敦煌莫高窟-200字二年级作文
介绍中国莫高窟的作文

介绍中国莫高窟的作文朋友们!今天我要带你们走进一个超级神奇的地方——莫高窟。
莫高窟啊,就像一个隐藏在沙漠中的艺术大宝库。
它在中国的大西北,敦煌那旮旯。
你要是去那儿,一路上可能都是黄沙漫天的景象,可别嫌这路途艰苦,因为等你到了莫高窟,就会觉得这一路太值了。
当你站在莫高窟前,首先看到的是一个个密密麻麻的洞窟,就像蜂窝似的。
这些洞窟可不是随随便便挖出来的,那可是古代能工巧匠们花了上千年才打造出来的。
走进洞窟,就像走进了一个千年前的艺术世界。
里面的壁画那叫一个绝!画中的人物活灵活现的,感觉就像要从墙上走下来跟你打招呼似的。
你看那菩萨,一个个慈眉善目,身姿婀娜,衣袂飘飘,就像是天上的仙女下凡了。
还有那些飞天,哇塞,她们在壁画上自由自在地飞舞着,彩带随风飘动,仿佛能带着你一起飞到天上去呢。
除了壁画,洞窟里的佛像也是让人惊叹不已。
这些佛像有大有小,大的像几层楼高,你得仰着头使劲看才能看到顶,小的呢又精致得不得了,感觉像个袖珍的小神仙。
佛像的神态都不一样,有的庄严肃穆,好像在思考着宇宙的大道理;有的则面带微笑,让人看了心里就暖暖的。
我听说啊,莫高窟的建造过程那可是充满了故事。
古代的那些和尚和工匠们,怀着对佛的崇敬,一点点地开凿洞窟,一笔笔地绘制壁画。
他们可没有我们现在这么好的工具,全靠自己的双手和智慧。
想象一下,在昏暗的洞窟里,工匠们借着微弱的光线,认真地刻画着每一个细节,这得有多虔诚啊!不过呢,莫高窟也经历了不少磨难。
以前有一些坏人,把洞窟里的好多珍贵文物都给偷走了,这真的是太让人气愤了。
好在现在咱们国家对莫高窟保护得可好了,还专门有好多专家在研究怎么让这些宝贝能一直保存下去。
莫高窟就像是一部活的史书,它用壁画和佛像告诉我们古代人的生活、信仰和他们的艺术审美。
每一个洞窟都是一个小世界,每一幅壁画都是一个故事。
如果有机会,大家一定要亲自去看看这个艺术的殿堂,去感受一下那种穿越千年的震撼,我保证,你去了一次就忘不了。
关于敦煌莫高窟的作文10篇

关于敦煌莫高窟的作文10篇关于敦煌莫高窟的优秀作文10篇在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是小编为大家整理的关于敦煌莫高窟的优秀作文,以供大家参考借鉴!关于敦煌莫高窟的作文一敦煌莫高窟是妈妈经常跟我念叨的地方,据说那里能看到中国的古代文明。
在去敦煌莫高窟的前一天晚上,妈妈为了让我对敦煌莫高窟的事情有一个形象的了解,就带我看了一出戏剧——《敦煌神女》。
《敦煌神女》主要是用舞蹈表演出敦煌莫高窟壁画,加上用我们的想象给壁画中的飞天神女编了一个精彩的故事。
它讲述了远古时候,本来有一只鹿神沐浴着人间欢乐,突然有一天,一只恶剪射伤了她,一个年轻猎户救了她。
鹿神跟他结了婚,生了个女儿——鹿女,那时,家家都和睦幸福,载歌载舞。
突然,火魔的到来给人间带来了灾难,鹿神为救大家奋不顾身的跳进火里,鹿女和勇敢的人们决议一同去找能把万物复苏的宝贝——神水。
她们历经千辛万苦找到了宝贝——神水,然后撒向大地,给人间重新带来了欢乐。
鹿神和鹿女优美的飞天形象给我留下了深刻的印象。
第二天下午,在去敦煌莫高窟的路上,我一想到马上就能看见金碧辉煌的莫高窟时,兴奋不已。
但当我进了敦煌莫高窟的大门后,令我大失所望,这跟我想象的完全不一样。
我原以为莫高窟应该跟国王的宫殿没什么两样,但在我眼前的莫高窟却是黯淡无色的,一尊尊佛像残的残,缺的缺,别看有的佛像是完整的,这都是宋代或清代修补的,修补的东西痕迹很明显。
在16号洞窟和17号洞窟里原本有一个藏经洞,里面藏了五万多经卷,结果在无意间被王道士发现了,他以为这些东西没什么大不了,就是几张纸而已,就把这些东西拿出去卖。
这下可把一些偷宝者都给吸引来了,英国、法国、俄国、日本、美国等把一些经卷抢走,带回国去。
现在的藏经洞空空如也,全被偷光了,这些经卷的真迹都要到国外的博物馆才能看到。
我认为这真是我们中国的奇耻大辱啊!我感到很惊讶,为什么我国的发现者和当时的政府都不知道这是一批贵重的古代文物,外国人却都知道了。
莫高窟作文精选十篇

莫高窟作文精选十篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不行幸免地会接触到作文吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。
下面是我为大家整理的莫高窟作文,以供大家参考借鉴,盼望大家喜爱!莫高窟作文一在遥远的敦煌,有上千年历史的佛教文化遗址——莫高窟。
暑假中,我和爸爸妈妈去了莫高窟,我脑海中想象的莫高窟是只有几个石窟的,但是我想错了,爸爸说莫高窟有一千年多年的历史,具有悠久的历史,是世界文化遗产,共有735个石窟,很壮丽。
到了莫高窟,感觉这里很神奇,游人如织,我们随着游人参观石窟,其中一个石窟里睡着一个很大的佛像,长达14.8米,也称卧佛,神情活灵活现,似乎经过多年修炼得到了不灭的灵魂,在她的身旁站着73位弟子,各种各样的表情,有的笑容可掬,有的愁容满面。
爸爸说,以前他来的时候可以看30个石窟呢,可此时此刻只能看六个石窟。
爸爸说原来这里还有一个藏经洞,藏有5万多件宝贝,惋惜被外国抢走了4万多件,留在中国的很少。
进入标号为“十四”的石窟,我被那尊高达26米的弥勒佛像深深的吸引住了,仰着脸往上看,佛像高高在上,面容神采奕奕,很壮丽,石窟的四周壁上画着很多精彩的`壁画,有飞天的仙女,有打坐的佛像,这一个个小佛像,让石窟变得很生动。
我感觉莫高窟真的很奇妙,她是一个活了一千多年的生命,她见证了历史,记录了历史,莫高窟是我这次旅行中最难忘的记忆。
莫高窟作文二大家好,我姓高,你们可以叫我高导,今日我们的目的地是敦煌莫高窟。
莫高窟位于中国甘肃省敦煌市东南25公里处的鸣沙山东麓断崖上,前临宕泉河,面对东,南北长1600米,高50米。
莫高窟属全国重点文物爱护单位,俗称千佛洞,以精致的壁画和塑像著名于世。
它建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏。
是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。
进莫高窟,你们可以看壁画,但不要去触摸壁画,也不要用平凡手电筒和闪光照相机,不然会破坏壁画的。
莫高窟游记作文

莫高窟游记作文莫高窟游记作文_第1篇敦煌是一座历史悠久的古城,她在历史长河里一直有着举足轻重的位置,她有着很多像鸣沙山、月牙泉那样的自然奇观,但无疑莫高窟,这支悠远回旋的古曲成就了她的辉煌。
跟着讲解员轻柔的步伐,走进黑暗暗的洞窟,踩着凹凸不平的地面,一束微光照来,我仿佛到了一个奇妙的神话世界,那端坐的佛陀、站立的菩萨、飞天的女神;千百年后依然栩栩如生,壁画之上是倒斗形的洞顶,上面绘满了千佛图像,这种设计即使图像更有立体感,也将壁顶的压力分散到四壁,让其屹立千年不倒。
莫高窟的正中央就是闻名中外的九层楼,九层楼顾名思义有九层,层层檐牙高啄,轮廓错落,白壁丹盈,红色的飞檐衬托出九层楼的壮观雄伟。
被九层楼的气概所震撼的游人怀着崇敬的心迈进了大殿,一时间,人群惊呼连连,一尊15.8米高的弥勒佛映入眼帘,他仪态端庄光艳柔美,色泽祥和,令人肃然起敬。
两道洞口掌控天光,将光准确散射到佛像最重要的部位,宝石镶嵌的眼珠闪闪发光,仿佛能洞察一切,看清人间百态。
莫高窟共有735个窟,存有佛像和壁画的也有492个,细细观摩这些洞窟,好像踏进了历史的长河,轻听着古人低吟浅唱,感受着边关的铁马金戈,好似看到了一个个朝代的繁荣衰败,像是观摩了一场横跨千年的游行。
莫高窟是活着的,是灿烂辉煌的艺术殿堂是一个永远不灭的神话。
点评:小作者通过仔细观察、大胆想像,把莫高窟佛像和壁画写得活灵活现,让读者有一种身临其境的感觉。
小作者的语言流畅、自然、真情流露,更赋予了莫高窟无穷的魅力。
莫高窟游记作文_第2篇丝路,一条经过茫茫大漠通往西方的古文明之路,从我第一次在故事中听到它,就心生向往,能在历史中绽放光彩,那一定是神秘而又独具魅力的地方。
敦煌,丝路的必经之地,又因为莫高窟被世人所熟知。
这个假期,梦想已久的敦煌之旅终于实现,想要感受我的兴奋和震撼,就一起同行吧!莫高窟位于敦煌市郊东南方向,远远望去,蔚蓝的天空下,绵延千里的鸣沙山断崖,像一幅土黄色的画卷,千余个大大小小的洞窟,错落有致地分布在上面。
莫高窟的描写

莫高窟的描写
作文一:《洞里的秘密》
那天啊,风沙特别大,我站在敦煌的莫高窟前,心里那个激动劲儿,就像小时候第一次被允许去后院玩一样。
抬头看看那些洞窟,密密麻麻的,就像是老树上的年轮,记录着岁月的故事。
走进去,凉飕飕的,跟外头的热乎劲儿完全不一样。
墙壁上那些壁画,颜色虽然有点儿褪了,但还是能看出来以前有多鲜艳。
佛像一个个端坐在那儿,眼睛微闭,恍若在说:“嘘,别吵,让我给你讲个故事。
”
作文二:《石壁上的时光》
记得那是个晴朗的日子,我们一行人来到了向往已久的莫高窟。
还没进洞呢,就听见导游在那儿讲解,说这些洞窟啊,都是古人一点点凿出来的,想想就不可思议。
进了洞窟,灯光昏暗,只能隐约看见四周的景象。
壁画上的图案,有的是飞天,有的是菩萨,还有的是各种各样的故事,画得栩栩如生。
特别是那些线条,流畅极了,好像画家的手就在那儿舞动着。
走着走着,忽然发现有个小角落,上面刻着一些文字,仔细一看,原来是古人留下的题记,那一刻,感觉自己好像穿越了时空,跟古人有了某种联系。
敦煌莫高窟作文

敦煌莫高窟作文敦煌莫高窟作文(精选21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺精心整理的敦煌莫高窟作文(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
敦煌莫高窟作文篇1我搭上旅游穿梭巴士,准备参观敦煌莫高窟——这经受了千年的岁月的洗礼的中国文化的瑰宝。
车缓缓地行走在茫茫戈壁滩中一条蜿蜒的公路上。
车中十分吵杂,但窗外却丝毫没有感染到热闹的气氛,保持着它神秘的寂静。
时间还早,初阳洒下的橙黄色的微光,笼罩着大地。
黄土无边无垠,只有上面偶尔略过的几簇沙棘,为这单调的黄色带来点绿意。
到达目的地时,天已经几乎全亮了。
穿过两排绿树,又跨过一个广场,终于一窥莫高窟的全貌。
莫高窟好似一个极高的淡黄色屏障,左右两边被绿意浓浓的树遮挡着,让人看不到它究竟伸展了多远,更看不到它后面的故事。
人们只能抬头看着蔚蓝的天,丝丝的云慢悠悠地飘向远方。
莫高窟中间架着一个阁楼式建筑。
虽每层都架在石壁上,却格外整齐。
我将视线转移到它旁边的石壁,却也是格外的整齐——一个个洞窟的入口,都呈正方形,凹凸有致。
上面整整齐齐地架着楼梯,旁边竖直地环着淡木色的围栏。
经历岁月的洗礼,它早已面目全非,只能被后人武装起来,如一个身负重伤却仍要披甲戴盔伤号。
是啊!如今的莫高窟虚弱不堪,像一个重症病人,等待着它的死期;又像那即将埋没于地平线的太阳,极力燃烧着自己,好让中国将近两千年的敦煌文化,让后人知晓。
叹着气,踏入第一个窟中,感受到第一缕清凉的空气,一切都静了。
我环绕四周,循着导游手电筒的光观赏部分壁画和雕像。
很多壁画的颜色已变得极淡,甚至隐于黄土。
那一个个的女子,已看不清相貌,只能依稀看到她们婀娜的身姿。
透过那浅浅的颜色,有时还能看到佛慈祥的微笑,若有若无,好似又即将消逝。
还能看到大块的壁画脱落下后留下的伤痕。
单调的土黄色特别刺眼,让我总感觉是滴着鲜血的伤口。
参观莫高窟小学作文优秀篇精选5篇

参观莫高窟小学作文优秀篇精选5篇篇一暑假里妈妈带我来到了敦煌莫高窟。
我们来到一个广场,讲解员先开了一个窟。
讲解员说,莫高窟俗称千佛洞。
首先我们参观了西宋时期建造的石窟,正面的一个大佛是释迦摩尼佛。
旁边各立着一个小佛分别是他的两个弟子。
只见墙壁四周都是各种各样姿态的小佛。
但是因为时间已久墙壁上的小佛经过氧化已经变了黑色,我看到讲解员用灯一照是深棕色的。
只有一面墙壁上的小佛还保留了原来的颜色,皮肤是肉粉色的。
我们又参观了十个石窟,还有两个石窟因为人太多讲解员就带着我们来到了展览馆。
原来有一王道士,他无意间发现了藏经洞,可是很遗憾王道士没有什么文化,这些经书让他卖给了世界各地的人。
我觉得王道士太笨了,没有保护好国宝,将国宝卖给他人,还有许多人盗走了财宝。
最后有个外国人发现没有什么可拿的,就用先进的技术站走了墙壁上的几幅壁画。
我们看完展览又回到了石窟,看到了世界上第三大佛,它以前是第五大佛,因为第二、第三大佛因地震被损坏,目前石窟大佛就成了第三大佛,它有35米高,它的脚看上去非常长。
讲解员对我们说,这个大佛在下面看上去非常协调,可是在正面看上去头大身短,是个大头佛呢!接下来我们又看了一个大佛,比刚看到的略矮一些。
后来我们又去看了卧佛,讲解员说以前这个石窟只有姓李的才能进来,因为修这个卧佛的主人姓李,曾经是个大官。
后来才对外开放。
卧佛身后有72个佛,是卧佛的弟子。
雕像有的哭,有的笑,因为卧佛是死去的,弟子们有的想到师傅被超度,有的则因为与师父分别而伤心。
讲解员说到了极乐世界,也就是5万年后人们就不用劳动了,树上长衣服,用不尽的金银财宝,还会长生不老。
跟着有些人问:“那是什么时候?”讲解员笑着说:“5万年以后”,人们听了哄堂大笑。
莫高窟非常值得一去,我增长了许多知识。
我长大以后发现宝藏一定交给展览馆,让更多的人分享,也希望展览馆能够好好收藏,让更多的人来参观。
我一定好好学习,长大以后使我们的国家变得更加繁荣富强。
中国世界文化遗产敦煌莫高窟作文500

中国世界文化遗产敦煌莫高窟作文500《神奇的敦煌莫高窟》小朋友们,你们知道敦煌莫高窟吗?那可是一个超级神奇的地方!在那遥远的西北,有一片沙漠。
在沙漠里呀,藏着好多好多的洞窟,那就是莫高窟。
里面有超级多漂亮的壁画和雕像。
比如说,有一幅壁画画的是仙女在天上跳舞,她们穿着五颜六色的裙子,飘带随风飞舞,就好像真的在我们眼前跳舞一样。
还有一尊佛像,它特别大,表情特别慈祥,好像在对每一个去看它的人微笑。
听爸爸说,以前有很多的画师在这里画画,他们一笔一笔地画出了这些美丽的东西。
他们真的太厉害了!敦煌莫高窟是我们国家的宝贝,我们要一起保护它。
《美丽的敦煌莫高窟》小朋友们,我要给你们讲讲敦煌莫高窟。
敦煌莫高窟在大沙漠里,那里的风景可特别啦!一走进莫高窟,就好像走进了一个神奇的世界。
里面的壁画可好看啦!有的画着可爱的小动物,有的画着漂亮的花朵,还有的画着古代的人们在干活儿。
有一幅画让我印象特别深,画里好多人骑着马在草原上奔跑,马跑得好快,感觉都要从画里冲出来了。
那些雕像也很了不起,有一尊菩萨像,她的衣服好漂亮,上面还有好多宝石呢。
敦煌莫高窟真的太美啦,我希望以后还能去看看。
《了不起的敦煌莫高窟》小朋友们,今天我要和你们说一说敦煌莫高窟。
敦煌莫高窟是一个非常非常了不起的地方。
那里有很多很多的洞窟,每个洞窟里面都有让人惊讶的东西。
有的洞窟里画着大大的佛像,它们高高的,看起来很威严。
有的洞窟里画着很多故事,就像我们看的动画片一样。
我记得有一个故事,讲的是一个勇敢的人打败了大坏蛋,保护了村子里的人。
画得可生动啦,那个人拿着剑,表情特别坚定。
敦煌莫高窟经历了好多年,还能保存下来,真的太不容易了。
我们要爱护它,让更多的小朋友也能看到这么棒的地方。
敦煌莫高窟有关作文(精选5篇)

敦煌莫高窟有关作文(精选5篇)敦煌莫高窟有关作文篇1听说过“洞窟”么?世界上最大的佛教洞窟群,正是莫高窟……坐在观光车上,远远的就望到了巍峨的九层楼,白墙红瓦,如同天生的一对。
莫高窟有735个洞窟,大大小小的洞窟组成了世界上最大的佛教洞窟群,每个洞都独一无二。
在洞边,我把脚迈进一步,眼前的景象颠覆了我对洞窟的理解。
只见一尊大佛端坐在内洞的正中央,手作安详势,一脸慈祥。
这正是428号石窟。
428号窟里,导游把精致的壁画和佛像讲的栩栩如生,壁画上,画着飞天、天王、释迦牟尼、文殊菩萨、观音菩萨等神仙。
在洞窟里,那些颜色还非常鲜艳的,泛着淡雅的青色的壁画,一般是采用群青这种矿石磨制而成的颜料画的,而已经风化变黑的,用的是赭石磨出的颜料画的。
飞天分为女飞天和男飞天,飞天是在西方极乐世界的阿弥陀佛所讲经的寺庙的上方奏乐的天神。
003号洞窟里的金玉千手观音更是靓瞎了我的眼,观音稳坐在窟中央,经历千年都未风化的金色任然泛着灿灿金光一尊尊佛手交替不断,真是鬼斧神工。
重头戏来了,位居世界第三大的大佛:弥勒大佛。
身高35。
5米,只有脚是原著,其他的部分都由各个朝代修复过了。
从洞口进入,搞笑的一幕出现了,我只能看见弥勒的大脚,而那脚指甲竟然比我还长!哈哈!来到佛脚下,我尽力把头扬90度,才勉强看到佛头,哇,好高啊!精致的雕刻让我惊叹不已。
这位佛是武则天弥勒佛,为纪念武则天而修建,面部是按照武则天的脸塑造的。
这都才第三大室内佛,第一得多高啊!参观了这么多的洞窟,我对莫高窟有了新的了解,你想去莫高窟看看么?敦煌莫高窟有关作文篇2在还没来到莫高窟之前,不知栩栩如生是何感。
当我踏上丝绸之路,当我沉浸在那古老而又神秘的莫高窟壁画里时,突然就顿悟了。
导游带着我们,朝着一号窟走去。
古老沉重的大门“吱呀一声”被推开了,露出了一片漆黑的沉重之色,透着、交织着丝丝深厚文化的味道。
我们小心翼翼地跨过那高高的门坎。
门关上了,我们完全被包围在了神秘莫测的气息中。
游览莫高窟作文精选

游览莫高窟作文精选莫高窟又名“千佛洞”,最初开凿于前秦建元二年【366】,距今已有一千六百余年的历史。
下面是相关的,希望对你有帮助。
游览莫高窟作文【篇一】莫高窟,位于敦煌市东南25公里的河畔,始建于366年,经历了十六国北凉,北魏,西魏,北周,隋,唐,五代,宋,西夏,元等十个朝代。
莫高窟不仅记录了佛教,道教,摩尼教,景教等宗代教信仰,保存了丰富生动的艺术形象,展示了中古时期广阔的经济,文化,科技等社会生活场景,反映一千多年间的艺术流传及演变。
敦煌石窟艺术内涵十分丰富,牵涉到宗教历史,艺术等多方面学科知识。
每个时代,每个洞窟又有这独特的艺术特色。
因此,要理解博大精深的敦煌艺术。
融会贯通以后在通过,自己的讲解艺术传达给观众,并不是一件易事。
敦煌研究院每年对讲解员做专业的培训,从敦煌艺术研究院到当今文化等各方面提出较高的要求。
目的是让人们了解更多的知识。
莫高窟,是个神圣的地方我们一定要心无杂念进每一个窟不要心地不善良。
游览莫高窟作文【篇二】去年放暑假,我们一家游览了敦煌的莫高窟。
听说莫高窟被称为千佛洞,今天我终于可以看到这神奇的地方了。
于是我们跟导游进入了莫高窟,展现在我眼前的是人山人海的景象和一个个石窟。
据导游解说这里共有492个石窟,彩塑2415尊没,壁画45000多平方米,唐宋木结构建筑5座。
导游还说:隋代人们想象力不够所以雕刻的比较呆版。
到了唐代人们对美的认识有所改变,雕刻的也更生动了……可是导游说的一句话我也没有听进去,因为我的心早已飞入石窟了。
导游终于带着我们进入了石窟,里面可真神奇有释迦牟尼佛及其他的弟子枷难、玄业,还有那就是世界有名飞天了……各个栩栩如生。
导游还给我们讲了一个关于释迦牟尼佛成佛前前世的故事,故事是这样的:从前有三个王子,他们都很善良,可最善良的还是小王子。
有一天三位王子出门游玩,王子的两位哥哥被一只美丽的鹿吸引,哥哥们只顾着追鹿丢下了小王子,突然小王子发现了一只快要饿死的老虎,于是小王子躺下让老虎吃,可是老虎连咬人的劲都没有了,于是王子把衣服脱下让老虎吃……这个故事流传至今。
有关描写敦煌莫高窟的范文(通用5篇)

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介绍敦煌莫高窟作文例文

介绍敦煌莫高窟作文例文
敦煌莫高窟,千年壁画里的神秘故事
大家好,今天我要给大家介绍一个超级神奇的景点——敦煌莫高窟。
这个地方啊,就像是中国的“大英博物馆”,里面藏着好多好多古老的秘密呢!
说到敦煌莫高窟,大家可能首先会想到那些栩栩如生的佛像、飞天和壁画。
但是你知道吗?这些壁画可不是随便画的,它们可是古代艺术家们用心血和智慧创造出来的艺术品哦!
我还记得第一次去敦煌莫高窟的时候,看到那些壁画,简直惊呆了!那些色彩鲜艳的佛像,还有那些飞天的裙子,都好漂亮啊!尤其是那个飞天,她好像在跳舞一样,看着就让人开心。
而且,敦煌莫高窟里的故事也很多。
比如那个《维摩诘经变》,讲的是维摩诘居士与文殊菩萨的对话,那画面美得就像一幅画。
还有那个《西方极乐世界变相》,描绘的是阿弥陀佛的净土,看着就觉得心里暖暖的。
对了,你们知道吗?敦煌莫高窟还有个特别的地方,就是它的壁画都是用天然矿物质颜料画的,不像现在那些彩色电视,看起来那么刺眼。
所以啊,去敦煌莫高窟看壁画,真的是一种享受,那种感觉就像是走进了历史的长河,看到了过去的繁华。
除了壁画,敦煌莫高窟的建筑也非常有特色。
你看那座大佛殿,那可是唐朝的杰作,里面的佛像金光闪闪,看着就让人觉得庄严神圣。
还有那个千佛洞,那里有好多好多佛像,每一座都不一样,看得人眼花缭乱。
去敦煌莫高窟玩,不仅能欣赏到这些美丽的壁画和建筑,还能了解到很多关于佛教的故事和文化。
真是一举多得啊!
敦煌莫高窟是一个值得一去的旅游景点。
如果你有机会,一定要去亲眼看看那里的壁画和建筑,感受一下那份历史的厚重和艺术的魅力。
相信我,你一定会爱上这个地方的!。
中国世界文化遗产敦煌莫高窟作文(甄选5篇)

中国世界文化遗产敦煌莫高窟作文(甄选5篇)中国世界文化遗产敦煌莫高窟作文(一)世界历史文物美丽无比,敦煌莫高窟就是其中之一。
莫高窟俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,他初建始于前秦宣昭帝苻坚,后历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等历代兴建。
形成了巨大的规模,洞窟约有735个,壁画约有4。
5万平方米,还有泥像2415尊。
是世界现存规模最大,内容最丰富的佛教艺术地。
不禁让人赞叹不己!莫高窟的制造者是乐僔,莫高窟有史记载的第1个窟,建造于366年,东晋16国先秦政权的建于元二年,一位叫乐僔的僧人从中原行脚至此,不经意望到对面三危山上万道金光,犹如千佛显现,于是他凿了一个洞窟坐禅修行,后来又来了一位高僧法良。
从此僧侣、画师、商贾云集敦煌,从官吏富商到普通百姓,敦煌莫高窟营造绵延了千年。
进入莫高窟后,向前望去,鹿王本身图呈现在我们面前,全身纯白的、鹿角上散发着美丽光彩的,脚踏着浪花的鹿王,让人不禁眼前一亮!再向上看,飞天身披轻柔绵衣,戴着华丽无比的手饰,在空中盘旋而起,宛如一道腾起的轻烟。
虽然走出莫高窟,但脑中还是被洞窟中的壁画所占据!中国世界文化遗产敦煌莫高窟作文(二)千年经谣,悠悠飘荡,这座世界上规模最大,内容最丰富的佛教艺术珍宝——莫高窟,在敦煌这片土地上屹立不倒。
莫高窟的建成经历了一千多年的岁月,形成了巨大规模,共有洞窟735个,壁画4。
5万平方米,泥质彩塑2415尊。
莫高窟的建造也是一个奇迹,这洞窟分布在15——30米的断崖上。
洞窟最大有200多立方米,最小的却只有1立方米。
莫高窟中的彩塑像、壁画也各种各样。
彩塑像主要有佛、菩萨、弟子、天王、力士像等。
除了第148、158窟卧佛为石胎泥塑,其它的都是木骨泥塑。
壁画中的一些细节也可以让人们感受到历史变化,就拿“飞天”来说吧!最初的“飞天”,五官丑恶,根本不像神灵,后来的“飞天”渐渐成为了女性,五官精致。
可这些艺术的奇迹却有可能在不久后无影无踪!据敦煌研究院的专家介绍,因为壁画是土质文物,经过上千年空气的腐蚀已十分脆弱了,对游客开放后壁画不断受到粉尘、二氧化碳的侵袭,原有的色彩在逐渐退化。
敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文(精选6篇)

敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文(精选6篇)第一篇:敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文莫高窟是甘肃的一个景点。
那儿风景优美,有很多名胜古迹,是个迷人的地方。
莫高窟为什么这么惹人喜爱?因为那儿的壁画、佛像和洞口都很奇特。
先说那儿的壁画。
那儿的壁画只能用一个词来形容,那就是“世界闻名”。
一幅幅精美的壁画栩栩如生地摆在我们面前。
画中的人有的聊天,有的骑马,有的吃东西,还有的放纸鸢,好像真的一样!还有的佛像一丝不苟地站在那儿,好像在守卫着老百姓的平安。
嘿,真有趣!还有一个不可缺少的东西——洞口。
莫高窟的洞口很特别,高的矮的、大的小的都有。
洞口还很精美,上面刻着龙、蛇、蜥蜴等爬行动物,简直是鬼斧神工!第二篇:敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文如果说兵马俑是秦人留下的珍贵文化遗产,那么你知道唐人留下的最珍贵的文化瑰宝是什么呢?我告诉你,是敦煌莫高窟!今年我有幸去敦煌,那形态各异的石窟、栩栩如生的佛像、美轮美奂的飞天着实让人震撼、让人惊叹。
莫高窟又称千佛洞,在鸣沙山东麓的断崖上,石窟群依山开凿,东西绵延1000多米,上下排列5层,高低错落有致、鳞次栉比。
从1600多年前到现在,保存完好的洞窟有492窟,而每人供游客参观的只有8个窟。
石窟壁画上形态各异的佛像成千上万,难以计数。
光彩色佛像就有两千多尊,最大的佛像高达33米,最小的仅十几厘米。
我紧紧地跟在讲解员姐姐的身边,认真地听着,唯恐少看一眼珍贵的塑像和壁画,少听一句精彩的讲解。
佛像鲜活地展现在我们面都清晰可见。
站在他身边的大子弟迦叶,双眉紧锁,表情严肃,显得老成持重;而小徒弟阿难则面部圆润,一只眼睛眯着,似乎已经料,就能把人物刻画得栩栩如生,保存至今。
当参观到96窟时,最高的佛像展现在我的眼前,高达35.5米的坐像,我仰着头往上看,原来坐像是从脚部开始往上雕刻的,到头部时石料高度不够,难怪头小,身体比例有些不协调,但也是那样的庄严肃穆,线条流畅,表情丰富。
第148窟是个睡佛,是释迦牟尼的简直太精彩了!可惜佛祖身体破坏较严重,在清朝时大部分修复过,看他的眼睛闪着光,那是清朝修复时在眼中镶嵌了琉璃珠,这可是分辨唐朝原版和清朝修复版的诀窍,讲解员姐姐告诉我们后,我立刻指给同伴哪些佛像是清朝修复过的,还有点小得意呢。
敦煌莫高窟400字作文(汇总5篇)

敦煌莫高窟400字作文(汇总5篇)敦煌莫高窟400字作文篇1暑假我随妈妈去甘肃旅游。
印象最深的是敦煌莫高窟。
来到敦煌莫高窟门口。
导游阿姨给我们每个人发了一个耳机,她的讲解通过耳机传送给我们,每个洞窟只允许1000人参观,但是今天人特别的多,导游阿姨说为了保护石窟我们先在外面对着图片讲解一下,到了洞窟的时候快速观看。
我们参观了9个窟,先去看了45窟,里面有释迦摩尼佛,左边是弟子阿难,右边是天王,他们在聚精会神的听佛祖讲经说法。
佛祖穿的裤子上有很多花纹,真漂亮,阿难穿着袈裟,颜色非常美,天王穿着盔甲,下面踩着一个小鬼,这是盛唐的时候的作品,离现在一千多年的历史了,现在看起来色彩还非常好看。
我们还看了17窟藏经洞,洞里本来有很多经书,现在大部分都在俄罗斯,英国,法国,德国。
在我们国家只有4000本,被买走了80000多本。
我们还看了158窟,里面是释迦摩尼的涅盘卧佛像,佛祖是80岁涅盘的,他的灵魂到了西天极乐世界,旁边有他100多个弟子守护着他。
100多个弟子造型都不一样,样子栩栩如生。
我看到了古人他们想象的极乐世界,学到了古人建造佛像的方法,看到了精美的壁画,收获非常大。
敦煌莫高窟400字作文篇2在遥远的敦煌,有735个神秘的石窟,这就是有上千年历史的佛教文化遗址——莫高窟。
我们参观了好几个石窟。
其中一个石窟里,卧着长达14.8米的释迦摩尼涅盘像,也称“卧佛”。
他经过多年的修炼,得到了不灭的灵魂。
在他的身边,站着72位弟子。
他们有的愁容满面,为释迦摩尼的涅盘而流泪;有的则笑容可掬,觉得自己也能像释迦摩尼一样拥有不灭的灵魂。
而最让我难忘的就是中国第二大的佛像——弥勒佛像了。
步入石窟,我就被那尊高达26米的弥勒佛像深深地吸引了。
要知道,我张开的手掌也只有他的一个指甲盖呢!而且,他那副正在念经的样子是那样一本正经,他的尊严打动了我的心灵。
石窟四周的石壁上还画着笔画,让石窟变得更加生动。
这其中,我最喜欢的就是九色鹿的壁画了。
敦煌莫高窟的传说作文

敦煌莫高窟的传说作文敦煌莫高窟的传说作文篇一暑假中妈妈带我去了敦煌最有名的莫高窟。
敦煌莫高窟已经有一千多年的历史了,我们刚刚看到外面的窟壁就被外面只剩一部分的壁画惊呆了,上面画了许多种不同形态的图案。
由于时代的变化外面的壁画已经所剩无几了,我们和讲解员阿姨来到了第一个洞窟时,我一眼就看中了那一尊大佛,旁边有七位人,第一位是双手托着净瓶的阿难,之后是他的两位徒弟,他们右半身裸着,面对面互相笑着,好像是两位几年不见的朋友,又相见了,交谈着,接着是两位菩萨,穿着彩色的衫衣脚下踩着莲花宝座,一手平摊一手竖着放在平摊的手上,颈上系着金圈儿,手上戴着金镯子,赤脚在莲花宝座上踩着……接下来我们又进入了一个洞窟,这次我们看到右边的壁画和前面几个洞窟的与众不同,上面人物的脸是灰黑色的,本以为这也是从古至今流传下来的,但听了讲解员阿姨的话,我们感到十分的可惜,这是因为不断氧化变成的这种颜色的,原本这些壁画都是五颜六色栩栩如生的,但是因为各种原因没有保护到位所以…。
十分可惜希望以后可以把回复的和以前一样好看。
今后我们大家一定要保护好身边的这些文物,去旅游游玩的时候,不要在那些古迹上乱涂乱画,不让历史将它损坏,不让自己成为千古罪人。
敦煌,我记住你了,用远都不会忘记你的历史和曾经的辉煌!敦煌莫高窟的传说作文篇二敦煌莫高窟外观煌是古代丝绸之路上的重镇,敦煌莫高窟所珍藏艺术珍品是中外交流的瑰宝,人们都把莫高窟称为甘肃中的一颗明珠。
敦煌壁画形象逼真,尤其是:“飞天”图案,被唐朝人赞誉为“天衣飞扬,满壁风动”,成为敦煌壁画的象征。
敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市境内的莫高窟也是西千佛洞的总称,是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库。
莫高窟位于甘肃敦煌市东南25公里处,开凿在鸣沙山东麓断崖上。
南北长约1600多米,上下排列五层、高低错落有致、鳞次栉比,形如蜂房鸽舍,壮观异常。
它是我国现存规模最大,保存最完好,内容最丰富的古典文化艺术宝库,也是举世闻名的佛教艺术中心。
敦煌莫高窟三年级作文

敦煌莫高窟三年级作文
你知道敦煌莫高窟吗?那可真是个超级神奇的地方!
我第一次听说莫高窟的时候,就觉得这名字特别神秘。
等我真的走近它,哇,就像走进了一个巨大的宝藏世界。
莫高窟的洞窟多得数都数不过来,一个个就像神秘的小山洞一样,可里面藏着的东西那可不得了。
走进洞窟,就像走进了一个会讲故事的时光隧道。
墙上画满了各种各样的画,那些画的颜色可鲜艳啦,就像刚刚画上去的一样,可是它们都已经有好多好多岁了呢。
画里有飞天的仙女,她们的衣服长长的,飘啊飘的,就像在天上自由自在地飞。
还有好多佛像,那些佛像又大又庄严,感觉他们就静静地坐在那里守护着这个神奇的地方。
你再看洞窟里的那些雕像,那些工匠可真是厉害得不得了。
他们用自己的巧手把石头变成了栩栩如生的佛像和神仙。
有的佛像脸上的表情特别慈祥,就像在对着你笑,让你心里觉得暖暖的;有的呢,看起来特别严肃,好像在告诉你一些很重要的道理。
这些雕像的姿势也不一样,有的站着,有的坐着,还有的侧卧着,每一个都有自己的特点。
不过呢,这么好的莫高窟也经历了好多的磨难。
以前有坏人来抢这里的宝贝,把好多珍贵的文物都偷走了,这可真是太坏了。
现在我们都要好好保护它,让更多的人能看到这个伟大的艺术宝库。
我觉得敦煌莫高窟就像一本厚厚的历史书,它用这些壁画和雕像给我们讲述着以前的故事,那些故事里有古人的智慧,有他们的信仰,还有他们美好的愿望。
我希望以后还能再去莫高窟,再去看看那些神奇的壁画和雕像,再听听它们讲述的古老故事呢。
莫高窟作文二年级

莫高窟作文二年级莫高窟作文二年级(一)我们今天来到著名的景点——莫高窟参观。
莫高窟表面看上去没什么特别,只不过是山上有很多大大小小的窟窿,等到进去了才知道,里面可真是别有洞天。
我们首先来到16——17窟,里面有三座佛像,中间最大的就是如来佛祖,他的两边站着两座佛像分别是他的两个徒弟。
墙壁上有许多漂亮的壁画,让我觉得很惊讶,原来古人的画技这么高超啊!但是我又感到很奇怪,为什么壁画上人的脸是黑色的呢?导游解释说:壁画上人的脸本来是白色的,经过许多年的氧化作用,白色的颜料才变成了黑色。
我们又来到了一个洞窟。
这个洞窟里有一座横卧着的佛像,他的眼睛半睁半闭。
导游说这是他去世时的样子,表示他不是死了,而是睡着了,所以他又被称为“睡佛”。
还有一个洞窟的墙壁上画着一幅连环画,讲的是这样的一个故事:从前有三个王子,其中的小王子就是佛祖。
一天,三个王子骑着马去森林里游玩,路上碰到一只母老虎和七只小老虎。
母老虎骨瘦如柴,没有奶水喂养小老虎,眼看着它们就要被饿死了。
小王子就脱掉衣服让母老虎去吃他,可是母老虎没有力气。
于是小王子就爬到山上,用竹子刺破自己的血管,并从山上跳了下来。
小王子死了,母老虎吃了他,母老虎和小老虎都得救了。
这就是佛祖“以身饲虎”的故事。
这个故事太感人了,让我感受到了佛祖的大慈大悲。
我最喜欢的还是“九层楼”。
九层楼高大壮观,但它并不是真正的楼房,它的里面是空心的,摆放着一尊巨大的佛像,脚掌的厚度比人还要高,他就是“弥勒佛”。
导游说弥勒佛现在还是一个高僧,他是未来佛,等他成了佛,人世间的生活将会变得非常美好。
多么令人期待啊,真希望他能早点成佛。
参观结束了,莫高窟巨大的洞窟、佛像以及精美的壁画深深地打动了我。
莫高窟是佛教文化艺术的瑰宝,我们一定要好好地保护它!莫高窟作文二年级(二)暑假到了,我和沈瑞琪、楼炫宇一起去西部旅行,这一路上我们游玩了青海湖、文巴塔、多可鲁克湖、雅丹魔鬼城、敦煌莫高窟,最令我难忘的地方属于莫高窟了,它是一千多年所层层累聚,保存着大量北魏至宋代时期的壁画,雕塑等,在参观期间,是不允许拍照的,听导游说这是为了保护壁画,因为闪光灯会让壁画的色彩产生氧化,我们参观了十个洞窟,最让我感触的是130洞窟,里有一尊唐代大佛雕塑的手,解说员说,这只手被誉为东方第一美手,哇!我为之一振,原来在那个年代,居然有着如此完美的雕塑啊。
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敦煌莫高窟-200字
莫高窟俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。
它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、等历代的兴建,现有洞窟735个,壁画4。
5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。
近代发现的藏经洞,内有5万多件古代文物,由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。
1961年,被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。
1987年,被列为世界文化遗产。