思修知识点总结
思修重要知识点总结
思修重要知识点总结一、伦理道德伦理道德是思修课程的核心内容之一，包括伦理学基础知识、伦理道德原则和伦理道德问题等方面的内容。
在这一部分，我们将重点总结以下几个方面的知识点。
1. 伦理学基础知识伦理学是研究人类行为和道德规范的学科，其基础知识包括伦理道德的定义、起源和发展、伦理学的基本概念和基本观点等。
学生需要了解什么是伦理道德，它是人们在社会生活中所遵循的规范和准则；伦理道德的起源和发展，人类道德意识的产生和发展是与人类社会的起源和发展密切相关的；伦理学的基本概念和基本观点，比如善恶、正义、责任、价值等。
2. 伦理道德原则伦理道德原则是伦理学的基础理论，它包括了伦理学的一般原则、伦理学的基本原则和伦理学的特殊原则。
学生需要了解伦理学的一般原则，即广义上的伦理道德原则，它包括了尊重他人、公正公平、诚实守信等；伦理学的基本原则，即主张人们应该遵循的基本伦理准则，比如重视生命、保护环境、尊重多样性、平等等；伦理学的特殊原则，即针对特定情境和特定伦理问题所提出的一些伦理准则。
3. 伦理道德问题伦理道德问题是伦理学研究的实际问题，包括伦理道德与人的行为、伦理道德与社会问题、伦理道德与人际关系、伦理道德与生态环境等方面的问题。
学生需要了解道德与人的行为之间的关系，即人的行为何时具有道德性，何时不具有道德性；道德与社会问题的关系，即社会问题背后的伦理道德问题，以及伦理道德对社会问题的影响；道德与人际关系的关系，即人与人之间的相互关爱、互助、忠诚等与道德道义；道德与生态环境的关系，即人类的生存发展与生态环境之间的伦理道德关系。
二、法律基础法律基础是思修课程的另一个重要内容，包括宪法基础知识、法律基本常识、公民的基本权利和义务等方面的内容。
在这一部分，我们将重点总结以下几个方面的知识点。
1. 宪法基础知识宪法是国家的根本法，它规定了国家的根本制度和根本法律，规定了国家的根本政治、经济、社会制度和国家机构的基本职能。
思修自考必背知识点
思修自考必背知识点
1. 道德的本质是什么呀？就好比一座房子的根基，它决定了整个建筑的稳固程度！比如在公交车上给老人让座，这就是一种道德行为呀，能让人与人之间更温暖呢。
2. 社会主义核心价值观得牢记呀！这可像指引我们前行的明灯。
想想看，大家都践行敬业精神，那工作得多棒啊，就像那些认真负责的医生们，多让人敬佩！
3. 理想信念重要不？那简直太重要啦！就像汽车的发动机，没有它怎么前进呀！那些为了理想努力奋斗的人，不就像勇敢的航海家，向着目标坚定驶去嘛！
4. 爱国主义情怀可不能少哇！这就如同我们心中的一团火。
当年那些抗日英雄们，不正是怀着深深的爱国之情，才义无反顾地战斗嘛！
5. 人生价值该怎么实现呢？这就好比搭积木，一块一块积累起来的呀！像雷锋同志，通过帮助他人实现了自己巨大的人生价值，多了不起呀！
6. 人际交往的原则要知道哇！就像玩游戏得遵守规则一样。
如果你在和朋友相处中真诚相待，那友谊不就像花朵一样绽放嘛，多美好呀！
7. 法律的权威可不能挑战啊！这就和不能触碰高压电一样。
要是都不遵守法律，那社会不就乱套啦？就像那些违法犯罪的人，最后不都受到制裁啦！
8. 道德修养该怎么提升呢？就好像给树浇水施肥让它茁壮成长。
我们从身边小事做起，慢慢积累，不就能成为品德高尚的人嘛，就像那些常年做好事的志愿者们一样！
总之，这些思修自考必背知识点真的超级重要，大家一定要好好掌握呀！。
思修重点知识点整理归纳总结
思修重点知识点整理归纳总结一、历史的必然性与选择性历史的必然性是指历史发展中存在客观规律性以及一定的内在逻辑性。
历史的选择性则指历史发展中存在各种可能性和人们的选择行为。
历史的必然性和选择性相辅相成，二者共同塑造了历史的发展。
二、社会主义本质和建设中国特色社会主义社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削制度，最终实现共同富裕。
建设中国特色社会主义的基本要求是坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持依法治国，坚持全面建设社会主义初级阶段总基本路线。
三、中国特色社会主义事业总体布局中国特色社会主义事业总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体的布局。
五位一体相互依存、相互贯通，共同推动中国特色社会主义事业的发展。
四、中国特色社会主义制度的显著优势中国特色社会主义制度的显著优势包括：坚持党的领导，保障人民当家作主；坚持以经济建设为中心，推动经济持续健康发展；坚持全面深化改革，增强发展动力；坚持走中国特色强军之路，提升国家综合实力；坚持全方位外交，推动构建人类命运共同体。
五、中国共产党的奋斗目标和党的建设总要求中国共产党的奋斗目标是实现共产主义社会。
党的建设总要求包括：坚定理想信念，坚守共产党人的政治本色；增强“四个意识”，坚定“四个自信”；落实“两个维护”，始终与人民同呼吸、共命运、心连心。
六、中国特色社会主义法治道路中国特色社会主义法治道路是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持中国特色社会主义法治理论体系，坚持中国特色社会主义法治实践，推进中国特色社会主义法治道路的发展。
七、中国特色社会主义文化的历史使命与时代任务中国特色社会主义文化的历史使命是以马克思主义为指导，以中国特色社会主义为内容，为全面建设社会主义现代化国家作出贡献。
时代任务是培养担当民族复兴大任的时代新人，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推动社会主义先进文化繁荣兴盛。
八、构建人类命运共同体的中国方案构建人类命运共同体的中国方案包括：坚持共商共建共享，推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，推动建设持久和平、共同安全的世界；坚持开放、包容、合作、共赢，推动构建开放型世界经济；坚持生态文明理念，推动建设美丽地球家园。
思修考试重要知识点总结
思修考试重要知识点总结一、思想道德修养1. 思想政治教育的重要性思想政治教育是人们在实践中激发思想的自觉性，引导道德的自觉性，提倡行为的自觉性的思想品质教育。
思想政治教育是引导和提高人们的思想觉悟、思想品德和思想修养的教育。
其目的是启迪人们的头脑，增长人们的见识，培养人们的情操，陶冶人们的世界观、人生观和价值观，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
思想政治教育是一切教育的灵魂，是重要的综合性教育，是引导人们全面发展的教育。
2. 学习马克思主义的重要性马克思主义是指导中国人民革命、建设、改革的科学理论，是中国共产党团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的根本指导思想。
马克思主义是全世界无产阶级和被压迫人民的共同宝贵精神财富。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。
伟大的马克思主义哲学，是最伟大的哲学理论，它代表了人类思想发展的最高成就。
马克思主义，是科学的世界观和方法论，是无产阶级和广大劳动人民的科学，是向全人类、特别是向被压迫阶级和被压迫民族解放的科学。
3. 社会主义核心价值观的内涵和要求社会主义核心价值观是社会主义国家公民所应遵循的行为准则和信仰观念。
社会主义核心价值观包括共产主义远大理想和具体指导行为准则两个方面。
它是无产阶级和广大劳动人民的利益和共同愿望集中反映，是社会主义社会共同意识的集中体现，是中华民族优秀传统文化的精髓传承，是先进社会制度基本要求的内在要求。
要坚持马克思主义指导地位，立足中国国情，紧密结合改革开放新实践，不断推进社会主义核心价值观的现实建设，加快社会主义文化建设，使社会主义核心价值观成为全社会的思想道德基础和共同行为准则，推动国家治理体系和治理能力现代化。
4. 社会主义荣辱观社会主义荣辱观强调的主要是以弘扬社会主义核心价值观和伟大民族精神为基础，树立正确的成功观，践行正确的荣辱观，维护国家尊严，国家利益，人民幸福，推动全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴；维护国家统一和社会安定，增强国家战略信心和面对风险挑战的勇气，增强国家和民族的凝聚力、向心力与创造力；推进全球治理体系变革，维护国际关系和平与发展格局稳定。
思修知识点汇总总结
思修知识点汇总总结一、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，强调了矛盾的普遍性和此消彼长的发展规律。
历史唯物主义是辩证唯物主义在社会历史领域的具体应用，认为社会历史是一种必然性和规律性的发展过程。
2. 马克思主义的阶级基础和历史地位马克思主义的阶级基础是现代产业社会的无产阶级，马克思主义的历史地位是无产阶级的科学理论体系。
3. 马克思主义中国化的基本原则马克思主义中国化的基本原则包括坚持马克思主义的科学性、坚持与中国实际相结合、坚持坚持历史唯物主义和辩证唯物主义。
4. 实事求是的思想路线实事求是是马克思主义认识论的基本原则，强调理论和实践相结合，反对主观主义和形而上学。
5. 社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
6. 中国特色社会主义的基本内容中国特色社会主义的基本内容包括坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持全面建设社会主义、坚持中国特色社会主义道路。
二、社会主义核心价值观1. 自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，体现了人与社会关系的基本要求。
2. 爱国主义、集体主义、社会主义爱国主义、集体主义、社会主义是社会主义核心价值观的重要内容，强调了个人与集体的关系和社会发展的理念。
3. 诚信、友善、克己奉公、敬业诚信、友善、克己奉公、敬业是社会主义核心价值观的重要内容，体现了人际关系和职业道德的基本准则。
三、中华优秀传统文化1. 儒家思想儒家思想是中华优秀传统文化的核心，强调了仁爱、诚信、忠恕等价值观念，影响了中国社会和人们的思维方式。
2. 道家思想道家思想注重人与自然的和谐，强调了自然无为而治的观念，在中国历史和文化中起到了积极的作用。
3. 佛家思想佛家思想强调人生苦难与个人解脱的问题，对于中国人民的精神寄托和情感释放起到了重要的作用。
四、社会主义文化建设1. 社会主义精神文明的内涵和基本要求社会主义精神文明包括道德、科学、文化、法制等方面的建设，强调了人的全面发展和社会的和谐稳定。
思修知识点总结
思修知识点1．A 时代新人要以民族复兴为己任要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励；要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展；要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取2．A 人的本质：现实的具体的；由社会关系决定；是一切社会关系的总和B 人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法（决定关系）人生目的是人生观的核心C 人生价值的评价：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；坚持物质贡献与精神贡献相统一；坚持完善自身与贡献社会相统一D 人生价值的实现：自我价值与社会价值。
人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度；人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
人生观与世界观的关系人生观决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
人生价值的实现条件从社会容观条件出发。
人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。
大学生要珍惜难得的历史机心遇，把自己的人生追求建立在止确把握当今中国社会发展实际的基础上，努力实现自己的人生价值。
从个体自身条件出发。
人的自身条件会有一定的差异.大学生要针对自己成长成才过程的实际，注重完善知识结构、丰富社会实践，坚持实事求是的原则，努力客观认识自己、准确把握影响人生价值实现的自身条件。
3．A 信仰是最高层次的信念，即信念最集中最高的表现形式是信仰B 理想受现实的规定和制约，是在对现实认识的基础上发展起来的辩证看待理想与现实C 个人理想与社会理想的统一：个人理想以社会理想为指引。
社会理想是对个人理想的凝练与升华。
理想信念作用：昭示奋斗目标、提供前进动力、提高精神境界理想信念的重要性.理想信念照示奋斗目标。
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思修知识点汇总PDF一、马克思主义哲学思想1. 辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一，其核心思想是物质决定意识和质量转化为量变的规律。
辩证唯物主义认为世界是物质的、客观存在的统一体，一切事物都具有发展性、矛盾性和运动性。
马克思主义的基本原理中，辩证唯物主义是对世界的根本认识和方法论。
2. 实践是认识的基础和动力实践是认识的基础和动力，是由人类在社会历史实践中积累的经验和教训。
马克思主义认为只有通过实践才能实现对客观事物的真实认识，实践与认识相统一。
3. 社会历史发展规律马克思主义认为社会历史发展是有规律的，其中最基本的规律是生产力和生产关系的矛盾运动规律。
社会历史发展规律的认识对于指导社会变革和社会发展具有重要的意义。
二、科学社会主义理论1. 马克思主义经济学马克思主义经济学是对资本主义经济制度的批判和社会主义经济制度的构想，以及实施社会主义经济制度的原则和措施的理论体系。
其中包含价值论、剩余价值理论、经济危机和经济增长等基本概念和原理。
2. 社会主义建设道路社会主义建设道路是指社会主义国家在具体历史条件下选择的发展道路和模式。
不同国家在社会主义建设道路上有着不同的特点和经验，如中国特色社会主义道路的主要理论内容和实践经验。
3. 人民民主专政人民民主专政是马克思主义的基本原则之一，强调人民群众在国家政权中的主体地位，坚持工人阶级和人民群众对国家政权的掌握和管理。
人民民主专政的实践要求保障人民的民主权利，加强人民的法治意识和法律素养。
三、中国特色社会主义理论体系1. 科学发展观科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，强调全面协调可持续发展的思想。
其核心是以经济社会发展为中心，统筹经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。
2. 和谐社会和谐社会是中国特色社会主义的目标和方向，是物质文明、政治文明、精神文明协调发展、人民共同富裕、社会公平正义、生态文明建设的社会形态。
思修知识点
绪论1.核心：中国特色社会主义新时代的含义和历史机遇2.为什么要对新时代有深入的了解和真切的感悟大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
一系列的人生课题，都需要大学生去观察、思索、选择、实践。
步入人生新阶段，确立新目标，开启新征程，需要对新时代有深入的了解和真切的感悟3.人生课题怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。
做什么样的人，怎样做人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值。
4.中国特色社会主义进入新时代的内涵。
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
这个新时代，是承前启后、既往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走向世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
5.基本矛盾1.（过去）人们日益增长的物质文化需要与落后生产力的矛盾2.（现在）人们日益增长的对美好生活的向往和我国社会经济发展不平衡，不充分之间的矛盾。
第一章人生的青春之间第一节人生观是对人生的总看法1.人生观的定义：人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
2.人生观的主要内容：人生目的，人生态度，人生价值3.人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
（1）人生目的决定人生道路。
（2）人生目的决定人生态度。
（3）人生目的决定人生价值选择。
4.人生态度是人生观的重要内容，是人生观的表现和反应。
5.人生的自我价值和社会价值的关系。
（1）人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
思修各章知识点总结
思修各章知识点总结第一章：世界观、方法论和逻辑世界观是人们对世界和人生最一般的看法和态度，它是人们对于宇宙、社会、人生等一系列基本问题的根本看法。
哲学的世界观就是哲学的立场、角度、立场和看法。
方法论是一门探讨研究和创造的方法的学问。
它从事实、逻辑和价值观等方面来研究和讨论。
逻辑是哲学中研究思维规律的学说，是哲学认识论研究的一个重要内容。
第二章：唯物辩证法的发展和基本原理唯物辩证法是马克思主义哲学的核心和灵魂，是马克思主义哲学的科学基础和理论武器。
它是一种以发展观念为核心的辩证思维方法，是用辩证观点和方法看待世界的。
唯物辩证法的基本原理包括矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、否定的否定、事物的观念的对立统一、发展是通过量的变化达到质的变化等。
第三章：唯心主义和唯物主义唯心主义是一种重视思想、意识、精神、意志和心理等主观因素的哲学思想。
唯物主义是一种重视物质、自然、客观现实和意识之外存在的哲学思想。
它们分别代表了社会上不同的阶级和不同的群体的世界观。
第四章：世界的物质本质和世界的发展世界的物质本质是世界观的一个基础和关键问题。
世界的发展是世界物质的本质属性和世界的物质属性的一个重要内容。
世界的发展是世界物质本质的内在要求和必然规律。
第五章：人的认识活动的本质和规律人的认识活动是一种复杂的社会实践活动，它是人类的社会实践活动的一种重要方面。
人的认识活动是一种复杂的思维活动，它是一个情感、意志、思维、辨证和评判等心理活动的总称。
第六章：真理的本质和真理的标准真理是客观存在的反映，是客观事物的客观规律性的正确认识。
真理的标准是真理的外部标准和真理认识活动的内部标准。
真理的标准有客观性、公正性和科学性。
第七章：幸福观与人生观人生观是人们对人生和人生价值的一般看法和态度的总称。
人生观是指导人生实践的一种意识形态的观念，是人在实践中自觉或不自觉地形成并始终遵循的一种关于人生的哲学观念。
幸福观是对幸福的认识和评价的观点和认识，是人们对幸福的认识和理解。
思修重点知识点整理归纳2022版
思修重点知识点整理归纳2022版一、马克思主义哲学基本原理1. 唯物辩证法•唯物辩证法的基本观点：世界是物质的连续发展过程，物质决定意识，矛盾是事物发展的根本动力。
•辩证思维方法：对立统一、矛盾普遍性、质量互变、否定之否定。
2. 社会基本矛盾与社会发展规律•社会基本矛盾：生产力和生产关系之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
•社会发展规律：唯物史观、阶级斗争、经济基础决定上层建筑、生产力决定生产关系、量变引起质变。
3. 社会意识形态•社会意识形态的基本特点：阶级性、政治性、社会性、思想性。
•社会主义社会的意识形态：马克思主义。
二、社会主义核心价值观1. 概念与特点•社会主义核心价值观的概念：体现社会主义本质和中国特色的社会主义价值观体系。
•特点：人民性、时代性、科学性、符合社会主义初级阶段以及中国国情。
2. 内涵与体系•共同追求的基本价值目标：繁荣富强、民主文明、和谐美丽。
•核心价值观要求：爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、公正法治、诚信友善。
三、中国特色社会主义1. 概念与基本要素•中国特色社会主义的概念：是中国共产党以习近平同志为核心的党中央依据时代发展要求提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的理论。
•基本要素：中国特色社会主义总任务、总布局、总体战略、总体布局。
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想•习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景和重大意义。
•习近平新时代中国特色社会主义思想的七个方面基本方针：坚持党对一切工作的领导、坚持人民主体地位、坚持全面深化改革、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值观、坚持人类命运共同体、坚持全面从严治党。
四、法律法规与思想道德规范1. 宪法和法律•宪法：国家根本法，保护公民权利，规定国家政权的组织和运行方式。
•法律：国家行为的规范，维护社会秩序、公共利益和公民权益。
2. 思想道德规范•思想品德规范：爱祖国、热爱人民、有理想信念、遵纪守法、团结互助、诚实守信。
思修重点知识点整理归纳2023自考
思修重点知识点整理归纳2023自考一、马克思主义哲学基本原理1.世界的本质和发展规律：唯物辩证法、物质与形式矛盾、发展规律等。
2.实践是认识的来源和目的：实践与理论的辩证关系、实践决定认识的性质。
3.劳动与人的全面发展：劳动是人类最基本的生存活动，劳动与人的全面发展的关系。
4.社会存在决定社会意识：经济基础对上层建筑的决定作用、意识形态的作用与反作用。
二、马克思主义的科学社会主义基本原理1.人类社会发展的基本规律：社会主义社会的起源和发展规律、社会主义初级阶段理论。
2.无产阶级及其政党的领导作用：无产阶级的历史使命、无产阶级政党领导下的社会主义革命与建设。
3.社会主义改造和社会主义建设：社会主义改造的任务与途径、社会主义建设的总任务。
4.社会主义本质和建设道路：社会主义制度的根本特征、社会主义建设的根本道路。
三、中国特色社会主义基本理论1.中国特色社会主义初级阶段：初级阶段的基本特征、基本要求和根本任务。
2.党在社会主义初级阶段的基本路线：经济建设、政治建设、文化建设等基本任务。
3.社会主义市场经济体制的建立和发展：社会主义市场经济的定义、主要内容和特点。
4.全面建设小康社会：小康社会的目标、全面建设小康社会的战略布局和基本要求。
四、马克思主义中国化研究的基本原理1.实事求是的思想路线：马克思主义中国化的核心要求、实事求是的科学精神。
2.解放思想与实事求是相统一：解放思想和实事求是的关系、解放思想的历史地位和实践要求。
3.马克思主义基本原理与中国实际相结合的原则：以马克思主义为指导，与中国实际相结合。
4.推动中国特色社会主义发展的马克思主义理论创新：自马克思主义中国化以来的理论创新。
五、中国特色社会主义事业的总任务和发展战略1.构建社会主义和谐社会：构建社会主义和谐社会的总目标、构建社会主义和谐社会的基本要求。
2.创新驱动发展战略：创新驱动发展战略的内涵和基本要求、创新驱动发展的主要路径和途径。
思修知识点总结(精华版)
绪论第二节认识当代大学生的历史使命：肩负历史新使命1．人们担负的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使命。
2．当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
3．一个人、一个民族、一个国家，要前进要发展，就会面临挑战，挑战与机遇相伴而生。
当代大学生应该确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨练意志、砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量。
第三节学习和践行社会主义核心价值体系一、二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵1.巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4.用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
第一章追求远大理想坚定崇高信念第二节树立科学的理想信念一、树立中国特色社会主义的共同理想：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。
第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下1.立志当高远2.立志做大事：强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。
社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。
3.立志须躬行：古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。
二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1.理想的实现是一个过程2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境三、在实践中化理想为现实1．正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础2．坚定的信念是实现理想的重要条件3．勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径第二章继承爱国传统弘扬民族精神第三节做忠诚的爱国者（爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面）一、自觉维护国家利益（真正的爱国者，要把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中）二、促进民族团结三、维护祖国统一四、增强国防观念1.国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。
大学思修知识点总结
大学思修知识点总结一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心。
它认为世界的发展是辩证的、动态的过程，一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。
辩证唯物主义强调对矛盾的认识，把矛盾视为事物发展的动力。
唯物主义观点认为，物质是世界的根本实体，意识和社会制度都是由物质世界决定的。
2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分。
它认为社会的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。
历史唯物主义主张历史发展的方向是由原始共产主义向高级的共产主义社会过渡，而这个过程会经历资本主义社会的阶级斗争。
3. 马克思主义的方法论马克思主义的方法论包括实践性、历史性和辩证性。
实践性强调理论必须联系实际，通过实际行动来检验和证明理论的正确性。
历史性指出任何理论都是特定历史条件下的产物，必须从历史条件中去理解和解释它。
辩证性是指马克思主义哲学采用辩证法的思维方式，通过分析事物的内部矛盾和斗争来把握事物的本质。
二、社会主义基本原理1. 社会主义初级阶段社会主义初级阶段是指社会主义国家在没有完全消除剥削和阶级之后进入的一个特定发展阶段。
在这个阶段，社会主义国家还存在着一定的资产阶级法权，需要逐步消除阶级和阶级对立，为最终建立共产主义社会创造条件。
2. 人民民主专政人民民主专政是社会主义国家的国家政权形式。
它强调无产阶级领导下的广大劳动人民对敌对政权进行专政，保障人民的利益和权益。
人民民主专政是通过人民代表大会制度来实现的，人民代表大会制度是保障人民直接参与国家政权的重要途径。
3. 社会主义改革开放社会主义改革开放是中国特色社会主义的基本政策。
它强调在社会主义初级阶段，要坚持经济建设的中心地位，实行对外开放政策，吸收和借鉴外国先进的科学技术和管理经验，推动社会主义现代化建设。
4. 党的基本路线党的基本路线是中国共产党在社会主义初级阶段的指导思想和战略方针。
党的基本路线强调中国特色社会主义事业是全面建成小康社会、全面深化改革开放的基础上，逐步实现中华民族伟大复兴的战略任务。
大学思修知识点
大学思修知识点大学思修知识点1.社会主义核心价值观的基本内容富强，民主，文明，和谐(国家);自由，平等，公正，法治(社会);爱国，敬业，诚信，友善(公民)。
概括了国家的价值目标，社会的价值取向和公民的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。
2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核3.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
4.大学生的承担大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
5.为什幺要正确确立马克思主义马克思主义是科学真理马克思主义具有持久的生命力。
马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力马克思主义以改造世界为己任。
马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。
6.爱国主义的科学内涵爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化7.民族精神的基本内容团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息8.错误的人生观：拜金主义;享乐主义;极端个人主义9.人生价值的评价坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
坚持物质贡献与精神贡献相统一。
坚持完善自身与贡献社会相统一。
10.如何促进自我身心的和谐树立正确的世界观，人生观，价值观。
掌握应对心理问题的方法和知识。
积极参加集体活动，增进人际交往。
11.促进个人与他人的和谐应坚持的塬则平等塬则：平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
诚信塬则：诚信是促进个人与他人和谐的保证。
宽容塬则：宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
互助塬则：互助是促进个人与他人和谐的必然条件。
12.道德的本质道德本质是一种社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济的反映。
13.道德的主要功能认识功能，规范功能，调节功能14.在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上，要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点。
思修必背知识点
绪论1、当代大学生的成才目标：德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基本内容；体是人才素质的基础；美是人才素质的综合体现。
德智体美全面发展。
2、社会主义核心价值体系的科学内涵:（1）马克思主义指导思想。
（2）中国特色社会主义共同理想。
（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（4）社会主义荣辱观。
3、社会主义核心价值观的内容：就国家层面而言，倡导“富强、民主、文明、和谐”；就社会层面而言，倡导“自由、平等、公正、法治”；就个人层面而言，倡导“爱国、敬业、诚信和友善”。
4、社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系：核心价值观是核心价值体系的精神内核和遵循的根本原则第一章5、理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
6、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
7、信仰是信念最集中、最高的表现形式。
8、当代大学生的历史使命:大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
9、中国特色社会主义共同理想：在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
10、中国特色社会主义：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
11、个人理想与社会理想的关系：（1）个人理想和社会理想是辩证统一的关系。
它们之间既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。
（2）其区别：个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求，它包括个人具体的社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
思修知识点速记
思修知识点速记一、马克思主义的基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础。
它认为物质是世界的本源，世界的发展是由矛盾的斗争推动的。
辩证唯物主义强调矛盾普遍、发展是矛盾的斗争推动的，以及质变和量变的关系等。
2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的社会理论基础。
它认为社会的发展是由经济基础和上层建筑之间的矛盾决定的。
历史唯物主义强调生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会革命等概念，以及阶级斗争的历史规律等。
3. 科学社会主义科学社会主义是马克思主义的最高理论目标和社会理想。
它主张实现社会的共产主义制度，通过无产阶级的革命推翻资产阶级的统治，最终消灭阶级差别和剥削制度。
科学社会主义强调无产阶级革命、人的全面发展和共产主义社会等。
二、社会主义建设的基本原理1. 社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论的基础。
它认为中国处于社会主义初级阶段，必须坚持发展社会主义经济、巩固和发展社会主义基本制度、解决好社会主义条件下的问题等。
2. 马克思主义中国化理论马克思主义中国化理论是指马克思主义同中国具体实际相结合的理论体系。
它包括马克思主义的立场、观点和方法在中国的具体应用、创新和发展，坚持执政党的领导地位、坚持农业农村优先发展等。
3. 党的基本路线党的基本路线是党在一定历史时期内确定的党在经济、政治、文化等各个领域工作的总方针。
党的基本路线强调经济建设、政治建设、文化建设和党的建设的全面发展，以及坚持四项基本原则等。
三、马克思主义中国化的历史进程1. 马克思主义传入中国的初期马克思主义传入中国是在20世纪初，中国知识分子开始了解和传播马克思主义的理论和思想。
这一时期的马克思主义传入中国对于中国社会主义革命和建设具有重要影响。
2. 马克思主义中国化的初步探索马克思主义中国化的初步探索始于新民主主义革命胜利后，以毛泽东同志为代表，马克思主义同中国革命实际相结合，形成了中国的革命道路和革命理论。
思修知识点
1.核心：中国特色社会主义新时代的含义和历史机遇2.为什么要对新时代有深入的了解和真切的感悟？大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
一系列的人生课题，都需要大学生去观察、思索、选择、实践。
步入人生新阶段，确立新目标，开启新征程，需要对新时代有深入的了解和真切的感悟3.人生课题怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。
做什么样的人，怎样做人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值。
4.中国特色社会主义进入新时代的内涵。
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
这个新时代，是承前启后、既往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走向世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
5.基本矛盾1.（过去）人们日益增长的物质文化需要与落后生产力的矛盾2.（现在）人们日益增长的对美好生活的向往和我国社会经济发展不平衡，不充分之间的矛盾。
第一章人生的青春之间第一节人生观是对人生的总看法1.人生观的定义：人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
2.人生观的主要内容：人生目的，人生态度，人生价值3.人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
（1）人生目的决定人生道路。
（2）人生目的决定人生态度。
（3）人生目的决定人生价值选择。
4.人生态度是人生观的重要内容，是人生观的表现和反应。
5.人生的自我价值和社会价值的关系。
（1）人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
（2）人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
思修个人知识点总结
思修个人知识点总结一、《马克思主义基本原理》1、辨析唯物主义和唯心主义观点。
唯物主义是指宇宙的本源是物质，而意识和精神是物质的产物。
唯心主义则是指意识和精神是宇宙的根本本源，物质是由意识产生的。
在实践中，我们要坚持辨证唯物主义，认识一个事物要看其存在的物质基础，用辩证唯物主义的观点去正确看待一切现象和问题。
2、辩析社会历史发展中的经济基础和上层建筑。
马克思主义认为超结构是经济基础的上层，受制于经济基础的制约，一切上层建筑都是在经济基础的基础上发展形成的。
在现实生活中，许多社会问题的解决需要从经济基础上着手，这是我们需要理解的社会发展规律。
3、阐述生产资料私有制对社会发展的阻碍。
生产资料私有制是社会生产力发展的阻碍，导致了社会内部矛盾和阶级斗争。
在我们的实践中，要正确地对待私有制，鼓励和支持个体、家庭和合法社团的经营活动，但对于公共资源、生产力要实行公有制。
二、《共产主义的理想追求》1、阐述共产主义为人类社会带来的幸福和进步。
共产主义是人类社会的最高理想和最终目标，其最终目的是使全体劳动者在共享社会收入和财富的基础上，生存和发展充实和幸福。
在现实中，我们需要通过劳动创造财富，共享社会成果，实现共同富裕。
2、说明共产主义社会的主要特征。
共产主义社会是一个无产阶级专政、生产资料公有制、劳动与生产依据社会需要等的社会制度，实现了人民在政治、经济、文化等各个领域的全面解放和自由发展。
3、评述共产主义实践中的道路选择。
共产主义实践道路必须以自己的国情和国家发展阶段为依据，积极探索共产主义的建设道路，要坚持走集中主义和民主相结合的路线，通过市场经济手段实现国家和社会的资金积累，为实现共产主义社会做好准备。
三、《社会主义核心价值观》1、阐述社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国主义、家庭观念、诚信、友善等14个内容。
2、论述社会主义核心价值观的现实意义。
思修重点知识点整理归纳2023自考版答案
思修重点知识点整理归纳2023自考版答案一、思想道德修养与法律基础1. 马克思主义的哲学基础•阶级斗争和生产力决定生产关系•社会变革的动力和革命的目标•社会主义运动的科学原理2. 社会主义道德建设•价值观念和道德规范•社会主义核心价值体系•当代大学生的道德修养3. 法律基础知识•法律的特点和作用•法律原则和法治基本原则•法律人格和法人二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的理论基础•实事求是的思想路线•社会主义初级阶段的基本特征•中国特色社会主义的本质和特点2. 中国特色社会主义的发展战略•经济特区和开放政策•创新驱动和科技进步•农业现代化和城乡发展3. 中国特色社会主义的主要内容•理论创新的马克思主义中国化•人民民主的制度优势•社会主义核心价值观的建设三、马克思主义政治经济学基本原理1. 价值和剩余价值理论•社会必要劳动时间和价值量•价值规律和商品生产关系•剩余价值和剥削的本质2. 生产资料公有制和社会主义经济•国有和集体所有制的性质和作用•社会主义经济的基本要素和运行机制•关于利润分配的原则和政策3. 社会主义市场经济理论•供给和需求的关系和调节机制•宏观调控和微观调节的原则•市场经济和社会主义共同富裕四、科学社会主义与现代化建设1. 科学社会主义的基本原理•马克思主义与科学的结合•社会主义和共产主义的关系•社会主义核心价值观的作用2. 现代化建设的战略目标•经济发展和民生改善•人口问题和环境保护•科技创新和文化建设3. 社会主义现代化的道路和实践•中国特色社会主义事业总体布局•改革开放和现代化建设•社会主义现代化强国的奋斗目标以上是关于思修重点知识点的整理和归纳，这些知识点是2023年自考版的答案。
希望对大家的学习和备考有所帮助！。
思修知识点重点归纳
思修知识点重点归纳思想道德修养与法律基础（简称思修）是大学生必修的一门公共基础课程。
通过学习思修，我们可以加强道德修养，提升自我素质，增强社会责任感。
在思修的学习过程中，我们会接触到很多重要的知识点，下面是对思修知识点的重点归纳。
一、思修的基本观点思修的基本观点包括唯物论和辩证法。
唯物论是指认识世界的根本依据是物质的观点，它反对唯心主义和形而上学。
而辩证法是一种认识和改造世界的理论方法和思维方法，它强调事物的内在矛盾和发展规律。
二、马克思主义和中国特色社会主义马克思主义是科学的社会主义理论。
学习马克思主义的基本原理，可以帮助我们正确理解社会主义的本质和目标。
中国特色社会主义是中国共产党领导的伟大事业，它是在马克思主义基础上，根据中国的实际情况进行创新和发展的。
三、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是以爱国主义、集体主义和社会主义为核心的一种价值体系。
学习社会主义核心价值观有助于培养我们的家国情怀，以及对社会公共利益的关注和奉献精神。
四、党的建设和科学发展观党的建设是中国共产党的一项重要任务。
学习党的建设知识，可以增强我们的党性意识，提升我们的党性修养。
科学发展观是党的一项重要思想理论，它是以人为本、全面协调可持续发展的基本要求。
五、道德与文化建设道德与文化建设是社会主义核心价值观的基础。
学习道德与文化建设知识，可以提高我们的道德水平，培养我们的文化素养。
同时，也需要了解中国传统文化和世界文化的发展和传承。
六、法律与法治建设法律是社会行为规范的总和，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
学习法律与法治建设的知识，可以加强我们的法律意识，提高我们的法律素养。
七、人生目标与职业规划人生目标与职业规划是人生态度和人生追求的重要内容。
学习人生目标与职业规划的知识，可以帮助我们明确自己的人生方向，做出正确的职业选择。
八、心理健康与情绪管理心理健康是人的心理状态正常、行为适应社会的状态。
学习心理健康与情绪管理的知识，可以帮助我们更好地认识自己，调节情绪，保持心理健康。
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思修知识点总结1.大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断积累生活经验，学力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义：是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求，也是引领当代大学生成长成才的根本指针。
4.什么是理想什么是信念？理想：人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念：是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
5.理想信念对大学生成才的作用一、指引人生的奋斗目标二、提供人生的前进动力三、提高人生的精神境界四、引导大学生做什么人、走什么路、为什么学6.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？（1）立志当高远。
立志做大事。
立志需躬行。
（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境（3）在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系（思想基础）坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）7.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。
他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：热爱祖国，矢志不渝。
天下兴亡，匹夫有责。
维护统一，时反对分裂同仇敌忾，抵御外侮。
8.新期的爱国主义有那些内容？爱国主义与爱社会主义的一致性，爱国主义与用户祖国统一的一致性，经济全球化的形势下要弘扬爱国主义，弘扬和培育民族精神：爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，弘扬以改革创新为核心的时代精神。
9.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。
是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
内涵：爱国主义。
团结统一。
爱好和平。
勤劳勇敢。
自强不息。
10.什么是时代精神？内涵是什么？是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。
内涵：改革创新是核心改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；是建设社会主义创新型国家的迫切要求；是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？（1）自觉维护国家利益就要自觉承担对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感（2）促进民族团结和祖国统一，民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》（3）增强国防观念（4）以振兴中华为己任13.什么是人生观？什么是人生价值？人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度人生价值：一种特殊价值。
是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
14.人的本质是什么？如何理解？本质：社会属性是人的本质属性。
任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。
15.人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？关系：人生态度是人生观的重要内容，人生态度是人生观的表现和反映端正：人生须认真，人生当务实，人生应乐观，人生要进取16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？能力有大小和贡献需尽力相统一，物质贡献与精神贡献相统一，完善自身与贡献社会相统一，动机与效果相统一。
17.人生价值实现的条件是什么？（1）社会条件：要从社会客观条件出发人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致。
（2）个人条件：实现人生价值要从个体自身条件出发，不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领，立足于现实，坚守岗位做贡献，要有自强不息的精神。
一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。
一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。
一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。
①树立正确的世界观、人生观、价值观。
②掌握应对心理问题的科学方法。
③合理调控情绪。
④积极参加集体活动，增进人际交往。
19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？平等原则：平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
诚信原则：诚信是促进个人与他人和谐的保障。
宽容原则：宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
互助原则：互助是促进个人与他人和谐的必然要求。
20.如何促进个人与社会的和谐？促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。
a正确认识个体性与社会性的统一关系。
（人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的）b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
（人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约；社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映）c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
（在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。
个人应自觉地维护社会的整体利益；当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。
（承担社会责任和义务，为社会做贡献）21.道德的本质、功能和作用是什么？本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
功能：道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。
（1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展（2)道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响（3) 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量（4)道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定（5) 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力（6)在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。
只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。
22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
(3)讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
(4)倡导言行一致，强调恪守诚信。
(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。
23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。
道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。
①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。
在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。
A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。
B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。
（矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。
C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。
24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。