走自立自强之路七年级上册政治复习知识点
初一上册政治少年当自强知识点
初一上册政治少年当自强知识点初一上册政治少年当自强知识点第九课：做一个自尊的人【课文要点】1、什么是自尊?(P.5)答：自尊即自我尊重，是指我们既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
2、什么是知耻?(P.6)答：知耻就是知道羞耻，它是指当我们发现自己的言行举止与道德规范和道德要求不相符合的时候所产生的一种惭愧、不安、难为情甚至羞耻的心理状态。
真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
知耻，是自尊的重要表现。
3、什么是虚荣心?虚荣心对我们的健康成长有哪些危害?(P.8)答：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩。
虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是很在乎他人对自己的评价，一旦别人有一点点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。
这种过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的`表现。
北师大版初一上册政治做一个自尊的人学习要点第十课：做一个自信的人一、“我能行!”1.“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
2.自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
3.自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
二、自信是成功的基石1.自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。
2.自信有助成功自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。
七年级上册政治做一个自信的人知识框架第十一课：做一个自强的人要点一：自强，进取的动力【要点分析】一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。
自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
七年级政治走自立自强之路复习
无声世界的舞者 她是一种舞者，上天 赐予她感动全部人的 舞姿，但却夺走了她 感受声音的权利。从 不幸的谷底到艺术的 颠峰，她的生命本身 就是一次绝美的舞蹈。 心灵的震撼不需要语 言，你在我们眼中是
最美。
知识梳 理
（尝试画出本课的知识构造图）
梳理归纳：
自己的事 情自己做
少年需 自立
告别依赖 走向自立
动制订自己一天的学习计划，合理安排时间 ③遇事 从不要别人协助，一切靠自己 ④碰到难题，独立思考 后再请教老师或同窗 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 2、学完了有关自立自强的内容后来，几位同窗对自立 自强谈了自己的见解，你同意他们中间谁的观点 （ ）①刘威说：“我现在年纪还小，只能靠父亲妈 妈照顾，等我长大了才干 自立自强。” ②冯立群
乡下，有一片桃花林。当时，种下树苗后，种树的人总是不定时来浇水，浇水 的量也不一定。我感到很奇怪，便询问缘由，他笑着说：“种树不同于种菜，不是 几星期就能够成熟的。要想种出百年的树，只有让树在土里找水源，浇水是模仿下 雨，下雨是算不准的，因此，它们只有在不拟定中拼命扎根，才干成长为百年大 树。”
其实，人的成长跟树的生长道理是同样的，有如何的品质，就能成就如何的生命。 阅读上述材料，运用本堂课所学知识回答下列问题。 （1）材料中“树的生长道理”启示我们，需要培养什么品质？
A主动进取 B自立 C任何事情不求人 D助人为乐
5．在本课的学习中，描绘自己自强人生的模范和楷模人物有（ ）
①赖晨光②陈宁③苏明娟④范仲淹⑤赵蕊蕊⑥魏清⑦丘吉尔
A ①②③④⑤⑥⑦ B ①②③④⑤⑥ C ①②③⑤⑥ D ①②⑤⑥
2．李刚同窗在学习上总是不安于现状，依靠自己的努力不停向上。 这种不安于现状，依靠自己的努力不停向上的精神就是（ ）A 自 立 B自强 C 进取 D 创新
七年级政治自强知识点
七年级政治自强知识点政治是一门涉及到我们国家运作、社会发展、公共利益等方面的学科，同时也是我们每个人都应该了解的知识。
自强则是提升个人素质的重要方法之一，透过政治的学习，我们能够更加清晰地认识到自己在国家、社会中的作用和责任，也能够更好地了解如何自我提升。
在这篇文章中，我们将会探讨一些适合七年级学生的政治自强知识点。
一、什么是政治？政治是一门研究政治组织和权力运作的学科，通常包括政府、议会、政党、选民、法律等多个方面。
它不仅局限于国家层面，也包括地方政治、世界政治等多个范畴。
二、什么是自强？自强，是提升个人素质和自我价值的方法之一。
它强调每个人应该通过自己的努力来改变自己的命运，从而实现自我价值的最大化。
在过程中，需要关注文化、思维、能力等各个方面，不断修炼和提升。
三、读懂新闻如果你想要了解国家政治、社会新闻、国际形势等方面的知识，那么就需要关注新闻。
通过阅读报纸、杂志、网站等多个来源的消息，可以更好地了解世界上正在发生的事情，不断保持对社会热点的敏感度。
四、认识政治制度政治制度是指国家实行的政治规则和机制。
它是国家实现、巩固国家安全和经济繁荣的关键途径之一。
政治制度包括宪法、法律、行政管理等多个方面，需要通过政治学习来更好地理解。
五、理解身份与角色身份和角色是指为了实现自己的目标，在不同的环境下所扮演的不同角色。
通过了解不同身份与角色的差别，可以更好地了解自己在社会中的地位和影响，从而更好地根据自己的目标和特长来选择适合自己的角色定位。
六、了解公民权利和义务公民权利和义务是指公民在国家法律保护下享有的自由、平等、参政、选举权等各种权利义务。
理解和履行公民权利和义务，可以更好地实现自己的价值，同时也能够为国家的发展和社会进步做出贡献。
七、掌握沟通技巧在政治学习的过程中，沟通和表达能力也是需要注重的方面。
通过掌握沟通技巧，可以更好地理解和表达自己的想法，同时也能够借助沟通切实地对问题做出回应。
总之，政治学习和自我提升是相辅相成的，只有不断学习和钻研，才能够更好地了解世界和自我。
七年级政治上册 第八课 走自立自强之路复习课教案 鲁教版 教案
3、( )是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
4、（ ）是人们前进的精神支柱和动力。
5、为人生的（ ）执著追求，是所有自强者的共同特点。
6、一个人走向（ ）的过程，是不断磨砺自己的过程。
7、怎样走自强之路？（P23—24三点)
（三）记忆比拼
1、自立有何意义？(2条）
第八课 走自立自强之路
1、熟记基础知识，并能准确默写。
2、理清知识结构，并能列出。
3、能运用所学分析、解决实际问题，使自己走上自立自强的道路。
自己的事情自己做；描绘自强人生。
少年需自立；人生当自强。
教学内容
二次备课
教学随记
一、复习提问
1、自强的重要意义？（P22两点）
2、怎样走自强之路？（P23—24三点)
二、复习目标
1、熟记基础知识，并能准确默写。
2、理清知识结构，并能列出。
3、能运用所学分析、解决实际问题，使自己走上自立自强的道路。
三、自主复习、把握重点
1、 让学生说一说第八课的主要学习内容有哪些？
2、 你觉得第八课哪些问题是重点？ 哪些是难点？
3、你觉得哪个问题是最不容易记忆和理解？你有什么好的方法？
四、合作探究、点拨升华：
（一）自己的事情自己做
1、什么是自立？
2、自立的意义是什么？(两点）
3、能否（ ）地做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。
4、培养自己的自立能力，最基本的途径就是（ ）。
5、怎样告别依赖，走向自立？（三点）
6、自立的表现？（读熟）P17
（二）描绘自强人生
1、自强的重要表现?P怎样走向自立？ （3条）
4、为什么人生当自强？（即意义2条）
七年级政治走自立自强之路1
平和向上的心态，对于每个人都至关重要。心胸是个很奇怪的东西，它可以包容装下很多内容，也回拒绝善意的劝慰与告诫。如果一枚闪光的珍珠呈现在你的面前，你没反应是不可能但是一棵小草并 不容易引起人的注意，很难赢得赞赏的辞藻。但是，它们的精神和襟怀是值得人类称赞敬畏的。优游/
这一季，飞絮漫天似雪花。 满眼的柳絮成簇成团无绪散飞着，纷扬舞蹈成独有的絮舞。路上的行人在柳絮的蹁跹中前行。柳絮用自己富有朝气的奔跑宣示着春风的浩荡，也炫示自己和春天的默契。她们的温情和柔姿让春风在这个 季节里，魅力动人。 我独自在风中徘徊，虽感孤独，却有一份难得的轻松和自在。漫步在飞絮中，静静地想，我还是比较适合冷色调的，比较喜欢平和、安静。尘世的尔虞我诈、追名逐利迷茫人的双眼，逃离喧嚣的市井， 避开人间的各种诱惑，紧绷的心才慢慢得以松弛。我喜欢一个人漫步，没有目标，一路走，一路看，任思绪像这柳絮一样自由飞扬。让身心融入到大自然中，在清净的地方，毫无保留地做一回真正的自 己，人只有在孤独中，才能找到那种唯有自己可体味的东西。 喜欢现实之外遨游天际的漫想；也喜欢静心沉迷于一室，闭目休心的沉思。细细品味，人的一生所经历的每个阶段，从纯真年代到激情岁月，从浮躁时期到淡定境界，每个阶段都有它独特的风景，每段 岁月都留给我们不同的感受。曾经的种种，无论悲欢哀愁，无论艰苦困顿，都将成为生命的养料，滋养着漫漫人生。从灿烂到平淡，从复杂到简单，褪下层层面具，回归本真和本色，这是一种多么自在、 舒心、快乐的人生啊。
做自立自强的人课文七年级政治知识点汇总
做自立自强的人课文七年级政治知识点汇总自立，就是自己的事情自己干。
可以这样说人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。
小偏整理了做自立自强的人课文七年级政治知识点汇总，感谢您的每一次阅读。
做自立自强的人课文七年级政治知识点汇总第三课走向自立人生1. 自立，就是自己的事情自己干。
可以这样说人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程2. 自立的表现：(P35)3. 做家务对于将来成材有什么意义?(自立的重要性)让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质。
还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。
4. 为什么人生需要自立?(自立的必要性)○1 我们终究要离开家庭学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。
○2 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
○3 不自立就难以在社会中立足告别依赖走向自立1. 自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖2. 依赖的危害?⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。
3. 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
4. 自己的事自己负责的前提是要自主。
(自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
)5. 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
6.如何培养自己的自立能力?①要有独立地生活的能力，告别对他人的依赖。
②遇事有主见，有自主能力，自己的事自己负责。
③在学习和生活中多实践，多锻炼。
最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
第四课人生当自强1.什么是自强?P47自强指对未来充满希望，奋发向上，积极进取。
自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
2.自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求;等等。
【初中政治】七年级政治复习提纲：走向自立
【初中政治】七年级政治复习提纲：走向自立【—七年级政治：走向自立】关于政治中走向自立课时的内容知识学习，我们做下面的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。
走向自立一、自己的事自己干1．自立，就是自己的事情自己干。
2．自立在生活中的表现（举例）3．人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。
4．走向自立我们需要培养哪些能力？如展示：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力初中生物，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。
二、告别依赖走向自立1．依赖思想的危害：⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。
2．告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
3．自己的事自己负责的前提是要自主。
（自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
）4．自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
5．有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
多实践多锻炼。
正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。
” （请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题）6．请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。
以上对政治中关于走向自立课时的复习提纲内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望上面的讲解知识同学认真学习。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
初一政治人生要自强知识点讲解
初一政治人生要自强知识点讲解初一政治人生要自强知识点讲解“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
人生自强少年始1、什么是自强？自强是对未来充满希望，分发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。
2、自强有哪些表现自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取；志存高远、执着追求；等等。
3、为什么要从小培养自强精神？A人生自强少年始。
初中阶段是学习知识、汉阳道德、增长才干、发展自己的最佳时期。
我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。
B自强，进取的动力。
自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。
自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世纪民族之林。
C自强，通向成功的阶梯，无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。
4、什么是自弃？为什么要自强就不能自弃？A所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
B自弃与自强是对立的。
自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。
1、怎样培养自强精神？A理想，自强的航标。
要自强首先要树立坚定的理想，并为之执着追求，矢志不移地奋斗，直到成功。
B战胜自我，自强的关键。
要勇于并善于战胜自己的弱点。
C 扬长避短，自强的捷径。
要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。
要发扬自己的长处，避开自己的短处。
D自强要从少年开始。
只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
七年级第八课走自立自强之路
洛克菲勒家族中的孩子，从小就不准乱花钱， 每一个孩子可支配的少量零花钱也要记帐。在 学校读书时，一律在学校住宿，大学毕业后， 都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到 能经得起风浪以后，上一辈人才把家产逐步交 给他们。 正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真， 注重培养孩子的独立生活能力，使孩子养成自 立、自强的习惯。所以洛克菲勒家族里没有出 败家子，使其家族历经几个世纪而依然繁盛如 初，没有像美国其他的跨国财团、亿万富翁仅 仅经历几十年或一、二百年就衰落了的历史。
2006年8月17日，清华大学三 千多名新生报到，送行队伍达 七八千人。校园内的招待所和 校园周边的旅馆全部爆满,上百 名家长被迫露宿校园。
2006年8月27日，上海一所大 学里，送新生来报到的家长肩 扛行李走在校园里。
沈阳百万富妈赵敏的一份催人泪下的遗嘱
赵敏是沈阳百乐家具厂的老板，拥有资产500多 万元。2002年，赵敏的儿子、18周岁的徐建国没能考
• 1、从郝丁的经历中明白了什么道理？ • 2、为什么自立就要克服依赖性呢？
实 话 实 说
请你谈谈在生活中第 一次 不依赖他人、成 功完成某一件事情的 经历与感受
• 要做到自立，除了克服依赖性，还 应该怎样做？
告别依赖，走向自立
自立，就要克服依赖性 独立思考，自主做出决定
（重要标志）
积极锻炼，提高自立能力
上大学。在他看来，母亲是拥有百万资产的富婆，他的
前程不成问题。 猜一猜：赵敏将如何安排徐建国的前程？ 但是母亲对他的安排大大出乎他的预料：“我打下的江 山凭啥要白白送给你？你自己到外面闯去，一年后活着回
来就行了。在这一年中，你不能回家，更不能向家里要钱。”
设想：徐建国将会做出怎样的反映？ 徐建国见母亲这么绝情，接过母亲 递来的1000元，强忍泪水奔出了家门。 那天是2002年9月22日。 设想：徐建国将会如何谋生？猜想 他可能遇到哪些事情？
七年级上册政治第8课复习知识点：走自立自强之路
七年级上册政治第8课复习知识点：走自立
自强之路
1、什么是自立，为什么自立，怎样做到自立?
自立就是自己的事情自己做。
①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。
②自立才能自强。
只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神，成为生活的强者。
①自立，就要克服依赖性。
②独立思考，自主做出决定。
能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。
③积极锻炼，提高自立能力。
培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。
2、自强的表现，怎样做到自强?
在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。
一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。
自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。
①正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。
要自
强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。
为人生的目标执著追求，是所有自强者的共同特点。
②战胜自我，超越自我。
自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
③在磨砺中走向自强。
一个人走向自强的过程，是不断磨砺自己的过程。
我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。
以上就是为大家整理的七年级上册政治第8课复习知识点：走自立自强之路，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
七年级政治走自立自强之路
03
正确认识自己
了解自己的优点和不足， 接受自己的不完美，从而 树立自信心。
积极评价自己
关注自己的进步和成就， 及时给予自己肯定和鼓励， 增强自信心。
勇于尝试新事物
敢于挑战未知领域，通过 实践锻炼自己的能力，提 升自信心。
学会独立思考
保持好奇心
对周围的事物保持好奇和 探究的态度，培养独立思 考的起点。
为实现人生理想而努力奋斗
01
保持积极心态与行 动
始终保持积极向上的心态，勇于 面对挑战和困难，积极采取行动 实现目标。
02
不断反思与总结
03
坚定信念与追求
在实现目标的过程中，不断反思 自己的行为和决策，总结经验教 训，为未来发展提供借鉴。
始终保持对人生理想的追求和信 念，不断激励自己为实现梦想而 努力奋斗。
调整与修正目标
在实现目标的过程中，根据实际情况和个人成长，适时调整与修正目标，保持目标的灵活 性和适应性。
制定实现目标的计划与策略
制定详细计划
为实现目标，制定详细的计划和 时间表，包括阶段性目标和具体 行动步骤。
寻求支持与帮助
在计划实施过程中，积极寻求家 人、朋友、老师等的支持与帮助， 共同为实现目标努力。
寻求专业人士的帮助
如果问题难以解决，可以寻求专业人士如心理咨询师、辅导员等的 帮助，获取更专业的建议和指导。
制定应对计划
分析问题，制定具体的应对计划，包括短期和长期的解决方案，让 自己有目标可循。
坚持不懈，努力克服
保持耐心和毅力
面对挫折和困难时，要 有足够的耐心和毅力， 不要轻易放弃。
不断调整方法
应对挑战与困难
遇到挑战和困难时，保持积极心 态，寻找解决问题的方法，不断 调整和改进计划。
七年级政治走自立自强之路1
名言欣赏
自己动手，丰衣足食。——毛泽东
路要靠自己走，才能越走越宽。 ————居里夫人
最值得依赖的朋友在镜子里，那就 是你自己． ——犹太谚语
通过今天的学习,你有哪些收 获和感受?在今后的人生道路中, 你打算怎样做?
； / 聚星娱乐
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第八课
走自立自强之路
人民教育家陶行知曾说：“滴自 己的汗，吃自己的饭。自己的事， 自己干。靠人，靠天，靠祖先， 都不算是好汉。”
这句名言告诉我们什么道理?
自己的事情自己做
【学习目标】
1.记住自立的含义，了解 自立的表现和重要性。
2.知道怎样走向自立。
整体感知，信息搜集
快速浏览教材86-90页内容， 完成训练P85页知识点填空。
自立，就要克服依赖
读课本89页 “读一读”,思考: 从小龙的成长过程中,你认为 应怎样自立?
ห้องสมุดไป่ตู้
独立思考，自主作出决定
学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节 会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为 难。他该怎样做呢?
请帮小雷出出主意。
自立生活的基本能力有：
自主管理自己时间的能力。 不断学习、不断充实自己的能力。 运用现代信息技术的能力。 与人沟通、说服他人的能力。 展示自己、推销自己的能力。
是因为我不曾结婚、所以你才肆无忌惮的一直都不曾出现，是因为你一直都不曾出现、所以我才无所畏惧的一直单着么——那个人到 底是谁！ 钟思第一次遇见陆尘的时候是在相亲的桌面上，她大学毕业有几年却从来没有计划关于结婚的事宜，父母却越发的开始为她瞎操起心 了来，居然要安排她去相亲，简直是惨绝人寰还要不止！ 她从小到大虽说算不上拔尖的漂亮，但好在也算温婉清秀，居然都要沦落到要去相亲的份上了，要怪只怪爸妈让她从小要好好学习、 不许动任何旁的心思，以至于她到大学都不曾动过那样的念想，也只想着好好完成学业，将来能做上一份体面的工作，这可不都是爸 妈所期望的一切么！怎么才开始觉得自己的生活过得小资些了的时候父母居然又出新招，居然凄凄惨惨的表示“思思呀，你也不小了， 这都二十五岁的人了，怎么也没见你带个男朋友什么的回家来过呢？” 钟思当时听到这样的话语时一口饭差点没呛死自己“啥，男朋友？” 钟妈妈点点头“是呀，你看看人荌苒大学的时候就带男朋友回家了，怎么你们天天一起的，你却总是一个人呢？” 钟思嘴角抽搐的张了张嘴居然觉得自己竟无言以对！ 是谁让她要以学业为重来着，这不才缓过神来将沉重的学业放下没多久，又熬过了艰难的见习期，工作才刚刚做得越发上手，居然又 被爹妈闹出这么一出幺蛾子，还能不能让人歇歇了！ 她那一刻居然开始羡慕起她的发小白荌苒来着，从小学习也不算好，总爱嬉闹没个正经，高中遇见庄逍遥之后居然铁了心要考进一流 大学，以她当时的成绩是如何能考取一流的大学呢？那妮子居然为了那样一位男生那般的费劲心思，为了快速提高自己的学习成绩， 放假之际居然不再胡作非为的瞎玩瞎闹还一天天的缠着她让她给她讲解学业上的疑难知识点。
七年级政治走自立自强之路1
少
年 需
自立的意义
自
立 1、自立的过程是我们锻
炼和提高生活能力的过程,
也是我们不断提高心理和
道德品质的过程.
2、自立才能走向自强
告 别
生活在线：
依
18岁的郝丁中专毕业了，在家等着父亲给自己找工作,却等来一纸
赖 冷冰冰的“自立协议”。协议中父亲要求郝丁自谋职业养活自己。从小 就养成了依赖习惯的郝丁，一下子被推出了家门。他带着一肚子的埋怨
……
议一议：以上这些能力要通过哪些途径来获得？
积极实践和锻炼
告别依赖，走向自立：
1）克服依赖性 2）独立思考，自主作出决定 3）积极实践和锻炼
少 1.自立的含义（自己的事情自己做）
年
①独立安排自己的生活
自 需 2.自立的表现 ②自主处理学习、生活中的难题
己自
③靠自己开创事业，创造多彩生活
的 事 情
立
①锻炼和提高生活能力的过
3.自立的意义 程，提高心理和道德品质的过程
自
②自立才能自强
己 做
告走 别向
1.克服依赖性
依 自 2.独立思考，自主做出决定
赖 立 3.积极锻炼，提高自立能力
基础检测，自我诊断
《综合能力训练》P87非选择题第五题。 （1）这部分同学的身上缺点是什么？ （2）怎样帮助他们改掉这些毛病？（至少 提出三方面的具体建 议）
自立，就要克服依赖
读课本89页 “读一读”,思考: 从小龙的成长过程中,你认为 应怎样自立?
独立思考，自主作出决定
学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节 会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为 难。他该怎样做呢?
自立自强的思政知识点
自立自强的思政知识点：Step by Step Thinking自立自强是一种重要的思政知识点，它强调个体应该自主发展和成长，提倡通过自己的努力和能力来实现自身的价值和目标。
自立自强的核心理念是，在面对困难和挑战时，个体应该积极主动地思考和行动，找到解决问题的方法和途径。
下面将从不同的角度探讨自立自强的思政知识点。
第一步：自我认知自立自强的第一步是深入了解自己。
个体应该认识到自己的优势和劣势，并且要清楚自己的目标和价值观。
通过了解自己的特点和能力，个体可以更好地规划自己的发展路径，并且有针对性地提高自己的能力。
第二步：自我激励自立自强需要个体具备自我激励的能力。
个体应该明确自己的目标，并且制定一些可以量化和可行的计划来实现这些目标。
同时，个体还应该学会调动自己的积极因素，提高自己的动力和效能。
只有在有目标和动力的驱使下，个体才能更好地坚持下去并战胜困难。
第三步：积极思考自立自强不仅仅是要求个体有积极的行动，更需要个体具备积极的思考方式。
在面对问题和困难时，个体应该保持乐观的心态，并且主动寻找解决问题的思路和方法。
积极思考能够帮助个体更好地理解问题的本质，找到解决问题的关键，从而更好地应对挑战。
第四步：持之以恒自立自强需要个体具备持之以恒的品质。
在实现自己的目标过程中，个体可能会面临各种各样的困难和挑战。
只有具备坚韧不拔的意志力和毅力，个体才能在困难面前不屈不挠，持续努力。
持之以恒的品质是自立自强的重要保障，它能够帮助个体战胜挫折，最终取得成功。
第五步：合作共赢自立自强不仅仅是个体的事情，也需要与他人进行合作。
合作可以帮助个体充分发挥优势，共同解决问题和实现目标。
个体应该学会与他人进行有效的沟通和协作，共同努力实现共同的价值和目标。
通过合作共赢，个体能够更好地发展自己，并且为社会做出更大的贡献。
在当今社会，自立自强的思政知识点具有重要的意义。
它不仅是个体实现自身价值的重要途径，也是社会进步和发展的基石。
七年级政治走自立自强之强
走自立自强之强一、自己的事情自己做内容标准养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。
教学目标（一）情感、态度、价值观：养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神；以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。
（二）能力：提高自理自立的能力，学会自己的事情自己做，自己的事情自己来安排；面对遇到的困难，学着靠自己的力量去解决，逐步培养独立克服困难的能力。
（三）知识：认识自立的重要作用，懂得只有自立才能走向自强的道理；学会走上自立之路。
教学内容分析“自己的事情自己做”是第四单元第八课的第一项目内容，目的是让学生认识自立品质的重要作用，自觉克服依赖心理，养成自立的生活态度；培养自立精神，勇于面对学习、生活中的困难。
进入中学以后，学生遇到的最大的不适应，就是在自立能力上。
由于小学的教育、教学方式和中学的不同，学生的学习方式、生活方式和自我管理方式等都发生了变化，这就给学生的自立能力提出了较高的要求，及时对学生进行自立教育非常重要。
本项目分两个层次内容：一是少年需自立，主要是讲解自立的重要作用；二是告别依赖，走向自立，主要是讲解如何走向自立。
前一层次是教学的重点，因为只有认识到自立的重要性，才能自觉走自立之路；后一层次是教学的难点，因为初一学生年龄较小，又大多是独生子，依赖性较强，要在学习生活中真正克服依赖心理，走向自立难度较大。
道理好明白，但做起来较难。
教学活动（一）导入新课多媒体投放：人生是一顿自助餐一位朋友的祖父当年从东欧来到美国。
他通过爱利斯岛，然后走进曼哈顿的一间餐馆，想找点东西吃。
他坐在空无一物的餐桌旁，等着有人拿来菜谱请他点菜，但是没有人来。
他等了很久，最后有一个女人端着满满一盘食物过来，坐在了他的对面。
朋友的祖父问：“这里怎么没有侍者？”那女人告诉他，这是一家自助餐馆。
果然，他看见有许多食物陈列在台子上，排成长长的一行。
初中政治考点自立自强
初中政治考点自立自强初中政治知识点：自立与自强自立的重要性?①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
依赖的危害?依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
培养自立的方法?① 告别依赖②从小事做起③积极投入实践自强的表现与意义?一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯成为强者的方法：①有理想，有奔头——自强的航标②战胜自我，不放任自己——自强的关键③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径什么是自立自强?自立就是自己的事情自己干。
自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博为什么要自立自强?或自立自强有什么重要性?①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。
②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢;才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。
③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。
④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。
中考政治复习：自尊自信自立自强自尊自信自立自强挫折意志1、什么是自尊，为什么要自尊?自尊是一种健康良好的心理状态。
首先表现为自我尊重和自我保护。
还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。
原因：①自尊的人积极向上。
②自尊的人赢得他人的尊重。
③自尊的人知荣辱，讲自爱。
自尊的人有强烈的荣辱感，能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。
2、如何做到自尊?(1)自尊的人最看重自己的人格。
初一政治知识点大总结
初一政治知识点大总结政治知识点之间是相互影响的,下面是由本人分享的初一政治知识点大总结，希望对你有用。
初一政治知识点大总结：走自立自强之路31、为什么自立?/自立的重要性?(1)少年需自立。
(2)自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程(3)自立也是我们不断提高心理和道德品质的过程。
(4)自立才能自强。
只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神，成为生活的强者。
32、怎样做到自立?(1)培养自立意识和自立精神，告别依赖，走向自立。
(2)自立，就要克服依赖性。
(3)独立思考，自主做出决定。
能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。
(4)积极锻炼，提高自立能力。
培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。
33、自强的表现?在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。
34、自强对个人、国家和民族的影响(1)一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。
自强的人能凭借坚强的意志去克服困难，不达目的不罢休。
(2)一个人需要自强不息的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。
自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。
35、怎样做到自强?(加上自立的做法更全面。
)(1)培养自强不息的精神，走自立自强之路。
(2)要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。
(3)要自强，必须战胜自我，超越自我。
(4)在磨砺中走向自强。
我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。
初一政治知识点大总结：风雨中我在成长36、挫折的普遍性是什么?/为什么人人都会遇到挫折?(1)万事如意、心想事成只是人们的一种良好愿望。
不管是伟人还是普通人都会遇到挫折。
(2)因为导致挫折的因素是多种多样的(包括自然、社会、家庭、学校、个人身体和心理等因素)，而每个人不可能完全避开这些因素。
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走自立自强之路七年级上册政治复习知识点走自立自强之路七年级上册政治复习知识点
自立就是自己的事情自己做。
①自立，就要克服依赖性。
②独立思考，自主做出决定。
能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。
③积极锻炼，提高自立能力。
培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。
25、自强的表现，怎样做到自强?
在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。
一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。
自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。
①正确的.人生目标是人们前进的精神支柱和动力。
要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。
为人生的目标执著追求，是所有自强者的共同特点。
②战胜自我，超越自我。
自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
③在磨砺中走向自强。
一个人走向自强的过程，是不断磨砺自己的过程。
我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。