2020届高三地理组高考高效备考研讨会心得
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2020届高三地理组高考高效备考研讨会心得2020年4月29日下午高三地理组参加市教研室组织举办的高效备考线上研讨会,地理学科主讲人申洪兵老师,以《2020届高考冲刺备考——地理》为题,深刻分析地理学科在冲刺阶段应该怎么做。申老师主要从遵循、落实、提升三个角度分析地理学科冲刺备考策略。
第一:遵循
一、高考真题,重点给学生总结分析近三年的高考真题,要从题型,知识点,背景材料,答题方式,解题方法等多角度分析。二、考纲与中国高考评价体系。借助19年的考纲,参考新的评价体系。“一核四层四翼”,分别回答了高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。“一核”即“立德树人,服务选才,引导教学”,“四层”即“核心价值,学科素养,关键能力,必备知识”,“四翼”即“基础性,综合性,应用性,创新性”。参考2020年的考试分析,总结考试题的细微变化。三、借鉴新高考模拟试题。以山东卷为例,相对以往有四个变化,1、素材更加灵活。2、文字量增加。3、图形增加且复杂。4、考查学生的跨学科素养。
第二:落实
一、找问题。首先要找老师自己的问题。老师是否认真研究高考试题,是否不断的给学生总结做题经验和方法等等;其次找学生的问题。归纳不到位,思维不连贯,素养空洞化,细节形式化。二、重课堂。主要有四个方面,1、时间上的规划,要把课时分配好。2、讲课精当,我们可以把生科内容分成不同的课型,分别是纠错补短课、微
专题课、题型课、主题课。讲课的基本原则要有针对性、灵活性、重点性、重组型和能力性。3、测试有效,测试的时候要抓住地理学科特色,试题要能体现学生的地理思维,遵循地理学科的思维方式,要关注社会的重大问题。这样给学生选的考试题目才能更加有效的提高学生的地理学习能力。4、讲评到位,我们要错题归类,重点讲解,尤其是注重学生做题能力的指导。
第三:提升。主要从四个角度进行分析。1、回归教材,万变不离其宗,越临近考试越要回归教材,要注重书本上的图文资料,落实基础。2、答卷要求,要给学生分析在考试中怎样的卷面容易拿高分,什么样的卷面容易失分。3、扩充视野,给学生补充一些时事资料,尤其是一些社会热点,能跟自己的学科联系的一些新闻事件。4、心理辅导,临近考试学生难免会精神紧张,这就要求我们老师时刻关注学生的心理变化,不断的给学生释放压力。
通过本次培训,给我们的冲刺备考指明方向:1、注重试题的分析和归类总结,而非试题的数量;2、根据学生做题情况,设置一些相应的专题;3、不断的给学生灌输答题方法和做题技巧;4、在平常做题时注意试题的选择,要根据考纲,考点,和历年高考题,有选择性的让学生做题。
未来可期,让我们共同努力!
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