班组长的岗位职责PPT(共13页)

合集下载

2024版班组长培训课件(PPT4)

2024版班组长培训课件(PPT4)
2024/1/28
采用先进的质量与安全控制技术和方 法,提高管理效率和水平。
29
05
班组成本控制与节约管理
2024/1/28
30
成本控制与节约管理的重要性
提升企业竞争力
降低成本是提升企业竞争力的重 要手段,通过成本控制和节约管 理,企业可以在市场竞争中占据
有利地位。
2024/1/28
实现可持续发展
2024/1/28
15
班组团队建设的方法与技巧
方法
定期组织团队活动,增进成员间了解与信任
设立共同目标,凝聚团队向心力
2024/1/28
16
班组团队建设的方法与技巧
• 开展技能竞赛,激发成员学习热情
2024/1/28
17
班组团队建设的方法与技巧
技巧
倾听成员意见,关注成员需求
鼓励成员发表看法,激发团队创造力
2024/1/28
学会倾听和理解他人的 观点和需求
避免使Байду номын сангаас攻击性或负面 的语言
及时给予反馈和确认, 确保信息准确传达
21
03
班组生产现场管理
2024/1/28
22
生产现场管理的目标与原则
2024/1/28
目标
提高生产效率,降低成本,优化工 作环境,确保产品质量和员工安全
原则
以人为本,科学管理,预防为主, 持续改进
关注员工需求,提供指导和支 持,保持良好沟通。
绩效考核与评估
建立科学的考核体系,对员工 绩效进行客观评价。
绩效反馈与面谈
针对考核结果,进行面谈反馈, 指导员工改进。
2024/1/28
36
激励措施的种类与应用场景

班长的培训ppt课件

班长的培训ppt课件
下达生产任务。 确认作业人员是否进入岗位,开始生产。 设备、夹具是否按要求进行了点检。 材料是否准备就绪。
(接上)
8:10—17:15 随机确认 作业品质
8:10—17:15 随机确认 材料库存
8:10—17:15 随机处理 不良品
作业与《作业指导书》的品质是否相一致。 抽检5—10台,确认是否符合要求。 监督《质量记录表》有无按要求记录。 监督新员工的作业质量是否OK。 改善作业,杜绝白干、瞎干、蛮干。 开始轮训,尽量使每个员工都成为多面手。 统计改善实际,向上级报告。
达不到预定的投入数、产出数时,适当调整。 质量达不到标准时,及时对策。 作业工时高于目标时,立即挽救。 准时完成各种试做。 生产实绩可见化,情报共享
率先遵守《5S规定》,检查部下执行情况。 结合实际,加大对修养的再指导。
投入与产出数是否相符。 安排加班事项。 作业台、生产线上有无滞留物。 填写《生产日报表》。 清洁作业环境,做好“五防”工作。(防尘、放火、 防水、防鼠、防盗) 做好第二天的准备工作。 关闭所有电源。 锁上现场大门。
4、生产派工艺术
▪ 平衡员工 ▪ 实施“假想敌人”机制 ▪ ABC员工分类
第二节 班中控制
1. 生产作业计划与生产实际的差距分析与控制; 2. 计划调整对人员、设备及其他方面的影响; 3. 人员出勤,异动的状况,员工精神状况,士气; 4. 员工的工作效率、新老员工技能比较与调度; 5. 缺料,设备故障等引起的停产时间; 6. 不良发生的原因及对策,不良品的善后处理; 7. 零部件,工装夹具,生产辅料是否足够齐全; 8. 生产是否正常,瓶颈与进度有何冲突; 9. 是否加班事宜、谁加班加班多长时间; 10. 方法是否合适,是否有浪费,有无可改善之处。
第三讲 现场生产管理

班组长工作职责ppt课件

班组长工作职责ppt课件
3
二、班组长现场管理的职责
——生产控制
(1)执行每月生产计划 ①安排作业人员,使生产流畅。 ②训练及协助作业人员的工作。 (2)准备每日的生产活动 ①点检机器设备、工具、零件和材料。 ②执行主管所交付的工作任务。 ③启动机器并确认其能运作正常。 (3)跟催作业 ①调查出现异常的原因。 ②向主管报告。 ③采取临时措施。 ④提出完善对策。 ⑤依指示协助主管。
二、班组长现场管理的职责
——成本控制
(1)成本改进的计划 ①向主管提出口头意见及提案改进计划。 ②准备并提出“成本降低计划”进度表。 ③从事本班组内各项改善活动的协调,并请求其他协助改善事项
(如新工具等)。 ④监督及跟催“成本降低进度表”的进展情况。 (2)降低人工成本 ①提出构想及协助上司以执行人工成本降低的措施。 ②监督每月工数劳效降低活动事项,并且跟催其进展情况。 ③若未达成目标,则需研究其原因,并采取相应的行动。 (3)降低直接成本 ①记录原料、物料耗用量。 ②研究原料、物料用量增加的真正原因及其对策。 ③监督原料、物料实际耗用量与计划耗用量的差异。 ④将超过原计划耗用量的原因及采取相应的对策写出提案。
一般而言,现场必须管理的事项有生产 效率、成本降低、生产安全、人员训练、改 善活动、6T、改进员工工作技能、质量控制、 停线次数等,概括为以下六大任务。
2
一、班组长现场管理的六大任务
1、人员激励 提升人员的向心力,维持高昂的士气。 2、作业控制 制订完善的工作计划,执行良好的工作方法。 3、质量控制 控制工作质量,执行自主品质保证标准,以达到零缺陷要求。 4、设备维护 正确地操作设备,维持生产作业零故障。 5、安全运行 采取必要措施,保证人员、产品的安全。 6、成本控制 节约物料,杜绝浪费,降低成本。

班组长培训ppt课件

班组长培训ppt课件

引入先进的生产和管 理理念,对工作流程 进行优化和改进。
持续改进机制
建立持续改进的管理理念,鼓 励员工不断追求卓越。
定期对工作进行评估和总结, 找出需要改进的方面,制定改 进计划。
建立持续改进的考核机制,对 改进成果进行评估和奖励。
05
班组长领导力提升
领导风格选择
民主式领导
鼓励团队成员参与决策,发挥 其主动性和创造性。
企业班组管理展望
优化班组管理流程
针对企业实际情况,对班组管理 流程进行优化,提高管理效率。
创新班组管理模式
鼓励企业探索适合自身的班组管 理模式,激发班组创新活力。
提升班组整体素质
通过培训、选拔等途径,提升班 组整体素质,提高企业核心竞争
力。
感谢您的观看
THANKS
根据实际情况及时调整任务分 配,优化工作流程,提高工作 效率。
沟通协调
1 沟通方式选择
根据工作需要选择适当的沟通方式,如会议、电话、邮 件等。
2 信息传递与反馈
根据工作需要选择适当的沟通方式,如会议、电话、邮 件等。
3 协调解决问题
根据工作需要选择适当的沟通方式,如会议、电话、邮 件等。
4 促进团队协作
根据工作需要选择适当的沟通方式,如会议、电话、邮 件等。
激励与考核
01
02
03
04
激励机制建立
根据班组成员的需求和特点, 制定合理的激励机制,如薪酬
、晋升、奖励等。
考核标准制定
制定科学的考核标准和方法, 对班组成员的工作绩效进行公
正、客观的评估。
考核结果运用
将考核结果作为激励和改进的 依据,对表现优秀的班组成员
建立信任关系

2024版班组长培训课件(36张)

2024版班组长培训课件(36张)

班组长培训课件(36张)目录•班组长角色认知与定位•班组团队建设与管理•班组生产现场管理与优化•班组沟通与协调技巧•班组绩效管理与激励•班组安全管理与文化建设CONTENTSCHAPTER01班组长角色认知与定位班组长的角色与职责角色班组的领导者、组织者、执行者和协调者。

职责负责班组的生产、安全、质量、成本、交货期等方面的管理工作,确保班组高效、有序地运转。

思想素质业务素质管理素质人际交往素质班组长的素质要求具备高度的责任心和使命感,忠诚于企业和班组。

具备计划、组织、协调、控制等方面的管理能力,能够有效地领导和管理班组。

熟悉本班组的生产工艺、设备操作、质量控制等方面的知识,具备相应的技能和经验。

具备良好的沟通能力、团队协作能力和人际关系处理能力,能够与上下级和同事保持良好的关系。

班组长的定位与作用定位班组长是企业基层管理的核心力量,是连接企业与员工的桥梁和纽带。

作用班组长在企业管理中发挥着承上启下、沟通协调、组织实施、监督检查等作用,是推动企业发展的重要力量。

同时,班组长也是员工学习的榜样和引领者,能够激发员工的积极性和创造力,提高班组的整体绩效和竞争力。

CHAPTER02班组团队建设与管理目标:打造高效、协作、创新的班组团队,提升整体绩效和竞争力。

增强团队凝聚力和向心力,形成共同的目标和价值观。

促进团队成员间的沟通和协作,提高工作效率和质量。

原则:以人为本、公平公正、共同参与、目标导向。

尊重每个团队成员的个性和差异,关注其成长和发展。

激发团队成员的创新意识和创造力,推动班组持续改进和发展。

营造公平公正的竞争环境,激发团队成员的积极性和创造力。

鼓励团队成员共同参与决策和管理,增强其责任感和归属感。

明确团队建设的目标和方向,确保各项措施与班组整体战略相契合。

方法:团队活动、拓展训练、心理辅导等。

通过丰富多彩的团队活动,增强团队成员间的了解和信任。

利用拓展训练等形式,提高团队成员的团队协作和沟通能力。

班组长岗位职责

班组长岗位职责

班组长岗位职责
班组长是生产车间中的重要岗位,负责管理和指导班组成员的
工作,保障生产任务的顺利完成。

其主要职责包括:
1. 组织生产工作,负责安排和指导班组成员的工作任务,确保
生产计划的顺利实施,合理安排生产流程和生产人员。

2. 管理班组成员,负责对班组成员进行管理和指导,包括培训
新员工、定期进行绩效评估和激励激励,协调处理班组成员之间的
工作纠纷和矛盾。

3. 安全生产管理,负责班组的安全生产工作,保障生产过程中
的安全和环保,制定并执行相关的安全生产制度和规定,确保员工
遵守安全操作规程。

4. 质量控制,负责监督产品质量,确保生产过程中的质量控制,及时发现和解决生产中的质量问题,保障产品质量符合标准。

5. 设备维护和保养,负责设备的日常维护和保养工作,及时发
现并处理设备故障,确保设备的正常运转。

6. 生产数据统计和分析,负责收集和统计班组的生产数据,分析生产过程中的问题和瓶颈,提出改进建议并协助实施。

总之,班组长是生产车间中的重要管理者,需要具备较强的组织管理能力、沟通协调能力和解决问题的能力,以确保生产任务的顺利完成。

班组长工作述职报告PPT

班组长工作述职报告PPT
团队协作技能
02
作为班组长,我更加注重团队协作技能的培养,学会了如何更好地与团队成员沟通、协调,共同完成任务。
领导力提升
03
通过参与公司的领导力培训项目,我逐渐形成了自己的领导风格,能够更好地带领团队朝着共同的目标前进。
行业知识拓展
通过关注行业动态、参加行业会议和研讨会,我对所在行业的发展趋势和前沿技术有了更深入的了解。
生产效率不高
产品质量不稳定,经常出现不合格品,导致客户投诉和退货。
质量问题频发
班组内部团队协作不够紧密,存在沟通不畅、协作不力的现象。
团队协作不畅
设备老化、员工技能不足、生产流程不合理。
生产效率不高原因
更新设备、加强员工培训、优化生产流程。
对策
原材料质量不稳定、检验标准不明确、员工质量意识不强。
质量问题频发原因
人员管理
与上级沟通
定期向上级汇报班组的工作情况、存在的问题和改进措施,争取上级的支持和帮助。
协调班组内部关系
积极协调班组内部员工之间的关系,化解矛盾,促进团队合作。
与其他部门协作
与其他相关部门保持密切联系和协作,确保班组工作的顺利进行。例如,与采购部门协调原材料供应问题,与质量部门合作解决产品质量问题等。
03
02
01
02
CHAPTER
工作职责与任务
负责班组的生产线日常运作,包括生产计划的制定、生产进度的跟踪以及生产问题的解决。
生产线管理
确保班组生产的产品符合质量标准,组织质量检查和改进活动,提高产品质量水平。
质量管理
控制班组的生产成本,通过优化生产流程和减少浪费来降低成本。
成本管理
负责班组员工的考勤、绩效评估和奖惩制度的执行,提供必要的培训和指导。

《班组长培训》PPT课件

《班组长培训》PPT课件

生产现场管理的流程与方法
制定生产计划
根据市场需求和企业资源,制定合理 的生产计划,明确生产任务和时间节 点。
组织生产
协调人力、物力、财力等资源,组织 生产过程中的各项工作,确保生产顺 利进行。
监控生产过程
通过现场巡视、数据分析等方式,实 时监控生产过程,及时发现问题并采 取措施。
评估与改进
对生产现场管理的效果进行评估,针 对存在的问题制定改进措施,持续优 化生产现场管理。
目标管理法
通过设定明确、可衡量的目标,引导班组成员努力实现目标。
360度反馈法
通过上级、下级、同事等多方面的反馈,全面了解班组成员的工作 表现。
关键绩效指标法(KPI)
通过设定关键绩效指标,衡量班组成员的工作成果和贡献。
班组激励的策略与措施
策略
物质激励与精神激励相结合
物质激励
通过奖金、福利等物质手段,激发班组成员的工 作积极性。
造力。
技巧:倾听与理解、信任与支持 、沟通与协作、鼓励与赞美。
班组团队建设的方法与技巧
01
02
03
04
善于倾听团队成员的意见和建 议,理解其需求和期望,建立
良好的沟通基础。
给予团队成员充分的信任和支 持,鼓励其大胆尝试和创新,
培养其自信心和责任感。
加强团队内部的沟通和协作, 促进信息共享和资源整合,提
营造学习氛围
鼓励班组成员不断学习新知识、新技 能,提升个人素质和能力水平,为企 业发展贡献力量。
谢谢观看
协调班组内部成员之间 的工作关系,确保团队
协作顺畅。
执行者
班组长需要以身作则, 带头执行各项规章制度
和操作规程。
培训者
负责对新员工进行培训 ,提高班组成员的技能

《班组长日常管理》课件

《班组长日常管理》课件

调整计划
预防措施
根据实际情况调整进度计划,优化资源配 置,确保项目按时完成。
采取预防措施,降低进度风险,确保项目 进度可控。
质量控制
01
质量标准制定
根据行业标准和客户需求制定质量 标准和质量目标。
质量检验与监督
对产品和服务进行质量检验和监督 ,及时发现和解决质量问题。
03
02
质量控制流程
建立完善的质量控制流程,确保产 品和服务质量符合要求。
人员招聘与选拔
制定招聘计划,组织招聘活动,选拔合适的 人才。
绩效评估
设立合理的绩效评估标准,定期对员工进行 评估,激励优秀表现。
培训与发展
提供培训机会,提升员工技能和素质,促进 个人和团队的发展。
员工关系与沟通
建立良好的员工关系,促进内部沟通,及时 解决员工问题。
任务分配
任务分析
明确任务目标、要求和期限,分析任 务的重要性和优先级。
建立应急预案
针对可能发生的突发事件,制定相应的应急预案,确保在紧急情况 下能够迅速、有效地应对。
环保措施
减少污染物排放
01
通过改进工艺、使用环保材料等措施,降低生产过程中的污染
物排放。
废弃物分类处理
02
对产生的废弃物进行分类处理,确保各类废弃物得到合理处置
,减少对环境的影响。
节能降耗
03
推广节能技术,合理利用资源,降低能源消耗,实现绿色生产
人员培养
培养班组成员,提升团 队整体素质。
班组长应具备的素质
组织协调能力
能够合理安排生产任务,协调 各方面资源。
沟通表达能力
能够清晰传达指示,有效沟通 解决问题。
责任心与执行力

班组长安全管理培训ppt课件

班组长安全管理培训ppt课件
CONTENTS
01 安全角色认知
INPUT TEXT HERE
02 应具备的能力
INPUT TEXT HERE
03 研究数据结论
INPUT TEXT HERE
04 研究应用评价
INPUT TEXT HERE
安全角色认知
INPUT TEXT HERE
1、班组长的作用
了解上级的期望 了解员工的诉求 基层管理者
2、解决违章的方法
4、作业前必须进行“两交三查”: (1)两交:交工作任务,交安全措施(危险点预控及其它注意事项)。 (2)三查:查人员健康、查精神状况、查工器具以及作业所需的设备材料 5、做好设备的安全检查 (1)对设备当天的使用情况进行质量检查,排除设备故障隐患, 以确保第二日开工后,设 备的安全平稳运行。 (2)根据设备的使用频率、故障周期 ,提前排除设备故障,更换易损配件,消除设备安全 风险隐患。
班组基础管理
INPUT TEXT HERE
1、情绪管控
01 02
03
2、工人习惯性违章的特点分析
顽固性
丧失 警觉性
习惯性行为方式,安全心理不改变,难以纠正 习以为常,不以为然
有影响力
很强的传染力,危害几代人
事故 必然性
习惯性违章行为越多,发生事故的机率越大
2、召开班前会
班前会
1 布置任务和人员工作安排 2 上级有关指示 3 提出特殊或重要岗位要求注意事项 4 结合具体任务、作业环境情况布置安全工作 5 解决班组成员的问题
谢谢您的观看
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT.
危险源控制
INPUT TEXT HERE

班组长岗位职责和班组管理讲稿课件

班组长岗位职责和班组管理讲稿课件
班组长岗位职责和班组管理 讲稿课件
目录
• 班组长岗位职责 • 班组管理基本原则 • 班组日常管理 • 班组安全管理 • 班组绩效管理 • 班组长素质要求与能力提升
01
班组长岗位职责
岗位职责概述
01
制定并执行班组工作计 划,确保生产任务按时 完成。
02
组织协调班组内资源, 提高生产效率。
03
监督检查班组员工的工 作,确保工作质量。
生产计划管理
制定生产计划
根据企业战略目标和市场需求, 制定合理的生产计划,确保生产
任务按时完成。
监控生产进度
实时跟踪生产进度,确保生产过 程中的各个环节按计划进行,及
时发现并解决问题。
调整生产计划
根据实际生产情况,灵活调整生 产计划,优化资源配置,提高生
产效率。
人员管理
安排班组人员
根据生产需要,合理安排班组人员,确保各岗位 人员配置到位。
定期安全检查
制定安全检查计划,定期对班组工作环境、设备设施等进行检查, 确保安全无隐患。
隐患排查与整改
发现安全隐患后及时进行整改,并跟踪整改情况,确保隐患得到有 效治理。
隐患上报与处理
对于无法立即整改的隐患,及时上报上级部门,并采取临时措施防止 事故发生。
安全事故处理与预防
安全事故报告
发生安全事故后,及时向上级部门报告,并按照相关规定进行事 故调查和处理。
班组长能力提升途径
专业培训
参加与岗位相关的专业培训课 程,提高自身的专业素质和能
力。
实践锻炼
通过实际工作,不断积累经验 ,提升解决问题的能力。
学习交流
积极参加各类学习交流活动, 了解行业动态和先进的管理理 念。

班组长培训ppt课件

班组长培训ppt课件

明确考核目的、对象、时间等要素
班组绩效考核的方法与流程
设定考核指标
根据班组职责和目标,设定合理的考核指标
绩效评估与反馈
对绩效结果进行客观评估,及时给予员工反 馈
收集考核数据
确保数据来源真实可靠,避免主观臆断
绩效改进计划
针对绩效不足之处,制定改进措施和计划
班组激励措施的设计与实施
物质激励:奖金、奖品、福利 待遇等
班组长培训ppt课 件
目 录
• 班组长角色认知与职责 • 班组团队建设与管理 • 班组生产现场管理 • 班组沟通与协调技巧 • 班组绩效管理与激励 • 班组安全管理与事故防范
01
班组长角色认知与职 责
班组长的角色定位
是企业基层的骨干和 领导者,承上启下的 桥梁。
是企业各项工作的落 脚点,是各项工作的 具体实施者。
建立完善的质量管理体系,确 保产品质量符合标准和客户要
求。
促进员工发展
关注员工技能提升和职业发展 ,提高员工满意度和忠诚度。
确保生产安全
严格遵守安全生产规范,预防 安全事故的发生,保障员工和
企业财产安全。
生产现场管理的流程与规范
生产计划制定
根据市场需求和企业 资源情况,制定科学 合理的生产计划。
生产过程监控
目标:提升班组整体绩效,实现组织 战略目标
推动班组持续改进和创新,提高工作 质量和效率
促进员工个人绩效与班组整体绩效的 协同提升
班组绩效管理的目标与原则
01
02
03
原则:公平、公正、公开
目标导向与结果导向相结合
及时反馈与有效沟通
04
持续改进与动态调整
班组绩效考核的方法与流程

班组长培训课件(PPT 36张)

班组长培训课件(PPT 36张)

1.不要为自己的情感付出而感到吝啬!
你的情感付出亦是对你自己的情感回报! 爱员工,关心他们远比爱你的产品和关心你的产品质量要重 要得多! 对员工不要吝啬你的情感!尊重和赞美诗最重要的情感建立 途径!
6/19/2021
——日本松下公司的创始人松下幸之助的人文关爱 ——中国特有的东方人情文化 ——西方卡耐基的赞美 聆听 认同
它将传统生产过程中前道工序向后道工序送货,改为 后道工序根据”看板“向前道工序取货,看板系统是JIT 生产现场控制技术的核心,有时我们又会简单的把JIT生 产方式简单的叫做“看板管理”
JIT不仅仅是看板管理,看板仅仅是JIT的一个工具,是 生产现场物料信息传递的方式。
6/19/2021
《PDCA质量管理方法》 《生产现场管理方法》 《丰田管理模式》 他们各自侧重生产过程的不同方面,但实

性格,身体状况等等,才能对团队成员有所为有所不为, 赞
才能因人而异,取长补短的充分发挥每个人的作用,是

团队能力发挥到最大的限度。
团队中的“小团队”的运用和教育。
! 有








6/19/2021
第五节 班组长应具备的管理的态度和理念
1.坚定不移,暴露问题,目标不变,改善现状 2.工作计划的严肃性 3.生产,质量无小事 4.辛苦一小会,幸福一辈子 5.最难的事就是那些最简单的事 6.态度决定一切 7.细节决定成败 8.责任胜于能力
2.PDCA循环工作法
P (plan) 计划,包括方针和目标的确定,以及活动规划的制定。 D (Do) 执行,根据已知的信息,设计具体的方法、方案和计划 布局;再根据设计和布局,进行具体运作,实现计划中的内容。 C (check) 检查,总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错 了,明确效果,找出问题。 A (action)对总结检查的结果进行处理,对成功的经验加以肯定, 并予以标准化;对于失败的教训也要总结,引起重视。对于没有解 决的问题,应提交给下一个PDCA循环中去解决。 是我们日常质量控制和管理及所有工作中常用的也是非常重要 的工作方法
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。 口里不 说多余 的话, 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少, 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲, 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ,同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜, 缘尽就 放。人 生本来 就空, 对人家 笑笑, 对自己 笑笑, 笑着看 天下, 看日出 日落, 花谢 花开, 岂不自 在,哪 里来的 尘埃!
1.班组长的定义
班组长是指在生产现场,直接管辖5—20个左右的生产线操作工, 并对其生产结果负责的人。 管理控制的幅度,因公司及行业区别而有不同,而其称呼也有所 不同,有组长、班长、领班、拉长(Team Leader)等称谓。
2.班组长的角色 企业利润
1) 承上:承担单位职责--达成组织目标--执行上司的指示
Байду номын сангаас
4.班组成员的岗位职责
1)以安全的方式进行生产,穿带必要的个人劳防护用品PPE 2)在每个班次的开始与结束时检查工作场地 3 保持工作场地的有序安排 4)遵循标准化工作 5)学习新的生产技能 6)贯彻制造质量原则 7)根据规定开展全员生产性维修 8)争取不断改善工作场地的状况 9)参加班前班组会议 10)朝着班组共同目标努力工作

25、你不能拼爹的时候,你就只能 去拼命 !

26、如果人生的旅程上没有障碍,人还 有什么 可做的 呢。

27、我们无法选择自己的出身,可是我 们的未 来是自 己去改 变的。 励志名 言:比 别人多 一点执 着,你 就会创 造奇迹

28、伟人之所以伟大,是因为他与别人 共处逆 境时, 别人失 去了信 心,他 却下决 心实现 自己的 目标。
5.班组长的岗位职责
1)确保班组的安全生产 2)作为班组的代表 3)持团队合作并解决内部问题 4)接纳、培训新班组成员 5)讨论、交流公司目标,制定、达成班组目标 6)跟踪班组目标,更新班组记事栏 7)准备并主持班组会议 8)快速响应暗灯信号,并负责解决问题。
班组长的权限
A.班组生产经营活动的组织指挥权 B.劳动组织的调配权 C.组织实施规章制度权 D.拒绝违章指挥和停止违章作业权 E.职工奖惩的建议权 F.奖金分配权 G.举才权 H.维护职工合法权益权

31、我们无法选择自己的出身,可是我 们的未 来是自 己去改 变的。

32、命好不如习惯好。养成好习惯,一 辈子受 用不尽 。

33、比别人多一点执着,你就会创造奇 迹。

50、想像力比知识更重要。不是无知 ,而是 对无知 的无知 ,才是 知的死 亡。

51、对于最有能力的领航人风浪总是格 外的汹 涌。
1)热爱自己的职业 2)走动式管理 3)运用合适的教育,不断提高下属工作能力 4)以各种前瞻性的设想来开展工作 5)培养问题意识,保持认识问题的眼力和敏锐性 6)积极动手、主动报告、利用一切机会挑战自己 7)积极掌握业务知识和管理方法 8)运用各种激励手段,促使作业人员自发地积极行动。 9)以身作则 10)倾注一切热情和力量去面对工作

29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人 也无法 逆向而 行,只 能在急 促而繁 忙的进 程中, 偶尔转 过头来 ,回望 自己留 下的蹒 跚脚印 。

30、时间,带不走真正的朋友;岁月, 留不住 虚幻的 拥有。 时光转 换,体 会到缘 分善变 ;平淡 无语, 感受了 人情冷 暖。有 心的人 ,不管 你在与 不在, 都会惦 念;无 心的情 ,无论 你好与 不好, 只是漠 然。走 过一段 路,总 能有一 次领悟 ;经历 一些事 ,才能 看清一 些人。
2) 启下:做好组织的管理--带领团队达成任务--使各项资
源充分有效发挥 3) 平衡:协调--公关
承上: 配合上司
企业利润
启下: 指导下属
平衡: 协助同事
3.为什么界定岗位职责? 1) 让班组长的明确自己的岗位职责 2) 避免造成各人职责的混乱 3) 消除两不管区域 4) 始终明确该由谁负责某项任务或解决某个问题 5) 消除权力斗争 6) 促进有效的团队合作

55、不积小流无以成江海,不积跬步无 以至千 里。

56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于 今日。

57、理想的路总是为有信心的人预备着 。

58、抱最大的希望,为最大的努力,做 最坏的 打算。

59、世上除了生死,都是小事。从今天 开始, 每天微 笑吧。

60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事 。


1、不是井里没有水,而是你挖的不够深 。不是 成功来 得慢, 而是你 努力的 不够多 。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给 来的人 一个惊 喜,也 给自己 一个好 的交代 。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你, 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事, 所以有 什么理 由不努 力!
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人 群中寂 寞。

62、心里的感觉总会是这样,你越期待 的会越 行越远 ,你越 在乎的 对你的 伤害越 大。

63、彩虹风雨后,成功细节中。
第一节 班组长的岗位职责
一、班组长的定义和要求
1.班组长的定义 2.班组长的角色 3.为什么界定岗位职责? 4.班组成员的岗位职责 5.班组长的岗位职责 6.班组在企业中的地位 7.班组长的基本能力 8.班组长的10项要求
二、小组讨论
1.描述你所希望的下属 2.描述你所期待的上司 3.你为什么愿意担任现场管理的职务?
穿戴个人劳 防用品(PPE)
6.班组在企业中的地位 1)对企业—生产经营活动的基本单位 2)对部门—最基层的管理单位 3)对生产—流程的衔接要素 4)对员工—是展现、完善自我的基本场所 5)班组是激发创意、解决问题的团队!
高层决策
中层管理
基层执行
7.班组长的基本能力-P6
2类知识
3种技能
8.班组长的10项要求

52、思想如钻子,必须集中在一点钻下 去才有 力量。

53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势 不可挡 ,只是 我们还 没学会 去战斗 。经过 一番努 力,我 们终于 学会了 战斗, 却已没 有了拼 搏的勇 气。因 此,我 们转向 自身, 攻击自 己,成 为自己 最大的 敌人。

54、最伟大的思想和行动往往需要最微 不足道 的开始 。
相关文档
最新文档