美苏争锋课件分析【人民版】高中历史1

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人民版历史必修一91《 美苏争锋》 (共28张)精品PPT课件

人民版历史必修一91《 美苏争锋》 (共28张)精品PPT课件

积极的影响:
• 美苏势均力敌,避免了新的世界大战的爆发
• 不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同
的从对方身上借鉴了经验,吸取了教训,用于 内部调整和改革,推动了世界的发展。
• 亚非拉国家组成不结盟运动,逐步发展壮大,
第三世界由此崛起
小结:
两 极 格 局 形 成 原 因美苏争锋两 Nhomakorabea两

极 消极影响
德国的分裂
朝鲜战争
冷战:
热战
古巴导弹危机
越南战争
对德国及其柏林的分区占领
眺 望 柏 林 墙 外 的 亲 人
1950年6月,朝鲜内战爆
朝鲜战争
发。美国立即宣布援助韩国;
(1950—1953年)
命令第七舰队开入台湾海峡;
打着“联合国军”的旗号侵 中国人民志愿军跨过鸭绿江
略朝鲜。
1950年10月,中国人民 志愿军抗美援朝,中朝军 民联合抗击。
——丘吉尔
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文:
要求美国援助“受共产主义威胁的 希腊和土耳其”,并公开宣称,美国 要在世界一切地方与苏联和共产主义 对抗,此即“杜鲁门主义”。
从材料中我们可以看出,美国之 所以发起冷战,它的目的是什么?
遏制苏联和共产主义, 进而向全世界扩张
“马歇尔计划”
1947年6月5日, 美国国务卿马歇 尔借出席哈佛大 学毕业典礼并接 受名誉学位的机 会,提出美国帮 助欧洲复兴的建 议,即“马歇尔 计划”。






成 过
影 响
积极影响

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人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一 美苏争锋
一Hale Waihona Puke 美苏争锋一、从盟友到对手和美苏“冷战”
1.从盟友到对手
当今世界政治格局的多极化趋势
是对1945 年-1991年间国 贸出口额占世界 1/3 ;黄金储备量占世 一、从盟友到对手和美苏“冷战” 界3/4; 际政治格局的称呼,得名 军事方面:战前仅居世界第 16位,战后 1. 历史背景 于1945年初美、英、苏 一跃成为世界头号军事强国:垄断了原 三国政府首脑罗斯福、丘 子弹, 拥有 1200多万军队, 30艘航空母 ①二战后确立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的的框架 舰, 1000 多艘其他战舰,56个国家有 (二战后的苏联成为唯一能够与美国抗衡的政治军事大国)。 吉尔、斯大林在苏联雅尔 驻军,近500个军事基地 塔(今属乌克兰)举行的 另外还控制联合国 ② 美苏实力均衡 雅尔塔会议。 ③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧 拥有世界上最强大的陆军, 整个军事 实力仅次于美国; ④二战后初期,美国凭借强大的综合实力推行霸权主义政策,认 确立的以美苏为主导的国 驻军欧亚许多地区;1949年苏联爆炸 为苏联成为其实现霸权主义的障碍 际关系新体制 了第一颗原子弹, ⑤苏联极力在欧洲扩张自己的势力 1953年苏联氢弹爆炸成功。在反法西 事实上确立了美苏势力范 斯战争中作出的重大贡献和显示出的 围,美苏两分天下 巨大能量,使它在全世界赢得了很高 的政治威望
C)
【2010年淮北第二次模拟考试】近年来,国际上悄然兴起一股 温和之风,“伙伴关系”多现报端,冷战时期那种两极对立、 剑拔弩张的气氛,正在为二种“碰撞中磨合”、“竞争中协调” 的新型国际关系所取代。这种。变化表明 A.国际政治经济新秩序已经确立 B.一些大国放弃了战争手段,用温和手段开展外交 C.随着世界经济一体化,各国利益趋同 D.合作比对抗更有利于各国利益的实现

高中历史必修一人民版:9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

高中历史必修一人民版:9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

战后共同敌人的消失。美苏两国 在国家利益上存在冲突。

一、两极对峙格局的形成
(1) 雅尔塔体制确立,实质美苏根据实力划分 势力范围,为战后世界两极格局的形成奠定 了基础。

1、历史背景:
(2)二战结束后,美苏两国在社会制度和 国家利益上的矛盾加剧(根本原因)
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 材料一:美国是“经济世界的巨人,全世界应该采 30艘航空母舰 取美国制度”。 近500个军事基地 —— 杜鲁门 经济总量排世界第二 材料二:“谁占领了地盘,谁就能把他的那套社会 相当于美国的 30% 制度推行到他的军队所能到达的地方去。” 苏军总数达 1140万 扩展了60万平方公里疆土 —— 斯大林 49年试验原子弹成功 53年试验氢弹成功

2、两极对峙格局的形成过程:

(1)揭开美国对苏联冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗: 美国: 杜鲁门主义 (3)经济上对抗: 美国: 马歇尔计划 1949年1月,莫斯科,社 会主义世界市场 苏联: “共产党和 工人党情报局”
苏联:经济互助 委员会

2、两极格局的形成过程:

(1)揭开美国对苏联冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗: 美国: 杜鲁门主1947、3 (3)经济上对抗: 美国: 马歇尔计划(1947年) (4)军事组织上对抗: 美国: 北约(1949年) 苏联: “共产党和工人 党情报局”1947、9 苏联:经济互助委 员会:(1949年)
转折点:杜鲁门主义;意味着美国要称霸世界,充当世 界警察。 目标:遏制社会主义苏联,称霸世界

2、两极对峙格局的形成过程:
(1)揭开美对苏冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共25张PPT)

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共25张PPT)

——
有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目 的。”这里的“几雕”是指( ) ①稳定了西欧经济 ②为美国控制西欧铺平了道路。 ③把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道 ④遏制了苏联共产主义对西欧的渗透。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
三、两极格局对国际关系的影响
(一)消极影响
(二)积极影响
(一)消极影响:
三、两极格局对国际 关系的影响
使世界长期不得安宁,全面冷战与局部“热战”相交织, 造成国际局势的紧张 ——总体特点 (1)冷战表现:
德意志联邦共和国(西德) ①德国分裂: (1949年) ②朝鲜分裂: (1948年) 德意志民主共和国 (东德) 朝鲜民主主义人民共和国 大韩民国
“冷战”
是指二战后(1947—1991) ,以美苏为首的两大阵营之间展开的 除战争以外的政治、军事、外交、意识形态、经济等方面的较量和 对抗。
本课知识结构
一.美苏争锋的历史背景
二.美苏争锋的过程
三.美苏争锋对二战后国际关系的影响
一、美苏争锋的历史背景
材料一: 雅尔塔三巨头会议
在战争期间英美苏三 巨头开会时,丘吉尔 坐在斯大林和罗斯福 中间,他曾诙谐地说 道:“我一边坐的是 饥饿的俄国北极熊, 一边坐的是强悍的北 美野牛,被他们夹在 中间的是可怜的英国 小毛驴”。
美苏“冷战”表现
美国为达到遏制苏联、称霸世界的目的具体采取了那些措施? 苏联又采取了哪些对抗措施?请仔细阅读教材第P154---155 页,完成下表。
领域 政治 经济
Байду номын сангаас
政策措施 美国
(冷战全面开始的标志)
苏联
军事
(两极格局最终形成的标志)

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋  课件(共31张PPT)
攻击苏联,主张对苏联的扩张不能妥协,
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存,受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁,他们在很多 地点,特别是沿着希腊北部边境,对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其,其影响不仅殃及西方,而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信,这是美国外交政策的转折点,现在宣布, 不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和 平,都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B.美国政府制定了马歇尔计划
C.美国政府提出了杜鲁门主义
D.法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,
以巩固我们的社会主义阵营。”为此,苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主,热战为辅
概念解析
(1)世界政治格局:指在国际社会中各种政治力 量,包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构,由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 (2)冷战:1947—1991,指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式,遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式,“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 (3)热战:用战争形式遏制社会主义,不是冷战
主要原因是
B( )
A.战后欧洲力图重建其中心地位
B.美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D.亚非拉民族解放斗争掀起高潮

人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)[优秀课件][优秀课件]

人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)[优秀课件][优秀课件]
“我希望贵国采取必要措施,以期恢 复时期的常态。” 10.25
“从您的信中,我感到您对当前的形势有所了解 并意识到其严重性,我很珍视这一点” 10.26
尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我 在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场 和共同的语言——赫鲁晓夫回忆录
古巴导弹危机 H-bomb 1亿吨TNT当量氢弹

专题九 当今世界政治格局 的多极化趋势
美 苏 争 锋
问题一:昔日盟友为何反目成仇?
二战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共
同敌人的共同目标。
----斯大林
背景:战后初期美苏实力对比
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 1949年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 30艘航空母舰 近500个军事基地
越战中逃难的儿童
美军赢了战斗,输了战争(1975)
1945年,美国第一颗原子弹爆1炸0%成功 1949年,苏联第一颗原子弹也爆炸成功 1957年,苏联将人造地球卫星发射上太空。 1958年,美国也成功发射了人造地球17卫% 星。 1961年,苏联“东方1号” ,首次环绕地球飞行。 1969年,美国“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球。 1981年,美国发射航天飞机“哥伦比亚号”。 1983年,苏联进行了首次小型航天飞机试验,
材料二:1947年3月12日美 国总统杜鲁门在国会宣读咨 文: 要求美国援助“受共 产主义威胁的希腊和土耳 其”,并公开宣称,美国要 在世界一切地方与苏联和共 产主义对抗,此即“杜鲁门 主义”。
问题:马歇尔计划的意义? 马歇尔计划与杜鲁门主义的异同?
(1)同:在全球范围内扩张美国的势力,推行稳定资本主义、遏制共产主义 的冷战策。 (2)异:杜鲁门是冷战政策政治上的表现,马歇尔主义是冷战政策在经济上 的表现。杜鲁门主义是公开的反共反苏,而马歇尔计划是采用隐蔽的经济手 段控制西欧,联合西欧各国共同反共反苏。

历史:美苏争锋 课件(人民版必修一)

历史:美苏争锋 课件(人民版必修一)

北约12个创始 北约12个创始 12 包括美国、 国,包括美国、 比利时、加拿大、 比利时、加拿大、 丹麦、法国、冰 丹麦、法国、 意大利、 岛、意大利、卢 森堡、挪威、 森堡、挪威、荷 兰、葡萄牙和英 过去60 60年 国 。过去60年 里,北约先后6 北约先后6 次扩充成员国 2004年月 年月, 至2004年月, 扩充后的北约共 26个成员国 个成员国。 有26个成员国。 随后,阿尔巴尼 随后, 亚和克罗地亚加 入北约, 入北约,使北约 成员国增至28 成员国增至28 个。
《逃离燃烧弹袭击的孩子们》 逃离燃烧弹袭击的孩子们》
黄幼公和潘金淑
苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突 苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突 ---


2、两极(“冷战”)格局形成过程 两极( 冷战” 年丘吉尔“ 1)冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说” 冷战序幕: 1946年丘吉尔 铁幕演说” 冷战标志:1947年 杜鲁门主义” 2)冷战标志:1947年“杜鲁门主义”的提出 3)具体表现
理性的胜利
美国人裤子里的刺猬” 美国人裤子里的刺猬”:1962年,为了“往美国人 年 为了“ 的 裤子里塞一只刺猬” 裤子里塞一只刺猬”,赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导 这次被命名为“阿纳德尔”的行动, 弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动,在美国人的眼皮 底下,将导弹从一个半球运往另一个半球。 底下,将导弹从一个半球运往另一个半球。
丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张?该演说有何影响 丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张?该演说有何影响?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联, 主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 界共产主义运动。 是冷战发出的信号, 是冷战发出的信号,揭开了冷战的序幕

高一历史 美苏争锋人民版PPT课件

高一历史 美苏争锋人民版PPT课件
俄国熊和北美野牛分别指什么? 为什么说英国是可怜的小毛驴?
一个国家在国际关系中 的地位归根到底是由国家实 力特别是经济实力决定的!



6
二战前后大国的兴衰
不要忘记以下情况,德国人侵入苏联,是经过芬兰、波兰、罗 马尼亚、保加利亚和匈牙利的。苏联为了保证自己将来的安全,力 求在这些国家内能有对于苏联抱着善意态度的政府。
(1950—1953年)
发。美国立即宣布援助韩国; 命令第七舰队开入台湾海峡;
第一次大规模的 局部战争
打着“联合国军”的旗号侵 中国人民志愿军跨过鸭绿江
略朝鲜。
1950年10月,中国人民 志愿军抗美援朝,中朝军 民联合抗击。
1953年,美国在停战协定上签字。
19





线
板门店鉴订停战协定
志愿军入朝参战
作的,都不能指望得到我们的援助。”
——马歇尔
自由制度是什么制度?马歇尔计划的目的是什么?
“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺与马歇尔计划的经济义务
是一个胡桃的两”。
——杜鲁门
是杜鲁门主义在经济上具体运用和重要支柱
马歇尔计划
经济互助委员会
争锋之三:组北约,“北美牛”志在必得 会华沙,“俄国熊”针锋相对
志原军烈士纪念碑 20
U—2
美 国 1962年古巴导弹事件 侦 察 机
装载导弹的苏联货船
21
我们都是世界上最强大的国家,如 果我们为和平联合起来,那么就不会有 战争。那时,如果有某个疯子想挑起战 争,我们只要用手指吓唬他一下,就足 以使他平静下来。
——赫鲁晓夫答美国记者
22
优势在美国
23
越南战争:1961年—1975年 美国处于守势

历史9.1《美苏争锋》课件2(人民版版必修一)

历史9.1《美苏争锋》课件2(人民版版必修一)

04 美苏冷战的反思与启示
CHAPTER
冷战的教训
避免战争
冷战期间,美苏两国通过军备竞赛和意识形态对抗来争夺世界霸权,这种对抗给世界带来 了巨大的不稳定性和战争风险。冷战的教训告诉我们,和平、合作和相互尊重是实现国际 关系稳定和发展的重要前提。
重视国际法
在冷战期间,美苏两国无视国际法和国际准则,采取单边主义行动,严重破坏了国际秩序 。冷战的教训告诉我们,国际法和国际准则对于维护国际和平与安全具有重要意义,各国 应遵守国际法,尊重国际准则。
地缘政治的紧张
冷战结束后,一些地区的地缘政治紧张局势并未得到缓解,如朝鲜半岛、中东地区等。这些地区的冲突和矛盾往往涉 及到多个国家和利益方,与冷战时期的美苏对抗存在一定的联系。
国际关系的挑战
冷战结束后,国际关系面临着许多新的挑战,如恐怖主义、网络安全、气候变化等。这些问题的解决需 要各国加强合作,共同应对挑战。
坚持多边主义
多边主义是维护国际和平与安全的重要途径。各国应坚持通过对话、协 商和合作解决分歧和冲突,推动建立更加公正合理的国际秩序。
谢谢
THANKS
冷战对未来的启示
01
重视和平与发展
冷战的教训告诉我们,和平与发展是当今世界的主题。各国应致力于促
进和平、稳定和繁荣,推动经济发展和社会进步。
02 03
加强国际合作
在全球化时代,各国之间的相互依存程度越来越高,加强国际合作是实 现共同发展的必要条件。各国应积极参与国际事务,推动建立更加公正 合理的国际秩序。
意识形态的对立
共产主义与资本主义的对立
苏联作为共产主义国家的代表,与资本主义国家美国在意识形态 上存在根本的对立。
宣传战和心理战
美苏两国通过宣传战和心理战来争夺意识形态领域的优势,试图影 响对方的国内政治和民众思想。

人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共26张PPT)

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华沙、柏林、布拉格、维也
纳、布达佩斯等地。所有这 些名城及其居民无一不处于
指战后初期苏军驻扎的东欧、
苏联的势力范围之内,受莫 南欧等国家
斯科日益增强的高压控制。
——丘吉尔
丘吉尔所说的铁幕下的国联家合西方国家,遏制苏联, 和地区指哪些地区?结合对课抗世界共产主义运动
本思考:“丘吉尔说一幅横 贯欧洲大陆的铁幕已经降落 下来”,其目的何在?
局部战争
1953年战争结束。这是二战后 以美苏 “冷战”为背景的第 一次大规模局部战争。朝鲜战 争使中美关系彻底破裂,美国 采取遏制中国的政策,“冷战” 从欧洲扩大到亚洲。(岳麓版)
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
“联合国军”在朝鲜登陆
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
事实上划分了美 苏势力范围
思考:雅尔塔体制实 质是什么?
• 第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治 力量的对比。二战后,西欧和日本衰落
• 根本原因:美苏两国在社会制度、意识形态和国 家利益上的矛盾日益加剧
• 美国成为资本主义世界的霸主。苏联的实力不断 增强,与美国势均力敌,苏联成为美国称霸全球 的最大障碍;社会主义国家在世界上的影响日益 增大,引起了西方国家的敌视
• 不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同地从对方 身上借鉴了经验,吸取了教训,并用于内部的调整和改 革,推动了世界的整体发展。
• 面对两极对峙局面,亚、非、拉发展中国家组成不结盟 运动,逐步发展壮大,第三世界由此崛起,冲击了两极 格局。
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
两极对峙格局形成的背景
材料一:只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有 的。苏联人民必须对战争有所准备。——斯大林1946年2月9日在 莫斯科选民大会上的讲话

人民版高中历史必修一9.1美苏争锋 课件(共35张PPT)

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A B C D
都是美国冷战政策的重要组成部分 都以经济和军事援助为主要形式 其目的都是反苏反共 都是为了美国自身利益
B
*联合的基础消失
*不同的社会制度:美国是资本主义强国,苏 联是社会主义强国。双方都因不同的制度对对 方有敌意。 *不同的国家利益:二战后两国的力量都空前 壮大,各自成为资本主义国家和社会主义国家 的领袖,两国的势力范围大幅扩张,双方都认 为对方是直接的最大威胁。
1、二战后初期,美国“冷战”政策的表现有:( ) (1)杜鲁门主义的提出 (2)北大西洋公约组织的建立 (3)马歇尔计划的实施 (4)丘吉尔的“铁幕”演说 A、(1)(2) B、(1)(2)(3) C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)
B
2.杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半” 其含义不包括( )


新课标要求:
了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏” 冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的 影响 本课重难点: 了解美苏两极对峙格局的形成; 认识美苏”冷战”对第二次世界大战后国际 关系发展的影响

美苏争锋(“冷战”)
一、两极格局形成的背景
1、雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制, 即雅尔塔体制,它勾画出战后世界两极格局的基本轮廓 2、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧 3、美国,世界头号资本主义强国,公开宣称要“领导世界”。 4、苏联,是惟一能够与美国相抗衡的政治军事大国, 成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。
“冷战”的影响
1、在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发 2、客观上两强竞争促进了科技的发展
积极影响
3 、不同社会制度的国家都程度不同的从对方 身上吸取教训,推动世界的整体发展. 4 、面对两极的对峙局面,亚、非、拉国家组 成不结盟运动,第三世界崛起

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共39张PPT)

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这是1946年英国前首相丘吉尔在美国 密苏里州富尔顿发表的演说词。他对 在二战时还是盟友的苏联大肆攻击, 呼吁西方国家共同对付苏联。这次演 说发出了以美国为首的西方国家对苏 联等社会主义国家实行“冷战”的最 初信号。
分析美国对苏联采取怎样的政策?
(一)美国的“冷战”政策
1、冷战含义(目的)
以美国为首的西方资义国家,对苏联 等社会主义国家采取了除武装进攻之 外的一切敌对行动。其目的是为了 “遏制共产主义” 。
一、 美苏争锋
课程标准
【内容标准】 了解美苏两极对峙局面的形成,认识美苏 “冷战”对第二次世界大战后国际关系的影响。 学习要求: 1、了解美苏两极对峙局面的形成的基本过程。 2、认识美苏之间的“冷战”对第二次世界大 战后国际关系的影响。 3、明确国家实力,特别是经济实力将决定一 个国家在国际关系中的地位。
2、“冷战”政策的形成及表 现
——冷战拉开序幕 丘吉尔发表“铁幕”演说
——冷战开始标志 政治:杜鲁门主义(1947年)
——扶植控制西欧 经济:马歇尔计划(1947年) 军事:北约的建立(1949年) ——加剧冷战程度
“从波罗的海的斯德丁到亚 得里亚海边的的里雅斯特, 一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。在这条线 的后面,坐落着中欧和东 欧古国的都城……所有这 些名城及其居民无一不处 在苏联的势力范围之内, 不仅以这种或那种形式屈 服于苏联的势力影响,而 且还受到莫斯科日益增强 的高压控制。”
1955年,苏联和东欧
社会主义国家在华沙签订 《友好合作条约》,被通 称为“华沙条约”,根据这 个条约建立了华沙条约组 织。
1949年,美国等12国
的代表在华盛顿集会,签 订了《北大西洋公约》, 建立了北大西洋公约组 织。图为12国代表集会签 约。

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共41张PPT)

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2015年索马里恐袭
2007年 苏 丹
2011年利比亚战争
2014年 靖国神社前
思考:当今世界,还有哪些因素在困 扰着我们?
1、恐怖主义 2、霸权主义 3、饥饿灾荒 4、局部战争连绵不断 5、军国主义复活
思考:为了世界的和平与发展,面对以 上问题,我们人类需要哪些努力?
1、全球联合反对恐怖主义
2、反对霸权主义
B.帝国主义性质的大国集团
C.经济区域化集团
D.有利于资本主义和社会主义制度的和 平共处
【领略高考】
(2014·广东文综·38)对同一史实,不同史 料可能有不同反映,探究历史应注意史料的 适用性和局限性。阅读材料,回答问题。
材料一 :电影《我们热爱的家园》是美国在 1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。 影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初, 在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。 直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校, 工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购 买食物。
2、“冷战”全面展开的标志是(B )
A. 丘吉尔的富尔敦演说 B.杜鲁门的国情咨文 C.马歇尔复兴欧洲计划 D.戴高乐的就职致词
3、二战后初期,有政治家认为,当时 美国在欧洲实施的某项战略措施“最初 不过是一种经济手段,现在却成为了美 国武器库里对付苏联的一种主要武器”。
这一措施是A( )
A.推行马歇尔计划
D.德意志联邦共和国
5、杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与 马歇尔计划是“一个胡桃的两
半”,其含义不包括(B )
A.都是美国“冷战”政策的重要组 成部分
B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是反苏反共
D.都是为了美国自身利益
6、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔 计划的特别咨文中说:“要使经济复兴 获得成功,必须采取某种对付内部和外 部侵略的保卫性措施。”此后采取的

人民版必修1高中历史《美苏争锋》课件

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美国实施马歇尔计划 是不是真的是“慷慨的 举动”?它的目的何在?
不是, 通过经济援助达到政治上 控制西欧的目的,以便对抗苏联
美国将军马歇尔
1949年“北约”成立
北约海军以军事演习 威慑社会主义国家
北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工 具,它是遏制苏联的军事政治集团。
1947年成立共产党和工 人党情报局
思考:雅尔塔体系事实上已经勾画 出二战后一种怎样的世界格局?
美苏两极格局
战时,要保持团结并不太难,因为有一个 打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰 难的工作在战后,那时,各种不同的利害关 系往往会使同盟分裂。 ——斯大林
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永 恒的敌人,只有永恒的利益! ——英国伯默斯顿
1、拥有世界上最强大的陆军, 飞机年产量2万架,整个军事 实力仅次于美国; 2、兼并了一些其他国家的领 土,国土空前辽阔; 3、在反法西斯战争中作出的 重大贡献和显示出的巨大能量, 使它在全世界赢得了很高的威 望。
思考:美苏为什么在战后能够成为国际舞台的 主角,主宰世界? 战后超级大国,实力均衡
“我的一边坐着把一条腿搭在另一 条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨 大的北美野牛,中间坐着的是一头可 怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔1943年德黑兰会议
下来。 …… 无一不处在苏联的势力范围之内。

—— 摘自丘吉尔在富尔顿的演 苏联和东 思考:材料中的“铁幕”指什么? 欧国家 丘吉尔发表演说的意图是什么?遏制 苏共 揭开了冷战 有何影响? 的序幕
我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少 数武装分子,或外来压力的征服企图。我认为我们必 须协助自由国家人民依照其自己的方式,来规划自己 的命运。 …… ---杜鲁门在国会上的演说

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共23张PPT)

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在莫斯科,几名女大学 生躲在宿舍内相拥哭嚎, 等待末日的到来。 在哈瓦那,天空中的每一 个黑影、声响都令市民心 惊肉跳。
朝鲜战争
“三八线”长约300公里, 它斜穿朝鲜半岛,截断 了75条小溪和12条河流, 以不同的角度越过崇山 峻岭,穿过181条小路、 104条乡村土路、15条道 际公路和8条高级公路以 及6条南北铁路线。
思考:丘吉尔的演讲目的是什么?
杜鲁门主义
冷战正式开始的标志 我认为,美国的政策必须是支 持自由国家的人民抵抗少数武装分 子,或外来压力的征服企图。我认 为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命 运…… ……我们的帮助主要是通过经济和财政上的支援。 全世界的人民指望着我们支持他们、维护他们的自 由。如果我们领导不力,我们就可能危及世界和平—— 而肯定会危及我们自己国家的利益…… ——杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 思考:“少数武装分子,或外来压力”指什么?杜鲁 门的讲话表明美国外交政策的什么特点?
《胜利之吻》
人民版必修一专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
美苏争锋
一、探源:
问题一:战后美苏为何反目成仇?
丘吉尔说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条 腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛, 中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”



1、雅尔塔体制: 实质是美苏两分 天下,勾画出战 后世界两极格局 的基本轮廓。
材料一: 材料二: 整个资本主义世界生 当马歇尔计划的援助打 产能力的三分之二集中在 开西欧的经济大门后,美 美国。但是,国内由于战 国……对西欧市场的占有 争的结束,军事订货大幅 率从1948年的36%提高到 度减少,……国内市场的 1950年的72%,致使西欧在 缩小使生产和资本严重过 经济上开始依赖于美国。 剩,因此垄断资产阶级希 ——郭晔旻《复兴西欧 确 望对外扩大资本输出和商 立霸权——二战后的马歇 品输出。 尔计划》 ——李申《简评马歇尔计 划的历史背景及作用》 美国国内垄断资产阶级

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共24张PPT)

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拥有世界上最强大的陆军,整 个军事实力仅次于美国;驻军 欧亚许多地区, 1949年苏联 爆炸了第一颗原子弹,1953年 苏兰会议 时丘吉尔曾说:“ 我的一边坐着把一 条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊 ,另一边是巨大的 北美野牛,中间坐 着的是一头可怜的 英国小毛驴。”
材料三:二战后,美苏都投入大量人力和物力不断更新 各种武器装备和发展现代技术,展开了长期的军备竞赛。 到1984年底美国拥有战略核弹头总数9965枚,苏联为 8000枚。导弹核潜艇各为35艘和79艘,远程轰炸机各为 241架和273架。
根据以上材料分析美苏冷战对峙有何影响?
1952年 北京 1967年 莫斯科 1972年 纽约
本质:称霸全球
材料解读:杜鲁门主义
无论是通过直接侵略或间接侵略,将极权主义政权强 加给自由国家人们,都破坏了国际和平的基础,也破坏了 美国的安全… …
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自 由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
——斯大林
国家利益和社会制度的矛盾加剧
一、二战后美苏两极对峙格局的形成
(1)背景
• 1、雅尔塔体制的确立,美苏两分天下,奠 定初步基础
• 2、二战后美苏势力大致均衡,西欧普遍衰 落
• 3、美苏国家利益和社会制度冲突的加剧
2、美苏两极对峙格局的形成过程
动手动脑:制作美苏冷 战对峙局面形成过程直
观示意图
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
根据以上材料分析美国实施“马歇尔计划”的目的何在
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
控制西欧 遏制苏联
实现称霸世界
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自1948年至1951年,美国用于 马歇尔计划的实际拨款达l2O亿美 元,对西欧经济恢复起了重要作用
五星上将、美国国务卿 乔治 马歇尔
人民版历史必修一9.1美苏争锋(共19 张PPT)
黄远林 “黄鼠狼给鸡拜年”
1、画面中的“医生”和“病人”分别指代什么? 2、“医生”开的是什么“药方”? 3、“药方”的实质目的是什么? 4、有人认为: “杜鲁门主义”和 “马歇尔计划”是“一个 胡桃的两半”。你如何理解?
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
冷战”)格局的形成
1、历史背景
(1)二战后期,雅尔塔体制确立 两极格局初步形成 实质:美苏主导、两分天下
(2)二战结束,美苏两国矛盾激化 原因:共同的敌人消失, 两国国家利益和社会制度的矛盾加剧
(3)二战后,美苏两国势均力敌 美国:经济军事大国 苏联:政治军事大国

2.对于这种能力,人们普遍存在一种 疑问, 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到, 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力,那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。

3.科学研究指出,联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ,此外 ,左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ,联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ,许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
拥有原子弹
空前提高
政治 控制操纵联合国
☆苏联是战后惟一可以和 美国抗衡的政治军事大国
美国当局认为,共产主义“成为世界上一切邪恶的根源,在任何地 方发生的每一变动中,我们总能看到有‘莫斯科共产主义’在插手。 最初对共产主义的概念认为是一种国际阴谋,象章鱼那样身在莫斯 科,触角则伸到世界最远的每一个角落”
越南战争:1961年—1975年 美国人永远挥之不去的噩梦 人民版历史必修一9.1美苏争锋(共19张PPT)
越战期间,美军投下800 万吨炸药,造成越南160多 万人死亡和整个印度支那 1000多万难民流离失所;
美国也损失惨重,战争长 达12年,5.6万余人丧生, 30多万人受伤,耗资4000 多亿美元。

6.方言俗称地方话,是语言的变体, 只通行 于一定 的地域 ,它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ,而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ,方言 可分地 域方言 和社会 方言, 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ,是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ,是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
名词解释
铁幕1946年,英
国前首相丘吉尔 访问美国,在富 尔敦发表演说, 称苏联进行扩张, “一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面,座落着中欧 和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在 苏联的势力范围之内……”
丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张?该演说有何影响?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 是冷战发出的信号,揭开了冷战的序幕
眺望封锁墙外的亲人
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 近30年被柏间隔林开有墙的23东9西人柏试林图翻越而被处死
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朝鲜战争:1950—1953年 人民版历史必修一9.1美苏争锋(共19张PPT)
被遗忘的战争
中国人民志愿军跨过鸭绿江
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
二战后初期 两极格局(美苏)
政治格局
指国际政治舞台 上的各种力量从 自身利益出发, 相互联系、相互 作用,在一定时 期内所形成的一 种结构状态。
新兴力量崛起 苏联解体
20C80末90初 多级化趋势(一超多强)
特点:既相对稳定又发展变化。 变化原因:国家实力对比的变化

4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ,具有 特殊意 义。许 多专家 指出, 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ,使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。

5.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
北约12个创始
国,包括美国、
比利时、加拿大、
丹麦、法国、冰
岛、意大利、卢
森堡、挪威、荷
兰、葡萄牙和英
国 。过去60年
里,北约先后6
次扩充成员国
至2004年月,
扩充后的北约共
有26个成员国。
随后,阿尔巴尼
亚和克罗地亚加
入北约,使北约
成员国增至28
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个。
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战后美国力量介绍
战后苏联政治军事实力
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
军队人数:1200多万,并拥有 世界上最强大的陆军
控制整个东欧地区
军事 武装部队1100万
国防预算超800亿美元 反法西斯战争使苏联在世界上
在全球有480多个军事基地 赢得了极高的威望,国际地位

7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。

8.语言最本质的功能,是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过:“ 语言是 思想的 外衣。 ”除了 交际工 具,语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ,方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ,能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。
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遏制苏联和共产主义,称霸世界。
美国总统杜鲁门
“马歇尔计划”
1947年6月5日,美国国务卿马 歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接 受名誉学位的机会,提出美国帮助 欧洲复兴的建议,即“马歇尔计 划”。苏联、东欧各国也被包括在 马歇尔计划之内,但它们拒绝参加。
从1948年到1950年,共有16个 国家接受了美国130多亿美元的援 助,其中90%是赠予,10%是贷款。 因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为 “人类历史上最慷慨的举动”。
古巴导弹危机:1962年 人民版历史必修一9.1美苏争锋(共19张PPT)
理性的胜利
美国人裤子里的刺猬”:1962年,为了“往美国人的 裤子里塞一只刺猬”,赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导 弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动,在美国人的眼皮 底下,将导弹从一个半球运往另一个半球。
人民版历史必修一9.1美苏争锋(共19 张PPT)
阿富汗战争
911恐怖袭击


1、“杜鲁门主义”的实质是 A、支持自由国家抵抗外来侵略 B、稳定希腊和土耳其的社会秩序 C、帮助受援国稳定资本主义制度,以抵制社会主义 D、干涉别国内政 2、“马歇尔计划”的实质是 A、金元外交政策的延续 B、帮助欧洲经济复兴 C、引诱东欧各国摆脱苏联控制 D、以经济手段控制西欧
“北约”和 华约”的成立,标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。


3、两极格局的影响
(1)、总体形势: 全面“冷战”与局部“热战”相交织
(“冷战”对峙的重点在欧洲,“热战”的重点在亚洲)
德国分裂(1949年)
主要事件:
朝鲜分裂(1948年)和朝鲜战争(1950-1953年) 古巴导弹危机(1962年)
越南战争(1961—1973年)


(2)、 “冷战”对峙对国际关系的影响
① 两强相争导致世界不安宁,使国际局势出现紧张。 ② 双方势均力敌,避免新的世界大战 ③ 不同社会制度国家长期共存,有利于世界整体发展 ④促使亚非拉国家组成不结盟运动,第三世界崛起
[探究总结]
现在,冷战虽然早已成为历史,那么人类是否迎来了真 正的和平呢?当今威胁世界和平的因素有哪些?为了世界 和平,我们应该做哪些努力?
1、“医生”指代马歇尔或美国。 “病人”指代“二战”后的西欧 2、“马歇尔计划” 3、复兴欧洲经济,加强对西欧的控制, 遏制苏联等社会主义国家 4、马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用,两者本质是一样的
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《逃离燃烧弹袭击的孩子们》 黄幼公和潘金淑
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1.汉字的亦文亦图性质,导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态, 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年, 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼,无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突


2、两极(“冷战”)格局形成过程
1)冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说” 2)冷战标志:1947年“杜鲁门主义”的提出 3)具体表现
美国
苏联
政治 “杜鲁门主义” 共产党和工人党情报局
经济 “马歇尔计划”
经济互助委员会
军事组织 “北约”(1949年) “华约”(1955年)

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