高一物理牛顿第三定律4PPT课件
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物理人教版(2019)必修第一册 3.3牛顿第三定律 课件(共22张PPT).ppt
②次画已知力(题目中给予的力F )。
课堂练习
1.对下列A物体受力分析
(1)
A
(2) v
A
(3)
接触面粗糙, 接触面粗糙
A静止
A沿斜面向下运动
接触面光滑 A静止
(4)
接触面光滑 A静止
牛顿第三定律
课堂练习
2.如图所示,用一水平力F压着物块,使其静止在竖直墙壁上,下列说法中 正确的是( B )
F
A.物块共受到三个力的作用 B.物块对墙壁共有两个力的作用 C.物块对墙壁的压力和墙壁对物块的弹力是一对平衡力 D.物块受到的重力和摩擦力是一对相互作用力
牛顿第三定律
受力分析初步
例1:一个木块静止在粗糙斜面上, 分析木块的受力情况以及涉及木块 的作用力与反作用力。
支持力FN 静摩擦力Ff
重力G 弹力FN 静摩擦力Ff
木块对地球的引力 木块对斜面的压力 木块对斜面的静摩擦力
重力G 牛顿第三定律
受力分析初步
受力分析的一般步骤
先确定研究对象,对谁进行受力分析 研究对象是A,只分析其他物体对A的作用力。不需要分析 A给别的物体施加的力
牛顿第三定律
一对相互作用力与一对平衡力
相同点
作用对象
不
力的性质
同
点
依存关系
作用效果
一对作用力和反作用力
一对平衡力
大小相等,方向相反,作用在同一直线
作用在两个物体(异物)
作用在同一个物体
一定相同(同性)
同时产生、同时变化、 同时消失
不一定相同
一个力的产生、变化、消失 不一定影响另一个力
不能抵消
互相抵消
牛顿第三定律
课堂练习
牛顿第三定律-ppt课件
定性描述
共线反向,不同体 属于同一种力
定量研究
大小相等
概括提升
牛顿第三定律
解决问题
受力分析 相互作用力与平衡力
做一做
例1:一个木块静止在粗糙的斜面上,请你试着对木块进行 受力分析并画出它的受力分析图
24
想一想
在这个情境中,涉及木块的作用力和反作用力共有几对?
重力G 弹力Fn 静摩擦力f
木块对地球的引力 木块对斜面的压力 木块对斜面的静摩擦力
25
受力分析步骤
明确研究对象
顺序分析受力 画力的示意图
必须明确分析哪个 物体受力
重力--弹力--摩擦力 根据力产生的原因进行分析
规范作图
26
做一做
27
做一做
28
做一做
29
相同点
相互作用力
平衡力
等大 反向 共线
作用点
不
同 力的种类
点
作用时间
在两个物体上 相同
在同一物体上 可能不同
20
相互作用力和平衡力
相同点
相互作用力
平衡力
等大 反向 共线
作用点
不
同 力的种类
点
作用时间
在两个物体上 相同
同时产生,同时消失
在同一物体上 可能不同 不同时
21
应用
水上飞行器
火箭发射
小结
13
平衡力
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向 相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
想一想
平衡力指作用在同一物体上的力,而作用力与反作用力 是作用在同一物体上的两个力,各自对所作用的物体产
生作用效果,所以不能抵消。
15
牛顿第三运动定律高一物理(共12张PPT)(鲁科版2019必修第一册)
2、建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料,质量为70Kg的工人站在地面 上,通过定滑轮将20Kg的建筑材料匀速拉升,忽略绳子质量和定滑轮的摩擦,则工 人对地面的压力大小为?(g取10m/s2)
F ’ F
拔河是力大者胜吗?
F ’ F
F甲f甲甲来自F乙f乙 乙1. 如图所示,假如你在静止于水面的小船上从船头走向船尾,小船会 向什么方向运动?试解释这一现象。 2. 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,石头却“安然无恙”。这是否与牛 顿第三定律矛盾?请解释此现象。 3. 请比较一对作用力和反作用力与一对平衡力的异同点,并举例说明。 4. 一物体悬挂在弹簧测力计上,并处于静止状态。请证明弹簧测力计 的示数等于物体的重力。 5. 关于马拉车,若马拉车的力大小为 F1,车拉马的力大小为 F2。下列说法正确的是 A. 马拉车不动,是因为 F1 小于 F2 B. 马拉车前进,是因为 F1 大于 F2 C. 不论车如何运动,F1 总等于 F2 D. 只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时,F1 才等于 F2 6. 甲、乙两人玩手拉手拔河游戏,结果甲胜乙败。有同学错误地认为,甲取胜的原因是甲对乙的 拉力大于乙对甲的拉力。请指出该同学的错误之处,并分析甲取胜的原因。
两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体施加作用力,这 个物体同时也受到另一个物体对它产生的作用力。
当两个物体不直接接触时,如果一个物体施力于另一物体,是否也有类似情况呢?
力的作用是相互的。
物理学中,把物体间的这一对相互作用力称为作用力与反作用力。
作用力
反作用力
反作用力
作用力
作用力与反作用力之间有什么关系呢?
在长期研究的基础上,牛顿总结并提出了牛顿第三运动定律,简称牛顿第三定律。 牛顿第三定律:
F ’ F
拔河是力大者胜吗?
F ’ F
F甲f甲甲来自F乙f乙 乙1. 如图所示,假如你在静止于水面的小船上从船头走向船尾,小船会 向什么方向运动?试解释这一现象。 2. 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,石头却“安然无恙”。这是否与牛 顿第三定律矛盾?请解释此现象。 3. 请比较一对作用力和反作用力与一对平衡力的异同点,并举例说明。 4. 一物体悬挂在弹簧测力计上,并处于静止状态。请证明弹簧测力计 的示数等于物体的重力。 5. 关于马拉车,若马拉车的力大小为 F1,车拉马的力大小为 F2。下列说法正确的是 A. 马拉车不动,是因为 F1 小于 F2 B. 马拉车前进,是因为 F1 大于 F2 C. 不论车如何运动,F1 总等于 F2 D. 只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时,F1 才等于 F2 6. 甲、乙两人玩手拉手拔河游戏,结果甲胜乙败。有同学错误地认为,甲取胜的原因是甲对乙的 拉力大于乙对甲的拉力。请指出该同学的错误之处,并分析甲取胜的原因。
两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体施加作用力,这 个物体同时也受到另一个物体对它产生的作用力。
当两个物体不直接接触时,如果一个物体施力于另一物体,是否也有类似情况呢?
力的作用是相互的。
物理学中,把物体间的这一对相互作用力称为作用力与反作用力。
作用力
反作用力
反作用力
作用力
作用力与反作用力之间有什么关系呢?
在长期研究的基础上,牛顿总结并提出了牛顿第三运动定律,简称牛顿第三定律。 牛顿第三定律:
高中物理课件 牛顿第三定律共43页PPT
高中物理课件 牛顿第三定律
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱou
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱou
人教版高中物理必修一:《牛顿第三定律》ppt课件
探究:大人和小孩拔河比赛,为 什么赢的总是大人呢?
难道说:“大人的 拉力大吗???
小结:
力是物体之间的相互作用。 牛 顿 第 三 定 律 内容: 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小 相等、方向相反、作用在一条直线上。
表达式:
F= -F’
1、等大、反向、共线; 2、同时产生、同时消失; 3、性质相同 4、与平衡力的异同点
一对作用力 与反作用力
相 同 大小 方向 是否共线 相等 相反 共线 一定相同 不同(异体)
一对 平衡力
相等 相反 共线 不一定相同 不一定同时产生、同时消失 相同(同体) 两个力在同一物体上使 物体达到平衡的效果.
性质
不 同 点 作用对象
作用时间 同时产生,同时消失
两个力在不同物体产 作用效果 生不同效果,不能抵消.
注意:作用力和反作用力的特点:
关于飞船、火箭上天的说法,正确( ) A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过 来对火箭产生一个作用力,从而获得向 上的推力 B.火箭的推力是由于喷出的气体对空气 产生一个作用力,空气的反作用力作用 在火箭上而产生的 C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气, 火箭不会产生推力,靠惯性在飞行 D.在轨道上运行的飞船与地球间存在重 力、万有引力两对作用力与反作用力
如何探究作用力与反作用力的关系呢?
A
B
把两个弹簧秤钩在一起
F1
F2
因为
得出F1=F2,方向相反,作用 在一条直线上
三、牛顿第三定律
两个物体间的作用力与反作用力总 是大小相等,方向相反,作用在一条直 线上。 注意:既适用于静止的物体之间,也适 用于运动的物体之间,与物体的运动状 态无关。
牛 顿 内容:两个物体之间的作用力与 第 反作用力总是大小相等,方向相 三 反,作用在同一直线上。 牛三揭示 定 律 作用力与反作用力的其他特点: 了力作用 的相互性
人教版高中物理必修1 第四章第5节《牛顿第三定律》课件(共28张PPT)
Fn
f’ BF Na
G
“合作共提高”
• 5、对物体进行受力分析的步骤
• 首先,明确研究对象。分析那个物体或物体组合的
• 受第二力,。按顺序分析物体所受到口的诀力。2通:常是按重力、 弹力、摩擦力、其他力的重顺序力来一逐定个分有析,。
• 第画三出,各画 个出 力力 的的方示向意。图。弹一般力都看画四在重周心,上,准确
• 弹力:作用在接触面或接触点上,方向与形变方 向相反,产生条件:接触、弹性形变(或相互挤 压)
• 摩擦力:作用在接触面或接触点上,方向与相对 运动或相对运动趋势方向相反;产生条件:接触、 弹性形变(或相互挤压)粗糙、有相对运动或相 对运动趋势
• 2、“受力分析”的概念
• 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中 受到的所有力找找出来,画并画出受力示意图, 这就是受力分析。
• 阅读课本83页和《三维设计》82页,思考以 下问题:
• 1、常见的三大力“重力、弹力、摩擦力”它 们的作用点和方向及产生条件分别是什么?
• 2、“受力分析”的概念是什么?
• 3、结合课本83页的例子,试归纳对物体进 行受力分析的顺序。
• 学生回答问题,说自己的认识
• 1、常见的三大力
• 重力:作用在重心上,方向竖直向下;地球是施 力物体,主动施加给物体。
训练3.试分析以下两种情况时物块的受力
匀速下滑:
f
Gv
F
N
G
匀速下滑
F
F
静止
静止:
f0
N
G
• 任务驱动:
• 通过以上几个问题的解决,各小组试着讨论、 归纳对物体进行受力分析的方法和步骤。
• 小组成员间合作讨论、交流
新教科版高中物理必修一课件:3.4牛顿第三定律 (共22张PPT)
B.马拉车的力总是等于车拉马的力
C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力
D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力
解析:马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用
力,它们总是大小相等、方向相反,加速运动或者减速运动时,马
向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故 A、C、D 错误,B 正确。
答案:B
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 2:15:50 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
人教版高一物理3.3牛顿第三定律 精品课件(19张PPT)
F
F
A
A
B
G
F F F
F G
F G
假设:作用力反作用力方向不是相反的。
F
A
B
F
F
A
G
实验探究
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反 作用力大小相等,方向相反, 作用在同一条直线上。
汽车驱动
火箭推进
反作用力 作用力
火箭起源
长征2F 火箭
长征5号 火箭
这辆小车能前进吗?
飞机反推
谢 谢!
14.当你想要放弃的时候,想想当初为什么要开始。 12.贪图省力的船夫,目标永远下游。 85.只有奋斗才会有结果。 10.在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应 该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。 51.把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的招式练到极致就是绝招。 58.这个世界本就邋遢,所以没有什么可怕。每个人都有无法发泄的苦涩,都有无力排解的抑郁,而生活在这里的我们,哪一个不是拼尽全力 ,甚至不择手段地活着。
21.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 27.外在压力增加时,就应增强内在的动力。 91.许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。成功招揽成功,失败招揽失败。 49.远离悲观,人将少一份忧愁;学会乐观,你将多一份快乐;学会达观,你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态,获得一种成功的人生 。
58.这个世界本就邋遢,所以没有什么可怕。每个人都有无法发泄的苦涩,都有无力排解的抑郁,而生活在这里的我们,哪一个不是拼尽全力 ,甚至不择手段地活着。
17.只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。 55.收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
高一物理《牛顿第三定律》ppt课件
5.非国际单位制中,力学基本单位是:
用力学单位推导g=9.8牛/千克=9.8米/秒2
静止放在水平桌面上的一本书所受到的平衡力是________________,系统中存在的相互作用力是___________________ 重力和支持力 压力和支持力
”
3
人在走路时,人和地面间存在着_____对相互作用力。它们是
Annual Work Summary Report
2021
2023
一作用力与反作用力
物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力
力是物体对物体的相互作用,
01
02
03
04
力的作用是相互的。同时出现,同时消失。
相互作用力一定是相同性质的力
作用力和反作用力作用在两个物体上,产生的作用不能相互抵消
人与地球相互的吸引力, 人与地球相互的挤压力, 人与地球相互的摩擦力
大人拉小孩,下列说法正确的是 .当小孩被大人拉走时,大人的拉力大于小孩的拉力 .当小孩赖着不走时,大人的拉力小,小孩的拉力大 .因为大人力气大,所以大人的拉力大,小孩的拉力小 .什么情况下,大人和小孩的拉力都相等
Thanks For Your Watching.
作用力和反作用力因为作用点不在同一个物体上,所以不能求合力
的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上
二.牛顿第三定律:
区别
平衡力
作用力与反作用力
作用物体
同一物体上
不同两个物体上
性质
性质不一定相同
性质相同
效果
可以抵消
不可抵消
瞬时性 状态
不一定同时产生 平衡态
同时产生消失 不一定
三力学单位制
用力学单位推导g=9.8牛/千克=9.8米/秒2
静止放在水平桌面上的一本书所受到的平衡力是________________,系统中存在的相互作用力是___________________ 重力和支持力 压力和支持力
”
3
人在走路时,人和地面间存在着_____对相互作用力。它们是
Annual Work Summary Report
2021
2023
一作用力与反作用力
物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力
力是物体对物体的相互作用,
01
02
03
04
力的作用是相互的。同时出现,同时消失。
相互作用力一定是相同性质的力
作用力和反作用力作用在两个物体上,产生的作用不能相互抵消
人与地球相互的吸引力, 人与地球相互的挤压力, 人与地球相互的摩擦力
大人拉小孩,下列说法正确的是 .当小孩被大人拉走时,大人的拉力大于小孩的拉力 .当小孩赖着不走时,大人的拉力小,小孩的拉力大 .因为大人力气大,所以大人的拉力大,小孩的拉力小 .什么情况下,大人和小孩的拉力都相等
Thanks For Your Watching.
作用力和反作用力因为作用点不在同一个物体上,所以不能求合力
的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上
二.牛顿第三定律:
区别
平衡力
作用力与反作用力
作用物体
同一物体上
不同两个物体上
性质
性质不一定相同
性质相同
效果
可以抵消
不可抵消
瞬时性 状态
不一定同时产生 平衡态
同时产生消失 不一定
三力学单位制
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
别; • 4、牛顿第三定律的应用。
-
17
• 谢谢
恳请指教
-
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光扫向大院门口.大院门口一个二十多岁の青年拉着一个五六岁の小孩傲然の立在那里,这位二十多岁の青年,白衣胜雪,面白如玉,嘴唇略薄,正是世家の大公子夜轻狂,而旁边那个五六岁の小孩抱着一只苍狼,正是夜轻狂の弟弟夜轻风. "我干什么?我还问你堵在大门干什么,怎么?召了一 只杂种狗,就以为很牛了?要不我把我那只暴熊也召出来,和你杂种狗玩玩?"夜轻狂轻轻弹了弹衣服,眼睛都不看白重炙一眼,漠然说道. "哈哈,狂少!你别开玩笑了,就他那只杂种狗,你の暴熊放个屁就能把它震死!" "对,这个废物居然挡狂少の路,给他一巴掌是看得起他." 夜轻狂话语 刚落,大院众人纷纷哈哈大笑,议论纷纷. "你……"白重炙愤怒万分,拳指相握.刚才他明明站在大院门口旁边,根本就不会挡住别人の出入,这明显是夜轻狂无理取闹,借机欺他.深深呼了两口气,他告诉自己要忍,现在他实力不强,想要干点什么也不行,冷然一笑道:"人在做天在看,我有没 有挡道,有眼睛の都能看の到,你要以大欺小我也没有办法." "呀哈!"夜轻狂扭了扭脖子,斜眼望着白重炙,冷笑道:"口齿蛮伶俐の嘛,以大欺小?我就是以大欺小又怎么了?你能咬我?" 夜轻狂肩膀一抖,又是一声冷笑,斜着眼睛看着白重炙,似乎今天不找点事出来就不罢休一样.不料话刚 说完. 突然之间, 他脸色聚变,快速将旁边の夜轻风推到一旁,猛然转身,拳头朝后挥出. "砰!" 一声巨大の响声过后,夜轻狂一阵踉跄,往后倒退五六步才站稳,面色苍白,脸若寒霜,眼睛骇然の望着大院门口. 大院大多数人,还不知道发生了什么事.直到响声过后,才恍然大悟,顺着夜轻 狂の目光望向大院门口. "额…原来是她,我到是谁,居然有这么大の胆子,敢袭击狂少." "呵呵,舞女主可是专门从神城赶回世家过炽火节の.昨天我就看到她了." "哦,原来是舞女主,这回有好戏看了." "舞女主穿着还是那么火辣,受不了了,出鼻血了!" 舞女主?白重炙疑惑の顺着众人 目光朝门口望去,首先入目の是两条笔直炫目の白晃晃の大腿,"极品美腿啊"白重炙心里一阵轻呼,顺着大腿上望去,是条火红色紧身の皮短裤,再上面竟然又是白晃晃の小蛮腰,蛮腰肌肉紧凑平缓,无一丝赘肉.小蛮腰上面半身紧身の火红色の皮衣,胸前の两处高耸,将皮衣撑得鼓鼓の,再 往上就是一张清纯俏丽の脸蛋. "天使面孔魔鬼身材…极品御姐啊!这穿の,简直是引人犯罪啊…舞女主?难道是小魔女夜轻舞?" 白重炙脑海里浮现了一个人の资料,夜轻舞是世家两位太上长老之一夜青牛の孙女,她今年二十岁.如果说夜轻狂是世家の天才子弟の话,那么夜轻舞绝对是破 仙府の天才少女.夜轻舞召唤の战智等级不高,和夜轻狂一样也是七品,战智雪狐.但是她の武学天赋却堪比当年の夜刀,二十五岁元帅境一重,如果战智合体の话实力更是堪比元帅境三重,去年更是名列地榜第六,比雪家天才雪无痕都要排前. 要知道战力修炼可是越往后越难,许多人终其 一生都徘徊在将军境,而且白重炙の大伯夜剑已经四十多岁了,修炼三十余年,也才是帝王境一重.可想而知,夜轻舞の武学修炼天赋是多么の惊人. 当前 第壹柒章 零壹5章 夜轻舞 "夜轻舞,你这是什么意思?"夜轻狂一脸の不爽,自己作为世家の大少,世家未来の继承人,夜轻舞竟然当着 这么多族人の面,公然袭击他,扫他脸面,他当然会很不爽. "没什么意思啊,怎么了?"夜轻舞微笑说道,清纯の脸上很是天真无邪,似乎刚才不关她の事. "你…"夜轻狂脸上の寒霜更浓了几分:"没什么意思,你为什么无缘无故偷袭我?" 夜轻舞恍然大悟:"哦,你说这事啊,姐偷袭你怎么了? 刚才你不是偷袭白重炙?" "我偷袭他是,他挡了我の路,再说我也不是偷袭他,只是轻轻の推了一把."夜轻狂连忙解释道. "对啊!姐偷袭你也是因为你挡了姐の路啊,再说姐也就用了五成力量,要是姐全力击出,怕是你小命都没了."夜轻舞漫不经心说道. "你…你这是以强压弱,无理取 闹."夜轻狂气得冒烟,不过他可不敢和夜轻舞动手,在白家如果说身份最尊贵の,可不是他这个大公子,而且面前这位童颜巨ru有着魔鬼般身材の小魔女. 夜轻舞の爷爷夜青牛可是世家の太上长老,除了族长夜天龙外,世家の三名圣人境强者之一.夜青牛武力超强,在破仙府都是排前几位, 而且其特别护短,而且脾气暴躁.所以夜轻舞在白家可谓是小公主一样の待遇.别说身份地位,就是当论个人实力,夜轻狂虽然也名列地榜,但是却是排行靠后,远远不是名列地榜第六の夜轻舞の对手. "哈哈……"夜轻舞一声长笑,胸前几个绝世の大胸器微微颤抖着,看得众人一阵目眩,引得 一片口水吞咽声."以强欺弱?丢不丢人啊,再说姐就是以强欺弱,怎么了?你欺负白重炙の时候不是很狂?就是以大欺小怎么了?啧啧!这话说の,丢不丢人?见过无耻の没见过你这么无耻の…今天姐把话放下了——夜刀前辈是我最敬重の人,如果你们谁敢欺负白重炙,就等着被姐惦记吧." 夜轻舞说完,转头对白重炙温嫣然一笑,转身离开. 额! 白重炙微微一愣,连忙机械般跟着微笑起来,有些羞涩,有些受宠若惊.在白家生活了那么多年,他百受欺辱,还从没见有人为他出过头.这一次夜轻舞竟然为他,把夜轻狂都给打了.他一时间竟然蒙了,等他回神过来,夜轻舞却是早已离 开. 众人目送夜轻舞离去,此时在看白重炙の目光则有些怪异了,毕竟被夜轻舞惦记可不是件好事.这个一口一个"姐"字の小魔女,在世家年轻一代可
-
9
作用
用牛顿第三定律判断下列说法是否力反和作
A 人走路时,地对脚的正力确大于脚蹬地的力,
用力 的特 点与
所以人才往前走。
物体
的运
动状
态无
关
B 只有你站在地上不动,你对地面的压力和地面
对你的支持力,才是大小相等方向相反的。
C 物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的 100倍,所以A作用于B的力大于B作用于A的力。
一对平衡力:
1作用在两个物体上
1作用在一个物体上
2两力性质必定相同
2两力性质可以不同
3同时产生,同时消失
4作用力和反作用
力有各自的效果,
不能使物体平衡
-
3一个力消失了,另 一个力仍存在
4使物体处于平衡状态
且合力为零
12
日常生活中的作用与反作用力
既然作用力和反作用力是大小相等的, 为什么会有输或赢?
牛顿第三定律
金陵高级中学 杨文君
-
1
初中知识
回顾初中的小实验
• 力是物体间的相互作用 • 施力物体同时也是受力物体
一些生活中的事例
-
2
力的作用是相互的
1、相互作用的一对力,可选其中任一个力
称为作用力,则另一个力就是反作用力。
2、一对作用力和反作用力的性质总是相同
用手的推,桌子既,:会作感到用桌力子是也在弹推力手,则其反作用力一定是
7
牛顿第三定律
用传感器精确展示!
牛顿第三定律: 两个物体之间的作用力和
反作用力总是大小相等,方 向相反,作用在一条直线上。
-
8
对牛顿第三定律的几点
说明
1、不管物体的大小形状如何,其相互作 用力总是大小相等。
2、不管物体的运动状态如何,其相互作用 力总是大小相等。
3、作用力和反作用力的产生、消失、变 化都是同时的。
弹力,作用力是场力,则反作用力也一定是场 力。
头 和
球
的
弹
力
也
是
相
-
互3
的
你敢试一试吗?
• 作用力和反作用力
说说为什么你敢试或不敢试?
-
4
美国《科学与发明》杂志
• 两只一样的生鸡蛋,一只运动的鸡蛋去 撞击另一只静止的鸡蛋,撞击部位也一 样,请学生猜测哪只鸡蛋先碎?
V
作用力和反作用力到底是什么关系呢?
D 以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,这是因为
石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力。
-
10
探讨相互作用力和平衡力的 区别
F F2
F1
G
先对灯受力分析,然后指出这些力的反作用力,最后找出哪些
是平衡力,哪些是相互作用力。想想它们之间有什么区别?
-
11
作用力、反作用力与平衡力不同 点
作用力与反作用力
-
13
日常生活中的作用与反作用力
-
14
日常生活中的作用与反作用力
V
运动的鸡蛋静止的鸡蛋-来自15开放性练习
• 宇航员汤姆走出空间站维修天线,一不小心他 推了空间站一下,他眼看自己与空间站分离了。 你说汤姆为什么会和空间站分离呢,他有哪些 方法可以使自己追上空间站?
-
16
小结
• 本节课主要内容是: • 1、作用力与反作用力的概念; • 2、牛顿第三定律; • 3、作用力与反作用力和一对平衡力的区
-
5
做一做 想一想
-
6
对弹簧秤实验的要求
• 实验虽然简单,但还是要认真对待。
• 在水平桌面上沿不同方向拉弹簧秤;
• 要体验一下作用力和反作用力的关系 (可从方向、大小等多方面考虑)
• 请同学仔细观察后,给出你自己的结论
作用力和反作用力的关系大:小相等,方向相反,作用
在一条直线上。同时产
-
生,同时消失。
-
17
• 谢谢
恳请指教
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18
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光扫向大院门口.大院门口一个二十多岁の青年拉着一个五六岁の小孩傲然の立在那里,这位二十多岁の青年,白衣胜雪,面白如玉,嘴唇略薄,正是世家の大公子夜轻狂,而旁边那个五六岁の小孩抱着一只苍狼,正是夜轻狂の弟弟夜轻风. "我干什么?我还问你堵在大门干什么,怎么?召了一 只杂种狗,就以为很牛了?要不我把我那只暴熊也召出来,和你杂种狗玩玩?"夜轻狂轻轻弹了弹衣服,眼睛都不看白重炙一眼,漠然说道. "哈哈,狂少!你别开玩笑了,就他那只杂种狗,你の暴熊放个屁就能把它震死!" "对,这个废物居然挡狂少の路,给他一巴掌是看得起他." 夜轻狂话语 刚落,大院众人纷纷哈哈大笑,议论纷纷. "你……"白重炙愤怒万分,拳指相握.刚才他明明站在大院门口旁边,根本就不会挡住别人の出入,这明显是夜轻狂无理取闹,借机欺他.深深呼了两口气,他告诉自己要忍,现在他实力不强,想要干点什么也不行,冷然一笑道:"人在做天在看,我有没 有挡道,有眼睛の都能看の到,你要以大欺小我也没有办法." "呀哈!"夜轻狂扭了扭脖子,斜眼望着白重炙,冷笑道:"口齿蛮伶俐の嘛,以大欺小?我就是以大欺小又怎么了?你能咬我?" 夜轻狂肩膀一抖,又是一声冷笑,斜着眼睛看着白重炙,似乎今天不找点事出来就不罢休一样.不料话刚 说完. 突然之间, 他脸色聚变,快速将旁边の夜轻风推到一旁,猛然转身,拳头朝后挥出. "砰!" 一声巨大の响声过后,夜轻狂一阵踉跄,往后倒退五六步才站稳,面色苍白,脸若寒霜,眼睛骇然の望着大院门口. 大院大多数人,还不知道发生了什么事.直到响声过后,才恍然大悟,顺着夜轻 狂の目光望向大院门口. "额…原来是她,我到是谁,居然有这么大の胆子,敢袭击狂少." "呵呵,舞女主可是专门从神城赶回世家过炽火节の.昨天我就看到她了." "哦,原来是舞女主,这回有好戏看了." "舞女主穿着还是那么火辣,受不了了,出鼻血了!" 舞女主?白重炙疑惑の顺着众人 目光朝门口望去,首先入目の是两条笔直炫目の白晃晃の大腿,"极品美腿啊"白重炙心里一阵轻呼,顺着大腿上望去,是条火红色紧身の皮短裤,再上面竟然又是白晃晃の小蛮腰,蛮腰肌肉紧凑平缓,无一丝赘肉.小蛮腰上面半身紧身の火红色の皮衣,胸前の两处高耸,将皮衣撑得鼓鼓の,再 往上就是一张清纯俏丽の脸蛋. "天使面孔魔鬼身材…极品御姐啊!这穿の,简直是引人犯罪啊…舞女主?难道是小魔女夜轻舞?" 白重炙脑海里浮现了一个人の资料,夜轻舞是世家两位太上长老之一夜青牛の孙女,她今年二十岁.如果说夜轻狂是世家の天才子弟の话,那么夜轻舞绝对是破 仙府の天才少女.夜轻舞召唤の战智等级不高,和夜轻狂一样也是七品,战智雪狐.但是她の武学天赋却堪比当年の夜刀,二十五岁元帅境一重,如果战智合体の话实力更是堪比元帅境三重,去年更是名列地榜第六,比雪家天才雪无痕都要排前. 要知道战力修炼可是越往后越难,许多人终其 一生都徘徊在将军境,而且白重炙の大伯夜剑已经四十多岁了,修炼三十余年,也才是帝王境一重.可想而知,夜轻舞の武学修炼天赋是多么の惊人. 当前 第壹柒章 零壹5章 夜轻舞 "夜轻舞,你这是什么意思?"夜轻狂一脸の不爽,自己作为世家の大少,世家未来の继承人,夜轻舞竟然当着 这么多族人の面,公然袭击他,扫他脸面,他当然会很不爽. "没什么意思啊,怎么了?"夜轻舞微笑说道,清纯の脸上很是天真无邪,似乎刚才不关她の事. "你…"夜轻狂脸上の寒霜更浓了几分:"没什么意思,你为什么无缘无故偷袭我?" 夜轻舞恍然大悟:"哦,你说这事啊,姐偷袭你怎么了? 刚才你不是偷袭白重炙?" "我偷袭他是,他挡了我の路,再说我也不是偷袭他,只是轻轻の推了一把."夜轻狂连忙解释道. "对啊!姐偷袭你也是因为你挡了姐の路啊,再说姐也就用了五成力量,要是姐全力击出,怕是你小命都没了."夜轻舞漫不经心说道. "你…你这是以强压弱,无理取 闹."夜轻狂气得冒烟,不过他可不敢和夜轻舞动手,在白家如果说身份最尊贵の,可不是他这个大公子,而且面前这位童颜巨ru有着魔鬼般身材の小魔女. 夜轻舞の爷爷夜青牛可是世家の太上长老,除了族长夜天龙外,世家の三名圣人境强者之一.夜青牛武力超强,在破仙府都是排前几位, 而且其特别护短,而且脾气暴躁.所以夜轻舞在白家可谓是小公主一样の待遇.别说身份地位,就是当论个人实力,夜轻狂虽然也名列地榜,但是却是排行靠后,远远不是名列地榜第六の夜轻舞の对手. "哈哈……"夜轻舞一声长笑,胸前几个绝世の大胸器微微颤抖着,看得众人一阵目眩,引得 一片口水吞咽声."以强欺弱?丢不丢人啊,再说姐就是以强欺弱,怎么了?你欺负白重炙の时候不是很狂?就是以大欺小怎么了?啧啧!这话说の,丢不丢人?见过无耻の没见过你这么无耻の…今天姐把话放下了——夜刀前辈是我最敬重の人,如果你们谁敢欺负白重炙,就等着被姐惦记吧." 夜轻舞说完,转头对白重炙温嫣然一笑,转身离开. 额! 白重炙微微一愣,连忙机械般跟着微笑起来,有些羞涩,有些受宠若惊.在白家生活了那么多年,他百受欺辱,还从没见有人为他出过头.这一次夜轻舞竟然为他,把夜轻狂都给打了.他一时间竟然蒙了,等他回神过来,夜轻舞却是早已离 开. 众人目送夜轻舞离去,此时在看白重炙の目光则有些怪异了,毕竟被夜轻舞惦记可不是件好事.这个一口一个"姐"字の小魔女,在世家年轻一代可
-
9
作用
用牛顿第三定律判断下列说法是否力反和作
A 人走路时,地对脚的正力确大于脚蹬地的力,
用力 的特 点与
所以人才往前走。
物体
的运
动状
态无
关
B 只有你站在地上不动,你对地面的压力和地面
对你的支持力,才是大小相等方向相反的。
C 物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的 100倍,所以A作用于B的力大于B作用于A的力。
一对平衡力:
1作用在两个物体上
1作用在一个物体上
2两力性质必定相同
2两力性质可以不同
3同时产生,同时消失
4作用力和反作用
力有各自的效果,
不能使物体平衡
-
3一个力消失了,另 一个力仍存在
4使物体处于平衡状态
且合力为零
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日常生活中的作用与反作用力
既然作用力和反作用力是大小相等的, 为什么会有输或赢?
牛顿第三定律
金陵高级中学 杨文君
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1
初中知识
回顾初中的小实验
• 力是物体间的相互作用 • 施力物体同时也是受力物体
一些生活中的事例
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2
力的作用是相互的
1、相互作用的一对力,可选其中任一个力
称为作用力,则另一个力就是反作用力。
2、一对作用力和反作用力的性质总是相同
用手的推,桌子既,:会作感到用桌力子是也在弹推力手,则其反作用力一定是
7
牛顿第三定律
用传感器精确展示!
牛顿第三定律: 两个物体之间的作用力和
反作用力总是大小相等,方 向相反,作用在一条直线上。
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8
对牛顿第三定律的几点
说明
1、不管物体的大小形状如何,其相互作 用力总是大小相等。
2、不管物体的运动状态如何,其相互作用 力总是大小相等。
3、作用力和反作用力的产生、消失、变 化都是同时的。
弹力,作用力是场力,则反作用力也一定是场 力。
头 和
球
的
弹
力
也
是
相
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互3
的
你敢试一试吗?
• 作用力和反作用力
说说为什么你敢试或不敢试?
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美国《科学与发明》杂志
• 两只一样的生鸡蛋,一只运动的鸡蛋去 撞击另一只静止的鸡蛋,撞击部位也一 样,请学生猜测哪只鸡蛋先碎?
V
作用力和反作用力到底是什么关系呢?
D 以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,这是因为
石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力。
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10
探讨相互作用力和平衡力的 区别
F F2
F1
G
先对灯受力分析,然后指出这些力的反作用力,最后找出哪些
是平衡力,哪些是相互作用力。想想它们之间有什么区别?
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11
作用力、反作用力与平衡力不同 点
作用力与反作用力
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13
日常生活中的作用与反作用力
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日常生活中的作用与反作用力
V
运动的鸡蛋静止的鸡蛋-来自15开放性练习
• 宇航员汤姆走出空间站维修天线,一不小心他 推了空间站一下,他眼看自己与空间站分离了。 你说汤姆为什么会和空间站分离呢,他有哪些 方法可以使自己追上空间站?
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小结
• 本节课主要内容是: • 1、作用力与反作用力的概念; • 2、牛顿第三定律; • 3、作用力与反作用力和一对平衡力的区
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做一做 想一想
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对弹簧秤实验的要求
• 实验虽然简单,但还是要认真对待。
• 在水平桌面上沿不同方向拉弹簧秤;
• 要体验一下作用力和反作用力的关系 (可从方向、大小等多方面考虑)
• 请同学仔细观察后,给出你自己的结论
作用力和反作用力的关系大:小相等,方向相反,作用
在一条直线上。同时产
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生,同时消失。