初中中考语文 短语练习题及答案

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部编中考 语文 短语训练试题含解析

部编中考 语文  短语训练试题含解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语结构类型一致的选项是()A. 坦荡如砥盛得太满人生如戏积极行动B. 鸿雁传书国家利益夏意正浓埋头苦干C. 惴惴不安温文尔雅彬彬有礼冥思苦想D. 精力充沛夸父逐日杞人忧天祖国万岁【答案】 D【解析】【分析】两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。

初中阶段语文基本类型五种:并列、偏正、动宾、补充、主谓,可根据其的特点来判断。

A:“坦荡如砥”形补短语、“盛得太满”动补短语、“人生如戏”补充短语、“积极行动”偏正短语。

B:“鸿雁传书”主谓短语;“国家利益”偏正短语、“夏意正浓”主谓短语、“埋头苦干”偏正短语。

C:“惴惴不安”补充短语、“温文尔雅”并列短语、“彬彬有礼”偏正短语、“冥思苦想”并列短语。

D:“精力充沛”主谓短语、“夸父逐日”主谓短语、“杞人忧天”主谓短语、“祖国万岁”主谓短语。

故答案为:D。

【点评】该题考查了学生对短语的掌握。

解答时需要对短语的类型有一定的积累,然后再进行辨别即可。

2.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。

B项对语法知识判断错误。

第二个“悲伤”是名词,不是形容词。

第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。

答题时应注意,本题涉及句子成分、词性、复句类型、短语类型等诸多知识点,根据相关知识点辨析几个选项,要仔细推敲反复比较。

“你的悲伤”中“悲伤”做宾语,词性变为名词。

3.下列解说正确的一项是()A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。

中考语文短语训练精选题含答案

中考语文短语训练精选题含答案

(3)主谓短语: ①陈述与被陈述的关系; ②名(代)+动(形); ③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。 谓语可以回答主语“怎么样”。
(4)动宾短语: ①动宾之间是支配与被支配的关系; ②动+名(代、动); ③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
(5)补充短语(动补和形补短语均属于补充短语) :①后面的词语(补语)补充说明前面的词语; ②动(形)+动(形、数量); ③结构助词“得”是补语的标志。
③感到绝望(动宾短语)
④天涯海角(并列短语)
⑤心有灵犀(主谓短语)
⑥时断时续(并列短语)
⑦细雨蒙蒙(主谓短语)
⑧危险区域(偏正短语)
⑨返回地面(动宾短语)
⑩极了 (补充短语)
(8)第八组 ①风俗习惯(并列短语) ②襟怀坦白(主谓短语) ③竞选总统(动宾短语) ④交通规则(偏正短语) ⑤激动不已(补充短语) ⑥巍峨挺立(偏正短语) ⑦气氛热烈(主谓短语) ⑧洗得干净(补充短语) ⑨追歼敌人(动宾短语) ⑩必然产生(偏正短语)
(9)第九组 ①祖国万岁( 主谓短语) ②很热闹 ( 偏正短语) ③严肃认真( 并列短语) ④市场繁荣( 主谓短语) ⑤景物描写( 偏正短语) ⑥表达见解( 动宾短语) ⑦七根火柴( 偏正短语) ⑧古朴优美( 并列短语) ⑨发表论文( 动宾短语) ⑩性格和蔼( 主谓短语)
(10)第十组 ①革命征程(偏正短语) ②精力充沛(主谓短语) ③十个少年(偏正短语) ④改善关系(动宾短语) ⑤伟大成就(偏正短语) ⑥成果辉煌(主谓短语) ⑦工作数月(补充短语) ⑧卧倒在地(补充短语) ⑨居安思危(并列短语) ⑩增长很快(补充短语)
(2)第二组 ①战斗历程(偏正短语) ②红日东升(主谓短语) ③最后一课(偏正短语) ④美观大方(并列短语) ⑤露珠晶莹(主谓短语) ⑥参观访问(并列短语) ⑦一片漆黑(偏正短语) ⑧工作紧张(主谓短语) ⑨易受阻碍(动宾短语) ⑩扬眉吐气(并列短语)

初中中考语文 短语练习及答案

初中中考语文 短语练习及答案

一、中考语文专项练习:短语1.对语法知识分析正确的一项是()①无数的城市历史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。

②当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。

③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……④城市是复杂的,可是往往也如此简单。

⑤城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……A. “复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。

B. “回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。

C. “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。

”此句为转折关系。

D. 本段文字的正确语序应为②④③⑤①。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。

语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。

A项“复杂”“简单”“平芜”是形容词,“交织”是动词;B项“回荡不已”是动补短语;C项句子为并列关系。

故答案为:D。

【点评】做本题时注意动宾、主谓、偏正、并列短语的区分。

2.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。

B项对语法知识判断错误。

第二个“悲伤”是名词,不是形容词。

第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。

部编中考语文 短语训练及答案(Word版)

部编中考语文 短语训练及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是()A. 失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B. 热得难受延续下去分享快乐C. 感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D. 保护环境天涯海角心有灵犀【答案】 A【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语,A项全是偏正短语;B项“热得难受”“延续下去”是后补短语,“分享快乐”是动宾短语;C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语;D项“保护环境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。

故答案为:A。

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力,能判断,会应用。

2.短语判断全都正确的一项是()A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;C.“跑一圈”是动补短语;D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。

据此,答案为A。

故答案为:A【点评】此题考查学生对短语类型的正确判断能力。

做题时,先总观各项,仔细分析每项短语的类型,运用排除法,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

3.下列选项正确的一项是()A. “音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性相同。

B. “烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语结构相同。

C. “新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开序幕。

”这个句子中“在喜气洋洋的乐曲声中”作定语。

D. “新农村建设彻底改变了乡村落后的面貌。

”这个句子的主干是“新农村改变面貌。

”【答案】 A【解析】【分析】B项,敬畏生命——动宾结构;C项,“在喜气洋洋的乐曲声中”作状语;D项,这个句子的主干是“乡村改变面貌”。

故答案为: A【点评】本题考查词性的辨析,句子成分的把握,句子主干的提取和短语类型的辨析。

初中中考 语文 短语练习题(Word版)

初中中考 语文 短语练习题(Word版)

一、中考语文专项练习:短语1.填入空格中的短语恰当的一项是()我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A. 繁荣的文化、优美的环境B. 文化繁荣、环境优美C. 文化和环境、繁荣而优美D. 繁荣文化、美化环境【答案】 B【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语,要保证所填词语前后结构一致,故应是“文化繁荣、环境优美”故答案为:B【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。

2.下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。

【答案】 A【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。

BCD判断正确。

故答案为:A【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。

3.下列各项中分析正确的一项是()①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。

②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。

③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。

④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。

A. 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。

B. “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。

”这是表示并列关系的复句。

初中中考语文短语练习题含答案

初中中考语文短语练习题含答案

初中中考语文短语练习题含答案一、中考语文专项练:短语1.选出短语结构都相同的一项()A.才疏学浅心灰意冷耳闻目睹B.百废待举两相情愿张灯结彩C.过问世事花天酒地寸步难行D.XXX夜谈深居简出痛心疾首【答案】A【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。

A项均为并列短语。

B项百废待举是主谓短语,两相情愿是偏正短语,张灯结彩是并列短语。

C项过问世事是动宾短语,花天酒地是并列短语,寸步难行是主谓短语。

DXXX夜谈是偏正短语,深居简出是并列短语,痛心疾首是并列短语。

故答案为A【点评】要了解常见的短语类型及各自的特点,然后加以判断。

2.请选出下列说法错误的一项()A.“红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。

B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)C.古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。

D.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

【答案】D【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。

A.是对短语的理解和运用,正确。

B.是对句子的赏析,考的是修辞伎俩,正确。

C.考的是古代的地理常识,正确。

D、考的是文学常识,不正确。

小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

故答案为:D。

【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。

3.以下说法不正确的一项是()A.“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C.“今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D.“每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

部编初中中考 语文 短语专项训练及答案

部编初中中考 语文 短语专项训练及答案

一、中考语文专项练习:短语1.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项()A. 《超凡蜘蛛侠》B. 《熊出没》C. 《极品飞车》D. 《冰雪奇缘》【答案】 B【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。

A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;B.《熊出没》属于主谓短语;C.《极品飞车》属于偏正短语;D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。

故答案为:B。

【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。

2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。

(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。

(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。

A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。

故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。

3.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

4.下列选项中,表述错误的一项是()A. 诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。

新人教版中考语文 短语题及答案

新人教版中考语文 短语题及答案

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。

A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。

B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。

C均为偏正短语。

D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。

故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。

2.下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。

这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。

飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。

A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。

B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。

”这个句子是递进关系复句。

C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。

D. 画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

A.“青春,就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语,所以“青春”是名词;“力气单薄”是主谓短语。

B.“即使……也……”是表条件关系的关联词,所以此句是条件关系的复句。

C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语,“知道”是谓语,“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。

D.正确。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

部编中考语文短语训练试题含答案

部编中考语文短语训练试题含答案

一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C身体健康D.严肃认真E读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B我的书包C小声地说D.追歼敌人E很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C天气晴和D.品质优良E成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”调“查研究”严“肃认真”读“和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”我“的书包”小“声地说”很“热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”天“气晴和”品“质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴ C⑵D⑶B【点评】⑴ 本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正4.下列语法知识判断错误的一项是()短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即”主题-陈述"关系)。

2.下列各项判断与分析正确的一项是()A.瞻仰”豁亮”颓唐”诚实”词性相同。

B.特别强烈”空气干燥”地势平坦”风力很强”短语结构相同。

C•请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。

中考语文-短语练习题含答案

中考语文-短语练习题含答案

一、中考语文专项练习: 短语1. 下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项, 都是偏正短语。

B项, “抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。

C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。

D项, “经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。

故答案为: A。

【点评】做该题时, 注意抓住各种类型的特点来判断即可。

2. 下列句子所作的判断与分析, 不正确的一项是()A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性, 依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C. “5月16日上午, 伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。

”这个句子的主干是:活动举行。

D. “他这样做, 并不是为了得到老师的表扬, 而是发自内心的自觉行为。

”这是一个表示转折关系的复句。

【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。

包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。

根据所学的知识, 仔细辨析各个选项的正误, 逐项进行分析即可。

D项判断与分析错误, 这是一个表示并列关系的复句。

故答案为: D。

【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。

答题时应注意, A项词性判断正确;B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语;C项提取句子主干正确, 是主谓句;D项“不是, 而是”不是判断, 前后没有转折的关系, 是并列关系复句。

3. 下列选项中, 表述错误的一项是()A. 诗句“黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。

B. “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。

【精品】部编初中中考 语文 短语及解析

【精品】部编初中中考 语文 短语及解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是()A. 失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B. 热得难受延续下去分享快乐C. 感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D. 保护环境天涯海角心有灵犀【答案】 A【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语,A项全是偏正短语;B项“热得难受”“延续下去”是后补短语,“分享快乐”是动宾短语;C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语;D项“保护环境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。

故答案为:A。

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力,能判断,会应用。

2.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

3.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C. “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。

”这个句子的主干是:活动举行。

D. “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。

”这是一个表示转折关系的复句。

中考语文 短语练习题含答案

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中考语文短语练习题含答案一、中考语文专项练:短语1.下列短语结构类型相同的一项是()A。

中国学生自然科学传统教育社会环境B。

抽象思维轻视实验,一帆风顺,没有准备C。

做研究,作主张,出主意,显微镜D。

经书里说,盲目接受,栽种竹子,袖手旁观答案】A解析】A项中的所有短语都是偏正短语,即一个名词前面修饰的是另一个名词。

B项中的“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”是偏正短语,“一帆风顺”是主谓短语。

C项中的“做研究”“作主张”“出主意”是动宾短语,“显微镜”是偏正短语。

D 项中的“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语,“栽种竹子”是动宾短语。

因此,答案为A。

2.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A。

“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B。

“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C。

“5月16日上午,伟大的医药学家XXX诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。

”这个句子的主干是:活动举行。

D。

“他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。

”这是一个表示转折关系的复句。

答案】D解析】D项的判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。

A项中的词性判断正确,B项中的四个短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语,C项中的主干是“系列纪念活动在武汉市举行”,D项中的“不是,而是”不是表示转折关系,而是表示并列关系。

因此,答案为D。

3.下列选项中,表述错误的一项是()A。

诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。

B。

“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。

C。

“其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。

D。

“短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。

答案】D解析】D项表述错误,成分残缺,应该改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚持的能力”。

部编初中中考 语文 短语练习及解析

部编初中中考 语文 短语练习及解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。

A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。

B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。

C均为偏正短语。

D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。

故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。

2.下列选项正确的一项是()A. “音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性相同。

B. “烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语结构相同。

C. “新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开序幕。

”这个句子中“在喜气洋洋的乐曲声中”作定语。

D. “新农村建设彻底改变了乡村落后的面貌。

”这个句子的主干是“新农村改变面貌。

”【答案】 A【解析】【分析】B项,敬畏生命——动宾结构;C项,“在喜气洋洋的乐曲声中”作状语;D项,这个句子的主干是“乡村改变面貌”。

故答案为: A【点评】本题考查词性的辨析,句子成分的把握,句子主干的提取和短语类型的辨析。

3.下列解说正确的一项是()A. 国家宝藏,维权事件,扫黑除恶,黑洞照片解说:这四个短语都是偏正结构。

B. 2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。

解说:这个句子没有语病。

C. 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?解说:句中标点符号运用完全正确。

D. 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。

【答案】 D【解析】【分析】A.“扫黑除恶”是并列短语;B.搭配不当,“吸引”和“神经”不搭配;C.该句是一个选择问句,中间的“福祉”后问号应改为“逗号”;D.解说正确。

故答案为:D【点评】此题属与综合考察题,考查学生辨析短语类型的能力、修改病句的能力、使用标点符号的能力、提取句子主干的能力。

部编初中中考语文 短语练习题含答案

部编初中中考语文 短语练习题含答案

一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。

2.请选出下列说法错误的一项()A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。

B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。

人教版中考 语文 短语练习含答案(Word版)

人教版中考 语文 短语练习含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项,都是偏正短语。

B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。

C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。

D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。

故答案为:A。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。

(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。

(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。

A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。

故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。

3.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。

B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。

D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。

C项都是主谓短语。

故答案为:C。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

4.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

人教版中考语文 短语练习及答案

人教版中考语文 短语练习及答案

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。

A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。

B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。

C均为偏正短语。

D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。

故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。

2.请选出下列说法错误的一项()A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。

B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。

D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

【答案】D【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。

A.是对短语的理解和运用,正确。

B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。

C.考的是古代的地理常识,正确。

D、考的是文学常识,不正确。

小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

故答案为:D。

【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。

3.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。

B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。

C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。

D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

初中中考上学期语文 短语专项训练及答案(Word版)

初中中考上学期语文 短语专项训练及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。

A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。

B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。

C均为偏正短语。

D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。

故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。

2.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。

B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。

C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。

D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。

故答案为:D。

【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。

需要特别注意D 项,正确区分拟人和比喻。

3.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

部编初中中考语文 短语训练含解析

部编初中中考语文 短语训练含解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列说法正确的一项是()①为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。

②与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。

③爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。

④一旦心中有爱,无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。

A. “源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。

B. “与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。

”这是表示选择关系的复句。

C. “你就找到了使自己幸福的源泉。

”这个句子中,“幸福”作状语。

D. 第④句有语病,修改方法是:将“繁杂”改为“繁多”。

【答案】 B【解析】【分析】A.“成就梦想”是动宾短语。

B.说法正确。

C.“幸福”作定语。

D.原句是语序错误。

“多么”与“尘世”对调。

故答案为:B。

【点评】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因,更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

2.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。

B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。

D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。

C项都是主谓短语。

故答案为:C。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

3.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。

②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。

③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。

中考 语文 短语练习及解析

中考 语文 短语练习及解析

一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。

2.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。

②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。

新初中中考语文 短语练习题及解析

新初中中考语文 短语练习题及解析

一、中考语文专项练习:短语1.对下面的各组短语判断正确的一项是()A. 病情严重一排商店鲜花盛开(主谓)B. 靠近窗口日夜躺卧扣人心弦(动宾)C. 美丽动人每天上午家庭妻小(并列)D. 静静地躺彻夜难眠一泓湖水(偏正)【答案】 D【解析】【分析】本题是对词语结构的考查。

A项中“一排商店”是偏正短语;B项中的"日夜躺卧”是偏正短语;C项中的"每天上午”是偏正短语。

故答案为:D.【点评】要熟悉四种觉的短语类型:动宾、偏正、并列、主谓。

记住一些典型的例子,帮助自己类比理解各种不同的短语类型。

2.下列解说正确的一项是()A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。

B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。

C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。

解说:这句话的主干是“时刻是享受”。

D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。

”他在心里默念了三、四遍。

【答案】 A【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。

我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。

A项正确。

B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。

C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。

D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。

故答案为:A。

【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。

我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。

3.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A. “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视节目。

”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。

B. “阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。

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一、中考语文专项练习:短语1.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )A. “多么精细,多么科学!完全是科学家的逻辑!”这句话中划线的词语,前一处为形容词,后一处为名词。

B. “我们在下午的会议学习文件,请把学习文件提前复印出来。

”这句话中划线的短语,前一处为动宾短语,后一处为偏正短语。

C. “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。

D. “读书写东西都是要干一辈子的事儿,养成了好习惯,不仅是个人的益处,对于社会生活和各项工作也大有益处。

”这个二重复句第一层是因果关系。

【答案】 C【解析】【分析】ABD正确。

C这句话的主干应为:同情和反感强烈。

故答案为:C【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。

2.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。

B项对语法知识判断错误。

第二个“悲伤”是名词,不是形容词。

第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。

答题时应注意,本题涉及句子成分、词性、复句类型、短语类型等诸多知识点,根据相关知识点辨析几个选项,要仔细推敲反复比较。

“你的悲伤”中“悲伤”做宾语,词性变为名词。

3.下列解说正确的一项是()A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。

B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。

C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。

解说:这句话的主干是“时刻是享受”。

D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。

”他在心里默念了三、四遍。

【答案】 A【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。

我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。

A项正确。

B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。

C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。

D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。

故答案为:A。

【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。

我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。

4.下面的表述不正确的一项是()A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。

B. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

C. “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。

D. “想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练”中,“年轻”从词性来说是个形容词。

【答案】 B【解析】【分析】B项表述不正确。

“令尊”称对方父亲的敬词,由“我们家家教很严”可知使用错误。

故答案为: B【点评】本题考查短语类型的把握,句子主干的提取,词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。

5.下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。

【答案】 A【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。

BCD判断正确。

故答案为:A【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。

6.下列对语文知识表述,不正确的一项是()A. 常见的描写方法有多种,其中按照内容分,描写有人物描写和环境描写两种。

B. “别人在赞美,在惊叹,而闻一多先个人呢,也没有‘说’。

”这句话中划线的“而”是连词。

C. “他们春游”“心情愉悦”“记笔记”“柳絮飘飞”都是主谓短语。

D. “每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

”这段文字使用了化静为动的写景方法。

【答案】 C【解析】【分析】“记笔记”是动宾短语。

故选C。

故答案为:C【点评】本题综合考查学生语文知识。

“记笔记”是动宾短语。

而“他们春游”“心情愉悦”“柳絮飘飞”是主谓短语。

7.阅读以下文段,下列表述有误的一项是()寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。

新时代的中国,同样需要英雄精神。

默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间,而且体现在经年累月的执着坚守中。

在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干的每个人,都可以成为“自己的英雄”。

A. 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。

B. 画线句中的省略号表示同类列举的省略。

C. 划线词“寻找英雄”“恪尽职守”都是动宾短语。

D. “执着”这个名词修饰“坚守”,概括了英雄精神的实质。

【答案】 D【解析】【分析】ABC表述正确。

D.“‘执着’不是名词,这里应该是副词,修饰动词“坚守”。

故选D。

故答案为:D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、修辞手法及标点符号作用的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词。

学生在平时的学习中要掌握词性的种类及其特点,答题时还须结合语言环境进行分析。

8.下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是()A. “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。

B. 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。

C. “我在房间里读书。

”“在”是连词。

D. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

”此句运用排比和互文的修辞手法,写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情形。

【答案】 D【解析】【分析】A项,在此句中,“快乐”和“苦痛”是名词,不是形容词。

B项,短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”都是偏正短语。

C项,“我在房间里读书”中的“在”是表存现的动词,不是“连词”。

D.正确。

故答案为:D【点评】本题考查的是语法知识的理解和辨析能力。

考生要对选项逐项审读,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。

9.请选出下列说法错误的一项()A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。

B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。

D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

【答案】D【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。

A.是对短语的理解和运用,正确。

B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。

C.考的是古代的地理常识,正确。

D、考的是文学常识,不正确。

小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

故答案为:D。

【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。

10.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A. “荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。

B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。

”这个单句状语前置。

C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。

”这个句子的主干是“李娜推广活动”。

D. “只有当劳动与创新的想法有机结合,创新才可能最终得以实现。

”这是一个条件关系复句。

【答案】 C【解析】【分析】ABD正确。

C.这个句子的主干应为:李娜参加活动。

谓语中心语是“参加”。

故答案为:C【点评】本题考查语法。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

提取句子成分首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。

常见的复句类型有:并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。

答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系,然后据此辨析复句类型。

也可以根据关联词辨析。

11.下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A. “微博”“多彩”“唱响”(分析:这三个词语依次是名词、形容词、动词)B. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析:这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语)C. 驴友们半夜就登上了雷公山顶,不畏凉气袭人,目的是为了能够观赏到日出的壮观景象.(没有语病)D. 在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当.(分析:应删去“不足”、“不当”)【答案】 C【解析】【分析】C.有语病,语意重复,去掉“为了”。

故选:C。

【点评】本道题考查学生对语法知识的判断与分析能力。

12.下列解说有误的一项是()A. “夜雨剪春韭。

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