微信企业号的在教育中的优势
网络营销知识:网络营销中的微信企业号
网络营销知识:网络营销中的微信企业号随着网络越来越发达,网络营销也渐渐成为了企业推广的重要方式之一。
在网络营销中,微信企业号成为越来越多企业必备的工具。
本文将从微信企业号的概念、优势、使用方法以及案例分析等多个方面深入探讨微信企业号对于企业网络营销的重要性。
一、微信企业号的概念与优势微信是一款非常普及的社交软件,许多人把它看作与朋友沟通的工具。
但其实微信并不仅仅是个人社交使用的平台,还有与之相对应的工作版——微信企业号。
微信企业号是企业内部使用的微信系统,提供管理工具、安全保障以及完整的API接口等服务,使得企业内部沟通更加协调、高效,进一步推进企业的信息化建设。
微信企业号相比于其他网络推广渠道的优势主要有以下三个方面:1.直接可信的沟通微信企业号的粉丝主要是来自于企业内部员工、客户以及合作伙伴等,粉丝的数量虽然不像公众号那么庞大,但是关注者的群体非常可靠可信。
这些粉丝不仅会比较关心企业的动态,也会更加认真地对待企业的推广信息。
2.完善的管理系统微信企业号提供的管理系统非常完善,企业可以根据许可、权限、角色等多个方面来进行管理。
同时也可以区分员工、供应商、客户等不同类型的身份,并针对不同身份设置相应的权限。
3.接口开放性微信企业号的接口开放非常友好,企业可以自由开发接口进行定制化开发。
企业可以根据自己的需求定制属于自己的应用,在丰富了企业应用的同时还可以提高整个企业的工作效率。
二、如何使用微信企业号进行网络营销1.发送邀请成为员工在微信企业号中,首先需要将全部员工添加进来。
主要借助微信企业号的“通讯录管理”模块实现。
在这一步中,可以对部门以及人员进行相关的设置,进行权限设置,避免管理混乱。
部门的分类以及人员的分层管理都很便捷,通过微信企业号管理,管理范围内员工的激活情况、加好友等信息都可以进行随时了解。
2.推送企业文化、板块资讯等信息这个步骤是营销推广的关键步骤,需要在微信企业号上创建公告和讨论两种群组,员工可以在自己的手机上查看和发表信息。
企业微信教育版-学校解决方案
直到调研企业微信后,他们发 现企业微信的审批功能完全免 费,在功能上却完全能支持他 们绝大部分校务流程,比如请 假、采购、加班、报销、场馆 预定等等。于是通过企业微信, 洪塘中心小学实现了0成本的 办公电子化升级,将更多的成 本留给了核心教育系统。
STEP· 2 办公管理-家访记录
巧用日报 家访记录全搞定
STEP· 2 办公管理-流程审批
洪塘中心小学的信息化建设, 由于没有自建IT系统的能力, 主要都靠采购系统来完成。在 不同系统里,他们会优先采购 教育核心系统,例如排课选课、 成绩查询等,于是留给办公系 统的预算就很少了。所以虽然 对流程优化的需求很迫切,却 一直苦于没有预算内又好用的 软件。
零成本实现 校务审批电子化
STEP· 3 校园管理-学生信息
新生入学 家长不再通宵排队
新生入学时,为了早一点给孩 子报上名,家长都会早早去排 队,甚至通宵排长队的情况都 会经常出现,给家长们带来了 极大的负担。为了缓解这个现 象,邛崃南小在企业微信里开 通了新生报名预约系统。
排号预约系统里,首先有详细 的教程帮助家长了解如何预约。 家长根据孩子的号码,依照系 统提示选择可以预约的时间段。 家长也不再用一大早就去排队, 只需要根据预约好的时间,提 前一点点去就好了,成功地分 流了原来线下报名的压力。
分析微信企业号的优势
分析微信企业号的优势
以前大家谈到微信都知道微信分为订阅号和服务号。
那么,微信企业号又是什么呢?微信企业号是微信主要针对企业进行管理平台,企业号将在移动互联网上,为企业提供对内部员工的管理、沟通与服务。
微信企业号有哪些优势?请随捷路科技小编往下看:
1、广泛并有效的连接
微信企业号能帮助企业、政府机关、学校、医院等事业单位和非政府组织建立与员工、上下游合作伙伴及内部IT系统间的连接,并能有效地简化管理流程、提高信息的沟通和协同效率、提升对一线员工的服务及管理能力。
2、开放且有利的平台
基于微信的数亿活跃用户及充分开放的接口,第三方开发者可以为不同企业客户,提供多样且个性化的产品和服务,并能有效提升开发、部署效率、确保应用活跃度。
不断增长的企业客户,将持续提升开发者价值。
3、让信息传递随时随地
微信全平台客户端的覆盖和方便灵活的企业号后台管理及连接能力,使得员工无论是在办公室还是奔波于一线,企业信息的传递在时间和空间上将不再有任何的阻碍。
4、可靠的安全保障
确保信息安全是连接企业的基础。
腾讯及微信已建立的业界一流的安全保障体系、高可靠的系统实现机制,以及企业号完善的安全特性,为企业信息安全提供了全方位的安全保障。
5、丰富的功能体验
企业号提供了丰富的功能帮助企业便捷地实现基本的沟通与协同管理。
同时不断完善开放的接口,也帮助第三方开发商快速高效地为企业提供更多的个性化应用。
企业微信在幼儿园家园共育中的应用研究
企业微信在幼儿园家园共育中的应用研究随着社会的发展和科技的进步,微信已经成为当前社会中重要的交流工具,充分体现了现代信息技术的快速发展,在幼儿园家园共育的过程中企业微信的使用能够提高教师和家长的沟通效率,丰富沟通内容以及教育教学资源的共享,让每一个家长和教师都能够第一时间了解幼儿的基本情况、发现幼儿的问题和解决幼儿的问题。
本文从企业微信的概念和实操入手,对其用于幼儿园教育教学工作和家园共育工作的可行性进行了论证,并探讨了企业微信在幼儿园工作中的运用现状。
随着科技的迅速发展,智能手机和信息化的普及与应用,发展更为先进的幼儿教育教学理念以及信息化教学方法成为当前幼儿园教育的主要研究方向。
当前幼儿教师致力于结合线上、线下开展与幼儿相关的教育教学工作,幼儿教师与幼儿家长共同肩负起培育幼儿的教学重任,从而引发一系列的探讨和研究。
一、企业微信在幼儿园班级运用的现状分析(一)幼儿教师普遍将班级企业微信群运用于幼儿园一日工作中幼儿园教师每天都要面对很多幼儿,每一个幼儿的背后都会有一个时刻关注他的大家庭。
父母、长辈都想时刻关注孩子在园的一日表现情况,同时老师也想让家长通过班级企业微信群参与到孩子的一日教育教学活动中,也是促进亲子感情的好机会。
因此,在现代信息技术迅速发展的社会,社交网络已经成为家长和幼儿园之间沟通的最好选择。
(二)多数幼儿教师赞成将班级企业微信群运用于家园共育合作中有了班级企业微信群,幼儿教师的工作就会轻松很多,家长在家园共育工作中,也会得到很多便利,教师可以在班级企业微信群里设置每日上报体温、上报幼儿情况等,并且可以自动提醒未上传的家长及时上传,家长及时在线填写,企业微信可将班级每日上传情况自动生成表格,便于教师及时了解情况和存档。
(三)多数幼儿教师赞成将班级企业微信群运用于幼儿一日教育教学工作中幼儿的教育渗透到我们的一日生活中,生活中点点滴滴兼教育。
当今社会,诸多家长忙于工作不能时时刻刻关注到幼儿在园的一日表现等,因此教师可通过班级企业微信群向各位家长告知幼儿今日在园所学知识、各种活动幼儿的参与和表现情况等,也可在群内进行短暂视频会议向家长宣传一些科学育儿知识、与家长一起进行幼儿教育方面的更多的方式方法探讨。
微信管理系统为教育培训带来的价值
微信管理系统为教育培训带来的价值微信管理系统,究竟能为教育培训行业带来什么应用价值呢?在回答这个问题之前,我们先简单罗列下这个行业目前遇到的一些痛点。
1.流量成本越来越高:其实不单单是教育培训行业的引流成本高,任何行业的引流成本都高。
但是现在已经不仅仅是从拼钱投放广告的硬实力上比拼,战场已经转变到如何能从在现有流量中裂变出的新流量;2.学员维护难:机构学员多,课程和班组也多,老师或人员经历有限,往往很难高效维护每一个学员,远达不到需要对粉丝精细化运营的结果,难产生裂变;3.沟通工具没统一分配:不少机构还用老师(或顾问员)私人的社交工具(QQ、微信)与学员或学员家长联系。
这种方式存在不少弊端:首先,教育机构难以有效掌握与学员的沟通情况,因为聊天信息没有留痕,没有工具汇总管理,用语无法标准化,是否出现异常也无从得知;其次,由于学员与老师互添私人联系方式,还存在被离职老师截走生源的风险。
而对于老师来说也存在困扰:由于加了太多学员或家长的微信,会造成工作与生活分不开。
4.朋友圈宣传重地不高效:对于绝大多数培训机构来说,朋友圈是社交化营销的最重要的阵地之一!如何打造统一并高质量的朋友圈宣传是品牌营销的重要课题,但因为没有工具,每个老师(或顾问)的朋友圈都要手工转发,非常费劲,而且管理成本很高,有时得要一个一个微信抽查。
5.一对一的服务体验不够:对于学员来说,都希望是一对一的服务,且往往只是加了老师(或顾问)的微信,如果遇到有些老师(或顾问)无法解答(或解决)的问题时,学员可能得按照指引,同时要找多个部门并加了多个人员的微信,非旦效率低下,而且还造成了很多重复好友。
以上罗列的五个点,或许还不是教育机构遇到的核心问题,但微信作为与学员沟通的必备工具,如何用好它,必是机构管理者要重视的问题。
在营销三步曲中,沟通转化的过程不容忽视。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
让“微信”为小学教育教学扬帆起航
让“微信”为小学教育教学扬帆起航第一篇:让“微信”为小学教育教学扬帆起航让“微信”为小学教育教学扬帆起航摘要:家庭、学校,作为孩子成长的两个重要“摇篮”,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。
“微信”业务的开办,极大的方便了我和家长的及时沟通,使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。
利用微信的短信平台,可以有效开展班主任工作。
利用微信进行沟通,可以节约资源,提高效率。
指导家长走出家教误区,掌握科学的家教方法。
进行学法指导帮扶学困生。
进行资源共享。
同时微信还是展示和学习的平台。
“微信”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁,在家校联系中起着非常重要的作用。
关键词:微信,家校联系,教育教学,平台家庭、学校,作为孩子成长的两个重要“摇篮”,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。
教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。
”现代教育中首先寻求的合作是学校与家庭的合作,学生的健康成长需要老师,特别是班主任与家长的及时有效沟通。
班主任与家长建立的微信群在家校互动中担任“信使使者”的重要角色。
学校教育要想取得成功,必须要有家庭教育的密切配合,而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。
在新课程改革不断深化的今天,家校联系和合作显得比以往任何时候都更加重要和迫切,传统的家校联系模式也必须不断更新和变革,并赋予新的内容、途径和方法,只有这样,我们的家校联系才会有蓬勃的生命力,我们的教育才会成功有效、不断发展。
自从,中国移动通讯开办了“微信”业务,极大的方便了我和家长的及时沟通,使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。
一、利用微信的短信平台,有效开展班主任工作进行有效的家校沟通能让家长了解学校的教育方式、内容和要求,使家长能在对孩子的教育过程中配合学校开展教育,保持与学校教育的一致性,从而使班主任工作顺利展开。
浅谈微信在教育教学中的作用
浅谈微信在教育教学中的作用浅谈微信在教育教学中的作用微信对移动教育的推动作用,可以看出微信的特点能够对移动学习的中的一些关键问题加以弥补,并进一步发扬移动学习的优势。
(1)微信软件本身是免费的。
只要在手机上安装了微信应用,就可以免费使用微信提供的功能,只需要付出较少的流量费。
这是移动学习的经济基础。
(2)微信现有的3亿客户的规模,提供了一个较为广阔的应用平台,一旦有用户将相应的教育资源上传或共享至微信平台(不一定非得通过移动设备,固定设备也可以完成这一过程),所有用户都可以使用教育资源进行移动学习。
(3)微信特别适用于互动式的学习。
考虑到现在的生活节奏较快,不论是教师还是学习者,都无法抽出连续的时间进行1对1的沟通和学习。
而微信所提供的免费聊天环境,和实时留言,消息推送等功能,适合学习者随时随地的向教师提问,以及教师对学生反馈的快速响应。
教学双方在不断地留言交流中,可以实时的建立1对1沟通环境,而无需专门的预约和安排。
(4)微信平台提供朋友圈功能,是传统教学模式的良好辅助。
任何一个在现实中实际存在的班级学习组织,都可以通过微信平台提供的圈子在网上建立实时交流和分享的平台。
通过班主任和教师发送推送消息,可以实现学习内容的快速分享。
而不同兴趣爱好者之间通过搜索功能,可以在微信上建立虚拟班级和虚拟课堂。
(5)微信平台可以通过其强大的分享能力,将网络上的所有教学资源整合起来。
通过二维码,推送等功能,学习者可以通过微信连接到互联网上的几乎所有学习资源,进而实现了学习资源的有效利用。
由此可见,微信本身并不是一个类似数据库一样的学习资源载体,而是一个可以快速整合网络学习资源的强大的平台。
在移动学习中使用微信并不是我们的目的,而是我们所尝试的提高移动学习效率和积极性的方法和平台。
微信作为一个网络资源的传播者,其在移动学习中的作用类似于“中介公司”。
虽然它无法对移动学习资源本身进行改善和优化,但是他通过良好的使用体验,庞大的用户群体,方便的传播平台,为移动学习者提供了更多的学习选择和更加丰富的交流方法。
微信订阅号、服务号、企业号的优势
பைடு நூலகம்
服务号
订阅号
企业号
优势
1、无须满足粉丝数要求即可拥有自定义菜单,用户使用方便快捷,实现App的功能。 2、九大高级接口更加方便服务用户,可以更好地实现客户关系管理,如使用语音识别接口,用户可以直接 发送语音,免去打字。 3、微信认证加V后,可识别性增强,搜索排名靠前,更加容易吸引潜在用户。
4、服务号在微信界面的首页,不像订阅号那样被折叠,用户打开率高。
5、可接入微信支付,实现O2O闭环。 1、每天(24小时内)可以发送1条群发消息。 2、发给订阅用户(粉丝)的消息,将会显示在对方的订阅号文件夹中。 3、在发送消息给订阅用户(粉丝)时,订阅用户不会收到即时消息提醒。 4、在订阅用户(粉丝)的通讯录中,订阅号将被放入订阅号文件夹中。 1、微信移动客户端和PC端后台互相结合,员工只需要关注企业号即可进行操作,突破时间和空间的限制。 2、微信企业号可以在企业、政府机关、医院、学校等事业单位和民间组织中建立管理者与员工、客户、上 下游供应链以及内部IT系统间的链接,简化流程,提高信息传达率和办公效率。 3、高保障的安全可靠性
微信携手校园号,打造一流智慧校园
微信携手校园号,打造一流智慧校园随着科技的不断发展,智慧校园已经成为教育行业的一个重要趋势。
微信作为中国最大的社交平台之一,携手校园号,为打造一流智慧校园提供了更多可能性。
本文将从多个方面探讨微信携手校园号,如何推动智慧校园的发展。
一、提升信息传播效率1.1 校园公告发布更加便捷微信平台可以实现校园公告的即时发布,教师、学生和家长可以第一时间获取到重要信息,避免信息传达不及时的问题。
1.2 课程安排和活动通知更加及时学校可以通过微信校园号向学生发送课程安排和活动通知,使学生能够提前做好准备,提高学习和参与活动的效率。
1.3 学校新闻动态实时更新微信校园号可以实时更新学校的新闻动态,让师生及家长了解学校的最新情况,增强学校与师生家长的互动和沟通。
二、优化学习管理体验2.1 课程表和作业发布学生可以通过微信校园号查看课程表和老师发布的作业,方便学生及时了解学习任务。
2.2 电子考勤和成绩查询学校可以通过微信校园号实现电子考勤和成绩查询,方便管理学生的考勤情况和成绩信息。
2.3 课外活动报名和管理学生可以通过微信校园号进行课外活动的报名和管理,提高学生参与课外活动的积极性和便利性。
三、强化家校沟通互动3.1 家长接收学校信息家长可以通过微信校园号接收学校的信息,了解学校的教学活动和学生表现,方便家长及时关注孩子的学习情况。
3.2 家长教师沟通家长可以通过微信校园号与老师进行沟通,了解孩子的学习情况和表现,促进家校之间的有效沟通。
3.3 学校活动邀请学校可以通过微信校园号邀请家长参加学校的活动,增强学校与家长之间的互动和交流。
四、提升校园安全管理4.1 学生实时位置监控学校可以通过微信校园号实现学生的实时位置监控,确保学生的安全。
4.2 课外活动管理学校可以通过微信校园号管理课外活动的报名和安全事项,保障学生参与活动的安全。
4.3 突发事件通知学校可以通过微信校园号及时发布突发事件通知,保障师生的安全和健康。
企业微信号的优势
企业微信号的优势
以前大家谈到微信都知道微信分为订阅号和服务号。
那么,微信企业号又是什么呢?微信企业号是微信针对企业管理问题开发的平台,微信企业号在移动互联网上,为企业提供对企业内部员工的管理、沟通与服务功能。
微信企业号有哪些优势?
1、广泛而有效的连接
微信企业号能够帮助企业、政府机关、学校、医院等事业单位和非政府组织建立与员工、上下游合作伙伴及内部IT系统间的连接,并且能够有效简化管理流程、提高信息沟通和协同效率、提升对一线员工的服务和管理能力。
2、开放并且有利的平台
基于微信的数亿活跃用户以及充分开放的接口,微信第三方开发者能够为不同企业客户,提供多样而且个性化的产品和服务,并能够有效提升开发、部署效率、确保应用活跃度。
而不断增长的企业客户,将会持续提升开发者的价值。
3、让信息传递可以随时随地
微信全平台客户端的覆盖和方便灵活的微信企业号后台管理和连接能力,使得员工无论是在办公室还是在一线奔波,企业信息的传递在时间和空间上都将不再有任何阻碍。
4、可靠的安全保障
确保信息安全是连接企业的基础。
腾讯及微信已经建立的业界一流的安全保障体系、高可靠的系统实现机制,以及微信企业号完善的安全特性,为企业信息安全提供了全方位的保障。
5、丰富的功能体验
企业号提供了丰富的功能来帮助企业便捷地实现基本的沟通与协同管理。
同时不断完善开放接口,也帮助第三方开发商快速且高效地为企业提供更多的个性化应用。
微信在教育领域中的应用及问题分析
微信在教育领域中的应用及问题分析摘要:微信是腾讯公司推出的免费即时通讯服务的免费聊天软件。
用户可以通过手机、平板、网页快速发送语音、视频、图片和文字。
随着微信软件的发展,它被越来越多的人群所接受,它已经成为许多人生活中不可缺少的一种社会交流工具和平台。
因此,微信也慢慢的出现于教育领域,在教育领域中崭露头角,发挥其作用,在一定程度上较好的促进了学习者的学习,激发了学习者的学习兴趣,提高了学习者的学习效率和学习效果。
关键词:微信;教育应用;新媒体与教育一、微信的特点和优势微信作为近年来新兴的免费聊天软件具有其一定的特点和优势,比如它具有交流方便快捷,耗费流量较少因此经济实惠,可以进行文字、图片、音频、视频多种媒体方式的交流,可以进行实时语音通话和视频交流,可以在我们日常生活中几乎不可缺少的手机中方便灵活的使用,发挥其作用等等。
这些特点和优势有的是其他软件所不具备的,因此它在教育领域中的应用也发挥了许多独一无二的作用。
二、微信在教育领域中的适用范围由于微信具有交流方便快捷,可以进行异步和同步交流等上述特点,所以它在教育领域中更加适用于语言类的学习,需要有计划的不断积累重复的知识点的学习及强化,以及小组合作的协作学习与探究学习。
1.微信在语言类学习中的应用微信软件可以在特定的时间间隔或特定的时间内,向学习者发送提供具有文字、图片、音频、视频的学习资料,供学习者自主选择、浏览和学习。
使学习者利用多种媒体方式,多种感官进行语言类的学习。
并可以实现简单的交互,使学习者在听、说、读、写等语言类学习方向中较好的进行学习。
微信软件适合语言类的学习,并能有效地帮助学习者随时随地进行较为个性化的学习和巩固,激发学习者的学习兴趣,提高学习者的学习效率。
2.有计划的积累重复的知识点学习的应用微信软件可以在每周、每天,甚至每小时等特定的时间间隔内,向学习者提供学习资料。
这些学习资料可以是有计划,有规律,按照一定的教学理论和学习理论的指导规划出来的,符合学习者的认知水平及认知规律。
企业微信的功能点和优势
企业微信的功能点和优势一、协同办公价值:帮助企业实现远程办公+信息化管理,由经营信息化向管理信息化转变。
1、日程:管理日常工作安排,更快速向同事发起日程邀约2、会议:随时随地发起音/视频会议,发言时可演示文档或电脑屏幕,最多支持30人同时露脸3、微文档:多人实时编辑文档和表格,文档水印4、微盘:与同事实时共享工作资料,统一管理企业文件5、打卡:手机上灵活轻松打卡,高效进行考勤管理6、审批:随时随地完成审批,适用多种审批场景的管理7、汇报:标准化的汇报渠道,统一管理工作内容及过程8、公告:企业一键下发公告,灵活配置确保信息安全9、数据统计:通过使用分析查看员工使用情况,为员工汇总一周小结,总结使用企业微信工作的情况二、客户联系价值:社群营销,就是把标杆客户和意向客户拉倒群里面,通过维护,从而销售产品。
企业首先需要解决的是运用工具,高效的进行客户维护与监管。
企业微信实质上就是一套客户关系管理系统,并且与微信互通。
企业微信为社群营销奠定坚实的基础,加以运用例如分销、裂变、拓客、抽奖等营销方式,达到促活、引流、变现的目的。
1、与微信互通:无缝对接微信,可添加客户的微信为好友,客户自己的使用习惯不会有变化2、对外信息展示:企业可以统一管理员工对外形象,员工在客户的通讯里和会话中都会有企业身份的展示,每位员工都是企业的服务窗口3、效率服务:员工资料页面可添加官网地址、店铺地址,客户点入链接即可进行相关操作4、统一标签管理:管理员统一创建企业标签,由员工给客户设置标签,员工同时也可以创建个人标签5、群发助手:可以向所有客户一键群发服务相关内容或节日祝福6、企业级客户管理:企业可统一查看和管理员工添加的客户7、联系客户统计:企业可通过多维度的客户服务数据,例如添加客户发起申请数、新增客户数、聊天总数、已回复聊天占比、平均首次回复时长等,掌握员工服务情况8、群聊服务:最高人数可达200人、配置入群欢迎语、可使用快捷回复9、企业级群聊管理:企业可统一查看和管理员工的客户群10、群聊数据统计:企业可通过多维度的客户服务数据,例如群聊总数、新增群聊数、群成员总数、新增成员总数、发过消息的成员数等,掌握员工服务情况11、客户朋友圈:员工可将活动信息、产品动态等内容发表到客户的朋友圈,支持文本、图片、视频,支持按照标签选择可见客户,发表更匹配的内容。
基于微信企业号的混合式教学模式应用研究
基于微信企业号的混合式教学模式应用研究作者:翟亚娟宁敏来源:《中国教育信息化·基础教育》2017年第11期摘要:随着移动互联网的不断发展,传统的教学方法、理念使学生参与度不高难以解决实际问题。
文章基于微信企业号的功能特点及其在教育领域的优势,将其应用于教学中,构建了基于微信企业号的混合式教学模式,并以“新生研讨课”为例,探讨基于微信企业号的混合式教学模式的应用实践,对应用的实际效果进行分析。
以华中师范大学2016级新生研讨课学习者为研究对象,采用问卷调查法、访谈法等从学生的学习结果、教学效果等维度对应用效果进行验证,分析实施效果,结果表明该教学模式能有效提升学生的课堂参与度、学习积极性和学习能力,取得了较好的教学效果。
关键词:微信企业号;混合式教学;应用研究;新生研讨课中图分类号: G434 文献标志码:B 文章编号:1673-8454(2017)22-0055-05一、问题的提出在教育教学改革的时代背景下,现代信息技术以惊人的速度改变着教师的教与学生的学的方式。
混合式教学模式整合了网络学习和传统课堂学习的双重体验[1],实现了自主学习和传统课堂的有效对接,它既发挥了教师的引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现了学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性,是高等院校进行教学改革的重要研究方向。
微信公众平台的出现,为移动互联网时代的教育教学提供了一种新思路,给网络环境下的学习提供了一个崭新的平台。
微信企业号作为微信公众平台的一种,其操作的便捷性、交流的高时效性、内容推送的丰富性和消息推送的精准性等功能,便于教育资源精细化管理,在教育中具有其独特优势。
把它作为教师精准化的教学平台和学生移动学习的工具,符合现代社会教和学的需求。
因此,将微信企业号与传统授课相结合进行混合式教学,不仅发挥了其教育功效,也是对现有教学模式的一种创新。
目前,国内基于微信应用在教学中的研究主要集中在混合式教学设计和学习评价方面,基于微信企业号与传统课堂相结合的研究较欠缺,对微信应用到具体的课程教学实践研究尚处于起步阶段,关于微信公众平台在教育中的应用研究多集中于订阅号和服务号等方面,基于微信企业号构建平台并应用到教学实践中的研究较少[2]。
浅谈微信公众平台在教育培训的实现
浅谈微信公众平台在教育培训的实现在当今数字化的时代,教育培训行业也在不断地探索和创新,以适应社会的发展和学习者的需求。
微信公众平台作为一款拥有庞大用户群体的社交媒体工具,为教育培训提供了新的机遇和可能性。
微信公众平台具有诸多优势,使其在教育培训领域能够发挥重要作用。
首先,它的用户基数庞大。
微信作为国内最主流的社交应用之一,几乎覆盖了各个年龄段和社会阶层的人群。
这为教育培训机构提供了一个广阔的潜在受众市场,能够更有效地推广课程和服务。
其次,微信公众平台的功能丰富多样。
它不仅可以发布图文消息、音频、视频等多种形式的内容,还具备互动功能,如留言评论、投票调查等。
这使得教育培训机构能够以多样化的方式呈现教学内容,满足不同学习者的需求,同时增强与学习者之间的互动交流,及时了解他们的学习情况和反馈。
再者,微信公众平台的传播便捷迅速。
一条消息可以在瞬间传递给大量的用户,并且能够通过用户的分享和转发进一步扩大传播范围。
这对于教育培训机构来说,意味着可以更高效地传播教育资讯、课程信息和教学成果,提高品牌知名度和影响力。
在教育培训中,微信公众平台可以实现多种功能和应用。
其一,课程推广与招生。
教育培训机构可以通过微信公众平台发布详细的课程介绍、师资力量、教学环境等信息,吸引潜在学员的关注。
同时,利用微信的广告投放功能,精准定位目标受众,提高招生效果。
例如,针对特定年龄段、兴趣爱好或地理位置的用户推送相关课程广告,增加课程的曝光度和吸引力。
其二,教学内容发布。
教师可以将教学课件、知识点总结、作业布置等内容通过微信公众平台推送给学生,方便学生随时查看和复习。
此外,还可以发布一些拓展性的学习资料,如相关的文章、视频等,丰富学生的学习资源。
其三,在线学习与辅导。
通过在微信公众平台上搭建在线学习平台,学生可以随时随地进行课程学习。
教师可以通过直播、录播等方式进行授课,并且在课后为学生提供在线答疑和辅导服务。
这种灵活的学习方式,打破了时间和空间的限制,为学生提供了更多的学习机会和便利。
微信公共平台在高职专业教学中的应用
微信公共平台在高职专业教学中的应用
微信公共平台是一种基于移动互联网的社交工具,能够帮助我们快速、高效地与他人
进行信息交流和沟通。
在高职专业教学中,微信公共平台可以发挥重要的作用,为教学提
供更多的便利和支持。
下面将从三个方面来介绍微信公共平台在高职专业教学中的应用。
微信公共平台可以帮助教师和学生之间建立起更加紧密的联系和沟通渠道。
教师可以
在微信公共平台上建立一个专门的公众号,进行教学资源的发布和共享,包括课件、习题、答案等。
学生可以通过关注教师的公众号,及时获取到最新的教学资料和信息,不再需要
繁琐地在课堂上进行复印和发放。
学生也可以通过微信公共平台向教师提问和反馈问题,
提高师生之间的互动和沟通效率。
这种方式不仅方便了教学教师的工作,也可以让学生更
好地参与到教学过程中来,提高学习的积极性和效果。
微信公众号在高校教学中的应用研究
微信公众号在高校教学中的应用研究概述微信公众号作为中国最大的社交媒体平台之一,被广泛应用于不同领域。
在教育领域中,很多高校也开始运用微信公众号进行教学辅助和信息传递。
本文将研究微信公众号在高校教学中的应用,并探讨其优势、挑战以及未来发展方向。
微信公众号的基本介绍微信公众号是指个人、企业或组织可以通过微信平台开设的官方账号,用于发布消息、推送内容以及与用户互动。
其主要特点包括:大量注册用户、便捷操作界面、信息即时传递等。
微信公众号在高校教学中的优势1.信息传递便捷:使用微信公众号可以快速向学生推送课程通知、学习资料等重要信息。
2.互动性强:通过微信公众号可以与学生进行线上互动,提供答疑服务、收集反馈意见等。
3.易于管理:管理员可以通过后台管理系统轻松地对公众号进行内容更新、粉丝管理等操作。
4.与学生生活紧密关联:微信公众号可以结合校园文化、学生活动等方面的内容,增强学生的参与感和归属感。
微信公众号在高校教学中的应用案例1.课程推送:教师可以通过微信公众号发布课程相关通知和资料,使学生能够及时了解到最新信息。
2.在线答疑:教师可以在微信公众号上设置答疑模块,方便学生随时提问并获得解答。
3.互动讨论:教师可以发布讨论话题,在微信公众号上引导学生进行线上讨论。
4.考试成绩查询:学校可以利用微信公众号提供成绩查询功能,方便学生随时了解自己的成绩情况。
微信公众号在高校教学中的挑战1.信息过载:因为微信公众号容易被大量广告信息所侵占,当课程通知和重要消息与广告混杂时会给学生造成困扰。
2.技术使用门槛:对于一些老师和学生来说,使用微信公众号可能会遇到技术操作难题。
3.安全性问题:在互联网环境下,微信公众号的安全性需要引起高度重视,并采取相应的安全措施。
微信公众号在高校教学中的未来发展方向1.个性化定制:微信公众号可以提供更加个性化的服务,根据学生的兴趣爱好和需求推送相应内容。
2.智能辅助功能:通过人工智能技术,微信公众号可以为学生提供更准确、个性化的学习建议和辅导。
企业微信技术与家园共育
企业微信技术与家园共育在家园共育中,我最常用的技术工具是企业微信,下面就这一工具进行简单的介绍:一、基本功能和特点:企业微信与微信、QQ、微信公众号一样,是由腾讯团队打造的专业学校办公、家校沟通工具,其无缝打通微信的能力,是绝无仅有的。
也就是说幼儿园只需开通企业微信,一键迁移班级群,家长即可在微信里接收学校通知、班级群消息等。
二、应用情景与应用策略:1、老师用企业微信,把工作、生活分开。
老师登录企业微信教育版即可与家长保持沟通,还可直接在企业微信里添加家长为好友,无须担心家长、同事或客户在朋友圈里看到自己的个人生活。
2、老师沟通工作更高效。
企业微信教育版班级群可直接发布班级作业、课外打卡,直接生成统计、不用再翻聊天记录,发出的消息直接可以查看已读未读状态,再也无须担心对方未及时查看。
3、家长可在微信中接收幼儿园发送的通知,老师轻松查看统计家长是否确认收到的情况,家长无需接龙或回复,避免刷屏。
未读通知还可设置自动二次提醒。
同时,支持家长在微信端手机签名,幼儿园一键导出生成表格。
4、免费视频会议、直播课。
最高支持召开300人同时在线的视频会议,主持人可共享演示文档或电脑屏幕。
园长、老师可通过手机、电脑在线召开家长会,也可免费开展直播课,或进行活动直播,支持回放。
5、重要资料,长期保存。
微信图片视频文档表格等资料7天后自动清除,找不回;企业微信教育版资料保存可以达到90天,保证重要资料长期保存。
6、照片、视频存放班级云相册。
不用建QQ群保存照片、视频,老师直接上传到班级云相册,家长在微信里查看、点赞、评论、下载即可!7、一键发送通知给家长。
通过家长通知功能,一键发送学校通知到家长微信消息界面。
可发送视频、图片、文件、网页等。
8、家长通讯录,轻松联系家长。
点击进入可以看到幼儿家长信息及电话等,一键拨打号码联系,不用再查找电话。
浅谈微信公众平台在教育中的应用
浅谈微信公众平台在教育中的应用——微信互动课堂摘要:在日益发展的新媒体环境下,微信应用的快速发展,微信也慢慢的出现于教育领域,在教育领域中崭露头角,发挥其作用,在一定水准上较好的促动了学习者的学习,激发了学习者的学习兴趣,提升了学习者的学习效率和学习效果。
本文从微信的功能出发,结合教学理念创新、教学模式和手段改革等方面,阐述其在教学和教育中的优势和特点,探讨微信课堂教学创新,从而充分利用微信有效地促动教育发展,逐步形成多样化的新型课堂教学方法和教育方式,把课堂教学创新引向深入。
关键词:微信;微信互动课堂;公众平台当今世界,传媒技术的发展日新月异,涌现出一大批有代表性的新媒体平台,比如视频网络、博客、网游、购物网站、搜索引擎等,特别是人人网、微博和微信等社交媒体,使得人们的媒体接触和使用习惯也随之改变,人们越来越离不开对网络的依赖,电脑和手机成为新媒体信息传播的最佳载具。
微信除具备网络平台的开放性、交互性、即时性等一般特点外,还具有传播便捷性、交流灵活性、内容简洁性等特点,它所提供的平等开放的人际交往平台恰恰契合青少年学生渴望交流、乐于自我展示的价值需要,这就为展开创新教学模式和教育管理带来了新的途径。
一、微信概述(一)微信简介微信是腾讯公司推出的,提供免费即时通讯服务的免费聊天软件。
用户能够通过手机、平板、网页快速发送语音、视频、图片和文字。
微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户能够通过摇一摇、搜索号码、附近的人、扫二维码方式添加好友和注重公众平台,同时微信帮将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈,带给朋友们全新的移动沟通体验。
微信用户数量自从微信2011年1月推出后,用户数量增长非常迅速。
2013年1月15日,微信官方宣布其用户数量已经突破3亿。
(二)微信的主要特点微信是一种更快速的即时通讯工具,具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能,与传统的短信沟通方式相比,更灵活、智能,且节省资费。
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微信企业号的功能
1.1 什么是企业号
1) 快速移动化办公。
企业在开通企业号后,可以直接利用微信及企业号的基础能力,加强员工的沟通与协同,提升企业文化建设、公告通知、知识管理,快速实现企业应用的移动化;
2) 开发成本较低。
仅需要按照企业号的标准 API 与现有系统进行对接;
3) 零门槛使用。
用户微信扫码关注即可使用,在玩微信时,随手处理企业号消息,无需学习即可流畅使用。
1.2 企业号有哪些特点
对于企业号,有以下一些特点:
关注更安全
–只有企业通讯录的成员才能关注企业号,分级管理员、保密消息等各种特性确保企业内部信息的安全。
应用可配置
–企业可自行在企业号中可配置多个服务号,可以连接不同的企业应用系统,只有授权的企业成员才能使用相应的服务号。
消息无限制
–发送消息无限制,并提供完善的的管理接口及微信原生能力,以适应企业复杂、个性化的应用场景。
使用更便捷
–企业号在微信中有统一的消息入口,用户可以更方便地管理企业号消息。
微信通讯录也可以直接访问企业号中的应用。
1.3 什么样的场景下会用到企业号
对于企业号使用的场景,微信企业号有“四个适宜”:
1. 适宜于办公室员工出差在外的移动办公应用场景。
2. 适宜于企业与上下游合作伙伴、供应商的订单管理、工作协同。
3. 适宜于以移动办公为主场景的一线员工,如一线销售、行销代理、售后服务、巡检巡店、安保后勤等人员的工作管理与支撑
4. 适宜于政府机关、学校医院等事业单位,以及社会组织同样可以通过企业号简化管
理流程,提高信息发布与触及的效率,提升组织协同运作效率。
此外,企业号可以建立企业任何内部 IT 系统或硬件物理设备与员工微信的连接,实
现企业系统的移动化的同时,实现端到端的流程闭环。
以前,传统 IT 很难做到的,如今,基于微信,利用企业号,一切皆有可能。
1.4 企业号与服务号有何不同
企业号提供的接口能力将与服务号对齐,但在整体的定位和服务上,企业号更适合企业内部的管理,内宣、以及连接上下供应链需求等方面,服务号和订阅号比较适合企业用来做对外的推广和面向消费者的服务等。
1.5 企业号有哪些类型
目前,企业号主要有三种类型,分别为:
注册号
—面向企业、政府、组织;最多支持 50 人关注;每个组织代码只能申请一个帐号
认证号
—面向企业、政府、组织;帐号上限根据企业规模动态分配
体验号
供个人开发者学习体验所用,提供手机和邮箱即可创建,最多支持 10 人关注,最多可使用 90 天,逾期将被回收。
1.6 目前企业号支持哪些微信版本
目前在 5.4 版本以上的用户都可以使用到微信企业号
三、是教育资源精细化管理的变革
包括了教学、科研、行政管理等进一步的精细化,对优质教育资源的高效利用。
通过微信企业号找人快:办公通讯录,多种方式一键找人,大幅度提高沟通效率;通知快:通知公告,可视化信息传达,一目了然,告别过去纸张成本高,短信信息量受限不及时等问题;信息快:直播校园,汇集学校最新动态,充分调动了师生积极。
反馈快:
作业通知,老师与家长实时线上沟通交流,了解学生作业完成情况,反馈进度……班班通、教师评价系统、教师办公系统等移动应用也许教育主管部门也会推进,后期会注意去重、发挥各自优势,平衡各平台关系,充分发挥微办公平台对其它平台的辅助与助推作用。
也清醒认识到后期必须要有一个核心的应用统领全局,要有一个连接一切的应用,微办公就承担这样的角色。
四、建立全面的学校数据中心
学校保全各类教学资料,汇集各种教学难题,方便师生随时随地自主学习,寻找答案。
与此同时,加入微家校通的家长可以通过企业号进入学校数据中心,了解到学校最新动态与班级要求的同时了解学生的学习数据,并可通过表单提交自己的建议和意见。
五、改变用户习惯
移动办公打破传统部门格局,颠覆传统办公。
现在教师们使用的基本都是智能机,微信使用广泛,活跃度高,企业号的后期培训难度小。
教师只需打开微信企业号,即可随时随地下达通知、收发信息,轻松解决工作任务。
微信企业号+企微云平台在智慧校园的探索只是刚刚开始,还有更多的可能性在企微云平台每周一次的版本更新中逐步呈现。
永久免费还每周更新的产品值得尝试。