学生党员在班级建设中的作用
学生党员在学校工作中应该发挥的作用

社会工作方面
义务帮助同学,为同学们提供一些 志愿服务。
志愿组织去老年社区为老年人提供一些志愿 服务,为他们送去温暖
积极参与义务支教,起了模范作用。
谢 谢
二、学生党员应该发挥的作用
(1)学生党员应该积极学习党的思想理论,与先 进思想、先进文化接轨。用毛泽东思想、邓小平理 论、“三个代表”重要思想武装自己,树立正确的 人生观、价值观、世界观。不断提高自身的道德境 界,提升自己的思想觉悟。 (2)为群众做好榜样,并且在日常生活以身作则 ,宣传先进的思想文化。 (3)积极组织参与文化宣传活动,让更多人学习 到先进的文化思想,为理工文化的传播增添力量。
学生党员带头学习政治会议精神
图为两会召开后 学生党员学习பைடு நூலகம் 议精神
组织知识讲座
(1)大学生的中心任务是学习。大学生党员首先 应当完成好自己的学习任务,掌握扎实的专业知识 ,将来更好地为人民服务。 (2)学生党员还要带动和督促他人学习。主动帮 助身边学习有困难的同学,劝导和督促对学习缺乏 兴趣的同学。 (3)组织和参与各种学习活动。如知识竞赛、学 习经验交流会等,营造优良的学习气氛。
学习方面
图为学生党员组织同学学习交流
图为学生党员带头集体晨读
(1)学生党员,作为学生中的中坚力量,应当发 挥自己的先锋作用和模范带头作用。主动参与学生 工作,积极响应学校号召。 (2)做好党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带 。及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、 信息传达给学生,同时也要及时将学生的意见和要求 反映给学校。 (3)积极配合团支书、班长开好民主生活会、班 会,主动向同学汇报工作情况,交流感想,提出问 题,虚心听取同学的建议和意见,改进工作中的不 足,以逐步树立党员的威信
当前形势下,大学生党员在学风建设中应该怎样发挥引领作用?如何建立长效机制?

当前形势下,大学生党员在学风建设中应该怎样发挥引领作用?如何建立长效机制?大学生是祖国的未来,作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体,大学生肩负着崇高而艰巨的历史使命。
在新形势下,要促良好学风的形成,必须以抓党员队伍建设为重点,在学风建设中充分发挥学生党员的先锋模范作用,组织上的凝聚作用,道德上的表率作用,学习上的榜样作用,以点带面,在学生中形成能够带动学习、带动工作、带动集体、带动形象的良好局面。
学风建设对学院人才培养至关重要,作为学生党员的我们首先要树立模范带头作用,应积极维护校园良好秩序。
通过这次专题讨论会,同学们对在学风建设中应发挥怎样作用有了更深入的了解和体会,提高了同学们的思想觉悟,激励大家积极投入学风建设中来。
充分发挥学生党员在学风建设中的作用大学生是祖国的未来,作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体,大学生肩负着崇高而艰巨的历史使命。
在新形势下,如何加强大学生党建工作,充分发挥学生党员的先锋模范作用,永葆党的生机与活力的迫切需要,是当前高校党建工作的重要任务。
高校要促良好学风的形成,必须以抓党员队伍建设为重点,在学风建设中充分发挥学生党员的先锋模范作用。
一、充分发挥学生党员作用的重要意义大学生党员是大学生中的先进分子,是党和国家十分宝贵的人才资源,是党的希望和未来。
大学生党员的示范作用是党员先进性的主要表现,是党员质量和素质的重要标志,是党组织凝聚力、战斗力和创造力的具体体现。
充分发挥大学生党员的示范作用,是大学生党员自身发展的内在需求,是加强学风、校风建设的客观需要,是高校培养社会主义建设者和接班人的必然要求。
大学生党员只有充分发挥其示范作用,才能成为高素质大学生的象征,成为广大学生学习和追求的榜样,成为党组织的桥梁和纽带,成为忠实履行“三个代表”的楷模。
二、主要内容大学生党员示范作用主要体现在思想、政治、组织、作风、学习(工作)等五个方面,具体内容为:1、思想方面牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。
学生党员在班级建设中的先锋模范作用
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学生党员在班级建设中的先锋模范作用关键词:党员先锋模范班级建设班级是高校实施教育管理的重要环节和基础单位,也是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的主要组织载体,在大学生成长成才中发挥着基础性的重要影响和作用。
切实抓好班级建设,对于进一步加强大学生教育管理,促进其顺利成长成才有着极为重要的作用。
如何充分发挥大学生党员在班级建设中的先锋模范作用,不仅是班级建设的需要,也是大学生党员先进性的客观要求。
为切实发挥大学生党员在班级建设中的先锋模范作用,应该着重从以下三个方面努力:一、引领班级思想建设充分发挥学生党员思想道德建设中的先锋模范作用,引领班级思想建设。
大学生班级建设中,思想建设具有先导性。
学生党员要成为其他同学思想行动的模范,就要积极地学习政治理论,不断地提高自己的思想政治觉悟,不断地自我完善,具有先进性和模范性,树立起一面党员的旗帜,从而引领广大同学思想上的共同进步。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标”,这充分反映了大学生思想政治教育的基本内容。
作为学生党员,要坚持以大学生全面发展为目标,积极引领与推进班级思想建设,加强对同学的思想引导,提高思想认识。
首先,要坚持正确的人生观、价值观、世界观,要以理想信念教育为核心,使同学认识人生的目标和意义,坚持正确的人生方向。
积极宣传社会主义荣辱观,通过宣传让同学们知荣辱、明是非,坚决抵制那种“不以荣为荣,不以耻为耻”的现象。
其次,引导学生运用马克思主义的立场、观点和方法去分析形势,正确看待改革开放以来取得的成绩与不足,既能帮助同学们了解和增加有关政治理论知识,又能使同学们从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力,坚定共产主义的信念,从而意识到自己身上肩负的责任,加强学好各门科学文化知识的决心。
发挥学生党员作用 推动和谐校园建设
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发挥学生党员作用 推动和谐校园建设
宋尚军
(宁夏理工学院党政办公室 宁夏 石嘴山 753000)
【摘要】和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,大学生党员是大学生群体中的优秀分子,是大学生群体中思想最
积极、最活跃的人员,充分发挥学生党员的作用,对推进和谐校园建设具有十分重要的意义。
【关键词】发挥 作用 和谐校园 建设
参考文献: [1] 易杳 , 陈宝家 . 家庭教育在缔结中华民族的未来 [J]. 嘹望, 1995 年第 10 期 . [2] 方明 . 推进家园共育 提高幼儿素质 [J]. 学前教育研究, 2002,(1):29-31. [3] 李灵 , 刘伟伟 . 幼儿心理健康问题研究进展与发展趋势 [J]. 幼儿教育 ( 教育科学版 ),2007,11(20):51-55.
我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建 设者和接班人的重大任务。大学是人才汇聚、各种思想碰撞最为 直接的地方,大学生党员作为党组织中的特殊群体,发挥大学生 党员的先锋模范作用,对于建设和谐校园具有十分重要的意义。
一、大学生党员的特点 大学阶段对人的一生来说是非常重要的一个时期,由于生理、 心理及参与社会实践等因素的原因,在整个党员队伍中,学生党 员是最纯洁的部分。而就整个大学生群体来说,他们又是最优秀 的部分。 1. 大学党员思想政治素质高。大学生党员都是大学生中的优 秀分子,他们有积极的政治态度,在思想上能够体现时代要求, 把握时代潮流。《中国共产党发展党员工作细则》中明确提出, 新时期发展党员的要求是“控制总量、优化结构、提高质量、发 挥作用”。大学生党员占在校生比例一般在 10%~15%,他们在 学生中思想最积极,模范作用发挥最好的群体,对党认识深刻, 对党的基本理论、基本方针、基本路线等都非常认同,能够与党 中央保持高度一致,立足岗位做贡献。 2. 大学生党员学习成绩优秀。新时期发展党员的要求,对大 学生入党提出了新的更高标准,在校期间入党,是学生综合能力 的体现,是学生做出的成绩得到学校肯定的体现,学习成绩是大 学生入党的一项重要考核指标,所以学生党员应该是在学校带头 刻苦学习,掌握扎实、过硬专业文化知识,学习成绩在班级中名 列前茅,具备一定综合素质和能力,是其他学生学习的标兵和楷 模,在学生中能够起到模范带头作用的人员。 二、树立大学生党员威信 威信是大学生党员先锋模范作用发挥的前提。教师要支持学 生党员在学生中的工作,对其工作学习中的各种表率示范作用要 及时给予充分的肯定,为他们搭建树立威信的平台。 1. 利用各种机会肯定学生党员。教师的肯定与赞赏是促进学
大学生班级党支部在班级中的核心作用探析
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青年大学生是 国家的未来和希望 , 做好青年大
学 生党 员工 作更有 利 于基层 党组织 的发展 和壮 大 , 青年 党员正 处 于成长 、成才 吸 收知识 的关 键 时刻 ,
党员是我们高校党建工作的中坚力量 , 大学生班级 党支部更是高校党建的最基层组织 , 如何正确发挥
好党 员和党 支部 的先 锋模范 作用 , 吸引更 多 的青 年
重, 学生范围更加扩大 , 经常会 出现有些党员发展
完 后都 相互不 了解 ,很容 易导致 发言 不 够充分 , 产 生 程 序 上 的形 式化 ,更 谈 不 上开 展 批评 与 自我批
评, 因此有必要建立班级党支部 , 充分发挥党在基
层 的重 要作 用 . 班 级支 部 的建 立直 接 缩短 了 同学之 间 的距离 , 有 利于大 家相互 了解 , 相互 监督 , 更 有利 于根 据学 生 的 特点 积极 开 展 多样 的 丰 富多 彩 的支 部活动 , 能 够充 分 发挥 党 员 的先 锋模 范 作用 , 优化
学认 真学 习贯彻 党 的路 线 , 方针 , 政策 , 始终 与党 中 央保 持一 致 , 按 照正确 的政 治指导 方 向健康 发展 成 长; 党 支 部 的领 导核 心 作 用 主要表 现 为 : 要 经 常 了 解 班级 同学思 想动 态 , 与班 委共 同讨 论班 级建 设 的 工 作 ,通 过 一定 的方式 监 督协 调 好班 级 的各 项 工
心作用体现得非常重要 , 既有政治组织上 的核心作 用, 也有领导工作 的核心作用 , 两者协调促进 . 党支
学生党员作用发挥的现状

学生党员作用发挥的现状、问题及对策院系:商学院企业管理系班级:人力1401姓名:***指导教师姓名:目录摘要第一章学生党员作用发挥的现状一、政治上的方向二、学习上的楷模三、校园文明建设中的表率与领导作用第二章学生党员作用发挥的问题一、部分大学生党员自觉性和主动性不高,影响作用发挥二、部分党员入党前后差异较大三、自身能力不强,作用发挥有限摘要:大学生党员是大学生中的先锋优秀代表,他们的一言一行潜移默化的影响着大学生的素质德育,并且起着积极的作用,提高他们的道德素质,思想觉悟,凝聚力等等各个方面。
所以,对于学生党员的积极向上的引导,更是对于广大大学生群体人生前进方向的引导。
本文通过对于大学生党员的现状分析,并结合自身的实践工作,分析大学生党员的问题,且积极找寻对策。
关键词:学生党员现状问题对策第一章学生党员作用发挥的现状一、政治上的方向学生党员是最早一批学习中国共产党的思想的带头学生,他们拥有坚定的理想,在思想上有着先锋战士的领悟,能自觉学习和深入研究党的有关理论,思想健康积极,拥有主动向上的意识和责任。
“一个党员就是一面旗帜”。
大学生党员是众多大学生中最具有影响力,带动力的优秀代表。
党员学生干部突出的模范表现在对于政治理论上的过硬的掌握。
他们热爱真理,自觉学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,他们的党性修养不断提高,牢记党的宗旨,勇于承当党的历史使命。
二、学习上的楷模古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,说的就是学习的重要性。
学生党员本质是一名学生,他们的首要任务是学习。
作为学生中最优秀的代表,一般学生党员的学习在所有大学生中是名列前茅的。
他们不仅完成了自己的学习任务,还会主动帮助学习成绩相对较弱的同学,在同学的心中树立了模范带头作用。
大学生党员作为学生干部,也会积极地参与到班级的学习生活建设中,为同学们提供更好的帮助,起到榜样的作用。
学生党员良好的学习态度,成为周围普通学生的学习榜样,有近70.54%的学生把身边学生党员作为衡量自己学习成绩的标准。
高校学生党员在班级建设中发挥的作用
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青少年是建设中国特色社会主义的主力军,青年是民族的希望,青年是青年是国家的前途,青年是实现民族富强的中流砥柱,青年是国家繁荣富强源源不断的力量。
大学生作为青年的重要组成部分,因此大学班级建设的重要性不言而喻,而大学班级建设需要学生党员的不懈努力。
一、大学班级的现状以及存在的问题(一)思想政治建设问题目前高校的学生主体为“95后”,甚至已经出现了“00后”。
同学们基本都是家里的独生子女,缺乏锻炼,没有吃苦耐劳的精神,对时政知识了解接触不够,存在一定的虚无主义,拜金主义,享受主义等问题。
所以班级活动多以娱乐为主要目的,缺乏思想方面的培养锻炼、时政方面涉猎极少;虽有一大部分同学申请入党,但普遍存在入党动机不端正的现象。
(二)学风建设问题随着科技的不断发展、网络的普及,久而久之,手机电脑已经成为当代大学生不可或缺的一部分,随之而来的就是一系列的负面影响:课堂纪律问题成为了大学课堂里不可忽视的问题,睡觉讲话也不足为奇,而“低头族”更是教室内的主流;考试纪律也受到严峻的挑战,手机作弊成为众多作弊手段中的佼佼者;网络游戏成为很多大学生乃至很多年轻人的致命诱惑。
此外,由于高中的教育方式与大学教育方式存在差异,在从高中进入大学的过渡阶段,很多学生会懈怠,认为进入大学就没有了后顾之忧,学习态度不端正、没有目标、自由散漫。
二、学生党员在班级建设中的必要性(一)永葆班级先进性学生党员在班级和社会内有着特殊的身份,在班级中他们是党员,而在广大党员群体中他们是学生,即他们有双重身份。
在班级中,学生党员的先进性使得他们在学习生活、思想政治、道德品质等方面为其他学生提供榜样,发挥着他们的先锋模范作用。
学生党员的本质身份是学生,而学生的首要任务是学习,学习课本知识,学习思想政治,学习实际操作,只有掌握丰富的知识,拥有扎实的专业本领和实操能力,才能在班级中脱颖而出,才能永葆自身的先进性,才能为班级建设添砖加瓦,才能才能为中国特色社会主义事业做出贡献。
大学生党员在班级建设中的作用

大学生党员在班级建设中的作用1.“带”字当头,做践行的模范实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。
每一位学生党员应该努力践行自己对组织的承诺,在各方面起带头作用。
带动学习引领思想传递文明管理班级让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作,通过对所负责班级工作的开展,一方面可以开展优良学风班的创建工作,同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题,并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。
2.“树”字为先,做自身和谐的模范“一个党员就是一面旗帜”。
大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用,为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。
学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。
学习上是标兵生活中是模范身心上要健康工作上是榜样3.“帮”字为坚,做服务的模范近年来,大学生中的思想困惑和实际问题明显增多,矛盾日益突出。
发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合,就很难有说服力。
每一个学生党员要力所能及的采取措施,帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难,为他们的全面和谐发展创造条件,真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。
帮助经济困难的学生帮助心理困惑的学生。
个体心理的健康发展,是个体形成良好思想品德的基础。
从某种意义上讲,人们只有处在和谐愉悦的心理状态下,才乐于接受教育。
据不完全统计,大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%,这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。
大学生党员主动学习心理健康知识,掌握心理调试技巧,要关爱身边有心理困惑的学生,帮助他们摆脱心理困惑,拥有阳光心态。
学生党员在班级建设中的作用
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义。
再例如,我国著名语言学家,被称为汉语言学之父的赵元任,1910年到美国康奈尔大学留学时主修的是数学,获得的是理学士学位,1918年获哈佛大学博士学位后,在康奈尔大学、哈佛大学和我国的清华学校所讲授的课程横跨文理科,有数学、物理学、中国音韵学,普通语言学、中国现代方言、中国乐谱乐调和西洋音乐欣赏等课程。
他作为一位理工科学者,最大的成就却在语言科学。
他于1945年当选为美国语言学学会主席。
从1947年到1962年退休为止,赵元任一直在美国加州大学柏克莱分校教授中国语文和语言学,亦可谓是华文教育界最著名的大师。
华文教育离不开全民的参与。
每一个公民都要从自己做起,学好祖国的语言文字,讲究“五讲四美”中的“语言美”,正确使用规范汉字,讲好普通话。
汉语的读音美,字正腔圆;汉字的形体美,遒劲挺拔。
祖国的语言文字确实非常美,我们书写时决不能随意偷工减料,恣意破坏字体结构。
例如,有人喜欢将“展”字写成“尸”字下面加一横。
这个写法1978年曾被公布为进一步简化的汉字。
方案公布后就受到许多非议,因为这样一写,“展”字从字形上看就像将一具尸体放在木板上展览,何美之有,简直令人恶心。
文化层次较高的公民,还要进一步学习和宣传祖国的优秀文化,通过自己的努力,营造良好的中华文化氛围,让来华的外国人和华人华侨感受到中华文化的博大精深,更加热爱中华文化,增强学习华文的动力。
参考文献:[1]http:///article/2012-03/01/content_41266 670.htm.一、班级建设的概念及有关作用班级是各级同学共同学习、共同生活的基本组成,是学校向学生实施教育与管理活动的基层机构,是学生进行自我教育、自我管理的基层群体。
加强班级建设意义重大,它就是要使全体班级成员共同努力,树立良好的班风、学风,形成强烈的团队合作意识,增强班级的凝聚力,提高班级成员的综合素质。
在学风建设方面,这是班级建设的重要内容,是一个班级的灵魂,关系提高学生的整体素质。
学生党员在班级建设中的作用

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学生党员在班级建设中的作用学生党员在班级建设中的作用作为一个预备党员及班级团支部书记,对于我在能班级建设中发挥的作用,我总结了以下几点。
我觉得班干部应该是班集体的中坚、班集体建设的核心,也应该是辅导员的得力助手。
所以在平常的学习生活中我热情,努力为班级同学树立良好榜样。
我觉得作为一个班干部就应该在班级建设中起到骨干作用、引领作用、桥梁纽带作用。
一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用,所以我对自己严格要求,努力提高自身,让自己朝着学习好、素质高的方向发展,我也主动帮助他人、服务他人、积极与他人交流、在积极的方面影响他人行为,因为这些都是班干部的基本素养。
作为老师和同学之间的桥梁的我,积极代表老师向学生传动信息,也及时向老师反应同学中等一些情况。
作为一个预备党员及团干部,我首先是班级建设的支持者,每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展,同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用,因此作为作为班干部的我一直站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策,支持班级建设中的各项措施的实施。
1 / 9大学教育是为了培养人才,而具有创新精神的人才——这一社会发展所亟需的人才正是大学所需培养的最佳人才,而班级正是为学校培养人才的摇篮。
为了培养一个有创造能力的个体,便需要一个有创造性的环境。
所以,在进行班级建设时,不能不顾及创新性这一问题。
简而言之:班级建设不能流于呆板形式,缺乏变化,否则会产生“有怎么样的环境,就有怎么样的学生”,使学生的思想缺乏创新。
因此,作为21世纪新时期的班干部,理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色,不断地变革、不断地创新。
浅谈学生党员带班制度在高校学生工作中的作用

浅谈学生党员带班制度在高校学生工作中的作用随着高等教育大众化时代的来临和高校改革的不断深化以及对学生综合素质要求的提高,高校管理中的新生适应性教育的重要性日渐凸显出来。
党员带班制充分融合了学生身份优势和党员带班优势,对新生适应性教育起到非常积极的作用。
学生党员是学生中的优秀分子,我们要发挥他们的引领和示范作用,调动他们的主观能动性参与到学生管理和服务工作中来,进一步实现学生的自我教育、自我管理和自我提高。
标签:学生党员带班作用在扩招的浪潮中,各高校的班级和学生人数也相应扩大,而高校的师资队伍、教学、科研、宿舍等硬件条件短时间内还不能满足现实需要;新生入学后面对新的环境、新的生活,不少新生往往不知所措,出现这样那样的问题,容易对大学学习、生活环境、人际交往、管理环境等方面产生不适应,甚至出现迷恋游戏,心理不健康等问题。
事实上,面对新生适应性问题的出现,以及适应性教育过程所存在的问题,而学生党员带班制度正是新形势下高校学生管理的有效途径之一,它为新生尽快适应大学生活提供了一个很好的平台和实践的机会。
一、我院学生党员带班制度的实施现状1.实施背景。
伴随着高校改革的不断深化以及对学生综合素质要求的提高,学生管理中的一些问题日渐凸显出来,如低年级正式党员少且工作经验不足,团支部缺乏相关的党建知识,低年级学生的入党动机如何引导,具体的入党流程怎样操作,还有学生党员如何在现实生活中发挥先锋模范带头作用等问题,而辅导员所带班级较多,工作量大,精力有限。
为了应对新形势下出现的新问题,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用,以党建带团建,全面促进班风、学风建设,提高学生自我教育自我管理的能力,我院从学生工作实际出发,于2007年开始探索实施学生党员带班制度。
2.实施办法。
我院的学生党员带班制度即是从大三学生党员中精心选拔一部分学习成绩优良、政治素质较高、综合能力较强、有一定团学工作经验且又有锻炼提提高自己,又有为同学服务意愿的学生党员,通过各系党总支组织的系统培训后,结合实际情况分配到学院的大一班级中,每名党员具体负责带一个班,通过一个月的考察期后,正常情况下带班时间一般为二年。
你认为如何发挥学生党员的先锋模范作用?

3、在工作中,身为学生干部,在工作中应该严谨认真,为同学 们服务,了解他学,人性化办公:积极与班长沟通,了解班级情况,做 老师与同学们之间的桥梁:办同学们喜欢参与又能有所收获的活动, 是我领导的办公室人一直以来对自己的要求。
以上就是我的一些个人想法,愿在以后的学习生活中,继续提高 个人思想觉悟。
***** 2014 年 4 月 5 日
4、在思想上,时刻以党员的标准要求自己,学习党团知识,追 求先进,向党组织靠拢,为集体着想。思想我一直觉得还是比较抽象 的,但是思想体现在我们的行为上,当其他同学不愿意承担责任的时
候我们就要站出来,就像在做关于大四学生工作的时候,有很多班委 已经不愿意再做班级工作忙着自己的事,但是又需要有班级同学配合 工作,这时候学生党员就要承当起他们的责任,为同学们服务。这只 是一个小例子,生活中有很多东方都需要我们发挥党员先进性。
你认为如何发挥学生党员的先锋模范作用? 作为学生党员和学生干部的我认为,学生党员应在以下方面发挥
学生党员的先锋模范作用: 1、在学习上,刻苦努力,起带头作用,为班级营造良好的学习
范围。我们步入了大学,虽然学习不像中学不再是我们生活的全部, 但是学习仍然是最重要的,没有知识支撑的想法与能力都是空谈。早 就明白这个道理,但是心里却很浮躁,不能踏实学习,虽然没有挂科, 但是也没有什么成就,现在即将毕业,正在积极改正自己,努力学习, 争取在毕业的时候能以更优秀的自己面对社会的就业压力。
试论学生党员在班级建设中的作用发挥机制
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试论学生党员在班级建设中的作用发挥机制【摘要】新时期加强高校班级建设具有新的时代内涵和重要意义,学生党员作为学生中的精英和骨干,应该在班级建设中发挥积极作用。
本文分析了高校加强班级建设的意义,提出了新时期加强班级建设的具体内容,探讨了学生党员在班级建设中发挥作用的途径。
【关键词】学生党员;班级建设;作用机制一.班级建设的意义及主要内容班级是高校的组织细胞,是目前唯一能对学生实现全覆盖的组织体系,是大学生思想政治教育工作的重要抓手。
学生在班级学习和生活,班级建设的好坏与每个同学的发展休戚相关。
党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(2004年)提出“要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会活动。
发挥团结学生、教育学生的职能。
”北京市委教育工委2012年起开展“我的班级我的家”优秀班集体创建活动,希望以此推动班级建设,促进班级建设经验成果的推广与交流。
班级建设已成为新时期高校人才培养的重要媒介和抓手,加强班级建设是关乎学校发展、学生成才的大事。
新形势下,高校班级建设有了新的内容和要求:(一)班级思想政治建设伴随改革开放的不断深入和发展,我国经济社会取得巨大发展,人们在享受优裕的物质生活的同时,思想观念也在悄悄发生变化。
高校学生虽然身处“象牙塔”中,但复杂的社会环境和混乱的网络空间不断冲击他们的视觉和听觉,使得高校学生的世界观、人生观、价值观处于不断的重建与解构之中。
新时期加强高校班级建设,必须把班级思想政治建设作为一项主要内容来抓,着重加强学生的爱党爱国情怀和责任意识教育,勇于承担历史和社会赋予的重要使命。
(二)班级学风建设学风建设一直是班级建设的一项核心内容,也是关乎学校办学水平的一件大事,学风建设的最终目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
在班级建设优良学风,可以引导学生端正学习态度,确立学习目标,激发学生的学习动力,促进学生健康成长、成才,提高学校的办学质量和水平。
大学生党员在班级建设中的作用
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大学生党员在班级建设中的作用作者:荣诗达范庆文来源:《科技创新导报》 2015年第3期荣诗达范庆文(吉林大学商学院吉林长春 130012)摘?要:大学生党员不但是党的接班人,更是我们国家和民族的希望。
作为大学校园中的一个优秀团体,学生群体中的精英,大学生党员应以其优良的作风在班级建设中发挥模范带头作用。
加强党员队伍建设既离不开对大学生党员的培育,也离不开大学生党员的支持与努力。
大学生党员的培育不但能促进校园的和谐,对于优秀班集体的建设同样起着积极的作用。
该者阐述了当前大学生党员在班级建设过程中的工作现状,分析了出现这些问题的具体原因,并针对如何提高大学生党员在班级建设中的积极性提出了几点建议。
关键词:学风建设大学生党员可持续信服度中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)01(c)-0228-02随着高校人数的不断增加,大学生中党员的比例也日益增多。
党员作为班级管理的主要力量,逐渐成为高校党建工作的主要载体。
在班级建设的过程中,在对思想政治教育大力度宣传的过程中,大学生党员因其先进的思想觉悟,成为高校班级建设的重要推动力。
为此,想要使大学校园思想教育活动成果具有针对性和高效性,探索并发挥大学生党员的积极作用至关重要。
1 大学生党员在班级中发挥的具体作用1.1 班级学风建设方面的作用多数大学生在进入大学校园的时候已经成为了成年人,但是作为学生,学习仍然是他们需要完成的首要任务。
为此,在班级建设中,学风建设占据了重要比重。
学生党员在这个过程中需要充分发挥其自身的凝聚力和感染力,在学习态度、道德修养上都要起到良好的模范带头作用。
只有学生党员以身作则,才能充分调动班级成员的积极性、主动性和创造性,从而打造一个学风纯正、学生团结的优秀班集体。
在此过程中,加强班级成员之间的良好沟通,采用民主的方式,利用头脑风暴,让学生表达对班级建设的各种想法,能够更加高效的构造一个理想班集体的模型,对鼓励学生们努力奋斗有很好的效果。
大学生党员在班级建设中的作用探究

出政 治 素养 不 高 , 自身 能力 不 强 的现象 , 要体 现 在 : 治 主 政
意识 淡 薄 , 政 治 理 论 知识 的学 习缺 乏 自觉性 和 主动 性 ; 对 对 党 和 国家 的方 针 政 策理 解 不 深 人 , 乏 政 治敏 感 性 ; 缺 服
所 得 样本 的基 本情 况 详见 表 1 。考 虑 到定 量调 查 本身 具 有
机 械 学 院 发 放 调 查 问 卷 10份 , 法 、 件 、 冶 、 语 、 5 文 软 材 外 理
2 .大学 生 党 员发 挥 作 用 中存 在 的 主要 问题 。 通过 对
调 查 问 卷 的 整 理 及 统 计 , 析 出 大 学 生 党 员 在 班 级 建 设 中 分
作 用 发挥 存在 以下 问题 。
作 者 简介 : 青松 , 初 东北大 学 工商 管理 学 院党委 副 书记 兼 副 院长 , 副教 授 , 究方 向为 大 学生 思想政 治教 育 ; 研 刘英
仙 , 北大 学工 商管 理 学院辅 导 员。辽 宁 沈 阳 10 1) 东 ( 1 8 9 基金 项 目: 文 系21 本 0 0年 度 教 育 部 人 文 社 会 科 学 研 究 项 目 “ 学 生 自我 教 育 模 式 研 究 ” 项 目批 准 号 1J 大 ( 0 D—
表 1 所 得 样 本 的 人 口统 计 学 特 征
项 目 名 称 频 率 分 比 项 目 百 名 称 频 率 分 比 百 信 息 学 院 l 0 l . 0 I6 党 员 ( 预 备 )2 3 2 . 含 1 47 文 法 学 院 7 89 政 治 面 貌 7 . 群 众 6 7 43 4
S 3 l) 阶段 性 成果 。 Z03的
中 图 分 类 号 : 2 76 D 6.
如何发挥学生党员作用为学院建设做贡献
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如何发挥学生党员作用为学院建设做贡献------之学风建设经过十八大的顺利召开和学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。
在十八大刚刚胜利闭幕之际,能够参加党校举办的党员的学习,我感到非常的荣幸。
在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了党的十八大通过的重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性学风和密切联系研究生科研实际的辅导报告,就科学发展观重要思想和十八大精神,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。
关于学生党员在学风建设中的实际行动,我们组织了关于十八大精神的研讨会,进行了深刻地讨论。
在学校的学风问题上,目前存在的缺陷主要表现为极端实际主义。
一是有小部分同学甚至学生干部、老师甚至领导采取的是不学主义,思想倒也很解放,想得也开,什么也不相信,什么也不学,事不关已,得过且过,这是实际主义的一种表现,而且比较普遍。
二是有些同学只凭经验学习,凭个人的经验或凭别人的经验学习,不是理论联系实际,而是用自己的经验或人家的经验联系本专业或者实验室的实际问题,这也是就实际而实际,从过去的实际或人家的实际到自己的实际,这种人也善于学习,但学的不是理论和政策,而是模仿人家的经验,比如搞课题研究。
做课题的确需要向周边同学甚至周边专业甚至具有很强专业水准的学院学习,借鉴人家的经验,参考人家的经验,但向别人学习有个学什么的问题,是学人家上了什么项目呢,还是学人家如何上项目呢?如果人家上了什么项目,也跟着上什么项目,这不叫创新,而是尾随在人家后面。
三是一种极端的实际主义,极个别同学既不学习扎实的理论知识理论,不读书,也没有个人经验,又不愿意学习人家的经验,只好就实际而实际,个人的实际与本专业或者实验室的课题工作的实际相结合,学术腐败现象正是这种极端实际主义的表现。
当前大学生学风问题呈现出新的特点。
当代大学生思想活跃,视野开阔,志向远大,对获取新信息的渠道和媒体非常敏感,对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。
浅谈班级建设中党员如何发挥模范带头作用

浅谈班级建设中党员如何发挥模范带头作用20xx年xx月xx日,我成为了中国共产党的预备党员,在预备期间,我戒骄戒躁,不断注意提高自身修养,在各个方面取得了很大的进步。
20xx年xx月xx日,预备期满,我按期转正,成为了一名正式的中共党员。
成为一名学生党员后,我更加深刻的认识到:学生党员在组织上入党后,还要在实践中不断加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用。
而作为一名学生党员,我也深知自己身上的双重身份:在各位党员中我是学生,思想觉悟、应变能力等各方面还尚有许多不足之处,需要学习的地方很多,但是在班里同学中我是党员,我必须时刻严格要求自己,在学习、思想、生活、工作等方面作出表率,为班级建设贡献自己的一份力。
当今世界变幻莫测,科学技术日新月异,我们学生党员处于这样一个大的社会背景下,更加应该努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
在班级的建设中,我认为应该从以下几个方面发挥党员的先锋模范作用:第一,带动学习。
我们大学生的中心任务是学习,而我们作为医学生,更应该把握时光,掌握扎实基础医学知识,让老百姓能相信我们的医疗技术。
在校园学习阶段,首先自己要有明确的学习目的、端正的学习态度,要善于合理利用学习时间、提高学习效率,不仅在课堂上要认真听讲,按时完成老师布置的各项学习任务,还要积极参加科研小组,锻炼自己的实践技能,同时也要培养自己的课外学习能力,拓宽知识的宽度和深度,勤于钻研、善于思考、勇于创新,在学习上为同学们做出表率作用。
同时,光自己学习好是不行的,要经常与同学交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学,让大家都得到提高;还有要与那些不喜欢学习的同学进行交流,认真对其劝阻,讲道理,尽力说服其加强学习,为他们树立学习上的信心;在课堂上也要积极与老师互动,在老师与同学之间建立桥梁和纽带的作用,向任课老师积极反映情况,反馈同学们在学习中的问题及建议,做好沟通工作,促进班集体优良学风的形成。
一个党员联系一个班级

一个党员联系一个班级一个党员联系一个班级班级是一个小社会,是学生们学习和成长的重要场所。
作为党员,怎样更好地联系一个班级,发挥自己的党员先锋模范作用,推动班级的发展壮大,是每一位党员应该思考和实践的问题。
班级联系党员的首要任务是了解班级的情况和学生的需求。
作为一名党员,首先要深入了解班级的文化氛围、师生关系、学习氛围等方面的情况。
通过与班级教师、同学的交流和沟通,了解学生的实际情况和需要解决的问题,针对学生的需求进行调研,为下一步的党员工作打好基础。
其次,要通过组织活动来增进党员与班级的联系。
可以组织一些有意义的主题班会,邀请校外专家、校内优秀学生代表等进行讲座,并以此为契机开展交流研讨,鼓励学生们积极参与。
此外,还可以组织一些体育文化活动,如篮球赛、趣味运动会等,通过这些活动增强班级凝聚力,提升班级活力。
在组织活动的过程中,党员应该起到积极的表率作用。
要做到言传身教,用自己党员的行动和品质来影响和激励同学们。
在班级活动中,党员应该充分参与,并展现出敬业、团结、奉献的精神风貌,树立良好的榜样形象。
同时,还应当在学习方面发挥带头作用,积极参与讨论、互助学习,提高自身的学术水平,帮助班级形成良好的学习氛围。
除了组织活动,党员还要关心和解决同学们的实际问题。
班级联系党员要实事求是,注重解决实际的问题。
可以通过班级会议、个别谈话等形式,了解同学们在学习、生活等方面可能存在的困难和问题,并及时提供帮助和支持。
党员要积极与班级教师合作,关注学生的学习情况,及时发现学习困难的同学,提供指导和帮助,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
除了关心同学们的学习,党员还应该关注他们的思想和心理健康。
可以组织一些心理健康教育活动,如心理讲座、课外心理咨询等,帮助同学们了解自己的情绪和心理状态,提高心理调适能力。
此外,党员应主动关注班级同学的情感变化,对于出现学习压力、人际关系等问题的同学进行耐心倾听和鼓励,帮助他们顺利度过困难期。
班风建设
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其次,要确定明确的班级奋斗目标,班级目标是班风建设的一大支柱和主要导向,要得到全班同学的认同和支持,目标一旦确定,就要使之成为全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。
第三,要实现班风建设的制度化和科学化,以校规、校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行,班风建设的成败首先体现在学风上。
以上目标的实现需要以下各方面的支持和保障:
1.学风建设方面
学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者,要树立责任意识,端正服务意识,自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次,要在班内营造良好的学习氛围,成立班内的学习小组,“互帮、互助、互教、互学”,对于班内一些学习有困难的同学,应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作,对于爱旷课的同学应及时督促其去上课,必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相关的活动,班级竞赛、学习经验交流会、English Party等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多,因班而异,不同班级间可以相互交流,相互借鉴。
帮助经济困难的学生
帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展,是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲,人们只有处在和谐愉悦的心理状态下,才乐于接受教育。据不完全统计,大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%,这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识,掌握心理调试技巧,要关爱身边有心理困惑的学生,帮助他们摆脱心理困惑,拥有阳光心态。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学生党员在班级建设中的作用学生党员在班级建设中的作用作为一个预备党员及班级团支部书记,对于我在能班级建设中发挥的作用,我总结了以下几点。
我觉得班干部应该是班集体的中坚、班集体建设的核心,也应该是辅导员的得力助手。
所以在平常的学习生活中我热情,努力为班级同学树立良好榜样。
我觉得作为一个班干部就应该在班级建设中起到骨干作用、引领作用、桥梁纽带作用。
一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用,所以我对自己严格要求,努力提高自身,让自己朝着学习好、素质高的方向发展,我也主动帮助他人、服务他人、积极与他人交流、在积极的方面影响他人行为,因为这些都是班干部的基本素养。
作为老师和同学之间的桥梁的我,积极代表老师向学生传动信息,也及时向老师反应同学中等一些情况。
作为一个预备党员及团干部,我首先是班级建设的支持者,每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展,同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用,因此作为作为班干部的我一直站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策,支持班级建设中的各项措施的实施。
大学教育是为了培养人才,而具有创新精神的人才——这一社会发展所亟需的人才正是大学所需培养的最佳人才,而班级正是为学校培养1 / 9人才的摇篮。
为了培养一个有创造能力的个体,便需要一个有创造性的环境。
所以,在进行班级建设时,不能不顾及创新性这一问题。
简而言之:班级建设不能流于呆板形式,缺乏变化,否则会产生“有怎么样的环境,就有怎么样的学生”,使学生的思想缺乏创新。
因此,作为21世纪新时期的班干部,理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色,不断地变革、不断地创新。
优良学风的建设需要全校师生员工的共同努力,而班干部是架设在广大同学与老师之间的一座桥梁。
因此,班干部要真正地起到这个桥梁与纽带作用,这就要求我必须正确给自己以定位,在学风建设这个系统工程里,我对下要极力做好“传、帮、带”的工作,对上更要做主动沟通与联系的工作,及时反映并处理广大同学学习中存在的问题,主动协调校方、老师与学生之间的关系,共同促进优良学风的形成。
一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力,而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。
因此,作为一名合格的班干部,我以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率,从小处着手、以点带面,逐步扩大自身在班级建设中的影响。
有人说过“这个世界上,是没有完美的个人的,而只有完美的团队。
”可见团队的力量是巨大的,众擎易举、众志成城说的就是这个意思。
这就要求作为学生党员及班干部的我要学会接纳别人的意见,树立共同的目标、责任感、归属感,在班级中个人要服从集体。
一个班级就是一个集体一个团队,在这个集体中的我们每个人都要有团队精神,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 这种精神在我们日常学子生活中至关重要,只有将团队班级的利益放在第一位,充分听取班里其他成员的建议及意见,根据每一个人的兴趣爱好不同,尽量发挥每一个人的优势,在班级的总利益的前提下,所有人同心协力,共同进步。
另外,作为学生党员,要起模范带头作用,要勇于提出自己的见解,合理细致的分析的建议,尽量客观的看待所面临的问题。
在班级如果是班级的每一个如是想,众志成城,在艰难的事也会解决,同心协力发挥每一个人的长处,是班级战胜一切的默契。
我知道作为一个预备党员我再在班级建设中所做的还不够,在以后的日子里,我会努力提高自己,争取可以做的更多更好,努力为班级服务。
高速公路调度中心调度长工作心得体会全省高速公路收费系统片区联网的成功启动,昭示着河北省高速公路运营管理有了跨时代的飞跃。
作为主陆路大通道的京石高速公路,为了便于收费管理,采用了集中监控的运营模式。
集中监控的运行带来了一个新的管理岗位—值班调度长。
顾名思义,值班调度长就是当班期间调度、指挥的负责人。
如何充分发挥调度、指挥职能,是摆在各级管理者和现任调度长们面前的一个重要问题。
现结合半年多的实际工作,谈谈我们对调度长岗位的理解和职责发挥方面的粗浅认识,不足之处请批评指正。
3 / 9履行好岗位职责,做一名合格的调度长,应从以下几方面展开工作:一、树立五个意识;二、做好两个加强;三、准确把握三个及时;四、巡视工作到位。
树立五个意识即树立责任意识、服务意识、形象意识、安全意识、团队意识。
责任意识—是一个人在其所属的群体中共同活动表现出行为规范的自觉性和对所承担任务的态度。
作为一名调度长应时刻把责任意识放在首位,具有强烈的责任感和事业心,这是做好工作的前提条件,也是一个人至关重要的人格品质。
形象意识—监控中心是内、外部信息反馈的直接部门,是各项命令和信息传递的关键环节,是与收费站口同等重要的窗口单位。
石家庄监控分中心不仅负责辖区内的监控管理工作,还承担着全路段的设备管理和信息上传下达工作,调度长的一言一行直接影响着冀星公司的整体形象,这就要求我们必须牢固树立我就是冀星、我代表冀星的形象意识。
服务意识—指的是员工参与企业客户管理活动,为客户提供优质服务的指导思想。
监控中心面对内部和外部两个客户群体,由于他们的需求不同,因此,服务的方式也不同,内部事项要细心倾听,果断处理;外部事项要态度端正、服务热情、耐心解释。
遇有不能处理的要及时上报。
安全意识—安全生产是企业的生命。
牢固树立安全意识,包含着自身和所带班组成员的人身、财产安全,也包含着工作用电和设备管理的---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全,调度长的头脑中应时刻绷紧安全生产这跟弦,不断学习安全生产知识,提高安全生产技能,加强安全检查,做到常抓不懈。
团队意识—一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,调度长应挖掘和发挥所带班组人员的优势,充分调动大家的主观能动性,工作上形成合力,同时自己应身先士卒,以身作则。
注重与班组成员的沟通和交流,用诚心换真心。
在职则范围内积极协调、化解各种小纠纷,营造宽松、愉快、默契的团队氛围。
做好两个加强即加强政治理论学习、加强业务知识学习。
加强理论学习—思想意识决定行为方式,欲在平凡的岗位做出不平凡的业绩,必须有深厚的理论基础,这就要求我们注重和加强政治理论知识的学习,不断提高思想认识和觉悟,自觉以“八荣八耻”为指针,以“始于客户需求,终于客户满意”为宗旨,按照公司“八项目标”的总体要求,认认真真、踏踏实实做好各项工作。
加强业务知识学习—业务知识的掌握程度决定工作质量的优劣,只有精通业务,才能正确判断,处事果断。
工作中应加强新知识、新业务的学习,多思考、勤总结,不懂的事项不耻下问,及时请教。
准确把握三个及时即及时记录、及时反馈、及时处理。
及时记录—监控工作的显著特点是记录多,每天面对各种各样的特殊情况,需要我们以良好的心态,高度负责的精神,认真处理并做好记录。
准确、清晰的记录能够为公司运营决策提供依据,使收费管理对症下药。
5 / 9及时反馈—遇重大、紧急事件和不能处理的工作事项,及时按照程序上报和汇总。
对上级领导和部门提出的工作要求及时学习、传达,并严格执行。
工作中及时向上级提出合理化建议。
及时处理—根据职责权限,按照首问负责制、一次性告之制度快速处理各项事物,不断提高工作效率,注重办事效果。
巡视工作到位—石家庄监控分中心负责着路中心设备的安全管理工作,设备运转的好坏,直接影响公司和整个联网路段收费数据、监控图像的正常传输。
确保用电安全和路中心各项设备正常运转责任重大,管理处制定的调度长每小时巡视一次设备并填写记录的规定具有较强的可操作性,执行效果明显。
巡视内容主要有:1、查看ups有无报警显示;2、查看机房设备有无报警;3、ups和机房温度是否保持在23℃左右;4、ups和机房设备上是否尘土过多;5、回放硬盘录像,查看录象机运转是否正常等。
1 . 鉴定的步骤与程序“中心”在接交人民法院委托的鉴定项目后,首先是根据委托鉴定项目涉及的专业领域与本专业有关的学会联系,落实和聘请本专业对口的专家。
成立项目专家组。
由学术水平较高的专家任鉴定项目的组长,并制定出鉴定方案和鉴定时间安排表。
专家组在进行案卷分析和去现场勘验询问调查后,由专家组长根据调查情况写出初步的鉴定报告,经专家组讨论修改后,将初步的鉴定报告寄给双方当事人,限期提出申诉意见。
专家组在对双方当事人的申述意见进行分析修改后,最后定稿,按程序将---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 鉴定报告送达法院。
上述司法鉴定的程序和步骤是做好司法鉴定工作的基本程序。
但也有特殊情况可灵活运用。
如我们在实践中遇到两起车辆造成人员死亡的鉴定时,采取了不同的方法,得到不同的效果。
一个鉴定按程序在征询双方当事人对初稿的申诉意见时,一方当事人带死者家属十余人到单位来施压,要求做出更有利于自己的结论。
这种做法直接干扰了鉴定工作的正常秩序,给我们的专家和工作人员造成了很大的压力。
而另一个鉴定我们没有将初稿征求双方当事人的意见,因此没有发生干扰鉴定工作的情况。
但在专家出庭时,当事人律师的质询是相当激烈。
这需要我们专家出庭前要做好充分的准备。
2.司法鉴定工作应遵循的几个基本原则我们在司法鉴定工作的实践中,根据有关法律和司法鉴定的特点和规律,初步总结出做好司法鉴定工作的几个基本原则,我们认为,这些基本原则是做好司法鉴定工作的基本保证。
⑴ 、坚持科学、独立。
公正,高效的原则。
科学、独立、公正、高效是我们做好司法鉴定工作最根本的原则。
“科学”的含义就是实事求是地用科学的知识叙述或者是描绘出事实的本质,也就是说专家要通过自己的学术知识水平,对有关材料进行分析,判断有关材料所能证明的事实,并对所要解决的问题提供结论性意见。
这就要求我们专家不仅专业知识要对口,而且在分析调查材料中要极其仔细和认真。