《水浒传》读后感400字 四年级读后感
小学水浒传读后感400字通用(精选8篇)
小学水浒传读后感400字通用(精选8篇)小学水浒传读后感400字通用精选篇1《水浒传》这本书大家都应该读过吧，它就是施耐庵老先生写的一本名著，书里面的人生龙活虎。
今天就来看一下能打死“大虫”的武松吧!武松在家排行老二，人们叫他“武二郎”，武松有位哥哥，名叫“武大郎”，虽然武大郎又矮又丑，但是武松丝毫不像他，武松长的又高大又帅气，英俊极了。
你们有没有发现武松一喝酒就闹事呢?其实武松是有酒精依赖症的，他不喝酒，全身就老抖，没有一点力气。
只有喝酒他才会有力气的，换作现在来说，这就叫精神病患者。
这下你们知道武松这么爱喝酒的原因了吧!其实还不止这些，武松还爱发脾气。
发脾气时，还不论是非，只要气撒了就什么都不管了。
就比如书后面写到武松走过一个庙，发现一个女人和一个和尚谈情说爱，旁边还有一个无辜的小和尚。
武松二话没说就把那个小和尚给杀了，倒放那个女的走了。
这件事让我很纳闷，为什么武松要杀小和尚和另一个和尚呢?要杀也应该杀那个女人还有和女人谈情说爱的和尚呀，跟小和尚有什么关系呢?这个问题让我考虑了很久，直到现在，也没想出答案。
水浒传这本书有很多疑难点，有的问题连专家都解不出来，大家快来读这本书吧，看看你们能找出哪些问题?小学水浒传读后感400字通用精选篇2因为我很喜欢武侠打斗一类的书，在电视上看了几集水浒传，感觉很有意思，就买了一本水浒传看了起来。
在还没开始看的时候，听别人说过水浒传，在一百零八将中，最让我佩服的是宋江，因为他不仅是老大，而且为人仗义，在兄弟们需要他的时候，总能及时赶到，并且心地善良，不管他认不认识的人，只要有困难，他都会出手帮忙。
在读完水浒传之后，我感到很痛惜，因为宋江总想招安，虽然他是想让兄弟们生活的更好，远离和官府打打杀杀，并且可以精忠报国，但是皇上却是在利用宋江他们，并不相信他们，让宋江一行人去把各地区的农民起义全部消灭，在这个过程中，梁山好汉死的死，伤的伤，燕青和武松不愿再过这样的生活，离开了剩余的兄弟们。
四年级水浒传读后感6篇
四年级水浒传读后感6篇《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，内容围绕在梁山泊称霸的英雄好汉，全书叙述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程，下面为精心整理了一些关于四年级水浒传读后感，欢迎查阅。
四年级水浒传读后感1武松杀死了西门庆，就被发送了孟州充军，又在十字坡结识了张青和孙二娘。
但是这些都不够精彩，唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩。
本集中，武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，这两点，就知道他有着放任一己的感情。
而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩，先是到酒官里找茬，然后把蒋门神惹急，在狠狠的打他，这能证明武松是个粗中有细的人。
他在挑逗时还可分成几个细节，三次换酒，之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒，酒饱不让，就和他们打了起来(这里包括蒋门神)。
他在禽了蒋门神之后，又怕他告官，在说要求蒋门神的第三件事时，却怕他告官和以后再把快活林夺回来，所以让他离开孟州，不得在此居住。
由此也可以开出武松多么的细心。
李逵见宋江父子团聚后，也想念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。
去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。
李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。
我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。
一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，似乎自己就是李逵。
李逵杀李鬼是很精彩。
但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。
先是去打水，然后发现老母不见了，又发现两只小虎和两条人腿，愤怒之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。
只可惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。
这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的用心良苦。
武松在阳谷县坐了都头，又上京办事。
回来时，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得实情，去告官，谁知县馆已受贿，无奈下在狮子楼为武大郎报了仇。
水浒传小学生读后感400字15篇
水浒传小学生读后感400字15篇当细细品完一本名著后，想必你有很多可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?作者在这给大家整理了一些水浒传小学生读后感400字(15篇)，我们一起来看看吧!水浒传小学生读后感400字1今天，我可是费了九牛二虎之力，才在新华书店“抢”到了四大名著之一——水浒传。
听说《水浒传》是本好书，不但可以让我们开阔视野，还可以学习施耐庵和罗贯中的写作手法。
我似一只贪婪的小羊闯进了一块肥壮的草地，狼吞虎咽地品味着。
施耐庵和罗贯中不愧是写名著的人，联想到的画面与字里行间都是一摸一样啊!才第一回就让我竖起大拇指，后面还有99回呢!我放慢了步调，细嚼慢咽的品味，文字里倾斜出来的那种感受令人沉醉其中。
文字如同山珍海味般诱人，洪太尉上山真是险啊!一是猛虎，二是毒蛇，我按捺不住心中的豪情，接下来是……猛虎是那样高大，毒蛇是那样凶残!洪太尉的命运会是怎样……虽然我还没有看完这本书，但我刚接触到这本书，就体会到众人为何称它未名著。
这样的文字，不，这样的文学是令使人震动的!中国五千年的历史文化不能埋没!对!看书，看古代文学是怎样扬帆的!四大名著是我国典型的古代文学，让我们一起领略中华五千年的文学魅力!有人说：“读了一本好书像交了一个益友。
”没错，现在有《水浒传》这个益友陪伴我，我真的非常荣幸。
听我的，没错!看《水浒传》，领略中华五千年的文学魅力!水浒传小学生读后感400字2最近，在网上看到很多人对《水浒传》里武松打虎的故事，提出了别样的看法。
有人认为武松打虎是不保护野生动物，因此武松称不上英雄。
为此，我根据当时的历史环境和特点，重新审读了一遍《水浒传》，得出的观点是——武松打虎乃真英雄也。
试想一下，古代没有野生动物保护法，所以武松打虎时并不违法。
在当时，那只大老虎常常危害山下的村民，使大家苦不堪言，除掉老虎，也是众望所归。
那天，老虎和武松相持的时候，如果武松不把老虎打死的话，老虎就会把武松吃掉，人命可比虎命宝贵哦。
小学生《水浒传》400字读书心得感悟5篇
小学生《水浒传》400字读书心得感悟5篇《水浒传》是一部名着这本小说堪称经典，是一本不可多得珍宝，如果你真的用心去品会、去读。
你会有种身临其境的感觉。
下面是小编收集整理的《水浒传》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《水浒传》400字读书心得感悟(一)《水浒传》是四大名著之一，它的作者是施耐庵，名子安，子彦端，号耐庵，是江苏兴化人，元末明初小说家。
这本书主要讲了一百零八人反抗朝廷的故事。
这一百零八将个个不同。
宋江的谦恭，林冲的忍让，李逵的率真忠诚，鲁达的仗义刚正，武松的勇武利落，吴用的足智多谋，无不让人如见其人，如闻其声。
鲁提辖拳打镇关西，林冲雪夜上梁山，吴用智取生辰纲，景阳冈武松大虎更是家喻户晓。
话说当年朝廷腐败，滥官是一堆又一堆，一百零八将中有不少是当官的，因为忍受不了朝廷的黑暗，不公，就投奔了宋江。
我觉得投奔宋江的这些人非常好，他们不同流合污，十分正直。
当时的皇帝昏庸无能，听从小人的谗言，任凭贪官胡作非为，弄得民不聊生，所以这些有正义之感的勇士们起义了。
我最喜欢宋江，他十分英勇，对自己的手下情同手足，是个讲情义的人。
一百零八将也非常尊敬，爱戴宋江。
《水浒传》400字读书心得感悟(二)《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。
记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的情况、不同的原因，但是被逼上梁山这点，许多人是共同的。
其中我最喜欢的人物是林冲，他武艺高强、正直善良，任东京八十万禁军枪棒教头。
他只想本本分分的过日子，在一再忍让的情况下，仍被高俅、富安、陆谦等人再三迫害，最后无奈被逼上梁山。
在林冲棒打洪教头故事中，双方交战前对洪教头的无理和挑衅，林冲一直忍着。
两方交战时林冲不急于进攻，一直防守，等待时机变守为攻，抡起棒一扫，就把洪教头给打败了，这正是林冲武艺高强、忍辱负重的体现!我读了《水浒传》后，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀!《水浒传》400字读书心得感悟(三)《水浒传》是元末明初施耐庵的作品，它是我国四大名著之一，也是中国第一部白话文章回体小说。
《水浒传》读后感四年级作文10篇
《水浒传》读后感四年级作文10篇《水浒传》中紧张曲折又有生活气息的故事，那些英雄的人物，永远都活在我们的心中。
下面是小编为大家整理的水浒传读后感，供大家参考!水浒传读后感在《水浒传》里最勇敢、最莽撞的好汉就非绰号“黑旋风”的李逵莫属了。
李逵在监狱里遇到了宋江，认为宋江志存高远，就与他结为兄弟。
在梁山好汉中，他勇往直前，战功显赫。
李逵在梁山有一天突然想起了自己远在家乡的老母亲，就请宋江批准他去接自己的母亲回梁山享福。
在回梁山的路途中，李逵一时大意造成自己的老母亲被猛虎所食，他一气之下，把老虎窝给端了，这也就是著名的“野岭杀四虎”的故事。
在上面这两个故事中，不但体现出了李逵的勇敢，而且他还很爱他的母亲，为了他母亲的幸福，他不惜一切代价。
但是他的母亲最终还是被猛虎所食，他真是太可悲了。
李逵在《水浒传》最后一章节中因为宋江饮了皇上御赐的毒酒，认为宋江是他唯一的亲人，所以就喝了剩下的毒酒。
过了一会儿，便温顺的像一只小羊羔一样趴在宋江身旁死去。
李逵如此勇猛的将领，不是战死沙场，而是这样凄凉的死去，真是可惜呀!水浒传读后感最近我阅读了《水浒传》这本书，饱览了中国古代各位梁山好汉如何相遇，如何结拜的全过程。
我敬佩他们的为人;敬佩他们的武功;敬佩他们的英雄气概。
《水浒传》令我受益匪浅，我从中学到了很多做人、做事的道理，感想很多，体会很深。
《水浒传》中令我难忘的一段是妇孺皆知的“武松打虎”。
武松年轻力壮，机智勇敢。
当他听说景阳冈时常有老虎出没，隔三差五有人被老虎吃掉。
一天晚上，他喝了十碗酒壮胆，然后径直上山。
那只凶猛的老虎听到了动静，以为又来了一个猎物，猛地朝武松扑去。
说时迟，那时快，武松挣开了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一动不动。
老百姓十分感激这位盖世英雄。
《水浒传》中类似这样的故事很多，我觉得这些好汉都十分勇敢，为老百姓除暴安良，这样的英雄也被贪官污吏所陷害，这些人简直是丧尽天良我十分同情这些好汉的遭遇，我真不明白这世上为什么会有好坏人之分!在我们的现实生活中，如果多一些这样的“梁山好汉”，我们的生活将更加安宁，世界将更加美好!我喜欢《水浒传》;我喜欢“一百零八将”;我喜欢《水浒传》中所有的故事。
水浒传读后感400字小学生（14篇）
水浒传读后感400字小学生（14篇）《水浒传》作为中国古典文学四大名著之一,隐含着中国古代深厚的民族文化、历史背景和社会思想。
下面是小编整理的关于水浒传读后感400字小学生的内容，欢迎阅读借鉴！水浒传读后感400字小学生篇1《水浒传》是四大名著之一，想必大家都读过吧！《水浒传》里的人物有鲁达、武松、宋江、柴进、李逵……在《水浒传》中我最喜欢的是李逵，他是梁山108将之一。
祖籍沂州沂水县百丈村人，又叫李铁牛；肤色黝黑，性格暴烈，心粗胆大，绰号“黑旋风”。
惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。
梁山受招安后，随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊；战事结束后被封为镇江润州都统制。
因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后，担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，李逵随后身亡。
他还是一个十分孝顺的人，因为他上得梁山，想到母亲在家乡受苦，就向宋江请了假，下山去接母亲上梁山。
又碰到官府通缉他，只好背上母亲赶路。
母亲口喝，李逵把她安顿在山岭上，自己盘过两三处山脚，到一座庙里拿石头香炉到山下溪里弄了一点水。
回来却发现母亲不见了，只找到草地上一团血迹。
接着寻到一个大洞口，只见两个小虎儿，在那里舐着一条人腿，李逵才意识到自己的母亲被老虎吃了。
这时李逵拿起刀愤怒的向老虎砍去，为母亲报仇。
这就是我心中的英雄即孝顺又性格暴烈的李逵。
水浒传读后感400字小学生篇2我买了一本《水浒传》，回到家，我便迫不及待地读了起来……我读书，那叫一个快，10分钟不到，已经读完了第二回合，讲的是鲁智深大闹五台山，读完这一回合，我感觉到鲁智深也蛮好的，比如：当金氏父女没有盘缠时，鲁智深毫不犹豫的把自己身上仅有的五两银子全部放在了桌上，帮忙金氏父女渡过难关。
还有一次呢，鲁智深为民除害，就让镇关西尝了一些苦头，但是，没想到的是，那镇关西经不起打，鲁智深仅用三拳就让镇关西与世长辞了，他没想到自己竟杀人了，心里很担心，俗话说的好：善有善报恶有恶报，以前，救过的金氏父女知恩图报，又救了鲁智深一命。
名著水浒传读后感400字(精选10篇)
名著水浒传读后感400字（精选10篇）名著水浒传读后感400字（篇1）最近我读了一本书，是“四大名著”之一的水浒传（我看的是少年版）有点薄，看完之后我又看了百家讲坛......听了以后，我觉得林冲有多重性格。
高衙内三番两次调戏林冲的妻子不成，又遭高俅诬陷，最后林冲被发配到沧州，显得林冲委屈求全、胆小怕事。
临走前林冲无奈，把妻子休了，暗示别人再调戏她，林冲也不管了，丝毫不像英雄好汉。
倒是林冲的岳父张教头比林冲有英雄气概，斩钉截铁对林冲说：“行，你不用管，我的女儿我养她一辈子！”......高俅到梁山招安时，林冲要杀高俅，多次被宋江拦住，被气得吐血而亡。
作者深刻揭露了当时社会的黑暗，林冲为了守住饭碗和保全“东京八十万禁军教头”这个名号，代表了当时社会许多人被扭曲的心理。
还有许多事，我就不多说了。
要从书中学到好的东西，要做正人君子，不要做下流无耻的小人。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”君子和小人是永远不能混在一起的。
名著水浒传读后感400字（篇2）我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。
这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。
请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。
邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。
在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。
这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。
这就像《礼记》里说的："今大道即隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己。
"我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。
四大名著《水浒传》400字读后感5篇
四大名著《水浒传》400字读后感5篇《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山伯，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
下面是小编收集整理的《水浒传》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《水浒传》400字读后感(一)暑假中，最热门的要数新版的水浒传了，虽然已经过去一段时间了，但现在回味起来，还残留一分别样的滋味。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山伯，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠、义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。
在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个"忠"字，但是，却很少有人能够做到一个"义"字。
一个"义"字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个"义"字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个"义"字。
由此可见，一个"义"字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。
因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心、要头一颗，要命一条的勇气!在现实生活中，虽然没有这种惊心动魄的大事发生，但"义"字却渗透着我们的生活。
对朋友讲义气，是小义。
对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。
我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。
小学《水浒传》读后感400字五篇
小学《水浒传》读后感400字五篇《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，脍炙人口。
下面是橙子为大家整理的小学《水浒传》读后感400字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!小学《水浒传》读后感400字五篇(一)苏联着名作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”书在我们的生活中必不可少，多读书，才能获得更多的知识，寒假里，我利用空余时间读了“中国四大名着”之一的《水浒传》。
《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民起义而写成的一部伟大的长篇小说。
小说倾向鲜明地描写了当时不同阶层的人民群众反抗压迫的斗争。
概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
这本书的每一篇故事都写的非常深动。
里面有《九纹龙大闹史家村》、《醉打蒋门神》《卢俊义活捉史文恭》、还有最惨烈的攻打方腊那一战。
这些故事塑造了众多英雄人物形象，其中有性格刚烈的武松，武艺高强，逆来顺受的林冲，机智果断的吴用，结交广义的宋江，都给我留下了深刻的印象。
读完了这本书，我的心还留在那些水浒英雄与方腊在战场撕杀的那种震憾情景里久久回味。
“路见不平一声吼，该出手时就出手……”这是水浒的主题歌，唱的多么豪迈，有力，现在的社会虽然不像以前那样受压迫，但还是有一些不法分子做坏事，我们要像水泊梁山好汉一样，与恶势力做斗争，让我们的国家更加和平，强大。
小学《水浒传》读后感400字五篇(二)水浒传是我国四大名著之一，里面的内容更是博大精深。
《水浒传》里的一百零八位好汉各有各的独特风格，比如：粗中又细的花和尚，大公无私的豹子头林冲，见义勇为的黑旋风李逵，大义凛然的及时雨宇江...朋友，这篇文章我是百看不厌，看了一遍还想再看第二遍，我非常喜欢它，现在我把它推荐给你，希望你能喜欢。
在北汉末年时期，昏君无道，百姓民不了身，一些人因为承受不了一些贪官的无情收税和官兵们的迫害，因此上山落草为寇。
出生于山东省的宋江，江湖上人称外号及时雨，他看不惯这些贪官无法无天的收税，就鼓动老百姓们上山落草，成为义军，后来成为梁山泊老大，梁山泊先后有一百零八位好汉加入，分别是：花和尚鲁智深，豹子头林冲，青面兽杨林，母夜叉孙二娘等等......这一百零八位好汉替天行道，志存高远，劫富济贫。
小学生读《水浒传》有感400字（精选10篇）
小学生读《水浒传》有感小学生读《水浒传》有感400字（精选10篇）当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的小学生读《水浒传》有感400字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读《水浒传》有感1终于完完整整把《水浒传》看完了，作者施耐庵真是了不起，能够把一百零八条好汉的个性写得如此活灵活现，人物形象刻画得淋漓尽致。
水浒里涌现出的人物栩栩如生，各有各的特点。
林冲原本是官府八十万禁军教头，一开始逆来顺受，最后被迫上了梁山；而鲁智深拥有路见不平，拔刀相助的英雄气概，他三拳打死了恶霸镇关西；史文恭则会呼风唤雨；宋江有很强的领导能力，常常好行方便，排忧解难，济人贫苦，忠义两存；李逵有勇有胆，天下老子第一；吴用则足智多谋。
每个人的性格各不相同，但他们都有一个共同的特征——江湖义气，各个都是好汉。
这本书里我最喜欢的要数吴用。
他熟悉兵书，精通文法，文思如泉，一身正气，排兵布阵是他的强项。
“智取生辰纲”“三打祝家庄”等等，每次战斗都能体现他的足智多谋，运筹帷幄，让大家都佩服不已。
很多人都认为梁山好汉的结局是悲惨的，但我认为不尽然。
就算是“悲”那么也应该是悲壮。
“大江东去浪淘尽”斯人已去，但他们的精神仍在，勇敢、坚强、团结、忠心、义气……合上书，闭上眼。
内心久久不能平静！小学生读《水浒传》有感2《水浒传》是我国四大名著之一，里面有许多新奇的传奇故事和传奇人物，比如说：勇猛的武松，花心毒辣的西门庆，有勇无谋的鲁提，仗势欺人的镇关西。
但最有吸引力的是第三回：“史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西”。
讲的是鲁提和一个将领在酒楼喝酒来庆祝胜利，但听见隔壁有一对父女在啼哭，鲁提叫来了小二让他去看一下，原来是金家的一对父女因为郑家镇关西贪图那位卖唱女孩的美貌，强硬的做媒并说几天后要娶她。
鲁提听后羞恼成怒。
第二天，鲁提到镇关西的肉摊前，说是要买东西，但是提了一些非常过分的要求以此激怒镇关西，再趁机打他。
水浒传四年级读后感（精选7篇）
水浒传四年级读后感(精选7篇)《水浒传》是四大名著之一，也是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大小说。
下面小编给大家带来水浒传四年级读后感范文7篇，希望大家能够喜欢。
水浒传四年级读后感精选篇1灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。
《水浒传》中的每一章故事都教导着我，让我倍受成长，印象深刻。
其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察，不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时，要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时，都不要凭借蛮力，要懂得智取……总之，《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西，这是异常可贵的。
还记得那次，我一个人正在做作业，突然听到家中的门铃响了。
我急忙跑到门前的猫眼里一看，原来是个不认识的陌生叔叔。
我试问道：“你是谁啊?”只见他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同时，他忘带图纸了，让我来帮他拿。
你可以让我进去吗?”奇怪了，爸爸公司里的同事我都见过，可唯独没见过他。
我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水浒传》中的武松，他面对可怕的大老虎时，不但没有退缩，反而勇敢地与它搏斗，最终打败了大老虎。
武松都可以勇敢相对，为什么我不可以呢?于是，我对那个人说：“你等一下，我给老爸打个电话问问。
”然后，便假装打通了电话给老爸：“喂，老爸。
你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着，一边从猫眼观察那个人。
只见他听了这话，一溜烟跑了。
“如果不是坏人，干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。
一股自豪感涌上了我的心头。
还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险，而在于认清危险，战胜危险。
”是啊，今天我通过《水浒传》给我的启发，终于战胜了危险，勇敢了一次!耶，我要“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”!水浒传四年级读后感精选篇2呼保义宋江，虽然文不如智多星吴用，武不如豹子头林冲，可就是因为他为人忠义，所以梁山的兄弟们都拥戴他为梁山之主。
小学生《水浒传》400字读后感精选5篇
小学生《水浒传》400字读后感精选5篇《水浒传》是一部描写古代农民起义的长篇小说。
它形象地描绘了一场农民起义从发生至失败的全过程。
下面是小编收集整理的《水浒传》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《水浒传》400字读后感精选(一)寒假里，我读完了《水浒传》这本书。
我十分喜欢这本书，它主要讲述的是：一群义士从农民起义到反抗官兵，最后起义失败的故事，这本书将这个发展过程写得十分的详细，也生动刻画了梁山108位好汉替天行道的行动!在这108位好汉中有：“及时雨” 宋江，“豹子头”林冲，“浪里白条”张顺，“菜园子”张青，“母夜叉”孙二娘，“青面兽”杨志，“黑旋风”李逵，“小旋风”柴进，“智多星”吴用，“大刀”关胜……其中，我最喜欢的是“智多星”吴用，因为他十分的聪明，善于用计，梁山打的大多胜仗都是他出的计策，将敌人打的落荒而逃，他的故事也告诉了我们，凡事都要动脑子，不能还没思考就行动，像李逵那样冒冒失失的，结果就会失败，因为吴用的足智多谋，所有，我才喜欢他。
读《水浒传》，我也知道了：之所以农民要起义反抗，主要是宋朝那个时期腐败无能，人民生活十分辛苦，哀鸿遍野，民不聊生。
所以，我们现在要好好学习，长大后才能建设好我们的国家，更好的为人民服务，绝不能让这样的事情再次发生。
这本书将人物描写的绘声绘色，故事生动有趣，我推荐给大家读一读，希望更多的同学都能喜欢。
《水浒传》400字读后感精选(二)暑假里，除了写作业和休息玩耍，很多时间我都在看《水浒传》，看了三十多天才看完了。
我看的是彩图注册版，故事只说到一百零八位英雄好汉在梁山聚义堂结盟就结束了。
这个结局我不满意，所以很想找找水浒传的完整版看看。
作为四大名著之一，水浒传是一个没有神也没有鬼只是根据一段历史来编写的故事。
在这个故事里我最喜欢的是李逵。
虽然跟鲁智深一样力大无穷、行事鲁莽且脾气暴躁，但李逵明显地带有全书人物的通性，就是粗和义，而且粗的彻底义的完全。
但也就是这个特点，使他非常的有精神。
《水浒传》读后感400字（5篇范文）
《水浒传》读后感400字（5篇范文）第一篇：《水浒传》读后感400字导语：《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。
下面是小编为大家带来的《水浒传》读后感400字3篇，欢迎大家参考阅读。
水浒传读后感1 一天，和妈妈逛书店，我想着《西游记》已读完，就要了本《水浒传》。
回家后，我迫不及待地看起来，立马被吸引，家人催了多次才放下书吃饭！接下来几天，我天天捧着书，就连上厕所、洗脚都舍不得放下，有时激动，有时担忧，还有时流泪，书经不起天天翻，角也卷了，底也掉了，有点“读破书”的味道了！外婆买来《水浒传》碟片，我每天努力吃饭，认真写作业，为的是能多看一会儿DVD。
还不过瘾，外公又把王少堂的扬州评话《武松》讲给我听，如武松打虎、醉打蒋门神等，听得我如痴如醉！我还常常处于一种“研究”状态，把成人版《水浒传》、自己的《水浒传》和碟片封底放在一起比较，一看就是半天！妈妈问：“傻妞，你在看什么啊？”我笑而不答，反问妈妈：“你知道108条好汉中三个女的是谁吗？”“招安后，哪些人生病死的，哪些人被害死的，哪些人没死？”“你知道座次怎么排的，好汉有哪些绰号？”哈哈，妈妈大学虽是学中文的，可也不能马上答对！恐怕《水浒传》作者也没有想到，若干年后，一个小女生居然如此痴迷“水浒”，真是一本好书！水浒传读后感2最近，我读了《水浒传》这部书，它讲述了宋徽宗时期梁山泊起义，直到轰轰烈烈结束的事，以宋江为核心人物，演绎了一出悲剧。
宋江本是郓城小吏，因怒杀阎婆惜而逼上梁山。
他不是第一个上梁山的人，为什么当上了梁山的首领呢？这是因为他有领导才能，而且为人乐善好施，意气深重，是妇孺皆知的“及时雨”。
但梁山上有领导才能的人有很多，为何只有宋江才能担此重任呢？我想是因为后者。
例如柴进和宋江对待武松的不同态度，柴进是把武松当成看火的，而宋江却始终把武松当兄弟看待，宋江有此二胜，众人有此二败，他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠，却让我对他的敬佩大打折扣。
《水浒传》读后感400字8篇
《水浒传》读后感400字8篇推荐文章《水浒传》读后感200字12篇热度：《水浒传》读后感600字10篇热度：初中水浒传读后感8篇热度：有关水浒传高中读后感10篇热度：《水浒传》读后感500字7篇热度：《水浒传》是施耐庵的作品，讲述了一百零八位英雄好汉起义，反抗朝廷政府的故事。
《水浒传》的每一个人，都有一段不寻常的故事，最后都被逼上了梁山，使我们更了解那个朝代的风俗!读了《水浒传》这本书后，感慨万千。
那么关于《水浒传》读后感要怎么写呢?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：《水浒传》读后感400字7篇《水浒传》读后感400字1前几天，我读了《水浒传》这本书，这本书主要讲了北宋末年以宋江为首的108条好汉在水泊梁山起义的故事。
这本书里有许多好汉，如行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、霹雳火秦明、浪里白条张顺、花和尚鲁智深等很多英雄好汉，武松很豪爽、林冲很讲义气、秦明脾气很火爆、鲁智深仗义。
本书也有很多故事，如武松打虎、血溅鸳鸯楼、火并王伦、大闹野猪林、醉打蒋门神等脍炙人口的故事都非常精彩。
他们之所以上梁山都是因为有很多贪官贪赃枉法把他们逼上了梁山。
在我看来宋江是一个性格仗义，结交无数好汉，却又懦弱，不敢真的革命，愚眛的效忠于朝廷最后被高俅的毒酒害死了。
在《水浒传》里我最喜欢武松，他不但豪爽还仗义，为哥哥报仇杀了西门庆，帮助施恩夺会快活林，醉打蒋门神，相信女子金莲而被冤枉入狱，后来大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，把蒋门神和张都监一并杀死，然后受孙二娘和张青的帮助上了二龙山，在打青州时上了梁山。
总之《水浒传》非常好看，希望你也去看。
《水浒传》读后感400字2暑假里，我阅读了《水浒传》这本名著。
这本书把人物刻画得淋漓尽致，各个英雄个性鲜明。
这本书主要讲了宋代农民起义、发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。
在水浒传中，我印象最深的人是“智多星”吴用。
吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了“青面兽”杨志，夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗—起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江……他的聪明才智很让我佩服。
暑假小学四年级读《水浒传》读后感400字8篇
暑假小学四年级读《水浒传》读后感400字8篇四年级读《水浒传》读后感400字【篇一】在这个寒假我再次细读了《水浒传》,这本书是中国四大名著之一,它以北宋末年宋江农民起义为主线,通过描写1_个英雄好汉被逼上梁山的不同经历,成功塑造了一大批栩栩如生的人物形象.合上书,他们仿佛就在眼前,疾恶如仇.侠肝义胆.粗中有细的鲁智深,武艺高强.有勇有谋的林冲,疾恶如仇.侠肝义胆.直爽率真的李逵,机智聪明的吴用……都给我留下了十分深刻的印象.在这些众多的绿林好汉中,我最喜欢的就是智多星吴用军师.他机巧聪明,饱读诗书.吴用给晃盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝.宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江.戴宗.宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进.花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.从吴用身上,我感受了智慧的力量,他之所以能神机妙算.屡建奇功,关键在于他曾经读书万卷,学识渊源,科学知识的力量是无穷大的,它使吴用在《水浒传》的舞台上,书写着精彩的人生.知识改变着世界,推动着历史前进,所以,作为一名学生,我们要学好《水浒传》,用好这本书,并从中有所收获,用知识充实自己,将来才能成为一个对社会有用的人.这是一本书耐人寻味,值得你反复阅读的名著,也许在不同的时间,不同的环境下阅读,你都会有不一样的感悟吧!四年级读《水浒传》读后感400字【篇二】四大名著是我国文学的荟萃精华,无论是哪一篇,都会让人颇有感触,或悲,或欢.我想,每个人都会有自己独特的见解,每一个人物在每个人心中塑造的形象都是不一样的.这四大名著,我都十分喜爱,而《水浒传》这本书令我感触最深,它让我明白了〝忠〞和〝义〞二字的含义.宋仁宗嘉佑年间,_臣当道,百姓民不聊生,过着水生火热的生活,为1_个好汉起义拉开了序幕.这些人物个个都有拿手绝活.张顺水性极好,花荣百步穿杨,时迁轻功极好,萧让模仿笔迹十分相像,鲁智深力大如牛……这1_人义薄云天,忠义两全,令朝廷官兵闻风丧胆,他们替天行道,只杀贪官污吏,绝不伤害百姓,这样的梁山好汉,令人敬佩不已.可是,这样的梁山好汉,最终招了安,成为朝廷的鹰犬,成为朝廷的棋子.他们奉命征讨江南方腊,一路南下,可是这百战百胜的1_位好汉,在征讨方腊的过程中,伤亡极重,一路上损兵折将,72位英雄豪杰战死沙场,让人心潮澎湃.悲愤交加.后来,仅存的27人班师回朝,衣锦还乡,可是,朝廷中_佞小人还不肯放过他们,瞒着宋徽宗,暗地里给卢俊义下了慢药,给宋江和李逵赐毒酒,吴用和花荣双双吊死在宋江和李逵墓前.看到这里,我不由得伤感了一番,是呀!这就是〝忠〞,这就是〝义〞!梁山好汉仗义疏财,劫富济贫.我终于明白了〝忠〞和〝义〞的真正含义.四年级读《水浒传》读后感400字【篇三】我国的四大名著之中,我最不感兴趣的就是水浒传.因为,额自认为水浒传是给男生读的,而且,最后的结局还是如此的悲凉.但是,天不从人愿,所以这个暑假,我就写写读水浒传的感受.今年暑假,又翻牌啦新版的水浒传.本人是极大的不感兴趣.那水浒传中的一百单八将,可谓是十八般武器样样精通.尤其是豹子头林冲,行者武松,一清道长公孙胜.都是英雄那个中的豪杰.不过本人还是偏袒黑旋风李逵的.额……虽然,李逵长的五大三粗的,但是人家黑呀.自古以来,黑的人都老实.而且人家很坦率.说实话,他跟张飞有点像.(还不是一般的像)虽然,李逵粗心,还有点烦人.但是人家十分的孝顺,就凭这点,跟现在的一些人比起来,是有过之而无不及.而且,人家只认宋江是大哥,对他,那叫一个忠心不二.所以,我认为么黑旋风李逵是一个英雄好汉.其实我蛮喜欢智多星吴用的,因为相比梁山中的许多好汉,吴用属于有才能类的.说实话,梁山兄弟每次的战役几乎都是吴用出的计谋.可谓足智多谋,跟《三国演义》中的诸葛亮有的一拼.不过现在想来,水浒传和三国有许多相同之处.如:宋江与刘备,吴用与诸葛亮,李逵与张飞……反正,总体评价这本名著,就是这是男人的江湖,兄弟之间的情谊,一切的一切,在情意之外的东西,总是不值钱的.因为,他们心中只有兄弟.也正如水浒传的主题曲兄弟无数,兄弟情夜空中万千星点,兄弟情红尘中万千光华.四年级读《水浒传》读后感400字【篇四】小时候看《水浒传》,对于此书的评价都只有〝无聊〞这两个字,往往看了第一章就开始不耐烦.但随着年龄的增长,我对于《水浒传》的认识也有所不同,对于书中好汉的英雄气概也有了更深的了解.古往今来多少英雄,行走江湖不外乎一个〝义〞字,梁山好汉也不例外.义,只有简单的三个笔画,却包括了太多的内容.鲁智深与林冲不打不相识,成为了朋友,危难时刻在野猪林救了林冲一命;武松结识施恩帮助他杀死了张都监.张团练.蒋忠,血溅鸳鸯楼;白胜供出晁盖要劫取生辰纲,宋江飞报晃盖,使晁盖得救;鲁智深为一老汉的女儿出头,以三拳打死卖肉的郑屠.《水浒传》中有不少关于〝义〞的事情.这一百零八位好汉,朝廷眼中的〝强盗〞,他们劫富济贫,志存高远,他们为朋友两肋插刀,赴汤蹈火;为百姓除暴安良,出生入死;为国家惩治贪官污吏.他们用生命来书写〝义〞,即使需要搭上生命.舍生取义不再是一个简单的词语,这更是一种强烈的正义感,一种至高无上的精神.即使在文章的最后,好汉们起义失败了,但这又怎么样呢.结果成功与否并不代表什么,他们为此所做的努力才是真正值得关注的.就算失败,但在这个过程中他们所体现出来的忠义,嫉恶如仇,他们为了正义所做的一切的一切,都早已让这些英雄无愧于心.四年级读《水浒传》读后感400字【篇五】我从小听着历史故事长大,如《封神演义》《西游记》等,但令我印象最深的,还是《武松打虎》故事.故事出自中国四大名著之一的《水浒传》,这是第一部用大白话编成的小说,是明朝施耐庵写的文学巨著.武松,清河县人,一条好汉.其中《武松打虎》中,有这样一段话:〝他连忙将半截棒扔下,腾出双手就势抓住老虎的头顶花皮,把老虎的头使劲往地上按.老虎想挣扎,怎么动得了?武松抬起了脚,往老虎的眼睛上乱踢,老虎连声怪叫,双爪把地上扒出个坑来〞.从这些文字中,我仿佛看到了一个壮汉,正在紧握拳头,使劲的往老虎头上锤,用脚往老虎的脸上.鼻子上乱踢,还仿佛看见了老虎爪子旁边留下一个深深的洞.这些句子把武松和老虎的神态动作写的十分传神,让我感受到了一个为民除害的武松,一个勇敢.机智的武松,还有一个英勇侠义的武松.我在学习上也要有〝武松打虎〞的精神,虽然学习上有很多〝拦路虎〞,但是只要我们像武松一样,敢于挑战,就能战胜〝拦路虎〞.四年级读《水浒传》读后感400字【篇六】《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化.民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江.林冲.鲁智深.李逵.武松等一大批鲜明的梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就.读了《水浒传》,我深深地感到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.他们为了正义,为了真理奋不顾身.因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.在今后的生活中,我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为,从点滴做起,努力把自己打造成一个精神高尚的人!点评:这是一篇《水浒传》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点〝我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为〞.全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作.四年级读《水浒传》读后感400字【篇七】《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说.作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了宋江.林冲.李逵.武松.鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象.记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊.到受朝廷招安.再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭_人谋害的英雄故事.《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的情况.不同的原因,但是被逼上梁山这点,许多人是共同的.其中我最喜欢的人物是林冲,他武艺高强.正直善良,任东京八十万禁军枪棒教头.他只想本本分分的过日子,在一再忍让的情况下,仍被高俅.富安.陆谦等人再三迫害,最后无奈被逼上梁山.在林冲棒打洪教头故事中,双方交战前对洪教头的无理和挑衅,林冲一直忍着.两方交战时林冲不急于进攻,一直防守,等待时机变守为攻,抡起棒一扫,就把洪教头给打败了,这正是林冲武艺高强.忍辱负重的体现!我读了《水浒传》后,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!四年级读《水浒传》读后感400字【篇八】《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭_人谋害的英雄故事.读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义.义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.一个人,可以不相信神,却不可以不相信〞神圣〞.当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家.因此,这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份〞神圣〞,用自己的双手去维护这一份〞神圣〞.暑假小学四年级读《水浒传》读后感400字。
《水浒传》读后感400字四年级
【导语】当细细品完⼀本名著后，⼤家⼼中⼀定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！1.《⽔浒传》读后感400字四年级 四⼤名著中的《⽔浒传》⼤家应该都听说过吧！我暑假读了这本书。
《⽔浒传》是作者施耐庵根据历史故事写出来的⼀本⼩说。
⼩说⾥写了反抗精神的李逵、性格刚烈的武松、最讲义⽓的宋江以及逆来顺受最后⾛上反抗道路的林冲，他们都是受朝廷欺负⽽⾛上反抗道路的。
宋江每次打仗都⽤了智多星吴⽤军师的计谋，他们才会战⽆不胜。
再加上梁⼭泊是个易守难攻的地⽅，那⾥三⾯环⼭，⼀⾯环⽔，所以朝廷没有把他们攻下来过。
梁⼭泊众好汉中的功夫最厉害的是卢俊义，他被称为“⽟麒麟”，还有“没⽻箭”张清，你别以为他是射箭的，其实他是⽤⽯头打⼈的，⽽且百发百中。
他们中我最喜欢武松，因为他不但功夫了得⽽且还⾚⼿空拳打⽼虎。
⼈们最熟悉的是武松打虎的故事，我从故事⾥知道古代的⽼虎都叫“⼤⾍”，武松在⼀个名叫“三碗不过冈”的酒店喝了⼗⼋碗酒后，在⼭上⽤⼿打死⼀只虎，可想⽽知他的⼒⽓有多⼤，有多勇猛。
我还知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖边，现在在西湖边你还能看见武松的墓。
我要从这些梁⼭泊好汉的⾝上学习路见不平拔⼑相助的精神，可千万不要以武⼒来欺负弱⼩。
2.《⽔浒传》读后感400字四年级 最近，我读了中国四⼤名著之⼀的《⽔浒传》，本书主要写了梁⼭⼀百零⼋将好汉豪情壮义的故事。
《⽔浒传》塑造了众多栩栩如⽣的⼈物：如蔡京等⼀批像吸⾎⿁⼀样的统治者，具有反抗精神的⿊旋风李逵，性格刚烈的武松，逆来顺受、最后⾛上反抗道路的林冲等等，都给我们留下了深刻的印象。
其中，让我印象最深刻的⼈物是武松。
武松到了⼀个“三碗不过岗”的酒店喝了⼗⼋碗酒，当他付完钱要往岗上去的时候，店⼩⼆拦住他并好⼼告诉他岗上有⼀只⽼虎，武松并不听他的话，硬要往岗上⾛，当他⾛到了⼀个庙门时，看到了告⽰，上⾯还盖着红⾊⼤印，这才信那岗上真有虎，可回去⼜怕有失⾃⼰的颜⾯，便继续向上⾛。
《水浒传》四年级读后感400字（精选10篇）
《水浒传》四年级读后感400字（精选10篇）《水浒传》四年级读后感400字（精选10篇）《水浒传》四年级读后感1老师布置了一个作业，让我们放假的时候读一本名著，我选择了四大名著之一的《水浒传》。
妈妈给我买了这本书后，我看了不久，就不由自主地喜欢上了这本书，认为这经典的英雄故事很是精彩，只要一有空就想起它。
这本书讲的是一代英雄豪杰身上发生的故事，设有悬念且耐人寻味。
不知道为什么，每次看书，在看得最着迷的时候被打断的几率特大。
不是爸爸说要出去吃饭，就是妹妹叫我陪她玩。
不是妈妈说我该睡觉了，就是小表弟哇哇大哭让我去帮忙哄。
唉！但是功夫不负有心人，在两周之内，我已经把《水浒传》看完了。
可问题又来了：我高兴地告诉妈妈我已经看完了，妈妈却说：“读完了？好啊，你给我说说这本书主要想表达个什么意思？”我语无伦次的答不出来，妈妈告诉我：“这还不够，要理解透彻才行啊。
”我一听，心想：妈妈说得没错，我要理解透彻。
于是，我又读了第二遍，第三遍。
果然，我能够理解它的核心思想了，我觉得它更精彩了，也更有兴趣了，它不仅丰富了我的阅读量，而且里面那些英雄们的精神也是我要学习的！这也许就是读经典的好处吧，让你乐在其中又回味无穷，成为你精神上的食粮，而《水浒传》毋庸置疑的就是我的精神食粮。
《水浒传》四年级读后感2最近，我读了四大名著之一的《水浒传》，读完后，我被梁山好汉的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。
这部书表现了一群不堪暴政欺压的好汉们，聚义梁山泊，直至招安而失败的全过程，从这部经典的农民起义小说中，反应了作者施耐庵对朝廷黑暗和统治者昏庸的强烈的不满和愤慨。
《水浒传》中塑造了多位形象鲜明的好汉，比如一身正气，视死如归的鲁智深他们豪爽粗狂却不失风度；待人诚恳、正气凛然的宋江和卢俊义；勇猛异常的关胜、董平等，几乎没人能与之匹敌；吴用和公孙胜的计谋与智识也令人惊叹，像这样性格的鲜明人物还有许多。
在这一百零八位好汉中，我对花和尚鲁智深印象颇深。
四年级读水浒传感悟400字五篇
四年级读水浒传感悟400字五篇今天小编为同学们整理分享的是关于四年级读水浒传感悟400字五篇，《水浒传》这部名著值得我们每个人去好好读一下哦，接下来就让我们一起来学习一下吧。
四年级读水浒传感悟400字“如果宋江没有受到招安，没有投靠朝廷呢?”今天我又捧起那本心爱的《水浒传》，躺在床上反反复复地想着这个问题。
在被宋江的忠心感动的同时，我又想象着另一个问题：如果他选择了自立为王，义字当先呢?宋真宗年间，宋江率领一百零八位勇士上梁山，对抗官府的恶势力。
打着“替天行道”的旗子，除暴安良，多次打败宋朝的军队，但最终因为宋江错忠了朝廷，致使一段轰轰烈烈的英雄故事就此结束。
那么为什么宋江要招安?其实，他是完全可以带着他的一百零七位兄弟，继续为民除害，与官府对抗，割据一方，或者和方腊共同主持大楚政权的。
在我看来，也许是他的愚忠在作怪，一颗报效国家的心没冷;也许是他的目光长远，为子孙后代着想，不想背负不忠之名;也许是当忠义不能两全时，他选择了前者。
然而事实证明，正是因为他的愚忠，使得自己和兄弟们一起葬送在了自己的手中。
当时奸臣当道，朝廷腐败，投靠就等于去送死。
这个连小“燕青”都看得清清楚楚，难道作为一山之主的他不明白这点。
如果他真的知道一切，对于招安又是冒着天下的大不为而做，那他的忠心日月可见。
不然他是因为什么而这样一心投靠，力荐招安。
为私?他又得到了些什么?难道官封平江御查使就是目的，那还不如落草，做一个“山大王”做的清闲。
为公?为国?受到招安后，他就马上去征讨方腊，看似报效朝廷，为国出力，平定叛乱。
实则中了朝廷一箭双雕之计，即消灭了方腊又削弱了他的实力。
如果宋江是为了名节，为了自己不再背上“草寇”而投靠朝廷的，那古今成英雄者，不都有一些不忠之迹，不义之名?拘小节者难成大事，成大事者不拘小节，像曹操、李世民、刘邦……到现在我们谈论的不都是他们的丰功伟绩吗?。
当忠义难两全时，也就是考验我们的时刻到了。
四年级读水浒传感悟400字一天，和妈妈逛书店，我想着《西游记》已读完，就要了本《水浒传》。
《水浒传》读后感400字_四年级作文
《水浒传》读后感400字_四年级作文篇一：《水浒传》读后感[400字] 徐震钧《水浒传》这本书是中国古典四大名著之一，是元末明初大作家施耐庵根据北宋宋江起义的史料写成的，书中塑造了108位英雄好汉的形象。
这本书的主人公是宋江，他本来只是一个山东郓城县的一个小吏，只因为被奸人陷害才去梁山入伙。
他一直主张替天行道，为民造福；一生都忠于朝廷。
最终，他为了兄弟们日后的处境考虑，让皇上招安，招安后他们为朝廷征辽、擒田虎、抓王庆、讨方腊……在征战中，宋江丧失了很多兄弟，虽然他们取得了各项胜利，班师回朝，但最后还是被奸臣以赐酒的名义，在御酒中放了毒药，宋江喝酒后毒发生亡。
梁山好汉中军师便是智多星吴用了，他熟读兵书，上知天文下知地理，博学多才。
各种阵法、三十六计样样精通。
他的存在，是宋江大军屡战屡胜的一个重要原因。
在《水浒传》中，我最喜欢的一个人物就是武松，他使两口戒刀，绰号行者武松。
他力大无比、武艺高强，曾经酒后在景阳冈打死一只大老虎，为民除害。
他伸张正义，杀死了谋害他哥哥的嫂子和西门庆，被逼上梁上。
在征讨方腊的时候，他失去了一条胳膊，但他生擒了方腊，立下赫赫战功。
我十分的佩服他。
从《水浒传》中我知道了北宋年间，老百姓的生活十分困苦，很多有本事的人，只有被逼起义。
我很痛恨那个只听奸臣话的昏庸的皇帝。
《水浒传》不愧是经典名著，我看了一遍又一遍，爱不释手！篇二：读《水浒传》有感[400字] 麻皮皮前不久，我读了一本书，书名为《水浒传》，这本书使我感慨万千。
这本书主要讲述北宋时期，一百零八位好汉陆续逼上梁山。
在宋江的带领下，替天行道，劫富济贫，打抱不平，团结一心。
再到朝廷招安，然后大破辽兵。
最后却被高俅等奸臣所害，每个人落了个悲惨的下场。
在这么多的好汉中，我最喜欢“及时雨”宋江。
他极为孝顺，为人仗义疏财，常常救济穷人，雪中送炭。
平时只好结江湖好汉，有人投奔他，便留在庄上好好款待，没有嫌弃的意思；要走时，还尽力相助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《水浒传》读后感400字四年级读后感
暑假里我又一次读了《水浒传》这本书，读后我有了很多的感受，也对《水浒传》有了很多的了解，下面是我的一点感受。
《水浒传》的作者是施耐庵，是元末明初的文学家，他博古通今、才气横溢。
《水浒传》主要写了北宋末年，朝廷腐败，官逼民反、民不得不反。
上至朝廷命官，下至普通百姓甚至鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，生存都难以维系，最终都被逼上梁山。
然而，当农民起义的壮举使好汉们士气高的时候，宋江的接受招安改变了一切英雄就这样消失在尘世间，原本风起云涌的农民起义就这样归于平静了。
在《水浒传》里，我很喜欢武松，因为他在景阳冈上勇打猛虎，为哥哥武大报仇怒杀西门庆，醉打蒋门神。
我感到武松很勇敢，他的行为让人感到很痛快。
在《水浒传》的一百单八将中，我还很喜欢林冲。
他是八十万禁军的枪棒教头，武艺高强，在梁山好汉中排名第六，让人敬佩。
我感觉《水浒传》很好看，希望大家都来读一读。
我读鲁迅先生这些对童年归忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。
我仿佛瞅到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。
在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。
全部感触全部是那么天真烂漫，令人归味，也学便引起了我心中
的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到异常的亲切，布满激情。
我家属于郊区，附近有一大片的田野，小时侯，总往那里享受着和煦的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵全部不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。
我和伙伴全部在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。
童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下当时鲁迅的美好童年。
读《朝花夕拾》有感400字
读《朝花夕拾》有感
读着鲁迅先生写的《朝花夕拾》，仿佛在欣赏一幅多姿多彩的幸福画。
我读着鲁迅先生写的散文，眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱：有时趁着大人不注意，偷偷溜进百草园，整天呆在院子里。
他要与小花、小草、小虫子作伴，还要坐在树枝上吃野果。
虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神，但也仍免不了孩子的淘气。
童年是美好的，是那么令人回味无穷。
鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书，让我倍感亲切，是我充满了激情。
我的童年也是那么多姿多彩。
我家有一个小院子，小时候，我总倚在一颗白果树上，发着呆，那时是多么自在。
玉米愿意长多高就长多高；倭瓜愿意长多大就长多大；蝴蝶随意地飞，时而从墙头飞来一
对白蝴蝶，时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。
有时候，我还会到田里去玩，那是田里早已成为孩子的天地。
大家都忙着捉泥鳅呢！赤着脚丫，踩着烂泥，别提有多高兴！童年时光，真好！
现在，我们都在为学习着想，再也不能享受那种快乐了！
细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，感受童年时的快乐，真好！读《朝花夕拾》有感400字
读《朝花夕拾》有感400字
我读着鲁迅先生写的散文，眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱：有时趁着大人不注意，偷偷溜进百草园，整天呆在院子里。
他要与小花、小草、小虫子作伴，还要坐在树枝上吃野果。
虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神，但也仍免不了孩子的淘气。
童年是美好的，是那么令人回味无穷。
鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书，让我倍感亲切，是我充满了激情。
我的童年也是那么多姿多彩。
我家有一个小院子，小时候，我总倚在一颗白果树上，发着呆，那时是多么自在。
玉米愿意长多高就长多高；倭瓜愿意长多大就长多大；蝴蝶随意地飞，时而从墙头飞来一对白蝴蝶，时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。
有时候，我还会到田里去玩，那是田里早已成为孩子的天地。
大家都忙着捉泥鳅呢！赤着脚丫，踩着烂泥，别提有多高兴！童年时光，真好！
现在，我们都在为学习着想，再也不能享受那种快乐了！读《朝花夕拾》有感400字。