艺术培训中心策划书教案资料
艺术培训策划书(共7篇)
艺术培训策划书（共7篇）艺术培训策划书（共7篇）第1篇：艺术培训策划书艺术培训策划书1.艺术培训中心策划书2.艺术培训中心创业策划书3.艺术培训班策划书1、艺术培训中心策划书一.企业概况1.本机购书属于艺术培训服务行业，名称为(蓝天艺术培训中心)，是一个个人独资企业。
主要提供各个在校学生的各种艺术培训，重点科目是即将参加高考的艺术类在校生的美术、音乐、舞蹈、器乐。
2.蓝天艺术培训中心位于庆师院内或庆师院附近，开办初期是一家小型的艺术培训中心，经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为大庆市最为专业的，最为正规的服务机构。
之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3.蓝天艺术培训中心的所有者是张鑫鑫，经理严涵，顾问陶恩铭,我们将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。
4.本机构需创业资金-元，其中-元已筹集到位，剩下-向银行贷款。
二.经营目标1.虽然地理位置处于中心地段，周边环绕丰泽园，广厦西苑.众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，巩固市常短期目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的发展。
2.本机构将在2年内增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。
三.经营计划1.培训辅导:培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。
2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课)，班级可分5人以内和15人以内的中小型班。
3.经营时间:每天上午8:00-11:00，下午14:00-17:004.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。
我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。
艺术培训机构培训计划及教学大纲
艺术培训机构培训计划及教学大纲一、培训目标本培训计划旨在为学员提供全面并系统的艺术培训，使其在艺术领域取得进步，提高综合艺术素养，培养学员的审美能力、创造力和表现力，为其未来从事艺术相关职业做好铺垫。
二、培训内容1. 美术培训(1) 素描：学习基本的素描技法，掌握线条、明暗、透视等基本技能。
(2) 水彩/油画：学习水彩和油画的基本绘画技法，培养色彩搭配和表现力。
(3) 手工艺制作：学习各种手工艺品制作技巧，如陶艺、木工、剪纸等。
2. 舞蹈培训(1) 芭蕾舞：学习基本的芭蕾舞姿和动作，培养身体协调能力和舞蹈技巧。
(2) 现代舞：学习现代舞的舞蹈技巧和表演技法，培养表现力和舞台魅力。
(3) 民族舞：学习各种民族舞蹈的动作和舞蹈风格，了解不同民族的舞蹈文化。
3. 音乐培训(1) 声乐：学习基本的声乐技巧，培养歌唱的艺术表现力。
(2) 乐器演奏：学习各种乐器的演奏技巧，如钢琴、小提琴、吉他、二胡等。
(3) 音乐理论：学习音乐的基本理论知识和音乐分析技巧，培养对音乐的理解和欣赏能力。
4. 戏剧表演培训(1) 戏剧基础：学习戏剧表演的基本技巧，包括肢体语言、声音表达、表演技法等。
(2) 戏剧训练：参与戏剧训练，培养角色演绎能力和舞台表现力。
(3) 戏剧创作：学习戏剧创作技巧，包括剧本创作、舞台设计、导演理论等。
三、培训形式1. 班级教学：建立不同年龄和学习水平的班级，进行系统性课程教学，每周安排固定的课时和授课内容。
2. 个性化指导：针对学员的个别情况，安排专门的教师进行个性化指导，提供针对性的辅导和支持。
3. 艺术实践：定期组织学员参与各种艺术实践活动，如展览、音乐会、舞蹈演出等，提供实际展示和表演机会。
四、培训师资1. 教师团队：机构设有专业的艺术教师团队，包括美术老师、舞蹈老师、音乐老师和戏剧老师，具有丰富的教学经验和专业的艺术背景。
2. 客座教授：邀请国内外知名的艺术教育家、艺术家和表演艺术家进行客座授课和讲座，为学员提供更全面的艺术培训。
艺术培训课程策划书3篇
艺术培训课程策划书3篇篇一艺术培训课程策划书一、课程背景二、课程目标1. 提高学员的艺术技能和知识水平。
2. 培养学员的创造力和想象力。
3. 增强学员的自信心和表现力。
4. 促进学员的情感表达和社交能力。
三、课程内容1. 绘画课程：包括素描、水彩、油画等多种绘画形式，适合不同年龄段和不同绘画基础的学员。
2. 书法课程：包括楷书、行书、草书等多种书法形式，注重学员的笔法和结构训练。
3. 音乐课程：包括钢琴、吉他、小提琴等多种乐器，以及声乐训练，适合不同年龄段和不同音乐基础的学员。
4. 舞蹈课程：包括芭蕾舞、爵士舞、拉丁舞等多种舞蹈形式，注重学员的舞蹈技巧和表现力训练。
5. 手工课程：包括陶艺、剪纸、编织等多种手工形式，培养学员的动手能力和创造力。
四、课程安排1. 课程时间：根据学员的需求和实际情况，安排不同的课程时间，包括周末班、寒暑假班、日常班等。
2. 课程时长：每次课程时长为 1.5-2 小时，根据不同的课程内容和学员年龄进行调整。
3. 课程地点：选择交通便利、环境舒适的教学场所，配备专业的教学设备和工具。
五、课程特色1. 个性化教学：根据学员的兴趣爱好和学习能力，制定个性化的教学计划，满足学员的不同需求。
2. 专业教师团队：聘请具有丰富教学经验和专业技能的教师，为学员提供优质的教学服务。
3. 多样化的教学方法：采用多样化的教学方法，如示范教学、实践教学、互动教学等，提高学员的学习兴趣和效果。
4. 丰富的教学资源：提供丰富的教学资源，如教材、教具、作品展示等，帮助学员更好地学习和创作。
5. 定期评估和反馈：定期对学员进行评估和反馈，及时调整教学计划和方法，提高教学质量。
六、课程收费1. 收费标准：根据不同的课程内容和时长，制定合理的收费标准，具体收费标准见附件。
2. 优惠政策：对于一次性报名多个课程或多人同时报名的学员，给予一定的优惠政策。
七、市场推广1. 网络推广：通过网站、公众号、微博等网络平台，发布课程信息和优惠活动，吸引更多的学员报名。
艺术培训中心工作计划书
艺术培训中心工作计划书尊敬的先生/女士，感谢您对我们艺术培训中心的关注和支持。
以下是我们的工作计划书，详细说明了我们的目标、计划和措施，希望能与您共同促进艺术教育的发展。
一、目标：1. 提供多样化的艺术培训课程，满足学员的个性化需求。
2. 培养学员艺术创造力和表现力，提高其艺术技能。
3. 引导学员培养审美素养，提升他们对艺术的理解和欣赏能力。
4. 建立良好的师生关系，提供良好的学习环境和师资力量。
5. 增加中小学生对艺术的兴趣和参与度，促进艺术教育在学校中的普及和发展。
二、计划和措施：1. 多样化的课程设置：我们将根据不同年龄段和学员的兴趣，提供绘画、音乐、舞蹈、表演等多种艺术课程。
每个课程都会根据学员的水平和需求进行细分，以确保课程的质量和学习效果。
2. 资深的师资力量：我们将聘请经验丰富、专业素质高的艺术教师来担任课程指导教师，他们将根据学员的需求，制定个性化的学习计划，并通过优秀的教学方法和教材，提高学员的艺术技能和表现能力。
3. 学习环境的改善：我们会不断改善学习环境，提供宽敞明亮的教室和专业的艺术设施，为学员提供良好的学习条件和创作空间。
4. 每月展览和演出活动：每个月我们都会组织展览和演出活动，展示学员的艺术作品和成果。
这将激励学员的学习动力，增加他们对艺术的热爱和自信心。
5. 与学校的合作：我们将积极与学校合作，为学校提供艺术教育支持和资源，包括培训教师、举办艺术活动和提供艺术教材等。
同时，我们也欢迎学校组织学生参加我们的课程和活动。
6. 提供学员进一步发展的机会：我们将为学员提供参加艺术比赛和展览的机会，帮助他们展示才华，拓宽视野，并与其他学生交流和学习。
7. 定期家长沟通会：我们将定期组织家长沟通会，与家长交流学员的学习情况和进展，解答家长的疑问和意见，并提供艺术教育的相关指导和建议。
三、预期效果：1. 提高学员的艺术技能和表现能力，培养他们对艺术的热爱和兴趣。
2. 培养学员的创造力和独立思考能力，提高他们的艺术素养和综合素质。
艺术培训中心活动方案
艺术培训中心活动方案一、活动背景近年来，越来越多的家庭注重孩子的艺术培养，艺术培训中心作为提供专业艺术教育和培训的机构，承担着重要的责任。
为了提升艺术培训中心的影响力和竞争力，制定一系列精彩纷呈、富有创意的活动方案是必要的。
本文旨在提供一份全面而实用的艺术培训中心活动方案，帮助中心吸引和留住更多的学员，提高教育质量。
二、目标和目的•目标：提升艺术培训中心的知名度和声誉，吸引和留住更多的学员。
•目的：通过开展丰富多样、有趣创新的活动，提高学员对艺术的兴趣和热爱，提高培训中心的口碑和竞争力。
三、活动内容1. 主题讲座•内容：邀请知名艺术家、教育专家进行讲座，分享艺术教育的重要性和培养方法。
•目的：向家长传递艺术教育的价值观念，增加他们对中心的信任感和兴趣。
•时间：每个月不少于一次。
2. 艺术沙龙•内容：定期举办艺术沙龙，提供给中心学员一个展示自己作品的平台，并邀请专业艺术家进行点评和指导。
•目的：激发学员的创作热情，提高他们的艺术水平，增强学员之间的交流和互动。
•时间：每季度举办一次。
3. 艺术实践活动•内容：组织学员参观美术馆、艺术展览以及艺术家工作室等，开展户外写生、素描、绘画等实践活动。
•目的：拓宽学员的艺术视野，培养学员的观察和表现能力，增强他们的艺术修养和创作能力。
•时间：每个月至少安排一次。
4. 艺术展览•内容：定期举办艺术展览，展示学员的作品，并邀请家长和社会各界人士参观。
•目的：展示中心的教育成果，增加家长和公众对中心的认可度和关注度。
•时间：每半年举办一次。
四、活动推广1. 社交媒体推广•在各大社交媒体平台建立中心的官方账号，发布活动信息、学员作品及相关新闻。
•持续与家长和学员互动，回答他们的问题，解决他们的疑虑。
•利用社交媒体的传播性，增加宣传的广度和深度。
2. 合作推广•与学校、社区组织、美术馆等相关机构建立合作关系，共同宣传活动。
•利用合作方的平台和资源，扩大宣传的范围和影响力。
音乐培训机构的策划书3篇
音乐培训机构的策划书3篇篇一《音乐培训机构的策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术教育的重视，音乐培训市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足广大音乐爱好者和学习者的需求，我们计划创办一家专业的音乐培训机构。
二、机构名称[具体名称]音乐培训中心三、市场分析1. 目标客户群体主要包括儿童、青少年以及成年人，他们对音乐学习有不同程度的兴趣和需求。
3. 音乐培训市场具有较大的发展潜力，未来有望持续增长。
四、课程设置1. 乐器类课程，如钢琴、吉他、小提琴、架子鼓等。
2. 声乐课程，包括流行、美声、民族等唱法。
3. 音乐基础理论课程，如乐理、视唱练耳等。
4. 针对艺考学生的专业培训课程。
五、教学团队1. 聘请具有丰富教学经验和专业技能的音乐教师。
2. 定期组织教师培训，提升教学水平。
六、教学设施1. 配备专业的乐器和教学设备。
2. 打造舒适、安静、具有艺术氛围的教学环境。
七、营销策略1. 通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，如网站、社交媒体、宣传单页等。
2. 举办音乐演出、讲座等活动，提高机构的知名度和影响力。
3. 与学校、社区等合作，开展音乐培训课程。
4. 提供优惠政策和试听课程，吸引学员报名。
八、运营管理1. 建立完善的学员管理制度，包括报名、考勤、教学评估等。
2. 制定合理的收费标准和退费政策。
3. 加强财务管理，确保机构的资金运营安全。
九、盈利预测通过合理的课程定价、招生规模和成本控制，预计在[具体时间]内实现盈利。
十、风险评估及应对措施1. 市场风险：密切关注市场动态，及时调整课程和营销策略。
2. 教学质量风险：加强教师管理和培训，确保教学质量。
3. 竞争风险：不断提升机构的核心竞争力，突出特色和优势。
篇二《音乐培训机构的策划书》一、项目概述随着人们对艺术素养追求的不断提高，音乐培训市场具有广阔的发展前景。
我们计划成立一家专业的音乐培训机构，提供高质量的音乐教学服务，培养优秀的音乐人才。
少儿艺术培训学校策划书3篇
少儿艺术培训学校策划书3篇篇一《少儿艺术培训学校策划书》一、引言二、学校定位1. 办学宗旨2. 办学特色（1）多元化的艺术课程设置，包括绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术门类，满足不同孩子的兴趣爱好和特长发展需求。
（2）优秀的师资队伍，教师均具备专业的艺术教育背景和丰富的教学经验，能够给予孩子们专业、耐心的指导。
（3）注重实践教学，通过组织艺术展览、演出、比赛等活动，为孩子们提供展示才华的平台，增强他们的自信心和表现力。
（4）个性化的教学服务，根据每个孩子的特点和学习进度，制定个性化的教学计划，确保教学效果最大化。
三、教学内容与方法1. 教学内容（1）绘画课程：包括素描、色彩、速写、创意绘画等，培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
（2）书法课程：教授基本的书法技巧和书法文化，培养孩子们的书写规范和审美能力。
（3）音乐课程：包括声乐、乐器演奏等，培养孩子们的音乐感知力和表现力。
（4）舞蹈课程：涵盖民族舞、芭蕾舞、现代舞等多种舞蹈形式，培养孩子们的身体协调性和舞蹈表现力。
（5）戏剧课程：通过戏剧表演、剧本创作等活动，培养孩子们的语言表达能力、团队合作精神和艺术创造力。
2. 教学方法（1）采用启发式教学法，激发孩子们的学习兴趣和主动性。
（2）注重实践教学，通过课堂练习、作品展示等方式，提高孩子们的实际操作能力。
（3）运用多媒体教学手段，丰富教学内容和形式，增强教学的趣味性和吸引力。
（4）定期组织艺术实践活动，让孩子们在实践中不断提高艺术水平。
四、师资队伍建设1. 招聘条件（3）热爱教育事业，有责任心和爱心，能够关心爱护每一个学生。
2. 培训与发展（1）为教师提供定期的培训和学习机会，不断提升他们的专业素养和教学水平。
（2）鼓励教师参加各种艺术比赛和活动，提高他们的艺术创作能力和知名度。
（3）建立教师评价机制，对教师的教学工作进行定期考核和评估，激励教师不断进步。
五、市场推广策略1. 宣传推广（1）制作精美的宣传资料，包括招生简章、宣传海报、宣传视频等，在学校周边、社区、学校等场所进行发放和张贴。
艺术类培训计划和教案范文
艺术类培训计划和教案范文一、培训计划一、培训目标1. 提高学员对于艺术的理解和认识，促进其对艺术创作的兴趣和热情；2. 培养学员的审美能力和创造力，提升其绘画、音乐、舞蹈等艺术技能；3. 帮助学员培养美好的人格和气质，促进其全面发展和健康成长。
二、培训内容1. 绘画：学习基础绘画技法，了解西方和中国画的发展历程，培养对绘画的兴趣和热情；2. 音乐：学习基础音乐知识，培养音乐欣赏能力和乐器演奏技能；3. 舞蹈：学习舞蹈基础动作和舞蹈表演技巧，提升身体协调能力和舞蹈表现力；4. 戏剧：学习表演基础知识和技能，培养演员的表演能力和表演艺术修养。
三、培训方式1. 班级制培训：每个班级不超过20人，由专业教师授课，进行小班教学；2. 课外活动：组织学员参加艺术展览、音乐会、舞蹈演出等活动，拓展学员的艺术视野和体验；3. 线上学习：利用互联网资源，开设在线课程，方便学员进行远程学习和练习。
四、培训时间1. 日常培训：每周安排2-3次培训课程，每次课程1-2小时；2. 寒暑假培训：组织学员参加集中培训和夏令营活动，提升学员的全面素质和技能水平。
二、教案一、绘画教案1. 课程名称：基础绘画技法2. 教学目标：通过本课程的学习，学员将能够掌握基础绘画技法，了解绘画的发展历程，培养对绘画的兴趣和热情。
3. 教学内容：（1）文艺复兴时期的绘画发展；（2）中国水墨画的基本技法；（3）素描、色彩、构图等绘画基础知识和技能。
4. 教学方法：理论讲解与实际绘画结合，老师指导和学员独立操作相结合。
5. 教学过程：（1）文艺复兴时期绘画知识讲解；（2）中国水墨画基本技法示范；（3）素描、色彩、构图等绘画基础技能实践；（4）作品欣赏和讲评。
6. 教学资料：绘画工具、画纸、绘画教材及范例作品等。
二、音乐教案1. 课程名称：基础音乐知识和乐器演奏2. 教学目标：通过本课程的学习，学员将能够了解基础音乐知识，培养音乐欣赏能力和乐器演奏技能。
艺术培训中心策划书三篇
艺术培训中心策划书三篇篇一：艺术培训中心策划书前言XX学校是国内领先的教育权威机构，为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生的综合素质，同时，增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才，在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项目。
我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有，从小到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培训宗旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域，服务广大学生的品牌性机构。
本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。
一.合作模式“中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更好的沟通方式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两个阶段的合作步骤：框架合作和课程合作。
框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上；课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。
框架合作此项目在XX学校内展开，以“XX学校艺术培训中心”命名。
所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担；“中心”负责提供管理及教学团队。
利润分配权，校方占百分之六十，“中心”占百分之四十。
课程合作1、培训班模式，“中心”将根据培训科目的本身特性，开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。
“一对一”教学，学生每人每节课付学费200元；小班制定义在15人以内，学生每人每节课付学费150元。
（1）音乐类课程：钢琴和声乐由于其教学的特定性，只开设“一对一”教学模式。
吉他，开设小班制教学模式。
（2）舞蹈类课程：在“中心”起步阶段，只开设小班制教学模式。
（3）美术类课程：开设小班制教学模式。
（注：如学生或家长有特殊要求，可做个案商议）2、艺术课模式，如艺术培训能进入常规课程进行教学，开设艺术课。
学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课，根据实际情况及课程教学的特殊性，先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。
钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学，考虑到教师成本和授课时间，建议不加入艺术课中，仍采取培训模式教学。
艺术培训策划方案
艺术培训策划方案艺术培训策划方案(精选3篇)艺术培训策划方案篇1教育目标：1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。
艺术培训中心项目策划书
艺术培训中心项目策划书一、项目概述艺术培训中心项目旨在满足人们对艺术教育的追求，促进艺术技能的培养和文化素质的提升。
本项目将建立一个多功能的艺术培训中心，提供绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术门类的培训课程，以满足不同年龄段人群的需求。
二、市场分析随着人们生活水平的提高，对艺术教育的需求不断增加。
艺术培训中心在传授艺术技能的同时，也为学员提供了丰富多样的文化体验。
根据市场调研，当代社会存在许多潜在的艺术培训需求，但目前市场上的艺术培训机构并不充分满足这些需求。
因此，我们相信艺术培训中心项目将有很大的市场潜力。
三、项目目标1. 提供高质量的艺术培训课程，满足不同年龄段人群的需求。
2. 建立一个具有良好声誉和口碑的艺术培训品牌。
3. 培养学员的艺术技能和创造力，提升文化素质。
4. 打造艺术社群，促进艺术交流和合作。
四、项目内容与方法1. 课程设置：绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术门类的培训课程，为学员提供全面的艺术教育。
2. 教学方法：采用小班教学，注重个性化辅导，提升学员的学习效果。
3. 师资力量：招聘具有丰富教学经验和专业艺术背景的教师，确保教学质量。
4. 教学设施：配备现代化的教室和艺术工作室，提供良好的学习环境。
5. 活动组织：定期组织艺术展览、音乐会、舞蹈演出等活动，为学员提供展示自己才华的机会。
五、市场推广计划1. 品牌宣传：通过建立专业的官方网站和社交媒体账号，展示艺术培训中心的教学理念和优势，吸引潜在学员的关注。
2. 合作推广：与学校、社区等机构建立合作关系，开展艺术培训课程的宣传活动，扩大项目知名度。
3. 口碑营销：注重学员的满意度和口碑传播，通过学员及其家长的推荐和分享，吸引更多学员加入。
4. 优惠活动：定期开展促销活动，如优惠套餐、赠送试听课程等，吸引更多学员的参与。
六、财务预算根据项目规模和经营计划，进行财务预算和资金筹集，确保项目的顺利运营和发展。
具体财务预算和资金筹集计划将根据市场状况和运营需求来制定。
艺术培训中心工作计划书
艺术培训中心工作计划书一、背景介绍艺术培训中心是一个专门提供各类艺术培训课程的机构，致力于培养学生的艺术修养和技能。
我们的中心拥有一批专业的艺术老师和优质的教学设施，为学生们提供优质的教学服务。
本工作计划书旨在对艺术培训中心的工作进行规划，并确保中心的持续稳健发展。
二、中心发展目标1. 提升教学质量：通过引进先进的教学理念和方法，提升教师队伍的专业水平，提高教学质量，使学生能够在中心接受到更加优质的艺术培训。
2. 拓展课程种类：开设更多元的课程，包括音乐、舞蹈、美术、表演等，满足不同学生的需求，提高课程的多样性和吸引力。
3. 扩大影响力：通过加大宣传力度和提升服务质量，逐步扩大中心的影响力，吸引更多学生来学习，扩大中心的规模和知名度。
4. 完善管理体系：建立规范的管理体系和教学评估机制，提高中心的运营效率和内部管理水平，确保中心的持续发展。
三、工作重点和计划1. 提升教学质量（1）引进先进的教学理念和方法：通过请教教学专家或国外名师，了解最新的教学理念和方法，引进到中心的教学实践中，提高教学质量。
（2）加强教师培训和评估：针对教师队伍，定期举办各类培训活动，提升他们的教学水平和专业能力，并建立教师评估机制，对教师的教学成果进行评估，并给予相应的奖励或支持。
（3）加强教学科研：鼓励教师积极参与教学科研活动，提高他们的学术水平，为中心的教学提供更多的支持和保障。
2. 拓展课程种类（1）调研市场需求：定期进行市场调研，了解学生和家长的需求，发现潜在的课程需求，为中心的课程开设提供依据。
（2）增加课程种类：根据市场调研的结果，逐步增加新的课程种类，包括音乐、舞蹈、美术、表演等，满足不同学生的需求，提高课程的多样性和吸引力。
（3）优化课程设置：对已有的课程进行调整和优化，确保课程的质量和吸引力，提高学生学习的积极性和主动性。
3. 扩大影响力（1）加大宣传力度：通过各类宣传活动、推广视频等方式，加大中心的宣传力度，提高中心的知名度和影响力。
新目标艺术培训中心策划书[1]
![新目标艺术培训中心策划书[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/307e39d8e2bd960591c67782.png)
策划书目录第一章序言 (2)第二章项目介绍 (3)第三章社会背景 (4)第四章企业特色 (6)第五章企业发展规划 (8)第六章目标市场 (9)第七章财务规划 (9)第八章内部组织和管理 (11)第九章风险评估与预防 (15)第十章后记 (16)第一章序言理想因青春的活力而远翔，人生源奋进的脚步而辉煌，在这个物欲横流、日新月异的时代，实力彰显魅力。
人生是一条渊源流淌的长河，从源头开始，流过平原，走过草地；穿越山脉，淌过沼泽；奔腾咆哮于厚实的高原，恬静优雅在清新的林间；最后，归入浩瀚无边的大海，以实现自我价值而结束。
可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问，每一次的努力前进都蕴含了无数的艰辛，积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。
告别了童年时代的稚嫩，我们步入大学的殿堂，在这个人生的特殊时期，每一份规划都尤为重要，任何一个目标都将左右我们未来的方向，可谓是学业和职业的接轨期，理想与现实的碰撞期，甚至可以毫不夸X的看作人生的“十字路口”阶段。
与以往不同，大学期间的学习、生活都和中学时代不一样，是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。
面对当前经济环境下的就业压力，更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。
为了更好完成学业，为了更好规划人生，同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向，实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合，我决定用已有的八万元启动资金，进行自主创业。
可以说这一抉择是我人生的一次飞跃，是向着更高目标发起的挑战。
与此同时，通过创业，可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知，了解自身所拥有的优势与劣势，更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的不足，开启对未来人生的探索，更好的把握未来发展方向，并为自我进行社会定位，开启走向成功殿堂的第一扇大门！由于编者水平有限，编写时间短促，书中存在缺点和不足在所难免，敬请广大读者批评指正。
孙华2011-4-18第二章项目介绍项目名称：新目标艺术培训中心项目性质：团队合作的股份制企业办学宗旨：打造新型艺术中心培养时代艺术精英办学理念：以培养中国时代艺术精英为己任，着重培育艺术生的专业基础知识，同时将文化知识水品切实提高，为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。
艺术培训中心策划书
艺术培训中心策划书一、背景介绍艺术培训在现代社会中扮演着重要的角色，可以帮助个体发展创造力、培养审美能力和提高自信心。
为了满足社会对艺术教育的需求，我们计划建立一家艺术培训中心，为广大学生和社区居民提供高质量的艺术培训课程。
二、市场分析1. 行业概况当前，艺术培训行业发展迅速，市场需求旺盛。
越来越多的家长和学生意识到艺术教育的重要性，对艺术培训课程的需求不断增加。
2. 市场竞争艺术培训市场存在竞争，主要来自于现有的艺术培训机构。
为了在竞争中脱颖而出，我们将提供与众不同的课程内容和教学方法。
3. 目标客户我们的目标客户主要是年轻的学生和对艺术感兴趣的社区居民。
他们对提升自己的艺术技能和增强艺术欣赏能力有较高的需求。
三、服务内容为了满足客户的需求，我们将提供以下艺术培训课程：1. 绘画课程：包括素描、水彩画、油画等绘画技巧的学习。
2. 音乐课程：提供钢琴、小提琴、声乐等音乐学习课程。
3. 舞蹈课程：包括芭蕾舞、街舞、民族舞等舞蹈形式的培训。
4. 戏剧表演课程：培养学生的表演技巧和演员素养。
5. 手工艺课程：教授制作手工艺品的技巧和方法。
四、教学团队为了确保教学质量，我们将筹备一支高水平的教学团队。
团队成员包括专业的艺术家和教育专家，他们将为学生提供专业的指导和艺术培训。
五、市场推广计划1. 线下推广：在社区、学校和商业中心等地进行宣传，并提供免费试听课程来吸引潜在客户。
2. 线上推广：建立艺术培训中心的官方网站和社交媒体账号，发布课程信息、学生作品展示等内容，并提供在线报名渠道。
3. 合作推广：与学校、社区组织、艺术团体等合作，举办艺术展览、演出等活动，提高知名度和影响力。
六、运营计划1. 设备和场地：确保培训中心拥有适合的教学设备和场地，提供良好的学习环境。
2. 学生招募和管理：制定学生招募计划，建立学生管理系统，跟踪学生学习情况，并及时提供反馈和建议。
3. 师资培养：定期进行教师培训，提高教师的教学能力和艺术水平。
艺校培训活动方案策划书3篇
艺校培训活动方案策划书3篇篇一《艺校培训活动方案策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注艺术教育。
艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力，还可以提高学生的综合素质和竞争力。
为了满足社会对艺术教育的需求，我们计划举办一次艺校培训活动，为广大学生提供一个学习和交流的平台。
二、活动主题“艺术点亮人生，梦想成就未来”三、活动目的1. 为学生提供一个学习和交流的平台，让他们在艺术的氛围中感受艺术的魅力，提高自己的艺术水平。
2. 培养学生的审美能力和创造力，提高学生的综合素质和竞争力。
3. 加强与家长和社会的沟通和联系，提高学校的知名度和美誉度。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体年级或年龄段]的学生七、活动内容1. 艺术课程培训：开设音乐、舞蹈、美术、书法等艺术课程，邀请专业的教师进行授课，让学生在短时间内提高自己的艺术水平。
2. 艺术实践活动：组织学生参加艺术实践活动，如参观美术馆、博物馆、艺术展览等，让学生在实践中感受艺术的魅力。
3. 艺术比赛：举办艺术比赛，如音乐比赛、舞蹈比赛、美术比赛、书法比赛等，让学生在比赛中展示自己的才华，提高自己的竞争力。
4. 艺术讲座：邀请艺术专家和学者举办艺术讲座，让学生了解艺术的历史、文化和发展趋势，提高学生的艺术素养。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）：学生在规定的时间内报名参加活动，填写报名表格，提交相关材料。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）：学生按照自己选择的课程进行培训，培训时间为[X]天，每天[X]小时。
3. 实践阶段（[具体时间 3]）：学生参加艺术实践活动，参观美术馆、博物馆、艺术展览等。
4. 比赛阶段（[具体时间 4]）：学生参加艺术比赛，展示自己的才华。
5. 讲座阶段（[具体时间 5]）：学生参加艺术讲座，了解艺术的历史、文化和发展趋势。
6. 颁奖阶段（[具体时间 6]）：对在艺术比赛中获奖的学生进行颁奖，表彰他们的优秀表现。
艺术培训中心教学计划
艺术培训中心教学计划一、教学目标1. 帮助学生树立正确的艺术理念，培养对艺术的浓厚兴趣和热爱；2. 培养学生的审美能力，提高他们的观察、思考和表现能力；3. 培养学生的绘画技巧，提高他们的绘画水平和创作能力；4. 为学生提供一个良好的学习环境，让他们在此获得专业的艺术培训。
二、教学内容1. 艺术理论知识：将艺术史、色彩理论、构图等基础知识纳入教学内容，帮助学生建立起对艺术的认识和理解。
2. 专业技能训练：包括素描、油画、水彩画、速写等多种绘画技巧的训练，提高学生的绘画水平。
3. 创意培养：通过教学案例、绘画作品鉴赏等方式，激发学生的创作灵感，培养他们的创作能力。
4. 个性表达：通过导师辅导、自由发挥等形式，帮助学生找到自己的艺术风格和表现方式。
三、教学方法1. 理论结合实践：注重理论知识的传授，同时配合实际绘画训练，让学生能够更好地理解和掌握所学知识。
2. 导师指导：安排有丰富教学经验的专业导师进行一对一辅导，帮助学生解决学习中的问题。
3. 课外作业：鼓励学生在课外多做绘画作品，加强对技巧的训练和创作能力的培养。
4. 群体合作：组织学生参与集体创作、展览等活动，培养学生的团队合作精神和艺术交流能力。
四、教学流程1. 入门阶段：了解学生的基础水平和兴趣，安排导师进行入门指导，帮助学生建立对艺术的理解和兴趣。
2. 基础训练：重点训练素描技巧、色彩运用等基础技能，提高学生的绘画水平和表现能力。
3. 专业拓展：针对不同学生的特长和兴趣，开设不同类型的专业课程，如油画、水彩画等，培养学生的专业技能。
4. 创作辅导：组织学生进行创作训练，导师进行创作辅导，帮助学生提高创作能力和表现水平。
5. 展示交流：组织学生参与绘画展览、比赛等活动，让学生有机会展示自己的作品并与他人交流学习。
五、教学评估1. 定期考核：每学期进行一次学生作品展览和评比，评选出优秀作品并进行评分和奖励。
2. 学习成绩：每周进行一次课堂小测验，检测学生对所学知识的掌握情况。
艺术培训中心活动方案策划
艺术培训中心活动方案策划艺术培训中心活动方案策划一、活动背景艺术培训中心是为了满足人们对于艺术学习的需求而设立的机构，通过提供专业的艺术培训课程，以及举办各类艺术活动，提高学员的艺术素养和技能，培养艺术人才。
本次活动的目标是通过丰富多样的活动内容，吸引更多的学员来参与，同时提升艺术培训中心的知名度和影响力。
二、活动主题艺术无界，创意绽放三、活动时间活动将持续一个月，在每周末的上午和下午进行。
四、活动内容1. 艺术展览为了展示学员们的艺术成果，我们将在活动期间举办一场艺术展览。
展览内容包括绘画、摄影、雕塑等多种艺术形式。
届时，参展学员可以将自己的作品展示给观众，并与观众进行互动交流。
2. 艺术讲座邀请艺术界知名专家，举办一系列艺术讲座，介绍不同艺术门类的发展历程、技巧和创作灵感等方面的知识。
通过这些讲座，学员们将更深入地了解艺术，拓宽视野，并获得更多的学习动力。
3. 文化沙龙通过举办文化沙龙活动，邀请文化艺术界的名人、专家以及学员代表等一同探讨和交流有关艺术与文化的话题。
此外，还可以进行一些小型演出、音乐会等活动，为学员提供一个展示才艺和交流的平台。
4. 专题展览为了更好地引导学员们学习和创作，我们将设置一些专题展览，展示一些具有代表性的艺术作品，为学员提供艺术参考和创作启发。
同时，通过参观专题展览，学员们可以进一步了解各种艺术形式的发展和应用。
5. 实践活动为了帮助学员们将学到的技能运用到实践中，提高他们的艺术能力，我们将组织一些实践活动，如户外写生、社区文化表演、艺术作品创作等。
这些活动将在真实的环境中进行，让学员们能够更好地理解和应用所学的知识。
6. 艺术比赛举办一场艺术比赛，鼓励学员们展示自己的才华和创造力。
比赛内容可以包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术形式。
通过比赛的举办，可以激发学员的学习兴趣，同时提高他们的表演能力和艺术素养。
7. 活动展销在活动期间，艺术培训中心将在现场设置展销区域，供学员们销售自己的艺术作品。
艺术培训中心开课计划方案
艺术培训中心开课计划方案一、前言艺术培训中心是一个专门为学生提供艺术课程培训的机构，旨在帮助学生发展艺术潜能，提高艺术技能。
本计划方案将针对艺术培训中心的开课计划进行详细规划，并提出具体的课程内容和课程安排。
二、目标与导向1. 目标：通过开设一系列专业化的艺术课程，培养学生的专业艺术技能和审美能力，提升学生的综合艺术水平。
2. 导向：课程设置以培养学生的创造力、表现力和感知力为导向，使学生能够通过系统性的学习和实践，全面发展自己的艺术潜能，并为未来的艺术发展奠定良好的基础。
三、课程设置1. 美术课程（1）素描基础课程内容：学习几何图形，建筑轮廓和人物头像的描绘方法，掌握基本的素描技法及造型构图技巧。
课程安排：每周一次，共计12周。
（2）色彩基础课程内容：学习色相、明度和色彩饱和度的概念，实践色彩搭配技巧，培养对色彩的敏感度和表现力。
课程安排：每周一次，共计12周。
（3）中国画基础课程内容：学习中国画的墨法、水法、工笔与写意等技法，以及中国画的构图与造型表现方法。
课程安排：每周一次，共计12周。
（4）西洋画基础课程内容：学习西洋绘画中的静物、风景和人物绘画技法，掌握风景、肖像和立体绘画的构图和色彩表现方法。
课程安排：每周一次，共计12周。
2. 音乐课程（1）钢琴基础课程内容：学习钢琴的基本演奏技法，包括音阶练习、琴键指法、曲目演奏等。
课程安排：每周一次，共计12周。
（2）声乐基础课程内容：学习声乐的基本唱法、气息控制和音准训练，培养学生的歌唱表现力和音乐感。
课程安排：每周一次，共计12周。
（3）器乐基础课程内容：学习乐器的演奏技法，包括木琴、小提琴、长笛等，培养学生的乐器演奏技能和表现能力。
课程安排：每周一次，共计12周。
3. 舞蹈课程（1）民族舞基础课程内容：学习中国各地的民族舞蹈基本舞步和舞姿，包括踏步、旋转和手势动作等。
课程安排：每周一次，共计12周。
（2）现代舞基础课程内容：学习现代舞的舞蹈基本功，包括动作表情、肢体语言和舞蹈流畅性。
艺术培训中心策划书
诺圣艺术中心策划书目录：一.中心概况二.经营目标三.经营打算四.人事打算五.治理运营六.市场分析七.环境分析八.条件分析九.投资解析十．运营组合策略十一风险规避一.中心概况1.本艺术中心属于艺术培训效劳行业，名称为（诺圣艺术中心）。
要紧效劳对象为学龄前及青青年各类艺术培训及艺术高考辅导，重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。
2.诺圣艺术培训中心位于杨浦区中心地带周家嘴路周围，希望通过一段时刻的进展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为上海市最为专业的，最为正规的艺术教育效劳机构。
以后，将继续进展与国外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育效劳机构，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。
二.经营目标1.尽管地理位置处于杨浦区，周边围绕众多小区及中小学校，生源相对丰硕，竞争对手不多，但本机构方才开办，想要打开市场，必需要在教学效劳质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，巩固市场。
短时间目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的进展。
2.本机构将在2年内慢慢进展成为一家师资力量雄厚，培训效劳一流，并有必然市场占有率的艺术教育效劳机构，在上海众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为艺术教育效劳行业的知名品牌。
三.经营打算1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训效劳。
2.培训辅导班：学生能够来咱们开办的速成班里上课（能够单点教师一对一讲课），班级可分5人之内和15人之内的中小型班。
3.培训时刻：天天下午13：00—17：00 ，晚上18：00—20:00双休日上午8：30—11：30，下午12：30—16：304.对以上打算，咱们将分工协作，各尽其职。
咱们将会在教学质量、效劳态度、价钱行情等方面下功夫，争取取得更多的客源。
四.人事打算1.艺术中心运营前期，初步打算设立三个部门（市场部、教学部、财务部），招收2—3名全日制雇员（包括1—2名教师），1名临时雇员（教师）。
艺术机构策划书模板3篇
艺术机构策划书模板3篇篇一艺术机构策划书一、机构名称[艺术机构名称]二、机构背景[简要介绍艺术机构的成立背景、目标和使命]三、机构定位[明确艺术机构的定位，例如是专注于某一艺术领域、面向特定受众群体等]四、服务内容1. 艺术展览：举办各类艺术展览，展示国内外艺术家的作品。
2. 艺术教育：提供艺术培训课程、工作坊和讲座，培养艺术爱好者和专业人才。
3. 艺术收藏：建立艺术收藏体系，收藏和展示具有艺术价值的作品。
4. 艺术交流：组织艺术交流活动，促进艺术家之间的交流与合作。
5. 艺术推广：通过媒体宣传、合作推广等方式，提升艺术机构的知名度和影响力。
五、市场分析1. 目标受众：确定机构的目标受众群体，包括年龄、兴趣爱好、消费能力等方面的特征。
2. 市场需求：分析目标受众对艺术展览、教育、收藏等方面的需求和兴趣。
3. 竞争情况：研究竞争对手的特点和优势，找出自身的差异化竞争策略。
4. 市场趋势：关注艺术市场的发展趋势，及时调整机构的服务内容和运营策略。
六、营销策略1. 品牌建设：打造具有独特品牌形象的艺术机构，提高品牌知名度和美誉度。
2. 线上营销：利用社交媒体、网站等渠道进行宣传推广，吸引目标受众的关注。
3. 线下活动：举办艺术展览、讲座、工作坊等线下活动，增加与受众的互动和体验。
4. 合作与赞助：与其他艺术机构、企业、品牌等建立合作关系，寻求赞助和支持。
5. 会员制度：建立会员制度，提供优惠和专属服务，增加会员的忠诚度和参与度。
七、运营管理1. 团队建设：组建专业的团队，包括艺术策展人、教育专家、营销人员等。
2. 展览策划：制定展览计划，选择合适的艺术家和作品，确保展览的质量和吸引力。
3. 教育课程设计：设计丰富多样的艺术教育课程，满足不同受众的需求。
4. 收藏管理：建立完善的收藏管理制度，确保收藏品的安全和保护。
5. 财务管理：制定合理的财务预算，控制成本，确保机构的可持续发展。
八、财务预算1. 收入预算：包括展览门票收入、教育课程收入、艺术收藏销售收入等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
圣艺术中心策划
目录：
一.中心概况
二.经营目标
三.经营计划
四.人事计划
五.管理运营
六.市场分析
七.环境分析
八.条件分析
九.投资解析
十．运营组合策略
十一风险规避
一.中心概况
1.本艺术中心属于艺术培训服务行业，名称为（诺圣艺术中心）。
主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导，重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。
2.诺圣艺术培训中心位于杨浦区中心地带周家嘴路附近，希望经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为上海市最为专业的，最为正规的艺术教育服务机构。
之后，将继续发展与国
外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。
二.经营目标
1.虽然地理位置处于杨浦区，周边环绕众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，巩固市场。
短期目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的发展。
2.本机构将在2年内逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的艺术教育服务机构，在上海众多培训辅
导品牌中闯出一片天地，并成为艺术教育服务行业的知名品牌。
三.经营计划
1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。
2.培训辅导班：学生可以来我们开办的速成班里上课（可以单点教师一对一授课），班级可分5人以内和15人以内的中小型班。
3.培训时间：每天下午13：00—17：00 ，晚上18：00—20:00
双休日上午8：30—11：30，下午12：30—16：30
4.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。
我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。
四.人事计划
1.艺术中心运营前期，初步计划设立三个部门（市场部、教学部、财务部），招收2—3名全日制雇员（包括1—2名教师），1名临时雇员（教师）。
具体内容如下：
（1）通过学校招聘艺术类学生，有一定工作经验和工作能力，有良好的职业道德，工作认证负责，有爱心，有积极的上进心，有团队精神的在校大学生（男女不限）,应聘者持《招用职工登记表》，并附入个人资料来面试。
（2）同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。
（3）经面试、笔试、综合测试合格者方可录用。
2.为了提高服务人员的整体素质，被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。
具体内容如下：
（1）制定培训计划，确定培训目的，制定评估方案。
（2）实施培训计划，贯彻学习教育心理学和各种规章制度。
（3）考核上岗，对于不合格者不予录取或停职。
五.管理运营
制度管理在中心经营过程中，管理与效益是亲密相关的，因此，制度化的管理在运营过程中是相当重要的。
相关的管理制度有：
1、出勤制度
2、固定资产管理制度
3、财务管理制度
4、工资的发放管理制度
5、业绩与员工工资的关系制度
6、教师培训制度
7、管理人员的权限规定制度
8、员工的奖惩制度
9、员工工作制度
10、教案作业管理制度
11、培训输出管理制度
12、班级管理制度
13、会议管理制度
六.市场分析
1.生源:路圣艺术中心的中心目标顾客有：创意美术启蒙、现代水墨课程主要针对杨浦及虹口区的幼儿园及小学生。
艺术高考辅导课程主要针对杨浦及虹口区在校高中生及三校生。
2.竞争对手:周边已有几家培训中心，但都不是很专业，办学体制也不够健全，是薄弱环节，在竞争中我们占有较大的优势。
3．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
4. 派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
5.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。
（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。
6.如果条件允许，可进入中小学校直接进行宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。
七.环境分析
A 市场背景：（1）现在大多数的家长都十分重视孩子的特长，为了加
强巩固孩子的才能不惜金钱。
（2）现在很多学生在业余时间除了玩电脑就是看电视，
浪费时间。
（3）有的学生是真的想提高自己的才艺水平，也有的只
是为了参加应付艺术高考......
B 宏观环境分析：教委禁止学校开办各类收费性质的辅导班、少年宫也取消了各类兴趣班的开设，这样为我们这样的教育机构提供了市场环境。
八.条件分析
1.优势：
A地理位置优越
B师资雄厚，容易聚集，易于管理。
C生源市场较大，有潜力可挖。
2.劣势：
A艺术中心刚创办还没有知名度，一切都属于摸着石头过河。
B竞争对手大多已经开办了一定的时间，易于招揽学生。
九.投资解析
1. VI设计
（1）企业标识：
要明显的体现出路圣艺术中心的经营信息，要符合艺术中心的经营特色，并且要能有效的结合现有的资源和本身的特点来设计本机构的VI。
(2)中心理念:
营造艺术氛围
培养艺术兴趣
掌握艺术技巧
总结艺术成果
重点提升才艺
2.投资计划
（1）固定设施
教室----培训场所的要求不必讲究奢华，只符合自己的经营的特点，且能达到给学生及家长留下清洁、舒适的美好环境即可。
桌椅----可根据具体的需求来进行灵活的配套安排。
（2）广告宣传----建立网站进行宣传并可利用宣传手册散发的形式进行有力度的宣传。
（要求：无论是名片或宣传单都必须有特色、有创意、有艺术气息，给顾客留下一个正式正规的印象。
）
注：前期投资，固定设施及营业设施，可以利用部分已有的设备，以降低其投入。
3.经营理念
符合目标客户的需求——艺术中心经营的是针对幼儿园及中小学高中生的培训辅导机构，以提高艺术修养为重中之重，同时也要通过其他方式来陶冶学生的艺术情感。
十.运营组合策略
1.师资策略
师资特点：专业性强，有素质，有工作能力的专业教师。
目标市场：针对学龄前及中小学生，和艺术类高考考生。
服务定位：中小学高中生辅导定位。
教师包装：教师可按工作能力分为不同的等级（收费标准不
同，工资不同）。
2.价格策略
价格定位：创意美术启蒙、现代水墨课程每课时120元
艺术高考辅导每课150元/天，9800元/学期
3.坚持四大原则
A.集中原则：财物资源聚焦，便于管理，利于竞争。
B.攻击薄弱环节的原则：中心要善于抓住对手的薄弱环节来展开竞争攻势。
C.巩固强化已有客户原则：在培训授课过程中，要耐心细致，关爱学生，注意艺术水平的提高，与学生建立良好的关系。
D.客户档案原则：中心要建立健全客户档案与资料管理，定时访问，与家长交流共同，双反共同努力提高学生的艺术水平。
十一.风险规避
由于行业风险的不确定性，因此，建议在开业之后1年，可以通过核算将公司执行承包经营，具体方式待定，前提是统一招生，统一品牌，统一经营，可通过下述方式来执行降耗从而实现降低风险的目的，且提高员工的工作积极性。
解决方案：
1.到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。
2.进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。
3.先将获赠人员的名单记录下来，再根据人数买礼品，就不会造成资金浪费及货物积压。
补充建议：我认为在进行广告宣传时，应积极营造路圣艺术教育正规化、专业化的企业形象。
如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来；发传单时切忌漫天发放，这对树立企业形象极为不利。
可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是中心向家长展示企业形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现XX负责任的一面。
为路圣艺术中心的发展及以后的培训打好群众基础！。