高中政治高考常考点

第一单元:

1.商品的含义、基本属性（判断）

2.货币的产生、含义、本质、职能

3.纸币的含义、职能、发行规律、计算公式、发行过多或过少的影响

4.通货膨胀和通货紧缩的含义、表现、产生原因、解决措施

5.结算方式、信用工具，外汇的含义、汇率的含义和判断变化及其影响

6.用影响价格因素的知识分析某种商品价格变动的原因

7.用价格变动影响的知识分析某种商品价格变动会产生的影响（对生活、对生产）

8.判断互补品和替代品、需求曲线和供给曲线

9.从影响消费水平的因素说明如何提高我国居民的消费水平？

10.消费类型、消费结构、恩格尔系数的含义和意义

11.消费心理的判断和评价

12.如何做理智的消费者（如何树立正确的消费观）？

13.树立正确的金钱观的要求

第二单元：

1.生产和消费的关系

2.社会再生产的四个环节及其关系

3.如何促进社会生产力的发展？

4.我国的基本经济制度是什么、政策措施

5.区别公有制经济的内容、地位及其表现和国有经济的作用及其表现

6.非公有制经济的形式、地位、作用、政策

7.公司的形式（区别、判断）、组织机构、优点，其他企业形式

8.公司经营的直接目的和成功因素

9.就业的意义和解决就业问题的要求

10.劳动者的地位、权利和维权的要求

11.家庭投资理财的方式（特点）及其原则

12.银行的主要业务

13.股票的收益和风险

第三单元：

1.我国的分配制度是什么、为什么

2.按劳分配的地位、含义、范围、原因、意义

3.按生产要素分配的具体形式（判断）、意义

4.区别：按劳分配的收入和非按劳分配的收入、劳动收入和非劳动收入、按劳动力要素获得的收入，分析

农民各种情况下的收入（凭借土地要看是自己种还是出租，打工要看企业的所有制性质）

5.收入分配公平的含义、意义及其实现要求

6.效率与公平的关系及如何处理？

7.财政的含义、计划和执行，财政收入的形式，财政支出的形式，财政收支状况

8.财政的作用

9.从影响财政收入的因素谈如何合理增加我国财政收入？

10.税收的含义、本质、基本特征、种类

11.比较增值税和个人所得税（征税对象、纳税人、税率、意义），营业税改增值税的好处

12.违反税法的四种行为的判断以及如何树立纳税人意识？

第四单元：

1．市场经济的含义、“两只手”

2．市场调节的机制、优点、局限性

3．宏观调控的含义、原因、主要目标、手段

4．如何规范市场秩序？

5．科学发展观的地位、基本内涵

6．如何实现经济又好又快发展？如何转变经济发展方式？

7．经济全球化的含义、表现（区别）、载体、本质、作用、应对态度

8．世界贸易组织的性质、基本原则、最重要的原则

9．如何提高对外开放经济水平？

10．如何应对反倾销？

注意：1.归纳几种正确的经济意识或观念：正确的金钱观、正确的消费观、正确的就业观、纳税人意识

2.商品价值量的计算、纸币发行量的计算、物价上涨率、纸币贬值率、外汇的兑换、恩格尔系数、利息的计算、个人所得税的计算

3.区别：经济生活中的主体：国家（政府）、企业、个人（消费者、劳动者、投资者）

第一单元：公民的政治生活

1.我国的国家性质（国体）及其本质、地位，我国民主与专政的关系

2.人民民主的两性及其表现

3.我国公民的政治权利与义务的地位及其内容（注意选举权和被选举权、政治自由的含义及其地位）

4.区别公民参与政治生活的基本原则和公民如何参与政治生活

5.民主选举四种方式的优缺点和应用

6.公民参与民主决策的方式、意义

7.公民行使监督权（进行民主监督）的渠道、意义和要求，新闻媒体监督的特点

8.加强基层民主建设（基层民主自治）的原因，村委会和居委会的性质

第二单元：为人民服务的政府

1.要建成全面小康社会(经济、政治、文化、社会、生态环境)，政府应该履行哪些职能？

2.要建成全面小康社会，政府应该怎样履行职能（政府应该怎么办）？

3.政府的责任（工作的基本原则）是什么及其要求

4.政府如何做到依法行政？

5.如何让政府做到科学、民主决策？

6.政府公开的意义？以及如何监督政府？

7.政府权威的含义、决定因素、判断标志、如何树立？

第三单元：发展社会主义民主政治

1.人民代表大会的性质、职权、体系，全国人大的性质、地位、职权、常设机关

2.人大代表的法律地位、产生方式、职责（权利和义务）

3.人民代表大会制度的含义、地位、基石、原则、宗旨、决定因素、优越性

4.民主集中制的含义、表现

5.中国共产党的知识体系

6.中国共产党的执政方式（如何提高执政水平？）

7.中国特色的政党制度是什么、地位、基本内容、显著特征、优越性

8.我国的民族原则及其相互关系

9.我国的民族政策是什么及其含义、地位、前提和基础、内容、为什么（必然性和优越性）

10.我国的宗教政策是什么？

11.用民族、宗教的知识解决民族问题（公民和国家）、用政治生活的知识解决民族问题

12.我国社会主义民主政治的特点和优势、制度保证、要求

第四单元：当代国际社会

1.国际社会的主体（主要成员）

2.主权国家的基本要素、权利、义务、主权的重要性和特征

3.国际关系的含义、最主要内容、基本形式、影响因素

4.用国际关系的决定性因素（国家利益）的知识分析问题

5.为什么要坚定地维护我国的利益？如何维护？

6.综合国力的含义、决定因素、如何提高？

7.我国的外交政策的知识（是什么、决定因素、内容）

8.用当代国际社会的知识分析、解决问题

9.分析我国在南海、钓鱼岛问题上所持态度或措施的原因

注意：1.区别政治生活中的主体：市委（党）、市府（政府）、市人大、市政协、市人大代表、市政协委员、市民的性质和职权（权利）

2.每课的易错点