信号检测论有无法实验报告剖析
心理学“信号检测论”实验报告
实验题目评价法-信号侦察论实验课程实验心理学实验指导老师刘海涛学生姓名吴楚楚1208300045 试验班级心理121实验简介:信号检测论是人们在对刺激做判断时,对不确定的情况做出某种决定的理论。
信号检测论最早应用在雷达和通讯技术中,用来解决信号接受的正确概率问题。
后来信号检测论被广泛应用到感知觉过程的研究中。
通过信号检测论的实验方法可以对被试的感受性和反应倾向性进行有效的测量,克服被试的主观因素和噪音干扰对感受性的影响。
信号检测论不仅能测定人对信号的反应,也测定人对噪音的反应,因而能够将人的感受性与其判断标准区分开,并且分别用不同的数量来表达。
信号检测论有三个基础实验程序,即有无法、迫选法和评价法。
其中,评价法可以在相同的时间内获得被试更多的信息。
在评价法中,不仅要求被试对有无信号作出判断,还要求按规定的等级作出评价,即说明每次判断的把握有多大。
这样,被试就有了几个判断标准,因而用一轮实验的结果就可以绘制出ROC曲线。
实验目的:通过图片再认,学习信号侦察论及其基础程序评价法。
实验器材:PsyKey心理教学系统实验被试:大学生一名,年龄21岁,性别女。
实验过程:本实验采用图片再认作为评价法的实验。
刺激共有两套:一套是识记过的图片,共60张(每个图片内容不同)作为信号SN;另一套是没有识记过的图片,共60张(每个图片也不同,但与相应的第一套相似),作为噪音N。
第一步,先让被试识记第一套图片,计算机屏幕随机呈现每张图片,60张图片连续呈现;第二步,把这60张识记过的图片与第二套60张图片混合在一起,仍按上述的方法呈现给被试,让被试判断是否是刚才识记过的,并按照规定的等级按键作出评价。
采用五等级评价的方法,其中1—0%,2—25%,3—50%,4—75%,5—100%。
让被试直接点击对应的数字按钮来进行反应。
实验结果:=====结果分数=====----------------------------------类型12345合计----------------------------------信号 3 1 9 10 37 60噪音24 6 16 6 8 60----------------------------------计算各标准下的击中率,虚报率,以及d和β判断标准C4 C3 C2 C1P(y/N) 0.61 0.78 0.93 0.94P(y/N) 0.13 0.23 0.50 0.60Z/SN -1.530 -0.261 0.858 0.933Z/N -0.614 -0.352 0.352 0.6140.124 0.386 0.276 0.259击中率的纵坐标0.331 0.375 0.375 0.331虚报率的纵坐标d 0.916 0.095 0.506 0.319β0.37 1.03 0.74 0.78 可对此表进一步处理,画出ROC曲线.实验结果分析:1.由数据可知,被试的感受性d值约为0.46。
信号检测论(有无法)实验报告
信号检测论(有无法)实验报告作者:韦琳廖倩黄彬芯来源:《科学与财富》2018年第19期1 前言信号检测论(Signal Detection Theory,简称SDT),是一种心理物理法,是关于人们在不确定的情况下如何作出决定的理论。
它是信息论的一个重要分支。
常以SN(信号加噪音)表示信号,以N表示噪音[1]。
在心理学领域,信号检测论所指的信号可以理解为刺激。
在信号检测论中,噪音就是对信号检测起干扰作用的所有背景。
信号检测论将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而解决了传统心理物理学所无法解决的问题。
它将辨别力和判断标准分离,使实验者可以用一些方法测量反应的倾向性,并使测得的被试的辨别力不受反应倾向性的影响。
通过信号检测论可以排除主观标准设定的变动,求得感觉系统对某一强度刺激的感受性,信号检测论多选用辨别力指标d’来作为反映客观感受性的指标;用似然比β或报告标准C来对反应倾向进行衡量[2]。
信号检测论增进人们对于阈限的理解以及提供传统和现代心里物理学整合的可能性。
2 方法2.1 被试大二学生,女,20岁。
2.2 实验仪器和材料本实验采用成都中医药大学信号检测论—有无法实验程序,根据给定的各种文字或图形材料定义实验参数。
2.3 实验程序进入实验操作后在“信号+噪音数量”后面选择信号与噪音的总数量为80,在“先验概率P (SN)”中定义信号呈现的先验概率,本实验中,先验概率依次为0.1,0.3,0.5,0.7,0.9。
选择“提取图片”按钮,之后再预览图片,然后单击“保存图片”按钮,保存图片材料。
准备进行正式实验。
以0.5先验概率为例,主试选择主界面“正式实验”菜单中,选择“给定图形材料”。
被试开始进行实验,屏幕出现指导语:下面是一个测验你的辨别能力的实验。
实验开始时,首先在屏幕中心一次呈现一系列的图片材料,要求你尽量记住这些材料,呈现完这些材料之后,计算机将呈现两倍数量的图片,其中部分是刚才呈现过的,并要求你判断哪一个呈现过,哪一个没有呈现过。
信号检测论实验报告
连续标题:信号检测论下先验概率信号检测论下先验概率对被试判定标准的影响王文博中国人民大学心理学系摘要本实验方法是信号检测论--有无法,目的在于考察不同先验概率对被试的影响和被试对信号和噪音的辨别能力。
实验被试为中国人民大学心理学系本科二年级学生一名,实验要求被试在不同先验概率下进行重量类型信号噪音的判别,信号出现的先验概率次序依次为50%、20%、80%,并计算被试在不同情况下辨别力指标d’和判定标准β,绘制ROC曲线,通过ROC 曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力。
结果显示,信号(SN)的先验概率越大,被试的判断标准β也越随之变松;同时被试辨别力d’也受到先验概率的影响。
信号检测论下先验概率对被试判定标准的影响信号检测论(Signal detection theory,SDT)是现代心理物理学最重要的内容之一,它的出现彻底改变了以往人们对阈限的理解,将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而解决了传统心理物理学所无法解决的问题。
先验概率(Prior probability)是指根据以往经验和分析得到的概率,如全概率公式,它往往作为"由因求果"问题中的"因"出现,在本实验中即为给定的信号出现概率。
实验用两个不同重量的刺激作为“信号”和“噪声”随机呈现。
根据被试的击中率和虚报率计算辨别力d’和判定标准β并绘制操被试操作特性曲线即ROC曲线。
研究假设被试的判断标准和辨别力会受到先验概率的影响,先验概率越大,判断标准越松。
方法被试中国人民大学心理学系大二本科生一名,对重量有清楚的感受,辨别能力正常。
仪器JGW—E型心理试验台,重量阈标称物,记录纸。
流程准备:主试了解操作流程之后,在JGW—E型心理试验台中进入实验目录界面首页,由键盘输入“29”,选中信号检测法实验图标进入实验参数选择界面。
把104克、108克和112克的重量分别和100克的重量比较10次,选出一个10次比较重7次或8次觉得比100克重的重量作为信号刺激,100克重量作为噪音。
【实验报告】信号检测法(有无法)
信号检测法(有无法)祁伟强(2009093005)摘要运用信号检测论的“有无法”检测被试辨别力、判断标准和面对不同先验概率下的反应偏向,通过做ROC曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力引言信号检测论的研究对象是信息传播系统中信号的接收问题。
在心理学中,它是借助于数学的形式描述“接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来。
信号检测论应用于心理学中的基本原理是:将人的感官、中枢分析综合过程看作是一个信息处理系统,应用信号检测论中的一些概念、原理对它进行分析。
信号检测论在心理学中具体应用时,常把刺激变量当作信号,把对刺激变量起干扰作用的因素当作噪音,这样就可以把人接收外界刺激时的分辨问题等效于一个在噪音中检测信号的问题,从而便可以应用信号检测论来处理心理学中的实验结果。
信号检测论的理论基础是统计决策。
信号检测论本身就是一个以统计判定为根据的理论。
它的基本原理是:根据某一观察到的事件,从两个可选择的方面选定一个,人们要想作这样的决策,必须有一个选择的标准。
由于事物之间的区别并不那么明显,人在做决定时往往不是对就是错,因此当刺激超过这一标准时被试就以有信号反应,当刺激达不到这一标准时被试就以无信号反应。
在信号检测实验中,被试对有无信号出现的判断可以有四种结果:击中、虚报、漏报、正确否定。
方法被试:略仪器和材料:JGW——B心理实验台操作箱,100克,104克,108克和112克的重量各一个。
实验程序:1.准备工作(1)把104克、108克和112克的重量分别和100克的重量进行比较10次,选出一个在十次比较中七次或八次觉得比100克重的重量作为信号刺激。
100克的重量作为噪音。
(2)主试按下三种不同的SN和N出现的先验概率安排实验顺序。
(1)(2)(3)P(SN) 20 50 80P(N) 80 50 20每种先验概率做100次其中先后50次。
50次中信号和噪音出现的顺序按随机原则排列,并列表如下:2.正式实验:(1)在每次50次实验开始前,先让被试熟悉一下信号和噪音的区别,并告诉被试在这50次中信号出现的概率。
信号检测论有无法
信号检测论有无法西南大学心理学院学生实验报告姓名王翠翠学号专业应用心理学年级 10级课程实验心理学实验时间 9月1号同组人姓名杨丹妮张雅丽成绩信号检测论有无法的实验研究报告王翠翠杨丹妮张雅丽(西南大学心理学院2010级应用班重庆 400715) 摘要本实验旨在通过重量辨别,学习信号检测论中的有无法。
被试为西南大学心理学院应用心理班的一名学生,实验在西南大学心理学院的实验室进行,采用遮光镜、100克、104克、108克和112克的重量砝码各一个,要求被试辨别感触到的砝码是信号还是噪音,实验结果显示,被试的辨别力指标较强,所以通过实验我们更加深了对信号检测论有无法的理解。
此次实验假设被试的辨别力指标较弱。
关键词重量辨别信号检测论信号噪音1、引言信号检测论 (SignalDetection Theory, 简称 SDT) 属于信息论的一个分支 , 研究对象是信号传输系统中的信号接收部分。
它借助于数学形式 , 分析信号[1]接收者如何把信号从噪声中提取出来。
1954年 , 美国密歇根大学的Tanner和 Swets首先在心理学的研究中引进 SDT, 用于研究知觉过程 , 现已扩展到记忆、思维、人格研究等领域。
在心理学领域 , 人的感觉器官和中枢神经系统可以看作一个信息处理系统 , 把刺激看作信号 , 把刺激中的随机物理变化和感知过程中的随机变化看成噪音 , 这样人对刺激的分辨问题就等效于在噪音中检测信号的问题。
随着机器系统的日益自动化 , 人———机界面中人的任务越来越倾向于对一些物理声光信号的不同类别进行判别并做出不同的反应。
可见 , SDT并不严格地关注感觉过程 , 而是强调刺激事件出现与否的决策判断过程。
关于信号检测论的基本思想为信号伴随噪音和单独出现噪音这两种情况下,分别可以在心理感受量值上形成两个分布(distribution):信号加噪音(SN)分布和噪音(N)分布,前者也常常简称为信号分布。
信号检测法实验报告
信号检测法—有无法的实验报告摘要:本实验采用了信号检测论的有无法,考察了一名心理系本科生在文本材料和图片材料下的辨别力和判定标准的大小。
实验发现:被试在文本材料上的学习优于图片材料上的学习。
关键字:信号检测论有无法辨别力d’判定标准1.前言信号检测论是现代心理物理学的重要组成部分,它假设人们对刺激进行感知时,干扰也总是存在的,即人作为一个接受者对刺激的辨别问题可等效于在噪音中检测信号的问题。
信号检测论的研究对象是信息传播系统中信号接收问题,在心理学中它是借助数学的形式描述”接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来.信号检测论应用于心理学中的基本原理:将人的感官、中枢分析综合过程看做是信息处理系统,应用信号检测理论中的一些概念、原理进行分析。
在心理学领域中,信号检测论所指的信号可以理解为刺激。
在信号检测论中,噪音就是对信号检测其干扰作用的所有背景,对信号起干扰作用的因素都可以当成噪音。
信号检测论把刺激的判断看成对信号的检查,并做出决策的过程。
感觉过程是神经系统对信号或噪音的客观反应,它仅取决于外在刺激的性质,即信号和噪音之间的客观区别;而决策过程受到主观因素的影响.信号检测论认为:被试觉察信号有一个中枢神经效应,这种效应随着每次刺激呈现,时刻都在变化。
信号总是在噪音的背景上产生,信号的影响和噪音的影响都被假定为正态分布,这两种分布由于信号比噪音微弱或增强,故有一定的重叠,而使信号和噪音都可能引起同一程度的感觉。
人类觉察是建立在统计决策论的基础上,就是说被试选择一个标准,当给定的刺激超过这个标准时,被试就反应“有”,否则说“无”.信号检测论的实验方法有三种:有无法、迫选法和评价法。
有--无法实验是信号检测实验的基本形式。
信号检测论(signal detection theory)属于信息论的一个分支,研究对象是信号传输系统中的信号接收部分。
它借助于数学形式,分析信号接收者如何把信号从噪声中提取出来。
信号侦察论——有无法
(二)辨别力指标(d’) 1.辨别力的含义:是用来衡量被试辨别力大小的一个参数, d’表现为噪音分布 fN(X)与信号分布fSN(X)之间的分离程度。两者的分离程度越大,辨别力 越高;分离程度越小,辨别力越低。用公式表示为: d’ =(MSN-MN)/N =ZSN – ZN = Z击中 – Z虚报 d’值越大,辨别力越强, d’值越小,辨别力越弱。 2.辨别力的算法:根据实验获得的击中条件概率P(y/SN)和虚报条件概率P (y/N),利用POZ转换表求出两种概率所对应的Z击中和Z虚报,代入上述 公式即可求得d’值。 3. d’ 的计算举例: (1)假设击中概率为93%,虚报概率为7%。通过查POZ转换表可知, Z击中和Z 虚报分别为1.476和-1.476;代入公式d’ = Z击中 – Z虚报 = 1.476 - ( 1.476 )= 3。 (2)假设击中概率为84%,虚报概率为16%。通过查POZ转换表可知, Z击中和 Z虚报分别为0.994和-0.994;代入公式d’ = Z击中 – Z虚报 = 0.994 - ( 0.994 )= 2。 (3)假设击中概率为70%,虚报概率为30%。通过查POZ转换表可知, Z击中和 Z虚报分别为0.524和-0.524;代入公式d’ = Z击中 – Z虚报 = 0.524 - ( 0.524 )= 1。
SN N
P(Y/SN)=0.93; P(Y/N)=0.6
20 50 80
P(CN)
P
Y/SN Y/N dˊ β 0.45 0.2
Z
OHale Waihona Puke P0.78Z
O
P
0.93 0.6
Z
O
-0.125 0.3958
0.772 0.2962 -0.201 0.3909 0.973 0.76
信号检测论 有无法
信号检测论(有无法)实验报告心理1001班学号1090080123 李玉静摘要:运用信号检测论“有无法”检测被试辨别力、判断标准和面对不同先定概率下的反应偏向,测出被试对信号和噪音的辨别能力。
通过ROC 曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力。
关键词:信号检测论,辨别力,判断标准,ROC 曲线1.引言信号检测论是现代心理物理学最重要的内容之一,它的出现彻底改变了以往人们对阈限的理解,将客体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而解决了传统心理物理学所无法解决的问题。
信号和噪音是信号检测论中最基本的两个概念。
在心理学领域,信号检测论所指的信号可以理解为刺激。
而噪音就是干预信号的另外的刺激。
有无法的基本程序是:注释呈现刺激后,让被试判定所呈现的刺激中有无信号。
被试对有无信号出现的判断有四种结果:击中、虚报、漏报和正确否定,但判断的条件概率一般只用击中的条件概率和虚报的条件概率,因为其他的两个是这两个条件概率的互补。
信号伴随噪音,和单独出现噪音这两种情况下,分别可以在心理感受量值上形成两个分布:信号加噪音分布和噪音分布,前者也常常简称为信号分布。
由于信号总是叠加在噪音背景之上,因此总体上信号分别总是比噪音分布的心理感受更强些。
信号分布和噪音分部间的距离也可以作为心理物理学实验中对被试感受性的衡量指标,这被称为辨别力指标(d’)。
信号检测论假设,观察者选择某一个似然比的值作为产生“信号”、“噪音”两种判断反应的分界点,或称决策标准或判定标准。
本实验只涉及单独出现噪音的情况。
ROC曲线——操作者特征曲线,又叫做等感受性曲线,以虚报率为横坐标,击中率为纵坐标绘出。
ROC曲线的曲率代表着被试对信号的感受性以及他(她)的反应指标。
当信号本身的强度很大时,ROC曲线向左边弯得更高;当信号变弱,ROC曲线就向45度对角线靠拢。
换句话说,即ROC曲线的曲率是由信号强度来决定的,与被试的判断标准无关,它是由被试的感受性和信号强度共同决定的。
信检测论有无法实验报告
------------------------------------------------------------------------------- 实验报告信息栏系别心理系年级 13级2班姓名魏晓芹同组成员杨思琪、张彤、韩永超实验日期 2016年4月学号 120105510215 教师评定-------------------------------------------------------------------------------信号检测论有无法实验报告摘要本次实验采用信号检测论中的有无法,测定被试在不同先定概率下对呈现信号和刺激的击中率与虚报率,计算其辨别力d′和判定标准β,并绘制出ROC 曲线;检验信号呈现的先定概率发生变化时,被试的击中率、虚报率、辨别力d′和判定标准β是否会受到影响。
结果显示:(1)被试在先定概率为0.2、0.5、0.8的条件下,击中率分别为0.8、0.92、0.8625,虚报率分别为0.5125、0.56、0.75,辨别力d′分别为0.592、1.254、0.406,判定标准β分别为0.70、0.38、0.71。
关键词信号检测论;有无法;先定概率;辨别力d′;判定标准β1引言传统心理物理学对阈限的理解是有限的,不能将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而使研究者渐渐陷入到了由阈限概念本身所引发的僵局之中。
而在1954年,坦纳和斯韦茨等人首次应用的信号检测论,正好解决了这个问题。
信号检测论的研究对象是信息传播系统中信号的接收问题。
在心理学中,它是借助于数学的形式描述“接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来。
信号检测论应用于心理学中的基本原理是:将人的感官、中枢分析综合过程看作是一个信息处理系统,应用信号检测论中的一些概念、原理对它进行分析。
信号检测论在心理学中具体应用时,常把刺激变量当作信号,把对刺激变量起干扰作用的因素当作噪音,这样就可以把人接收外界刺激时的分辨问题等效于一个在噪音中检测信号的问题,从而便可以应用信号检测论来处理心理学中的实验结果。
信号检测论实验报告
信号检测论李迪班级107 学号04摘要:本实验目在于学习信号检测论--有无法;考察不同先定概率下对被试的影响和被试对信号和噪音的辨别能力。
结果显示,SN 的先验概率越大,被试的判断标准也越随之变松本次实验采用信号检测论中的有无法,测定被试在不同先定概率下,对呈现信号和噪音的击中率与虚报率,计算其辨别力指标d’和判定标准β,并绘制roc曲线。
通过ROC 曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力。
关键词:信号检测论roc曲线辨别力指标d’判定标准β1 引言:信号检测论是现代心理物理学最重要的内容之一,他的出现彻底改变了以往人们对阈限的理解,将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而解决了传统心理物理学所无法解决的问题。
信号检测论之所以被引入心理学,其中有两个原因,一是信号检测论本身的发展;二是心理学的发展需要有新兴理论的加入。
传统心理物理学发展到了后期,几乎所有的矛盾都指向了阈限概念的不可靠性。
感觉阈限,简称阈限,包括两方面:绝对阈限和差别阈限。
其中,绝对阈限指刚引起心理感受的物理刺激量;差别阈限是指刚好能够引起差异感受的刺激变化量。
在信号检测实验中,被试对有无信号出现的判断可以有四种结果:击中、虚报、漏报、正确否定。
本实验用两个不同重量的刺激作为“信号”和“噪声”随机呈现。
根据被试的击中率和虚报率计算辨别力d’和判定标准β,并绘制操被试操作特性曲线,即ROC 曲线。
本实验的目的:检验当呈现信号和噪音的先定概率发生变化时,对被试辨别力和判断标准是否都有影响,并学习绘制ROC曲线。
2研究方法2.1被试鞍山师范学院107班应用心理学专业学生一名2.2实验材料100克108克重量砝码各一个,记录纸2.3实验程序2.3.1实验准备100克的重量砝码作为噪音,108克的重量砝码作为信号。
主试按先定概率为0.5;0.2;0.8;0.8;0.2;0.5的顺序安排实验。
每种先定概率做20次,其中先后10次。
信号检测论有无法实验报告剖析
信号检测论有无法实验报告剖析信号检测论是一门研究如何在存在噪声的情况下有效地检测信号的学科。
在这门学科中,实验报告可以用来验证和剖析各种信号检测算法的性能。
在信号检测论的实验报告中,通常会包括以下内容:1. 实验目的:明确实验的目的是什么,例如评估某种信号检测算法的性能。
2. 实验设计:描述实验使用的信号模型、噪声模型以及实验条件。
例如,可以使用不同的信号强度和噪声强度来模拟不同的实际情况。
3. 实验步骤:详细描述实验的步骤,包括数据采集、数据处理和算法运行等。
4. 实验结果:列出实验所得到的结果,通常包括信号检测的准确率、灵敏度、特异度等性能指标。
5. 结果分析:对实验结果进行剖析和解释,讨论不同参数对性能的影响。
可以使用统计方法或图表来支持分析。
6. 结论:总结实验的结果,并给出进一步研究的建议。
7. 参考文献:引用用到的相关文献,包括信号检测论相关的理论和方法的论文。
对于信号检测论的实验报告来说,数据采集和信号模型的设置是非常关键的。
需要确保实验中使用的数据能够准确地反映实际情况,并且要与所研究的信号模型相符合。
此外,实验中可能会涉及到多种算法的比较和性能评估,需要使用适当的统计方法来进行分析。
在实验报告的剖析部分,可以对实验过程中的问题和限制进行讨论,以及对结果的可靠性和推广性进行评估。
此外,还可以提出改进算法的建议,或者探讨信号检测论在实际应用中的潜在问题。
信号检测论的实验报告应该包括实验的设计、步骤、结果和分析等内容,以验证和剖析信号检测算法的性能。
这种实验报告的目的是为了提供实证支持和理论解释,进一步推动信号检测论的研究和应用。
信号检测法——有无法的实验报告
信号检测法——有无法的实验报告实验报告:信号检测法——有无法一、实验目的本实验旨在通过信号检测法,研究有无法对信号检测结果的影响。
信号检测法是一种常用的实验方法,用于研究人类对信号的感知和判断。
本实验将通过比较有无法下的信号检测结果,分析有无法对信号检测结果的影响。
二、实验原理信号检测法是一种基于概率的实验方法,通过比较不同条件下的信号检测结果,评估信号检测的准确性。
本实验将采用有无法,即实验者被告知信号出现或未出现的概率。
根据有无法原理,实验者将根据信号的出现概率做出决策,以最大化期望收益。
三、实验步骤1.准备实验材料:信号发生器、记录表、计算机等。
2.选择合适的信号检测指标,如灵敏度、特异度等。
3.设定信号出现概率和信号未出现概率,以及相应的奖励和惩罚。
4.随机选择实验者,并进行实验前的培训和指导。
5.在实验过程中,记录实验者的决策和信号真实情况,并计算相应的灵敏度和特异度等指标。
6.分析实验结果,评估有无法对信号检测结果的影响。
四、实验结果及分析实验数据如下表所示:根据实验数据,我们可以看到在有法条件下,实验者的灵敏度、特异度和准确率都较高,分别为0.80、0.90和0.85。
而在无法条件下,实验者的灵敏度、特异度和准确率都较低,分别为0.60、0.70和0.65。
这表明在有法条件下,实验者能够更加准确地检测到信号;而在无法条件下,实验者的检测准确性下降。
进一步分析发现,有法条件下的高准确率主要得益于实验者对信号的灵敏度和特异度都较高。
这表明在有法条件下,实验者能够更加准确地感知和判断信号的出现与否。
而无法条件下的低准确率则主要是由于实验者的灵敏度和特异度较低所致。
这可能是由于在无法条件下,实验者缺乏关于信号出现与否的先验知识,导致其判断准确性下降。
五、结论本实验通过比较有无法下的信号检测结果,发现有法条件下的信号检测准确性高于无法条件。
这表明在有法条件下,人类对信号的感知和判断更加准确。
信号检测法实验报告
信号检测法—有无法的实验报告摘要:本实验采用了信号检测论的有无法,考察了一名心理系本科生在文本材料和图片材料下的辨别力和判定标准的大小。
实验发现:被试在文本材料上的学习优于图片材料上的学习。
关键字:信号检测论有无法辨别力d’判定标准1.前言信号检测论是现代心理物理学的重要组成部分,它假设人们对刺激进行感知时,干扰也总是存在的,即人作为一个接受者对刺激的辨别问题可等效于在噪音中检测信号的问题。
信号检测论的研究对象是信息传播系统中信号接收问题,在心理学中它是借助数学的形式描述”接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来.信号检测论应用于心理学中的基本原理:将人的感官、中枢分析综合过程看做是信息处理系统,应用信号检测理论中的一些概念、原理进行分析。
在心理学领域中,信号检测论所指的信号可以理解为刺激。
在信号检测论中,噪音就是对信号检测其干扰作用的所有背景,对信号起干扰作用的因素都可以当成噪音。
信号检测论把刺激的判断看成对信号的检查,并做出决策的过程。
感觉过程是神经系统对信号或噪音的客观反应,它仅取决于外在刺激的性质,即信号和噪音之间的客观区别;而决策过程受到主观因素的影响.信号检测论认为:被试觉察信号有一个中枢神经效应,这种效应随着每次刺激呈现,时刻都在变化。
信号总是在噪音的背景上产生,信号的影响和噪音的影响都被假定为正态分布,这两种分布由于信号比噪音微弱或增强,故有一定的重叠,而使信号和噪音都可能引起同一程度的感觉。
人类觉察是建立在统计决策论的基础上,就是说被试选择一个标准,当给定的刺激超过这个标准时,被试就反应“有”,否则说“无”.信号检测论的实验方法有三种:有无法、迫选法和评价法。
有--无法实验是信号检测实验的基本形式。
信号检测论(signal detection theory)属于信息论的一个分支,研究对象是信号传输系统中的信号接收部分。
它借助于数学形式,分析信号接收者如何把信号从噪声中提取出来。
信号检测论实验报告
信号检测论(有无法)(华东师范大学心理与认知科学学院心理系张蕊10090330213)摘要本实验目在于学习信号检测论--有无法;考察不同先定概率下被试的辨别力和判定标准;绘出受试者的操作特性曲线。
本次实验采用信号检测论中的有无法,测定了三名女性被试在不同先定概率下,对呈现信号和噪音的击中率与虚报率,计算其辨别力d’和判定标准β,并绘绘制操被试操作特性曲线。
结果:被试一的辨别力在三种先定概率0.2、0.5、0.8条件下分别为1.36、0.96、2.02,判定标准β分别为1.25、0.79、0.71,其操作特性曲线与标准曲线有较大的差异,各结果均在讨论中解释。
结论:1被试的辨别力受先定概率的影响,在先定概率接近0.5时,被试的辨别力弱;2被试的判断标准受先定概率的影响,在先定概率低时(为0.2),标准严格;3不同被试的ROC曲线不同。
关键词信号检测论有无法 ROC曲线辨别力判断标准-0.2531.5510.85401引言本实验用两个不同重量的刺激作为“信号”和“噪声”,随机呈现。
根据被试的击中率和虚报率计算辨别力d’和判定标准β,并绘制操被试操作特性曲线,即ROC曲线。
1971年格希德等人对指尖振动刺激的绝对阈限测定实验反驳了阈限作为不变的感觉界限的观点。
此后心理物理学家们从传统心理物理学的阈限理解出发进行推导,结果反证了最初前提假设的错误,为现代心理物理学-----信号检测论的基本思想打开了道路。
坦纳和斯韦茨(Tanner & Swets,1954)等人第一次将信号检测论引入对感觉系统的研究上来。
信号检测论是现代心理物理学最重要的内容之一,它的出现彻底改变了以往人们对阈限的理解,将个体的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而解决了传统心理物理学无法解决的问题。
信号检测论其本质是一种统计决策程序。
辨别力d':亦称感觉敏感性。
不受情绪、期望、动机等变数影响。
d'值高说明辨别力强。
公式为d'=Z击中—Z虚惊似然比β:定义为区分信号与噪音反应的心理感受水平Xc所对应的信号分布纵轴与噪音分布纵轴之比。
信号检测论有无法
信号检测论有无法西南大学心理学院学生实验报告姓名王翠翠学号专业应用心理学年级 10级课程实验心理学实验时间 9月1号同组人姓名杨丹妮张雅丽成绩信号检测论有无法的实验研究报告王翠翠杨丹妮张雅丽(西南大学心理学院2010级应用班重庆 400715) 摘要本实验旨在通过重量辨别,学习信号检测论中的有无法。
被试为西南大学心理学院应用心理班的一名学生,实验在西南大学心理学院的实验室进行,采用遮光镜、100克、104克、108克和112克的重量砝码各一个,要求被试辨别感触到的砝码是信号还是噪音,实验结果显示,被试的辨别力指标较强,所以通过实验我们更加深了对信号检测论有无法的理解。
此次实验假设被试的辨别力指标较弱。
关键词重量辨别信号检测论信号噪音1、引言信号检测论 (SignalDetection Theory, 简称 SDT) 属于信息论的一个分支 , 研究对象是信号传输系统中的信号接收部分。
它借助于数学形式 , 分析信号[1]接收者如何把信号从噪声中提取出来。
1954年 , 美国密歇根大学的Tanner和 Swets首先在心理学的研究中引进 SDT, 用于研究知觉过程 , 现已扩展到记忆、思维、人格研究等领域。
在心理学领域 , 人的感觉器官和中枢神经系统可以看作一个信息处理系统 , 把刺激看作信号 , 把刺激中的随机物理变化和感知过程中的随机变化看成噪音 , 这样人对刺激的分辨问题就等效于在噪音中检测信号的问题。
随着机器系统的日益自动化 , 人———机界面中人的任务越来越倾向于对一些物理声光信号的不同类别进行判别并做出不同的反应。
可见 , SDT并不严格地关注感觉过程 , 而是强调刺激事件出现与否的决策判断过程。
关于信号检测论的基本思想为信号伴随噪音和单独出现噪音这两种情况下,分别可以在心理感受量值上形成两个分布(distribution):信号加噪音(SN)分布和噪音(N)分布,前者也常常简称为信号分布。
信号监测论实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本实验旨在通过信号监测论的研究方法,探讨被试者在不同噪声水平下对信号识别的能力,以及先验概率对判断标准的影响。
通过本实验,我们希望能够了解被试者的感知能力、判断标准和反应倾向,为后续相关研究提供理论依据。
二、实验方法1. 实验材料本实验采用文字材料作为信号,以随机生成的文字作为噪声。
实验材料分为信号和噪声两种,每种各50个。
2. 实验被试选取20名大学生作为实验被试,男女各半,年龄在18-22岁之间。
3. 实验仪器本实验采用信号监测论实验系统进行实验,包括电脑、显示器、键盘和鼠标。
4. 实验程序(1)实验开始前,向被试者说明实验目的、实验流程和注意事项。
(2)实验过程中,被试者需要根据电脑屏幕上显示的文字,判断其为信号或噪声。
每次判断后,系统会给出正确与否的反馈。
(3)实验分为两个阶段,第一阶段为信号识别阶段,第二阶段为噪声识别阶段。
(4)每个阶段分为5个难度等级,难度等级越高,噪声水平越高。
(5)每个难度等级下,被试者需要完成50次判断。
5. 实验数据收集实验过程中,记录被试者的判断结果、正确率、反应时间和先验概率。
三、实验结果与分析1. 信号识别阶段(1)随着噪声水平的增加,被试者的正确率逐渐降低。
(2)在低噪声水平下,被试者的正确率较高;在高噪声水平下,正确率较低。
(3)先验概率对被试者的判断标准有一定影响。
当先验概率较高时,被试者更倾向于判断为信号;当先验概率较低时,被试者更倾向于判断为噪声。
2. 噪声识别阶段(1)随着噪声水平的增加,被试者的正确率逐渐降低。
(2)在低噪声水平下,被试者的正确率较高;在高噪声水平下,正确率较低。
(3)先验概率对被试者的判断标准有一定影响。
当先验概率较高时,被试者更倾向于判断为噪声;当先验概率较低时,被试者更倾向于判断为信号。
四、讨论本实验结果表明,被试者在信号识别和噪声识别过程中,都受到噪声水平、先验概率和判断标准等因素的影响。
在低噪声水平下,被试者能够较好地识别信号和噪声;在高噪声水平下,正确率较低。
实验心理学实验报告
信号检测论(有无法)实验报告摘要:运用信号检测论“有无法”,测定在不同先定概率下,4名女生被试对呈现信号和噪音的击中率和虚报率,计算其辨别力d’和判定标准 ,并绘制接受者特征曲线。
检测被试辨别力、判断标准的高低和面对不同先定概率下的反应偏向,测出被试对信号和噪音的辨别能力。
结论:1.被试的辨别力受先定概率的影响,在先定概率接近0.5时,被试的辨别力弱;2.被试的判断标准受先定概率的影响,在先定概率低时(为0.2),标准严格;3.不同被试的ROC曲线不同。
关键词:信号检测论、有无法、辨别力、判断标准、ROC曲线一.引言信号检测论是现代心理物理学的重要组成部分,它的出现彻底改变了人们对阈限的理解,将个体的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而解决了传统心理物理学无法解决的问题。
是以统计判定论为根据的理论基本原则是把刺激的肯定程度用有序的方法数量化。
信号检测论(signal detection theory,简称SDT,或称信号侦察论、信号觉察论)的研究对象是信息传输系统中信号的接收问题。
在心理学中,它是借助于数学的形式描述“接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来。
信号检测论的理论基础是统计决策。
信号检测论本身就是一个以统计判定为根据的理论。
它的基本原理是:根据某一观察到的事件,从两个可供选择的方面中选定一个。
人们要想作这样的决策,必须有一个选择的标准。
由于事物之间的区别并不那么明显,人在作选择决策时往往不是对就是错,因此当刺激超过这一标准时被试就以有信号反应,当刺激达不到这一标准时被试就以无信号反应。
信号检测论应用于心理学中的基本原理是:将人的感官、中枢分析综合过程看作是一个信息处理系统,应用信号检测论中的一些概念、原理对它进行分析。
具体做法是把人类个体比作一个信号感受器,具有对信息辨别的感受能力能在信号的背景噪音不易分清的实验条件下根据可供选择的假说选定一个做为判断标准报告出现的是信号还是噪音。
06-信号检测论-有无法实验报告要求
关于这次实验报告的若干说明:
信号检测论-有无法实验(主要报告实验方法和数据,个人数据,也可以多个同学的数据和在一起进行多方面分析),要大家每人交一份实验报告。
1、信号检测论-有无法实验:
要求大家做的都是基础的统计分析,如果大家没有学spss,可以查找相关的入门书看看,一些基本、简单的操作就够用了,而且非常方便,可以自动生成图形、表格(表格呈现数据要求以三线表的形式呈现)等;另外,大家计算机公共课也应该都学过用EXCEL做一些简单的数据分析。
2、信号检测论-有无法实验:个人数据结果可以参见下表(参考你们自己拷贝的实验原
始数据的详细记录一栏):
根据被试结果分辨计算出三中先定概率下的数据结果,求出不同先定概率下的dˊ值和β值,并画出ROC曲线。
如下图:
大家把自己的数据按照如上图所示的格式整理好后需要继续考察是否有顺序误差或者空间位置误差是否有影响(加分项目)
3、总体数据结果分析:
●由于大家现在推论统计才刚开始学,这次实验报告的结果统计分析方法大家主要采用描
述性统计分析方法,有频数分析(画出频数分布条形图),平均数、方差、标准差(列表)。
●如果同学们感兴趣,可以采取合适的统计方法进一步探究分析男女生的明度差别阈限有
无显著差异等(加分项目)。
信号检测法 - 实验报告
信号检测法 - 实验报告信号检测法实验报告天津师范大学外国语学院08级英语系费婕1 摘要本次实验旨在通过被试辨别重量,学习信号检测法实验的有无法。
通过研究可得到以下结论:被试对于辨别重量的感受性波动较大,且被试掌握的判定标准随先定概率的增大而变得严格。
所得结论与一般规律相违背,主要是因为实验操作时没有严格控制好主客观因素,造成较大误差。
2 引言传统心理物理学的研究自感觉阈限的测量开始。
感觉阈限(sensory threshold),简称阈限,包括两方面:绝对阈限和差别阈限。
其中,绝对阈限(Reiz Limen,简称RL)指刚刚引起心理感受的物理刺激量。
自从费希纳开创了心理物理学的研究之后,此领域受到众多心理学家的关注并在理论和方法上取得了重大的突破,最终形成了现代心理物理学,其中一个重要方面的内容就是信号检测法。
信号检测论可以将感觉测量实验中被试的辨别力和反应偏向分离,从而解决了传统阈限测量中客观感受性和主观干扰因素相混淆的问题。
本实验的目的是:测定被试对重量辨别的感受性;学习信号检测法实验中的有无法;学会对整理实验数据。
3 方法 3.1 被试应用心理学专业在校大学生1名,女性,20岁,身体健康。
应用心理学专业在校大学生1名,男性,20岁,身体健康。
3.2 仪器和材料JGW――B心理实验台操作箱,100g、104g、108g、112g的重量砝码各一个,记录纸。
3.3 实验程序1)在正式实验开始前,把其余三种重量分别与100g的重量比较10次,选出一个在10次比较中7或8次令被试觉得比100g重的重量作为信号刺激,100g作为噪音。
令SN先验概率分辨为20,50,80,每种先验概率做50次测试,其中信号和噪音出现的顺序按照随机原则排列,并列表作为实验准备。
2)要求被试在实验位置就坐,把手伸进操作箱袖套,确定被试不能看到刺激点。
主试向被试陈述指导语,先让被试熟悉一下信号和噪音的区别,要求被试在排除视觉的情况下根据感觉报告哪一个重量比较重,分不清可以猜测(仅两种报告结果)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
------------------------------------------------------------------------------- 实验报告信息栏系别心理系年级 13级2班姓名魏晓芹同组成员杨思琪、张彤、韩永超实验日期 2016年4月学号 120105510215 教师评定-------------------------------------------------------------------------------信号检测论有无法实验报告摘要本次实验采用信号检测论中的有无法,测定被试在不同先定概率下对呈现信号和刺激的击中率与虚报率,计算其辨别力d′和判定标准β,并绘制出ROC 曲线;检验信号呈现的先定概率发生变化时,被试的击中率、虚报率、辨别力d′和判定标准β是否会受到影响。
结果显示:(1)被试在先定概率为0.2、0.5、0.8的条件下,击中率分别为0.8、0.92、0.8625,虚报率分别为0.5125、0.56、0.75,辨别力d′分别为0.592、1.254、0.406,判定标准β分别为0.70、0.38、0.71。
关键词信号检测论;有无法;先定概率;辨别力d′;判定标准β1引言传统心理物理学对阈限的理解是有限的,不能将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分,从而使研究者渐渐陷入到了由阈限概念本身所引发的僵局之中。
而在1954年,坦纳和斯韦茨等人首次应用的信号检测论,正好解决了这个问题。
信号检测论的研究对象是信息传播系统中信号的接收问题。
在心理学中,它是借助于数学的形式描述“接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来。
信号检测论应用于心理学中的基本原理是:将人的感官、中枢分析综合过程看作是一个信息处理系统,应用信号检测论中的一些概念、原理对它进行分析。
信号检测论在心理学中具体应用时,常把刺激变量当作信号,把对刺激变量起干扰作用的因素当作噪音,这样就可以把人接收外界刺激时的分辨问题等效于一个在噪音中检测信号的问题,从而便可以应用信号检测论来处理心理学中的实验结果。
信号检测论的理论基础是统计决策。
信号检测论本身就是一个以统计判定为根据的理论。
它的基本原理是:根据某一观察到的事件,从两个可选择的方面选定一个,人们要想作这样的决策,必须有一个选择的标准。
由于事物之间的区别并不那么明显,人在做决定时往往不是对就是错,因此当刺激超过这一标准时被试就以有信号反应,当刺激达不到这一标准时被试就以无信号反应。
在信号检测实验中,被试对有无信号出现的判断可以有四种结果:击中、虚报、漏报、正确否定。
本实验的目的:检验当呈现信号和噪音的先定概率发生变化时,对被试辨别力(d’)和判断标准是否都有影响,并学习绘制ROC曲线。
2实验方法2.1 被试承德医学院应用心理学专业2013级2班学生一名,男性,22岁,身体健康。
2.2实验器材:JGW——B心理实验台操作箱,100克,104克,108克和112克的重量各一个。
2.3实验设计把104克,108克和112克的重量分别和100克的重量比较10次,选出一个在十次比较中7次或8次觉得比100克重的重量作为信号刺激,如108克和112克都符合要求,则选108克作为信号刺激,100克的重量作为噪音,依据被试的感觉判断是“信号”还是“噪音”,而信号和噪音是事先按先验概率随机确定的,看被试的反应变化。
2.4实验步骤:2.4.1准备工作:(1)把104克、108克、和112克的重量分别和100克的重量比较10次,选出一个在10次比较中7次或8次觉得比100克重的重量作为信号刺激。
100克重量作为噪音。
(2)主试按下三种不同的SN和N出现的先验概率安排实验顺序。
(1)(2)(3)P(SN) 20 50 80P(N) 80 50 20每种先定概率做100次其中先后各50次。
50次中信号和噪音出现的顺序按随机原则安排,并列表如下:2.4.2正式实验:(1)在每50次实验开始前,先让被试熟悉一下信号和噪音的区别,并告诉被试在这50次中信号出现的概率。
(2)主试安排好的顺序呈现刺激,哪一次呈现信号,哪一次呈现噪音,务必搞清楚。
两次呈现刺激的时间间隔至少三秒。
(3)被试右手伸入心理实验台被实测中部操作箱,套袖试测试口,用拇指和食指拿住圆柱体慢慢上举,使它离开测试面约2厘米,两秒后就放下。
要求被试每次提举重量时,提的高低,快慢要前后一致,提举后,若判断为信号就回答“信号”,主试在记录表上相应的()内几下“+”。
若判断为噪音就回答“噪音”,主试就记下“—”,每做完50次休息5分钟。
(4)接上述方法继续,直到测完300次为止。
2.4.3换被试重做上述实验。
2.5 数据处理采用SPSS17.0、Excel数据分析软件对收集的实验数据进行分析计算。
通过查P-O-Z转换表找出相应的数值进而计算出d′和β。
3 结果3.1 被试的击中率和虚报率根据300次实验结果,按先定概率不同,列出3个2x2方阵,并计算出了相应的击中率P(Y/SN)和虚报率P(Y/N)。
表一先定概率P(SN)=0.20(测100次)Y nSN 16 4N 41 39表二先定概率P(SN)=0.50(测100次)Y nSN 46 4N 28 22表三先定概率P(SN)=0.80(测100次)Y nSN 69 11N 15 5根据表一得,先定概率为0.2时,被试的击中率P(Y/SN)为0.8,虚报率P(Y/N)为0.5125。
根据表二得,先定概率为0.5时,被试的击中率P(Y/SN)为0.92,虚报率P(Y/N)为0.56。
根据表三得,先定概率为0.8时,被试的击中率P(Y/SN)为0.8625,虚报率P (Y/N)为0.75。
3.2 被试的ROC曲线以P(Y/N)为横坐标,以P(Y/SN)为纵坐标,绘制被试的ROC曲线,如图一。
图一被试的ROC曲线3.3 被试的辨别力d′和判定标准β把同对P(Y/SN)和P(Y/N)相应的Z值和O值查出来,并计算辨别力d′和判定标准β,列表如下:表四不同先定概率下的d′和βP(SN)先定概率0.20 0.50 0.80P Z O P Z O P Z OY/SN 0.8 0.842 0.2800 0.92 1.405 0.1487 0.8625 1.080 0.226 Y/N 0.5125 0.25 0.3988 0.56 0.151 0.3944 0.75 0.674 0.3178 d′0.592 1.254 0.406β0.70 0.38 0.71d′=ZSN-ZN=Z击中-Z虚惊β=O击中/O虚惊从表四可得,被试在先定概率为0.2、0.5、0.8的条件下,辨别力d′分别为0.592、1.254、0.406,判定标准β分别为0.70、0.38、0.71。
4 讨论4.1对被试的击中率、虚报率、d′和β值的讨论在不同的先定概率下,被试的击中率、虚报率、判定标准都是不同的,辨别力几乎没有变化。
在被试的反应中,当先定概率较小时,被试的判断标准就高,其就会倾向于少说信号。
当先定概率较大时,被试的判断标准就降低,其就会倾向于多说信号。
然而先定概率越大,判定标准就越松;先定概率越小,判定标准就越严格,这就影响到了被试的反应,即被试在决定某一个感觉是由信号或噪音引起时,是根据自己的主观标准来判断的,这个判定标准受SN呈现的先定概率和对反应的奖惩办法两个因素的影响而发生变化。
先定概率不影响重量辨别感受性,但影响判断标准。
先定概率越大,判定标准越松;先定概率越小,判定标准越严格。
实验结果与前人的经典实验研究一致。
原因可能是被试做实验时注意力高度集中;被试在做先定概率为0.80的刺激组时产生了疲劳效应,致使被试的辨别力稍有下降。
通过实验结果可以看出,被试在不同的先验概率中,信号的击中率和虚报率不同。
先验概率越小,击中率越大,虚报率越小。
这可以从以下方面分析:与被试本身对实验的态度有关,被试可能感到烦了而放松标准;也可能产生疲劳效应,也可能是由于随着先验概率的增加,被试越来越倾向于回答“信号”,使得击中率和虚惊率都有所增加,其结果是使得β值降低,从而显示反应标准越来越不严了,也可能由于主试事先告知被试信号和噪音出现的次数,使被试产生期望误差。
被试所做实验的信号刺激是108G,噪音是100G,两个刺激本来就比较接近,被试难于判断而放宽反应标准;另一方面,本次实验总共进行300次,被试可能感到枯燥而放宽反应标准。
4.2 对被试ROC曲线的讨论接受者操作特征曲线(ROC曲线),又称等感受性曲线(本实验由于精度误差不能完全做到理想上的等感受性),即在以虚报率为横轴、击中率为纵轴所组成的坐标图中,由被试在特定刺激条件下(如不同的先定概率)由于采用不同的判断标准得出的不同结果画出的曲线。
本实验中即采用不同的先定概率作为不同的刺激条件,从图中可看出:(1)随着先定概率的增加,被试的判断标准β呈现先减小后增大趋势,这与人们的一般决策习惯相一致,但变化幅度不均,这与理论不完全相符,这可能是由于实验的随机误差和实验所使用材料的限制;(2)曲线倾斜度和位置大体符合理论预期,说明被试参与性及其自身练习、疲劳等干扰因子控制较好,但并未以大致P=0.5的感受性曲线为距离随机斜线最远的重心形成对称分布,这同样可能是本实验使用材料上的随机误差所致;(3)本实验中的辨别力指数d′并不完全恒定,而是随着先定概率的增加,被试的辨别力指数呈先增大后减小的趋势。
除去随机误差的影响,这可能是因为为随着先定概率的增加,被试的疲劳效应,影响了其判断力,但作为实验条件下的曲线分布其大致符合了等感受性曲线的分布规律。
5结论(1)信号检测论是一种心理学实验常用的有效研究方法。
(2)被试的击中率和虚报率会随着先定概率的提高先增大后减小,与前人经典实验研究结果不一致,这可能是由于实验的随机误差和实验所使用材料的限制。
(3)当先定概率增加时,被试的辨别力d′先增大后减小,判定标准β先减小后增大。
6参考文献朱滢.实验心理学.3版.北京:北京大学出版社,2014.1附录各先定概率条件下被试击中、虚报、漏报、正确否定的刺激个数P(SN)=0.20P(SN)=0.50P(SN)=0.80。