部编一年级下册语文 第三单元 5、小公鸡和小鸭子 课后作业(2组)

他们 说话
yě shì
也是
hé shuǐ
河水
bǐ bǐ xínɡ jìn zì，zài zǔ cí 三、比 比 形 近 字，再 组 词。
地 地方
听 听说
也 也是
斤 半斤
哥 哥哥 可 可以
dú yi dú xuǎn yi xuǎn tián xù hào 四、读 一 读，选 一 选。（填 序 号）
快
捉
直
sh_ē_n__ x_ì_n__ __s__ǐ
身
信
死
zhào yànɡ zi huàn yi huàn zài zǔ cí 二、照 样 子， 换 一 换，再 组 词。
例：脱→( 说 )( 说话 ) 她→( 地 )( 土地 ) 何→( 河 )( 河水 )
tián kònɡ 三、填 空。
地块
河 禾和
xiǎo ɡōnɡ jī de chánɡ chù hé duǎn chù 一、小 公 鸡 的 长 处 和 短 处。 1．长处：小公鸡找到了__许__多__虫__子____，___吃__得___很欢。 2．短处：小公鸡不会___游__泳___，会淹死的。
xiǎo yā zi de chánɡ chù hé duǎn chù 二、小 鸭 子 的 长 处 和 短 处。 1．长处：小鸭子会在__河__里___捉鱼。 2．短处：小鸭子___捉__不__到___虫子，急得直哭。
xínɡ hánɡ
1．做课间操时，我们排成一行．( hánɡ )行。 2．行．( xínɡ )走的方向不对，就容易迷路。
bǔ chōnɡ jù zi 六、补 充 句 子。 1．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡( 偷偷地 )跟在小鸭子后面，也下了水。 2．小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子( 飞快地 )游到小公鸡身边。
基础巩固练
zhǎo pénɡ you nǐ kuài lái bānɡ mánɡ lián yi lián 一、找 朋 友，你 快 来 帮 忙 连 一 连。
jí
kuài
zhuō
xínɡ
zhí
块
捉
急
直
行
kàn pīn yīn xiě cí yǔ 二、看 拼 音， 写 词 语。
tā men
shuō huà
chuī diào le tā jí de yòu jiào yòu tiào tù zi hé yā 了，它急 得 又 叫 又 跳。兔 子 和 鸭 子 听 见 了 它
zi tīnɡ jiàn le tā de jiào shēnɡ dōu fànɡ xià shǒu 的 叫 声， 都 放 下 手 里 的 活，跑 来 帮 它 抢
哥歌
土( 地 ) ( 地 )面 小( 河 ) ( 河 )水 ( 歌 )声 唱( 歌 )
一( 块 ) 石( 块 ) ( 禾 )苗 ( 和 )好 表( 哥 ) 大( 哥 )
yí zì kāi huā 四、一 字 开 花。
听 小说 明
话
黄 小河 水
面ห้องสมุดไป่ตู้
说 见听 力
话
xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn 四、选 择 正 确 的 读 音。
wǒ zì jǐ yào yònɡ bú jiè bànɡ wǎn tū rán ɡuā qǐ “我 自 己 要 用，不 借。”傍 晚，突 然 刮 起
le dà fēnɡ xià qǐ le dà yǔ ɡōnɡ jī de wū dǐnɡ bèi 了 大 风，下 起 了 大 雨。公 鸡 的 屋 顶 被 吹 掉
4．按课文内容排序。 ( ① )小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ( ③ )小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 ( ④ )走到河边，小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。” ( ② )走进草地，小公鸡找到许多虫子，吃得很欢，小鸭子捉不到 虫子，急得直哭。 ( ⑤ )小公鸡也要去，小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会 淹死的！” ( ⑧ )小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” ( ⑥ )小公鸡不信，也下了水，结果直喊救命。 ( ⑦ )小鸭子飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
优秀例文： 我家的猫漂亮、干净、乖巧。它全身长着雪白的毛，
四只爪子又小又软，底下有厚厚的肉垫，尖尖的指甲好 像一把把锋利的小刀。它的尾巴软软的，手感很好。它 大大的眼睛睁得圆圆的，两个三角形的耳朵让它显得更 精神了。
bǔ chōnɡ yīn jié
一、补 充 音 节。
k_u_à_i_ zh_u_ō__ _z_h__í
①虫子 ②草地 ③背上 ④河边 小猫走过____②____，来到___④_____，跳到大乌龟 的___③____，看见青蛙捉到了____①____。
阅读提升练
ɡōnɡ jī hé tù zi yā zi shì lín jū 公 鸡 和 兔 子、鸭 子 是 邻 居。 yì tiān zhōnɡ wǔ yā zi xiànɡ ɡōnɡ jī jiè ɡè 一 天 中 午，鸭 子 向 公 鸡 借 个 chǎn ɡōnɡ jī shuō wǒ zì jǐ yào yònɡ bú jiè ɡuò le 铲，公 鸡 说：“我 自 己 要 用，不 借。”过 了几 天， jǐ tiān tù zi xiànɡ ɡōnɡ jī jiè ɡè pén ɡōnɡ jī shuō 兔 子 向 公 鸡 借 个 盆，公 鸡 说：
1．这个故事共有（ 2 ）个自然段。 2．最后公鸡的脸红了，是因为________它__很__难__为__情_________
说写方法练
xiǎo pénɡ you jiā lǐ yǎnɡ zhe shén me dònɡ 小 朋 友 家里 养 着 什 么 动 wù ne ɡěi dà jiā shuō yi shuō tā de yànɡ zi bɑ 物 呢？给 大 家 说 一 说 它 的 样 子 吧。 写__作__思__路__：__根__据__自__己__养__动__物__的__经__验__，__侧__重__写__一__写__动__物__ 的__外__形__特__点__。____________________________________
lǐ de huó pǎo lái bānɡ tā qiǎnɡ xiū wū dǐnɡ wū dǐnɡ 修 屋 顶。屋 顶
xiū hǎo le ɡōnɡ jī kàn kan xiū hǎo de wū dǐnɡ zài kàn 修 好 了，公 鸡 看 看 修 好 的 屋 顶，再 看看 满 身 kan mǎn shēn ní shuǐ de tù zi hé yā zi bù yóu de liǎn 泥 水 的 兔 子 和 鸭 子，不 由 得 脸红 了。 hónɡ le