七年级下科学期末复习章范文整理

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初中七年级的下科学期末考总结复习提纲

初中七年级的下科学期末考总结复习提纲

七年级下册科学复习提纲(第 1 . 2 . 3章)板块一代代相传的生命第 1 节:重生命的出生1、精子和卵细胞⑴重生命都是从受精卵发育而来。

⑵ 受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞联合产生。

⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够挪动。

精子和卵细胞属于性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。

2、人的生殖系统⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官构成。

睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。

⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道构成。

成年女性大概每个月会排出一个成熟的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。

卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。

3、受精与妊娠⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中联合形成受精卵的过程叫做受精。

⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下挪动到子宫后,经过数次分裂渐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀胎了,也称为妊娠。

(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。

而胚胎发育的场所主要在子宫。

4 、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280 天或约 9 个月)胚胎发育初期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。

)胚胎经过脐带和胎盘与母体相连。

从母体获取营养和氧气,排出二氧化碳和其余废物。

5、临盆和养育⑴临盆:胎儿从母体内产出的过程叫做临盆。

临盆过程分为宫颈扩充、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。

⑵试管婴儿:人工达成受精过程,而后将受精卵植入子宫内持续发育。

(实质上是有性生殖,体外受精,体内发育)⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。

重生婴儿主要靠母乳饲养,母乳中含有丰富的营养,还含有抗病物质第 2 节:走向成熟1 、青春期发育的主要特色是性发育、性成熟。

2 、男女生殖器官的差别。

3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。

4、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标记。

遗精是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标记。

5、青春期特色:①出现第二性征②生殖器官发育并成熟③内脏功能日渐健全第 3 节:动物的生命周期1、人的一世的生长期间:婴儿期—少儿期—小孩期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一世的生长期间:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪与成蛙的比较生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中与陆地四肢游泳、跳跃肺和皮肤4、完整变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态构造上要发生很大改变的发育种类叫做完整变态发育。

初中科学七年级下第二章复习提纲

初中科学七年级下第二章复习提纲

英华教育个性化辅导授课案教师:徐诗颜初中科学七年级下第二章复习提纲2.1:感觉世界1、人的感受器有:视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉,其中冷觉和热觉又可统称为冷热觉。

2、人的感觉器官有:眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。

3、对热觉最敏感的部位是手背,对触觉最敏感的部位是指尖。

4、嗅觉的形成:气味→嗅觉神经末梢(接收刺激)→嗅觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成嗅觉)嗅觉的特点:①长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的嗅觉中枢适应(疲劳)而闻不出这种味道;②嗅觉敏感的程度因年龄,动物种类和气味种类等的不同而不同。

5、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。

味觉的形成:食物→口腔(食物中的化学物质溶于唾液)→味觉细胞(接受刺激)→味觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成味觉)。

67、进行P5的活动时,在每吸入一种溶液前都用清水漱口,以排除上一次实验的影响(或干扰)。

2.2声音的发生和传播1、正在发声的物体叫做声源。

声音可以在固体、液体和气体中传播。

声音在真空中不能传播。

2、声音发生的条件:振动;声音传播的条件:需要介质;声音传播的方式:声波。

3、在15℃的空气中,声音传播的速度为340米/秒。

2.3耳和听觉1、耳的结构:①外耳包括耳廓、外耳道;②中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管;③内耳包括耳蜗、前庭和半规管。

2、耳的主要功能:听觉和保持身体平衡。

位觉感受器在前庭和半规管中(解释晕船、晕车现象)。

3、听觉产生过程:耳廓(收集声波)→外耳道→鼓膜(将声波转化为振动)→听小骨(将声波扩大并传导)→耳蜗(接受刺激、产生信息)→听神经(传导信息)→大脑(产生听觉)。

4、遇到巨大的响声时,迅速张嘴,捂紧双耳是使鼓膜内外气压保持平衡,避免鼓膜被震破。

5、乐音的三个特征:音调--声音的高低(频率越大,音调越高)响度--声音的强弱(振动幅度越大、离声源越近,响度就越大)音色(与发声体的性质、形状、发声方法有关)6、物体在1秒内振动的次数叫频率,单位是赫兹(Hz)。

浙教版七年级下《科学》知识点总结

浙教版七年级下《科学》知识点总结

浙教版七年级下《科学》知识点总结一、内容综述翻开七年级下的《科学》课本我们仿佛进入了一个神奇的世界。

这一学期我们将学习许多有趣而又实用的知识点。

我们先从生活中的科学开始,为什么天空是蓝色的?为什么我们会在秋天感受到凉爽的秋风?这些都是我们生活中常常遇到的问题,而这本书会给我们答案。

不仅如此我们还将探索大自然的奥秘,明白风、雨、雷、电是如何形成的,感受自然界中的奇妙现象。

接下来我们将走进物质世界的探索之旅,我们会了解物质的性质,比如它的硬度、颜色、气味等。

还有有趣的浮力、重力等物理原理也会逐渐揭开面纱。

每一个发现都会让我们为之兴奋。

1. 概述七年级下科学课程的重要性和学习方法嘿,同学们你们好呀!七年级下的科学课程,那可真是探索自然奥秘的钥匙。

说到生活里的一些奇怪现象,比如天为什么会下雨、太阳为什么东升西落,背后可都藏着科学的道理。

掌握了这些知识,不仅咱们考试时会更有把握,生活中也会更加聪明有趣。

更重要的是,这门课程就是咱们与大自然交流的桥梁,通过它咱们能更好地理解周围的世界,发现生活中的美好。

学习科学可不能死记硬背哦,得找到合适的方法才能事半功倍。

首先得培养对科学的兴趣,每次上课都要带着好奇心去听讲。

然后课后得及时复习,遇到不懂的地方要勤问老师或同学。

做实验的时候更要认真,亲手操作不仅能加深记忆,还能培养动手能力。

还有个小秘诀是注意联系生活实际,把学到的知识和生活场景结合起来,这样更容易理解和记忆。

学习科学不仅是为了考试,更是为了开启我们认识世界的眼睛。

大家要用心学,就会发现其中的乐趣啦!2. 引出本文的目的和结构安排首先得说说为什么要做这份总结,不是吗?大家都知道,七年级下的科学课程,知识点繁杂且丰富,很多孩子学习起来有时候会感到有点吃力。

那本文的目的就是帮大家梳理、总结这些知识点,让大家能更轻松地掌握科学课程的核心内容。

结构安排上呢,本文首先会简要介绍课程的大致内容,让大家有个整体了解。

然后我们会按照课本的章节顺序,逐个展开详细的知识点解析和总结。

七年级下科学知识点总结

七年级下科学知识点总结

七年级下科学知识点总结七年级下学期是一个关于科学的学期,我们在其中学到了很多新的知识。

为了帮助大家更好地复习所学的知识,本文将会对七年级下学期的科学知识点进行一个总结。

物理1. 机械运动学在机械运动学中,我们学习了许多关于物体运动的知识,如加速度、速度、位移、等等。

我们了解了力对物体运动的影响,以及牛顿三定律的应用。

2. 水的沸点我们在学生了物质的状态变化时,了解了水在不同的压力下沸点的变化。

这对我们在生活中的一些实际问题的解决有很大的帮助。

3. 热传递在研究热学的时候,我们学习了热传递的不同方式,如导热、对流、辐射等。

我们也了解了热的传递与温度、面积、传热介质等因素的关系。

化学1. 元素、化合物学习了化学的基本概念,认识了元素和化合物的基本概念,并了解了原子的结构及其重要性。

2. 酸碱盐我们学习了什么是酸、碱、盐,并了解了它们的性质与应用。

3. 化学反应在学习化学反应的过程中,我们认识了化学方程式、化学反应类型以及化学反应中反应物和生成物的概念。

生物1. 细胞的结构和功能学习了细胞是生命的基本单位,了解了细胞的基本结构和功能。

我们也能解释为什么细胞是生命的基本单位。

2. 遗传规律与遗传工程我们学习了遗传的基本规律,如孟德尔的遗传规律和杂交鉴定的原理,了解了遗传变异的原因和方法,还学习了遗传工程的基本概念和应用。

3. 环境保护在学习环境保护的知识时,我们了解了环境的重要性和人类活动对环境的影响。

我们学会了如何保护环境,从而减少对环境的污染。

总结在七年级下学期的科学课程中,我们学习了许多新的知识,包括物理、化学和生物的基本知识。

通过学习,我们不仅学到了很多科学知识,还能了解到科学在我们生活中的应用和意义。

希望大家能够对这些知识进行认真复习,并将其应用到实际生活中。

浙教版七年级下册科学第四章知识点总结

浙教版七年级下册科学第四章知识点总结

浙教版七年级下册科学第四章知识点总结七年级下第四章复提纲第一节、太阳和月球1、太阳是一颗发光发热的气体星球,其大气层分为光球层、色球层和日冕层。

2、太阳活动的强弱可以通过太阳黑子的多少和大小来判断。

在太阳黑子和耀斑活动增强时,需要注意防晒,避免紫外线过强照射损伤皮肤。

3、月球的表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。

环形山的形成原因主要是小天体撞击月球和月球上古老火山的爆发。

4、月球的特点包括引力小、昼夜温差大、遍布环形山、不能传播声音(无空气)以及表面只有岩石和碎屑。

在月球上没有大气层,因此天空的背景是黑色的。

5、在使用天文望远镜观察星体时,需要选择视野开阔的地方安放,用寻星镜对准目标星体,然后用主镜观察。

绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。

第二节、地球的自转1、太阳黑子、耀斑、太阳风等太阳活动会对地球产生影响,包括气候异常、影响短波通讯以及极光干扰地磁场等。

2、地球的自转是地球绕地轴不停地旋转的运动,方向自西向东。

地球自转的周期约为24小时。

3、地球不发光不透明,因此出现昼夜现象。

晨昏线是昼夜半球的分界线,由晨线和昏线构成。

4、地球自转产生的现象包括日月星辰东升西落、昼夜交替以及星星的视运动。

第三节、地球的绕日运动1、地球的公转是地球自西向东绕太阳不停地旋转,地轴呈倾斜状态,周期为365.2422天,即一年。

2、太阳高度角是太阳光与地面的交角,可以用来判断太阳的高度。

一、太阳高度和杆影的变化规律太阳在一天中的高度和杆影的长度都会随着时间的推移而发生变化。

在早晨和傍晚,太阳高度和杆影都会先变大再变小;而在正午,太阳高度最大,杆影最短。

这是因为地球自转的缘故。

同样地,太阳在一年中的高度和杆影的长度也会随着时间的推移而发生变化。

在夏季,正午太阳高度最大,杆影最短;而在冬季,正午太阳高度最小,杆影最长。

这是因为地球公转的缘故。

在同一时间,中高纬度地区的纬度越大,太阳高度越小,杆影越长。

七年级下册科学期末知识点

七年级下册科学期末知识点

七年级下册科学期末知识点随着教学进度的推进,七年级下册科学的学习也即将迎来期末考试。

为了帮助同学们复习,本文将对七年级下册科学的重要知识点进行汇总。

一、物理1. 物质的构成:物质是由原子、离子和分子等微观粒子构成的。

2. 物质的状态:物质有固体、液体和气体三种状态。

它们之间的相互转化受温度和压力的影响。

3. 运动:物体的运动由位移、速度和加速度来描述。

速度的大小是单位时间内位移的距离,加速度是速度随时间的变化率。

4. 力:力的作用是改变物体的运动状态。

力大小的单位是牛顿。

5. 机械工作和能量转化:机械工作是力通过路程对物体所做的功,它可以转化为动能或势能。

二、化学1. 物质的基本分类:物质可以分为元素、化合物和混合物。

元素是由同一种原子组成的物质,化合物是由两种或更多种不同原子组成的物质,混合物是由两种或更多种不同的物质混合而成。

2. 物质的变化:物质的变化可以分为化学变化和物理变化两类。

化学变化是指物质内部的化学反应,物质发生了化学成分的改变。

例如,水和氢气反应生成氧气,这是一种化学变化。

物理变化是指物质的外观或状态的改变,例如固态冰转变为液态水,这是一种物理变化。

3. 分子和离子:分子由两个或两个以上原子组成,离子是带电的粒子,可以是带正电的阳离子或带负电的阴离子。

4. 反应速率:反应速率是指化学反应中的反应物消耗或生成的速率。

反应速率受温度、浓度、表面积和催化剂等因素的影响。

5. 酸碱性:酸性水溶液中含有氢离子,碱性水溶液中含有氢氧根离子。

酸和碱的化学反应产生盐和水。

三、生物1. 细胞:细胞是生物体的基本构成单位。

细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成,每种细胞执行着不同的功能。

2. 生命现象:生命现象包括新陈代谢、生长、繁殖、适应和进化等。

3. 遗传学:遗传学是研究遗传规律和基因遗传的科学。

基因是生物体内控制性状的基本遗传因素。

4. 物种形成:物种形成是指一种生物体在进化过程中产生和演化出新的物种。

新版华师大版七年级(下册)科学期末复习知识点汇总

新版华师大版七年级(下册)科学期末复习知识点汇总
55.固体小颗粒悬浮在液体里的混合物叫悬浊液;液体小液滴悬浮在另一种液体里的混合物叫乳浊 液。这两类液体统称为浊液,久置后一般会出现分层现象。
56.浊液和溶液最主要的区别是悬浊液中物质颗粒大。分散不均匀,久置后要分层;
溶液中分散的颗粒较小,分散均匀,久置后要分层。
57.常见的溶剂除了水之外,还有酒精、汽油等。油脂在水中不易溶解,在汽油中易溶解;碘在水中不易溶解,在酒精中易溶解。不同溶质在同一溶剂里的溶解能力不同,同种溶质在不同溶剂里的溶解能力不同。
18.物质从固态变成液态的现象叫熔化。熔化时的温度叫做这种固体的熔点。
熔化时吸热,温度保持不变。物质熔化的条件:温度到达熔点,同时吸热。
物质从液态变成固态的现象叫凝固。凝固时的温度叫做这种液体的凝固点。
凝固时放热,温度保持不变。物质凝固的条件:温度到达凝固点同时放热。
冰变成水是冰的熔化现象,在标准大气压下,冰的熔点是0Co。
3.水存在于海洋中、陆地上、空气中以及生物体内。
4.水一般以固态、液态、气态三种形态存在于大自然中。
5.水的分类---------不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。
(1)按物理性质可分为:固态水、液态水、气态水。(2)按化学性质可分为:咸水和淡水。
(3)按对生命的作用可分为:生物体内的水和生物体外的水。
8.人类较易利用的淡水只占淡水总量的0.3%,它主要包括江河水、淡水湖泊水、浅层地下水
9.大气中的水数量不多但这部分水却会成云致雨、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。下雨、下雪、与雾霜露的形成。
10.地球上有丰富的水,为什么我们还要提倡节约用水?(1)地球上的水绝大部分是咸水,且淡水的主体是无法利用的冰川,可以用淡水只占淡水总量的0.3%。(2)淡水资源在时间和空间上分布不均匀。(3)人类活动对水资源的污染十分严重。

七年级下册期末考科学知识点

七年级下册期末考科学知识点

七年级下册期末考科学知识点作为七年级学生即将面临的期末考试,我们需要了解一些重要的科学知识点。

以下是七年级下册期末考科学知识点的总结。

一、生物1.细胞细胞是生物学的基本单位,整个生命活动都是由细胞完成的。

细胞可以分为原核细胞和真核细胞。

2.遗传基因是遗传的基本单位,它位于染色体上。

现在科学家可以利用基因工程来改变和控制生物的遗传状态。

3.生物多样性生物多样性包含了生物的物种、遗传和群落多样性。

保护生物多样性对维护生态平衡和人类存活具有重要的意义。

二、物理1.光学光的传播是直线传播,光的反射、折射、衍射、干涉和偏振等现象都是光的波动性质所致。

2.热学热能的传递有三种方式:导热、传热和对流。

温度是物体内部分子活动强度和热平衡的体现。

3.电学电的传导有导体、半导体和绝缘体三种形式。

电概念中有电荷、电场、电势差等,这些概念都是学习电学知识的基础。

三、化学1.物质的分类物质可以分为元素、化合物和混合物三种类型。

其中,元素是由原子组成的,化合物是由化学反应形成的,而混合物是由两种或更多种物质混合而成。

2.化学反应化学反应有酸碱反应、氧化还原反应、置换反应等多种形式。

反应中会产生许多新的物质。

3.化学元素周期表化学元素周期表是由化学元素周期呈规律分布的表格。

元素周期表不仅反映了元素的物化性质,还能指示元素的化合力和电子亲和力等特性。

四、地理1.地球的结构地球由地壳、地幔和地核三部分组成,其中地壳是我们主要居住和生活的环境。

2.自然环境自然环境是指自然界中所存在的各种气候、生态、水文、岩石和地形等自然因素。

3.人文环境人文环境是指人类在地球上的活动所形成的人文景观,如城市、乡村、建筑、交通等。

总之,这些科学知识点是我们在七年级下册学习中最为重要的,也是我们期末考试中必须要掌握的内容。

我们要把这些知识点系统地整理和归纳,以便更好地应对期末考试。

七年级下册期末科学知识点

七年级下册期末科学知识点

七年级下册期末科学知识点随着学期结束的临近,这也意味着期末考试的到来。

为了帮助同学们更好地复习科学知识点,本篇文章将详细介绍七年级下册期末科学知识点。

一、物质的三态物质存在的三种状态为固体、液体和气体。

其中,固体的分子之间紧密组合,不易流动;液体的分子之间比固体的分子之间松散,可流动;而气体的分子之间则非常松散,可以自由运动。

二、物理量和单位物理量是指用数量表示出来的具有物理意义的量,例如长度、时间、温度等。

而单位则是对于一个物理量的具体度量标准。

其中,国际单位制是目前世界上普遍使用的度量标准。

三、机械能机械能是指一个物体具有的动能与势能的总和。

其中,动能是指物体由于运动而具有的能量;而势能则是指物体由于位置或形态而具有的能量。

机械能守恒定律指出在一个封闭的系统中,机械能总是守恒的。

四、电学知识点1. 电荷:电子具有负电荷,而质子具有正电荷。

2. 电流:电荷在导体中的移动形成的流动,称为电流。

电流的单位是安培。

3. 电压:电压是指在两个电极之间的电势差,也称为电势。

电压的单位是伏特。

4. 电阻:电阻是指在电流通过的过程中所遇到的阻力。

电阻的单位是欧姆。

五、光学知识点1. 光的三种基本特征:折射、反射和吸收。

其中,折射是指光在两种介质之间传播的过程中发生的偏转现象;反射是指光线遇到物体表面时发生反弹现象;吸收则是指物体吸收光的能力。

2. 镜子:镜子分为平面镜和曲面镜。

平面镜镜面呈平面,能够反射平行光线。

曲面镜镜面呈曲面,分为凸面镜和凹面镜。

六、化学知识点1. 化学反应:化学反应是指物质发生化学变化的过程。

化学反应的平衡常数表示反应物到产物的比例,与反应物浓度和温度有关。

2. 酸碱中和反应:酸和碱在一定条件下反应产生水和盐,这个过程称为酸碱中和反应。

3. 电解:电解是指利用外加电场让溶液中的离子发生氧化和还原反应的过程。

以上就是七年级下册期末科学知识点的详细介绍。

希望大家不仅能够掌握这些知识,也能够在学习中培养出对于探索科学世界的兴趣。

七年级下册科学知识点汇总复习提纲

七年级下册科学知识点汇总复习提纲

七年级下册科学知识点汇总复习提纲以下是七年级下册科学的知识点汇总复习提纲:
1. 生物与环境
- 生物的特点和分类
- 生物的组成与结构
- 生物的生长与发育
- 生物的繁殖与遗传
- 生物与环境的相互关系
2. 物质的分子构造
- 物质的性质与变化
- 物质的组成与分子构造
- 物质的状态与变化
- 物质的量与质量的关系
3. 光
- 光的传播与反射
- 入射角、反射角和法线间的关系
- 光的折射与折射率
- 光的色散与彩虹的产生
4. 声
- 声的产生与传播
- 声的传播速度与介质的关系 - 声的反射与回声的产生
- 声的频率与音高的关系
5. 电
- 电流与电路
- 导体与绝缘体
- 电阻与电阻率
- 串联与并联电路
6. 力与机械
- 力的概念与分类
- 物体的平衡与力的平衡条件 - 物体的受力分析
- 机械的运动与力的作用
7. 热学
- 热与温度
- 热的传播与方式
- 温度计与温度的测量
- 热量的传递与计算
8. 地球与地图
- 地球的形状与构造
- 地球的自转与公转
- 地球的经纬度与标准时间
- 地图的制作与使用
以上是七年级下册科学的知识点汇总复习提纲,根据个人情况可以有针对性地进行知识点的复习。

请注意理解概念、掌握基本原理,同时进行题目训练和实验操作。

七年级下科学期末考复习提纲

七年级下科学期末考复习提纲

七年级下册科学复习提纲(第1.2.3章)板块一代代相传的生命第1节:新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从受精卵发育而来。

⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。

⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。

精子和卵细胞属于性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。

2、人的生殖系统⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。

睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。

⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。

成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。

卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。

3、受精与妊娠⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。

⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。

(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。

而胚胎发育的场所主要在子宫。

)4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。

胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。

从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。

5、分娩和养育⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。

分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。

⑵试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。

(本质上是有性生殖,体外受精,体内发育)⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。

新生婴儿主要靠母乳喂养,母乳中含有丰富的营养,还含有抗病物质。

第2节:走向成熟1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。

2、男女生殖器官的差异称为第一性征。

除生殖器官外的男女差异称为第二性征。

3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。

4、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志。

遗精是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标志。

七年级科学下知识点总结

七年级科学下知识点总结

七年级科学下知识点总结七年级科学下学期是学生接触到真正的科学课程的开始,也是为高中科学学习的铺垫。

本文将对七年级科学下学期的重点知识点进行总结。

一、物理知识点1. 运动和力在运动和力这个章节中,学生需要掌握的重点知识包括:力的定义和计量单位、牛顿定律的概念、重力的概念和计算、弹力的概念和计算、摩擦力的概念和分类以及斜面上物体的运动等。

2. 声音与光声音与光这个章节的重点知识点包括:声音的特征和传播速度、光的特征和传播速度、凸透镜和凹透镜的原理、光的反射和折射以及镜面成像等。

3. 电学电学是七年级科学下学期的最后一个章节,学生需要学习的知识点包括:电的概念和电流的定义、电路的组成和分类、欧姆定律和功率公式的应用、并联电路和串联电路的区别以及电的危害和安全用电等。

二、化学知识点1. 物质的分类和性质在化学中,物质的分类和性质是一个非常重要的知识点。

学生需要掌握的知识包括元素和化合物的区别、常见元素的名称和符号、纯净物与混合物的区别以及化学变化和物理变化等。

2. 分子运动论分子运动论是化学中的一个基础知识点,学生需要学习的内容包括分子运动论的基本假设、各种状态的分子运动状态、相变的条件和规律、气体的物理量及其变化等。

3. 酸碱和盐酸碱和盐是七年级化学下学期的最后一个章节,学生需要学习的知识点包括酸和碱的定义和性质、酸碱指示剂和常用化学反应等。

三、生物知识点1. 单细胞生物和多细胞生物在单细胞生物和多细胞生物这个章节中,学生需要学习单细胞生物和多细胞生物的区别,掌握单细胞生物和多细胞生物的结构和生命周期,并了解多种单细胞生物和多细胞生物的特征和生活习性。

2. 生命体的营养和代谢生命体的营养和代谢是生物知识体系中非常重要的内容。

学生需要理解生命体的代谢过程、了解淀粉类、蛋白质、脂肪等营养物质的生理作用,相信在学习过程中理解就会更加透彻。

3. 生物遗传和进化学生在学习生物遗传和进化的时候,需要掌握基因的定义和组成、基因的传递和变异、染色体的基本结构和性质、基因突变和易感性等知识。

七年级下册科学期末复习资料

七年级下册科学期末复习资料

七年级下册科学期末复习资料第⼀章代代相传的⽣命新⽣命的诞⽣1.⽣命的起点。

精⼦与卵⼦结合⽣成的受精卵。

2.受精。

精⼦和卵⼦的结合。

场所:输卵管。

3.精⼦和卵⼦(卵细胞)的来源。

都是由⼈类的⽣殖系统产⽣,其中男性的睾丸产⽣精⼦(睾丸也产⽣雄性激素),⼥性的卵巢产⽣卵⼦(卵巢也产⽣雌性激素)。

4.排卵。

成熟的卵细胞从卵巢中释放出来,进⼊⼀侧的输卵管的过程。

5.妊娠期。

从卵细胞受精到胎⼉出⽣之间的⼀段时间。

⼈类妊娠期约为280天,⼤致可分为三个阶段:(1)受精卵沿输卵管下⾏阶段:约4~7天;所需营养来⾃于卵黄。

(2)胚胎阶段:着床后开始的前8个星期;通过脐带和胎盘从母体获得营养。

(3)胎⼉阶段:从第九个星期到出⽣;通过脐带和胎盘从母体获得营养。

6.分娩。

胎⼉从母体产出的过程。

分临产阵缩、⽣产和胞⾐(将胎盘和其他囊膜推出⼦宫)三个阶段。

⾛向成熟1.少年⼉童的⽣长发育。

少年⼉童的⽣长发育共分四个时期:婴⼉期:从出⽣到1岁。

幼⼉期:包括幼⼉前期(1—3岁)和学前期(3~6或7岁)。

⼉童期:⼜叫⼩学年龄期,约6或7~11或12岁。

青春期:约10~20岁。

2.青春期。

由⼉童向成⼈过渡的时期;(1)主要特征:⽣殖器官的发育和成熟。

(2)⽣殖器官成熟的标志:男遗精,⼥⽉经。

3.第⼀性征和第⼆性征。

(1)第⼀性征:男⼥在⽣殖器官上的差异。

(2)第⼆性征:男⼥除⽣殖器官外表现出的性别上的差异(进⼊青春期后出现,由性激素调节控制)。

①男性:长胡须,喉结突出,嗓⾳变粗,肩宽⾻盆窄,长出腋⽑和阴⽑。

②⼥性:乳房隆起,⽪下脂肪较多,嗓⾳变尖,肩窄⾻盆宽,长出腋⽑和阴⽑。

4.⼈的衰⽼。

⾝体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。

(1)衰⽼表现:视⼒衰退,⼼跳减慢,听⼒减退,反应变慢,体⼒下降,呼吸增重,肌⾁萎缩⼲瘪,⾻骼退化等。

(2)延缓衰⽼的⽅法:⼼情愉快,适当运动锻炼,合理饮⾷与营养等。

5.⼈的死亡。

(1)特征:⼼脏、肺、⼤脑停⽌活动。

浙教版科学七年级下知识点归纳梳理

浙教版科学七年级下知识点归纳梳理



震中距
地震的预防
震源
发生地震时,要快速离开房间,跑到空旷的地方,或
躲到面积较小的房间里和桌子底下。
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环太平洋地区和地中海——喜马拉雅山一带地区
复习要点梳理2 火山
地球内部灼热岩浆沿地壳薄弱处喷出地表的现象
危害:毁灾坏、交甚通至、危埋及没人农类田生、命引起火
火山对人类造成的影响 好处:火无山机灰肥和料火,山并尘火可山为口农可田富提集供大
速度与温度
三、 1、声源
声波在介质中传播
和介质有关 (鼓膜振动
人耳听
听小骨等组织) 听觉神经
大脑
到声音 2、声源振动
头骨、颔骨振动 听觉神经
大脑
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光沿直线传播和光的色散原理
概念
现象
说明
图示
一、光 的直线 传播原
光在同种均 匀介质中沿 直线传播
日食、月食、小 孔成像、影子
光在真空中 的传播速度 为
白屏
三棱镜
光的色散
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
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原理:如图所示,用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之 间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔 成像。前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化。 这种现象反映了光线直线传播的性质。
小 孔 成 像
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平面镜和凸透镜成像规律
原理
一、平 面镜成 光的反射 像规律
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复习要点梳理5
方向: 自西向东
地球的自转
地球自转的自然现象有哪些?
从地轴北端或北 极上方观察,地 球逆时针方向旋 转。
从地轴南端或南极上方 观察,地球顺时针方向 旋转。

七年级科学下册各章节知识点归纳总结

七年级科学下册各章节知识点归纳总结

七年级科学下册各章节知识点归纳总结
第一章:速度与加速度
- 速度的概念及单位
- 平均速度的计算方法
- 加速度的概念及单位
- 速度与加速度的关系
第二章:物质的存在形态与转化
- 物质的三态及其转化
- 固体的性质和特点
- 液体的性质和特点
- 气体的性质和特点
第三章:昆虫的生活与繁殖
- 昆虫的特点和分类
- 昆虫的生活性
- 昆虫的繁殖方式
第四章:声与光
- 声的产生和传播
- 声音的性质和特点
- 光的传播和反射
- 光的折射和色散
第五章:物质与能量的转化- 能量的概念和单位
- 键合能与位能的区别
- 能量的传递和转化
- 能源与可持续发展
第六章:地球运动与太阳能- 地球的自转和公转
- 地球的倾斜和四季变化
- 太阳能的利用和重要性
- 太阳能发电原理和方式
第七章:生物的生长与发育- 细胞的基本结构和功能
- 细胞的分裂和增殖
- 生物的生长过程
- 生物的发育过程
第八章:环境与资源保护
- 环境保护的重要性
- 环境污染与生态平衡
- 资源的分类和利用
- 可持续发展的意义与措施
第九章:力与压力
- 力的概念和单位
- 力的效果和作用规律
- 压强的概念和计算方法
- 压力的应用和实际意义
第十章:细胞结构与功能
- 植物和动物细胞的结构差异- 细胞的基本功能和特点
- 细胞的新陈代谢和运动
- 细胞的分化和分工。

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七年级(下)科学期末复习章七年级科学期末复习一、选择题少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日,在一片银白色的月光照耀下,燃起了一堆篝火。

少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦。

以下能称得上光源的是A、少先队员们的目光B、一片银白色的月光c、湖面上映出的篝火D、在湖边燃烧的篝火晚上入睡的人被蚊子咬醒,这是人的什么感觉在起作用?A、视觉B、触觉c、嗅觉D、听觉伞兵从飞机上跳下,下方正好有个湖,在下落过程中伞兵在水中的像会A、变大B、变小c、不变D、消失听小骨位于耳朵内的部位是A、外耳B、中耳c、内耳D、鼓室在有些地方可以看到如图1的标志,它表示的意思是、道路弯曲,行车注意安全B、禁止鸣笛,保持安静Ac、此地有乐队出租车D、禁止停车入射光线与平面镜为30°时,反射角是A、30°B、60°c、90°D、120°用照相机拍摄景物时,要使底片上能够成清晰缩小的像,物距u和焦距f满足的关系是A、u<fB、u=fc、f<u<2fD、u>2f某同学在观看平静的湖水里慢慢游动的鱼,同时他还看到湖面上映出的岸边的大楼,他看到的鱼和大楼是A、大楼是实像,鱼是虚像B、大楼是虚像,鱼是实像c、大楼和鱼都是虚像D、大楼和鱼都是实像集邮爱好者为了能更清晰地看到邮票的画面,常用放大镜来观察,他看到的是A、倒立、放大的实像B、正立、放大的虚像c、正立、放大的实像D、正立、等大的虚像0、一只电铃放置在玻璃罩内,接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽掉时,将发生A、电铃的振动停止了B、只见电铃振动,但听不到声音c、电铃的声音比原来更加响亮D、不见电铃振动,但能听到声音.1、一束光线从空气进入水中,正确的图示是放幻灯片时幻灯片距离幻灯机镜头30厘米,幻灯机镜头焦距是A、60厘米 B、40厘米c、10厘米D、以上均不对3、下列光路图中,哪个是错误的?眼球的功能是A、折光和感光B、感光和产生视觉c、产生视觉D、折光、感光、产生视觉在物体由远处沿凸透镜的主光轴向焦点移动的过程中,像到凸透镜的距离和实像的大小变化情况是A、像到透镜的距离增大,像也增大B、像到透镜的距离增大,像变小c、像到透镜的距离减小,像变大D、像到透镜的距离减小,像变小调节电视的音量旋钮是在调节声音的A、音调B、响度c、音色D、频率要使人的眼睛看到物体,其必要条件是A、物体是光B、必须有光射入眼睛C、物体和眼睛在一条直线上D、只有白天才能看到物体AB是放在平面镜前的物体,A'B'表示物体在镜中所成的像,正确的图示是如图所示,有束光线射入杯中,在杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,光斑将A、向左移动B、向右移动c、不动D、无法确定0、在下列事例中能看到物体实象的是A、欣赏鱼缸中的鱼B、用放大镜观察植物的胚芽c、看电影D、平面镜里的像1、物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜的另一侧离透镜10厘米的光屏上成倒立缩小的像,当物体移至凸透镜前10厘米处时,所成的像是A、倒立缩小的虚像B、倒立放大的实像c、正立放大的实像D、正立等大的实像2、某校学生毕业时摄影留念,全班合影后,用同一照相机改拍个人校园纪念照,这时应该A、把照相机离人远一些,同时缩短暗箱的长度B、把照相机离人近一些,同时.增大暗箱的长度c、把照相机离人远一些,同时增大暗箱的长度D、把照相机离人近一些,同时缩短暗箱的长度3、戴兰色镜片的眼镜看红领巾是A、红色B、兰色c、黑色D、紫色早晨看到草上的露珠映在日光中能呈现鲜艳的颜色,而且颜色随视线的方向而改变,这是因为A、露珠晶莹,日光强烈刺眼,使视觉受到影响,看到眼前五颜六色B、光的反射c、光的色散D、视线方向不同,看到露珠背后不同的颜色如图,人眼看不见物体在平面镜中的像是A、a物体B、b物体c、c物体D、a、b、c三物体26、一凸透镜的焦距为10厘米,当物体从距透镜15厘米处沿透镜主光轴远离,移动到距透镜40厘米处的过程中,物体与它的像之间的距离A、逐渐增大B、先减小,后增大c、逐渐减小D、先增大,后减小二、填空题人的主要感觉器官包括、、、、等皮肤能感受冷、热、痛等刺激,即有觉、觉、觉、觉等,其中最重要的是。

舌能辨别四种基本的味,分别是、、、,对甜味最敏感的是,苦味最敏感的是,酸味最敏感的是,咸味最敏感的是。

皮肤的各个部位对各种刺激的是不同的,如抚摸一般用手指尖,因为这个部位的神经末梢比较集中。

要测试病人额上的温度,一般用手背,因为手背上对神经末梢比较丰富。

声音是由于而产生的。

正在发声的物体叫。

声音是靠、、等物质作介质进行传播的。

声音以的形式通过将向外传播,这个波叫做声波。

声音在中传播最快,中次之,中传播最慢。

耳的结构包括、和。

乐音的三个基本特征为、、。

0、遇到巨大的声响时,要迅速。

、我国政府规定工厂、工地的噪声应不超过分贝,居1 民居住区,白天不超过分贝,夜间不能超过分贝。

拿一张硬纸片在木梳齿上划过,纸片划得越快,发出的声音听起来就越高,也就是说发出的声音的就越高。

3、我们往往根据说话人的声音就能知道是谁在讲话,这是根据特征来区分的。

光在同一种物质里是沿传播的。

光在真空中的传播速度为,而在水中每秒传播距离只有真空中的。

光年是单位,指光在一年里传播的。

光谱的颜色依次为、、、、、、。

太阳光通过玻璃后呈现红色,则玻璃是颜色,一面旗子能全部反射黄光,则旗子是颜色,一张纸几乎将所有色光全部反射,则纸是颜色,地块布几乎将所有色光吸收,则布的颜色是颜色。

光发生反射时,光线与光线、线在同一平面上;线和线分别在线的两侧;角等于角。

0、物体对光的反射有反射和反射两类。

反射使我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。

反射和反射都遵守光。

1、坐在教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字,是因为发生了光的反射,而当黑板某部分出现反光现象是由于光线射到这部分时发生了反射。

2、入射光线与镜面的夹角是30度,则入射角为,反射光线与入射光线的夹角为。

3、眼睛中的视网膜相当于,物体在视网膜中成的像的性质是、的像当你唱歌时,用手摸颈部的喉咙时,可感觉到,这个现象可以说明声音是由物体的而产生的。

用铅笔的笔尖垂直接触平面镜,笔尖距笔尖的像6毫米,则平面镜玻璃厚毫米。

下面是眼球的结构简图:A是眼的结构图B是眼的结构图c是眼的结构图远处物体形成的像落在视网膜方的眼,称近视眼,可配戴透镜纠正。

在岸上看水中的鱼,看到的鱼的位置比实际位置,这是由于光的造成的。

眼球的折光系统包括、、、。

光在均匀介质中沿传播,在真空中的传播速度为。

0、一条光线垂直平面镜入射,反射角是,若入射方向不变,要使反射光线改变60度,则镜面应转过度,此时的入射角是度。

“猫眼”实际上就是安装在房门小空内的一枚镜,所看到的“来访者”是立的、的、像。

三、实验题、作图题:在利用光具座做“研究凸透镜成像”的实验时:①某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像,这是由于烛焰、透镜、光屏三者的中心__________________的缘故,如果不改变透镜和光屏的位置,只移动烛焰,欲使像移到光屏的中央,应将烛焰向________移。

②另有一位同学,保持烛焰和透镜的位置不变,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上看到烛焰的像,则可能的原因是_______________________________。

③再有一位同学在光屏上形成了烛焰清晰的像以后,用不透明的纸遮住凸透镜的上半部分,问:这时光屏上A、像全部消失B、像的上半部分消失c、像的下半部消失D、仍有整个像,但比原来暗一些如图,请在图中画出a、b两条光线3、根据平面镜成像特点,在图中作AB的像经凸透镜PQ折射后的光线。

4、在下图所示的方框中,画出适当的光学器5、完成光路图6、已知平面镜前有一个发光点S,S1是它在镜中所成的像,作出平面镜的位置S?S1?参考答案:D12、B11、B10、c9、D8、B78、A6、c5、c4、B3、D2B13、c14、A15、A16、B17、B18、c19、B20、c21、B22、 B23、c24、c25、D26、c二、填空题听,嗅,视,味,触冷,热,痛,触痛酸、甜、苦、辣,舌尖,舍根,舍侧,舍侧触觉,热觉振动,声固体,液体,气体,波固体,液体,气体外耳,中耳,内耳音调,响度,音色0、张开嘴巴40 ,85-90,50 1、响度3 、音色同一物质2/3 秒,3X108米/长度,距离红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,紫,绿,白,黑反射,入射,法,反射,入射,法,反射,入射0、镜面,漫,漫,镜面,漫1、漫,镜面25、60,包车1203,光屏,倒,缩,虚振动,振动3远视,正常,近视浅,折射角膜,晶状体,玻璃体,房水秒/直线,3X108米60 30,, 0、0 凹透镜,正,缩,虚三、实验题、作图题略。

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