教师值日岗位职责
教师值日岗位职责
教师值日岗位职责导言:在学校中,教师值日岗位是一个重要的工作职责。
教师值日是指安排教师轮流负责学校内部的管理和协调工作。
教师值日岗位职责的履行,对于学校的正常运行和教育教学工作的顺利进行至关重要。
本文将详细阐述教师值日岗位职责的要点。
一、校内管理和协调工作1. 教师值日岗位的职责主要包括校内管理和协调工作两个方面。
2. 在校内管理方面,教师值日需要负责学校内部的秩序和纪律,保持学校整洁、安全、有序的环境。
3. 在协调工作方面,教师值日需要协调学校内部各个部门的工作,解决教育教学中的问题,确保教育教学工作的顺利进行。
二、守护学生安全1. 教师值日的一个重要职责是守护学生的安全。
2. 教师值日需要负责学生的放学、排队、上下课等活动的组织和管理,确保学生的安全。
3. 在值日期间,教师需要关注学生的行为表现,及时发现并处理学生之间的纠纷或冲突,维护学生的安全和秩序。
三、监督课堂纪律1. 教师值日还需要监督和维护课堂纪律。
2. 教师值日期间,需要巡视各个教室,确保教师和学生都遵守规定的课堂纪律。
3. 对于有违纪行为的学生,教师值日需要及时辅导和处理,确保课堂秩序的正常进行。
四、处理突发事件1. 教师值日时,可能会遇到各种突发事件,如学生意外受伤、火警等。
2. 教师值日需要快速反应,积极处理并定向求助相关部门以确保学生的安全。
3. 教师值日还需要协助学校安保人员和其他职员处置突发事件,确保学校内部的秩序和安全。
五、倾听和解决问题1. 教师值日期间,可能会有学生和家长提出问题和困扰。
2. 教师值日需要倾听学生和家长的意见和需求,耐心解决问题,化解困扰。
3. 教师值日还需要与其他教师和学校领导沟通,共同解决学校管理和教学中遇到的问题。
六、参与校内活动和会议1. 教师值日需要参与学校内的各种活动和会议。
2. 教师值日期间,需要协助组织学校的庆典、比赛等活动,确保活动的顺利进行。
3. 参与会议时,教师值日需要提出自己的意见和建议,积极参与决策和规划学校的发展。
中学教师值日工作职责及要求模版
中学教师值日工作职责及要求模版中学教师值日工作职责及要求模板如下:一、职责要求1. 遵守学校的管理规定和教育法律法规,维护学校的正常秩序。
2. 负责维护班级学生的日常纪律和行为,指导学生遵守校纪校规,传递正确的价值观和行为规范。
3. 监督学生的学习和生活情况,及时发现并解决学生在学习和生活中出现的问题,提高学生的学习积极性和主动性。
4. 维护班级的环境卫生和文明礼貌,组织学生参与班级活动和公益活动,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
5. 安排和管理班级的课外活动,提供学生的发展和成长机会,扩大学生的知识面和兴趣爱好。
6. 协助班主任处理学生的问题和解答家长的疑问,与家长保持良好的沟通和合作,共同关心学生的成长问题。
7. 督促学生按时完成作业和任务,提高学生的学习效率和自觉性,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
二、工作要求1. 情绪稳定、责任心强,能够面对学生行为问题和纪律问题时保持冷静和公正。
2. 具备较好的沟通和协调能力,能够与学生和家长建立良好的关系,及时解决问题和处理矛盾。
3. 具备较强的组织和管理能力,能够合理安排班级的日常工作和活动,确保各项工作的顺利进行。
4. 具备较强的学科知识和教育教学相关知识,能够指导学生的学习和解答学生的问题。
5. 积极主动,善于学习和研究教育教学理论和实践,提高自身的专业素养和教育教学水平。
6. 具备较强的时间管理能力和抗压能力,能够有效安排工作时间和保证工作质量。
7. 具备爱岗敬业的精神和团队合作意识,能够与同事共同努力,为学生的发展和成长做出贡献。
三、工作方式1. 按时到岗,按照学校的安排和要求履行岗位职责。
2. 定期关注学生的学习和生活情况,与班主任共同制定学生的学习计划和生活规范。
3. 保持良好的班级氛围和学生关系,定期组织班级集体活动和班级会议。
4. 及时与家长沟通和交流,对学生的问题给予及时解答和指导。
5. 按照学校的安排参与各项教育教学活动和培训,不断提升自己的教育教学能力。
中心校值日教师工作职责范文(3篇)
中心校值日教师工作职责范文为了进一步规范教师值日工作,促进学校常规管理更规范、更有实效,现将值日教师职责明确如下:一、值日教师职责1.值日教师工作时间为上午7:____至下午教师下班,必须戴好值日标志,履行好自己的岗位职责。
2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视,主要职责:(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,督促学生做到不拥堵,不奔跑,防止学生发生伤害事故,及时制止学生攀爬等危险性活动。
(2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。
(3)禁止学生随意进出其它班级教室。
(4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动,制止不良行为的发生。
(5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。
(6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。
(7)关注所辖班级公共区域卫生,教育学生勤俭节约,不开无人灯扇、不浪费水电。
(8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。
3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
二、值日组长职责:1.负责值日教师的考勤工作,认真做好对值日教师的值日工作考核。
2.及时处理校内偶发事件,重大问题立刻向校长室报告。
3.每节课间、午间加强巡视,并检查值日教师的到岗情况。
全校园巡视不少于两次,检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。
4.值日组长不得擅自离开学校,如有要事外出需事先请假并请人代岗。
5.值日组长认真填写《学校日志》,下班前交校长室审阅。
中心校值日教师工作职责范文(2)中心校值日教师是学校日常管理工作的重要组成部分,负责学校的日常秩序维护、学生行为管理和教学环境的协调工作。
以下是中心校值日教师的工作职责范本,可作为参考:1. 保持学校的秩序和安全:作为值日教师,首要职责是确保学校的秩序和安全。
在学生到校后,应协助老师组织学生安全有序地进入教室,并注意是否有不适当行为或安全隐患的情况。
2. 班级管理与指导:在课间休息和午餐时间,值日教师需要负责班级的管理,维护正常的秩序。
2024年小学值日老师职责(二篇)
2024年小学值日老师职责在2024年,小学值日老师的职责将与过去有一定的变化。
在传统意义上,值日老师负责学生的管理和协调班级内的日常事务,但在未来,小学值日老师的职责将更加全面和综合。
以下是2024年小学值日老师的主要职责:一、学生管理:1. 管理班级学生的出勤情况,确保学生准时到校;2. 协助学生们进行日常例行活动,如准备早餐、清洁室内外环境等;3. 观察学生的行为和情绪,帮助他们解决困难和冲突,维护班级和谐氛围;4. 监督学生遵守学校规章制度,督促学生完成作业、课堂任务等。
二、教学辅助:1. 协助班主任进行教学工作,辅助教师管理学生的学习进度和学习情况;2. 在教师指导下,组织学生进行小组学习或讨论,培养学生合作与交流的能力;3. 组织并带领学生参加校内外的各类活动,培养学生全面发展的兴趣和能力;4. 协助教师做好学生的评估工作,如批改作业、记录学生的学习情况等。
三、安全管理:1. 负责学生的校园安全,协助学校制定并执行安全管理规定;2. 指导学生正确使用学校设施和器材,避免不必要的事故发生;3. 组织和参与学校的紧急演习和应急预案,保障学生的安全;4. 协助教师和家长对学生进行安全教育,提高学生的自我保护能力。
四、班级管理:1. 协助班主任对班级进行日常管理和组织,如班级值日表、班级规章制度等;2. 组织并记录班级例会,收集学生的意见和建议,促进班级的民主管理;3. 协助班主任进行家校沟通和家长会,介绍班级的教育目标和教学活动;4. 组织并参与班级的文化建设,如课外读书活动、主题班会等,培养学生的良好习惯和品质。
五、心理辅导:1. 关注学生的心理健康,及时发现并帮助解决学生的学习和生活问题;2. 组织班级内的心理辅导和情绪管理活动,培养学生的情商和自我调节能力;3. 协助学生的个性发展,为每个学生提供个别化的关怀和指导;4. 与学校的心理健康教育组织密切合作,不断更新和学习心理辅导的知识和方法。
中学教师值日工作职责及要求范文(4篇)
中学教师值日工作职责及要求范文一、值日工作职责:1. 保持教室环境整洁、干净。
包括桌椅摆放整齐、擦拭黑板、清理教室内外的垃圾等。
2. 确认教室内设备及电器是否正常工作,如投影仪、电视、插座等,如有故障及时上报。
3. 确认教室内的文具、教学用具是否齐全,并进行整理、补充。
4. 确认教室内的教材教辅资料是否齐全,并进行整理、补充。
5. 协助学生维持课堂纪律,保持课堂秩序,严禁学生吃零食、使用手机等不良行为。
6. 检查并维护教室内的安全设施,如灭火器、应急灯、窗户等,确保学生的安全。
7. 协助执勤老师管理上下学的秩序,维护学校正常的出入口秩序。
8. 及时上报发现的校园环境问题,如漏水、损坏设施等,以便学校及时处理。
二、值日工作要求:1. 提前进行值日工作安排,确保每天都有教师参与值日工作。
2. 值日教师要做好必要的准备工作,如准备清洁用具、教具、学生名单等。
3. 值日教师要按时到校,准时开始值日工作,并认真负责地完成工作任务。
4. 值日教师要保持良好的精神状态,工作过程中要保持耐心、细心,注意细节。
5. 值日教师要与学生保持良好的沟通和互动,能够耐心解答学生的问题和需求。
6. 值日教师要与其他教师和学校管理人员密切合作,共同维护良好的校园环境。
7. 值日教师要主动发现问题,及时上报并协助解决,确保学校的正常运行。
8. 值日教师要严格遵守学校的规章制度,起到模范示范作用。
以上是中学教师值日工作职责及要求的范本,学校可以根据实际情况进行调整并补充相关内容。
值日工作是学校管理的一项重要工作,通过合理安排和严格要求,可以有效提升学校的管理水平,营造良好的学习环境,促进学生的全面发展。
中学教师值日工作职责及要求范文(2)一佩戴:所有值日人员应该持证上岗,即必须佩戴值日标志。
二集中:当天值日中,值日教师有两次集中时间。
早6:10和晚10:10在宿舍一号楼管理站前集中,签到后分工检查。
周日早上6:50—7:20,中午12:20—12:50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍,并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。
中心校值日教师工作职责范文(4篇)
中心校值日教师工作职责范文一、工作背景中心校是学校管理运行的重要组成部分,为了保证中心校的正常运行和管理,每天都会有值日教师负责工作的开展。
值日教师是学校管理团队的重要一员,他/她要负责学校各类事务的管理和协调工作,保障学校的正常运行,维护学校的良好形象。
为了明确值日教师的工作职责和工作内容,特制定此值日教师工作职责范本。
二、工作职责1.负责学校值日管理的具体工作,包括校园值日、学生值日和教师值日等。
2.按照学校值日管理制度,准确安排和组织值日工作,保证每个工作岗位都有负责人员。
3.对学生值日工作进行督导,确保学生认真履行值日职责,营造良好的学校风气。
4.对教师值日工作进行督导,确保教师按时按质完成各类值日任务,为学校的正常运行提供保障。
5.协调各个工作岗位之间的协作,解决工作中的矛盾和问题,确保各项工作的顺利进行。
6.参与学校重大活动的组织和安排,承担重要岗位职责,确保活动的顺利进行。
7.保持与学校其他管理人员的密切沟通和合作,及时反馈工作中遇到的问题和困难,共同解决。
8.制定和完善值日工作相关制度和规章,提高值日工作的质量和效率。
9.参与学校安全管理工作,做好突发事件的应急处理工作,确保师生的人身安全。
10.进行学校巡视工作,包括学校设施、环境、安全等方面的巡视,及时发现和解决问题。
11.负责学校值班工作,保证学校在非工作时间的正常运行。
12.按照学校要求,做好日常工作记录和汇报工作,及时向上级汇报工作进展和问题解决情况。
13.承担学校其他委托的任务和工作。
三、优秀值日教师的标准1.责任心强:具备责任心,对值日工作充满热情,能够严格按照学校要求完成各项工作。
2.组织能力强:具备良好的组织能力,能够有效安排和协调值日工作,保证工作的顺利进行。
3.沟通能力强:具备良好的沟通能力,能够与学生、教师和其他管理人员进行有效沟通和合作。
4.抗压能力强:具备较强的抗压能力,能够在工作中应对各种突发事件和困难,保持冷静和理智。
值日教师安全工作职责(4篇)
值日教师安全工作职责值日教师是学校安全工作的重要组成部分,负责学校中的安全管理工作,保障学校师生的人身安全和财产安全。
值日教师的安全工作职责可以总结为以下几个方面:1. 制定和执行安全管理制度:值日教师需要参与制定学校的安全管理制度和规章制度,确保制度的合理和科学性。
并且要负责执行这些制度,监督全校师生按规章制度进行各项安全活动。
2. 检查和维护安全设施:值日教师要定期检查学校的各项安全设施,如灭火器、疏散通道、应急照明等,确保其功能正常。
如果发现损坏或失效的设施,及时报修或更换,确保学校的安全设施始终处于良好的状态。
3. 组织安全演练和应急演练:值日教师要定期组织学校进行安全演练和应急演练,包括火灾逃生演练、震灾应急演练等。
演练过程中,要确保所有师生都能按照预定的步骤和程序进行,提高应对突发事件和紧急情况的能力。
4. 做好安全宣传和教育:值日教师要定期进行安全宣传和教育,提高全校师生的安全意识和自防自护能力。
例如,开展安全知识讲座、观看安全教育片、发布安全提示等,让学生了解常见的安全危害,掌握应对安全事故的基本技能。
5. 处理校园安全事件:值日教师要及时处理校园内发生的安全事件,如突发伤病、校园欺凌、校园安全事故等。
要冷静有效地处理事态,采取适当措施进行调查和处理,并及时向上级汇报,确保事件得到妥善解决。
6. 组织安全检查和防范工作:值日教师要定期进行全面的安全检查,包括宿舍、实验室、食堂、教室等校园各个区域。
发现存在的安全隐患要及时整改,并采取预防措施,防范事故的发生。
7. 参与安全评估和应急预案制定:值日教师需要参与学校的安全评估工作,根据评估结果制定相应的安全改善措施和预案。
这些预案包括防范火灾、地震、洪涝等不同类型的灾害,以及应对学生伤病和突发事件的紧急处理措施。
8. 与家长建立沟通渠道:值日教师要与学生家长建立密切的联系和沟通渠道,及时向家长反馈学生的安全情况和表现,接受家长的建议和意见。
值日教师岗位职责
值日教师岗位职责岗位概述值日教师是学校管理工作中非常重要的一环。
作为学校管理中的一种制度化的方式,值日教师制度的实行可以有效地加强校园安全、维护校园秩序、加强班级管理、提高学生的自我管理能力等方面起到重要作用。
在这个岗位上,值日教师需要承担起很多任务和职责,下面我将详细介绍一下值日教师的工作职责和主要任务。
岗位职责1.维护校园秩序作为校园秩序的第一责任人,值日教师负责校园内的各种安全监管工作。
必须严格遵守校规校纪,加强巡视,掌握校园内人员的动向,防止出现危险事件。
2.监督并帮助学生自我管理值日教师要不断引导学生正确的行为方式,发扬正气,纠正不良习惯,培养学生的公德心、法律意识、安全意识,一旦发现学生行为出现不良倾向,要及时预警,并帮助学生纠正和改进。
3.组织接送学生如果学校有需要安排值日教师进行接送学生的任务,值日教师需要认真履行接送职责,保证学生的安全,不得有任何疏忽大意。
4.组织维护学校设施设备作为学校设施的维护人员,值日教师需要对校园内的设施设备进行日常的维护,如电器、显示屏、灯光、讲台等,确保这些设施设备的正常运转,方便学生的学习和生活。
5.协助班主任进行班级管理工作班主任是应该对班级进行全方位管理的,然而面对大班级,他们可能会遇到诸如精力不足的问题等,值日教师可以为班主任分担一些工作,比如协助班主任快速传达、负责晨读时的管理等工作。
岗位要求1.必须是正式教师值日教师岗位属于正式教师,必须具有教师资格证,并且已经被学校聘用。
2.工作态度端正值日教师应该具备工作态度端正的精神风貌,能够认真对待自己的工作,主动完成各项工作,善于沟通,有强烈的责任心和使命感。
3.具有专业知识和综合素质值日教师要具有一定的专业知识和综合素质,在平时的工作和管理中能够加强自身的素质提升,不断补充和完善自身的知识储备和管理技能,为学生进行正确引导和管理。
前景展望作为一项切实有效的管理措施,值日教师制度在各大学校得到了广泛的应用,尤其是在班级管理和校园安全方面具有重要意义。
教师值日职责课间安全管理制度
一、总则为加强我校课间安全管理工作,保障学生身心健康,维护校园秩序,特制定本制度。
本制度适用于全校所有教师。
二、教师值日职责1. 负责课间学生的纪律和安全,维护课堂秩序。
2. 监督学生课间活动,确保学生安全。
3. 指导学生进行课间活动,培养良好的生活习惯。
4. 发现安全隐患,及时上报并协助处理。
5. 协助班主任做好班级管理工作。
6. 遵守学校规章制度,认真履行职责。
三、课间安全管理制度1. 课间活动区域:学生应在规定的课间活动区域内活动,不得擅自离开。
2. 课间休息时间:学生应在规定的时间内休息,不得打闹、追逐、打斗。
3. 课间纪律:学生应遵守课堂纪律,不得喧哗、扰乱他人。
4. 卫生管理:学生应保持课间活动区域的卫生,不乱扔垃圾。
5. 食品安全:学生不得在课间购买、食用不卫生、过期食品。
6. 交通安全:学生课间不得在校园内骑自行车、电动车等交通工具。
7. 防火安全:学生不得在课间玩火、放鞭炮、点燃蜡烛等。
8. 防溺水安全:学生不得在课间到池塘、河流等水域游泳。
9. 防骗安全:学生不得在课间随意接受陌生人的礼物或邀请。
10. 防伤害安全:学生不得在课间互相伤害、欺凌他人。
四、教师值班职责1. 教师在课间应坚守岗位,负责监督学生课间活动。
2. 教师应熟悉课间安全管理制度,确保学生安全。
3. 教师发现学生违反课间安全管理制度,应及时制止并教育。
4. 教师应保持通讯畅通,确保在紧急情况下能及时处理突发事件。
5. 教师应做好课间安全记录,及时上报安全隐患。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的教师给予表彰和奖励。
2. 对不履行职责、玩忽职守的教师进行批评教育,情节严重的给予处分。
3. 对违反课间安全管理制度的学生,视情节轻重给予警告、记过等处分。
六、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度的实施,我校将进一步加强课间安全管理,为学生营造一个安全、和谐、有序的学习环境。
值日教师岗位职责
值日教师岗位职责
一、早上签到后,准时到校门口迎接学生,接待家长,检查学生仪表(学生证、校服、拖鞋)不符合着装要求的学生要进行批评教育做好登记作扣分处理。
督促少先队员见到老师要行队礼并说:“老师,早上好”等礼貌用语,值日教师对行队礼不规范的学生要予以纠正.
二、课间维持学生课间纪律,及时发现、排除安全隐患,确保学生安全;监督学生做好公共区域的卫生保洁。
各值日教师是所管辖区域安全、纪律、卫生的责任人,出现问题将追究相关责任人。
三、监督学生的读书活动。
值日教师不得擅自离岗,严防学生外出,杜绝午休时间学生讲话、吵闹.
四、课间操及集合进场、退场时,维持学生上下楼梯、台阶的秩序,严格要求学生做到“靠右、慢步、有序”,督促学生课间操或集体做到“快、静、齐”,并确保学生安全。
五、中午、下午放学,督促学生及时到指定地点集中排队放学,维持好校园内的放学秩序。
放学路队要求做到队列整齐,各班需有一名老师带队,必须将学生带出校门路。
六、值日教师是当天学校安全、纪律卫生等方面工作的直接责任人。
值日教师应当服从安排,支持配合值周行政的工作,不得相互推卸责任.
行政值周职责
1、在前一天安排好值日教师,并监督值日教师的值日情况;
2、处理当周一切事件。
(早操晨会、课间安全纪律、校园卫生、放学集队等)
3、每天巡视校园内的安全工作,并做好记录。
4、督促负责值日快报的老师及时公示值日快报.
5、每周结束前收集上周流动红旗。
6、每周结束前作好值周移交工作。
7、下周一早操时间总结上周检查评估情况.。
小学值日教师岗位职责(三篇)
小学值日教师岗位职责小学值日教师的岗位职责包括但不限于以下几点:1. 组织学生做好每日的卫生清扫工作,包括扫地、擦地、整理课桌椅等,保持教室环境的整洁和卫生。
2. 监督学生遵守课间活动规则,确保学生在课间秩序井然,不乱跑、不打闹、不乱扔垃圾等。
3. 协助老师管理学生的物品,例如管理学生的课本、作业本、笔袋等。
确保学生的物品不丢失或被损坏。
4. 协助老师进行学生出勤、请假等相关记录,及时向班主任或学校行政人员报备。
5. 协助老师组织学生参与各种校内活动,例如文艺演出、运动会等。
6. 在课间或课后,对学生进行安全教育培训。
例如教导学生如何正确使用消防器材,如何避免危险行为等。
7. 帮助学生解决日常生活中的问题,例如帮助学生整理书包、找回丢失的物品等。
8. 监督学生认真完成课后作业,帮助学生理解和掌握学习内容。
9. 及时向班主任或学校领导汇报学生的突发事件或问题,例如学生的纪律问题、家庭困难等。
10. 积极参与学生综合素质评价工作,针对学生的品德、学业、创新能力等方面给予评价和建议。
总之,作为小学值日教师,他们不仅要带好自己的班级,还需要协助学校管理和教育管理层的实际需要,保证学校内部秩序和学生的安全。
小学值日教师岗位职责(二)小学值日教师的岗位职责主要包括以下几个方面:1. 组织学生进行值日活动:负责组织学生进行晨会、升旗仪式等值日活动,宣布当天的事务安排和注意事项,并带领学生进行集会活动。
2. 维护教室环境卫生:负责组织学生进行教室的打扫和整理,确保教室环境整洁卫生。
包括扫地、擦桌椅、清理垃圾等工作。
3. 维持校园秩序:负责协助老师进行班级管理工作,例如维持课堂纪律、监督学生行为规范、引导学生进行统一排队等。
4. 协助教师进行教学工作:根据教师的安排,负责教室的布置和准备教学材料,为教师创造良好的教学环境。
5. 辅导学生完成学习任务:在学生自习或课后辅导时,负责引导学生按时完成作业、复习知识并整理学习材料。
学校教师值日管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校正常秩序,特制定本制度。
第二条本制度适用于全校教师,包括行政、教学、教辅等岗位的教师。
第三条教师值日工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保学校各项工作的顺利进行。
第二章值日职责第四条教师值日职责包括:1. 早晨到校后,负责检查校园环境卫生,确保校园整洁。
2. 协助校领导处理突发性事件,维护校园安全。
3. 负责监督学生上课纪律,确保课堂秩序。
4. 协助班主任管理班级,关注学生心理健康。
5. 负责传达学校通知,协调各部门工作。
6. 负责学校设施设备的管理和维护。
7. 完成学校领导交办的其他工作任务。
第三章值日安排第五条教师值日采用轮换制,每月由学校教务处统一安排。
第六条值日时间:每天上午7:30至下午17:30。
第七条值日地点:校园内各区域。
第八条教师值日当天,应提前10分钟到校,签到后开始值日工作。
第四章值日要求第九条教师值日应着装整齐,仪表端庄,佩戴工作牌。
第十条教师值日应认真履行职责,不得擅离职守。
第十一条教师值日应保持校园环境卫生,发现垃圾及时清理。
第十二条教师值日应维护校园安全,发现安全隐患及时上报。
第十三条教师值日应关注学生行为,发现问题及时纠正。
第十四条教师值日应保持良好的工作态度,尊重同事,团结协作。
第五章值日考核第十五条学校对教师值日工作进行定期考核,考核内容包括:1. 值日纪律:是否按时到岗、是否擅自离岗、是否认真履行职责等。
2. 工作表现:是否完成工作任务、是否关心学生、是否团结协作等。
3. 考核结果:分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第十六条考核结果与教师年度考核、职称评定、评优评先等挂钩。
第六章附则第十七条本制度由学校教务处负责解释。
第十八条本制度自发布之日起施行。
第七章奖惩第十九条对认真履行值日职责、表现突出的教师,给予表彰和奖励。
第二十条对违反值日规定、工作不认真的教师,视情节轻重给予批评教育或处罚。
第二十一条本制度未尽事宜,由学校另行规定。
值日教师岗位职责内容
值日教师岗位职责内容一、岗位概述值日教师是学校管理中非常重要的一环,主要负责学校日常的管理工作和承担一定的教学任务。
值日教师在教育工作中扮演着桥梁和纽带的角色,是学校各个方面顺利运行的保障。
下面将详细介绍值日教师岗位的职责内容。
二、教师日常管理职责1. 组织实施校园安全工作:负责校园安全的监督和管理,定期进行安全大检查,保证校园安全无事故发生。
2. 组织实施卫生工作:负责监管学校卫生状况,定期检查和整治教室、楼道、操场等地方的卫生情况,保持校园的整洁有序。
3. 协调管理教室秩序:负责统筹管理教室秩序,检查学生的操行情况,协助班主任进行纪律教育工作。
4. 组织班会和集会:协助班主任组织班会和集会,安排教育活动,提升学生的思想道德素质和综合能力。
5. 组织学生课间活动:设计和组织学生的课间活动,丰富学生的校园生活,培养他们的合作意识和团队精神。
三、教学任务职责1. 上课授课:按照学校的教学要求和教材的安排,认真备课,上好每一课,对学生进行科学、系统的教育。
2. 试卷批改:按时批改学生的作业和试卷,认真记录学生成绩,提供有效的评价和指导。
3. 个别辅导:关注学生的学习情况,根据学生的特点和需要,给予个别辅导和补习,帮助学生解决学习难题。
4. 教育教学研究:积极参与学校的教育教学研究,关注教育前沿动态,提升自己的教育教学水平。
四、师德师风职责1. 做好学生思想教育工作:关心学生,帮助他们解决学习和生活中的困难,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 树立良好师德师风:做到言传身教,严格遵守教师职业道德,做学生的良师益友。
3. 与家长沟通合作:与家长保持密切联系,及时了解学生的家庭情况,与家长合作解决学生的问题,共同促进学生素质的全面发展。
4. 积极参与社会活动:作为学校的代表,积极参与社会公益活动,带领学生培养公民意识和社会责任感。
五、自我发展职责1. 学习专业知识:持续学习和研究教育教学领域的最新知识和理论,提升自己的教育教学水平。
中学值日教师工作制度
中学值日教师工作制度是为了加强学校管理,提高教育教学质量,确保校园安全和学生的身心健康而制定的一项制度。
值日教师是学校教育教学管理的重要力量,他们在学校日常管理中起着桥梁和纽带的作用,负责监督和指导学生的日常行为,维护校园秩序,保障学生的安全,促进学生的全面发展。
一、值日教师的职责1. 负责学校的日常管理工作,维护校园的正常秩序,确保学校教育教学工作的顺利进行。
2. 负责监督和指导学生的日常行为,培养学生的良好习惯和道德品质,提高学生的自律意识。
3. 负责学生的安全教育工作,及时发现和处理学生之间的矛盾和冲突,防止校园欺凌和暴力事件的发生。
4. 负责学生的心理健康教育工作,关注学生的心理变化,及时发现和解决学生的心理问题。
5. 负责学生的综合素质评价工作,了解学生的学习和生活情况,为学生提供指导和帮助。
6. 负责与家长和学生的沟通工作,及时反馈学生在校的表现和问题,促进家校合作。
二、值日教师的工作内容1. 早晨:值日教师应提前到校,组织学生进行早读,检查学生的仪容仪表,确保学生按时到校,参加早读。
2. 上课:值日教师应负责维护课堂秩序,监督学生的学习情况,及时发现和解决学生学习中遇到的问题。
3. 课间:值日教师应组织学生进行课外活动,确保学生的安全,维护校园的秩序。
4. 午休:值日教师应负责学生的午休管理,确保学生按时休息,维护校园的安静。
5. 放学:值日教师应组织学生放学,确保学生的安全,维护校园的秩序。
6. 晚自习:值日教师应负责学生的晚自习管理,监督学生的学习情况,及时发现和解决学生学习中遇到的问题。
三、值日教师的工作要求1. 认真负责:值日教师应认真履行自己的职责,不得擅自离岗,确保校园的安全和秩序。
2. 文明礼貌:值日教师应具有良好的职业道德和服务意识,对待学生和家长要文明礼貌,耐心细致。
3. 协作配合:值日教师应与学校其他部门和教师密切协作,共同做好学校的管理工作。
4. 学习提升:值日教师应不断学习管理知识和教育理念,提高自己的管理水平和服务质量。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责(范本14篇)值日教师工作职责篇11.按时到岗、佩戴好标志并做好签到,负责维持校门口的秩序;2.处理好校园内突发事件,并上报值周领导;3.负责家长进校门的表格登记工作;4.做好学生进出校门的安全工作;5.负责“家长护学岗”的点到,并做好指导工作;6.组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作;7.做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周(日)教师要巡视班级校园,督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理,维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件,维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
(晨间活动,两操,环境卫生工作等)6、认真做好值日记录,发现重大事故应及时向值周教师汇报,值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周(日)教师标志,自始至终搞好工作,做到不迟到,不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况,并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周(日)时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责:1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作;5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;任职要求:1、有幼儿园教育或工作经验者优先;2、热爱幼教行业;3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下,认真负责地作好值日工作。
值日教师岗位职责
值日教师岗位职责职责概述值日教师是学校中一项重要岗位,其职责涵盖了保障教学秩序、协助管理学生纪律、协调解决问题等多个方面。
值日教师的工作将对学校的整体运作和学生的发展起到重要作用。
本文将详细介绍值日教师的具体岗位职责。
1. 组织学生值日工作值日教师负责学校学生值日工作的组织和协调。
他们需要制定详细的值日表,安排学生轮流担任值日生,并及时通知学生值日时间和地点。
此外,值日教师还需要与学生和其他老师进行沟通,确保值日工作的顺利进行。
2. 维护教学秩序值日教师需要在课堂上维护教学秩序。
他们需要确保学生安静听课,遵守课堂纪律。
当有学生违反纪律时,值日教师需要及时采取措施,制止不良行为,确保课堂的正常进行。
3. 提供学生辅导值日教师应当关心学生的学习和生活情况,并向学生提供适当的辅导和帮助。
当学生遇到困难时,值日教师可以倾听学生的问题,并给予合理的建议和支持。
在学生的个人发展中,值日教师充当了一个重要的辅导者的角色。
4. 跟进学生家庭情况值日教师需要在值日期间负责跟进学生家庭情况。
他们需要与学生的家长保持联系,了解学生在家中的情况。
如果发现学生家庭有特殊情况,值日教师应及时向相关部门或领导反馈,并为学生提供必要的帮助。
5. 协调解决问题在学校生活中,难免会出现各种问题。
值日教师需要充当问题的协调者和解决者。
当有学生之间发生纠纷或冲突时,值日教师需要及时介入,倾听双方的意见,并协助他们解决问题。
此外,在学校发生紧急情况时,值日教师需要迅速行动,并与其他教师和学校领导密切配合,妥善处理紧急事务。
6. 填写值日记录作为值日教师,记录工作也是重要的一部分。
值日教师需要在每次值日结束后,填写值日记录,详细记录当天值日的情况,包括学生的表现,存在的问题以及处理的结果。
这些记录对于学校了解学生情况、改进管理工作具有重要参考价值。
7. 参与培训和学习为了更好地履行职责,值日教师需要参加教育培训和学习活动,提高自身的管理和沟通能力。
中学值日教师职责
中学值日教师职责
中学值日教师的职责包括:
1. 组织学生值日活动:负责制定值日计划,安排学生的值日任务,监督学生完成值日工作。
2. 执勤管理:负责学校门卫执勤管理工作,确保校园的安全和秩序。
3. 环境整治:负责协助学校清扫卫生,包括教室、走廊、操场等地的清洁工作。
4. 设备维护:负责检查和维护学校设备设施的完好与安全,如教室桌椅、黑板、投影仪等。
5. 学生带领:负责带领学生队伍参加集会、排队等活动,维护学校的队伍纪律。
6. 资源管理:负责管理学校的课堂教学资源和学生用品,确保学生资源的充足和合理使用。
7. 惩戒与奖励:负责辅导学生遵守校纪校规,进行必要的惩戒和适时的奖励。
8. 突发事件处置:负责组织学生疏散、安全撤离等突发情况下的应急处置工作。
9. 与家长沟通:负责与学生家长交流沟通,共同关注学生的学习和成长情况。
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小学值日教师岗位细则
小学值日教师岗位细则一、岗位职责小学值日教师是学校日常管理的重要岗位之一,其主要职责包括但不限于以下几个方面:1. 维护教室秩序:值日教师应确保每天进教室之前,教室的卫生、桌椅摆放等整洁有序,做好日常清扫工作。
2. 班级安全管理:值日教师要负责班级内安全问题的管理,监督学生遵守校规校纪,确保每个学生的人身安全。
3. 协助老师管理学生:值日教师要积极配合班主任工作,帮助班主任管理好学生,发现学生在学习、生活和交往等方面的问题及时反馈。
4. 支持学校活动:值日教师需要积极参与学校的各种活动,并协助组织和管理,确保活动的顺利进行。
5. 提升班级凝聚力:值日教师要通过各种形式的活动和组织,促进班级之间的凝聚力,营造积极向上的学习氛围。
6. 指导学生学习:值日教师需要为学生提供学习上的指导,协助学生解决学习中遇到的问题,帮助他们形成良好的学习习惯。
7. 协助处理纠纷:值日教师要在学生之间产生纠纷时,及时介入协助解决,培养学生良好的交往能力和解决问题的能力。
二、工作要求作为小学值日教师,除了履行以上的岗位职责外,还应具备以下的工作要求:1. 熟悉校规校纪:值日教师要了解学校的各项规章制度,了解学生的违纪情况,并及时制止和报告相关人员。
2. 社交能力强:值日教师要与学生、家长和同事建立良好的关系,有效沟通,有效解决问题。
3. 严谨细致:值日教师要细心观察学生的行为举止,及时发现问题并解决,不放过任何一个细节。
4. 能承受工作压力:值日教师需要面对各种突发情况和学生的不同需求,能够保持冷静,做出正确的判断和处理。
5. 具备教育观念:值日教师要有积极的教育理念和正确的价值观,能够给学生正确的引导和帮助。
三、工作措施为了确保小学值日教师的工作顺利进行,需要采取一些具体的工作措施:1. 健全制度:学校应建立完善的值日教师制度,清楚规定值日教师的职责和权益,为值日教师提供必要的工作条件。
2. 定期培训:学校应定期组织值日教师培训,提高其业务水平和管理能力,帮助值日教师更好地履行职责。
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教师值日岗位职责
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:
一、行政值日职责:
1.认真填写《德恒实验学校学校值日教师评价表》。
2.要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3.课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;
4.监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。
5.值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。
6.值日时间于当天上午6:40至下午10:20,手机应处于开机状态。
二、值日教师职责:
1.值日教师当天下午6:00—次日6:00全天值日。
上午7:40、中午11:30、下午1:40、下午5:20到(离)校值日在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2.校门口的值日教师,值日时间分别为中午放学(11:10—11:30)、下午上学(1:40—2:15),下午放学(5:00—5:20),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天。
(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)
3.教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,不要在
值日时间内在自己班级早会、上课或辅导、批改作业等。
主要职责有七个:(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(2)制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;
(3)禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)处理突发事件;
(5)督促学生搞好本班的卫生工作
(6)关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。
(7)检查各教室电器设备、门窗关闭情况
4.操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护塑胶操场,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好操场卫生工作。
5.各值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。
6.各值日教师将当天岗位值日的检查记录表和评比表填好反馈给当天值日领导,记录在公布栏公布。
7.各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。
8.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9.值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。
德恒实验学校政教处
2〇16年9月
附:值日评分标准
1、佩戴值日标志得5分。
2、上午7:40,下午1:40按时到校值日得5分,每迟5分钟到岗(或没站岗)少得1分,依次类推,上下午分数各扣完为止。
3、在规定时间(中午11:20、下午5:20)离校者得5分,每早5分钟离校少得1分,依次类推,扣完为止。
4、参与课间操、大课间进退场秩序管理得5分。
5、在相应区域巡视者得10分。
6、能详细记录当天所管区域的值日情况得10分。
高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气。