农业生产活动教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5.1农业生产活动
教学目的
通过学习使学生了解农业生产的主要特点及其形成原因;了解农业的投入和产出的各
个因子及现代农业提高产出的手段,使学生进一步理解科学技术是第一生产力;熟悉农业的各种分类方法,能从不同的侧面对农业地域类型进行分类。
教学重点
(1)农业的生产特点。
(2)农业的分类。
教学难点
(1)农业的投入和产出。
(2)如何运用原理,设计最佳的农业投入和产出比。
教具准备:有关挂图、自制图表等
教学方法:比较法、图示分析法、启发式讲述法
课时安排:1课时
教学过程
[导入]人类与环境的关系是通过人类的发展而建立和深化的。人类的发展活动包括
生产活动和消费活动,而人类的生产活动方式主要有:农业生产、工业生产等。
就农业生产活动而言,一定地域的人们,利用自然发展农业生产,但进行农业生产有
多种选择,是发展种植业还是畜牧业?是种植小麦还是水稻?就需要进行选择。如何选择?来安排农业生产活动,本节课开始,我们就来逐一探讨这方面的问题。
[板书]一、农业生产活动的概念
[归纳]人类利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物,以获得所需的产品,这就
是农业生产活动。
[提问]与其它物质生产部门相比,农业生产有何特点?
[板书]二、农业生产特点
[举例]引导学生根据初中中国地理和世界地理已学知识分析:我国东部地区农业主要
发展耕作业,西部主要发展畜牧业,与美国农业区域类型大体相同,为什么?美国农业又分为若干专业带,而我国却没有,为什么?
[学生讨论]
[归纳]美国东、西部与我国东、西部的自然条件有相似之处,所以农业区域类型大体
相同;但美国与我国的农业经济技术条件、国家政策等却有很大差异,所以区域类型又存在不同。综上所述,农业生产具有明显的地域性特点。
[板书]1.地域性
[提问]学校周围有一农田,种植玉米,玉米是否随时可收获?为什么?又假设我们是
沿海渔民,是否可以随时出海捕到大量的带鱼?为什么?
[学生讨论]
[归纳]动植物的生长发育均受自然因素影响,而自然因素随季节变化并有周期性,俗
语说,“人误地一时,地误人一年”和“春播、夏管、秋收、冬藏”,因此,农业生产具有
季节性和周期性特点。
[板书]2.季节性和周期性
[承转]为了获得更高的经济效益,人们必须根据农业生产的特点进行生产活动,同时
还要考虑农业的投入和产出比是否合理。
[板书]三、农业的投入和产出
[举例提问]假设在我校试验田中种植小麦或在牧场上放牧牛羊,你认为小麦和牛羊的
生长与哪些因素有关?即小麦或牛羊的生长需有哪些投入?
[学生讨论]
[读图归纳]读教材图5.2,
[归纳]
1.农业的产出:各种农产品
可供食用的有:粮食、肉、蛋、奶、水果、蔬菜等
可作为工业生产的原料:棉花、橡胶、皮、毛、麻、木材等
2.农业的投入:自然条件:热量、水、地形、土壤、光照等
生产资料:动植物(或种子)、农具、化肥、农药等
科技:如培育良种、改进灌溉技术、改革耕作方式等
随着社会生产力的发展和经济水平的提高,农业生产中,生产资料的投入比重在加大,如农业机械替代手工农具,化肥、农药的投入,可促进产出。在现代农业中,加大科技投入
成为提高农业产出的重要手段。发达国家,农业的新增产值中60%以上是靠科技投入转化来的;我国20世纪80年代中期,这个比值也在30%以上。
[承转]世界不同国家地区处在不同的农业发展阶段,同时还具有不同的地域类型。
[板书]四、农业的分类
[学生讨论]
[读图]引导学生读教材图 5.3,了解世界主要农业地域类型,分析各类型之间的相互联系。
1.按生产对象分类:种植业、畜牧业、林业、渔业、副业,世界主要农业地域类型基
本上分属种植业和畜牧业。有些情况下,农民在自己的田地上同时经营种植业和畜牧业,这样的农业称为混合农业。
2.按投入多少分类:
农业类型投入情况增加产出的主要手段分布地区
粗放农业投入的生产资料或劳动力
少
扩大土地面积
地广人稀、自然条件恶劣、生产
力水平低下的地区
密集农业投入的生产资料或劳动力
较多
提高单位面积产量
现代农业的主要类型,出现技
术、资金和资金密集的工厂生产
(如蔬菜、花卉等)
3.按产品用途分类
自给农业:农产品(主要是食品,如粮食或肉,少量的其他产品,如蔬菜)大多数甚
至全部供自己及家庭享用。主要分布于发展中国家。
商品农业:以销售产品为目的来进行农业生产。普遍进行专业化生产,一般情况下,
一个农场只种植一种农作物或饲养一种畜或禽。主要分布于发达国家,以及发展中国家的一些地区。
[归纳]由于动植物的地域分布不同,自然条件和社会经济条件也存在差异,所以世界
上形成了多种多样的农业地域类型。人们依据不同的划分标准将它们进行分类。
[总结本节内容]这节课我们学习了农业生产的特点、农业的投入和产出、农业的分类等主要内容,重点掌握农业生产特点与分类。不同地域的农业生产类型和特点都有所不同,
究其原因是因为各地影响农业生产的条件不同,即农业区位因素的不同。那么如何合理进行农业区位的选择。下节课继续讨论。
布置作业:
1.通过调查完成课本第5页中的“活动”题。
2.通过世界农业分类的学习,你学会了哪种学习方法。
板书设计:
5.1 农业生产活动
一、农业生产活动概念
二、农业生产的特点
1.地域性
2.季节性和周期性
三、农业的投入和产出
1.农业投入
2.农业产出
四、农业分类
1.按生产对象分类
2.按投入多少分类
3.按产品用途分类