易混词和词组辨析参考资料
(完整版)易混词和词组辨析参考资料
一易混词和词组辨析1.Civil civilian civilized civicCivil是“公民的;平民的;文明的;有礼貌的”;civilian是“未服役的;平民的;平民”;civilized是“使教化,开化;受教育的”;civic 是“市民的;公民的;市政的”。
2.Presume assume resume consumePresume是“以为;认定;推测;假定(为真实)”;assume是“(在未证实之前)假定;以为;假装”;resume是“停顿一段时间后再继续;重新开始;恢复”;consume是“用尽;耗尽;被火或因浪费而毁灭”。
3.Relish abolish cherish finishRelish是“享受;爱好;喜好”;abolish是“废止;废除;革除(战争、旧习俗)”;cherish是“心中怀着;珍爱;抚爱”;finish是“结束,完成”。
4.Multitude altitude latitude attitudeMultitude是“大量”;altitude是“高度”;latitude是“纬度”;attitude 是“态度”。
5.Original initial precedent preliminaryOriginal是“最初的,原先的”,也可用作名词指原物,原作;initial 是“开始的;第一的”;precedent是“先例;惯例”;preliminary是“开端的;预备性的”。
6.Integrated facilitated rectified activatedIntegrated是“使变成一体,使结合在一起”,常和with或into搭配;facilitated是“使变得容易,使便利”;rectified是“纠正;修复”;activated 是“使活动起来;使开始起作用”。
7.Enforce enhance endow entailenforce是“实施,执行”;enhance是“提高(质量、价值、吸引力等);增加,增强,增进”;endow是“给予,赋予;认为......具有某种特征;资助,捐赠”;entail是“使人承担;使成为必要,需要”。
高中英语完型填空易混词汇辨析
常用词汇、词组辨析本部分将常用易混词和词组归纳为127例,进行详细的辨析,并举例说明,以便于考生掌握使用。
以下这些词大部分出现在大纲词表上,考生应在学习中特别注意加以区分。
(1) . . .前两个词是副词,词形相近,容易记混。
这两个词的意思差异很大。
意为“在国外”;而的意思是“登(机),上(车船等)”,与动词搭配来表示登机等;最后一个词常用来表示“登机,上船”,是动词。
例:I .我已决定明年去国外读书。
.现在该登机了。
.起飞前半小时之内,我们必须登机。
(2) v. v.原义为“吸收”,引申词义为“吸引(注意力,精力等)”,常用于 . 表示“被……吸引住,专注于”;的意思是“集中精神,全神贯注,聚精会神”,多与或连用。
例: .我被这幅画迷住了。
.他发现弟弟在聚精会神地看比赛。
.她试图专心致志地在大学里工作。
(3) . . .的词义是“成功地完成每项任务”,尤其指经过一定努力后完成;主要指“全部完成了,没有剩下”,另外也是形容词,意为“完整的,完全的”;与相近,指“经过努力最终达到预期的目标”。
例:I I .我知道在北京的第一年我已经取得了一些成就。
I .我刚刚完成对报告的修订。
.他一事无成便去了伦敦。
(4) a. a. a.的意思是“精确的,准确的”;的意思是“正确的,没有错误的”;的意思是“确切的,正好的”。
例:I .我需要有关战事损失的准确数字。
.这不是那个问题的正确答案。
.这些人几千年前用的就是这种工具。
(5) v. v. v.这几个词词形、发音相近,容易记混。
的意思是“经过自己的努力获得,习得”;的意思是“要求”;的意思是“调查,询问,打听”。
例: a .她现在又有了一些新的爱好。
.按规定我们都要出席。
’t你为什么不打询问一下呢?(6) a. a. a. a. a.指“实际上”、“事实上”存在或发生的事情,或人所共知的客观事实;指与真实情况“一模一样”,“名符其实”,“真心的”;指信息或消息等“原原本本”的情况,见解等“独到而非抄袭别人”;指“真实存在的,不是假的或捏造的;指从实践、实用角度讲“实事求是的,可行的,有实际经验的”。
写作易混淆词组文字解析
写作易混淆词组文字解析一、容易混淆词组1.“截止——截至”“截止”和“截至”均为动词,二者在用法上有区别。
“截止”是不及物动词,后面不能带宾语。
如果“截止”出现在时间之前,需加一个介词作补语或名词性词语加冒号,“截至”用于时间之前,不能用于时间之后。
如,“截止2008年9月”、“XXXX截止2008年底的固定资产原值为118.38亿元”,因“截止”后面是具体时间,应改为“截至”,如用“截止”,一定要加上介词“到”。
2.“制订——制定”“制订”与“制定”的主要区别在于,“制订”强调方案、计划等形成过程;“制定”则强调法规等的定型和拍板定案,强调动作已完成。
“制订”的对象多是方案、计划、规划,“制定”的对象多是路线、方针、政策、法令、规章制度等。
“制定”突出法律、规章等表示抽象和大方向者居多;“制订”,表示具体形象者居多,且表义重在创制上。
在公文实践中,二者混用的现象较多。
如:“实施办法应在6月底前制定出台”因“办法”属较为具体之列,应将“制定”改为“制订”。
3.“其他——其它”在现代汉语中,“其它”(“它”为后起字)同“其他”(用于事物)”,早期公文中两者混用,经国家语委专家研究确定,为规范一致,自上世纪90年代中期以来,国务院和国家办公厅公文只用“其他”,不用“其它”,因此,在我局公文拟写过程中也应注意只用“其他”。
如,“合理安排其它行业和工业企业供电次序”、“以任何其它方式均视作违规”,等句中的“其它”均核改为“其他”。
4.“督察——督查”“督察”,指监督查看,担任督察工作的人。
“督查”,指督促检查,简称为“督查”。
5.“报道——报导”“报道”,指通过传媒或其他形式把新闻告诉群众,用书面或传媒形式发表的新闻稿。
“报导”,同报道,多采用“报道”。
6.“度——渡”“度”和“渡”都有由此及彼,通过的意思。
二者区别有二:一是通过的对象不同。
“度”多指时间上的度过,表示经历了一段时间,如:虚度年华,欢度春节。
公务员考试易混淆的词语辨析
易混淆的词语1.暧昧: 含糊、不明朗, 不光明磊落, 不便告人。
暗昧:同“暧昧”。
还可表示不聪明, 愚昧。
2.包含: 包容含有。
包涵: 原谅、宽恕。
3.暴发: 突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发: 由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
4.必须: 副词, 用在动词之前, 表示“一定要”。
必需:动词, “一定要有”, 可作谓语, 如“阵地战也必需”, 多作定语, 如“必需的素质”。
5.哺养: 喂养, 使长大。
抚养: 抚育、照料并教养。
6.不至[不至于]:不会达到某种程度, 如“决不至于不知道”。
不致[不致于]:不会引发某种后果, 如“决不致犯错误”。
7、苍茫: 多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽: 多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
8、长年: 一年到头, 整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年: *终年、常期, 如“常年坚持体育活动”。
*平常年份, 如“常年产量不过半200斤”。
9、陈规: 过时的、不适用的规章制度, 如“陈规陋习”。
成规:现行或行之已久的规则、方法, 如“墨守成规”。
10、醇厚: 口味纯正浓厚, 亦用于人的品质或风俗, 此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]: 只指品质风俗质朴敦厚。
11.伺候[cì。
hou]:可用于人, 不分地位高低;也可用于牲畜等。
侍候: 用于对长辈或地位高者。
12.窜改: 对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改: 用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
13.度过: 用于时间方面。
渡过: 用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
14、法制: 名词, 法律制度。
法治:名词或动词, 依法终古治国的思想、方法15、反映: *把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应: *受到刺激而引起的相应活动, 如“药物反应”。
*物质相互作用引起的变化, 如“化学反应”。
*事情引起的意见、态度或行为, 如“反应如此之快”。
常见易混词组辨析
常见易混词组辨析1.暴发爆发一位暴发户骄傲地说:“混到今天不容易,其间我暴发过疾病,目睹过革命的爆发,脱险于山洪暴发和火山爆发。
”2.包含饱含包涵小朋误解了朋友话中包含的意思,事后眼里饱含热泪,请求朋友包涵。
3.必须必需我们的原则性必须是坚定的,我们也要有为了实现原则性的一切许可的和必需的灵活性。
4.不和不合这位过门不久的小媳妇,与婆婆感情不和,与丈夫性格不合,处境极为艰难。
5.窜改篡改野心勃勃的日本改动历史教科书的真正意图,不是窜改个别不通的词句,而是篡改历史,掩盖侵略罪行。
6.度过渡过姐姐渡过了高考难关后,渡过长江,在海南度过了一个轻松的假期。
7.过渡过度他写作善于揣摩过渡段、过渡句,有时为之劳累过度。
8.灌注贯注老叶把那种革命加拼命的干劲逐渐地灌注进小方的心田,使之把全部精力都贯注到革命事业中。
9.贯穿贯串团结互助的精神贯穿(或贯串)在我们队伍里,因此,能够提前修建好这条贯穿本省十几个县的公路。
10.核算合算钱咪干个体一年,经过年终核算赢利甚少,发觉这样经营很不合算,便和妻子合算明年该怎么办。
11.化妆化装这位女演员化妆起来,淡妆浓抹总相宜,回头率极高,化装后上台演出,演谁像谁,技高一筹。
12.简捷(截) 简洁改病句应针对原句的症结,在尽量保持原意的条件下采取简捷的方法,不走弯路,把句子改得通顺、简洁。
13.界限界线正误之间有是非界限(界线),国与国间有国界线,但学止无境,永无界限。
14.棘手辣手今天,法官小王遇到了一个棘手的难题:他想宽贷罪犯,可这家伙好辣手,反而给了他一枪。
15.考察考查省长到各县进行实地考察,发现这些地方对县长的年度考查不够全面,严肃。
16.利害厉害“利害”一词好厉害,它包括“厉害”的所有义项,又有“厉害”所不能表示的“利益和害处”这层意思。
17.历程里程四十四年的历史记录了中国足球队的战斗历程,如今,中国队出线了,又踏上了新的里程。
18.另眼相看刮目相看平时大错不犯、小错不断让人另眼相看的张杨同学,经过高中三年的刻苦努力考入北大,让人刮目相看。
公文中常用错的词语辨析
公文中常用错的词语辨析一、容易混淆的词组1、截止、截至。
“截止”是指到一定期限为止或停止,“截至”是指截止到某个时候。
二者不能混用。
主要区别在于,前者强调“止”,即在计时点上,所进行的事情已经完结或基本完结;后者则不强调事情的完结,强调的是该计时点上的事态。
2、制订、制定。
“制订”是指创制拟定,“制定”是指定出。
二者的主要区别在于,前者强调方案、计划等的形成过程,而后者则强调法规等的定型和拍扳定案。
3、权利、权力。
“权利”是指依法行使的权力和享受的利益,“权力”是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。
二者的主要区别在于,前者强调应享受的利益,后者则单指政治强制力和支配力,不一定包括利益。
4、以至、以致。
“以至”是指事物扩展、延伸或事物发展到一定程度产生的效果,“以致”是指事态发展所形成的结果。
二者的主要区别在于,“以至”用于事物程度的升级,而后者用于原因导致的后果。
5、急待、亟待。
“急待”是指紧急待办,“亟待”是指极须,急迫待办。
二者的主要区别在于,前者强调时间的紧迫性,后者则更强调意义重要性。
另外,亟待还包含问题的严重性已达极点,否则不宜用“亟待”一词。
6、决不、绝不。
“决不”是指决心不,“绝不”是指绝对不。
二者的主要区别在于,前者是就本身而言,强调的是意志上的控制,多用于表决心或表示心愿;而后者是没有任何条件限制的,不管人的主观意志如何,虽然也适用于自身,但多适用于对普通对象作出限制规定。
7、记取、汲取。
“记取”是指记住,“汲取”是指吸取。
二者的主要区别在于:前者强调强记;后者强调在加工、提高基础上的吸取。
二者适用对象和情况有所不同:对自己或内部的事或现成的经验教训,多用记取;对他人或外部的经验教训、营养等,则用汲取。
8、检察、监察。
“检察”是指审查被检举的犯罪事实,“监察”是指监督各级国家工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。
检察与监察的区别有三:第一,方式不同。
一个是审查,一个是监督。
100组易混词语辨析
100组易混词语辨析B【包含】里面含有(多用于抽象事物):这一成果包含着许多人的心血。
【包涵】客套话,表示请求原谅:招待不周,请诸位多多包涵!【暴发】①突然而猛然的发生:暴发传染病。
②突然发财或得势:暴发户。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表,向四外喷溢:火山爆发。
②突然而猛烈地发生、发作:爆发革命。
用法提示:“暴发”侧重于突发性,多用于洪水、传染病等;“爆发”侧重于猛烈性,多用于火山、重大事件等。
【必须】一定要;表示事实上、情理上必要:冬泳之前必须做充分的准备。
【必需】一定得有;不可缺少:阳光为庄稼生长所必需。
用法提示:“必须”是副词,强调某种事情一定得这样做;“必需”是动词,强调某种事物特别需要。
【标明】用文字或符号标记出来,让人知道:标明价格。
【表明】标示清楚;明白地表示:表明立场。
【本义】词的原始意义或较早的意义:“本”的本义是指草木的根或茎干。
【本意】原来的想法或打算:我本意是为他好,没想到他竟误会了。
【不齿】不与并列;不视为同类。
表示极端瞧不起:为人所不齿。
【不耻】指不以……为耻:不耻下问。
C【长年】①整年:从年初到岁尾,他们长年坚守在边防哨卡上。
②多年;长期:长年在外打工。
【常年】①一般的年份:今年的产量比常年多。
②一年到头;每年:守岛的官兵常年以岛为家。
用法提示:“常年”表示年年;“长年”表示相对的时间段长。
【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法:有成规可依。
【陈规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法:打破陈规。
用法提示:“成规”是过去通行,现在仍使用的规章制度,中性词;“陈规”是旧的、过时的规章制度,贬义词。
【篡改】用作伪的手段,故意改动或曲解(理论、政策等):篡改历史。
【窜改】改动文字(多用于贬义):这份文件是经人窜改过的。
用法提示:“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物,语意较重;“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动,语意较轻。
100组易混用词语辨析(内含生僻词,易错成语等汇总)
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停滞:因为受到阻碍,不能顺利地运动或发展:停滞不前。
推脱:推卸:推脱责任。
推托:借故拒绝:推托有事。
题材:构成文学或艺术作品的材料:历史题材。
体裁:文学作品的表现形式:诗歌是一种文学体裁。
委曲:弯弯曲曲的;勉强服从:委曲求全。
委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过:平白无故受委屈。
违反:不遵守不符合(法则、规程等)违反纪律。
违犯:违背和触犯(法律等):违犯法规。
侮蔑:轻视;轻蔑:带有侮蔑的口气。
诬蔑:捏造事实败坏别人的名誉:造谣诬蔑。
鲜明:颜色明亮;分明而确定,不含糊:主题鲜明。
显明:清楚明白:显明的对照。
心酸:心里悲痛:心酸落泪。
辛酸:形容痛苦悲伤:辛酸泪。
效力:出力服务;事物所产生的有利的作用:这药的效力很大。
效率:单位时间内完成的工作量:工作效率。
消失:(人或事物)逐渐减少以至没有:身影消失。
消逝:消失:岁月消逝。
协调:配合得适当:动作协调。
谐调:和谐、协调:色彩谐调。
连接:(事物)互相衔接:山岭连接。
联结:结合(在一起):锦州是联结东北和华北的战略要点。
流连:舍不得离去:流连忘返。
留恋:不忍舍弃或离开:留恋故土。
蒙胧:两眼半开半闭,看东西模糊的样子:睡眼朦胧:月光不明;不清楚:暮色朦胧。
勉力:努力;尽力:勉力为之。
勉励:劝人努力:互相勉励。
牟取:谋取(名利):牟取暴利。
谋取:设法取得:谋取利益。
年青:处在青少年时期:年青的一代。
年轻:年纪不大;年纪比相比较的对象小:年轻力壮。
旁征:广泛收集:旁征博引。
旁证:主要证据以外的证据;间接的证据。
期望:对未来的事物或人的前途有所希望和等待:不辜负大家的期望。
希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况:希望你早日归来。
启示:启发提示,使有所领悟:他得到启示。
易混实词辨析456组
易混实词辨析456组A1 [哀怜?爱怜?爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。
前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。
5 [按语?暗语]相同点:二者都与语言有关。
不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。
6 [暗淡?黯淡]二者都指不明朗。
不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。
7 [翱翔?遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游,游历。
如“自由翱翔”,“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。
90个最易混用词辨析
90个最易混用词辨析B包含里边包含有:这句话包含好几层意思包涵客套话,请人原谅:请多包涵。
必需必不可少的:生活必需。
必须一定要那样做:必须照办。
标明用文字或符号标出来,使大家知道:标明价格。
表明清清楚楚地显示出来,表明志度。
暴发①忽然发作:山洪暴发。
②突然发财:暴发户。
爆发①岩浆进出:火山龌发。
②突然发生:爆发革命。
不屑认为不值得(做):不屑一顾。
不惜不顾惜;舍得:不惜牺牲;不惜血本。
C长年一年到头;整年:长年在野外工作。
常年①终年;长期:常年守卫。
②平常的年份:常年收成较好。
残败残缺衰败:到他一代家业残败了。
惨败惨垂的失败:敌军惨败溃逃。
成规久已通行的规则:墨守成规。
陈规不适用的旧规章:陈规陋习。
篡改用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等):篡改历史。
窜改改动(成语、文件、古书等):窜改原文。
出身①个人早期的经历:店员出身。
②由家庭成分所决定的身份:农民出身。
出生胎儿从母体中分离出来:他1958年出生在北京。
D大意①大概或主要的意思:段落大意。
②疏忽:不注意:粗心大意。
大义大道理:深明大义。
E遏止用力阻止:革命洪流不可遏止。
遏制控制;制止:遏制激动的感情。
F发愤决心努力:发愤用功。
发奋振作起来:发奋有为。
反映①把客观事物的实质表现出来:意识反映存在。
②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门:反映情况。
反应一般指事情所引起的意见、态度或行动:读者反应。
妨碍阻碍:妨碍交通。
妨害有害于:妨害健康仿造照样子制造:仿造唐代文物。
仿照模仿;参照(用于经验或办法):仿照办理。
分辨辨别;分析区别:分辨真假。
分辩辩白;解释每论:当场进行分辩。
扶养扶助;供养:由他抚养长大。
抚养爱护;教养:抚养子女。
G工夫时间、时候:花几天工夫。
功夫本领、造诣:下了不少功夫。
J间隙空隙(用于时间或空间):利用工作间隙学习。
间歇动作、变化等,间隔一定时间停止会儿:不间歇地连续工作。
娇气脆弱,不坚强:他很娇气,吃不了苦。
骄气骄傲自满的作风:他成绩还可以,但骄气十足。
易混词语
100组易混用词语辨析
【发奋】振作精神,努力奋斗:发奋向上。 【发愤】痛下决心,积极努力:发愤苦读。
【法治】指依照法律治理国家的政治主张和治国方式(跟“人治”相区别):实 行法治。 【法制】指通过国家政权建立起来的法律制度,包括法律的制定、执行和遵守: 建立法制社会。
100组易混用词语辨析
【工夫】①(做事)所耗费的时间或精力:白费工夫。②空闲时间:我没有工夫 去看戏。③〈口〉一段时间;时候:我刚参加工作那工夫,社会经验很少。 【功夫】本领,技能;特指武术方面的本领、技能:他的画很见功夫。
【雇用】出钱让人做事:雇用民工。 【雇佣】出钱雇用劳动力等:雇佣兵。
【勾通】勾结串通:恶势力相互勾通,扰乱社会治安。 【沟通】使人与人、人与群体之间交流、传递和反馈的过程:提高沟通。 用法提示 “勾通”是贬义的,只用于人;“沟通”是中性的,可用于人,也可用于事物。
100组易混用词语辨析
【侍候】伺候;照料:侍候公婆。 【伺候】供人使唤;照料:伺候主人。 用法提示 “伺候”的对象既可以是人,也可以是物;“侍候”的对象是人。
【仿造】仿照已有的样式制造:按原样仿造。 【仿照】模仿别人的做法或现成的样式(做):仿照执行。
【分辨】区分;辨别:分辨好人坏人。 【分辩】为消除误会或指责而说明事实真相:不能只许你批评,不许别人分辩。
【伏法】罪犯依法被处决:抢劫杀人犯已于昨日伏法。 【服法】服从法院的判决:罪犯表示服法,不再上诉。
【富裕】(财物)丰富;充裕:生活富裕。 【富余】多余出来:富余两个人。
100组易混用词语辨析
【擅长】在某方面有专长:擅长绘画。 【善于】(在某方面)擅长:善于学习,善于思考。 用法提示 “擅长”仅指有某种技能;“善于”的适用范围较宽泛。
容易混淆的词语及辨析
以下是一些容易混淆的词语及辨析:
1.“必须”和“必需”:
“必须”表示一定要,不可少,带有强制性;
“必需”表示一定得有,不可缺少,是客观需要。
2.“截止”和“截至”:
“截止”是指到一定期限停止,强调停止的时间点;
“截至”是指截止到某个时间点,强调的是时间段。
3.“考查”和“考察”:
“考查”指用一定的标准来检查衡量;
“考察”指实地观察调查或细致深刻地观察。
4.“学历”和“学力”:
“学历”指学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业;
“学力”指学习能力。
5.“反映”和“反应”:
“反映”指把客观事物的实质表现出来;
“反应”指受到刺激而引起的相应活动。
6.“启事”和“启示”:
“启事”是指为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字;“启示”是指启发提示,使有所领悟。
7.“爆发”和“暴发”:
“爆发”指火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;
“暴发”指突然发财或得势。
8.“度过”和“渡过”:
“度过”指让时间在工作、生活等中过去;
“渡过”指由这一岸到达那一岸,通过江河等。
9.“定金”和“订金”:
“定金”指当事人双方为了保证债务的履行,约定由当事人方先行支付给对方一定数额的货币作为担保;
“订金”是预付款的意思。
10.“作客”和“做客”:
“作客”指寄居在别处;
“做客”指访问别人,自己当客人。
易混词语辨析[精选5篇]
易混词语辨析[精选5篇]第一篇:易混词语辨析易混词辨析【爱护爱惜】爱护:有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。
爱惜:指不浪费,不糟蹋。
【安闲安适】安闲:重在“闲”,心中无所牵挂。
安适:重在“适”--舒适,惬意。
【安置安顿安排】安置:重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。
安顿:重在“顿”,妥当安排使有着落。
安排:重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人、事、任务等的处理。
【包含饱含包涵】三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。
包含:仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。
饱含:指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。
包涵:指客套话请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。
【包藏饱藏】包藏:指包含,隐藏,如“包藏祸心”。
饱藏:指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
【报复抱负包袱】报复:指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。
抱负:指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。
包袱:比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。
【报道报到】报到:动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。
报道:也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”,动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。
【爆发暴发】爆发:①指岩浆突然冲破地壳,向外迸出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。
暴发:①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。
【本领本事】本领:侧重于工作的技能,特殊的技巧。
本事:着重于活动的能力,如“他有本事”。
【把持操纵】把持:是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动。
操纵:是支配、控制的意思,多是幕后行为。
【颁布颁发】颁布:侧重于公布,对象往往是法令、条例等。
高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析(一)
高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析(一)01保障/保证【例句】①这种制度绝不能保障劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施,保证每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。
【辨析】保障强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。
保证指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。
02包含/饱含/包涵【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。
②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】包含是事物本身所含有的意思。
饱含是充满的意思。
包涵是客套话。
03必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需的设备,建起了一座小化工厂。
②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】必须副词,表示事实上情理上必要;一定要。
在句子中作状语。
必需动词,一定要有,不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
04暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的五四运动。
②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】暴发是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;暴发不能带宾语。
爆发本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;爆发可以带宾语。
05摈弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念,接受新思想。
②为了金钱,他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。
【辨析】摈弃有抛弃意,但多用于抽象。
抛弃多用于具体。
06波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。
②这起案件涉及好几个人。
【辨析】波及强调影响到,涉及强调关联到。
07不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。
②水库不只要修,而且一定要修好。
【辨析】不止是超出一定数量或范围,动词。
不只是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。
08不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝,为大家所不齿。
②他虽是著名学者,但却不耻于向别人讨教。
【辨析】不齿指不与同列(表示鄙视),如人所不齿。
不耻指不以之为羞耻。
(完整版)易混词和词组辨析参考资料
一易混词和词组辨析1.Civil civilian civilized civicCivil是“公民的;平民的;文明的;有礼貌的”;civilian是“未服役的;平民的;平民”;civilized是“使教化,开化;受教育的”;civic 是“市民的;公民的;市政的”。
2.Presume assume resume consumePresume是“以为;认定;推测;假定(为真实)”;assume是“(在未证实之前)假定;以为;假装”;resume是“停顿一段时间后再继续;重新开始;恢复”;consume是“用尽;耗尽;被火或因浪费而毁灭”。
3.Relish abolish cherish finishRelish是“享受;爱好;喜好”;abolish是“废止;废除;革除(战争、旧习俗)”;cherish是“心中怀着;珍爱;抚爱”;finish是“结束,完成”。
4.Multitude altitude latitude attitudeMultitude是“大量”;altitude是“高度”;latitude是“纬度”;attitude 是“态度”。
5.Original initial precedent preliminaryOriginal是“最初的,原先的”,也可用作名词指原物,原作;initial 是“开始的;第一的”;precedent是“先例;惯例”;preliminary是“开端的;预备性的”。
6.Integrated facilitated rectified activatedIntegrated是“使变成一体,使结合在一起”,常和with或into搭配;facilitated是“使变得容易,使便利”;rectified是“纠正;修复”;activated 是“使活动起来;使开始起作用”。
7.Enforce enhance endow entailenforce是“实施,执行”;enhance是“提高(质量、价值、吸引力等);增加,增强,增进”;endow是“给予,赋予;认为......具有某种特征;资助,捐赠”;entail是“使人承担;使成为必要,需要”。
易混字词的辨析
B 勾通 ( A )两国文化
16 A 处世 B 处事 C 世故 D 事故 为人( 人情( 为人( A ) ( B )果断 人情( C ) 意外( 老于( 出( D ) 意外( D ) 老于( C ) ( C )圆滑 17 A 需要 B须要 C必需 D必须 须要 必需 必须 你( D )来 ( D )做 (B D)耐心 ( A )一本书 ( C )品 ( ) 群众的( 一 查 )身体 检( 查 )工作 检( 察 )院 考( 查 察 ) 考( 查 )成绩 考( 察 )政绩 考( 察 )地形 侦( 查 察) 侦( 查 察)员 侦( 察 )兵 火力侦( 立案侦( 火力侦( 察 ) 立案侦( 查 ) ( 查 察 )访 ( 查 察)看
7 采 彩 ( 采 )用 ( 采 )访 兴高( 兴高( 采 )烈 喝( 彩 ) 光( 采 )照人 ( 彩 )霞 风( 采 ) 精( 彩 采 ) 8 词 辞 诗( 词 ) ( 辞 )藻 修( 辞 ) ( 词 )谱 ( 词 )牌 楚( 辞 ) ( 辞 )赋 ( 词 辞 )典
4 A 度过 ( ( ( ( B A D A
B 渡过
C 过度
D 过渡
)小河 )时光 )段 )假日
( D )时期 ( C ) 兴奋 欢( 度 )佳节 ( 度 )假村
5 A 启示 B 启事 寻物( 征稿( 寻物( B ) 征稿( B ) 深刻( 深刻( A )
6 A 刻划 B 刻画 随意( 随意( A B ) ( B )入微 成功地( 成功地( B ) 7 A 功夫 B 工夫 中国( 闲( B ) 中国(A B) (A B)很深 8 A 法制 B 法治 实行( 健全( 实行( B ) 健全( A ) 增强( 增强( A )观念
易混字和易混词的辨析
(一)易混字的辨析 (二)易混词的辨析
辨析词语几组易混词义辨析
辨析词语几组易混词义辨析实词赦免·饶恕赦免:侧重以国家法令来减轻或免除对罪犯的刑罚,对象为罪犯。
饶恕:侧重原谅过错、冒犯或失礼之处,对象为罪过。
如:他像个被赦免的罪犯一样,乞求上苍饶恕他心灵上所犯下的罪过。
吻合·契合“吻合”侧重于目标一致,用于意见、案件的推断。
如:他出现的时间、地点与失窃案的时间、地点吻合。
“契合”侧重于结果一致,指符合、相投,可指人的气质、神韵相像,也指两人配合默契。
如:扮演曹操的演员无论是扮相上,还是气质上,都很契合这一角色。
人性化·个性化“人性化”侧重于以人为本,对象是公众群体,用于生活、操作习惯等多个领域,目的是满足对方功能诉求及心理需求。
如:人性化包装应来源于生活,是生活细节的追溯。
“个性化”侧重于私人化的特点、风格,对象是为特定个体而制定的服务或产品,目的是满足个性需求。
如:5G网络的形势和发展促进了华为手机的个性化服务的发展。
虚词且·何况·尚且“况且”用于陈述句,表示更进一层,多用来补充说明理由。
如:北京地方那么大,况且你又不知道他的地址,一下子怎么能找到他呢?“何况”表递进关系,用于后一分句句首。
“况且”“何况”都是连词,指在已经举出的理由之外,再追加一层理由,区别是“何况”用反问的语气表示更进一层的意思,而“况且”不含反问语气。
如:在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,何况他这个半路出家的?“尚且”,用在前一分句中,提出程度更甚的事例作为衬托,后一分句常用“何况”“更别说”等呼应,表示进一层的意思。
如:为了人民,流血尚且不惜,更别说流这点汗了。
何尝·何曾何尝,用反问的语气表示未曾或并非。
如:我何尝不想到绍兴去看看?这里用在否定形式前表示肯定。
何曾,用反问的语气表示未曾。
如:我们何曾忘记过家乡的建设?这里用在肯定形式前表否定。
来源 | 《语文报·高考版》。
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一易混词和词组辨析1.Civil civilian civilized civicCivil是“公民的;平民的;文明的;有礼貌的”;civilian是“未服役的;平民的;平民”;civilized是“使教化,开化;受教育的”;civic 是“市民的;公民的;市政的”。
2.Presume assume resume consumePresume是“以为;认定;推测;假定(为真实)”;assume是“(在未证实之前)假定;以为;假装”;resume是“停顿一段时间后再继续;重新开始;恢复”;consume是“用尽;耗尽;被火或因浪费而毁灭”。
3.Relish abolish cherish finishRelish是“享受;爱好;喜好”;abolish是“废止;废除;革除(战争、旧习俗)”;cherish是“心中怀着;珍爱;抚爱”;finish是“结束,完成”。
4.Multitude altitude latitude attitudeMultitude是“大量”;altitude是“高度”;latitude是“纬度”;attitude 是“态度”。
5.Original initial precedent preliminaryOriginal是“最初的,原先的”,也可用作名词指原物,原作;initial 是“开始的;第一的”;precedent是“先例;惯例”;preliminary是“开端的;预备性的”。
6.Integrated facilitated rectified activatedIntegrated是“使变成一体,使结合在一起”,常和with或into搭配;facilitated是“使变得容易,使便利”;rectified是“纠正;修复”;activated 是“使活动起来;使开始起作用”。
7.Enforce enhance endow entailenforce是“实施,执行”;enhance是“提高(质量、价值、吸引力等);增加,增强,增进”;endow是“给予,赋予;认为......具有某种特征;资助,捐赠”;entail是“使人承担;使成为必要,需要”。
8 implement supplement complement complimentimplement是“实施”;supplement是“补充,增补”;comlement是“补足,补充”;compliment是“赞美,恭维”。
9 beam shine glitter glowbeam是指路塔,日月等发出“光束,光柱”,又可比喻高兴的表情或微笑;shine是通过摩擦等手段达到的“光亮”;glitter是指辉煌或灿烂的“光辉”,其主要来源为星、剑、黄金等闪光物体;glow是由余烬或萤火虫等发出的闪烁的“光辉”,常指火焰的燃烧。
10 work out work off work over work upwork out是“解决;计算出”;work off是“慢慢除去”;work over是“彻底检查;充分研究”;work up是“渐渐发展成,逐渐达到”。
(二)1 continuation progression succession sequencecontinuation指(停顿后的)“再开始,继续(不断)”;progression“进步、进展”;succession“连续,接连发生”,in succession“连续的(地)”,in succession to“接替......的,继承......的”;sequence“次序、顺序”,in historical sequence “按照历史顺序”。
2 simultaneous spontaneous instantaneous homogeneous simultaneous“同时发生的”;spontaneous“自然发生的,自发的”;instantaneous“瞬间的,即时的”;homogeneous“同种的,同质的”。
3 converge contrive constrain conveneconverge“使聚集(于一点),会聚”;contrive“谋划、设计”;constrain “强迫、限制”;convene“召集,开会”。
4 revive retrieve revolve reverserevive“恢复,复苏”;retrieve“取回,重新获得”;revolve“旋转,考虑”;reverse“颠倒,倒转”。
5 deteriorate dissipate designate detaindeteriorate“使恶化,变糟”;dissipate“驱散,浪费(金钱和时间等);designate“任命,指派”;detain“拘留,阻止”。
6 qualification certificate diploma warrantqualification“资格”;certificate“证(明)书”;diploma“毕业文凭,毕业证书”;warrant“证明,凭证”。
7 in line with in terms of in regard to/of by means ofin line with“与......一致”;in terms of“就......而论,根据”;in regard to/of“关于”;by means of“借助于,以......方式”。
8 rumble stumble tumble jumblerumble“发出轰隆声”;stumble“结结巴巴”;tumble“跌倒、摔倒”;jumble“混杂”。
9 amplify enlarge magnify reinforceamplify指“扩大,增加”,尤其是通过增强电压或者电流使声音扩大,还可指补充说明,使之完善;enlarge多指具体物品如相片的放大;magnify指用透镜或者放大镜使物体看上去大一些;reinforce指“增援,加固”。
10 void vacuum emptiness vacantvoid“空间,空旷,空虚”;vacuum“真空”;emptiness“空虚,无知”;vacant“空缺的,没有现任者或占有者的;空的。
”例如:a vacant position 空缺职位。
(三)1 suspicious susceptible subjective skeptical这四个形容词容易混淆,各自的搭配用法为:be suspicious of意为“对...猜疑”;be susceptible to意为“可能或可以有...的,易受...的影响”;subjective意为“主观的”;be skeptical of/about意为“怀疑...”。
2 restrain refrain hinder prohibit这四个动词易混淆,各自的搭配用发为:restrain oneself from doing sth. 意为“抑制自己做某事”;refrain为不及物动词,refrain from doing sth. 意为“抑制,克制做某事”;hinder sb from doing sth. 意为“妨碍某人做某事”;prohibit sb. from doing sth.意为“禁止某人做某事”。
3 come up with put up with catch up with keep up with这四个固定短语易混淆。
come up with意为“针对某问题提出,想出”;put up with意为“忍受,容忍”;catch up with意为“赶上”;keep up with意为“跟上(某人,潮流等)4 look complexion appearance countenance这四个名词都可以表示“面容”,look表示“样子,外表”,是非正式语,侧重脸色,神情等;complexion表示“肤色,脸色”;appearance 表示“外观,外貌”,也可以用来指物;countenance表示“脸上流露出的情绪”。
5 above all for all in all after all这四个固定短语易混淆。
above all意为“首先,尤其是”,作插入语;for all意为“虽然,尽管”,是介词词组,后接名词,起让步状语从句的作用;in all意为“全部,合计”;after all意为“毕竟,终究”,起副词作用,作状语。
6 fault mistake flaw defect这四个名词都可以表示“错误”,fault表示“小过失,小差错”;mistake 常指“日常生活里的任何错误”;flaw表示“瑕疵”;defect表示“某人生理或智力上的缺陷”。
7 moveable mobile versatile flexible这四个形容词易混淆,各自的意思为:moveable表示“可移动的”;mobile表示“不固定的,移动的”;versatile表示“多功能的,多才多艺的”;flexible表示“灵活的,可变通的”。
8 tolerance resistance persistence dependence这四个名词易混淆,各自的搭配用法为:tolerance for sth.表示“忍耐,容忍”;resistance to sth.表示“抵抗”;persistence in sth.表示“坚持”;dependence on sth.表示“依赖,信任”。
9 attach adhere attribute subject这四个动词都可以与to连用,但是各自用法及意思不同:be attached to 表示“依附于...”;adhere to表示“坚持”;be attributed to 表示“归因于”;be subjected to表示“受...的支配”。
(四)1 aggravate reinforce strengthen intensifyaggravate是“加重(负担,罪行,病情)等”;reinforce“增援”,一般指军队与警察的行动;strengthen“加强、巩固、增加”;intensify “使变得更加强烈、剧烈、加剧”。
2 ambiguous obscure vague dimambiguous指有两种或者两种以上的解释而意义不明确的;obscure指某事物的意思含糊不清,或因知识缺乏而难以理解;vague都用于比喻意义,用来表示逻辑关系不清、言辞笼统而导致的意义不清楚;它还可以表示轮廓形状的不清楚和模糊;dim指光线昏暗而看不清楚。
3 limitation boundaries confinement restraintslimitation常用复数表示“局限”;boundaries表示“界线”,尤指分界线;confinement表示“局限”在某个范围;restraints表示“约束,限制”。