新人教版部编版二年级语文下册:第四单元知识点梳理

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2024年部编版语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习及答案

2024年部编版语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习及答案

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是《语文园地四》。

(下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

)一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》,安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。

“识字加油站”引导学生从玩具中识字。

“字词句运用”让学生积累形容心情的词语,并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事,引导学生发挥想象,并用表示时间的词来讲故事。

“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。

“日积月累”意在让学生积累三句名言。

“我爱阅读”通过一则手影戏的故事,告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。

二、学情分析对于二年级的学生来说,识字、书写已能轻松掌握,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子,还需教师指导,不能把每个句子的意思说重了。

“我爱阅读”也需教师适时点拨,学生才能领悟其中的道理。

而“写话”依然是学生学习的重点和难点。

三、教学目标1.会认10个生字,能规范书写全包围、三包围结构的字。

2.积累表示心情的词语。

3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4.背诵三句名言。

5.看图,发挥想象力,写一段话。

6.能认读有关玩具名称的词语。

能说出自己玩过的玩具。

7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

8.自主阅读《手影戏》,能了解内容,感受手影戏的有趣。

四、教学重难点【教学重点】:1.会认10个生字,能规范书写全包围、三包围结构的字。

2.积累表示心情的词语。

3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4.背诵三句名言。

【教学难点】:1.看图,发挥想象力,写一段话。

部编版小学语文二年级下册第四单元教材解读重难点突破及完整教学设计

部编版小学语文二年级下册第四单元教材解读重难点突破及完整教学设计

第四单元单元解读一、单元概述1.单元人文主题与语文要素第四单元的人文主题是“童心”,语文要素是“运用学到的词语把想象的内容写下来”。

2.单元内容构成及编排意图本单元安排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》4篇课文,体裁多样,有儿童诗、儿童散文和儿童故事,内容富有童心童趣。

4篇课文都是以第一人称来写的,都充满了丰富的想象,想象的角度各有不同,各具特色。

《语文园地四》安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”六个板块,引导学生自主识字、积累语言、丰富语汇,初步学习观察、表达和阅读方法。

3.单元课时安排这是本单元的课时安排,共计11-12课时完成。

二、单元教学目标《彩色的梦》:1.认识“盒、聊”等9 个生字;会写“彩、梦”等9 个字;会写“彩色、脚尖”等8个词语。

2.朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。

3.能展开想象,仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

《枫树上的喜鹊》:1.认识“渡、荫”等9个生字,会写“伞、姨”等8个字,会写“好像、说话”等9个词语。

2.默读课文,能用自己的话说出“我”喜欢的是什么。

3.能根据情境展开想象,把自己想到的内容写下来。

《沙滩上的童话》:1.认识“堡、插”等15个生字,读准多音字“量”,会写“周、围”等9个字,会写“周围、补充”等10个词语。

2.朗读课文,能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。

3.展开想象,能根据故事开头的提示,用上提供的词语编故事。

《我是一只小虫子》:1.认识“屁、股”等15个生字;读准多音字“泡”,会写“屁、股”等8个字,会写“屁股、苍耳”等8个词语。

2.能发现“月”字作偏旁时的表义特点,不认识的字能查字典认读。

3.朗读课文,能就感兴趣的部分和同学交流。

《语文园地四》“识字加油站”:1.认识“陀、螺”等10个生字。

2.能认读有关玩具名称的词语,能说出自己玩过的玩具。

上海市2019部编人教版语文二年级下册全册知识点考点归纳整理大全

上海市2019部编人教版语文二年级下册全册知识点考点归纳整理大全

第一单元基础知识必记一、易读错的字古诗(shī) 村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì) 丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写的词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧ch áng(长处) zh ǎng(长大) 似⎩⎪⎨⎪⎧sì(似乎)shì(似的) 冲⎩⎪⎨⎪⎧chōng (冲锋枪)chòng(冲着) 藏⎩⎪⎨⎪⎧cáng(捉迷藏)zàng(藏族) 种⎩⎪⎨⎪⎧zhòng(栽种)zhǒng (种子)啊⎩⎪⎨⎪⎧ā(啊,下雪了!)á(啊,你说什么?)ǎ(啊,这是怎么 回事?)à(啊,好吧。

)a(您好啊!)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧村(山村)树(大树) ⎩⎪⎨⎪⎧妆(化妆)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧冲(冲动)种(种植) ⎩⎪⎨⎪⎧桃(桃花)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧姑(姑娘)咕(咕咕) ⎩⎪⎨⎪⎧车(汽车)东(东西) ⎩⎪⎨⎪⎧礼(有礼)扎(挣扎)⎩⎪⎨⎪⎧植(植物)值(值日)⎩⎪⎨⎪⎧注(注意)住(居住)六、近义词丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧 惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静 仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满 八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、佳句积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版二年级语文下册语文二下第四单元知识梳理

部编版二年级语文下册语文二下第四单元知识梳理

部编人教版二年级语文下册语文二下第四单元知识梳理人教部编版语文二下第四单元知识小结一、易读错的字烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng)森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi)一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤大婶.(shěn)弟.(dì)弟二、易写错的字结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“礻”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

三、多音字jiào(教室) liánɡ(测量)教量jiāo(教书) liànɡ(重量)pāo(泡桐) biàn(方便)泡便pào(泡沫) pián(便宜)四、比一比组词彩(彩色)森(森林)拉(拉手)采(采摘)林(树林)位(座位)苹(苹果)般(一般)灵(灵活)便(方便)补(补充)母(母亲)使(使劲)扑(扑克)每(每次)亲(亲人)记(日记)净(干净)幸(幸福)纪(纪念)静(安静)结(结果)股(股份)幸(幸福)洁(清洁)投(投机)辛(辛苦)五、近义词蹦跳——跳跃透明——透亮葱郁——葱翠梦境——梦乡叮咛——叮嘱好像——仿佛遮蔽——遮掩常常——经常看望——探望发明——创造快乐——高兴凶狠——凶恶反驳——反对赞赏——欣赏补充——添加可爱——可人干净——清洁旅行——旅游免费——无偿特别——非常幸运——走运昏头昏脑——晕头转向一不留神——一不小心六、反义词透明→浑浊喜欢→厌恶遮蔽→暴露常常→偶尔上升→下降快乐→难过哭→笑凶狠→善良反驳→赞成攻打→防守胜利→失败懒→勤干净→肮脏免费→有偿特别→普通幸运→厄运昏头昏脑→心明眼亮七、词语搭配1. 形容词搭配:(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳2. 量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊八、词语归类1. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又高又大2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺动手动脚九、按要求写句子1.照样子写句子例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一到家就忙起来了,一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿做饭。

部编版新人教二年级下册第四单元知识点

部编版新人教二年级下册第四单元知识点

二年级下册语文第四单元知识点梳理一、看拼音写词语cǎi sè jiǎo jiān gē shēng píng guŏ()()()()jīng líng jì jié xǐ huān shuō huà()()()()Hǎo xiàng tóng huàā yí duìàn()()()()dì di yóu xì fā míng zì mǔ()()()()zhōu wéi bǔchōng gōng zhǔ yŏng shì()()()()fēi jī dì dào huŏ yào shèng lì()()()()jiào hǎn wàng jì pì gu cāng ěr ()()()()liú shén gān jìng cóng lái xìng yùn ()()()()bǐ rú shǐ jìn xuě sōng yì bān ()()()()jiéguŏ yǔ sǎn fāng biàn jiāo shū()()()()二、比一比组词彩(彩色)森(森林)拉(拉手)苹(苹果)般(一般)采(采摘)林(树林)位(座位)平(平安)船(小船)灵(灵活)便(方便)补(补充)母(母亲)亲(亲人)录(录取)使(使劲)扑(扑来)每(每次)幸(幸福)记(日记)净(干净)结(结果)股(股份)幸(幸福)纪(纪念)静(安静)洁(洁白)投(投入)辛(辛苦)三、多音字组词jiào(教室)liánɡ(测量)pāo(泡桐)biàn(方便)教量泡便jiāo(教书)liànɡ(重量)pào(泡沫)pi án(便宜)四、按要求写词语1、一字多词堡(城堡)(堡垒)凶(凶狠)(凶恶)合(合作)(合理)攻(攻打)(进攻)药(火药)(炸药)赞(赞赏)(赞美)2、按要求写词语形容生气:火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷怒发冲冠形容高兴:兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃眉开眼笑欢天喜地形容难过:痛哭流涕泪流满面泣不成声伤心欲绝悲痛欲绝含梦的成语:白日做梦恍然如梦夜长梦多醉生梦死3、补充词语(大块的)草坪(葱郁的)森林(彩色的)梦(高大的)枫树(凶狠的)魔王(美丽的)公主(坚固的)城堡(细长的)触须(毛茸茸的)小鸟(经营的)露珠4、把词语补充完整四面(八)(方)蹦蹦(跳)(跳)(昏)(头)昏脑摇摇(晃)(晃)5、近义词透明——透亮常常——经常使劲——用力补充——填充建造——修建凶狠——凶恶6、反义词打开——关闭胜利——失败快乐——悲伤经常——偶尔赞赏——批评凶狠——慈祥五、按要求写句子1、照样子写句子例、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母......妈妈到家就忙起来了,一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿做饭。

最新部编版二年级语文下册第四单元知识小结.

最新部编版二年级语文下册第四单元知识小结.

第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字聊(liáo) 郁(yù) 囱(cōng) 撑(chēnɡ)冈(gāng) 案(àn) 攻(ɡōnɡ) 驳(bó)撞(zhuàn g) 脾(pí) 茸(rónɡ) 劲(jìn)(2)难写的字彩:右部是三撇,注意不要多写或少写。

戏:右部是“戈”,不要写成“弋”。

教:左部是“孝”,最后一笔要变横为提。

补:左部是“衤”,不要写成“礻”。

劲:左部上是“”,不要写成“又”。

记:右部是“己”,不要写成“已或巳”。

(3)多音字dài(大夫)jiāo(教书)biàn(便利)大教便o(教育)pián(便宜)dà(大家)jiàng(测量)pāo(眼泡)jìn g(劲敌)liá量泡劲ng(适量)pào(泡茶)jìn(干劲)lià2.词(1)必须掌握的词彩色梦境森林苹果精灵脚尖雪松歌声季节太阳伞阿姨弟弟游戏字母喜欢好像说话童话对岸发明周围补充火药合力炸死忘记公主勇士飞机地道胜利叫喊屁股一泡尿干净屎壳郎幸运使劲苍耳留神从来比如(2)近义词蹦跳——跳跃透明——透亮葱郁——葱翠梦境——梦乡叮咛——叮嘱好像——仿佛遮蔽——遮掩常常——经常看望——探望发明——创造快乐——高兴凶狠——凶恶反驳——反对赞赏——欣赏补充——添加可爱——可人干净——清洁旅行——旅游免费——无偿特别——非常幸运——走运昏头昏脑——晕头转向一不留神——一不小心(3)反义词透明→浑浊喜欢→厌恶遮蔽→暴露常常→偶尔上升→下降快乐→难过哭→笑凶狠→善良反驳→赞成攻打→防守胜利→失败懒→勤干净→肮脏免费→有偿特别→普通幸运→厄运昏头昏脑→心明眼亮(4)词语归类①含有数字的:四面八方类似的词语:一心一意三心二意五湖四海七上八下②AABB式:蹦蹦跳跳摇摇晃晃类似的词语:平平安安开开心心快快乐乐安安静静③ABAB式:很深很深类似的词语:雪白雪白通红通红笔直笔直意思意思④量词积累一个苹果一棵枫树一把太阳伞六只小喜鹊一个魔王一个小伙伴一只小虫子一颗露珠⑤动词积累撑着渡船做游戏攻打城堡挖地道搬运食物⑥修饰词积累彩色的梦葱郁的森林快乐地回答凶狠的魔王美丽的公主摇摇晃晃的草叶细长的触须⑦和想象有关的成语天马行空奇思妙想异想天开二、佳句积累1.拟人句(1)他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释

部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释

部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释第四单元《日积月累》,是小学二年级下册语文课程中的重要内容。

本单元主要介绍了如何通过日积月累的学习和积累,提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。

一、日积月累的概念日积月累是指平日里不停地积累,不断地加紧努力,长时间不懈地进行。

这种方式具有渐进性和自我巩固性,具有长效而稳定的效果。

在生活中,很多事情都需要我们日积月累地去完成,比如学习知识、练习技能、培养习惯等等。

只有通过不断地积累和努力,才能不断提高自己,达到更高的水平。

二、日积月累的重要性日积月累对于我们的成长和发展非常重要。

它可以帮助我们积累更多的知识和经验,提高我们的综合素质和实际能力。

同时,日积月累的努力和坚持,也可以让我们更好地完成自己的目标和理想。

在学习语文方面,日积月累就更为重要了。

只有通过不断地阅读、练习、思考和总结,才能真正掌握好语文知识和技能,提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。

在这个过程中,我们应该注重积累,不断地学习新知识、探索新方法,同时也要不断地反思和总结,发现自己的问题和不足,进一步提高自己的能力。

三、如何日积月累1. 坚定信念。

只有坚定的信念,才能支撑我们不断前行,不断努力和积累。

无论遇到什么困难和挑战,我们都要保持冷静和积极的态度,不断地寻找解决问题的方法和途径。

2. 注重细节。

在日积月累的过程中,我们应该注重细节,不停地完善自己的学习方法和习惯。

比如,我们可以写读书笔记,做语文练习,与他人讨论等等,不断提高自己的语言表达和阅读理解能力。

3. 持之以恒。

日积月累需要持之以恒的努力和坚持。

只有不停地坚持和努力,才能取得最终的成功。

因此,我们应该设定明确的学习计划和目标,不断地自我激励和督促,不断地挑战自己,提高自己的实际能力。

4. 创新思维。

在日积月累的学习过程中,我们应该注重创造和创新思维。

可以尝试尝试不同的学习方法、思考问题的角度和方式,以获得更好的学习效果。

同时,在学习中也应该注重纵向的思考和横向的拓展,拓宽自己的知识面和视野。

部编版二年级语文下册全册知识点归纳

部编版二年级语文下册全册知识点归纳

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、多音字长:chán g(长处)zhǎn g(长大)似:sì(似乎)shì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)二、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗三、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

四、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zh uān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zh uó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

最新部编版二年级下册语文第12-14课知识点讲含同步练习含答案解第四单元

最新部编版二年级下册语文第12-14课知识点讲含同步练习含答案解第四单元

部编版二年级下册语文第四单元第12-14课第四单元12.寓言二则亡羊补牢一、原文从前有个人,养了几只羊。

一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

从此,他的羊再也没丢过。

二、认字三、多音字四、理解词语亡羊补牢:亡,丢失。

牢,指养牲畜的圈。

“亡羊补牢”指丢失了羊羔再去修补羊圈。

造句:这次没考好,要找出原因吸取教训,亡羊补牢还为时不晚。

窟窿:洞;孔。

造句:我的鞋底磨了个窟窿。

街坊:同街巷的邻居。

造句:我们周围的街坊都知道这件事。

后悔:为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。

造句:我真后悔做错了事。

接受:采纳。

造句:请你接受我的道歉。

五、分段第一部分(第1自然段):圈破羊丢。

写养羊人丢了一只羊及丢羊的原因。

第二部分(第2-4自然段):再次丢羊。

写养羊人不听街坊的劝告,羊又被狼叼走了。

第三部分(第5自然段):修补羊圈。

写养羊人再次丢羊后,知错就改——把羊圈修好,从此再没丢过羊。

六、核心问题:这则寓言的寓意是什么?《亡羊补牢》告诉我们,一个人做错了事,只要认真改正,就不算晚。

七、串珠问题:1.《亡羊补牢》中第一次羊丢了,养羊人是怎么做的?结果怎样?《亡羊补牢》中的养羊人没有听取街坊的意见,也没有补羊圈,结果第二天羊被狼又叼走了一只。

2.《亡羊补牢》中的养羊人最后又是怎么做的?结果怎样?《亡羊补牢》中的养羊人最后听取了街坊的意见,修补了羊圈,再也没丢过羊。

八、课文结构九、课文主旨《亡羊补牢》讲述了从前有一个人养了几只羊,羊丢了两次后才修补羊圈的故事。

告诉我们,一个人做错了事,只要肯接受建议,认真改正,就不算晚。

十、课堂小结《亡羊补牢》是一篇浅显易懂的寓言故事,该故事情节简明有趣,但寓意深刻。

新部编人教版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结

新部编人教版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结

新部编人教版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结在这个单元中,我们研究了易读错的字、易写错的字、会写词语、多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类和句子积累等知识点。

其中,易读错的字包括古诗、村居、化妆、喝醉、丝绦、裁剪、遮掩和兴致等;易写错的字包括绿、柳、各和局等。

我们还学会了写一些词语,如古诗村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、鲜花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、惊奇、去年和美好等。

此外,我们还研究了多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类和句子积累等知识点。

在词语搭配中,我们学会了动词搭配和形容词搭配。

在句子积累中,我们研究了设问句、比喻句、疑问句和感叹句等。

在考试中,我们需要背诵《村居》、《咏柳》和《赋得古原草送别(节选)》等诗歌,并理解其中描绘的春天景象。

同时,我们还需要注意填空题和课内阅读的考查。

爷爷植树》是一篇常被考查的文章,特别是第2-4自然段。

在研究过程中,容易出现易读错、易写错、多音字、形近字、近义词和反义词等问题。

以下是本单元的知识小结。

首先,易读错的字包括“曾经”、“泥泞”、“顺着”、“荆棘”、“晶莹”、“面粉”、“甘蔗”、“甜菜”、“波纹”、“葱绿”、“不舍”、“一株”、“工程”、“建筑”、“营业”和“饲养”。

其次,易写错的字有“背”、“暖”、“味”、“具”、“匹”和“恋”。

然后,需要掌握一些词语的写法,如“XXX叔叔”、“足迹”、“留下”、“温暖”、“爱心”、“桌子”、“加工”、“种子”、“甜菜”、“工具”、“劳动”、“买卖”、“甘甜”、“妹妹”、“河水”、“碧绿”、“波纹”、“河岸”和“柳树柳条”。

此外,还需要注意多音字的写法,如“曾”和“蒙”、“的”和“应”、“好”和“应”、“分散”和“还有”、“散落”和“还书”。

还要注意形近字的区分,如“波”和“纹”、“具”和“具体”、“披”和“蚊”、“买”和“温”、“卖”和“湿”、“洒”和“弯”、“酒”和“变”、“区”和“山区”。

统编人教部编版小学语文二年级下册语文要素、知识点梳理

统编人教部编版小学语文二年级下册语文要素、知识点梳理

统编人教部编版小学语文二年级下册语文
要素、知识点梳理
最新的部编人教版二年级语文下册对语文要素和知识点进行了梳理。

以下是各单元的内容:
第一单元:口语交际和写作。

学生需要学会使用恰当的语气与他人交流,避免使用命令的语气。

同时,朗读课文时要注意语气,并根据语境补充合适的重音词语。

第二单元:阅读理解和多义词语。

学生需要掌握词语的一字读和句子的想象画面,同时认识一些常见的偏旁,并根据偏旁能选出正确的字义。

此外,词语搭配也是需要掌握的内容。

第三单元:写作和想象。

学生需要根据提示写一写自己的好朋友,并能把自己长大后想干什么说清楚,并简单说明理由。

第四单元:想象和时间顺序。

学生需要根据提示看图发挥想象,借助词语按时间顺序把小动物们一天的历程写下来,积累描写心情的词语。

第五单元:词语和偏旁。

学生需要掌握厂字旁和穴宝盖的字和字义,根据课文内容谈谈简单的看法。

同时,也需要掌握关于“笑”的词语和语境猜测词语的对应关系。

第六单元:阅读理解和故事讲述。

学生需要提取主要信息,了解课文内容的意思。

同时,也需要用多种方法猜字的读音,并用提示讲故事。

第七单元:写作和发表意见。

学生需要根据提示写清楚自己想要的样子,以及为什么想要这样。

同时,也需要发表关于图书角管理方法的意见。

第八单元:想象和构字规律。

学生需要根据课文内容展开想象,同时用“金木水火土”拓展生字。

此外,也需要注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。

二年级语文下册 期末分类复习 各单元考点梳理(全册)【部编版】

二年级语文下册 期末分类复习 各单元考点梳理(全册)【部编版】

二年级语文下册期末分类复习各单元考点梳理(全册)(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .第一单元考点梳理一、汉字考点。

1.常考会认字。

河堤.(dī√ tí)嫩.芽(nèn√ lèn)一堆.(duī√ dēi)懊丧.(sànɡ√ sānɡ)邓.(dènɡ√ zhènɡ)生机勃.勃(bó√ bú)2.常考会写字。

上下结构:童碧丝剪寻荡杏员息左右结构:诗村妆绿冲姑娘吐柳桃鲜邮叔堆礼邓植格引注满休半包围结构:递原局二、词语考点。

1.词语盘点。

古诗村居儿童碧绿化妆丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝飘荡桃花杏花鲜花邮递员原来大叔邮局土堆礼物姓邓植树格外引人注目满意休息2.词语搭配。

(春天)的音符(开满鲜花)的小路(奔向)田野(美丽)的风景(五颜六色)的鲜花(快活)地蹦跳(美好)的礼物(惊奇)地说(精心)地挑选(满意)的笑容(仔细)地找(绚丽多彩)的鲜花三、句子考点。

1.春天像个害羞的小姑娘。

(比喻句)2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

(排比句)3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(拟人句)四、必考必背。

1.背诵《古诗二首》。

2.背诵语文园地一中的“日积月累”。

第二单元考点梳理一、汉字考点。

1.常考会认字。

曾.经(cénɡ√ zēnɡ)泥泞.(nìnɡ√ nínɡ)的.确(dí√ de)应.该(yīnɡ√ yìnɡ)泛.起(fàn√ fá)柔软.(ruǎn√ yuán)2.常考会写字。

独体字:甘求上下结构:冒留弯背买具菜景恋舍左右结构:锋昨洒温暖能味甜妹波纹像上中下结构:桌劳半包围结构:匹二、词语考点。

1.词语盘点。

锋利足迹昨天冒号留下弯曲背包洒下迷路温暖爱心也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买东西甘蔗汁一匹马出色妹妹河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍请求柳树枝条2.词语搭配。

新部编版二年级语文下册各单元知识点归纳总结

新部编版二年级语文下册各单元知识点归纳总结

新部编版二年级语文下册各单元知识点概括总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗( shī)村( cūn)居化妆( zhuāng)喝醉( zuì)丝( sī)绦裁( cái)剪遮( zhē)掩兴致( zhì)茁( zhuó)壮花籽( zǐ)绚( xuàn)丽植( zhí)树二、易写错的字绿:右侧的“录”,下边不是“水”。

柳:右侧是“卯”,不要扔掉第七笔“丿”。

格:右侧是“各”,不是“名”。

局:下边不是“可”。

三、会写词语古诗村居少儿碧绿化妆丝带剪刀冲出找寻姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生本来大叔邮局东西太太做客惊诧昨年美好一堆礼品邓小平惹人注视满意四、多音字长: cháng(优点)似: sì(仿佛)冲: chōng(冲锋枪)藏: cáng(捉迷藏)奇: qí(奇异)种: zhǒng(种子)五、形近字村(山村)妆(化妆)壮(壮丽)种(种植)车(汽车)跳(跳动)礼(有礼)植(植物)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪找寻—找寻丧气—丧气碧空如洗—万里无云七、反义词连忙—缓慢丧气—喜悦害羞—大方探出—缩进植树分外歇息树苗zhǎng(长大)shì(似的)chòng(冲着)zàng(藏族)jī(奇数)zhòng(种植)冲(激动)树(大数)桃(桃树)姑(姑娘)咕(咕咕)东(东西)住(居住)扎(挣扎)奔—跑认真—仔细惊诧—惊诧分外—特别兴致勃勃—兴味盎然惊诧—沉静认真—粗心健壮—瘦小笔挺—曲折满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(奔向)野外(冲出)家门(找寻)春季2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(难忘)的日子(精心)地精选九、词语归类(解冻)的小溪(绿油油)的小柏树(兴致勃勃)地挖着1.AABB 式的词语:遮遮盖掩躲潜藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2.ABCC 式的词语:兴致勃勃人材辈出仪表堂堂十、句子累积1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)

部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)

最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册共8个单元)【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外) (裁出) (剪刀)(春天)chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出)(寻找)(姑娘)tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出)(爷爷)(眼睛)(柳枝)táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花)(杏花) (鲜花) (植树)yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) (原来)(大叔) (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西)(太太)(做客)(惊奇)qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年)(美好) (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园)(快活)(树苗)hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù(汗珠)(满意)(休息)(柏树)xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) (笔直)(绿丝绦)yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员)(碧空如洗)yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) (万里无云)二、比一比,组词村(山村)童(儿童)妆(化妆)材(木材)重(重量)壮(强壮)剪(剪刀)寻(寻找)姑(姑姑)煎(煎熬)录(目录)估(估计)娘(姑娘)吐(吐气)邮(邮件)狼(恶狼)旺(旺盛)油(油画)荡(飘荡)桃(桃花)杏(杏子)汤(喝汤)逃(逃跑)古(古人)原(高原)堆(堆积)局(邮局)愿(愿意)推 (推广) 句(句子)注(注意)休(休息)植(植树)汪(汪洋)体(体育)值(值日)三、多音字组词zhǎnɡ(长大)长chánɡ(很长)四、按要求写词语1.填入合适的动词(握)铁锹(冲出)家门(奔向)田野(探出)头(寻找)春天(吐出)嫩芽(荡)秋千 (寄)包裹(骑)摩托车(挖)树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语(害羞)的小姑娘(潺潺)的小溪(笔直)的柏树(美好)的礼物(茁壮)的柏树苗(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(仔细)地找(快活)地蹦跳(小心)地移(不停)地挖(精心)地挑选(笔直)地站(蔚蓝)的天空(温暖)的阳光(绿油油)的田野(徐徐)的微风(柔软)的柳条(碧绿)的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一(朵)野花一(堆)小颗粒一(个)包裹一(条)小路一(片)鲜花一(个)树坑一(堆)土一(棵)柏树6.一字多词堤(河堤)(堤岸)妆(化妆)(梳妆打妆)柳(杨柳)(柳条) 拂(吹拂)(春风拂面)7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语:春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空(如洗)(万里)无云引人(注目)(兴致)勃勃绚丽(多彩)五颜(六色)五、按要求写句子1.照样子补充句子(1)门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

部编二年级语文下册第四单元知识点梳理

部编二年级语文下册第四单元知识点梳理

第四单元知识小结一、易读错的字烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng)森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi)一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤大婶.(shěn)弟.(dì)弟二、易写错的字结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“礻”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎四、多音字pāo(一泡尿) jìn(使劲) lè(乐呵呵)泡劲乐pào(水泡) jìng(苍劲) yuè(乐器)fā(发现) jiào(教室) biàn(方便)教发便fà(白发) jiāo(教书) pián(便宜)五、形近字句(句子)结(结果)泡(一泡尿)勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)弟(兄弟)剃(剃头)合(合力)舍(宿舍)六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配1. 形容词搭配:(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳2. 量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊九、词语归类1. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

人教版部编本二年级下册语文《第四单元》课文知识点归纳

人教版部编本二年级下册语文《第四单元》课文知识点归纳

人教版部编本二年级下册语文《第四单元》课文知识点归纳《彩色的梦》一、生字笔画笔顺二、会写字及组词彩(彩色)(彩笔)(精彩)(彩虹)梦(做梦)(美梦)(梦想)(梦乡)森(森林)(阴森)(森严)拉(拉开)(拉面)(沙拉)(拉力)结(结果)(结实)(结巴)苹(苹果)(苹果树)般(一般)(百般)(般配)精(精灵)(精美)(精神)(精明)灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)三、易读错写错的字烟囱(cōng)草坪(píng)森(sēn)林彩(cǎi)色结:右边的上面是“士”,不是“土”。

灵:“灵”的上半部分是“彐”,口朝左开。

四、多音字空kōng(天空)kòng(空白)结jié(结束)jiē(结果)五、近义词葱郁—葱茏叮咛—叮嘱透明—透亮六、反义词长—短硬—软透明—浑浊七、教材分析《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。

全诗共有4个小节,第一小节写“我有一大把彩色的梦”,第二至四小节具体描绘了彩色铅笔画出的彩色梦境。

在童诗中,彩色铅笔化身为大森林的精灵,滑着轻盈的舞步,从碧绿的草坪、鲜红的野花、湛蓝的天空“跳蹦”到葱郁的森林,绘出了一幅幅色彩斑斓、灵动活泼的画卷;从色彩、音响到气味,融成了一个有声有色、多姿多彩的世界。

“脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!”一个“滑”字将彩色铅笔写活了,彩色铅笔好似一个轻盈的舞者,以曼妙的舞姿在白纸上跳跃,脚尖所到之处如魔法发生,呈现生机盎然的图景。

“大块…‘大朵…‘大片”,表现了孩子绘画时的自由挥洒;“红了”“绿了”“蓝了”,运用鲜艳的色彩渲染,增加了诗歌的画面感。

“在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

”一个“拉”字和一个“请”字,表现了雪松和小鸟之间的友爱。

“小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!”想象新奇独特,富有童心童趣。

部编版二年级语文下册第四单元《看图写话》知识点梳理

部编版二年级语文下册第四单元《看图写话》知识点梳理

部编版二年级语文下册第四单元《看图写话》知识点梳理怎样写看图写话?顾名思义,一“看图”,二“写话”。

一、看图,图上画了什么,这是“写话”的主要内容。

仔细观察,图上展示了展现了四个不同的场景:1蝴蝶、青虫和蚂蚁一起玩跷跷板。

2 小动物们乘着热气球飞上了天。

3蛋壳又变成了避雨的好地方。

4夜深了,小伙伴们都睡着了。

连起来想一想,这是一个动物故事,是一次有趣的经历。

二、写话,将看到的说一说,并且写下来,就是“写话”。

小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?用上“早上”“过了一会儿”“到了下午”“天黑了”等表示时间的词语,能使文章脉络更清晰、表达更有序了。

小动物们在游戏的时候,做了什么,说了什么,能写出动作,写下对话,写话就会更生动而有趣。

好了,动笔试试?范文一万能的蛋壳一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。

他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。

过了一会儿,玩腻了,他们又做了个热气球。

到了下午,下雨了,他们又用蛋壳挡雨。

雨停了,月亮出来了。

他们又做成了个小推车推回了家。

点评:早上、过了一会儿、到了下午、雨停了等时间词的运用,使文章有序、简练。

故事在月光中结尾,不禁引发我们思考:明天,小伙伴们又会玩哪些游戏呢?范文二神奇的鸡蛋壳一天,小明过生日,他的妈妈用鸡蛋给他做蛋糕。

做好之后,妈妈把蛋壳扔掉了。

这时小青虫和小蚂蚁发现了蛋壳,他们费了九牛二虎之力把蛋壳搬到了草地上。

他们觉得蛋壳很好玩,但是不知道怎么玩。

小蚂蚁想了想说:“要不我们把蛋壳做成跷跷板吧!”于是他们就找了一只筷子,把筷子架在上面,玩得很开心。

小青虫要捉小蚂蚁一回,他把小蚂蚁抬得高高的,小蚂蚁怕得哭了起来,小青虫这才停手。

小蝴蝶过来了说:“这有什么好玩得我还会飞呢!”小青虫和小蚂蚁不服气,他们又找了一个瓶盖和几根绳子做成热气球,和小蝴蝶一起飞,可开心了。

突然乌云密布,下起了大雨,小蝴蝶的翅膀淋湿了热气球的火也灭了他们只好快速降落了,他们把蛋壳变成了雨伞,小蚂蚁用手扶着蛋壳,过了一会雨停了他们又可以玩了。

部编版二年级语文下册第四单元必背必考知识点归纳梳理及练习

部编版二年级语文下册第四单元必背必考知识点归纳梳理及练习

部编版二年级语文下册第四单元必背必考知识点归纳梳理及练习一、多音字泡 pāo(一泡尿) pào(水泡)劲 jìn(使劲) jìng(苍劲)乐 lè(乐呵呵) yuè(乐器)发 fā(发现) fà(白发)教 jiào(教室) jiāo(教书)便 biàn(方便) pián(便宜)二、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉三、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞四、词语搭配1. 形容词搭配:(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳2. 量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊五、词语归类1. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚3.形容高兴:兴高采烈、喜出望外、喜眉笑眼、喜气洋洋、心花怒放4.形容生气:愤怒动怒气恼痛恨狂怒怒号恼怒气呼呼怒冲冲5.形容难过:悲伤,悲观,哀叹,愁苦,愁思,忧愁,忧郁,悲叹六、特殊句式1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

2. 拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

3. 比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

七、考点提示(红色字易填空)1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!2.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3.在沙堆上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。

部编版二年级语文下册第四单元知识梳理 (2)

部编版二年级语文下册第四单元知识梳理 (2)

部编版二年级语文下册第四单元知识梳理一、字音1.易混的多音字pāo(一泡尿)liáng(打量)泡pào(气泡)量liàng(力量)2.易读错的字盒.子(hé)葱郁.(yù)聊.天(liáo)城堡.(bǎo)赞.同(zàn)草坪.(píng)渡.口(dù)遮蔽.(bì)贪.玩(tān)黄昏.(hūn)毽.子(jiàn)烟囱.(cōng)脾.气(pí)懂.事(dǒng)山冈.(gāng)轰.炸(hōng)摇晃.(huàng)二、字形1.会写的字彩.色梦.乡森.林拉.手结.实苹.果一般.精灵..跳伞.阿姨.弟.弟方便.教.书游戏..屎尿....药.水合.力生死.日记.屁股..句.子补充..母.鸡周围干净.幸.运使劲..2.形近字组词彩(彩色)拉(拉手)苹(苹果)般(一般)精(精神)句(句子)采(采花)垃(垃圾)平(平安)船(小船)睛(眼睛)局(邮局)幸(幸运)便(方便)补(补充)屁(屁股)净(干净)钻(钻石)辛(辛苦)更(更加)扑(扑灭)批(批评)静(安静)站(站立)三、词语积累1.重点词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节好像一直说话童话对岸发现弟弟游戏发明字母周围补充公主飞机地道火药合力胜利忘记屁股苍耳留神干净从来幸运使劲夜晚听见2.动词搭配(伸)懒腰(擦)触须(垒起)城堡(插上)树枝(攻打)魔窟(搬运)食物(编织)童话3.量词搭配一(块)草坪一(朵)野花一(片)天空一(棵)枫树一(坐)魔窟一(颗)露珠一(只)虫子一(把)太阳伞4.特殊词语ABB式词语:毛茸茸AABB式词语:蹦蹦跳跳摇摇晃晃ABAC式词语:又大又红昏头昏脑四、句子积累1.我有一大把彩色的梦,有的..圆,有的硬。

..长,有的仿写:广场上有各种额色的气球,有的大,有的小,有的长。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿.....教喜鹊弟弟唱歌,一会..儿.教他们做游戏,一会儿.教他们学自已发明的拼音字母……仿写:我来到游乐场,一会儿荡秋千,一会儿坐小飞船,一会儿开碰碰车,玩得十分开心。

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第四单元知识小结
一、易读错的字
烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng)森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi)
一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤
大婶.(shěn)弟.(dì)弟
二、易写错的字
结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“礻”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

三、会写词语
彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵
季节梦境拉着手结果一般喜欢
好像说话童话阿姨弟弟方便对岸
游戏发明字母上升太阳伞教书海边
周围补充公主句子勇士合力飞机
地道火药终于胜利叫喊忘记抢去
屁股苍耳留神干净列车从幸运
比如使劲一泡尿屎壳郎
四、多音字
pāo(一泡尿) jìn(使劲) lè(乐呵呵)泡劲乐
pào(水泡) jìng(苍劲) yuè(乐器)
fā(发现) jiào(教室) biàn(方便)教发便
fà(白发) jiāo(教书) pián(便宜)五、形近字
句(句子)结(结果)泡(一泡尿)
勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)
般(一般)幸(幸福)弟(兄弟)
股(屁股)辛(辛苦)剃(剃头)
充(充足)精(精神)合(合力)
允(允许)晴(晴天)舍(宿舍)
六、近义词
透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望
凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌
凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1. 形容词搭配:
(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶
(细长)的触须(彩色)的梦
(美丽)的公主(凶狠)的魔王
(葱郁)的森林(苹果般)的太阳
2. 量词搭配:
一(棵)枫树一(把)太阳伞
一(个)鸟窝六(只)小喜鹊
九、词语归类
1. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖
又黄又瘦又黑又小又高又大
2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑
多才多艺独独往动手动脚
十、句子积累
1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

2. 拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

3. 比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的
硬。

十一、考点提示
《彩色的梦》第1、2 节,《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。

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