培训机构人员分工、岗位职责
培训机构岗位职责15篇
培训机构岗位职责15篇培训机构岗位职责1一、负责教学点物业管理工作，对校区房屋建筑、公用设施的使用、维修进行管理，如：水、电、话费管理工作等；二、负责教学点师生安全监督落实及清洁卫生维护工作；三、负责教师/学生生活后勤保障服务管理；四、负责教学点物资管理，编制、上报后勤物资采购计划，负责对后勤物资采购、领用和消耗的监督工作，做好后勤物资成本控制；五、负责教学点教师工资核算，结合教务主管老师根据当月教师薪酬标准和具体考核情况核算工资；六、负责教学点财务会计，做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚，做到各类凭证、单据、账款、票据数目清楚；如：收益、开支、结余、利润列表造册，月末整理装订凭证，完整保管财务资料及会计档案；七、负责档案的`整理、存放、管理；八、抓好教学点防火、防盗管理，每日开展动态安全检查；九、重点做好培训品牌宣传，招生增效工作。
利用现有资源，想方设法加大宣传效应，争取生源稳中有升；十、岗位要求：后勤工作必须本着认真负责、以身作则原则开展，财务会计必须实事求是、心思稠密的态度对待，招生宣传必须大胆创新、敢于开拓的精神争取。
培训机构岗位职责21、及时准确核算收入、支出和成本，客观真实地反映公司财务状况及经营成果；2、制定、执行并监控公司财务计划、预算制度的实施情况；3、监控公司各部门日常经营、费用情况，对异常情况及时汇报并提出改进、处理方案；4、根据公司实际情况编制及修订财务制度、相关财务流程；5、负责编制合并会计报表及财务分析工作，并按时限提交至公司领导；培训机构岗位职责3职责描述:1、制定发展计划,协调机构发展2、参与教师招聘,培训等3、积极推动机构的.宣传和推广4、健全并完善校区内部管理机构设置5、咨询指导解答相关工作6、负责与总部协调,执行上级安排的其他工作等任职要求:1、本科及以上学历;2、良好的营销技能,团队管理及培训能力;3、5年以上工作经验,教育培训行业工作经验优先;4、有良好的沟通技巧和处理问题的能力;5、工作积极主动,富有责任心;6、背景行业不限培训机构岗位职责41、做好甲方工程款资金审批及下游分包单位、供应商资金审批支付；2、编制民工工资表，完成民工工资发放；3、登记项目收支流水账，统计审核各分包单位，材料供应商、劳务班组资金支付情况；4、完成公司管理部门要求的各类项目报表；培训机构岗位职责5一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。
培训机构各岗位职责(共3篇)
培训机构各岗位职责（共3篇）第1篇：辅导机构各岗位职责辅导机构各岗位职责说明书学管主任岗位职责:1.负责学员管理; 学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通; 及时处理突发事件;2.了解家长意见，协调家校关系;3.对于学习管理师进行工作上的指导;4.负责学习管理部工作的全面管理; 学管主任任职要求:1.有3 年以上相关工作经验，本科以上学历;2.有丰富的教学管理经验，对本地区教育行业有一定的了解;3.对中小学教育有独特的见解，熟悉中小学生的生活及学习特点，熟悉学生家长思想特点;4.办公软件使用熟练学管主任岗位描述:学管主任负责管理学习管理师，培训优秀的班主任，做好与家长、学生、老师三方沟通，以及对陪读教师的管理.续单、挽单，使公司效益最大化.要求: 3 年以上的教育管理工作经验，从事过教育教学工作，做过班主任工作.对行业有一定的了解.本科或以上学历，管理等相关专业，对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解，熟练操作办公系统.任职要求专业学历: 本科或以上学历，管理等相关专业行业背景: 从事过教育教学工作，做过班主任工作.对行业有一定的了解.从业年限: 3 年以上的教育管理工作.知识技能: 对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解，熟练操作办公系统.专业经验: 有3 年以上教学管理专业经验素质: 良好的书面、口头表达能力，工作条理性强，应变条理性强，应变能力、协调、沟通、控制能力好，能掌控好与家长、学生交流的方向与力度.责任心强，敬业心强，服务意识强，有较强的管理能力学习管理师岗位职责:1．本科或以上学历，教育学、心理学、管理等相关专业.2．从事过教育教学工作，做过班主任工作，对行业有相当的了解. 3．一年以上从教经验，或班主任工作经验.对学生心理相当了解.4．熟悉初中小学课程，对中小学生教育有独特的见解，精通办公室常用软件.5．良好的书面、口头表达能力，工作条理性强，应变能力、协调、沟通控制能力好，良好的学习能力，善于与人交流，非常强的亲和力. 任职要求:1．负责将咨询部向家长的承诺进行兑现.2．学籍登记，及时落实学员的课时安排及教室分配.3．负责对孩子教学进度的追踪及了解，对学生进行全面的指导，做好对孩子的回访记录.对学生出现的任何问题，给予及时输导和解决. 4．做好与家长的沟通工作.5．配合咨询部，教学部，教务部完成学习中心的教育教学任务.6．观察学生、家长的思维动向，进行保单和续费工作. 7．完成领导交办的其他工作.培训专员职位描述:1、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工作2、通过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查3、参与培训标准课程的整理与编写4、定期与分公司内部专、兼职培训师进行工作交流，并进行常规的工作监督与检查5、完成直接上级主管交办的其他事宜任职要求: 大专或以上学历，1 年以上培训相关行业经验，熟悉培训工作流程，较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情，认真踏实，善于总结规律、发现问题，具有主动性和活力，能积极配合高级培训人员的工作，有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性，工作认真、踏实，能够应对琐碎工作. 校区总监1、制定分校区发展战略，组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍.2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略，扩大公司影响，提高市场占有率.3、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算，并监督实施.4、组织团队，明确下属岗位的职责和任务要求，并指导下级开展各项工作，协调解决下属工作中出现的问题.5、调动员工积极性，制定分校区员工培训计划，完善绩效考核制度，为公司发展储备人才.6、完成分公司交办的其它任务.排课专员岗位职责:1、在PPTS 系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析，匹配适合的教师及上课时间段.2、与教师进行深入沟通，对各老师的教学风格的全面了解.3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后，进行排课.4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后，及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性，以及课程安排的合理性. 任职要求:1、专科或以上学历，和教育学有关的专业，师范院校毕业生优先.2、接触过教育培训行业.3、从业1 年以上.4、有优秀的综合知识，能够熟练操作电脑.5、有相关教务教学经验者优先.6、细心认真负责，较好的语言表达能力，工作条理性强. 教学督导岗位职责:1.负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护;2.了解学生基本状况，有针对的管理，保证陪读中陪读教室里所有学生的安全;3.负责维持陪读教室的秩序和纪律，并随时处理各种突发状况;4.严格按照《陪读教室自习管理细则》管理学生，使之养成良好的自习习惯;5.负责陪读大学生和教师的监督，适时督导其工作实效;6.完成上级领导交办的其他工作; 任职要求:1、大学专科以上学历;2、实际的班主任带班工作经验;3、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先心理咨询师岗位职责:1、负责学生心理咨询工作，负责学生心理障碍，心理问题的诊断与预防工作.2、针对家长和学生的心理进行辅导.3、熟悉青少年心理，与青少年沟通能力强，善于引导青少年思想.4、建立学生心理档案.5、搜集有关心理量表和资料. 任职要求:1.本科及以上学历，心理学专业，教育心理学专业优先.2.普通话标准，品貌端正.3.有心理咨询师职业证书.4.有心理学相关实际工作经验者优先. 5、有相关工作经验者优先. 客服岗位任职要求:1.本科以上学历，教育、管理等相关专业为佳.2.服务相关工作背景，从事过教育、培训行业为佳.年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验. 4.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.5.良好的沟通和处理问题能力，善与解决复杂问题的能力.6.有一定的文档撰写能力和分析总结能力. 岗位职责:1.负责执行客户服务的各项工作规范，工作流程，考核办法.2.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平，并提交评估报告.3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》，《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》《月退单统计分析报告》，4.负责对客服专员提交的文档进行审核，批阅.5.完成直接上级主管交办的其他事务. 行政兼前台岗位职责:1、总机电话的接听，来访客人的接待;2、办公用品需求统计与领用;3、收发信件、快递，文件的复印;4、监督及统计员工考勤;5、文字录入;6、协助组织公司各项活动;7、辅助人事行政方面的日常工作. 任职要求:1、20-25 岁，大专以上学历;2、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验，3、语音甜美，普通话标准，良好的语言表达能力与沟通能力.4、熟悉接待礼仪，形象气质佳; 熟练使用WORD、EXCEL 等办公软件;5、反应敏捷，形象气质佳，态度热情，乐观稳重，诚信踏实，能承受一定工作压力，具有良好的团队精神.6、心态好，愿意从事公司前台接待方面的工作，性格较温和，有责任心和上进心. 行政专员任职要求:1、年龄在24－30 岁之间，大专或以上学历;2、2 年以上行政工作经验;3、较强的团队协作和沟通能力，亲和力好，良好的服务意识;4、强烈的责任感，工作条理性和执行力强;5、熟练运用各种办公软件，熟悉行政办公用品市场信息及采购流程; 岗位职责:1、根据公司办公、福利计划，进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理; 进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐; 合理控制行政、内部福利费用;2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理;3、负责公司部分外联工作，维护外部公共关系;4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作;5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计;6、其它日常事物处理; 行政专员岗位职责:1、日常办公室综合事务，如办公用品的保管及员工领用登记、固定资产的划拔等;2、日常人事相关工作，如员工社保的缴纳，招聘面试的预约、员工入职、离职手续等的办理;3、领导交办的其他事务. 任职要求:1、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历;2、有1 年以上的相关工作经验，熟悉国家及成都市的劳动、人事法规政策;3、具有良好的沟通技巧和协调能力，条理性强，工作效率高;4、仪表端庄大方，有亲和力，善于为员工创造良好的工作氛围;5、文笔优美，擅于写作; 能熟练使用办公软件及办公设备;6、工作责任心强，能承受工作压力，具有团队合作精神;7、热爱本职工作，工作认真、负责、细致.8、有出纳兼文秘工作经验者优先. 人事专员工作职责:1、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理;2、分公司考勤管理工作;3、人事部各类表格制作、汇总;4、负责日常人事档案管理等事务性工作; 职位要求:1、23-32，大专及以上学历（相关专业者优先）;2、熟练应用计算机，文字处理能力强;3、具备良好的语言表达能力和沟通技巧，有亲和力，性格开朗，能够承受一定的工作压力;招聘专员岗位职责:1 负责公司员工招聘工作;2 建立良好的人才储备机制，能主动寻找开拓各种招聘渠道;3 对HR 各模块有一定了解，并有一线HR 事务操作经验. 任职要求:1.正规院校大专以上学历，本科为佳2.有三年以上招聘经验，具备良好的沟通技巧，熟练掌握面试技巧，具有敏锐的洞察力，责任心强3.善于思考，可塑性强，有较强的适应能力以及独立工作能力;4.具有较强的沟通、协调能力和亲和力，书面及口头表达能力强.第2篇：安检机构各岗位职责公司各岗位职责一、总经理1、贯彻执行上级有关的政策、方针、法规、条例和制度；2、确定本公司的质量方针和目标；3、决定本公司的发展规划和工作计划；4、负责公司人力资源、设备；5、设施和技术资源的配备；6、对公司的检测工作计划完成情况及检测工作的质量负责；建立健全质量管理体系和质量保证体系；7、切实保证能公正地、科学地、准确地进行各类检测工作；协调各部门的工作；8、使之纳入全面质量管理的轨道；9、主持事故分析会和管理评审会；10、督促、检查各部门岗位责任制的执行情况；11、考核各类人员的工作质量；12、主管实验室的人事工作及人员培训考核、提职、晋级工作；13、主持管理评审；14、促进质量管理体系的改进；15、为体系的建立和维护提供资源，16、批准质量管理手册。
教育培训机构各部门人员岗位职责
教育培训机构各部门人员岗位职责1.教务主管1、根据学校发展规划，领导并制定教务部工作的中、长期管理目标和发展计划；2、根据部门发展规划，制定年度、季度，月度工作计划和实施细则；3、建立健全教务部相关制度，管理模式、工作流程，确保相关工作的高效运转；4、负责建立健全本部门员工的招聘与培训、激励与约束、培养与发展等标准，并予以实施；5、根据学校制定的业绩目标，分解并监督教务专员完成；6、引导教务专员以合理化，高效化的工作方式完成相应任务目标；7、为教务专员或其它部门的员工提供服务意识和服务技能等方面的培训；8、审核教务部对外发布的所有文件及所需签属相关文档并对此负责；9、负责参与学校与本部门相关及其它应参与决议的制订并组织实施；10、负责对学生学习及教学的相关情况进行及时了解，发现问题，解决问题并及时上报校长；11、监督教学质量，提升服务质量，建立服务体系，对家长和学生负责；12、组织召开部门例会，总结和安排工作；13、完成本部门工作报表、计划；14、负责兼职老师的管理、兼职教师库的更新和建设；15、提升服务质量和服务品质，提高续费率、转介绍率、扩科率，保持课消数据的稳定增长；16、完成上级领导交办的其它事务。
2.教学督导1、负责新入职教师的工作流程安排及培训工作。
2、协助教学主任负责校区教师日常行政管理工作。
3、协助教学主任提高校区的教学水平及教研的组织。
4、负责教学区域内文化栏的策划、管理、更新工作。
5、参加学习情况分析会并进行教学方案调整及改进的决策。
6、督导校区教师的教学秩序和维护教学环境。
7、听课并对授课教师提出改进意见。
8、对退步学生进行教学分析并提出改进后的有效教学方案。
9、完成领导交予的其他工作。
3.教学主任1、协助总监工作。
2、负责校区教师招聘计划、引进、优化、考评指导、职称评定工作，新入职教师的考核、专业培训及指导工作。
3、负责检查校区教师工作规范并进行指导。
4、负责校区日常教学事务管理工作。
教育培训机构各岗位职责
千里之行，始于足下。
教育培训机构各岗位职责教育培训机构是为学生提供各类教育课程和专业培训的机构。
尽管不同的机构有不同的运营模式和特点，但是他们都有各种各样的职位和职责，用来确保教育培训机构正常运转和提供优质的教育服务。
以下是教育培训机构中常见的各个岗位和职责的概述。
1. 机构负责人：负责制定和执行机构的发展战略和目标，监督机构日常运营，管理人员和员工，与外界建立和维护关系，解决机构内的问题和挑战。
2. 教务主任：负责教学工作的组织和管理，包括制定教学计划，安排教师授课和辅导学生，监督课堂教学质量，制定评估制度，提升教学效果。
3. 课程设计师：负责设计和开发教育课程，根据学生需求和学习目标，制定课程内容和教学方法，确保课程内容的准确性和有效性。
4. 教师：负责授课和辅导学生，帮助学生理解和掌握课程内容，制定教学计划和教学资源，评估学生的学习成果。
5. 学术顾问：为学生提供学术指导和咨询，协助学生规划学习目标和选择课程，提供学业建议，帮助解决学习中的问题和困难。
6. 市场推广经理：负责制定和执行机构的市场推广计划，包括制定市场推广策略，开展市场调研，推广机构的课程和服务，拓展市场份额。
7. 行政助理：负责机构日常行政工作的组织和协调，包括接待客户和学生，处理来访和来电，管理文件和档案，协助管理人员和员工的工作安排。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
8. 前台接待员：负责接待客户和学生，提供信息咨询和解答疑问，协助处理学生报名和注册手续，维护前台秩序和环境。
9. 财务会计：负责机构的财务管理和会计工作，包括制定预算和财务报表，处理账务事务，审核费用和收入，与银行和财务机构协调。
10. IT支持：负责机构的IT系统和设备的维护和管理，包括网络管理，计算机维修，软件安装和升级，故障排除和用户支持。
除了以上列举的职位，还有其他的职位和岗位，如招生经理，学生服务助理，课程顾问等，这些职位按需求和机构的特点可以进行调整和设立。
培训机构人员分工管理制度
第一章总则第一条为规范培训机构人员分工，提高工作效率，确保培训质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有员工，包括管理人员、教学人员、行政人员、后勤人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，合理分配工作任务，充分发挥每位员工的专业特长。
第二章人员分工第四条管理人员1. 负责培训机构的整体规划、决策和日常管理工作；2. 制定培训计划，组织协调各部门工作；3. 负责与上级部门、合作伙伴及学员的沟通协调；4. 监督各部门工作进度，确保培训质量。
第五条教学人员1. 负责制定培训课程计划，编写教案，组织课堂教学；2. 负责学员的学习辅导和考核评价；3. 参与课程研发，提高培训课程质量；4. 收集学员反馈，不断改进教学方法。
第六条行政人员1. 负责培训机构的人事管理、财务管理、档案管理等工作；2. 负责学员报名、报名资料审核、学员档案管理等工作；3. 负责培训场地、设备、教材等后勤保障工作；4. 协助管理人员处理日常事务。
第七条后勤人员1. 负责培训机构的卫生、安全、消防等工作；2. 负责培训场地、设备的维护与保养；3. 负责培训课程的宣传、推广工作；4. 协助教学人员处理课堂突发事件。
第三章工作流程第八条培训计划制定1. 教学人员根据市场需求和学员需求，制定培训计划；2. 管理人员审核培训计划，协调各部门工作；3. 行政人员负责学员报名和报名资料审核。
第九条课程实施1. 教学人员负责课堂教学，行政人员负责学员考勤和档案管理；2. 后勤人员负责培训场地、设备、教材等后勤保障；3. 管理人员负责监督课程实施，确保培训质量。
第十条考核评价1. 教学人员负责学员考核评价，提出改进建议；2. 管理人员负责审核考核结果，总结培训效果；3. 行政人员负责学员档案管理，为学员提供后续服务。
第四章奖惩与考核第十一条对工作表现优秀的员工给予表彰和奖励；第十二条对工作不力、违反制度的员工进行批评教育或处罚；第十三条定期对员工进行考核，考核结果作为晋升、奖惩的依据。
培训学校团队人员岗位职责
培训学校团队人员岗位职责
（一）校长岗位职责：
1、负责培训学校的筹建、团队组建及运营管理；场地装修、公司注册、学校注册等工作。
2、2、制定发展战略，组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍；
3、负责创业培训、创业活动指标申请、申报。
4、4、编制培训学校年、季、月度工作计划制定与执行及销售费用预算，并监督实施。
5、5、主持日常各项经营管理工作，建立合理、高效的组织架构；团队工作的考核。
6、6、政府、高校、培训机构的合作洽谈及合作项目的实施。
7、7、负责各部门人员的绩效考核与工作评审。
8、8、整合当地政府及行业资源，完成培训学校各模块的任务。
（二）市场人员岗位职责：
1、负责公司业务及产品的销售；负责创业培训、创业活动的招生。
2、政府、高校、培训机构的合作，创业培训、开班、服务、活动的组织、支持和宣传
工作。
3、维护客户关系，保证良好沟通，适时挖掘潜在业务需求，完成二次营销。
4、服务客户过程中与其他业务部门的有效配合协作。
5、协助上级管理、协调市场，跟踪并监察各项市场营销计划的执行。
6、客户资料的维护与完善，完成上级领导交给的其他工作任务。
（三）教务岗位职责：
1、负责公司注册、学校注册的手续办理。
2、学校日常运营工作，包括会议记录、招生宣传、学员组织、开班安排、师资协调、课程制定、课堂管理等工作。
（四）行政/出纳/人事岗位职责：
1、监督场地装修、公司注册、学校注册等工作；
2、固定资产的管理；
3、制作并管理各项支出费用的台账及报销；
4、人员的招聘工作；
5、人员的入职手续、考勤及工资管理。
培训机构人员分工管理制度
第一章总则第一条为规范培训机构人员分工，提高工作效率，确保培训质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有员工。
第三条人员分工应遵循以下原则：1. 因事设岗，因岗定人；2. 优化结构，提高效率；3. 保障员工权益，实现个人发展；4. 坚持公平、公正、公开的原则。
第二章人员分工第四条培训机构人员分为以下几类：1. 管理人员：负责培训机构整体运营、规划、协调和监督；2. 教学人员：负责培训课程的设计、开发、实施和评估；3. 市场营销人员：负责市场调研、宣传推广、招生报名和客户关系维护；4. 行政人员：负责培训机构内部行政管理、后勤保障和财务工作；5. 技术支持人员：负责培训机构的设备维护、技术支持和网络安全保障。
第五条各类人员具体分工如下：1. 管理人员：（1）院长：负责培训机构的整体规划、领导和管理；（2）教务主任：负责培训课程设置、教学计划制定、教学质量监控；（3）财务主任：负责培训机构财务收支、成本控制、税务申报；（4）行政主任：负责培训机构内部行政管理、后勤保障、人事管理。
2. 教学人员：（1）课程研发师：负责培训课程的设计、开发、更新；（2）主讲教师：负责培训课程实施、教学活动组织、学员指导；（3）助教：协助主讲教师进行教学活动，辅导学员学习。
3. 市场营销人员：（1）市场调研员：负责市场调研、竞争分析、行业动态；（2）市场推广员：负责宣传推广、活动策划、广告投放；（3）招生专员：负责招生报名、学员咨询、客户关系维护。
4. 行政人员：（1）行政专员：负责行政事务处理、后勤保障；（2）人事专员：负责员工招聘、培训、考核、薪酬福利；（3）财务专员：负责财务核算、成本控制、税务申报。
5. 技术支持人员：（1）设备管理员：负责设备维护、更新、升级；（2）网络安全员：负责网络安全保障、漏洞修复；（3）技术支持工程师：负责技术支持、故障排除、系统优化。
第三章职责与权限第六条各类人员职责如下：1. 管理人员：负责培训机构的整体规划、领导和管理，确保培训机构稳定、高效运行；2. 教学人员：负责培训课程的设计、开发、实施和评估，提高教学质量；3. 市场营销人员：负责市场调研、宣传推广、招生报名和客户关系维护，提高培训机构知名度；4. 行政人员：负责培训机构内部行政管理、后勤保障和财务工作，确保培训机构正常运营；5. 技术支持人员：负责设备维护、技术支持和网络安全保障，保障培训机构信息化建设。
教育培训机构组织架构及职位职责
教育培训机构组织架构及职位职责1. 组织架构教育培训机构通常采取以下组织架构：- 董事会（Board of Directors）：负责整体决策和战略规划，由高级管理人员组成。
- 执行团队（Executive Team）：由执行总监、市场总监、财务总监等高级职位组成，负责具体运营和管理。
- 部门（Department）：包括市场部、教务部、财务部等，负责具体职能和业务。
2. 职位职责以下是教育培训机构中常见职位的职责说明：- 执行总监（Executive Director）：负责制定并推动整体发展战略，协调各部门工作，确保机构目标达成。
- 市场总监（Marketing Director）：负责市场调研、品牌推广和市场营销策略的制定，提升机构的知名度和市场份额。
- 教学总监（Academic Director）：负责制定教学方案、课程安排和教学质量监控，确保提供高质量的教育培训服务。
- 教务主管（Academic Coordinator）：协助教学总监，负责课程安排、师资管理和学员教务事务的协调。
- 财务总监（Finance Director）：负责财务管理、预算控制、资金运营等财务相关工作，确保机构财务健康和可持续发展。
- 市场推广经理（Marketing Manager）：负责市场推广方案的执行和管理，包括线上线下宣传活动、广告投放等。
- 教师（Teacher）：负责教授相关课程，提供高质量的教育培训服务，并关注学员的研究进展。
- 学员顾问（Student Advisor）：负责学员招生、咨询和课程推荐等工作，提供个性化的教育解决方案。
以上职位仅为示例，实际教育培训机构的组织架构和职位设置可能会有所不同。
根据机构规模和业务需求，具体职位和职责可以进行调整和补充。
培训机构岗位责任制度范本
一、总则为了明确培训机构各岗位的职责和任务，提高工作效率，确保培训机构正常运行，特制定本制度。
二、职责范围1. 培训机构各岗位人员应遵守国家法律法规，严格执行本制度。
2. 各岗位人员应按照职责分工，切实履行工作职责，确保培训任务顺利完成。
三、岗位职责1. 院长/校长职责（1）全面负责培训机构的规划、组织、协调、监督和管理工作。
（2）制定培训机构的战略目标和年度计划，并组织实施。
（3）负责师资队伍建设，提高教学质量。
（4）负责培训机构财务、行政、后勤等管理工作。
（5）对外联络，拓展合作，提升培训机构知名度。
2. 教务处职责（1）负责培训课程设置、教材选用、教学安排等工作。
（2）组织教师开展教研活动，提高教学水平。
（3）负责学员报名、学籍管理、考试考核等工作。
（4）协调各部门，确保教学工作顺利进行。
3. 教师职责（1）按照教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。
（2）关注学员学习情况，及时解答学员疑问。
（3）参与教研活动，提高自身教学水平。
（4）遵守学校规章制度，维护学校形象。
4. 行政处职责（1）负责培训机构的日常行政管理，包括办公用品采购、车辆管理等。
（2）负责培训机构的财务管理工作，包括收支管理、账目核对等。
（3）负责培训机构的后勤保障工作，确保教学、办公环境良好。
（4）协助其他部门完成相关工作。
5. 市场部职责（1）负责培训机构的品牌推广、市场营销等工作。
（2）策划、组织实施各类宣传活动，提升培训机构知名度。
（3）拓展合作伙伴，寻求业务合作机会。
（4）收集市场信息，为培训机构发展提供参考。
四、考核与奖惩1. 培训机构对各部门、各岗位人员实行绩效考核，考核结果与薪酬、晋升等挂钩。
2. 对表现优秀的员工给予表彰和奖励；对违反制度、影响工作秩序的员工进行处罚。
五、附则1. 本制度由培训机构负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
辅导机构各岗位职责
辅导机构各岗位职责一、教学主管1. 负责制定教学计划、教学大纲，组织教学质量评估与反馈。
2. 定期组织教师培训，提高教师队伍的教学水平。
3. 监督课程实施过程，确保教学质量稳步提升。
4. 负责招生宣传及学生管理，提高学生满意度和续费率。
5. 维护良好的师生关系，处理学生及家长的投诉和纠纷。
二、课程顾问1. 负责招生宣传、咨询及报名工作，为学生提供专业的课程咨询服务。
2. 了解客户需求，为他们推荐适合的课程及学习方案。
3. 定期收集与分析市场信息，为教学主管提供改进教学的建议。
4. 负责学员档案的管理，包括报名注册、课程选择、学习进度等。
5. 提供各类学员服务，如家长会、座谈会、学位申请等。
三、教师1. 根据教学大纲和教材，制定详细的教学计划，并进行授课。
2. 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高教学效果。
3. 与学生保持良好沟通，及时解答学生的疑问和困惑。
4. 参与教学质量评估与反馈，积极改进教学方法和技巧。
5. 遵守教师职业道德规范，认真履行教书育人的职责。
四、运营经理1. 负责机构的日常运营和管理工作，协调各部门之间的合作。
2. 制定并执行机构的财务预算和开支计划，监督预算执行情况。
3. 协助教学主管开展教师招聘、选拔、培训和考核工作。
4. 负责学员满意度调查与分析，持续优化客户服务流程。
5. 处理机构内部各类突发事件和危机，确保机构稳定发展。
五、市场推广专员1. 负责招生宣传、推广活动策划与实施，扩大机构知名度。
2. 分析市场需求与竞争对手状况，制定有针对性的营销策略。
3. 维护与合作伙伴的关系，开展有效的合作项目。
4. 跟踪和分析各类媒体广告投放效果，不断优化广告策略。
5. 定期汇报招生业绩及市场动态，提出有益的参考建议。
六、行政助理1. 负责机构各类文稿的撰写、整理与归档工作。
2. 协助部门经理处理各类行政事务，如会议安排、文件管理等。
3. 负责机构各类活动的组织和策划工作，以及内外联络与接待工作。
培训部各职位岗位职责
6、对培训物资进行管理维护并对培训费用进行管控。
7、负责培训效果的调查及跟踪。
8、根据公司需求开发培训课程、撰写培训资料。
岗位设置
培训总监、培训经理、培训师、培训助理
（2）
培训总监
岗位名称
培训总监
岗位编号
所属部门
培训部
岗位定员
直接上级
总经理
所辖人员
直接下级
4、编制培训资料及培训方案，丰富课程内容，设计课程结构，并不断完善培训课程。
5、做好培训工作及时高效完成培训目标，跟进培训效果并及时反馈，对培训效果进行评估。
职权
1、分析总结培训工作，对培训管理与课程完善提出合理化建议。
2、对自身的工作质纪律、工作秩序、精神面貌负责。
任职资格
专业及学历
大专以上学历，教育学、心理学、市场营销等专业
能 力
能够独立开发课件、撰写培训教案
通用技能
熟练使用office、PPT等办公软件
备注
培训师
岗位名称
培训师
岗位编号
所属部门
培训部
岗位定员
直接上级
培训经理
所辖人员
直接下级
无
岗位分析时间
职责
1、服从培训经理领导，及时完成下达的任务；
2、进行培训需求调研，参与拟定培训工作集体规划、实施计划和实施方案。
3、根据本部培训需求，收集、评估相关课程、学习资料，开拓并维护合适的培训渠道，确保培训资源丰富性、适用性。
能 力
能够独立开发培训课程搭建培训体系
通用技能
熟练使用office、PPT等办公软件
备注
培训经理
岗位名称
培训机构各岗位职责和奖罚制度
培训机构各岗位职责和奖罚制度1. 校长/负责人：- 负责制定和实施培训机构的整体战略和运营计划。
- 监督和管理所有部门的工作，确保教学质量和客户满意度。
2. 教学主管：- 负责课程开发和教学计划的制定。
- 监督教师团队，确保教学活动顺利进行。
3. 教师：- 负责课程的教授，确保学生能够理解和掌握知识。
- 定期评估学生的学习进度，并提供反馈。
4. 市场部经理：- 负责制定市场推广策略，提升机构品牌知名度。
- 组织市场活动，吸引潜在客户。
5. 招生顾问：- 负责解答潜在客户的咨询，提供课程信息。
- 跟进潜在客户，完成招生任务。
6. 行政人员：- 负责日常行政事务，包括文件管理、会议安排等。
- 确保机构运营的后勤支持。
7. 财务人员：- 负责机构的财务管理，包括预算编制、账目审计等。
- 确保财务报告的准确性和合规性。
培训机构奖罚制度1. 奖励制度：- 表现突出奖：对于在教学、管理、市场推广等方面有显著贡献的员工，给予奖金或职位晋升。
- 创新贡献奖：鼓励员工提出创新意见或改进方案，一旦被采纳实施，给予奖励。
- 团队合作奖：对于在团队项目中表现卓越的团队，给予团队奖励。
2. 惩罚制度：- 工作失误惩罚：对于因个人疏忽导致工作失误的员工，根据失误的严重程度给予警告或罚款。
- 违反规定惩罚：对于违反公司规章制度的员工，根据违规情况给予相应的处罚。
- 业绩不达标惩罚：对于连续两个季度业绩不达标的员工，给予警告，若无改善则考虑降职或解雇。
3. 绩效考核：- 定期对员工进行绩效考核，考核结果将作为奖励和惩罚的重要依据。
4. 透明公正：- 所有奖罚制度的执行必须公开透明，确保公正性。
5. 持续改进：- 定期回顾奖罚制度，根据实际情况进行调整和优化。
通过明确岗位职责和奖罚制度，培训机构可以激励员工提高工作效率和质量，同时确保机构的长期稳定发展。
培训机构教师岗位职责(三篇)
培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划：根据课程要求和学员水平，制定详细的教学计划，并按时完成各项教学任务。
2. 授课教学：负责培训课程的授课工作，教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。
3. 教学辅导：定期进行学员辅导和指导，解答学员的问题，并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。
4. 教学评估：制定合理的考核方式和评价标准，及时对学员进行考试评估和成绩统计，定期给学员反馈学习情况。
5. 教学改进：根据学员反馈和教学效果，及时总结教学经验，调整教学方法和内容，不断优化教学质量。
二、课程开发职责1. 课程设计：根据培训需求和市场需求，独立或协助团队进行课程设计，包括目标、内容、教材等。
2. 教材评估：对教材进行评估，选择合适的教材并及时更新，以保证教学内容的准确性和时效性。
3. 课件制作：制作教学课件，包括PPT、多媒体课件等，以便于教学过程中的展示和说明。
4. 实训环节设计：根据课程内容和学员需求，设计相关的实训环节，提升学员的实际操作能力和技能。
三、学员管理职责1. 学员招聘：负责培训机构的招生工作，包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。
2. 学员信息管理：负责学员信息的收集、整理和管理，包括联系方式、学习进展、成绩记录等。
3. 学员评价：定期对学员进行评价和反馈，针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。
4. 学员关怀：关心学员的学习和生活情况，提供心理和生活上的支持和帮助。
四、团队合作职责1. 团队协作：与培训机构的其他教师和管理人员密切合作，共同完成培训任务和学员需求。
2. 教师交流：参与教师会议和教研活动，积极与其他教师交流经验和教学方法，提高教学水平。
3. 外部合作：与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系，开展校企合作等活动，提升培训机构的影响力和知名度。
五、自身发展职责1. 教育培训：不断提高自己的教学能力和知识水平，参加培训课程、学术讲座等，更新教学理念和教学方法。
2. 教学研究：积极参与教育教学研究，撰写教学论文和教材，提升自己在教学领域的学术影响力。
教育培训机构的员工配置及岗位职责
教育培训机构的员工配置及岗位职责1. 引言本文档旨在介绍教育培训机构的员工配置及岗位职责。
在教育培训机构中，合理配置员工并明确各岗位的职责分工，能够提高工作效率和服务质量，推动机构的发展。
2. 员工配置2.1 教师- 负责教授相关课程，并确保教学质量和效果。
- 准备教案和教学材料，提供有效的教学资源。
- 跟踪学生研究进度，及时进行评估和反馈。
2.2 行政人员- 负责接待家长和学生，提供咨询和解答相关问题。
- 协助安排课程表和开展机构内部管理工作。
- 处理各类行政事务，包括办公室运营和档案管理等。
2.3 市场推广人员- 负责制定和实施市场推广策略，包括线上线下渠道的推广活动。
- 管理社交媒体账号，提高机构的知名度和影响力。
- 组织和参与相关市场调研，获取市场信息和竞争对手动态。
2.4 教务人员- 协助制定教学计划，并确保教学目标的达成。
- 组织和安排师资培训，提高教师的教学水平和专业素养。
- 跟踪教学效果和学生满意度，并及时进行改进和优化。
3. 岗位职责3.1 机构负责人- 确定机构的发展战略和目标，并制定相应的实施计划。
- 负责机构的整体运营和管理，包括财务管理、人员管理等。
- 与各部门沟通协调，确保机构各项工作顺利进行。
3.2 教务主管- 协调教务人员的工作，确保教学计划的顺利实施。
- 跟踪学生研究情况和教学效果，提供相关数据和报告。
- 参与制定培训课程的内容和教学方法，提高培训质量。
3.3 市场推广主管- 设定市场推广目标和策略，并进行执行和评估。
- 管理市场推广团队，协调各项推广活动的开展。
- 分析市场需求和竞争情况，提供市场营销策略的改进建议。
3.4 培训顾问- 跟进潜在客户，提供咨询和推荐适合的培训课程。
- 解答客户疑问，提供相关的培训资讯和服务。
- 协助签订培训合同，并与客户保持良好的关系。
4. 结论通过合理配置教育培训机构的员工及明确各岗位的职责，能够提高机构的工作效率和服务质量，推动机构的长期发展。
教育培训机构各部门人员岗位职责
千里之行，始于足下。
教育培训机构各部门人员岗位职责教育培训机构各部门人员岗位职责：1. 行政部门：行政部门是教育培训机构的核心部门，主要负责机构的日常运营及管理工作。
行政部门的人员岗位职责包括但不限于以下内容：- 负责机构的日常办公管理，包括内部行政管理和外部协调沟通；- 制定并执行机构的各项管理制度和政策；- 组织并协调教师和学生的招聘和培训工作；- 监督并管理机构的财务收支和资金使用，完成财务报表的编制和报送；- 组织并协调机构的各项事务，如会议、培训等。
2. 教学部门：教学部门是教育培训机构的核心部门之一，主要负责教学活动的组织和教师团队的管理。
教学部门的人员岗位职责包括但不限于以下内容：- 开展课程研发和教学计划的制定；- 安排并管理教师的日常教学工作，包括课堂教学、作业批改等；- 负责学生评估和学习成果的跟踪；- 组织并参与教师的培训和学习交流活动，提高教师的教学能力；- 监督并管理教学质量，及时解决教学中的问题和困难。
3. 市场营销部门：市场营销部门是教育培训机构的重要部门之一，主要负责市场营销活动的组织和执行。
市场营销部门的人员岗位职责包括但不限于以下内容：- 制定并执行机构的市场营销策略和计划；- 开展市场调研和分析，了解目标市场的需求和竞争情况；- 策划并组织市场推广活动，如宣传、招生等；第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 负责机构的品牌建设和形象推广；- 协调与合作伙伴的合作关系，寻找新的合作机会。
4. 客户服务部门：客户服务部门是教育培训机构的重要部门之一，主要负责与学生和家长的沟通和协调工作。
客户服务部门的人员岗位职责包括但不限于以下内容：- 负责学生和家长的咨询和报名工作；- 协调并解决学生和家长的问题和困难；- 组织并参与学生和家长的活动和交流会；- 收集并整理学生和家长的意见和建议，提供改进的建议。
5. 后勤支持部门：后勤支持部门是教育培训机构的辅助部门，主要负责机构的后勤保障工作。
培训班工作人员分工
培训班工作人员分工
1. 培训班负责人：负责整个培训班的策划、组织和协调工作。
包括确定培训目标、制定课程计划、安排讲师、选择培训场地、管理预算等。
2. 课程讲师：负责根据课程计划为学员提供专业的培训内容。
他们需要具备相关领域的专业知识和教学能力，以确保培训的质量和效果。
3. 助教：协助讲师进行教学工作，如准备教学资料、维护课堂秩序、解答学员疑问、组织讨论等。
4. 学员管理人员：负责学员的注册、考勤、考核等管理工作。
他们还需要与学员保持沟通，了解学员的需求和反馈，及时解决问题。
5. 技术支持人员：提供培训班所需的技术设备和网络支持，确保教学设备的正常运行，解决可能出现的技术问题。
6. 行政后勤人员：负责培训班的行政事务和后勤保障工作。
包括安排场地、准备教学用具、提供餐饮服务、处理文件资料等。
7. 宣传推广人员：负责培训班的宣传和推广工作。
他们需要制定宣传策略、制作宣传资料、发布招生信息、与潜在学员进行沟通等。
通过明确的人员分工，培训班的各项工作可以有条不紊地进行，从而提高培训的效果和质量。
同时，工作人员之间的密切合作和良好沟通也是确保培训班成功举办的关键因素。
你可以根据培训班的具体需求和规模，对上述分工进行适当调整和补充。
希望这个回答对你有所帮助！如果你还有其他问题，欢迎继续提问。
教育培训机构各部门人员岗位职责
教育培训机构各部门人员岗位职责1.课程开发部门：课程开发部门负责制定教育培训机构的教学大纲和教学计划，包括课程设置、教材选择、教学内容和教学方法的确定等。
他们需要根据市场需求和学员的需求，设计出适合的培训课程，以提高学员的学习效果和满意度。
2.教务部门：教务部门是教育培训机构的核心部门，负责统筹和协调教学工作。
他们需要安排教师的授课时间表，协调教学资源和场地的利用，处理学员的报名和选课事宜，解决教学过程中的问题和困难，保证教学质量和教学效果。
3.市场推广部门：市场推广部门负责教育培训机构的市场开拓和推广工作。
他们需要制定市场营销策略，进行市场调研和竞争分析，策划和组织各种宣传活动和推广活动，提高机构的知名度和口碑，吸引更多的学员报名参加培训课程。
4.教师培训部门：教师培训部门负责对教师进行培训和提高他们的教学能力。
他们需要设计和组织教师的培训课程和培训活动，帮助教师提高教学方法和教学技巧，加强教师的专业知识和能力，提高教师的教学水平。
5.考试部门：考试部门负责教育培训机构的考试事务。
他们需要制定考试计划和考试安排，组织和监督考试过程，防止作弊和违规行为，确保考试的公平和公正。
他们还需要评估学员的学习成果和学习效果，为学员提供相关的考试成绩和学习证明。
6.财务部门：财务部门负责教育培训机构的财务管理工作。
他们需要进行财务预算和财务计划，处理机构的日常财务事务，包括资金管理、会计核算、报表编制等。
他们还需要进行财务分析和财务报告，监督和控制机构的财务风险，确保机构的财务安全和稳定。
总之，教育培训机构各部门的人员需要协同合作，各司其职，共同推动机构的发展和提高教学质量。
他们需要具备相关的专业知识和技能，积极主动地工作，不断学习和提高自己的能力，以满足学员的需求和社会的需求。
辅导机构各岗位职责
辅导机构各岗位职责辅导机构是为学生提供学术、生活、心理等方面的辅导服务的组织机构。
辅导机构的各岗位职责包括但不限于以下几个方面：2.行政管理人员：行政管理人员负责机构的日常管理工作，包括招聘、培训和管理教职员工，安排课程和学生的分班，制定机构的规章制度和工作流程，维护机构的正常运作和秩序，合理安排教室和教学资源的分配等。
3.教务主管：教务主管负责机构的教学管理工作，包括确定教学目标和教学计划，安排师资力量和课程表，监督教师的教学质量和进度，制定教学评估和改进方案，组织和开展教学研讨和交流活动等。
5.教师：教师是辅导机构最重要的职位之一，他们负责具体的教学工作，包括根据学生的需求和程度设计教学内容和教学方法，解答学生的问题和困惑，评估和反馈学生的学习成果，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习能力和技巧。
7.市场推广人员：市场推广人员主要负责宣传和推广辅导机构的服务和优势，制定市场营销策略和推广计划，开展市场调研和竞争分析，与学校、社区、家长等建立合作关系，组织和参与教育展览和宣传活动，扩大机构的知名度和影响力，吸引更多的学生和家长。
8.后勤保障人员：后勤保障人员负责机构的后勤工作，包括维护和管理教学设施、设备和资源，保证教学用品的供应和消耗，维护机构的网络系统和信息安全，处理机构内外的日常事务和问题，确保机构的正常运转。
通过以上各岗位的职责分工，辅导机构可以提供全方位的学习和辅导服务，促进学生的全面发展和提高学习效果。
不同岗位的职责协同合作，确保机构的高效运行和优质服务，满足学生和家长的需求，达到辅导机构的教育目标。
同时，辅导机构也应根据自身的特点和发展需求，灵活调整和完善各个岗位的职责和分工，以适应时代的变化和学生的需求。
培训部门工作人员分工及工作职责
培训部门工作人员分工及工作职责1. 部门职责培训部门是组织内负责员工培训和发展的重要部门。
其主要职责包括：- 制定公司培训计划和战略，确保员工能够获取必要的培训与发展机会；- 分析员工的培训需求，针对不同岗位、不同级别员工设计并开展相应的培训课程；- 评估培训效果，跟踪培训后员工的表现和能力提升情况；- 协助组织内部培训师或外部培训机构开展培训课程；- 组织开展公司内部研讨会、讲座等培训活动，为员工提供继续研究的机会；- 参与招聘和选拔工作，对新员工进行入职培训；- 提供培训资源和支持，为员工的专业发展提供必要的帮助。
2. 工作人员分工为了更好地履行培训部门的职责，培训部门通常由各类工作人员组成，每个工作人员按照其专业能力和工作内容分工负责，主要分为以下几类：2.1 培训部门主管负责培训部门的整体管理和领导工作，具体职责包括：- 制定并执行培训部门的工作计划和目标；- 确保培训部门的工作与公司整体战略和发展目标相契合；- 协调培训部门与其他部门的合作，提供培训咨询和支持；- 监督培训课程的开展和培训效果的评估；- 管理培训预算，并确保资源的合理利用。
2.2 培训需求分析师负责分析员工的培训需求，为制定培训计划和课程提供依据，具体职责包括：- 进行员工培训需求调研和数据分析；- 与部门经理和员工沟通，了解工作中的问题和需求；- 根据调研结果提出培训建议，为培训计划提供依据；- 跟踪员工的培训效果，评估培训课程的实际效果。
2.3 培训课程设计师负责根据员工的培训需求，设计和开发相应的培训课程，具体职责包括：- 根据培训需求分析结果，确定培训课程的目标和内容；- 设计培训课程的教学大纲和教材；- 制定培训课程的具体教学方法和评估方式；- 参与培训课程的开展和实施，确保培训质量。
2.4 培训协调员负责协调和组织培训活动的开展，具体职责包括：- 确定培训活动的时间、地点和参与人员；- 联络内部培训师或外部培训机构，与其协商培训合作事宜；- 安排培训场地和设备，确保培训活动的顺利进行；- 跟踪培训的实施情况，解决培训过程中的问题。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训机构人员分工、岗位职责培训机构通常包含多个不同的岗位，每个岗位都有其特定的职责。
1. 教育顾问/课程顾问：主要负责向潜在客户提供咨询和建议，帮助他们选择合适的课程或服务。
他们的职责可能包括接听电话，回复电子邮件，为客户制定学习计划，并跟踪客户的学习进度。
2. 培训师/讲师：他们是培训的核心部分，负责准备和教授各种课程。
他们的职责可能包括设计教学材料，评估学生的理解和技能水平，并为学生提供反馈。
3. 行政人员：他们负责培训机构的日常运营和支持工作。
这可能包括处理报名，维护学生记录，协调教室空间，订购教材和设备，以及处理其他行政事务。
4. 销售和市场营销人员：他们负责提高机构的知名度，并吸引新的学生。
他们的职责可能包括制定和执行营销策略，处理广告和促销活动，与潜在客户进行沟通，并建立合作伙伴关系。