班级小组文化展示活动流程

班级小组文化展示活动

流程

文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

凝聚小组力量，展现团队文化

班级小组文化展示（参考）

活动目的：

1、通过每一个孩子的积极参与、大胆展示，激发热爱班集体和小

组，维护团队荣誉的情感；

2、让班级文化和小组文化深入人心，达到“用文化凝心聚力”的目的；

活动准备：

1、指导班干部建立班级文化，全班同学熟知班级文化；包括班级

目标、班级口号、班徽、班级公约、班歌等。

2、指导小组长组织组员建立小组文化，全组组员熟知小组文化；

包括组名、口号、奋斗目标、组徽、组规（或公约）、组歌等；组名的由来、组徽的寓意都要求用简洁的语言表述，组徽要求画得精致标准美观，组规要写出来，组员签上自己的名字）。

3、制作PPT（含班歌、组歌伴奏）

活动过程：

一、班级文化展示。

1、班长导语（导语意在强调“文化”“团队”的作用，可以引用

俗语名言，引出班级文化）

2、班级文化展示（部分）

（1）班级名称

（2）班级目标

（3）奋斗口号

（4）班徽简介

（还可以有班级特色等内容）

【示例】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

上午好！我们都知道：单丝不成线，独木不成林。任何人的成长都离不开团队的共同努力，互帮互助。我们，**个同学凝聚在一起——就是一个团队！让我们大声呼出她的名字——****班！（全体起立）我们的班级目标是：（全班有气势的喊出）

下面请**向大家介绍我们的班徽：（学生联系图进行介绍：这是

我们的班徽。。。）

二、小组文化展示（由班长串场，各小组上台展示）

1、班长过渡语

2、各小组文化展示顺序为：

组名（及由来）、小组目标、口号、组徽（及介绍）、组规（宣

誓，包含目标）、组歌（齐唱）

（1）组名：积极乐观向上，涵义深刻；

（2）小组目标：可以是从学习、生活、习惯等方面的目标+围绕学校小组评价设定本组的奋斗目标（如王牌小组、金牌小

组等）；

（3）口号：由组名生发出来的，全体组员为达到小组目标的激励性口号。

（4）组徽及介绍：组徽应该与组名相联系，意象相关联，应由组员共同设计，由组内绘画好的同学定稿。介绍包含：组

徽的整体意象、每一个部分分别代表什么涵义；

（5）组规：组规即“小组公约”，就是本组组员共同遵守的承诺，切入点要小而实，操作性强，从日常学习生活中要做

到的小事设立。每组组规4—6个小点比较适宜，比如：

1、爱护环境卫生、爱护公物，不乱丢果皮纸屑；

2、认真

独立完成作业，书写工整；等等）

（6）组歌：组歌应该起到催人奋进的效果，唱起来激情澎湃，能凝聚小组力量。建议不选择太缓慢太抒情的歌曲。组歌

最好也能与本小组的名称或相关文化相联系。

【示例】

班长：（过渡语）我们每一个同学都在为实现班级共同的目标而努力，我们相信，付出总会有收获。在我们班级，还有个合作小组。下面，让我们进入“小组文化，美丽展示”环节，首先有请**组！

小组上台，站定。小组长组织。

小组长带领组员问候、敬礼。

我们是——**组，****************（齐呼小组名称和口号，可加动作）。我们的目标是：*******。下面，请***介绍我们的组徽。

在小组里，我们承诺：（齐背小组公约）。我们的组歌是《》。

让我们一起齐唱组歌。

（补充：在小组展示的环节里，应包含以上内容，还可以有孩子们自由的创造，动作、队形都可以有变化，唱组歌可以有领唱等）以凝聚人心为主要目的，体现小组的精气神。）

三、集体宣誓，齐唱班歌

1、班长过渡语。

2、班级公约（承诺）

3、合唱班歌。

【示例】

小组是我们的小集体，班级是我们的大集体。集体是我们的，我们属于集体，集体需要我们去营建，我们因集体而感到自豪！请举起右手，跟我一起宣誓：

班级公约：我承诺：承诺人：

***

让我们一起唱起班歌，结束我们今天的文化展示活动！

最后，请班主任为我们本次活动作总结。

四、班主任总结

活动提示：

1、PPT的制作要把班级文化小组文化能蕴含的内容展示出来。

2、每组展示时要求孩子们认真倾听，结束后要有热烈的掌声以示鼓

励。

3、小组成员上下台次序，站立次序都要有讲究，自然大方，面带微

笑，声音洪亮很重要。