信息加工的过程和方式
信息加工的方法1
一、信息加工概述1.信息加工过程要有效地利用信息，实现其价值，必须对信息进行加工和处理。
信息的加工是指鉴别、筛选、分类、分析、转换和表示等一系列过程，使获取到的信息能够满足我们的需求，即信息加工的目的是发掘信息的价值，方便用户使用。
不过大量的原始信息不能直接满足人们对信息的需求，因此，必须对信息进行加工，其步骤详见P88.2.信息加工的方式信息加工的方式从纯粹的人工处理，发展到计算机技术的大量参与，使得信息处理速度和质量都得到很大的提升。
二、文本信息的加工文字处理是日常信息加工中经常用到的，字处理软件可以帮助我们建立和编辑以文字为主的文档。
1.选择合适的字处理软件只进行简单文字保存：记事本简单编辑处理：写字板图片、文字、表格混排的复杂处理：Microsoft Word(国际通用);金山WPS和永中集成Office（皆为优秀国产文字处理软件，其用户界面参看P89，图3.11和图3.12）——个人版永久免费。
【参考网站】永中科技公司网站：金山公司WPS网站： OpenOffice网站：微软公司Office网站：另外，网页制作软件（eg：Dreamweaver、FrontPage）和演示文稿制作软件（PowerPoint、金山演示等）也可以用来加工文本。
作业1：查看关于“金山WPS”、“ 永中集成Office”、“记事本”和“写字板”的百度百科知识。
作业2：访问上述公司网站首页，了解其布局。
2．文字处理软件的常用功能——批注和修订：为自己和他人的修改提供途径。
方法：“插入”→“批注”，输入批注内容即可。
参看P90图3.13作业3：在word文档test.doc中挑选一两句话进行修改，然后插入“批注”，提示修改内容。
——页面设置：根据实际需要，通过页面设置可以选择合适的纸张大小。
Word默认为A4。
个人简历——A4纸；试卷和实验报告——B4纸；个人总结——B5纸。
还可设置页边距、装订线距离、页眉和页脚的边距。
信息加工的一般过程和方式
• • • • •
3.信息获取的一般过程： （1）定位信息需求； （2）选择信息来源； （3）确定信息获取方法，获取信息； （4）评价信息。
本节学习目标
1、了解什么是信息加工及其重要性； 2、知道信息加工的一般过程并能举例说 明； 3、掌握信息加工方式的变化并能举例分 析。
案例一
• "您的邮箱账号已被东方卫视中国梦之声抽 中二等奖，领取验证码为：9388。"
老蒋要潜逃！！！
3.1.1信息加工及其重要性
原始信息
假信息、伪信息 孤立的、零乱的 分析和再造 初始的、加密的
判别和筛选
分类和排序
信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、 分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成 为能够满足我们需要的信息，即信息加工的目 的在于发掘信息的价值、方便用户的使用。
信息加工的重要性
这样的信息是否可信？
案例二
• 某学校举行了运动会，以下是运动会100米决赛的成绩： • 甲组023运动员高一（2）班13.26秒；乙组012运动员高一 （3）班13.34秒；丙组004运动员高一（1）班13.46；甲 组009运动员高一（5）班14.26秒；乙组012运动员高一（ 6）班14.35秒；丙组027运动员高一（4）班13.46秒；甲 组005运动员高一（8）班14.57秒；乙组022运动员高一（ 9）班14.62秒；
简述信息加工的基本原则和基本过程
简述信息加工的基本原则和基本过程
信息加工是指对外界信息进行感知、理解、存储、检索、加工和应用的过程。
信息加工的基本原则包括：选择性、注意性、重复性、意义性、综合性和反馈性。
选择性是指人们在接受信息时，会有选择性地忽略或选择感知某些信息；注意性是指人们对某些信息会有更多的注意力和关注度；重复性是指人们在接受信息后需要反复加工才能更好地记忆和理解；意义性是指人们会更加关注和加工那些与自己相关或有重要意义的信息；综合性是指人们在加工信息时，会将不同来源的信息进行综合整合；反馈性是指人们在加工信息时，需要不断地获取反馈信息，以调整自己的加工过程。
信息加工的基本过程包括：感知、注意、记忆、判断和决策。
感知是指人们通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官器官获得外界信息；注意是指人们在感知到信息后，有选择性地关注某些信息；记忆是指人们将感知和注意到的信息加工存储到大脑中，并在需要时进行检索和使用；判断是指人们根据已有的知识和经验，对接受到的信息进行评价和判断；决策是指人们根据判断结果，做出相应的行动或决策。
总的来说，信息加工是一个复杂的心理过程，需要注意选择信息、重复加工、综合整合、获取反馈等基本原则，同时通过感知、注意、记忆、判断和决策等基本过程进行信息加工。
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大脑对信息加工的三个过程普通心理学
大脑对信息加工的三个过程普通心理学大脑对信息加工的过程可真是个复杂又有趣的事情，咱们今天就来聊聊这个。
想象一下，你在街上走，突然听到有人叫你的名字。
哇，那一瞬间你的大脑就像启动了引擎，迅速反应。
这个过程分为几个阶段，第一步就是“感知”。
就是你接收到信息的瞬间。
声音传到耳朵，眼睛看到什么东西，鼻子嗅到的气味，都是这个阶段的工作。
你在超市里逛，突然看到那件心仪已久的外套，脑海里瞬间就冒出“哇，太好看了！”的感觉，这就是你的感知在起作用。
接下来呢，是“注意”的过程。
这时候你得把注意力集中到你认为重要的信息上。
比如你和朋友聊天，周围有很多人说话，但你的大脑就像个聚光灯，专注在朋友的声音上。
听着听着，你可能还会一边想着：“哎，今天的天气真不错。
”这样一来，大脑就像是在大海捞针，把最重要的信息捞出来，丢掉那些不必要的干扰。
你可能会发现，身边的世界瞬间安静下来，只剩下朋友的声音，这就是大脑的厉害之处。
咱们得谈谈“加工”的过程。
信息进入大脑后，它们得经过一些处理。
这个时候，大脑就像个超级计算机，开始分析、比较和整理。
比如，你在看一本书，书里讲的故事情节可能会让你想起自己的经历。
这种联想让你不仅仅是在读字，而是在用自己的经历去填充那些信息，让它们变得更加丰富多彩。
你甚至会忍不住笑出声来，因为故事中的某个情节让你想起了小时候的傻事，这就是大脑对信息的加工让它变得生动有趣。
大脑的这三个过程其实就像是一个完美的团队合作。
感知是第一步，让我们注意到周围的事物；注意让我们把焦点集中在最重要的事情上；加工则是把这些信息进行深入的思考和联想。
生活中，每时每刻都在发生这样的事情。
比如，早上你起床后，看到窗外的阳光，感知到它的明亮；然后，注意力集中在今天的计划上，想着要做什么；当你在咖啡店喝咖啡时，可能会想起朋友的笑脸，那一刻的快乐，就是大脑完美运作的结果。
所以，朋友们，下一次你在和人聊天，或者在思考某个问题时，别忘了，这一切都是大脑在默默工作。
信息加工的一般过程
信息加工的一般过程
信息加工是指人类对外界信息进行接收、处理、存储、检索和传递的过程。
这个过程可以分为以下几个步骤：
1. 接收信息
接收信息是信息加工的第一步。
人类通过感官器官（如眼睛、耳朵、鼻子、口腔、皮肤等）接收外界信息，将其转化为神经信号，传递到大脑中。
2. 处理信息
处理信息是信息加工的核心步骤。
大脑接收到神经信号后，会对其进行加工处理，包括分析、综合、比较、分类、归纳、演绎等过程。
这些过程会涉及到大脑的不同区域，如视觉皮层、听觉皮层、运动皮层、前额叶皮层等。
3. 存储信息
存储信息是指将处理后的信息保存在大脑中，以备后续使用。
大脑中有许多不同的存储区域，如短期记忆、长期记忆、语言记忆、情感记忆等。
不同类型的信息会被存储在不同的区域中。
4. 检索信息
检索信息是指在需要使用信息时，从大脑中找到相应的信息。
这个
过程需要大脑中的搜索机制，包括顺序搜索、并行搜索、关联搜索等。
检索信息的速度和准确性取决于存储信息的质量和数量。
5. 传递信息
传递信息是指将处理后的信息传递给他人。
这个过程可以通过语言、文字、图像、声音等多种方式进行。
传递信息需要考虑到信息的准确性、清晰度、适当性等因素。
信息加工是一个复杂的过程，涉及到大脑的多个区域和多种功能。
了解信息加工的一般过程，可以帮助我们更好地理解人类的认知和行为。
认知心理学中的信息加工过程
认知心理学中的信息加工过程在认知心理学中，信息加工是指人类大脑对外界信息进行接收、加工和存储的过程。
这一过程涉及到感知、注意、记忆、思维等多个认知活动，是人类思维和行为的基础。
本文将从感知、注意、记忆和思维四个方面探讨认知心理学中的信息加工过程。
一、感知的信息加工过程感知是指人类通过感觉器官对外界刺激进行接收和解释的过程。
感知过程中，外界刺激首先通过感觉器官传递到大脑，然后在大脑中进行加工和解码。
感知过程中存在着选择性感知和组织感知的过程。
选择性感知是指人类在感知过程中对外界刺激进行选择性地接收和加工。
人类大脑会根据个体的需求、兴趣和经验等因素，对外界刺激进行筛选。
例如，在一个嘈杂的环境中，人们更容易选择性地感知与自己关注的内容相关的信息。
组织感知是指人类在感知过程中对外界刺激进行组织和整合的过程。
人类大脑会根据已有的知识和经验，将感知到的信息进行分类、归纳和整理。
例如，在观看一幅画作时，人们会根据画中的线条、颜色和形状等特征，将画作中的元素进行组织和解释。
二、注意的信息加工过程注意是指人类在感知过程中选择性地集中精力和意识资源的过程。
注意过程中，人类大脑会对外界刺激进行筛选和聚焦，以便更好地处理和加工信息。
注意过程包括选择性注意和分配注意两个方面。
选择性注意是指人类在感知过程中对某些刺激进行优先处理和加工。
人们可以通过选择性注意将注意力集中在特定的刺激上，忽略其他无关的刺激。
例如，在阅读一本书时，人们可以通过选择性注意将注意力集中在书页上的文字上，忽略周围的环境刺激。
分配注意是指人类在感知过程中将注意力分配到多个刺激上的过程。
人们可以通过分配注意将注意力在多个刺激之间进行切换和转移。
例如，在开车时，人们需要将注意力分配在前方的道路、后方的后视镜和侧方的车辆上，以保证行车安全。
三、记忆的信息加工过程记忆是指人类对过去经验和知识的存储和再现能力。
记忆过程中，人类大脑会对外界信息进行编码、存储和检索。
信息加工的一般过程
信息加工的一般过程
信息加工是指将各种不同的原始信息进行加工、整理、筛选、分析和提炼，使其成为更有用的信息形式。
以下是信息加工的一般过程：
1. 收集信息：通过各种途径收集原始信息，例如网络、书籍、报纸、杂志、采访等。
2. 整理信息：将收集来的材料进行分类、归档、整合，并剔除不必要的信息，确保信息的准确性和完整性。
3. 筛选信息：对整理好的信息再次进行筛选和判断，选择出对所要表达的内容最有价值的信息，避免信息冗余和重复。
4. 分析信息：对所筛选出来的信息进行分析和解读，获取更深层次的含义和信息价值，并为后续的表达和传播提供支持。
5. 提炼信息：将分析出来的信息提炼成核心观点、主题和亮点，使其符合信息传播和表达的要求和需求。
6. 加工信息：将提炼出来的信息进行加工处理，例如文字编辑、图片处理、音频裁剪、视频剪辑等，使其符合媒体发布和传播的标准。
7. 输出信息：将加工处理后的信息输出到特定的媒体平台，例如网络、媒体、社交媒体等，实现信息发布和传播的目的。
以上是信息加工的一般过程，通过这一过程，我们可以将原始的、碎
片化的信息进行加工处理，形成更有价值的信息内容，以满足我们的
表达和传播需求。
信息加工
（4）分栏：先选中要分栏的段落（段后的回车符不要 选进去），再单击“格式”—“分栏”，在出现的对话框中 设置相应项目
（5）页眉与页脚的设置 从“视图”菜单中选择“页眉与页脚”，然后可以进 页眉与页脚的编辑状态，点击页眉处，然后可以直接输 入字，也可以从“页眉与页脚”工具条中找到“插入自动 图文集”，选择要插入的对象执行。
文本信息的加工
1、常用的字处理软件： 记事本 写字板 ______、 ______、 _______、 _______ word wps 其他软件也有很多字处理功能，例如加粗、 倾斜、对齐、居中、字体颜色、字体大小等。 photoshop powerpiont 这类软件有_________、 ________、 frontpage _______、 ______等 flash
信息加工
1、信息加工是指通过判别、筛选、分类、排 序、分析和再造等一系列过程，使收集到 的信息成为满足我们需要的信息，即发掘 信息的价值，方便用户使用。 • 信息加工的一般过程 记录信息->加工信息->发布信息->存储信息
2、信息加工的一般过程 （1）确立信息加工目标。 （2）对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、 分析和再造。 （3）根据目标修改再加工。
硬盘数据的存储关系
二进制位 bit：0和1 表示 一个字节 = 8个二进制位 Kilobyte 千字节——KB Megabyte 兆字节——MB Gigabyte ——GB Terabyte——TB 字节：Byte 1 Byte = 8 bit 1 KB=1024 B 1 MB=1024 KB 1 GB = 1024 MB 1 TB = 1024 GB
人类大脑对信息的加工和认知过程
人类大脑对信息的加工和认知过程人类的大脑是一个极其复杂而神奇的器官，它以迅雷不及掩耳之势对大量的信息进行加工和认知。
这个过程涉及到神经系统、神经元、感觉器官和记忆等等多个重要元素。
本文将以1800字左右的篇幅，深入探讨人脑是如何加工和认知信息的。
首先，我们需要了解信息是如何进入大脑的。
人类的感官系统是获得外界信息的关键渠道。
人的五种感觉器官——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，接收到的信息首先通过相应的感觉器官传递到大脑中。
例如，光线进入眼睛，经过视觉神经传递到视觉皮层，这样大脑就能够处理和理解所看到的图像信息。
同样地，声波在耳朵中转化为神经脉冲，然后通过听觉神经传递到听觉皮层，从而使我们能够听到声音并理解语言。
一旦信息进入大脑，接下来的步骤是对信息进行初步的加工和分析。
大脑皮层是信息加工的关键区域，它被分为许多不同的区域，每个区域对特定类型的信息进行处理。
这些区域之间通过神经连接相互联系，并形成复杂的信息处理网络。
因此，当信息进入大脑后，它会被分发到相应的皮层区域进行不同层次和不同类型的加工。
例如，视觉信息被传输到视觉皮层进行形状、颜色、运动等方面的加工，听觉信息则被传输到听觉皮层进行音调、节奏等方面的加工。
在大脑进行加工的过程中，人类的思维和意识也发挥着重要作用。
大脑在处理信息的同时，会根据个体的认知、经验和学习创造出“内隐知识”，这种知识对于信息的加工和理解起到了重要的指导作用。
例如，当我们看到一只猫时，我们能够快速地识别出它是一只猫，这得益于我们过去对猫的观察和了解所积累的知识。
这种“内隐知识”使得大脑能够在短时间内高效地加工和理解信息。
另外，记忆也对信息的加工和认知起到了至关重要的作用。
记忆是将过去的经验和知识存储在大脑中，并在需要时进行调取和使用。
当信息进入大脑后，它会与已有的记忆进行连接和比对，从而帮助我们对信息进行理解和解读。
通过记忆的作用，我们能够将信息与已知的概念、类别和事件联系起来，形成全面而准确的认知。
说明信息加工过程的阶段
说明信息加工过程的阶段
信息加工是食物，体感和其他类型信息的处理过程，经常在我们的日常生活中发挥重要作用。
从简单的从对象着眼的观察到十分复杂的研究，它们有多种形式，都会对个体和社会产生深刻的影响。
本文将介绍信息加工的几个重要阶段，以及它们如何影响个体和社会。
第一个阶段是信息搜集。
它涉及收集信息，来自环境，社会现象，甚至是其他生物等。
获得的信息可以是视觉，听觉，触觉，还可以是化学或生物信息。
这阶段的重要性在于，允许个体及社会处理信息，因此有助于个体正确地分析和理解信息以外的事物，并从中获取知识。
接下来就是信息加工的第二个阶段，即信息组织。
到目前为止，个体已经获得了信息。
现在，它需要对这些信息进行分类、查找相关联的部分并建立联系。
这也是信息加工的一个重要环节，个体和社会可以根据信息之间的联系来获得和理解更多信息。
最后是信息加工的第三个阶段，即信息概括。
它的目的是从经过分析之后的信息汇总中概括出有意义的信息，以及它们之间的模式。
经过概括后，个体和社会可以根据这些模式，来预测何时可以得到什么结果，从而结合这些模式和预测，来获取有意义的结论。
以上就是信息加工的三个主要阶段，它们在整个过程中起着重要作用。
它们不仅帮助个体从复杂的信息中获取知识，而且帮助社会发展，为实现目标奠定基础。
结合生活中的例子解释信息加工的一般原理
结合生活中的例子解释信息加工的一般原理信息加工是指人脑对外界信息的接收、处理和输出过程。
在日常生活中，我们会不断接收来自外界的信息，例如听到朋友的谈话、看到眼前的景象、闻到空气中的气味等等。
这些信息会在人脑中进行加工处理，然后输出成为我们的行为和思维等方面的表现。
信息加工的一般原理可以通过生活中的例子来解释。
例如，当我们听到朋友的谈话时，会经历以下三个过程：
1. 感知阶段：我们的听觉系统会接收到朋友发出的声音，将其转化为神经信号传递到大脑中。
2. 认知阶段：大脑会对接收到的声音进行分析和理解，包括识别朋友说话的语言、理解他所说的内容、判断他的语气和情感等。
3. 反应阶段：在理解朋友的话后，我们会作出反应，例如回答他的问题、向他发问、表达自己的看法等。
这个例子展示了信息加工的一般过程，即感知、认知和反应。
在不同的情境下，信息加工的具体过程可能会有所变化，但这个基本的模式通常是相似的。
总之，信息加工是人类认知活动的核心之一。
通过理解信息加工的一般原理，我们可以更好地理解和处理来自外界的信息，并在日常生活中做出更为准确和有效的反应。
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06人的信息加工过程
（1）信道容量： 人的感觉信息信道容量一般是7彼特。
（2）信息维度
（3）信息编码方式：
（4）疲劳与觉醒
3-感觉登记
感觉登记的信息加工是在外周感受器官内进行的。
4-知觉信息加工
（1）整体加工和局部加工
局部加工 人的中枢神经元对外部刺激有很精细的分工。 如竖线条、横线条、斜线、弯角、运动等都有 不同的神经元进行反应。
1
信息理论
信息理论
信息理论用定量的方法描述信息。
信息：就是 “不确定性的减少”。
信息量的单位是比特（bit）。 一般把2个等概率事件选中其一时所含有的信息量为1比特。 信息获得的过程被看作是对事件作二择一的选择过程。 被选择的事件越多，包含的信息量越大。
禁止通行
可以通行
彼特（bit）
log2N=n (bit)
分析一个成功的记忆过程表明：大量往事出现是按照逻辑进 行的，是既往存在东西的重建。
关于长时记忆的研究，既要研究这个问题的解决过程，还要 研究记忆的结构。我们记忆的事物组成了一个复杂的结构。
这个结构把各种事件与由过去经验建立起来的概念联系起来， 记忆行为就是系统地应用各种规则去分析储存的信息。
长时记忆的信息有时也无法“提取”，通常人们称之为遗忘。
短时记忆一般是声音编码。但是有研究表 明，不仅仅是声音编码，视觉、语意等都 有编码。中文主要是形状编码。
短时记忆容量一般是7bit。
短时记忆丧失主要有自然丧失和退化性丧失两种。 对于自然丧失的解释一般认为有两种理论： 一种是时间推移理论，这种理论认为记忆丧失是由于时间 推移，记忆东西缺乏返回复习而丧失。 另一种是干扰理论，这种理论认为记忆丧失是由于后面的 信息对记忆信息进行干扰使前面的记忆丧失。
什么是信息加工信息加工的方式
什么是信息加工信息加工的方式导读：我根据大家的需要整理了一份关于《什么是信息加工信息加工的方式》的内容，具体内容：信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。
那么你对信息加工了解多少呢?以下是由我整理关于什么是信息加工的内容，希望大家喜欢!信息加工的简...信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。
那么你对信息加工了解多少呢?以下是由我整理关于什么是信息加工的内容，希望大家喜欢!信息加工的简介信息加工是在原始信息的基础上，生产出价值含量高、方便用户利用的二次信息的活动过程。
这一过程将使信息增值。
只有在对信息进行适当处理的基础上，才能产生新的、用以指导决策的有效信息或知识。
信息加工的内容(1)信息的筛选和判别：在大量的原始信息中，不可避免地存在一些假信息和伪信息，只有通过认真地筛选和判别，才能防止鱼目混珠、真假混杂。
(2)信息的分类和排序：收集来的信息是一种初始的、零乱的和孤立的信息，只有把这些信息进行分类和排序，才能存储、检索、传递和使用。
(3)信息的分析和研究：对分类排序后的信息进行分析比较、研究计算，可以使信息更具有使用价值乃至形成新信息。
信息加工过程的注意事项(1)信息加工要善于运用创造性思维，对信息内容进行定性分析和定量分析，从中找出本质的规律性的东西。
如果只局限于情况介绍、数据罗列，这种信息加工的作用很小。
(2)在信息加工过程中，要实事求是地对信息进行加工整理，切忌主观臆断，把不同时间、不同空间、不同性质的信息硬性拼凑，造成信息失真;切忌人为地加以夸大、缩小或在加工中使客观事物变样。
信息加工的方式从不同的角度，信息加工方式有各种不同的划分。
按处理功能的深浅分按处理功能的深浅，可以把信息加工分为预处理加工、业务处理加工和决策处理加工三类方式。
第一类是对信息简单整理，加工出的是预信息。
第二类是对信息进行分析，综合出辅助决策的信息。
学习过程中的信息加工与理解
学习过程中的信息加工与理解学习是人类获取知识、提升能力的过程，而信息加工与理解是学习不可或缺的一环。
在学习的过程中，学习者通过接收、加工和理解信息，将其转化为自己内部的知识结构和能力。
本文将从信息加工的基本过程、信息加工与理解的关系以及提升信息加工与理解能力等方面进行探讨。
一、信息加工的基本过程信息加工是指学习者从外部获取到的各种信息经过一系列认知活动的加工和转化过程。
它包括感知、注意、记忆、思考和推理等环节。
首先是感知。
感知是指学习者通过感觉器官对外界的刺激进行接收和感知。
感知活动会受到外界刺激的数量、质量和学习者自身认知水平的影响。
接下来是注意。
注意是学习者对感知到的信息进行筛选和集中的心理活动。
在学习过程中，学习者需要注意力集中在学习任务上，以忽略干扰和提升学习效果。
然后是记忆。
记忆是学习者将已经感知和注意过的信息储存在大脑中，并能够在需要的时候进行提取和利用的过程。
记忆主要包括感性记忆和概念记忆两种形式，而记忆的效果会受到记忆策略和练习等因素的影响。
接着是思考和推理。
思考是指学习者对已有的知识和信息进行反思、整合和联想的过程，推理是在这个基础上进行逻辑推理和问题解决的能力。
思考和推理是高级认知活动，能够深化学习者对知识和信息的理解和应用。
以上是信息加工的基本过程，学习者在学习过程中会反复进行这些环节，将信息转化为自己的知识和能力。
二、信息加工与理解的关系信息加工与理解是密不可分的。
在学习的过程中，学习者通过对信息的加工，提取其中的关键点，进行整理和梳理，从而形成对知识的理解和掌握。
信息加工是理解的基础。
只有通过有效的信息加工，学习者才能够对所学的知识进行理解。
例如，在学习一篇文章时，学习者通过对文章内容的感知、注意、记忆和思考等加工过程，逐渐理解文章的主旨和细节，从而获取知识。
理解又促进信息加工的深度和广度。
通过对所学知识的理解，学习者能够主动进行思考和推理，拓展和延伸自己的知识结构。
同时，理解也能够帮助学习者更好地进行信息加工，将新的信息与已有的知识进行联系和融合。
3.1.1信息加工的过程和方式 (2)
定州第二中学 王莉蕊
图表
表格数据的图形化实质是表格内要素关系的 图形化展开，
它反映了数据之间的直观比较，增强了数据 的可读性，
从而使我们更容易发现和理解事物之间的性 质，特征及变化规律。
认识图表
300 250 200 150 100
50 0 KV
金山
诺顿
瑞星
其他
门市一 门市二 门市三 门市四
数据源：A1:A9和D1:D9
系列产生在：列
数据源：A1:A8和E1:E8 图表类型：簇状柱形图 数据产生在列 图表标题：实得工资比较
不显示图例
思考与总结
因为数据是对客观事物的量化，由于客观 世界的丰富性和多元化，数据所包含的信 息也是多义的，人的角色不同，需求有所 差异，对数据的加工中图表，然后按Delete键。
将鼠标指向图表的控制点上，拖动鼠标可以移动图表。在图表产生之前或产 生之后双击边框元素可以进行修改。 按Delete键可以删除图表。
销售情况统计
销售情况统计
同学们根据刚才老师演示的内容，自己创建一个图表，以小组为单位，创建不同 的图表。
打开xiugai.xls文档，在“图表”工作表中，制作嵌入式图表 图表类型：三维簇状柱形图 图表标题：数学成绩对比
课堂作业
复制教师机中的“试题”的电子表格文件 到自已的计算机中，
做完其中的试题 上交作业。
柱形图：擅长比较数据间的多少 与大小关系，用于比较相交于类 别轴上的数值大小。
300 250 200 150 100 50
0 KV
金山 诺顿 瑞星 其他
门市一 门市二
线形图（折线图）：按时间轴表
门市三 门市四
大脑是怎样进行信息加工的
大脑是怎样进行信息加工的众所周知，大脑是人类的思维、情感和行为的重要执行器。
然而，大脑在处理外界的信息时究竟是如何工作的呢？这是一个复杂而令人着迷的问题。
本文将介绍大脑信息加工的基本过程，包括感知、注意、记忆、思维和决策等方面。
首先，感知是大脑信息加工的起点。
感知是指通过感觉器官获取和解读外部刺激的过程。
人类的感觉器官包括视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。
当外部刺激作用于感觉器官时，感觉器官会将刺激转化为神经冲动，并传递到大脑各个区域进行加工和解读。
在感知的过程中，注意起着关键的作用。
注意是指选择性地关注某个刺激或信息，并将其从背景中突出出来。
大脑的注意过程是一个复杂的网络活动，包括底下注意力和上层注意力。
底下注意力是自动的，基于感官输入的重要性选择性处理信息。
而上层注意力则是自主的，由意识和认知控制，负责选择具体的刺激进行加工和回应。
与注意类似，记忆是大脑信息加工的关键环节之一。
记忆是指通过编码、存储和检索等过程，将外部信息转化为可供以后使用的内部知识和经验。
大脑的记忆系统分为短期记忆和长期记忆。
短期记忆用于临时存储信息，容量有限而且容易遗忘；长期记忆则是持久存储的信息，包括事实、概念和技能等。
记忆的形成和检索需要依赖于神经元之间的突触传递和神经网络的重组。
在信息加工的过程中，思维和决策是大脑的高级认知功能。
思维是指运用逻辑、推理和创造性等能力进行问题解决和思考的过程。
决策则是基于各种信息和考虑因素，做出选择和判断。
大脑的思维和决策过程涉及到多个脑区的协同工作，包括前额叶皮层、顶叶皮层和颞叶皮层等。
这些脑区相互连接形成复杂的神经网络，实现了高级认知的功能。
除了以上几个环节，大脑信息加工还涉及到情感和情绪的处理。
情感是人类对外界刺激产生的主观体验和情绪反应。
大脑的情绪处理主要是由边缘系统和前额叶皮层等脑区完成的。
边缘系统负责情绪的产生和情绪表达，而前额叶皮层则参与情绪的调节和控制。
总之，大脑是人类信息加工的中枢，其工作过程包括感知、注意、记忆、思维和决策等多个环节。
简述信息加工过程的几个阶段
简述信息加工过程的几个阶段信息加工（Informationprocessing）是指计算机系统和相关装置通过从原始信息中提取有价值的数据，并对其进行逐步处理，最终获得相应的有用信息的过程。
信息加工的完成不仅依赖计算机的性能，也要受操作系统和程序的支持，以及用户的操作和理解。
在，信息加工有着广泛的应用，从军事到民生，全都涉及其中。
下面介绍信息加工过程的几个阶段：一、输入输入阶段是指计算机收集原始信息的阶段。
在这一阶段，需要将原始信息输入到计算机中，可以通过文本、语音、图像等方式，也可以通过键盘、鼠标、扫描仪等设备和子系统来完成，也可以通过网络设备，比如网络访问、以太网等来实现数据的输入。
二、处理处理阶段是指将输入的原始信息进行有效的处理和操作，使其形成有价值的数据的过程。
这一步的处理可以通过计算机内置的处理程序，也可以依靠优化算法和智能算法，来进行相应的信息处理，从而产生有价值的数据。
三、输出输出阶段是指将处理过的信息输出到外部设备中的过程。
主要通过打印机、外部存储器、视频屏幕等设备输出信息，以实现对外部设备的控制和监控，或者将信息转换成普通语言，供用户观看和分析。
四、存储存储阶段是指将数据临时存储在计算机的存储器中的过程，以便在需要时可以随时调用，不用重复输入和处理。
这一阶段可以通过ROM、RAM、磁盘、光盘等设备来实现，以满足用户对信息的不同存储要求。
五、反馈反馈阶段是指系统将输出的信息反馈到输入环节，以改进信息的有效性的过程。
一般来说，这一阶段可以根据系统的实际需要，采用有延迟或无延迟的过程，以实现对输入信息的不断优化和提升，直至达到预期效果为止。
总之，信息加工过程虽然繁杂，但主要可以分为输入、处理、输出、存储和反馈五个阶段。
各个阶段之间可以无延迟或有延迟地相互连接，以便信息在加工过程中不断反馈，实现信息加工的最终有效性和完整性。
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信息加工的过程和方式 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
信息加工的过程和方式
一、教学目标
1、知识与技能
理解信息加工的重要性和信息加工方式的变革。
2、过程与方法
(1)通过案例分析,能从日常生活中发现信息加工的一般过程。
(2)通过理论学习,指导学生实践中能选择适当的信息加工方法及工具解决学习生活中遇到的问题。
3、情感态度与价值观
体验信息加工的一般过程,激发和保持对信息技术的求知欲,形成积极主动学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
二、教学内容分析：
本节内容选自教科版第三章第一节第一课时，包含信息加工的过程和方式。
重点是让学生用已有的知识分析身边的例子（如校运会比赛项目的成绩处理）总结出信息加工的一般过程，因为这些是对本章第二、三节和第四、五章的概括，是为后面的学习做铺垫。
三、学情分析
高一的学生在日常生活中经常有意识或无意识地接触，甚至使用信息加工的知识，他们对信息加工有一定的了解。
四、教学策略
利用任务驱动法，以问题或生活案例引导学生思考分析，教师再进行归纳总结。
五、教学过程
（一）导入新课
复习导入、加密知识导入
（二）讲授新课
1、信息加工及其重要性
教师活动：前面我们学习了信息的获取，知道从网上下载的信息资料，有一些是不需要加工可以直接使用的，而有一些是必须得进行加工后才能使用的。
为什么呢
生：（思考）
师生共同探讨总结
（1）原始信息一般情况下处于一种初始的、零散的、无序的、彼此独立的状态，既不能传递、分析，又不便于利用，加工可以使其变换成便于观察、传递、分析、利用的形式。
（2）原始信息鱼目混珠，真假难分，准确与不准确的成分都有，加工可以对其进行必要的，有分析的筛选、过滤和分类，达到去粗取精、去伪存真的目的。
加工后的信息更具条理性和系统性。
（3）加工可以发现信息收集过程中的错误和不足，为今后的信息收集积累经验。
（4）加工可以通过对原始数据进行统计分析，编制数据模式和文字说明等产生更有价值的新信息。
因此，加工在整个信息处理过程中是必不可少的。
师：通过分析，大家对信息加工的重要性均有所了解了，能不能用自己的语言概括“信息加工”
经过学生讨论后回答。
最后引出信息加工概念：
信息加工是指通过判别、筛选、排序、分析和研究等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。
2、信息加工的一般过程
以校运会跳远比赛项目成绩的加工为例；
师：我校举行校运会，以跳远比赛项目为例，请你说说跳远比赛项目成绩处理的工作流程
生：讨论回答
问题（知识巩固）：如果你是统分员，将参加运动员的比赛成绩进行排序，请问这属于信息加工的（）环节；然后将处理好的比赛结果送往广播员处，广播员播出结果，这又属于信息加工的（）环节。
３、信息加工方式的变化
师：在我们日常生活中，你接触过的哪些信息加工方式
生：回答
教师进行总结归纳：
（１）人工加工方式
例子：你可以通过多少种方法处理“１+２+３+……+１００”
生：分析、讨论、回答问题
教师总结人工加工方式的特点：所需工具较少、方法灵活、使用方便，因而被人们广泛采用，但有时加工过程繁琐、容易出错、费时。
（２）计算机加工方式
特点：缩短加工时间、提高加工精度，满足了管理者决策的需求。
请一位同学说出计算机信息加工的一般过程。
计算机信息加工的一般过程：
选择计算机软件――信息录入――信息加工――信息输出――信息存储
（三）课堂练习
列举一种利用计算机进行信息加工的场合，并思考在没有出现计算机之前这种场合是如何进行信息加工的，分析这两种加工方式异同点。
（四）板书设计
信息加工的过程和方式
1、信息加工的概念：
信息加工是指通过判别、筛选、排序、分析和研究等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。
2、信息加工的一般过程：
确立信息加工目标
对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造根据目标修改再加工
六、教学反思
在前面的第二章书中已经学习了信息的获取，学生对获取信息以后怎样进行加工比较关心，所以学生对这节课内容学习还是比较感兴趣的，大家在习过程中的参与程度相对比较高，积极回应老师的提问。
整堂课较好的体现了高中新课程的新理念――“学生是学习的主体”，学习的效果也基本达到了预定的教学目的。