excel高级应用练习题

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Office高级应用练习题(2)

Office高级应用练习题(2)

Office 练习题一、单项选择题1、excel的工作薄指的是( B)。

A、一本书B、一种记录方式C、excel的文档D、excel的归档方法2、在Excel中有一个数据非常多的成绩表,从第二页到最后均不能看到每页最上面的行表头,应如何解决( B )A :设置打印区域B:设置打印标题行C:设置打印标题列D:无法实现3、如果删除的单元格是其他单元格的公式所引用的,那么这些公式将会显示:(B)A:####### B:#REF! C:#VALUE! D:#NUM5、在EXCEL中,如果某个单元格中的公式为“=$B$2”,这里的$B$2属于( A )引用。

A:绝对 B:列相对行绝对的混合 C:相对 D:列绝对行相对的混合6、若A1单元格中的字串是“华中农业大学”,A2单元格的字串是“信息管理系”,现希望A3单元格中显示“华中农业大学大学信息管理系招生情况表”,则应在A3单元格中键入公式( A )A:=A1&A2&“招生情况表” B:=A1+A2+“招生情况表”C:=A2&A1&“招生情况表” D:=A1-A2-“招生情况表”7、在Excel 2003 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行(B)A:筛选 B :排序 C :建立数据库 D :有效计算8、利用自动套用格式命令对数据透视表进行格式化则:( D )A:必须选定数据透视表的页字段B:必须选定整个数据透视表C:将活动单元格放在工作表的任何一个位置都可以D:将活动单元格放在数据透视表中任何一个位置都可以9、在word的编辑状态下,选择了一个段落并将段落的首行缩进设置为1厘米,则(C)。

A、该段落的首行起始位置距页面的左边的距离为1厘米。

B、文档中各段落的首行只由首行缩进确定位置。

C、该段落的首行起始位置距段落的左缩进位置的右边的距离为1厘米D、该段落的首行起始位置距段落的左缩进位置的左边的距离为1厘米11、关于word2003的分栏,下列说法正确的是(C)。

Excel高级应用---历年真题

Excel高级应用---历年真题

Excel高级应用—历年真题考生文件夹:d:\result\医院病人护理统计表 (1)考生文件夹:d:\result\图书订购信息表 (2)考生文件夹:d:\result\零件检测结果表 (4)考生文件夹:d:\result\学生成绩表1 (5)考生文件夹:d:\result\通讯费年度计划表 (8)考生文件夹:d:\result\三月份销售统计表 (9)考生文件夹:d:\result\学生成绩表2 (11)考生文件夹:d:\result\员工资料表 (15)考生文件夹:d:\result\公司员工人事信息表 (18)考生文件夹:d:\result\医院病人护理统计表1.在sheet4中,使用函数,根据A1单元格中的身份证号码判断性别,结果为“男”或“女”,存放在A2单元格中。

2.在sheet4中,使用函数,将B1单元格中的数四舍五入到整百,存放在C1单元格中。

3.使用VLOOKUP函数,根据Sheet1中的“护理价格表”,对“医院病人护理统计表”中的“护理价格”列进行自动填充。

①单击F3单元格——单击“插入函数”按钮——选择“VLOOKUP”函数②设置参数如图所示:③对该列下方的值进行自动填充4.使用数组公式,根据Sheet1中“医院病人护理统计表”中的“入住时间”列和“出院时间”列中的数据计算护理天数,并把结果保存在“护理天数”列中。

计算方法为:护理天数=出院时间-入住时间。

①单击H3单元格——输入“G3-D3”——按“Ctrl+Shift+Enter”键输入数组公式②对该列下方的值进行自动填充5.使用数组公式,根据Sheet1中“医院病人护理统计表”的“护理价格”和“护理天数”列,对病人的护理费用进行计算,并把结果保存在该表的“护理费用”列中。

计算方法为:护理费用=护理价格*护理天数。

①选择I3单元格——输入“=F3*H3”——按“Ctrl+Shift+Enter”键输入数组公式②选择I3单元格——鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动(即自动填充)6.使用数据库函数,按以下要求计算。

Excel高级应用操作题

Excel高级应用操作题

Excel 高级应用操作题打开素材库中的“公务员考试成绩表.xlsx”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

注意:在做题时,不得将数据表进行随意更改。

操作要求(1)在Sheet5的A1单元格中输入分数1/3。

提示:方法一:设置单元格格式—数字选项卡中分数类型为分数方法二:单元格中依次输入“0”、空格、“1/3”(2)在Sheet1中,使用条件格式将性别列中为“女”的单元格中字体颜色设置为红色、加粗显示。

(3)使用IF函数,对Sheet1中的“学位”列进行自动填充。

要求:填充的内容根据“学历”列的内容来确定(假定学生均已获得相应学位)。

* 博士研究生—博士。

* 硕士研究生—硕士。

* 本科—学士。

* 其他—无。

(4)使用数组公式,在Sheet1中计算:①计算笔试比例分,并将结果保存在“公务员考试成绩表”中的“笔试比例分”中。

* 计算方法:笔试比例分=(笔试成绩/3)* 60%。

②计算面试比例分,并将结果保存在“公务员考试成绩表”中的“面试比例分”中。

* 计算方法:面试比例分=面试成绩 * 40%。

③计算总成绩,并将结果保存在“公务员考试成绩表”中的“总成绩”中。

* 计算方法:总成绩=笔试比例分+面试比例分。

提示:需同时按住“shift”+“ctrl”+“enter”键实现自动填充或修改(5)将Sheet1中的“公务员考试成绩表”复制到Sheet2中,根据以下要求修改“公务员考试成绩表”中的数组公式,并将结果保存在Sheet2表的相应列中。

①要求:* 修改“笔试比例分”的计算,计算方法为:笔试比例分=(笔试成绩/2)* 60%,并将结果保存在“笔试比例分”列中。

②注意:* 复制过程中,将标题项“公务员考试成绩表”连同数据一同复制。

* 复制数据表后,粘贴时,数据表必须顶格放置。

(6)在Sheet2中,使用函数,根据“总成绩”列对所有考生进行排名。

(如果多个数值排名相同,则返回该数值的最佳排名)* 要求:将排名结果保存在“排名”列中。

Office高级应用(Excel)单元测试题及答案

Office高级应用(Excel)单元测试题及答案

一、单选题1、在Excel2010中的某个单元格中输入文字,若要文字能自动换行,可利用“设置单元格格式”对话框的______选项卡,勾选“自动换行”。

A.数字B.保护C.对齐D.填充正确答案:C2、在Excel2010中,如果要在单元格中输入硬回车,需按______组合键。

A.Shift + EnterB.Alt + EnterC.Ctrl + EnterD.Tab + Enter正确答案:B3、打开一个Excel工作簿文件一般是指______。

A.为指定工作簿文件开设一个新的、空的文档窗口B.把工作簿文件内容从内存中读出,并显示出来C.显示并打印指定工作簿文件的内容D.把工作簿文件的内容从外存读入内存,并显示出来正确答案:D4、在Excel2010中,在某工作表的A6单元格中已输入了数据“12月”,再拖动该单元格的填充柄往下填充,请问在A7、A8、A9单元格中会依次填入的内容是______。

A.13月、14月、15月B.11月、10月、9月C.12月、12月、12月D.1月、2月、3月正确答案:A5、复制一个区域A1:F6的数据的转置,可以采用______。

A.按住Ctrl键,拖动鼠标B.Ctrl + VC.Ctrl + ZD.选择性粘贴正确答案:D6、在Excel2010中,输入当前系统日期使用的快捷键是______。

A.CTRL + ;B.SHIFT + ;C.CTRL + SHIFT + ;D.ALT + ;正确答案:A7、在Excel的名称框中,输入______并回车,则当前工作表的活动单元格将为第3行、第5列的单元格。

A.C5R3B.R3C5C.3ED.CE正确答案:B8、在Excel工作表单元格A3中输入分数3/5,下列输入中正确的是______。

A.0,3/5B.3/5C.0 3/5D.(-)3/5正确答案:C9、在Excel2010中,保护工作簿窗口后,以下不正确的是______。

二级Excel练习题

二级Excel练习题

二级Excel练习题全国计算机二级MS Office高级应用 Excel练习题注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下第一套: 考生文件夹(E1)小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。

由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。

他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过 Excel 来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。

现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel 工作簿文档中。

请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析:1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作:将第一列"学号"列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。

2. 利用"条件格式"功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。

4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级,例如:"120105"代表12级1班5号。

请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中:"学号"的3、4位对应班级01 1班02 2班03 3班5. 复制工作表"第一学期期末成绩",将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含"分类汇总"字样。

6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。

Office高级应用:Excel2010数据处理习题与答案

Office高级应用:Excel2010数据处理习题与答案

一、单选题1、关于Excel公式,正确的说法是()。

A、公式中不能引用单元格B、公式不能复制C、公式中不能引用单元格区域D、公式的开头是“=”正确答案:D2、单元格A1为数值5,在B1输入公式:=IF(A1>0,"True","False"),结果B1为()。

A、5B、TrueC、FalseD、1正确答案:B3、在Excel中,计算一项目的总价值,如果单元格A5中是单价,C5中是数量,则计算公式是()。

A、A5*C5B、=A5*C5C、+A5×C5D、=A5×C5正确答案:B4、在Excel工作表单元格中输入公式=A1*100-B1,则该单元格的值()。

A、为公式输入完毕时单元格A1的值乘以100再减去单元格B1的值,此后该单元格的值与A1和B1无关B、为空,因为该公式非法C、为单元格A1的值乘以100再减去单元格B1的值,该单元格的值将随着单元格A1和B1值的变化而变化D、为单元格A1的值乘以100再减去单元格B1的值,当单元格B1变化时,该单元格的值不变;该单元格的值只随着单元格A1的变化而变化正确答案:C5、以下对Excel高级筛选功能的说法中,正确的是()。

A、高级筛选就是自定义筛选B、高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域C、利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选D、高级筛选之前必须对数据进行排序正确答案:B6、计算区域A1:A9的最大值可以使用公式()。

A、=LARGE(A1:A9,1)B、=MAXIM(9)C、=SMALL(A1:A9,1)D、=COUNTIF(A1:A9)正确答案:A7、在单元格H2中输入日期数据时由于列宽不足,输入结束时会显示()。

A、#REF!B、#NAME?C、####D、#DIV/0!正确答案:C8、在Excel工作表中,单元格C4中有公式“=A3+$C$5 ”,在第三行之前插入一行之后,单元格C5中的公式为()。

Excel高级应用技能考试试题

Excel高级应用技能考试试题

Excel高级应用技能考试试题1. 数据透视表(30分)利用Excel的数据透视表功能,完成下面的任务。

给定一个包含销售数据的工作表,其中包括产品名称、销售额和销售日期等列,请完成以下操作:a) 创建一个数据透视表,将产品名称放置在行标签中,将销售额放置在值字段中,并计算总销售额;b) 将销售日期按照年度进行分组,并将年份放置在列标签中;c) 添加一个筛选器,只显示销售额大于1000的记录;d) 对数据透视表进行自定义排列,使得产品名称按照销售额降序排序。

2. 条件格式(20分)利用Excel的条件格式功能,完成下面的任务。

给定一个包含考试成绩的工作表,其中包括学生姓名、科目和分数等列,请完成以下操作:a) 高亮显示所有及格(分数大于等于60)的学生姓名;b) 对每一科的分数进行图标集条件格式化,划分为低于60为红色叉叉,60到80为黄色叹号,80及以上为绿色对勾。

3. VBA宏(30分)利用Excel的VBA宏编程功能,完成下面的任务。

给定一个包含客户订单信息的工作表,其中包括订单号、客户姓名和订单金额等列,请完成以下操作:a) 编写一个VBA宏,在选定的单元格中输入订单号后,自动在相邻单元格中查找订单金额,并在消息框中显示金额;b) 为工作表添加一个按钮,点击按钮后执行上述宏。

4. 数据分析工具(20分)利用Excel的数据分析工具,完成下面的任务。

给定一个包含股票交易数据的工作表,包括日期、开盘价、最高价、最低价和收盘价等列,请完成以下操作:a) 创建一个平均值的线图,显示收盘价的月度平均值;b) 使用相关函数,计算最高价与最低价的相关性;c) 使用回归分析,预测下一个交易日的收盘价。

总结:本次Excel高级应用技能考试试题涵盖了数据透视表、条件格式、VBA宏编程和数据分析工具的应用。

通过完成这些任务,能够进一步提高对Excel的高级功能的理解和运用能力。

加油!。

(完整版)二级办公室自动化excel题目答案

(完整版)二级办公室自动化excel题目答案

二级办公高级应用EXCEL练习题标准答案一、姓名---三科成绩是否均超过平均1. {=C2:C39+D2:D39+E2:E39}2. {=F2:F39/3}3. =RANK(F2,F$2:F$39)4.=IF(C2>AVERAGE($C$2:$C$39),IF(D2>AVERAGE($D$2:$D$39),IF(E2>AVERAGE($E$2:$E$39),TRU5. =COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<20")6. =COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<40")-COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<20")7. =COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<60")-COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<40")8. =COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<80")-COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<60")9. =COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<100")-COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<80")10. 高级筛选11. 透视表……行:三科成绩是否均超过平均,数据项:姓名二、采购表1. =VLOOKUP(A11,F$2:G$4,2,FALSE)2. =IF(B11>=A$6,B$6,IF(B11>=A$5,B$5,IF(B11>=A$4,B$4,B$3)))3. =D11*B11*(1-E11)4. =SUMIF(A$11:A$43,I12,B$11:B$43)5. =SUMIF(A$11:A$43,I12,F$11:F$43)6. 高级筛选7. 透视表带图……行:采购时间,列:项目,数据项:采购数量三、客户1. {=H2:H51*G2:G51}2. =COUNTIF(D2:D51,"高等教育出版社")3. =COUNTIF(G2:G51,">110")-COUNTIF(G2:G51,">=850")4. =SUMIF(A2:A51,K8,I2:I51)5. =IF(MOD(A2,400)=0,"闰年",IF(MOD(A2,4)<>0,"平年",IF(MOD(A2,100)<>0,"闰年","平年")))6. 高级筛选7. 透视表带图……行:出版社,列:客户,数据项:订数四、姓名---出生年月1. =YEAR(NOW())-YEAR(C2)2. =REPLACE(F2,1,4,"05718")3. =IF(D2>=40,IF(B2="男",TRUE,FALSE),FALSE)4. =COUNTIF(Sheet1!B2:B37,"男")5. =COUNTIF(Sheet1!D2:D37,">40")6. 高级筛选7. 透视表……行:所在区域,数据项:姓名五、产品---白炽灯1. {=E2:E17*F2:F17*G2:G17}2. =DAVERAGE(A1:H17,E1,J2:L3)3. =DSUM(A1:H17,G1,J7:L8)4. =COUNTBLANK(B2:E11)5. =COUNTIF(B2:E11,"Y")6. =IF(T(B21)="15",TRUE,FALSE)7. 高级筛选8. 透视表……行:产品,列:商标,数据项:采购合数六、房产销售表1. =F3*G32. {=H3:H26*I3:I26}3. =SUMIF(Sheet1!K3:K26,Sheet1!K3,Sheet1!I3:I26)4. =RANK(B2,B$2:B$6)5. 高级筛选6. 透视表……行:销售人员,数据项:契税总额七、公务员考试成绩表1. IF(G3="博士研究生","博士",IF(G3="硕士研究生","硕士",IF(G3="本科","学士","无")))2. {=(I3:I18/3)*60%}3. {=K3:K18*40%}4. =RANK(M3,M$3:M$18)4. 高级筛选8. 透视表……行:报考单位,列:学历,数据项:学历八、员工姓名---员工代码1. REPLACE(B2,1,2,"PAO")2. YEAR(NOW())-YEAR(E2)、YEAR(NOW())-YEAR(G2)3. =IF(I2="工程师",IF(H2>20,TRUE,FALSE),FALSE) 或 IF(AND(H2>=20,I2="工程师"), 3. COUNTIF(D2:D65,"男")、COUNTIF(I2:I65,"高级工程师")、COUNTIF(H2:H65,">=10")5. 高级筛选7. 透视表带图……行:职称,数据项:职称九、停车价目表1.HLOOKUP(B9,A$2:C$3,2, FALSE)2. =E9-D93.IF(HOUR(F9)=0,1,IF(MINUTE(F9)>15,HOUR(F9)+1,HOUR(F9)))*C94. =COUNTIF(G9:G39,">=40")5. =MAX(G9:G39)5.高级筛选7. 透视表带图……行:车型,数据项:应付金额十、日期---杭州平均温度1.=IF(B2>C2,"杭州","上海")2. {=B2:B16-C2:C16}3. =MAX(B2:B16)4. =MIN(B2:B16)5. =MAX(C2:C16)6. =MIN(C2:C16)7.{=ABS(B2:B16-C2:C16)}8.高级筛选9. 透视表……行:温度较高的城市,数据项:温度较高的城市十一、学生成绩表1.{=E3:E24+F3:F24+G3:G24+H3:H24+I3:I24}2. =IF(J3>=350,"合格","不合格")3. =DCOUNTA(A2:K24,B2,M2:N3)4. =DGET(A2:K24,C2,M7:N8)5. =DAVERAGE(A2:K24,I2,M12:M13)6. =DMAX(A2:K24,I2,M12:M13)7.高级筛选9. 透视表……行:性别,列:考评,数据项:考评。

全国计算机等级考试 二级MS Office高级应用(Excel部分:第11-20套)

全国计算机等级考试 二级MS Office高级应用(Excel部分:第11-20套)

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用(Excel部分:第11-20套)【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

小林是北京某师范大学财务处的会计,计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况,希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。

请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况,帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。

具体要求如下:1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。

2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色,将第一行根据表格情况合并为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题。

对A2:I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。

前6列对齐方式设为居中;其余与数值和金额有关的列,标题为居中,值为右对齐,学时数为整数,金额为货币样式并保留2位小数。

3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。

根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容,根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容,最后完成"课时费"列的计算。

【提示:建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列,并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。

】4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表,保存在新的工作表中。

其中报表筛选条件为"年度",列标签为"教研室",行标签为"职称",求和项为"课时费"。

二级MS_Office高级应用Excel电子表格软件的使用专项强化真题试卷70含答案解析

二级MS_Office高级应用Excel电子表格软件的使用专项强化真题试卷70含答案解析

Excel 电子表格软件的使用---为题目类型在考生文件夹下打开工作簿 Excel.xlsx,按照要求完成下列操作并以该文件名保存工作簿。

某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,打开“Excel.xlsx”文件,按以下要求操作:1.分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内,计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容,均为数值型,保留小数点后 0 位。

2.在“产品销售汇总图表”内,计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容,数值型,保留小数点后 0 位;在不改变原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名。

3.选择“产品销售汇总图表”内 A1:E21 单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的总计,将表置于现工作表 G1 为起点的单元格区域内。

中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每 10 年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。

按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析:5.新建一个空白 Excel 文档,将工作表 Sheet1 更名为“第五次普查数据”,将 Sheet2 更名为“第六次普查数据”,将该文档以“全国人口普查数据分析.x l s x”为文件名进行保存。

6.浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中;浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中(要求均从 A1 单元格开始导入,不得对两个工作表中的数据进行排序)。

7.对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式,要求至少四周有边框、且偶数行有底纹,并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。

8.将两个工作表内容合并,合并后的工作表放置在新工作表“比较数据”中(自 A1 单元格开始),且保持最左列仍为地区名称、A1 单元格中的列标题为“地区”,对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等,使其便于阅读。

excel高级应用试题及答案

excel高级应用试题及答案

excel高级应用试题及答案Excel高级应用试题及答案1. 题目:使用Excel的高级筛选功能,筛选出销售数据表中销售额大于10000的记录。

答案:在Excel中,首先选择包含销售数据的表格区域,然后点击“数据”选项卡中的“高级”按钮。

在弹出的对话框中,设置条件区域,输入条件“销售额>10000”,最后点击确定即可筛选出符合条件的记录。

2. 题目:如何利用Excel的公式计算一组数据的平均值,并将其显示在指定的单元格中?答案:在Excel中,可以使用AVERAGE函数来计算一组数据的平均值。

假设要计算的数据位于A1:A10单元格范围内,可以在指定的单元格(例如B1)中输入公式“=AVERAGE(A1:A10)”,然后按Enter键,即可得到平均值。

3. 题目:使用Excel的VLOOKUP函数,根据员工编号查找对应的员工姓名。

答案:在Excel中,假设员工编号位于A列,员工姓名位于B列,且员工编号在A1:A100范围内,员工姓名在B1:B100范围内。

如果要查找A101单元格中的员工编号对应的员工姓名,可以在C1单元格中使用公式“=VLOOKUP(A101, A1:B100, 2, FALSE)”。

4. 题目:如何使用Excel的IF函数进行条件判断?答案:在Excel中,IF函数用于基于条件进行逻辑判断。

例如,如果要判断A1单元格的值是否大于50,如果是,则显示“合格”,否则显示“不合格”,可以在B1单元格中输入公式“=IF(A1>50, "合格", "不合格")”。

5. 题目:如何使用Excel的SUMIF函数计算特定条件下的总和?答案:在Excel中,SUMIF函数用于计算满足特定条件的单元格的总和。

例如,如果要计算A1:A10单元格中所有大于50的数值的总和,可以在B1单元格中输入公式“=SUMIF(A1:A10, ">50")”。

全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用(Excel部分:第11-20套)

全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用(Excel部分:第11-20套)

全国电脑等级考试二级MS Office高级应用〔Excel部分:第11-20套〕【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

小林是北京某师范大学财务处的会计,电脑系电脑基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况,希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。

请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况,帮助小林核算出电脑基础室2012年度每个教员的课时费情况。

具体要求如下:1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。

2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色,将第一行根据表格情况合并为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题。

对A2:I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。

前6列对齐方式设为居中;其余与数值和金额有关的列,标题为居中,值为右对齐,学时数为整数,金额为货币样式并保留2位小数。

3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。

根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容,根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容,最后完成"课时费"列的计算。

【提示:建议对"授课信息表"中的数据按排序后增加"学时数"列,并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。

】4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表,保存在新的工作表中。

其中报表筛选条件为"年度",列标签为"教研室",行标签为"职称",求和项为"课时费"。

二级MS_Office高级应用Excel电子表格软件的使用专项强化真题试卷73含答案解析

二级MS_Office高级应用Excel电子表格软件的使用专项强化真题试卷73含答案解析

Excel 电子表格软件的使用---为题目类型王明是某在线销售数码产品公司的管理人员,于 2017 年初随机抽取了 100 名网站注册会员,准备使用 Excel 分析他们上一年度的消费情况。

根据下列要求,帮助他运用已有的数据完成这项工作。

1.在考生文件夹下,将“.Excel 一素材.xlsx”文件另存为名为“。

Excel.xlsm” (“xlsm”为扩展名)的 Excel 启用宏的工作簿,后续操作均基于此文件,否则不得分。

2.在“客户资料”工作表中,完成下列任务:①将数据区域 Al:F101 转换为表,将表的名称修改为“客户资料”,并取消隔行底纹的效果。

②将B 列中所有的“M”替换为“男”,所有的“F”替换为“女”。

③修改c 列中日期的格式,要求格式如“80年5 月9 日”(年份只显示后两位)。

④在D 列中,计算每位顾客到 2017 年1 月1 日止的年龄,规则为每到下一个生日,计 1 岁。

⑤在 E 列中,计算每位顾客到 2017 年1 月1 日止所处的年龄段,年龄段的划分标准位于“按年龄和性别”工作表的 A 列中。

(注意:不要改变顾客编号的默认排序,可使用中间表格进行计算) ⑥在F 列中计算每位顾客 2016 年全年消费金额,各季度的消费情况位于“2016年消费”工作表中,将 F 列的计算结果修改为货币格式,保留 0 位小数。

(注意:为便于计算,可修改“2016年消费”工作表的结构) ⑦为 B 列中的数据区域添加数据有效性,以便仅可在其中输入数据“男”或“女”,如果输入其他内容,则弹出样式为“停止”的出错警告,错误信息为“仅可输入中文!”。

⑧录制名为“最小年龄”宏,以便可以对选定单元格区域中数值最小的 10 项应用“浅红填充色深红色文本”的“项目选取规则”条件格式,将宏指定到快捷键“Ctrl+Shift+u”,并对 D 列中的数值应用此宏。

⑨为表格中的数据添加条件格式,将年消费金额最低的 15 位顾客所在的整行记录的文本颜色设置为绿色(注意:如果该顾客属于年龄最小的 10 位顾客,则年龄数值应保持为深红色文本)。

软件高级应用excel练习题

软件高级应用excel练习题

软件高级应用excel练习题Excel是一款功能强大的办公软件,广泛应用于数据处理和分析。

为了更好地熟悉Excel的高级功能,以下将介绍一些有趣且实用的Excel练习题。

一、数据处理1. 统计销售数据:假设你是一家零售公司的销售经理,你手上有一份销售数据表格,包含产品名称、销售数量和销售额等信息。

请利用Excel的函数,快速统计每个产品的总销售数量和总销售额。

2. 数据筛选:假设你有一份员工工资表格,包含员工姓名、职位、工资等信息。

请筛选出工资超过平均工资的员工名单,并按工资降序排列。

二、数据分析1. 数据透视表:假设你有一份销售数据表格,包含产品名称、销售地区和销售额等信息。

请利用Excel的数据透视表功能,分析各个地区产品销售额的情况,并绘制图表展示。

2. 条件格式:假设你有一份学生成绩表格,包含学生姓名、科目和成绩等信息。

请利用Excel的条件格式功能,将各科目成绩低于60分的学生标记为红色。

三、自定义函数1. 计算平均数:假设Excel提供的函数无法满足你的需求,你需要自己编写一个函数来计算一组数据的平均数。

请利用Excel的自定义函数功能,编写一个平均数函数,并在表格中使用该函数计算平均数。

2. 计算复利:假设你需要计算一笔投资在多年后的复利收益,Excel 没有提供相应的函数。

请利用Excel的自定义函数功能,编写一个复利计算函数,并在表格中使用该函数计算复利。

四、数据可视化1. 散点图:假设你有一份汽车销售数据表格,包含年份、销售数量和销售额等信息。

请利用Excel的散点图功能,将年份和销售数量绘制成散点图,观察销售趋势。

2. 柱状图:假设你有一份销售数据表格,包含产品名称、销售数量和销售额等信息。

请利用Excel的柱状图功能,将不同产品的销售数量和销售额进行比较,对比产品销售情况。

通过以上练习题,我们可以发现Excel的强大功能和广泛应用性。

在实际工作中,熟练掌握Excel的高级应用,能够提高工作效率和数据分析能力,为企业决策提供有力支持。

excel练习题柱形图

excel练习题柱形图

Excel练习题——柱形图一、基础操作类1. 在Excel中,如何插入一个柱形图?2. 如何更改柱形图的数据系列?3. 如何调整柱形图的颜色?4. 如何设置柱形图的?5. 如何在柱形图中添加数据标签?二、格式设置类1. 如何设置柱形图的柱子宽度?2. 如何设置柱形图的间隙宽度?3. 如何更改柱形图的坐标轴?4. 如何设置柱形图的坐标轴刻度?5. 如何隐藏柱形图的图例?三、高级应用类1. 如何创建一个堆积柱形图?2. 如何创建一个百分比堆积柱形图?3. 如何在柱形图中添加趋势线?4. 如何设置柱形图的次坐标轴?5. 如何将柱形图转换为折线图?四、数据展示类1. 如何使用柱形图展示不同季度的销售额?2. 如何使用柱形图比较不同产品的销量?3. 如何使用柱形图展示各部门的员工人数?4. 如何使用柱形图展示各地区的市场份额?5. 如何使用柱形图展示各年龄段的人口数量?五、综合应用类第一季度:100万,同比增长10%第二季度:120万,同比增长15%第三季度:150万,同比增长20%第四季度:180万,同比增长25%产品A:第一季度30万,第二季度40万,第三季度50万,第四季度60万产品B:第一季度20万,第二季度30万,第三季度40万,第四季度50万产品C:第一季度10万,第二季度15万,第三季度20万,第四季度25万018岁:20%1930岁:25%3145岁:30%4660岁:15%华北地区:100万华东地区:120万华南地区:150万西北地区:80万西南地区:90万研发部:50人销售部:80人财务部:30人人力资源部:20人市场部:40人Excel练习题——柱形图(续)六、数据分析类1. 如何使用柱形图分析不同促销活动对销售额的影响?2. 如何通过柱形图比较不同年份的市场增长率?3. 如何利用柱形图展示产品A与产品B的销量差异?4. 如何通过柱形图分析各地区的销售业绩排名?5. 如何使用柱形图展示不同月份的库存变化?七、条件格式类1. 如何在柱形图中使用条件格式高亮显示最高销售额?2. 如何在柱形图中使用条件格式标记低于平均销售额的数据?3. 如何在柱形图中使用条件格式区分正负增长率?4. 如何在柱形图中使用条件格式显示不同等级的销售业绩?5. 如何在柱形图中使用条件格式突出显示特定数据系列?八、交互式图表类1. 如何在柱形图中添加数据筛选器,以便快速查看特定数据?2. 如何在柱形图中添加按钮,实现不同数据系列的切换?3. 如何在柱形图中添加滚动条,以便查看更多数据?4. 如何在柱形图中使用超,跳转到其他工作表或外部文件?5. 如何在柱形图中实现鼠标悬停显示详细信息的效果?九、图表美化类1. 如何为柱形图添加背景图片?2. 如何为柱形图设置艺术字?3. 如何为柱形图添加个性化形状的数据标签?4. 如何为柱形图设置边框和阴影效果?5. 如何为柱形图添加动画效果,以便在演示时更加吸引人?十、实战演练类第一季度:50万第二季度:60万第三季度:55万第四季度:65万电子产品:100万家居用品:80万食品饮料:60万服装鞋帽:40万1825岁:25%2635岁:30%3645岁:20%城市A:5000元城市B:4500元城市C:5500元城市D:4000元第一季度:5%第二季度:6%第三季度:4%第四季度:7%答案一、基础操作类1. 通过“插入”选项卡下的“图表”组选择“柱形图”。

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综合作业
一、填充数据
在工作表“考试成绩”工作表中,进行如下操作:
1.在A列添加“序号”列,填充数据从1开始,等差递增为1的序列。

2.在F列添加“年级”列,文本格式,填充数据为“学号”的前4位。

3.在J列添加“性别”列,数据来源于“身份证号”的倒数第2位,规则为“男”奇数,“女”偶数。

4.在K列添加“出生日期”列,数据格式为日期类型,数据来源于“身份证号”的第7-14位(即yyyymmdd)。

5.如果为“缺考”,各项成绩所在单元格保持空白,如果违纪为true,各项成绩为0。

6.在L列添加“总分”列,数据为各项成绩之和。

缺考考生总分保持空白。

7.在S列添加“准考证”,文本格式,从“130011*********”开始递增为1添加数据。

8.在T列添加“学历名称”列,如果是“研究生学院”填充“研究生”;如果是其它学院,学制为4和5的填充“本科”;学制为2和3的填充“专科”。

二、分类汇总
对“考试成绩”工作表进行分类汇总,每个操作结果复制到工作表“分类汇总”中,并进行适当美化和修饰。

1.统计各个学历的考生参加考试的人数。

(注意:不包含缺考考生)
2.统计各个学历的男女考生参加考试的人数。

3.统计各个学院各个语言级别的考生“总分”的平均分和最高分。

4.使用数据透视表,分析语言级别、学院、学历和性别,考生参加考试人数和总分的平均分最高分。

三、筛选
对“考试成绩”工作表进行筛选,请使用“高级筛选”,把筛选条件复制到工作表“筛选”中(不需要复制筛选结果),并进行适当美化和修饰。

1.筛选缺考和违纪考生。

2.筛选本科生、四级成绩大于等于425或者六级成绩大于等于400分的学生。

3.筛选研究生、总分高于平均分的考生。

四、函数
使用函数对“考试成绩”工作表进行操作,结果存放到工作表“函数”中,并进行适当美化和修饰。

1.计算考生总人数、参加考试的人数、缺考的人数、违纪的人数。

2.各个考试级别各分数段人数及百分比。

3.为各个级别考生根据总分排名。

五、图表
根据上题2的结果,生成图表工作表,分别使用柱形图和饼图。

六、有两个发货点A1和A2,分别有同一种货物23吨和27吨,供应三个收货点B1、B2和
应该如何运输,才能使运费最低?
请在“规划求解”工作表中解题
七、在“汽车销售”工作表中,计算销售金额。

在I5,J5单元格通过下拉列表,选择月份和车型,自动显示销售数量,销售单价和销售金额。

制作图表,显示每个月份每种车型的销售数量,销售单价,要求使用组合图和双轴,其中销售数量采用柱形图,销售单价采用折线图,新建图表,名称为:汽车销售图表。

八、某公司职工薪金如图,计算应为每个职工发放面值100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元,5角,2角,1角人民币各多少张(个),请在“工资发放”工作表中解题。

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