网上作业操作流程示意图共21页
国开网作业操作流程5.15
国开网作业操作示意图我们以《国家开放大学学习指南》这门课程为例，来向大家展示需要在国开网做作业科目的操作流程，每门课程具体作业界面不一样，但是都大同小异。
大家在做每门课程之前请认真看“考核说明”或“课程说明”看看哪部分计入成绩（一般都是把形成性考核任务做完就行），做完后请及时查看成绩，如果没及格还可以重新做（最少也能做三次），在做作业过程中如有任何疑问请跟每门课的责任老师联系。
步骤一：学员打开IE浏览器之后在地址栏中输入/（国家开放大学学习网站），进入下面国开网界面，点击右上角的“学生登录”按钮。
步骤二：选择“学生登录”按钮后，进入国家开放大学学习网站登录界面，用户名为13位学号，密码为出生年月日八位数字。
点击“登录”按钮。
步骤三：进入属于自己的学习空间，从“在学课程”中找出需要做作业的科目，我们以“国家开放大学学习指南”课程为例，点击“进入学习”按钮进入学习。
步骤四：进入“国家开放大学学习指南”界面后，学生需要先找该门课程的“考核说明”或“课程说明”，来对本课程学习流程做一个大概了解，学习指南这门课的课程说明在：点开“分部自建资源区”的“课程说明”。
通过看课程说明我们知道：只需完成五个学习活动中的五次形考任务就可以了（要想完成这五个形考任务学生需认真学习“学习活动”安排的五项内容，考试内容就在“学习活动”中。
步骤五：进入每个形考任务后，请同学们认真阅读红线括起来的内容，注意形考测试的起止时间，务必在规定时间内完成,而且每次任务最多答3次，系统会取最高分，否则会影响大家的考核成绩。
阅读完之后点击“现在参与测验”按钮。
步骤六：当你做好答题知识和心理准备后，就可以点击“开始答题”按钮。
步骤七：学生进入正式答题界面，试题分为选择和判断两个题型。
共计20分，请同学们认真完成形考作业。
确认完成点击“向后”按钮。
注：此步如果点击“结束答题”则对你所做的答案不做保存。
步骤八：系统会提示你答题完成状况，在确认所有试题完成后，点击“提交所有答案并结束”按钮。
学生网上选课系统流程图(精)
选择要退的课程
判断是否合法
提示不能退选
系统处理退击删除按钮
返回错误信息
判断删除是否合法
提示删除成功
No Yes
学生删除课程
选择选修课程对人数及是否选修进行判断提示错误信息No Yes提示选课成功学生选课流程用户点击注销按钮返回错误信息返回登录界面用户注销流程
提示课程已存在
提示添加成功
管理员添加课程流程
选择教授课程
提示已选
选择成功
判断是否已选过
Yes No
教师选择课程流程
选择退选课程
提示错误
删除成功
判断是否合法
No
Yes
学生退选课程
确定输入对象
提示已输
输入相应成绩
No
Yes
判断对象是否已经输过
教师输入成绩流程
用户点击查询
提示获取数据不成功
获取数据成功
No Yes
用户输入原密码
提示错误
输入新密码
确认新密码
提示修改失败
确认修改成功
判断原密码是否正确
判断两次输入是否一致
No
Yes
No
Yes
密码修改流程
选择所要删除的课程
退出
点击删除按钮
确定真的要删除
教师删除课程
选择要修改的课程
输入更改的信息
判断修改是否合法
修改是否合法
修改成功
管理员修改课程流程
输入添加课程的信息
判断课程是否存在
用户填写表单返回错误信息打开主界面
网络教室操作流程图资料
网络教室操作流程图
备注：
1．以上为使用网络教室的流程图。
注意，非正常开关机和带负载启动易损坏设备。
2．为了使教室机器正常运行，在服务器及教室机上使用
U 盘时请事先杀毒。
3．因为在关闭投影仪开关后，需等
3-5分钟后才能关闭整个电源，所以下课时务必首先关闭投影仪。
4．如学生机开机不顺利，可进行重启几次，缓解网络与服务器压力；如机器有故障问题，由网络管理员报修。
开启服务器（打开机柜）
开启电源总闸开关（位于教室门右侧门后电源控制箱中）
学生机启动（正常上课）
下课
开启教室机（打开教室讲台）
开启投影仪（遥控器的power 键或投影仪上
power 键）
降落投影幕布（幕布开关位于黑板边框）学生开启学生机
学生机无法启动
学生机重启几次下课关机（退出所有应用程序，正常关闭学生机）
教室机控制关机
正常程序关闭所有硬件设备（程序：投影机—教室主机—显示器—屏幕—服务器。
）（注：电源必须在十分钟后才可关，或隔一节课再关均可）。
国开网作业操作流程
国开网作业操作示意图我们以《国家开放大学入学指南》这门课程为例，来向大家展示需要在国开网做作业的科目的操作流程，每门课程具体作业界面不一样，但是都大同小异。
请大家严格按照流程去做（一般都是把形成性考核做完就行），做完后请及时查看成绩，如果没及格还可以重新做（最少也能做三次），在做作业过程中如有任何疑问请跟我联系。
步骤一：学员打开IE浏览器之后在地址栏中输入/（国家开放大学学习网站），进入下面的学习截图界面，点击右上角的登录按钮。
步骤二：选择“学生”按钮后，进入国家开放大学学习网站登录界面，用户名为13位学号，密码为出生年月日八位数字。
然后再输入验证码，最后点击“登录”按钮。
步骤三：进入属于自己的学习空间，从“在学课程”中找出需要做作业的科目，我们以“国家开放大学学习指南”课程为例，点击“进入课程”按钮进入学习。
点击进入学习空间步骤四：正式进入“国家开放大学入学指南形考”界面后，学生只需完成形考任务的五次任务就可以了（要想完成这五个形考任务学生需认真学习“学习活动”安排的五项内容，考试内容就在“学习活动”中，学习内容包括视频和文字材料）。
步骤五：进入每个形考任务后，请同学们认真阅读红线括起来的内容，注意形考测试的起止时间，务必在规定时间内完成,而且每次任务最多答3次，系统会取最高分，否则会影响大家的考核成绩。
阅读完之后点击“现在参与测验”按钮。
步骤六：当你做好答题知识和心理准备后，就可以点击“开始答题”按钮。
步骤七：学生进入正式答题界面，试题分为选择和判断两个题型。
共计20分，请同学们认真完成形考作业。
确认完成点击“向后”按钮。
注：此步如果点击“结束答题”则对你所做的答案不做保存。
步骤八：系统会提示你答题完成状况，在确认所有试题完成后，点击“提交所有答案并结束”按钮。
步骤九：系统会提示你是否确认要交卷，在确认后点击“结束所有答案并结束”按钮。
步骤十：点击“提交所有答案并结束按钮”后系统会自动生成你的答题成绩和每道题的标准答案（注：12分为及格成绩），如果没有达到及格成绩，同学们可以重新进入答题状态，重新做题，（注：系统提供三次答题机会，务必要在三次内完成。
感知网作业平台操作说明
附件四
作业平台操作说明第一步：
登录作业平台：
或可以从感知网校进入作业平台，方法如下：
（1）打开感知网校：
（2）点击网站左侧链接：“教师继续教育作业平台”进入作业平台。
输入用户名和密码，点击“登录”按钮进行登录。
初始密码为：100100
点击“进入学习”。
第二步：登录后，可以看到自己的课程列表，点击“提交作业”可以进行提交作业。
在提交作业界面中分别输入：作业标题、作业内容、附件。
说明：
作业内容超过300字，或有表格、图片等，请以附件形式提交！
作业附件：可以是.DOC文件（word文件）、.XLS（EXCEL文件）、.zip .rar（压缩包文件），文件大小不能超过20000K。
输入以上信息后，点击“保存”。
第三步：编辑修改作业
提交作业后，可以看到提交的作业，点击“编辑”可以修改作业。
勾选“删除附件”，点击“保存”按钮，可以删除附件。
开放教育学习指南操作流程示意图ppt
步骤十二：系统会提示你答题完成状况，在确认所有试题完成后， 点击“提交所有答案并结束”按钮。
步骤十三：系统会提示你是否确认要交卷，在确认后点击“结束 所有答案并结束”按钮。
步骤十四：点击“提交所有答案并结束按钮”后系统会自动生成你的答 题成绩，再确认及格（注：12分为及格成绩）后就算完成一项形考内容。 如果没有达到及格成绩，同学们可以重新进入答题状态，重新做题， （注：系统提供三次答题机会，务必要在三次内完成。）
步骤九：进入到测验的提示界面，请同学们认真阅读红线括起来的 内容，注意形考测试的起止时间，务必在规定时间内完成。否则会 影响大家的考核成绩。阅读完之后点击“现在参与测验”按钮。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
步骤十：当你做好答题知识和心理准备后，就可以点击 “开始答 题”按钮。
步骤十一：学生进入正式答题界面，试题分为选择和判断两个 题型。共计20分，请同学们认真完成形考作业。确认完成点击 “向后”按钮。
步骤六：请同学们依次点击任务一、任务二、任务三按钮，认真 学习上面的视频和文字内容。
步骤七：同学们在学习完活动内容之后，根据自己对国家开 放大学的认识完成我要练习内容。（注：本内容为帮助学生 加深对开放大学的认真，需认真完成，但该部分不计入形考 成绩中）。
步骤八：完成我要练习内容后，学生就进入了“我要测验” 部分，这部分内容为学生形考部分，需要学生必须完成的。
3.每次形考作业可以做三次，系统默认记录三次中的最高成绩。 全部都是客观题目，系统自动评分！每次形考交卷后就知道成 绩。 4.五次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩等于或大于60 分为及格，《指南》这门课就算通过了。一般1-2次就能通过。
祝大家顺利通过考试 谢谢大家
国家开放大学入学指南示意面的学习截图界面，点击右上角的登录按钮。
《国家开放大学学习指南》网上做作业的方法和参考答案详解
《国家开放大学学习指南》课程网上操作步骤一、登录1、打开国家开放大学学习网/。
在网页右上方“登录”处，选择学生登录。
点击“登录”。
选择“学生”2、输入“学号”、“密码”和验证码（密码为出生年月日的八位数，例如1990年1月1日出生的密码为19900101），点击登录。
录入个人邮箱。
二、点击课程登陆后在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程下的“进入课程”。
三、完成网上形考作业分别点击【形考任务】栏下的“形考任务1”、“形考任务2”、“形考任务3”、“形考任务4”、“形考任务5”，然后点击“现在参加测验”，完成每个形考任务。
每个形考任务系统允许可以试答次数3次，系统默认记录最高成绩。
（建议学生先做好准备再参加每个形考任务的测试！）《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案《国家开放大学学习指南》形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
网络课程在线作业操作方法
网络课程在线作业操作方法
学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，即可在线完成老师布置的作业，并可查看提交的作业被老师批改、点评后的结果。
具体操作方法如下：
1、进入学生工作室。
2、点击课程名称进入该课程的学习界面。
上述步骤请参照网络课程学习方法的相关步骤，下面仍以“数字电路基础”课程为例。
3、在工具栏中点击“在线作业”按钮，进入在线作业主界面。
4、点击某一作业名称，即可查看老师布置作业的详细信息。
5、点击“交作业”按钮，进入多媒体编辑器可编辑作业内容。
6、作业编辑完成后，点击“发送”按钮即完成了作业的提交，该作业在作业列表中显示“已交”状态，并同时进入到已交作业列表。
7、在已交作业列表中，点击该作业名称，即可显示该作业的完成内容，并可进行修改或删除该作业。
8、如果老师对该作业已做批改，在已交作业列表中，点击该作业名称，即可显示老师的批改信息和成绩。
9、如果老师对该作业已做点评，在作业主界面的点评列，对应该作业显示“已点评”状态。
点击“已点评”按钮，即可查看老师对该作业的点评内容。
学员操作流程图
学员注册登录流程图（详见后图片说明）学员操作手册一、注册平台进入 ，点击“中小学教师远程非学历培训”下方的“登录学习”按钮（如图1），即可进入“教师培训项目”列表页面，点击“2010年江苏省吴江市教师继续教育培训”下面的“登录学习”，即可进入该项目首页（如图2）。
（图1）（图2-1）在页面的左上方的“用户登录”入口处，点击注册（如图3），进入注册页面，填写好个人信息后，点击“同意条款并注册”按钮即可（如图4）。
（注：在注册页面中带“*”的栏目为必填项，其中学校一栏中可以选择自己所在学校，如果没有可在其它中自行添加）（图2-2）（图3）（图4）平台注册完毕后，返回“2010年江苏省吴江市教师继续教育培训”的项目首页，在“用户登录”入口处输入您的用户名、密码及验证码，点击登录（如图5），即可登陆学习平台（如图6）。
（图5）（图6）点击图6中的“我的空间”，可以进入我的空间页面，点击页面上方的“个人信息”（如图7），进入个人信息页面，除用户名外，可以修改注册用户的其他个人信息，修改完后点击保存按钮即可（如图8）。
（图7）（图8）二、注册项目（注：注册项目需要有与此项目相关联的注册码）点击“我要参加项目”（如图9），即可打开项目注册页面（如图10）。
（图9）（图10）输入您的注册码与验证码后，点击“下一步”（如图11），即可进入班级选择页面，选择对应班级，点击“下一步”（如图12），即可进入培训类别选择页面，选择对应的培训类别，点击“确定”（如图13）即可完成注册。
直接进入选课首页面，其中，必修课程不需要选择，在选修课程的复选框中选中，即可选中选修课，点击“保存”（如图14）即可进入项目首页（如图15）。
（图11）（图12）(图13)（图14）（图15）三、查看“动态”点击项目首页中左边菜单栏”项目空间”中的“信息”，点击其下拉菜单“动态”（如图16），进入到动态列表，点击动态标题，可以查看我关注的动态信息内容。
作业流程图(doc 8页)
作业流程图(doc 8页)四B01 作业流程图（Follow Chart）说明：合计时间= Pmax ×配置人数总标准时间= 合计时间×（1+宽放率）总良品标准时间= 总标准时间÷（1-标准不良率）四B03 订单不明确联络单No.日期：订单号码客户名称品名规格数量不明确内容营业部回答营业部主管：营业员：制造部：填单：四B03 订单不明确联络单No.日期：订单号码客户名称品名规格数量不明确内容营业部回答营业部主管：营业员：制造部：填单：四B04 工作命令单No.日期：制造单位课组生产线别品名型号数量完成日品名型号数量完成日附记：批准/日期：审核/日期：制表：四B05 领料单No.日期：部门课组制单号品名数量领料客户名订单号交期日期领料明细项次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21材料名称/料号发料量实领量说明：1．发出制造单时同时发出领料单；2．凭此单向物料仓库领料。
四B06 交货期变更通知单No.发文部门：日期：受文部门制单No. 客户变更内容型号数量交货期备注变更前变更后变更原因附记：说明：发出交货期变更通知时，如未生产应同时修改生产计划；如已完成生产则修改交货计划。
四B07 制造更改通知单 No.发文部门：日期：工令号品名/型号图号变更前变更后更改内容更改原因相关部门配合事项追踪确认责任人：批准制表发文说明：为有关设计变更、材料变更、制造方法变更或规格变更时使用。
四B08 待料通知单No.日期：受文部门发文部门以下材料是本部未发之欠料，请贵部尽速处理并回复项次领料单号制单号料名/规格数量原计划领料日期回复日期回复者123456789101112 备注四B09 异常停工报告单No.日期：制单号品名发生部门发生日期起止时间自时分至时分停工人数人每人停工时间分合计停工时间分异常成本原因分析分析者应急处理责任者根本对策责任者相关部门的会签制造部品管部 IE部生管部技术部说明：1．停工5分钟以上由领班填报；2．每月统计分析，进行改善。
作业标准化(SOP)流程图
伍、流程圖繪製原則 (1/8)
一、流程圖分中 心主軸及旁支 說明，主軸內
21
教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範
伍、流程圖繪製原則 (2/8)
五、流程圖符號 繪製排列順序，
1. 研考室：成立推 動小組
為由上而下， 2. 研考室：小組成 員工作分配
22
教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範
伍、流程圖繪製原則 (3/8)
˙
8. 研擬教育訓練計 畫
17
教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範
肆、流程圖結構說明 (11/13)
（五）運用時 機：
1.本結構適
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教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範
肆、流程圖結構說明 (12/13)
重覆結構 ˙DO-WHILE結構 （一）圖形：
（二）意義：除了在執行處理程序之前，得先
作业流程程序分析图
项别 加工 Ο 搬运 → 检验 口 等待 D 存储 ▽ 搬运距离/m 共需时间/h
情况
搬运
检查
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
→
口
统计表 现行方法
改进方法
等待
储存
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
D
▽
工作部别：
编号：
工作名称：
开始： 结束： 研究者： 审阅者：
编号：
步骤
加工
搬运
情况 检查
等待
储存
Ο
→
口
D
▽
Ο
→
口
D▽Ο→口D▽
Ο
→
口
D
▽
Ο
→
口
D
▽
Ο
→
口
D
▽
Ο
→
口
D
▽
Ο
→
口
作业流程图
作业流程图
作业流程图是一种用图形方式描述作业流程的方法，它能清晰地展示作业的执行顺序和过程中的关键步骤。
下面以一个简单的作业流程为例，介绍作业流程图的制作过程。
首先，确定作业的输入和输出。
输入是作业执行前已经准备好的数据和材料，输出是作业执行后得到的结果。
在作业流程图中，输入通常用圆角矩形表示，输出用带圆角的箭头表示。
其次，确定作业的关键步骤和执行顺序。
将作业的关键步骤按照执行顺序排列，每个步骤用矩形表示，并用箭头连接起来表示执行的先后顺序。
然后，确定各个步骤的详细流程。
对于复杂的步骤，可以使用嵌套流程图来展示细节。
嵌套流程图中可以使用条件判断、循环等结构来描述步骤的执行过程。
接下来，确定各个步骤之间的控制关系。
有些步骤之间存在条件判断或者并行执行的关系，这些关系可以用条件分支、并行线等标识出来。
最后，根据上述确定的信息，按照从左到右的方向，用适当的符号和线条绘制出作业流程图。
流程图的绘制可以手工完成，也可以使用专业的流程图绘制工具。
总结起来，制作作业流程图的关键步骤包括确定输入输出、确定关键步骤和执行顺序、确定详细流程、确定控制关系以及最
终绘制流程图。
通过制作作业流程图，可以清晰地展示作业的执行流程，帮助人们理解和分析作业的具体过程。
同时，作业流程图也是作业管理和优化的重要工具，能够帮助人们找出作业执行中的瓶颈和问题，提出改进措施。