垃圾分类教育主题课件PPT
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垃圾分类主题班会课件(25张PPT)
垃圾分类到底怎么分
对过度包装产品说“不”
在购买商品时要尽量少买过度包装的商品，其中月饼、保健品、茶叶、化妆品等属于 “重灾区”。
垃圾分类到底怎么分
养成垃圾分类收集的习惯
形成良好的垃圾分类意识和习惯，严格按照要求践行垃圾分类。
03 垃圾分类到底怎么分
垃圾分类到底怎么分
按照我国的垃圾分类规则规定，主要分为以下四类
普通住宅小区 机关、企事业单位及中小学
公共场所 有条件的物管小区
三分法 四分法 二分法 四分法
可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾 可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾
可回收垃圾、其他垃圾 可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾
1 垃圾分类的目的和意义
contents
目
2 垃圾分类的法律责任
录
3 垃圾分类到底怎么分工作计划
4 垃圾分类我们该怎么做心 牢记使命
01 垃圾分类的目的和意义
什么是垃圾分类
垃圾分类就是把垃圾分类投放 实现垃圾的资源化处理
生活垃圾定时定点分类投放
其他垃圾 U
厨余垃圾
HOUSEHOLDFOOD WSATE
垃圾分类的目的
减少占地
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类， 去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
减少污染
我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。
减少污染
生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，而且，垃圾中的其他物质也能转化 为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料；垃圾焚烧可以发 电
垃圾分类的目的
减少占地
垃圾分类培训课件(19张PPT)
2023最新整理收集 do something
垃圾分一分 城市美十分
垃圾分类培训PPT
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类？ 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
2
前言
3
一、为什么要实施垃圾分类？
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
16
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
17
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶，垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗，将小桶置入大桶内一方面更省力，另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分，积分可兑换奖品。
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
12
三、厨余垃圾处置流程
13
四、小测试
可腐烂垃圾
不可腐烂垃圾
可腐烂垃圾
14
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
15
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很难落地。
6
一、为什么要实施垃圾分类？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提升环境水平 2
减少环境污染
垃圾分一分 城市美十分
垃圾分类培训PPT
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类？ 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
2
前言
3
一、为什么要实施垃圾分类？
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
16
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
17
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶，垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗，将小桶置入大桶内一方面更省力，另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分，积分可兑换奖品。
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
12
三、厨余垃圾处置流程
13
四、小测试
可腐烂垃圾
不可腐烂垃圾
可腐烂垃圾
14
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
15
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很难落地。
6
一、为什么要实施垃圾分类？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提升环境水平 2
减少环境污染
垃圾分类教育PPT课件
堆肥
资源返还
正确分类，让垃圾找到归宿， 让地球更加美丽。正确分类， 让垃圾找到归宿，让地球更加 美丽。正确分类，让垃圾找到 归宿，让地球更加美丽。正确 分类，让垃圾找到归宿，让地 球更加美丽。正确分类，让垃 圾找到归宿，让地球更加美丽。
海洋倾倒
远洋焚烧
综合处理
正确分类，让垃圾找到归宿，让 地球更加美丽。正确分类，让垃 圾找到归宿，让地球更加美丽。 正确分类，让垃圾找到归宿，让 地球更加美丽。正确分类，让垃 圾找到归宿，让地球更加美丽。
03 变废为宝
正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。 正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。 正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。 正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。 正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
其他垃圾
烟头
一次性餐盒
污染纸张
正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加 美丽。正确分类，让垃圾找到归宿，让地 球更加美丽。
大棒骨是厨余垃圾
01 正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加 美丽。正确分类，让垃圾找到归宿，让地 球更加美丽。
02 厕纸是纸，也可回收 正确分类，让垃圾找到归宿，让地球 更加美丽。正确分类，让垃圾找到归 宿，让地球更加美丽。
正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。正确分类，让垃圾找到归宿，让地球 更加美丽。正确分类，让垃圾找到归宿，让地球更加美丽。
01 减少占地
正确分类，让垃圾找到归宿， 让地球更加美丽。正确分类， 让垃圾找到归宿，让地球更 加美丽。正确分类，让垃圾 找到归宿，让地球更加美丽。
垃圾分类宣传教育PPT课件
混合垃圾污染。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器，如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗， 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放，确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染， 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收（或 本指引中未明确说明）的 废纸、废塑料，在未被污 染的情况下，请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运，从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地，并且虫蝇乱飞，严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油； 1吨废钢铁可炼好钢750公斤； 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器，如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗， 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放，确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染， 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收（或 本指引中未明确说明）的 废纸、废塑料，在未被污 染的情况下，请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运，从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地，并且虫蝇乱飞，严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油； 1吨废钢铁可炼好钢750公斤； 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
垃圾分类教育PPT课件
加强培训与教育
定期开展垃圾分类培训和教育活动，提高员工的 环保意识和垃圾分类技能。
05 垃圾分类的未来 展望
垃圾分类技术的发展趋势
智能化分类
随着科技的进步，未来垃圾分类将更加智能 化，通过人工智能和物联网技术实现垃圾的 自动识别、分类和收集，提高分类效率。
多元化处理
除了传统的填埋和焚烧处理，未来垃圾处理 将朝着多元化方向发展，包括生物降解、高 温熔融、化学分解等，以减少对环境的影响
。
垃圾分类与环境保护的关系
减少污染
通过垃圾分类，可以减少有害垃圾对环境的污染，降低 对生态系统的破坏，保护自然环境。
资源回收
垃圾分类可以将可回收资源进行回收再利用，减少资源 浪费，延长资源使用寿命。
垃圾分类与可持续发展的关系
促进绿色发展
垃圾分类是绿色发展的重要组成部分，通过减少废弃 物产生、促进资源回收利用，推动可持续发展。
垃圾分类的必要性和紧迫性
垃圾分类的必要性
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾数量不断增加 ，传统的垃圾处理方式已经无法满足现代环境保护的需求， 因此需要采取更加科学、有效的垃圾分类方式进行处理。
垃圾分类的紧迫性
全球气候变化和环境污染日益严重，垃圾分类已经成为一个 紧迫的任务。各国政府需要采取更加积极的措施，推广垃圾 分类，以保护环境和促进可持续发展。
提高社会意识
通过垃圾分类教育，提高公众对环境保护和可持续发 展的认识和意识，促进全社会的绿色转型。
THANKS
感谢观看
要性和分类方法。
设立分类垃圾桶
社区应在公共区域设立分类垃圾 桶，供居民使用。
监督与奖励机制
建立垃圾分类监督机制，同时对 积极遵守分类规定的居民给予奖
定期开展垃圾分类培训和教育活动，提高员工的 环保意识和垃圾分类技能。
05 垃圾分类的未来 展望
垃圾分类技术的发展趋势
智能化分类
随着科技的进步，未来垃圾分类将更加智能 化，通过人工智能和物联网技术实现垃圾的 自动识别、分类和收集，提高分类效率。
多元化处理
除了传统的填埋和焚烧处理，未来垃圾处理 将朝着多元化方向发展，包括生物降解、高 温熔融、化学分解等，以减少对环境的影响
。
垃圾分类与环境保护的关系
减少污染
通过垃圾分类，可以减少有害垃圾对环境的污染，降低 对生态系统的破坏，保护自然环境。
资源回收
垃圾分类可以将可回收资源进行回收再利用，减少资源 浪费，延长资源使用寿命。
垃圾分类与可持续发展的关系
促进绿色发展
垃圾分类是绿色发展的重要组成部分，通过减少废弃 物产生、促进资源回收利用，推动可持续发展。
垃圾分类的必要性和紧迫性
垃圾分类的必要性
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾数量不断增加 ，传统的垃圾处理方式已经无法满足现代环境保护的需求， 因此需要采取更加科学、有效的垃圾分类方式进行处理。
垃圾分类的紧迫性
全球气候变化和环境污染日益严重，垃圾分类已经成为一个 紧迫的任务。各国政府需要采取更加积极的措施，推广垃圾 分类，以保护环境和促进可持续发展。
提高社会意识
通过垃圾分类教育，提高公众对环境保护和可持续发 展的认识和意识，促进全社会的绿色转型。
THANKS
感谢观看
要性和分类方法。
设立分类垃圾桶
社区应在公共区域设立分类垃圾 桶，供居民使用。
监督与奖励机制
建立垃圾分类监督机制，同时对 积极遵守分类规定的居民给予奖
垃圾分类知识宣传教育主题班会PPT课件(共23页ppt)
谢谢听讲！
主讲人：
时间：
参与社区环保活动
利用暑假时间积极参与垃圾分类宣传活动、环保志愿者活动等。通过实际行 动为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
减少食物浪费
尽管有7.83亿人挨饿，但每年仍有约19%的 食物被浪费。地球上约8%至10%的温室气体排 放来自最终被浪费的粮食生产。 有很多方法可以扭转这种局面。可以资助食 物垃圾堆肥计划，从源头隔离食物垃圾，并 禁止垃圾场存放食物。
只挑能卖钱的
在北京市朝阳区定福庄附近的一个小型垃圾站， 记者看到，在这个小型垃圾站外停着大大小小十 多辆垃圾车，有垃圾车上的垃圾还没来得及卸下 来，垃圾站内的一个角落堆满了塑料瓶，另一个 角落堆放着废弃纸壳，场地中间有不少没拆包的 垃圾，几名工作人员在散落的垃圾里挑拣。
不了解分类知识
记者在调查中发现，不管是居民还是垃圾站工作人员，对生活垃圾分类这项 工作并不了解。然而，在推进生活垃圾分类工作中，宣传普及相关知识也是 一个重要方面。记者在居民小区采访时，有居民反映，社区没做过垃圾分类 的宣传或者教育，他们并不清楚怎么对生活垃圾进行分类，所以大家也不重 视。
垃圾分类教育
主题班会
主讲人：
时间：
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
生活垃圾未分类
北京市朝阳区一所高校校门附近，是一排快递收 发站，高校学生和附近住户在这里排起长队收发 快件。快递站不远处的小吃摊也围着不少人。 收发快递、吃饭，生活当中重要的两件事让这所 高校校门附近人员聚集。随之而来的，是随时出 现的快递包装垃圾和餐饮垃圾。
电子垃圾
电子垃圾是指废弃的电子产品，如旧手机、电脑、 电视机等。这类垃圾含有多种有害物质，如重金 属和化学物质，处理不当会对环境和人体健康造 成危害。电子垃圾的回收和处理需要专业的技术 和设备，许多国家和地区已经建立了专门的电子 垃圾回收体系，鼓励居民将废旧电子产品交给专 业机构进行处理。
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
其他垃圾
其他垃圾是指难以归入上述类别的废弃物，如 尘土、烟蒂、卫生纸等。这类垃圾通常难以回 收再利用，需要进行无害化处理。通过填埋或 焚烧等处理方式，可以将其他垃圾转化为无害 物质，减少对环境和人体健康的危害。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：垃圾中的有毒物质直接填埋或遗留土壤中，难 以降解，会严重腐蚀土地，导致土质硬化、碱化，保 水保肥能力下降。 解析：这会影响农作物的生长和质量，甚至导致农作 物减产或绝产。
社会公平问题加剧
垃圾污染往往在城市和乡村之间及不同社会阶层之间加剧社会不平等。经济较为落后 的地区，往往缺乏垃圾处理的基础设施和资源，导致垃圾处理不当，进而影响当地居 民的生活质量。这种不平等会引发社会矛盾，造成居民对政府的不满，甚至引发抗议 和冲突。社会公平问题的加剧，不仅影响社会的和谐稳定，还可能对经济发展造成负 面影响。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
水桶玩具收纳桶
现在很多人家，都是用大桶大桶的水，用过的水，一 定不要扔掉！ 用剪刀将木桶一分为二，然后用一根绳子系在木桶的 底部，然后将一些不常使用的小玩意儿，装在木桶里， 然后挂在阳台上。
彩带收纳 如果你喜欢做手工，而且有许多缎带，胶带，或者是丝带，那就试一下这种方式吧。
学习用具收纳
使用任意一只塑料瓶子和一条拉链，你就能制作出 一支笔包盒子。根据钢笔的外形和尺寸，可选择各 种尺寸的塑胶瓶制作。你有没有学到？
塑料艺术盆景
如果你是个爱种花爱草爱生活的人，如果你是 个没有艺术就无法生活的人，请看，这是你展 现才华的时刻。把平时不用的大塑料桶，改成 一个花盆。把这些平淡无奇的小木桶打扮得漂 漂亮亮，在上面画上自己喜欢的图案，在上面 种上自己喜欢的花草，让自己变成家里的一道 亮丽的风景线。
2024版《垃圾分类》ppt课件
借助互联网平台，建立垃圾分类信息化管理系统，实现垃圾分类全过 程监管和数据共享。
政策支持和社会参与推动
01
02
03
04
完善政策法规
制定和完善垃圾分类相关法规 和政策，明确各方责任和义务，
为垃圾分类提供有力保障。
加强宣传教育
通过多种渠道和形式加强垃圾 分类宣传教育，提高居民环保
意识和分类技能。
推广激励机制
餐厨垃圾处理中心
有害垃圾处理设施
参观餐厨垃圾处理中心，了解餐厨垃圾的收 集、运输、处理等环节，体验餐厨垃圾转化 为有机肥料的过程。
参观有害垃圾处理设施，了解有害垃圾的收 集、运输、储存和处理方法，认识有害垃圾 对环境和健康的影响。
04
垃圾分类实践案例分享
国内外成功案例剖析
德国垃圾分类制度
德国是世界上垃圾分类制度最完善的国家之一，通过严格 的法律制度和分类标准，实现了垃圾减量化和资源化的目 标。
互动环节
与听众进行互动，回答听众关于垃圾分类方面的问题和疑惑，鼓励大家积极参与垃圾分类工 作。
05
垃圾分类挑战与解决方案
当前面临的主要挑战
垃圾产量快速增长
随着城市化进程加速和人口增长，垃圾产量不断攀升，给城市环 境带来巨大压力。
分类标准不统一
各地垃圾分类标准存在差异，给跨地区垃圾处理和资源回收利用 带来困难。
《垃圾分类》ppt 课件
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类方法与技巧 • 垃圾分类设施与设备 • 垃圾分类实践案例分享 • 垃圾分类挑战与解决方案 • 垃圾分类未来展望与倡议
01
垃圾分类概述
定义与意义
01
定义：垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响 以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干种类。
政策支持和社会参与推动
01
02
03
04
完善政策法规
制定和完善垃圾分类相关法规 和政策，明确各方责任和义务，
为垃圾分类提供有力保障。
加强宣传教育
通过多种渠道和形式加强垃圾 分类宣传教育，提高居民环保
意识和分类技能。
推广激励机制
餐厨垃圾处理中心
有害垃圾处理设施
参观餐厨垃圾处理中心，了解餐厨垃圾的收 集、运输、处理等环节，体验餐厨垃圾转化 为有机肥料的过程。
参观有害垃圾处理设施，了解有害垃圾的收 集、运输、储存和处理方法，认识有害垃圾 对环境和健康的影响。
04
垃圾分类实践案例分享
国内外成功案例剖析
德国垃圾分类制度
德国是世界上垃圾分类制度最完善的国家之一，通过严格 的法律制度和分类标准，实现了垃圾减量化和资源化的目 标。
互动环节
与听众进行互动，回答听众关于垃圾分类方面的问题和疑惑，鼓励大家积极参与垃圾分类工 作。
05
垃圾分类挑战与解决方案
当前面临的主要挑战
垃圾产量快速增长
随着城市化进程加速和人口增长，垃圾产量不断攀升，给城市环 境带来巨大压力。
分类标准不统一
各地垃圾分类标准存在差异，给跨地区垃圾处理和资源回收利用 带来困难。
《垃圾分类》ppt 课件
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类方法与技巧 • 垃圾分类设施与设备 • 垃圾分类实践案例分享 • 垃圾分类挑战与解决方案 • 垃圾分类未来展望与倡议
01
垃圾分类概述
定义与意义
01
定义：垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响 以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干种类。
《垃圾分类》ppt课件完整版
垃圾分类需要全社会的共同参与和支持， 政府、企业、社区、居民等各方应形成合 力，共同推进垃圾分类工作。
技术创新是支撑
宣传教育是手段
加强科技创新和研发力度，提高垃圾分类 和处理的技术水平，降低处理成本和环境 风险。
加强垃圾分类的宣传教育力度，提高公众的 环保意识和分类意识，形成人人参与、人人 有责的良好氛围。
THANK YOU
感谢观看
02
建立垃圾分类智能化监管系统，实现全程监控和数据化管理。
绿色低碳技术
03
发展绿色低碳技术，减少垃圾处理过程中的污染排放和能源消
耗。
垃圾分类的未来展望与目标
无废城市
通过垃圾分类和资源化利用，实现城市固体废物的减量化、资源化和无害化，打 造无废城市。
循环经济
推动垃圾分类与循环经济的深度融合，形成资源节约、环境友好的生产和生活方 式。
公众分类意识不强，参与度有待提高。 部分地区垃圾处理设施不足，影响分类效果。
02
垃圾分类的标准与分类方 法
垃圾分类的标准
有害垃圾
包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计 等，这些垃圾含有对人体健康有害的重金属、有 毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害 的废弃物。
湿垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类 废物，这些垃圾采用生物技术就地处理堆肥，每 吨可生产0.3吨有机肥料。
生物处理技术
利用微生物、酶等生物制剂，对有机 垃圾进行高效降解和处理。
垃圾分类的技术创新与发展
• 热解气化技术：通过高温热解气化技术， 将垃圾转化为可燃气体或合成气，实现资 源化利用。
垃圾分类的技术创新与发展
多元化处理技术
01
针对不同种类垃圾，开发多种处理技术，提高处理效率和资源
垃圾分类教育课件PPT(共23页)
生物危害
垃圾堆积会提供给害虫和有害生物栖息 和繁殖的场所，导致害虫滋生和疾病传 播的风险增加。有害物质还可能对植物 和动物造成直接伤害。
社会危害
垃圾堆积和乱丢垃圾会给社区、城市和公共场所带来视觉和嗅觉上的污染， 影响市容市貌，给居民的居住环境带来不适感和危险。此外，垃圾的排放还 会导致资源浪费和能源消耗增加。
随身携带垃圾袋
准备几个可折叠的环保垃圾袋，分为可回收 物和其他垃圾两种类型。在游玩过程中，将 不同类型的垃圾分别收集，便于后续分类投 放。
谢谢听讲！
主讲人：
时间：
健康危害
有害垃圾和化学品的错误处理可能会对人类 健康造成直接影响。例如，有害物质的释放 可能导致空气污染，引发呼吸道疾病和过敏 反应。不恰当处理垃圾还可能导致重金属等 有害物质的渗漏，对人体造成慢性中毒或其 它健康问题。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
厨余垃圾
厨余垃圾是指在日常烹饪和饮食过程中产生的有 机废弃物，包括剩饭剩菜、果皮、蔬菜叶、蛋壳 等。这类垃圾通常含有丰富的水分和有机物，容 易腐烂，散发异味。厨余垃圾的处理方式多种多 样，可以通过堆肥化、厌氧发酵等方式进行资源 化利用。堆肥化不仅可以减少垃圾的体积，还能 将其转化为肥料，回馈土壤，促进植物生长。
工作热情不高
垃圾分类是一个容易回潮，需要反复巩固的 过程。这就需要垃圾分类职能部门的持续宣 传和监督管理。一般工作人员采取统一宣传， 资料发放，宣传不到位，导致居民垃圾分类 意识无法有效提高，分类成效甚微。
02 第二部分
垃圾污染的危害
环境污染
垃圾的堆放和处理会导致土壤、水体和空 气的污染，破坏生态平衡和自然环境。有 害物质的渗漏可能污染地下水，造成水源 污染。
垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx
纸类
污损后不可回收的纸类制 品，包括卫生纸、餐巾纸、 纸尿裤等。
塑料类
污损后不可回收的塑料制 品，包括塑料袋（膜）、 保鲜膜（膜）、一次性餐 具等。
玻璃类
碎玻璃制品，包括玻璃杯 等。
干垃圾
01
02
03
04
金属类
污损后不可回收的金属制品， 包括易拉罐等。
布料类
污损后不可回收的纺织制品， 包括废弃衣物等。
• 剩菜剩饭：火锅汤底（沥干后的固体废弃物）、鱼骨、碎骨、茶叶渣、 咖啡渣等食物残渣。
• 过期食品：糕饼、糖果、风干食品（肉干、红枣、中药材）、粉末类食 品（冲泡饮料、面粉）、宠物饲料等。
• 瓜皮果核：水果果肉（椰子肉）、水果果皮（西瓜皮、桔子皮、苹果 皮）、水果茎枝（葡萄枝）、果实（西瓜籽）。
干垃圾
企业层面的法规与政策
企业内部制定的垃圾分类管理制度
企业根据自身情况制定内部管理制度，明确垃圾分类的标准、流程、责任人等，确保企业内部的垃圾分类 工作得到有效实施。
企业参与的行业协会或组织发布的自律规范
如中国城市环境卫生协会发布的《生活垃圾分类投放与收运设施设备配置指南（试行）》，为企业参与生 活垃圾分类提供了行业标准和自律规范。
木竹类
包括竹制品和木制品，如筷子 和牙签等。
灰土类
包括烟蒂和尘土等。
03
垃圾分类的投放与处理
投放前的准备与注意事项
01
了解当地的垃圾分类政 策和相关法规
02
准备足够的分类垃圾桶 或垃圾袋，并贴上相应 的标签
03
在投放前将垃圾进行简 单的处理，如清洗、破 碎等
04
注意垃圾投放的时间和 地点，避免违规投放
分类收运处理体系不完善
垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全
1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类？
什么是垃圾分类?
垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量）： 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用）： 物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人
Recycle(循环利用）： 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝）： 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）： 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有，我們如何賣給你們？」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％ 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类？
什么是垃圾分类?
垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量）： 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用）： 物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人
Recycle(循环利用）： 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝）： 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）： 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有，我們如何賣給你們？」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％ 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
小学专题教育垃圾分类课件(25张PPT)
其他垃圾
减少使用一次性用品，尽量使 用环保产品。
家长以身作则，树立良好榜样
02
01
03
家长应自觉遵守垃圾分类规定，为孩子树立榜样。
家长可与孩子一起学习和了解垃圾分类知识，共同提 高环保意识。
家长可鼓励孩子参与社区或学校的环保活动，培养孩 子的环保责任感。
05
社会层面推广普及和政策法规解读
国家相关政策法规解读
学生参与垃圾分类活动纪实
垃圾分类主题班会
01
各班级组织开展了垃圾分类主题班会，让学生了解垃圾分类的
意义和方法。
垃圾分类实践活动
02
学校组织了学生参与垃圾分类实践活动，如垃圾分类游戏、垃
圾分类竞赛等。
垃圾分类志愿者活动
03
成立了垃圾分类志愿者小组，定期在校园内进行垃圾分类宣传
和监督。
校园内垃圾分类成果数据展示
02
准备一些小奖品，如文具、书籍 等，奖励在游戏环节中积极参与 并取得优异成绩的学生。
总结回顾本次课程内容，鼓励学生在生活中践行
回顾本次课程的主要内容和重 点知识点，帮助学生巩固学习 成果。
强调垃圾分类的重要性，鼓励 学生在日常生活中积极践行垃 圾分类，为环保事业贡献自己 的力量。
提供一些实用的垃圾分类技巧 和建议，帮助学生更好地掌握 垃圾分类的方法和技巧。
可回收垃圾应清洗干净 ，压扁后投放。
有害垃圾应轻放，避免 破损和渗漏。
其他垃圾应投放至指定 收集点。
厨余垃圾应沥干水分后 再投放。
家庭中减少产生和妥善处理各类废弃物建议
01
02
03
04
厨余垃圾
适量采购，减少浪费；剩菜剩 饭可制作成肥料。
可回收垃圾
垃圾分类教育PPT课件
焚烧法
垃圾焚烧后产生的热能可转化为电 能或热能加以利用，同时减少垃圾 体积，达到减量化和资源化的目的。
堆肥法
利用微生物将垃圾中的有机物分解 为稳定的腐殖质，可作为肥料或土 壤改良剂使用，实现资源化和无害 化。
垃圾处理厂的运作与管理
垃圾接收与分类
接收来自各地的垃圾，并进行分 类处理，将不同种类的垃圾分别
提高公众环保意识，推动社会进步
垃圾分类教育提高公众环保意识。 通过宣传和教育，让公众了解垃 圾分类的重要性和方法，增强环
保意识和责任感。
垃圾分类推动社会文明进步。垃 圾分类是一个城市文明程度的重 要体现，通过推广垃圾分类，可
以提升城市形象和文明水平。
垃圾分类促进社区参与和合作。 垃圾分类需要社区、家庭、学校 等各方共同参与和合作，形成全
课堂教育
将垃圾分类知识纳入课程，通过 讲解、演示等形式提高学生认知。
实践活动
组织学生进行垃圾分类实践活动， 如校园清洁日、垃圾分类竞赛等。
校园宣传
利用校园广播、宣传栏、标语等 形式，营造垃圾分类氛围。
社区垃圾分类的宣传与引导
社区宣传
通过社区公告、宣传册、志愿者讲解等方式，普及垃圾分类知识。
定点投放
湿垃圾标识
干垃圾标识
一般采用绿色标识，表示易腐的生物质废弃 物。投放要求：去除包装物，投放至指定收 集容器，避免混入其他垃圾。
一般采用黑色或灰色标识，表示除上述三类 垃圾以外的其他垃圾。投放要求：尽量沥干 水分，投放至指定收集点或容器内。
03
垃圾分类的收集与处理
各类垃圾的收集方式
可回收垃圾
通过投放至指定回收箱 或联系专业回收人员上
加强垃圾资源化利用技术研究，提高资源利用率
相关主题
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自觉自治第三部分垃圾桶的标志
第四部分
如何做好垃圾分类
废
物
利
用
对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境 产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。 所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。
多一点节俭，少一点铺张浪费；
减少垃圾
就在平常的生活中
将垃圾分类，尽可能的回收利用；
减少或不使用一次性用品；
垃圾分类，去掉能回收的和不易降解的物质， 减少垃圾数量达50%。
2
减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害物质，土壤中 的废塑料会导致农作物减产。
3 垃圾资源化
1 吨废塑料可炼 600 公斤的柴油， 1 吨废纸可 生产好纸 800 公斤，可以少砍 17 棵大树，并 减少35%的水污染。
第二部分
垃圾分类的原则
各地、各区、各社（区）、各小区地 理、经济发展水平、企业回收利用废弃 物的能力、居民来源、生活习惯、经济 与心理承担能力等各不相同。
因地制宜
分类的目的就是为了将废弃物分流 处理，利用现有生产制造能力，回收利 用回收品，包括物质利用和能量利用， 填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。
分而用之
社区和居民，包括企事业单位，逐步 养成“减量、循环、自觉、自治”的行为 规范，创新垃圾分类处理模式，成为垃圾 减量、分类、回收和利用的主力军。
积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与
垃圾分类环保歌
未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分
谢谢聆听
垃圾分类教育主题班会
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
授课人: XXX老师
01
02
03
04
第一部分
垃圾分类的由来
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、 分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系 列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值 和经济价值，力争物尽其用。
1 减少垃圾量
物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋；
当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐；
自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
垃圾要分类，资源要利用
今天分一分，明天美十分
第四部分
如何做好垃圾分类
废
物
利
用
对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境 产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。 所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。
多一点节俭，少一点铺张浪费；
减少垃圾
就在平常的生活中
将垃圾分类，尽可能的回收利用；
减少或不使用一次性用品；
垃圾分类，去掉能回收的和不易降解的物质， 减少垃圾数量达50%。
2
减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害物质，土壤中 的废塑料会导致农作物减产。
3 垃圾资源化
1 吨废塑料可炼 600 公斤的柴油， 1 吨废纸可 生产好纸 800 公斤，可以少砍 17 棵大树，并 减少35%的水污染。
第二部分
垃圾分类的原则
各地、各区、各社（区）、各小区地 理、经济发展水平、企业回收利用废弃 物的能力、居民来源、生活习惯、经济 与心理承担能力等各不相同。
因地制宜
分类的目的就是为了将废弃物分流 处理，利用现有生产制造能力，回收利 用回收品，包括物质利用和能量利用， 填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。
分而用之
社区和居民，包括企事业单位，逐步 养成“减量、循环、自觉、自治”的行为 规范，创新垃圾分类处理模式，成为垃圾 减量、分类、回收和利用的主力军。
积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与
垃圾分类环保歌
未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分
谢谢聆听
垃圾分类教育主题班会
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
授课人: XXX老师
01
02
03
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第一部分
垃圾分类的由来
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、 分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系 列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值 和经济价值，力争物尽其用。
1 减少垃圾量
物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋；
当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐；
自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
垃圾要分类，资源要利用
今天分一分，明天美十分