怎么才能提高高中语文成绩
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怎么才能提高高中语文成绩
现在的语文考试,阅读题占的比例大,如文言文、科技文、现代文阅读等等。我
们要想提高成绩就必须好好复习。下面是小编为大家整理的关于怎么才能提高高中语
文成绩,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1怎么才能提高高中语文成绩
1、学习好课文中的基础知识。
语文课本知识的学好与否,是直接影响语文成绩的因素之一。课文中的诗词语句,问题形式等都是考试卷子上试题的“参考之源”,熟悉了课文的组织形式,记住了应该
记住的文段,才能更好地铺垫考试的基础。
2、多读课外书。
现在的语文考试,阅读题占的比例大,如文言文、科技文、现代文阅读等等。要
想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。因
此要多看一些书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不
少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。如《读者》、《散文》等杂志。
3、多记笔记。
记笔记对于提高语文写作成绩具有帮助作用,在阅读报刊杂志等过程中,遇到比
较好的句子或段落,可以及时记下来。在写作过程中能够用上,最起码在语言上就占
了不少优势。当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。
4、适当做一些练习题。
练习题,是熟悉考试试题模式的重要切入点,所以需要做一些练习题,掌握出题
思路和构架,为应对考试做相关准备。
5、多练习写作。
作文作为语文成绩的很重要一部分,其直接影响语文整体成绩的高低。所以,一
定要多练习写作,平常看到的优美语句、词汇及段落要及时记录并运用到写作中,这
样时间一长,自己的写作水平就会有所提高。
6、掌握词汇的多种应用,做到灵活应变。现在语文考试,拼音、词汇应用检测也是重要一部分,所以一定要对成语、词汇的应用语境和具体含义弄明白,切不可只看
字面意思。
2怎么提高高中语文成绩
1 科技文作答。面对繁琐复杂的科技文,我们应该浏览,而非精度。科技文常常
是枯燥难懂的,一些难懂的词汇令我们头疼。然而,我们要清楚,语文考得是句子,
而非科技文中的知识。我们要做的就是检索。将一些艰涩难懂的词汇删掉,留下原本
的句型,在与选项对比,就容易很多。快速浏览全文不要超过两分钟,将每段大意和
中心句划出来,方便理清文章思路。
2 古文作答。答古文时千万不要全文翻译,时间有限!第三个选择题一般都是选择
与文章叙述不相符的,我们可以根据题目内容的提示翻译文章,可以提高我们的速度。句子翻译题一定要逐字翻译,确保不会落下每一个知识点。
3 诗歌作答。答诗歌时,先直问直答,它问什么答什么,然后翻译相应句子,再
答作用。无论是否会做,想到什么写什么,诗歌按踩分点给分,错了也不扣分。
4 古诗作答。古诗词默写是必得分的题,一定要熟练背诵。
5 阅读作答。阅读要精读,注意细节。抓住踩分点,靠点边就写。答人物性格经
历等问题时,要从文章开头找起,不落下每一条要点。
6 造句作答。这是下功夫的地方,要多练,多写。每一道题都是在提升自我,要
认真对待。
7 作文。作文一定要留有充足的时间,简单列题纲,根据题纲的思路写才不容易
写散。多背一些优美的句子,但不要强加在作文里,语言通顺流畅最重要。
8 时间分配。40,50,60。
3高中生如何提高自己的语文成绩
1 准备一个小本子随时放在身上,碰到一些好的句子或者不认识的词语随即记下来,词语要记得注音和解释啊,在自己有空或没事的时候可以多翻阅翻阅。考试的时
候自然会派上用场。
2 如果你的字写得不够漂亮,你就得多练练字,答题和写作文做到字迹工整。老
师一看到这样的考卷非常心悦,这样就给自己多拉分了。没事的时候,闲得无聊的时候,不妨练练字喔。
3 每隔一段时间分析一篇满分作文,最好是一周的时间间隔。你要试着分析满分
作文之所以会得满分的地方,找到自己的不足之处。并试着写一篇作文,一开始字数
可能少,没关系,贵在坚持,写完之后可以请教请教老师。
4 买高考真题来做,做完之后试着分析自己的答案与参考答案的差距,高考真题
是最有权威的,研究透了比做10套模拟试卷好多了,这也许有些枯燥,但是为了高考,一定要坚持下来。
5 阅读文言文的时候要做到换位思考,毕竟古代人生活环境与现代人大有不同,
试着用古人的思想理解古人的文章,想象他们生活的时代背景,不要一不知道意思就
蒙了下来。
6 诗词和阅读题,那都是有答题模式的,要多看参考答案的答题,自己试着把答
题模式背下来,积累模型。还有就是有关的知识点一定要背下来,不然你就不知道该
用什么语言来答题。
4高中生如何提高语文成绩
一、日常学习:
⑴注重积累自不必说,需要注意的是平时是不需要费大工夫攻语文的,这样会影
响其他学科,可以安排给语文的时间有早读,中午休息,课余休憩,自习时间做做作
业就好了。
安排给语文的时间可以用来看书,看上课讲的笔记。课余需要适量补充,提作文用。
⑵认真听讲。听起来有些可笑,但把一个老师三年上课讲的全“听”进去不容易,
很多人讲过的东西都不知何时讲过,所以认真一点,别以为语文成绩是靠课下弄上去。
⑶总结。不只是语文,别的学科也一样,总结包括知识点总结与考试总结,大部
分人没有时间总结知识点,但考试总结是必要的,考完不看试卷是大忌,就算没有时
间作总结也要看错题问老师让老师作评价,每次都要。有人拉不下脸每次问老师,这
个就无能为力了。
二、高考模式:
应对高考自有一套方略,每个老师都会在高三分模块讲解做题技巧,考生应在老
师的基础上在每次考试中摸索如何写答案分高,但模式不是万能,基础决定高度,考
前几月要重点突击弱势方面,相应题型每天做几道,这样会在不知不觉中提升上去。
作文作为拿分大项提升起来不易,一要平时积累素材与性灵散句,写议论文与记
叙文用上可提分,二要注意运用示例的句法,可仿照网上满分作文的示例结构,三是
文章结构问题。初学者可以按经典结构来,注意每段点题,有经验的人可以放开结构,但也应注意环环相扣,自成一体。