托福口语6种题型
新版托福 口语题型
新版托福口语题型
新版托福口语共包含四个题型，分别是：
1. 独立任务（Independent Task）：考生需要在45秒的准备时
间内准备自己的观点，并在45秒的答题时间内陈述自己的观点。
主题一般围绕日常生活、个人经验、偏好或看法等。
2. 综合任务（Integrated Task）：考生需要在60秒的准备时间
内阅读一篇短文或听一段录音，然后在60秒的答题时间内回
答与之相关的问题。
主题一般围绕学术内容，如学术课程、校园事件等。
3. 独立任务2（Independent Task 2）：此题型是新版才加入的，考生需要在20秒的准备时间内阅读问题并准备自己的观点，
然后在60秒的答题时间内陈述自己的观点。
与独立任务相比，该题型更加简单，主题也更加直接。
4. 整合任务2（Integrated Task 2）：与综合任务相似，考生需
要在60秒的准备时间内阅读一篇短文或听一段录音，并回答
相关问题。
但与综合任务不同的是，该题型要求考生提供两种或两种以上的观点，并进行对比、分析、评估等。
以上是新版托福口语的题型，了解这些题型并熟悉各个题型的答题技巧对于备考非常重要。
托福考试口语有多少道题
托福考试口语有多少道题托福口语共有6题，继续时间约20分钟。
下面是我为您整理的关于托福考试口语有多少道题相关内容，希望对你有所帮助。
托福考试口语共6个题目，Task1和Task2为独立口语，即依据一个familiar topic回答问题;Task3和Task5为校园场景综合口语，Task3有阅读，Task5没有阅读，都有听力对话;Task4和Task6为学术讲座综合口语，Task4有阅读，Task6没有阅读，都有听力讲座。
2托福考试口语每道题时间分配第一部分(1-2题)：准备时间15秒，答题时间45秒。
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别必须要注意的就是托福口语时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。
如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积存常用的details或examples，考试时就会从容许多。
第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。
它们分别是情景题和学术题。
考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。
最后，要求考生依据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。
例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的态度，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并罗列了假设干理由。
要求考生表达对话中同学的态度并解释他/她罗列了哪些理由支持这一观点。
第三部分(5-6题)：准备时间30秒，答题60秒。
最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。
考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。
托福口语考试有哪些题型(最新)
【#英语口语# 导语】不管是雅思还是托福，都是有口语考试的，口语考试不仅要考察考生口语的表达能力，还要考察英语听力能力和速记能力。
以下是?无忧考网整理的托福口语考试有哪些题型，欢迎阅读！1.托福口语考试有哪些题型托福口语第一题：描述考生个人偏好。
需要托福口语考生就生活中常见的话题发表观点并加以解释可供讨论的话题为人、事、地、物四种。
这第一题是六道题中最简单、最基本的一道题，主要考察的是托福口语考生在教室外表达自身观点的能力。
托福口语第二题：一个选择类型的题。
要求托福口语考生就两个日常生活中的对立观点做出选择并且加以解释。
这道题主要考察的是考生教室外的表达自身观点与选择和评价的能力。
托福口语第三题：一个校园场景题。
非常热闹的一道题又有阅读材料又有听力材料，最后还要托福口语考生对阅读和听力材料当中的内容进行概括复述。
这个听力阅读部分的材料通常是一封学生写的给学校提建议的公开信或者是校方发出的一则通告。
托福口语第四题：一段学术课程。
这也是很热闹的一道题也有阅读和听力材料两部分组成。
这个阅读材料通常是一个陌生的和抽象的学术术语组成的。
托福口语第五题：这又是一个校园场景的题目。
和三题不同这道题没有阅读部分了只有一段听力材料。
一男一女在那里对话一般情况下女的会遇到一个进退两难的棘手问题男的会好心地在一旁帮忙出一些主意。
托福口语第六题：这又是一道学术课程题听力材料是一段教授的讲座。
听力题中的教授会讲一些生动具体的例子来阐述一个问题要求考生对讲授的讲座进行复述和转述。
这道题考察的是托福口语考生在教室内的复述能力和总结能力，同时是也对托福口语考生笔记能力和逻辑思维能力的考察。
2.托福口语提高技巧一、托福口语素材积累首先要积累口语万能素材，按照作文素材的分类积累，比如人物题，你需要积累他们的身份以及经历，一位画家、作家、艺术家、政治家等。
不可积累万能的段落，容易让考官认为你在背素材。
其次要时常练习造句，必须得用口说，而不是写下来，下写来对提升托福口语水平没有意义。
新托福口语考试的形式
【导语】⼝语是新托福的新增内容并且成为综合成绩的⼀部分，使得新托福考试成为⼀个全⾯评测考⽣听、说、读、写四项语⾔技能的考试。
以往TSE⼝语考试⾮绑定的考试项⽬为单独选考，也不计⼊托福成绩，新增⼝语测试列⼊考试：共六道题⽬20分钟完成，换算为0-30分后计⼊总成绩。
以下是⽆忧考整理的新托福⼝语考试的形式，欢迎阅读！1.新托福⼝语考试的形式 考⽣先听⼀段对话或演讲然后再根据所听做出简短的总结，即先听⼒理解再总结阐述⾃⼰的观点并以⼝语的形式作答，形式⼀：前两道题⽬考⽣根据特定话题做观点阐述，准备时间15秒回答问题时间45秒，问题会被朗读出来同时出现在屏幕上。
第3、4题为先读短⽂再听与之相关的课堂演讲最后回答问题。
⾸先是让考⽣在45秒内阅读完⼀篇短⽂，短⽂⼀般只含⼀个⾃然段，随后短⽂隐去播放⼀段与短⽂相关的对话或课堂的演讲，⼤概为1分半钟的长度，最后要求考⽣根据先前阅读的短⽂和播放的对话或课堂演讲回答相关的问题，考⽣有30秒钟的准备然后进⾏60秒钟的问题回答，考⽣可以在听录⾳的同时⼀边笔记⼀边进⾏答题。
最后两道题⽬其中⼀道先听⼀段对话另⼀道听⼀段演讲材料后再作答，听⼒材料是情景对话和课堂演讲长度⼤约是1分半钟，考⽣有20秒钟的准备然后进⾏60秒钟的问题回答。
考试为⼈机对话，考⽣戴上⽿机通过话筒回答问题，考⽣的回答经过数码录⾳传送到ETS的在线评分系统进⾏⼈⼯评分;在整个考试过程中可结合所听或所读随时记录以便作答。
2.托福⼝语备考指南 1、抓住备考重点 考⽣要明确托福⼝语备考的重点是什么，托福⼝语考察输出能⼒，考⽣要能表达⾃⼰的观点所以⾸先要积累词汇、句式等基本素材。
这部分的备考可以通过在托福阅读、听⼒备考中积累，也可以另外阅读分析托福独⽴⼝语范⽂，从中积累更加有针对性的表达⽤语;其次考⽣要学会表达，包括整体思路、例⼦使⽤等，这主要针对托福独⽴⼝语部分。
真题题库中有不同的话题，⽐如教育类中问到你喜欢什么样的⽼师;⽣活类话题中问到的你喜欢在乡村还是城市⽣活等等，这些都有⼀些可⽤的思路和例⼦，考⽣可以利⽤这些真题锻炼思路并通过题⽬对应范⽂总结可⽤的例⼦，(可以利⽤资料《黄⾦⼝语80题》来找范例)。
托福口语评分标准
托福口语评分标准托福口语评分标准如下：iBT托福口语评分标准：由于不同的题目(独立回答题与综合题)有着不同的测试要求，因此考生需要了解每类题目所测试的能力，这一点很重要。
独立回答题旨在检验考生能否阐明并连贯地表达自己的观点、能否运用恰当的解释与细节描述充实并支持论点，以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。
综合题旨在检验考生能否根据1到2段材料传达相关信息，能否连贯地表达观点并通过恰当的解释和细节描写充实论点，以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。
如下表所示，评分人员并非要求考生的表现无可挑剔。
出现少量的语法、单词错误并不意味着你会得到一个较低的分数。
考生需要具备的是能够在英语国家的大学中学习的综合能力。
详情如下：六大Tasks题型分析Independent Topics题型Independent task 1是Free Choice题，要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。
考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)这几个大方面。
建议考生扎实准备OG、Longman 综合教程以及口语特训等教材上的题目，虽然在考试时直接考到它们的几率并不大，但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。
比如“Describe the place you live in”与“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”与“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分内容。
Independent task 2是Paired Choice题，也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个，并用details和examples支持自己的观点。
如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas， which lifestyle would you prefer and why”，考生需要做的是迅速确定自己的立场，其余的按照 Free Choice的准备就可以了，同时比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨击”另一种观点的方式来准备details，如考生可以陈述live in the city的不好来表达自己的观点——I prefer to live in the country。
四种常见的托福口语题型
四种常见的托福口语题型还没有做过托福口语练习的同学也许对托福口语题型不是很了解，口语总共有四大考试类型，每一题相互独立各不相同。
在这四道题当中，同学们经常看见以前的考生说托福口语第三题比较难，是不是如此呢？编辑这就为大家做一个详尽的分析。
托福口语题型有哪几种？第1题、Independent task 1是Free Choice题，要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。
考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event （人、地、物、事）这几个大方面。
在教学的过程中，让考生扎实的准备OG、蓝Delta、TPO、真经与口语特训等教材里所出现的题目，尽管当考试时，出现的情况不是很多，但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。
比如“Describe the place you live in”与“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”与“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分内容。
第2题、Independent task 2是Paired Choice题，也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个，并用details和examples支持自己的观点。
如“If you could choose to live in the city or live in the country areas, which lifestyle would you prefer and why”，在教学过程中，应教学生迅速确定自己的立场，其余的按照Free Choice 的准备就可以了，同时比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨击”另一种观点的方式来准备details。
但是，本题在某些时候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出现，对于后者而言，在教学中，应告诉考生不必表明自己的观点，只要陈述出两种选择的可比之处并加以诠释就可以了。
托福考试口语训练题目
托福考试口语训练题目托福口语考试作为托福考试中的一项重要内容，对考生的口语表达能力和听力理解能力进行了全面的考察。
在托福口语考试中，考生需要完成一系列口语训练题目，以展示自己的口语水平。
下面将介绍几个常见的托福口语训练题目，并提供相应的训练方法，帮助考生提高口语表达能力。
一、个人经历类题目个人经历类题目是托福口语考试中的常见题型，考生需要根据自己的经历或观点进行表述。
例如：“描述你曾经帮助他人的经历”、“你认为最重要的学习经验是什么”等。
对于这类题目，考生可以事先准备一些常用的素材和句型，如“我曾经……”、“我认为……”等，以便在考试中流利地表达。
在应对个人经历类题目时，考生可以结合自己的实际经历进行回答，可以适当添加一些细节和感情色彩，以增加回答的生动性和说服力。
同时，建议考生在回答问题时，保持简洁明了，不要过分啰嗦，以免影响整体表达效果。
二、假设类题目假设类题目是托福口语考试中的另一种常见题型，考生需要根据所给的情景或条件，进行设想和表述。
例如：“你认为如果学校取消课间休息会对学生有何影响”、“你觉得如果减少每天使用手机的时间会对人们生活有何改变”等。
对于这类题目，考生可以先分析题目要求，然后进行逻辑推理和设想，提出自己的见解。
在回答假设类题目时，考生可以采取“总分总”的答题结构，先阐述自己的观点和理由，然后提出具体例子或细节进行支撑，最后进行总结。
在表达观点时，要注意客观中立，不要过于主观片面，做到言之有据，有理有据。
三、喜好和兴趣类题目喜好和兴趣类题目是托福口语考试中的另一个常见题型，考生需要表达自己的喜好和兴趣，并给出相应的理由。
例如：“你喜欢在家自己做饭还是外出就餐”、“你更倾向于观看电影还是读书”等。
对于这类题目，考生可以根据自己的喜好和实际情况进行回答，并陈述理由。
在回答喜好和兴趣类题目时，考生可以从个人喜好、方便性、情感因素等多方面进行考虑和分析，尽量给出具体的例子和细节，以增加回答的说服力。
托福口语要点解析及答题技巧
托福口语要点解析及答题技巧托福口语一共有6个task，分为独立口语和综合口语两大部分，独立口语主要是依据题目表达自己的观点，综合口语是对听力内容的概述和总结，下面我就和大家共享托福口语要点解析及答题技巧，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。
托福口语要点解析及答题技巧一. 托福口语要点解析托福口语的6个task答题都有各自的要点，大家肯定要留意。
在回答Task 1的时候要首先讲明主题句，然后列出三点理由，举一个例子论证即可，例子尽量详细。
Task2要用主题句表明倾向，然后叙述两点理由，最终可以做一个总结句。
Task3可以使用三段式模板，但是要留意把握时间，阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:2。
Task4先概括文章段落大意，听力段落重点描述，假如阅读段落中有提到的内容，但在听力段落中没有提到，可以不说。
Task5对于前半部分的问题描述可以使用模板快速回答，描述个人意见时可以选择一条或两条理由，只要描述足够充分就可以。
Task6答题时最为重要的是描述清晰事情的起因和结果以及主要特征，描述过程中不要遗漏重点信息，也不要消失描述错误的状况。
二. 托福口语答题技巧1. 语调轻松，不要像背书托福口语考试是仿照沟通的考试，所以肯定不要给人一种你在背书的感觉。
答题时要当成一般谈天，也可以加一些口头语，比如“you know”、“I mean”等等。
这样的口头词语可以在你突然卡顿的时候，给你短暂的思索时间，也会让你的回答听起来更加流利和顺畅。
回答期间尽量不要突然停住不说话，流利度很重要。
2. 内容丰满，自圆其说口语答题时，肯定要留意答案的丰满度，比如，举例论证的时候，肯定要将例子表达完整。
规律关系明确，假如分点回答，可以用“first，second，third”等词汇过渡，让自己的回答听起来条理清楚。
答题时分论据肯定要和自己的主题论据全都，能够自圆其说，切忌前后互不照应。
3. 平常多练习托福口语的平常需要多练习，假如平常没有打好基础，那么考试中的技巧再好也是没有用的。
新托福口语题型介绍
新托福口语题型介绍随着教育的发展和全球化的进程，语言能力成为越来越重要的技能。
托福考试作为世界上最具影响力的英语考试之一，一直在不断更新和改进，以更好地评估考生的语言能力。
其中口语部分是考察考生的口头表达能力和交流能力的重要环节。
本文将向您介绍一些新托福口语题型。
第一种题型：综合口语阅读这种题型要求考生在一段短文和一个听力材料的基础上进行回答。
短文会给出某个特定的问题，内容一般涉及学术、社会或校园生活等方面。
听力材料对这个问题进行了进一步的说明或提供了相关观点。
考生需要综合两种材料的信息进行回答，并给出自己的观点或结论。
第二种题型：独立口语任务在独立口语任务中，考生需要根据所给的问题或者陈述发表自己的观点或者回答问题。
这种题型考察考生的个人见解和问题解决能力。
考生需要表达清晰、有条理的观点，并且用合适的例子和论据进行支持。
常见的题目包括讨论优缺点、选择一个观点并支持等。
第三种题型：口语排序题在口语排序题中，考生需要对一组图像或一组事件进行排序。
考生需要将这些图像或事件按照一定的逻辑顺序进行排序，并解释排序的理由。
这种题型考察考生的逻辑思维和组织能力，同时也要求考生能够用合适的语言表达自己的观点和解释。
第四种题型：口语综合任务这种题型结合了独立口语任务和综合口语阅读，要求考生在听到一段短文后，回答相关问题或者发表自己的观点。
这种题型考察考生对听力材料的理解和运用能力，同时也需要考生能够对材料进行分析和评价。
新托福口语题型注重考察考生的语言运用能力、逻辑思维和组织能力，要求考生具备良好的听力和口语表达能力。
为了准确回答问题，考生需要在短时间内理解问题并给出合理的回答。
因此，平时要注重听力训练，提高自己的语言理解能力，并多做口语练习，熟悉各种题型的要求和答题技巧。
通过不断的练习和积累，相信大家一定能够在新托福口语考试中取得好成绩。
总结：新托福口语题型包括综合口语阅读、独立口语任务、口语排序题和口语综合任务。
托福口语的六大题型解析
【导语】托福⼝语共分为六⼤题型，其中前两个部分为独⽴⼝语任务，后四个部分为综合⼝语任务。
以下是⽆忧考整理的托福⼝语的六⼤题型解析，欢迎阅读！1.托福⼝语的六⼤题型解析 1、Task1 题⽬为⾮限制性问题，考试内容⼀定和学校或者⽇常⽣活有关，考⽣在答题时⼀定要注意回答thereason&detail，对这些还要有相对应的细节来⽀持。
答题时间只有45s。
考⽣在平时复习的时候就要注意这⽅⾯内容的积累和运⽤，考试的时候才能够使⽤起来得⼼应⼿。
2、Task2 ⼀般为⼆选⼀的题型，形式如问A和B哪个好?为什么好?考⽣要通过这两个⽅⾯来回答问题，答题时间为45s。
在托福⼝语中前⾯两题的题⽬都是⼀开始就出现的，电脑也会读，考⽣只要看到题⽬就可以进⾏构思了。
在准备时间过完之后就可以开始答题，不必等到电脑读完提⽰准备时间时才去答题，为⾃⼰多争取⼀些思考的时间，对答题也是很不错的。
3、Task3 托福⼝语从第三题开始有听⼒和阅读两个部分，主要是以校园事件为话题，语⾔并不学术，通常是两个对话，有习语出现。
如果你听到对话中有70%都是重复其中⼀个⼈的观点，那么这个观点就是该对话的⼀致观点，另外的30%就是不⼀致的观点。
4、Task4 这⼀类题型为学术类的⽂章。
听⼒和阅读之间存在⼀定的关系，⼀般不是承接关系就是驳斥关系。
⼤部分情况下就是让你⽤听⼒讲座中的⼀个例⼦来解释，即细节解释，这个时候就是体现你听⼒能⼒的时候。
第3&4题都是有听⼒和阅读两部分的内容，其中阅读部分第3题较短，第4题较长，都是要求在45s读完，⽂章长度⼀般为75~120词(⼀般是5~7⾏)。
考⽣要注意的是第4题的阅读部分⽐较重要，第3题还好，因为第4题要知道听⼒内容和阅读内容之间有什么观点，这是答题需要答的。
这两题的答题时间都是1分钟。
提醒⼤家，如果考⽣在回答时要⽤到Take下的Notes⾥的词，做同义替换，并且在答题时绝对不能出现reading passage ⾥⾯的词。
新托福口语题型介绍
新托福口语题型介绍（原创实用版）目录1.新托福口语考试概述2.新托福口语题型分类3.独立题详细介绍4.综合题详细介绍5.备考建议正文一、新托福口语考试概述新托福口语考试是托福考试中的一个重要部分，考试时间为 20 分钟，其中包括 15 分钟的考试时间和 5 分钟的准备时间。
新托福口语题型分为两大部分，一共有 6 道题目。
其中两道独立题，四道综合题。
二、新托福口语题型分类1.独立题：独立题要求考生根据自己的见解或经历回答问题。
准备时间为 15 秒，回答问题时间为 45 秒。
2.综合题：综合题要求考生根据听到或阅读的材料回答问题。
准备时间为 15 秒，回答问题时间为 45 秒。
三、独立题详细介绍独立题共有两道题目。
例如，题目会这样出：“describe your favorite teacher and explain why you like him.”在回答这类问题时，考生需要根据自己的经历或见解来描述一个自己最喜欢的老师，并解释为什么喜欢这位老师。
四、综合题详细介绍综合题共有四道题目。
这类题目要求考生根据听到或阅读的材料回答问题。
在回答这类问题时，考生需要综合运用自己的听力和阅读能力，理解材料的主旨，并在规定时间内回答问题。
五、备考建议1.提高口语能力：考生在备考期间应该多进行口语练习，提高自己的口语表达能力。
2.积累素材：考生在备考期间应该多积累一些口语素材，以便在考试中能够迅速找到思路。
3.模拟练习：考生在备考期间应该进行模拟练习，以便熟悉考试的流程和时间安排。
专家介绍托福口语常见题型
三立教育专家介绍托福口语常见题型托福口语题目总共有6个，持续时间大概是在20分钟。
第一题和第二题都是独立题，第三、四、五以及六道题全部是综合题。
今天三立教育老师就给大家介绍下托福口语常见题型。
托福口语共有6题，持续时间约20分钟。
第一题和第二题都是独立题，准备时间大概是15秒，回答问题时间大概是45秒。
三立教育老师表示题型需要大家根据某一话题阐述自己的观点。
问题通常是会被朗读出来，并且还会在屏幕上出现。
第一道题需要大家按照题目表达自己的观点并解释原因。
第二道题还要大家在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
第三、四、五，六道题均为综合题。
第三题和第四题主要集合了读，听，说的形式。
阅读时间大概是45秒，听力时间大概是60秒到120秒，准备时间大概是30秒，回答时间大概是在60秒。
相当于是首先去阅读一篇文章，听一篇文章，而后再去回答问题。
阅读材料通常是一个自然段，75到100个单词，听力材料都是2个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论。
第四题就是学术题，学生学习方面的，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，托福听力材料是老师的课堂讲解。
考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
第五题和第六题集合了听、说的形式。
相比第三、四题少了一份阅读材料。
听力时间为60秒-120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。
第五道题是听力材料题。
它是一道情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。
第六道题是学术题，内容可如历史课老师在讲课等，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
以上是三立教育老师介绍有关托福口语常见题型的详细内容，希望大家能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。
托福口语备考资料及题型详解
托福口语备考资料及题型详解托福口语备考的过程中，我们首先要了解的有两件事：第一，口语的题型都有哪些;其次，用什么资料备考。
下面我就和大家共享托福口语备考攻略，来观赏一下吧。
托福口语备考攻略丨口语备考资料及题型详解一.托福口语题目详解1.独立口语口语1、2题我放在一起说，由于他们的内容相差不大，基本上预备好的例子可以套用。
这里说一下两道题需要留意的东西：机经，这两道题看机经关心很大，由于通过机经大体就能知道ETS的出题方式和出题方向了。
这一点要感谢我的男伴侣，理科生的规律力量很强大啊。
他给我总结了一些万能例子，就是用回答一道题的例子能同时回答好几道题，并且不用转变其中的内容。
他总结了大约15个例子，我改完以后就照着那个背，然后在考试的时候果真可以用到。
就是这种类型的东西，总结了15个，所以在预备第一二题的时候也就没有费多大力气。
最终，我建议大家最好早进场，但不要太早，保持在7-12名之间最好，这样既能保证你做听力的时候不被干扰，还能在休息的时候听一下口语1、2题，一举两得。
2.综合口语这些题目基本上都结合了听力和阅读，在我看来就是对已考两部分的延长考察。
所以，我认为与其专心预备这两部分，不如努力预备阅读和听力。
大家不要误会，这里不是说要放弃预备这些部分，而是在预备阅读、听力的时候顺带预备一下口语3-6题。
认真想一下，实际上这写题目就是总结，总结阅读，总结听力。
我在预备这些部分的时候，就是结合阅读和听力练习的。
比如，在昨晚阅读以后，我就把阅读文章的每一段都抽出来，然后一段一段的概括，这些概括本就没有对错之别，你只要专心去练习就好了。
听力就用同样的方法，把文章听完以后，然后尝试概括整篇文章的内容。
有些筒子可能会说听力内容比较长，但是不要担忧，由于你在预备长文章的同时，你的练习时间也会延长的，所以练习的时间并没有缩短。
有童鞋会问，那不是还有的要加上自己的看法么?对了，这不就是你在第1、2题里面做的么，第1、2题预备出来的例子，也刚好用在这一点，当然，你要留意以下，最好不要用同样的例子。
托福口语有几部分题型
托福口语有几部分题型托福口语主要分为两大部分：独立任务和综合任务。
1-2题为独立口语，3-4题为综合口语，下面就和大家分享托福口语有几部分题型，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福口语有几部分题型第一部分：Independent tasks(独立口语)--Task1Task2(针对常见话题表达自己的想法、观点、经验)Task1:例如：1.此题目没有正确答案，你完全可以基于你自己的经历，想法来回答。
2.时间最好要用完，或者至少说够40s。
3.一定要给出具体的例子和细节。
Task2:例如：1.先表明你的观点，然后给出具体的原因解释。
2.可以选择中态度，但是一定要表达清楚。
如In some cases it’s better to study in groups, while in other cases studying alone is better.第二部分：Integrated tasks(综合口语)-- Task3-Task6(考察学生听力、阅读和口语表达的综合能力)Task3 校园生活类考查形式：Reading(45s) + Listening + Speaking(60s) Preparation time：30s阅读：先阅读一段短文：学校的通知或者学生对学校的提议，以及对应的两个原因。
听力：听两个学生的对话，其中一个学生会表示同意或者不同意阅读的内容，并且给出相应的两个原因。
口语：你的任务是结合阅读内容，概括学生的态度以及两个原因。
Task4：学术类考查形式：Reading(45s) + Listening + Speaking(60s) Preparation time：30s阅读：先阅读一段短文：对一种学术现象或者概念的概括。
听力：听教授对阅读中的学术现象，进行详细的解释，通常会通过具体的例子来说明。
口语：你的任务是结合阅读内容和教授的例子，概括并解释该学术现象。
Task5 校园生活类考查形式：Listening + Speaking(60s) preparation time：20s 听力听两个人物的对话，对话中，其中一个人会遇到生活或学习上的困难，并且他们会讨论出两种可能的解决方案。
托福口语4题
托福口语4题一、托福口语四道题题型介绍1. 新托福独立口语题型第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。
问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。
第一道题是情景题。
阅读材料为一个自然段，75-100个单词，阅读材料的时间是45秒;要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因;第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
2. 新托福综合口语综合口语第一类综合口语第3题和第4题为第一类综合口语题，以阅读和听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
听力材料是两个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论，长度为60-80秒。
另一道是学术题，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，阅读时间为45秒。
听力材料是老师的课堂讲解，长度为60-90秒考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
答题的时候，考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。
综合口语第二类口语考试第5题和第6题为综合口语第二类，以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
听力材料一道题是情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话，长度为1分钟60-90秒;另一道是学术题，比如历史课老师在讲课，长度为90-120秒。
考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
答题时，考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。
二、托福口语答题技巧1、托福口语task1答题技巧task1最常考的就是偏好题，通过智课老师的仔细研究，这类题型常出现的话题是人物话题、地点话题、事件话题或者是物品话题。
针对这类题型，同学们可以针对一个话题不断的神话，而且完全可以一个例子通用到各类话题中。
如果在文章的开头进行表述，最好是将主体分为三部分来阐述，开题无需技巧，简单读题即可，把you 都改成me，比起I think……开头可以省去相对多的思维时间。
内容一般找三个理由，为避免理由重复或累赘，建议就方便、经济、减压等常用理由进行练习，并结合不断问自己How 及Why 等问题来充实内容，完成example 的部分。
托福改革后口语题型
托福改革后口语题型自2020年8月1日起，托福口语部分进行了改革，主要体现在题型上的调整。
改革后的托福口语部分分为两个部分，独立任务（Independent Speaking Task）和综合任务（Integrated Speaking Task）。
独立任务是指考生需要独立完成的口语任务，每个独立任务考生需要回答一个问题或者表达一个观点。
改革后的独立任务题型包括以下几种：1. 个人喜好类（Personal Preference），要求考生表达自己的喜好、选择或偏好，并给出理由和例子。
2. 个人经历类（Personal Experience），要求考生分享个人经历或者描述一个事件，并谈谈对这个经历的看法或者事件的影响。
3. 个人观点类（Personal Opinion），要求考生表达自己的观点，并给出理由和例子来支持自己的观点。
4. 问题解决类（Problem Solving），要求考生提出解决问题的方法或者给出建议，并解释为什么这个方法或者建议是有效的。
综合任务是指考生需要综合阅读材料和听力材料，然后回答一个问题或者表达一个观点。
改革后的综合任务题型包括以下几种：1. 校园问题类（Campus Situation），要求考生根据听力和阅读材料描述一个校园问题，并提出解决方案。
2. 学术课程类（Academic Course），要求考生根据听力和阅读材料描述一个学术课程或者课程内容，并提出自己的观点。
3. 学术讲座类（Campus Lecture），要求考生根据听力和阅读材料描述一个学术讲座或者讲座内容，并提出自己的观点。
4. 校园事件类（Campus Event），要求考生根据听力和阅读材料描述一个校园事件，并提出自己的观点。
改革后的托福口语部分注重考察考生的口语表达能力和逻辑思维能力，要求考生能够清晰、连贯地表达自己的观点，并能够有效地使用适当的语言和例子来支持自己的观点。
在备考过程中，考生需要提前熟悉各种题型，积累相关的词汇和表达方式，并进行口语练习和模拟考试，以提高口语应对能力和流利度。
托福口语几道题
托福口语几道题摘要：1.托福口语考试简介2.托福口语考试的题型及分数分布3.托福口语备考策略正文：【托福口语考试简介】托福（Test of English as a Foreign Language）口语考试是托福考试中的一个重要组成部分，主要测试考生在英语交流中的口语表达能力。
托福口语考试在全球范围内广泛认可，是许多国家和地区高校入学或奖学金申请的标准化英语考试。
【托福口语考试的题型及分数分布】托福口语考试共分为六道题目，考试时间约为20 分钟。
这六道题目分为两部分，分别为任务一和任务二。
任务一包括三道题目，主要测试考生在日常生活场景中的口语表达能力。
任务二包括三道题目，主要测试考生在学术场景中的口语表达能力。
每道题目的答题时间约为45 秒至60 秒。
托福口语考试的分数范围为0-30 分，以3 分为一个等级，共分为10 个等级。
【托福口语备考策略】1.提高英语听力水平：托福口语考试要求考生在听懂问题的基础上进行回答。
因此，提高英语听力水平是备考托福口语的关键。
考生可以通过听英语广播、观看英语电影、参加英语角等活动来锻炼听力。
2.积累口语表达素材：托福口语考试涉及到日常生活和学术场景，考生需要积累丰富的口语表达素材。
可以通过阅读英文报纸、杂志、书籍，以及学习英文习语和俚语来丰富自己的词汇和表达。
3.模拟练习：在备考过程中，考生需要进行大量的模拟练习，以熟悉考试题型和答题要求。
可以邀请朋友或家人扮演考官，模拟真实的考试场景，从而提高自己的应试能力。
4.提高口头表达能力：托福口语考试要求考生在有限的时间内进行回答，因此，提高口头表达能力至关重要。
可以通过进行口头作文、即兴演讲等练习来提高口头表达能力。
5.保持自信和积极的心态：托福口语考试是一次检验自己英语口语能力的机会，不要过分紧张。
保持自信和积极的心态，以最佳状态应对考试。
托福口语题型
托福口语题型
托福口语考试共分为两个部分：综合口语和独立口语。
综合口语包括
读文本和听对话，根据题目回答问题，独立口语包括两个任务，需要直接
回答问题或者表达观点。
下面列举一些典型的托福口语题型：
综合口语。
1.阅读篇章+听力对话。
这类题型会先让考生读一段文章，然后听一段与文章有关的对话，要
求考生回答问题或提供意见。
2.听力+回答问题。
这类题型让考生听一段发言，并根据所听到的内容回答一个问题。
3.听力+课堂讨论。
这类题型让考生听一段课堂讨论的片段，然后参与其中的讨论。
独立口语。
1.个人经验。
让考生提供一个真实的经验，比如一个重要的决定、一个难忘的经历、一个挑战等，然后讨论对这个经验的感受和收获。
2.偏好观点。
会给考生提供两个选项，并要求选出自己认为更好的一项并解释原因。
3.社会问题。
讨论一些社会热点话题，如教育、环保、人口问题等，并表达自己的观点和看法。
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一、人物类 二、地点类 三、事物类 1、抽象事物 2、具体事物 四、事件类
独立口语
一、人物类
题目1 名人 成就 achievement
性格 Character Courageous and resolute(果敢) 生活简朴 Live a simple life
创新精神 Creativity
人物类
赏罚分明 Be equal to everyone without showing favor to any particular one
有热情/积极/创新/认真 ：enthusiastic Active Creative Serious
效率： Efficient in work/communicating （ when facing a problem and challenge a good member can find solutions quickly）
有趣，在一起不觉得闷 Funny， humorous telling jokes
知识丰富/专业 Knowledgeable telling things that I don’t know. professional
诚实/忠诚 Honesty/ Faithfulness
Sample answer1: Describe qualities of a good leader: I think a leader needs at least two important characteristics. First, a leader should be good at management. There are usually a great number of members under the charge of one leader, so a leader is supposed to organize everything well in order to make a company run smoothly. Secondly, a good leader should be good at making decisions. A good and correct decision can lead to the final success, whereas a wrong and delayed decision may bring about disasters to the company. Of course, this skill requires a lot of working experience.
托福口语概况
一、独立口语 Task 1 Task 2
二、综合口语 Task 3 Task 4 Task 5 Task 6
托福口语概况
在口语部分，考生需要就基于个人经历、校园环境和学术性材料提出 的各种话题用英语表达自己的观点。答题时间共20分钟。 Task 1,2:独立口语任务，写生要依据自己的观点、见解或者经历来回答 问题。 Task 3,4:读文章——讨论或者讲座节选——答题 Task 5,6:听对话或者节选的讲座片段——答题 在整个口语考试中，考生可以记笔记，并在回答时作参考。
Sample answer2: Describe the qualities of a good colleague: First, a colleague is supposed to be efficient in work. When given a task by the boss, all the team members should take their duties and cooperate well in order to finish it quickly. If one of the colleagues is slow and left behind, a project will be delayed. Secondly, I think a colleague should be ready to help others. When a new employee comes to the company, he knows little about the work, so it is his colleagues who are supposed to help him. But there are some staff members who wouldn’t like to help others, for they are afraid that others will excel them afterwards.
题目2
同事/组员
团结: collaborative(a patient listener and readily to accept others suggestions)
适应性： adaptable(adapt to new environment quickly)
题目3 领导
信任下级 Show confidence in team members
口语评分标准 独立口语：旨在检验学生能否阐明并连贯表达自己的观点、能否运
用恰当的解释与细节描述充实并支持论点，一级语言表达时间偶清晰流 畅、易于理解。
综合口语：旨在检验考生能否根据1到2段材料传达相关信息，能 否连贯表达观点并通过恰当的解释和细节描写充实论点，以及语言表达 是否清晰流畅、易于理解。 Delivery Language use Topic development
努力学习工作，给大家 树立榜样 Work hard to inspire people /exemplary character
管理能力 Be good at management
题目4
老师/朋友/家人
热心/乐于助人 Always help me when needed/be helpful to others