109；163；答案：1813；181；41；43；=-991010（108） =+4131（109） =-51103（110） 34 －25 =（111）=-4185（112） =+6132（113） =-8151（114） =+9432（115）2017-（52+209）=（116） 65-32+245（117） 415＋56+43（118）7252143-⨯+（119） 83758771+⨯+（120） 3 - 14- 13- 34（121）专练5-10 异分母分数运算78＋12＝（122） 45－23=（123） =+4181（124） =-4131（125）14＋ 13＝（126） 1５ ―1７＝（127） 56―712＝（128）３4＋ 1２＝（129）109-（101+52）=（130） 103+31+101（131） 125+185+127（132）6515761158+++（133） 211123172110236-+-（134） 57+ 98× 59+ 38（135）答案：0；127；101；207；83；答案：65；403；910；0；83；答案：2037；2883；78；35；答案：811；152；83；121；127；答案：352；41；45；52；1511；答案：1823；2；0；712；①答案：1514； ②答案：61； ③答案：95； ④答案：1213； ⑤答案：203； ⑥答案：103； ⑦答案：125； ⑧答案：1011； ⑨答案：2；⑩答案：65； 11答案：41； 12答案：1817； 13答案：61； 14答案：98； 15答案：52； 16答案：32； 17答案：152； 18答案：67； 19答案：138； 20答案：21； 21答案：613； 22答案：29； 23答案：9；3625答案：6334； 26答案：31； 27答案：207； 28答案：1813； 29答案：214； 30答案：2011； 31答案：127； 32答案：10；33答案：31； 34答案：81； 35答案：21； 36答案：65； 37答案：54； 38答案：125； 39答案：3518； 40答案：25； 41答案：1011； 42答案：811； 43答案：65； 44答案：721； 45答案：41； 46答案：1514；2048答案：152； 49答案：1115； 50答案：3617； 51答案：52； 52答案：21； 53答案：2411； 54答案：3029； 55答案：81； 56答案：107； 57答案：141； 58答案：145； 59答案：51； 60答案：105107； 61答案：3019； 62答案：2425； 63答案：103； 64答案：21； 65答案：0；66答案：201； 67答案：301； 68答案：21； 69答案：4538；271答案：2423； 72答案：107； 73答案：32； 74答案：1115； 75答案：61； 76答案：97； 77答案：3031； 78答案：127； 79答案：23； 80答案：352； 81答案：3011； 82答案：403； 83答案：61； 84答案：65； 85答案：61； 86答案：1211； 87答案：107； 88答案：45； 89答案：85； 90答案：207； 91答案：45； 92答案：1；594答案：365； 95答案：65； 96答案：67； 97答案：1211； 98答案：41； 99答案：21； 100答案：632； 101答案：107； 102答案：109； 103答案：163； 104答案：1813； 105答案：181； 106答案：41； 107答案：43； 108答案：0；109答案：127； 110答案：101； 111答案：207； 112答案：83； 113答案：65； 114答案：403； 115答案：910； 116答案：0；117答案：83； 118答案：2037； 119答案：2883； 120答案：78；121答案：35；122答案：811； 123答案：152； 124答案：83； 125答案：121； 126答案：127； 127答案：352； 128答案：41； 129答案：45； 130答案：52； 131答案：1511； 132答案：1823； 133答案：2；134答案：0；135答案：712；。

(经典)异分母分数加减法练习题

4、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书
的几分之几？
5、一堆沙有吨，第一天用去250千克，第二天用去吨，还剩下多少吨？
6．某村计划挖一条25米长的水渠，第一天挖了米，第二天挖了米，还剩多少米没有挖？
7．一辆汽车行12千米用了15分钟，一辆摩托车行12千米只用了9分钟，摩托车每分钟比汽车多行多少千米？
一、口算。结果请用最简分数表示。
＋＝－＝－＝－＝－＝
＋＝－＝＋＝－＝＋＝
－＝－＝－＝＋＝－＝
＋＝－＝＋＝1－＝＋＝
1－＝＋＝－＝－＝＋＝
＋＝＋＝＋＝－＝－＝
＋＝＋＝－＝＋＝
＋＝－＝－＝－＝
8．府河化工厂十月份上半月烧煤吨，比下半月多烧了吨，这个厂十月份全月烧煤多少吨？
9．学校买来一批图书，其中文艺书占，科技书占，其余是连环画，连环画占这批图书的几分之几？
10．修一条公路，第一天修千米，第二天修千米，还剩千米．这条公路修完后长多少千米？
11．张某在一座荒山上造林，计划用总面积的种果树，种杨树，其余种松柏．种松柏的面积占总面积的几分之几？
（4）3 －x＝1 （5）3x－＝2－（6）X－ =
（7）X+ = （8）X－ = （9）＋X=
三、列式计算。
（1）减去与的和，差是多少？
（2）一个数比8 与1 的差大1.5，这个数是多少？
（3）0.6与的差比1.3少多少？
（4）减去与的和，差是多少？
（5）有一个数，比与的和少，这个数是多少？
16．食堂里原有大米吨，吃掉吨，又运来吨．现在食堂里有大米多少吨？

(经典)异分母分数加减法练习题word版本

(经典)异分母分数加减法练习题[选取日期]一、口算。

结果请用最简分数表示。

21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝18 ＋78＝ 1924 －1324 ＝1936 ＋336＝ 37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝ 109－53＝ 59＋89＝34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝二、计算（能简算的要简算）。

（1）58 －310 ＋14 （2）1－124 ＋548 （3）34 ＋215 －112[键入文档副标题] | lenovo[键入公司名称] 五年级计算题（4）﹚535 －223 ＋316 （5）57 －415 ＋27 －215 （6）34 －﹙34 －23 】（7）2－18 －78 （8）4.75＋538 －334 （9）45 －14 ＋13（10）910 ＋320 －315 （11）1－712 ＋34 （12）2728 ＋﹙1314 －57﹚（13）256 －﹙23 ＋712 ）（14）1514 －512 ＋756 （15）156 －﹙313 －112 ﹚（16）1.875＋23 （17）81+152+87 （18）65+43－31e（19）1112 － ( 16 ＋18 )（20）11－710 －310 （21）712 － ( 34 －12 )12－（34 －38 ）43＋75＋2154＋32＋51175－514＋32 1－1817－181107－(73－103)512+34+112710-38-1881+152+8765+43－311112－ ( 16＋ 18 ) 11－710－ 310712－ ( 34－ 12 ) 12－（34－38） 12-（34-38） 56-（13+310） 1- 56－ 1645811-(3025+8811)447+629+537+79 1512-315-2147.6+159+45+49 24-(759+12712) 214-1316+0.75（1）3x －16 ＝156 （2）7.5－x ＝214 （3）413 ＋x ＝5（4）314 －x ＝138 （5）3x －45 ＝2－45 （6）X －43=85（7）X+72=32（8）X －16 =38有|代表已做|17+x=2345-x=14 x-16=3815＋X=23X －43=85X+72=32X －16=38（1）2417 减去23 与14 的和，差是多少？（2）一个数比834 与125的差大1.5，这个数是多少？（3）0.6与715 的差比1.3少多少？（4）1912 减去318 与124 的和，差是多少？（5）有一个数，比23 与815 的和少13 ，这个数是多少？（6）47 减去221 的差，加上23 与37 的差，和是多少？（7）1211减去31与41的和，差是多少？（8）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？（9）一个数加上3.25与257 的和，等于1314 ，这个数是多少？（10）1211减去31与41的和，差是多少？（11）23 减去25，再减去16，结果是多少？（12）一个数比41多73，这个数是多少？（13）32减去52，再减去61，结果是多少？ 1\15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？18．加上的和减去一个数，差是．求这个数．19.从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20.有一个数，比与的差多，这个数是多少？21．从里减去与的和，差是多少？22. 与的和减去它们的差，结果是多少？1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的38 ，第二天卖出了总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？ 2、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？3、一个三角形三条边的长分别是31M 、95M 和187M ，这个三角形的周长是多少M ？4、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。

异分母分数加减法题目

异分母分数加减法题目异分母分数加减法题目1. 引言在数学学习中，我们常常会遇到各种各样的分数题目。

其中，异分母分数加减法题目是比较常见的类型之一。

解决这类题目，需要我们掌握一定的分数运算知识和技巧。

2. 异分母分数的概念异分母分数指的是分母不相同的分数。

例如，分数1/3和分数2/5就是异分母分数。

在进行加减法运算时，我们需要将异分母分数转化为相同分母的分数，以便进行计算。

3. 将异分母分数转化为相同分母的分数为了将异分母分数转化为相同分母的分数，我们可以采用以下步骤：1.找到这两个异分母的分数的最小公倍数（LCM）作为新的分母。

2.将原来的分数的分子根据新的分母进行相应的扩展或缩小。

3.分别用新的分子和新的分母表示上述两个分数。

4. 异分母分数加法的步骤异分母分数加法的步骤如下：1.将异分母分数转化为相同分母的分数。

2.将转化后的分数的分子进行相加。

3.分子相加的结果作为新的分子，相同分母作为新的分母。

4.将结果进行简化。

5. 异分母分数减法的步骤异分母分数减法的步骤如下：1.将异分母分数转化为相同分母的分数。

2.将转化后的分数的分子进行相减。

3.分子相减的结果作为新的分子，相同分母作为新的分母。

4.将结果进行简化。

6. 示例题目和解答示例题目1：求分数1/3和分数2/5的和。

解答：1.找到1/3和2/5的最小公倍数为15，新的分数的分母为15。

2.将1/3的分子扩大5倍得到5/15，将2/5的分子扩大3倍得到6/15。

转化后的分数为5/15和6/15。

3.分别将5/15和6/15的分子进行相加得到11/15。

4.将11/15进行简化，得到分数11/15为最终结果。

示例题目2：求分数3/4和分数2/7的差。

解答：1.找到3/4和2/7的最小公倍数为28，新的分数的分母为28。

2.将3/4的分子扩大7倍得到21/28，将2/7的分子扩大4倍得到8/28。

转化后的分数为21/28和8/28。

3.分别将21/28和8/28的分子进行相减得到13/28。

异分母分数加减法应用题

分数加减法应用题专项训练分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。

分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。

比如：小明看了一本书的21 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。

有时候分数又会代表具体的量。

比如：小明看一本书用了21小时,在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。

判断的标准是看有没有单位，注意单位1.例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。

可以把它们看成整数一样来做。

要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。

异分母加减法练习题

异分母加减法练习题在学习数学的过程中，我们经常会遇到各种各样的数学题目，其中一种常见的题型就是异分母加减法练习题。

这类题目看似简单，但实际上需要一些技巧和方法来解决。

本文将介绍一些常见的异分母加减法练习题，并分享一些解题的技巧。

首先，让我们来看一个简单的例子：计算1/2 + 1/3。

这两个分数的分母不同，所以我们不能直接相加。

解决这类问题的一种方法是找到它们的最小公倍数，然后将分数的分母都变为最小公倍数。

在这个例子中，最小公倍数是6，所以我们可以将1/2转化为3/6，将1/3转化为2/6。

现在，我们可以直接相加得到5/6。

接下来，我们来看一个稍微复杂一些的例子：计算1/4 + 2/3 - 1/6。

这个题目中有三个分数，它们的分母不同。

我们可以采用类似的方法，找到它们的最小公倍数，并将分数的分母都变为最小公倍数。

最小公倍数是12，所以我们可以将1/4转化为3/12，将2/3转化为8/12，将1/6转化为2/12。

现在，我们可以直接相加得到13/12。

但是，这个结果并不是一个简化的分数，所以我们需要进行进一步的处理。

13/12可以化简为1 1/12，也就是1和1/12的和。

除了加法，异分母的减法也是类似的。

我们可以采用相同的方法，找到最小公倍数，并将分数的分母都变为最小公倍数。

然后，我们可以进行减法操作。

例如，计算3/5 - 1/4。

最小公倍数是20，所以我们可以将3/5转化为12/20，将1/4转化为5/20。

现在，我们可以直接相减得到7/20。

当然，有时候我们会遇到更复杂的异分母加减法练习题。

在这种情况下，我们可能需要进行多次转化，或者进行一些额外的步骤。

例如，计算2/3 + 1/4 -3/8。

最小公倍数是24，所以我们可以将2/3转化为16/24，将1/4转化为6/24，将3/8转化为9/24。

现在，我们可以直接相加得到23/24。

但是，这个结果并不是一个简化的分数，所以我们需要进行进一步的处理。

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