必修三-第一单元-第2讲-通过神经系统的调节

考点2 兴奋的传导与传递(5年38考)
(2013安徽、四川，2012全国卷、浙江卷、海南卷、山东 卷，2011重庆卷、四川卷……)
1．神经元的结构和功能 (1)神经元的结构
(2)神经元的功能：受到刺激后可产生并传导兴奋，兴奋 在一个神经元中的传导方向为_树__突__→__细__胞__体__→__轴__突__。
考点1 神经调节的结构基础和反射(5年17考)
(2013上海，2012全国卷、重庆卷、山东卷、海南卷，2011 江苏……)
1．神经调节的基本方式——_反__射__，分为非条件反射和条件 反射两类，_后__(前、后)者，必需有大脑皮层参与。
2．如下图表示反射弧的结构示意图，请推断：
(1)依据_[_g_]_神__经__节__可推断_e_为传出神经，则f为感受器，c为 _神__经__中__枢__，_b_为传出神经，_a_为效应器。 (2)上图可构成一个完整的反射弧，其中_[_d_]_突__触__的存在决 定了兴奋传导方向只能是单向的。 (3)图中有_3_个神经元。 (4)直接刺激b，能够引起肌肉收缩，这_不__属__于__(属于，不属 于)反射。
思维激活
判断正误
(1)某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件
反射
(2012·重庆，5C)( )。
(2)酸梅色泽直接刺激神经(反射)中枢引起唾液分泌
(2012·新课标全国卷，4C)( )。
(3)起跑动作的产生是非条件反射的结果，其调节的神经
中枢是听觉中枢
(广东，4AB)( )。
(4)刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
之一，图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于 肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入 神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。
回答下列问题。 (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是________， b是________，c是________，d是________。 (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________的调控。 (3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图 (b)所示]中，突触小体是神经元①的________(填“轴突”、 “树突”或“细胞体”)末端膨大形成的，突触后膜位于神经元 ②的________(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。
程如图，下列叙述不正确的是
( )。
A．图甲中，声音属于条件刺激 B．图乙表示强化过程 C．图丙中的老鼠已形成恐惧反射，若长期只给予声音刺
激，则恐惧反射消退 D．若对图丙中的老鼠给予电击刺激，则此时电击刺激为非
条件刺激 解析 图甲中声音尚属于无关刺激，条件反射形成后的图丙 中，声音才属于条件刺激。 答案 A
【解题指导】 (1)确认反射弧各部分结构的切入点是“神经节” ——神经节存在于传入神经上，其始端为感受器，终端为神 经中枢。 (2)突触前膜为轴突末端突触小体的膜。
题后反思 1．“反射”完成所必备的两个条件
(1)需存在完整的反射弧——凡不经历完整反射弧所引起 的反应(如肌肉收缩)不可称“反射”。 (2)需适宜的刺激——不仅刺激“种类”要适宜，刺激 “强度”也要适宜(如给予嗅觉的气味刺激不能引发味 觉，反之亦然；刺激强度小于一定“阈值”不能引发动
解析 理解反射弧的组成及分级调节机制是解题的关键。由 图(a)及题干描述可知，该反射弧的感受器位于肺中，感受 器接受刺激产生兴奋后，神经冲动沿传入神经(b)传导到脑 干中的神经中枢(a)，再沿传出神经(c)传到效应器(d)，引起 呼吸肌收缩，产生深吸气动作使肺扩张(引起呼气)。人体屏 住呼吸是有大脑皮层参与的有意识的活动。图(b)中的突触 小体是由上一神经元的轴突末梢膨大形成的，突触后膜是下 一神经元的细胞体，形成了轴突—细胞体型突触。 答案 (1)神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 (2)大 脑皮层 (3)轴突 细胞体
2．分析兴奋在神经纤维上的传导过程
3．分析兴奋在突触中的传递过程 (1)辨析图示，填出①～⑤名称
(2)兴奋传递过程： (3)兴奋传递特点：_单__向_传递。
思维激活 (1)下图为突触的常见类型，据图连线。
(2)在如图所示的结构中，以下A～D中兴奋传导或传递的方
向不成立的是哪一项
(天津，3D)( )。
(5)没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，
一定是传出神经受损伤
( )。
(6)感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢
( )。
答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×
反射及其类型
1．(2013·经典高考)恐惧反射是一种条件反射，其建立的过
使机体 初步适 应环境
眨眼、啼 哭、膝跳反 射、吃东西 分泌唾液等
条件 反射
在后天生 ①经过大脑皮层； 活过程中 ②后天性；③可以 逐渐训练 建立，也能消退； 形成 ④数量可以不断增加
使机体 适应复 杂多变 的生存 ——反射弧 2．(2012·新课标全国卷，30)肺牵张反射是调节呼吸的反射
互动探究 上题C、D项所述的反应中哪一项需大脑皮层参与？ 提示 C项所述反应为条件反射，需大脑皮层参与，D项 所述反应为非条件反射，不需大脑皮层参与。
题后归纳
界定条件反射与非条件反射
反射 类型
概念
特点
意义
实例
非条件 反射
通过遗传 ①不经过大脑皮层， 获得，与 ②先天性，③终生 生俱有 性，④数量有限
作电位产生，只有强度达一定阈值时方可产生动作电位， 且动作电位一旦产生就不会因刺激强度加强而增高)。 2．反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“ ”相连的 为传入神经，与“○—”相连的为传出神经。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出 神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。 (4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的 位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收 缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。